【熱】遙遠的眼神作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的遙遠的眼神作文，歡迎大家分享。
遙遠的眼神作文1
一個人，一個眼神，一輩子的回憶，我會珍藏。
———題記
上七年級時，王老師教我們語文。雖然她的眼睛又大又漂亮，但那眼神總是冷冷的，讓人感覺遙不可及。可相處一段日子后，經(jīng)過仔細觀察，我發(fā)現(xiàn)她的眼睛竟然會說話，令我難以忘懷。
記得她一開始上課，就讓我們一個接一個地“開火車”回答問題。我心里很不舒服，心想，開什么“火車”，誰能回答就讓誰舉手唄，這么唆，真煩人！輪到我們組“開火車”了，我的心“怦怦”跳得特別快。輪到我了，我要回答的問題是翻譯一段古文，內(nèi)心不禁有些緊張。當我抬起頭時，才發(fā)現(xiàn)老師正親切地注視著我，目光中滿是熱情的鼓勵，好像在告訴我：大膽些，你能行！那溫和的眼神，飽含著對我的殷切期望，給了我勇氣和信心，幫助我準確地回答了問題。
還有一次上語文課，老師讓我們自由朗讀課文。這時有一名同學在做小動作，沒有認真讀書。老師看見了，瞪大了眼睛注視著他，好像在告誡他：上課要專心，不要做小動作。這個同學開始時沒有看到，后來發(fā)覺了，馬上認真朗讀起來。這時，老師的眼睛是那么敏銳、那么嚴厲，但那充滿關愛與呵護的眼神，似一股暖流輕輕涌動，讓我們感覺不到遙遠。
課后，王老師喜歡和我們交談，用她那熱情溫柔的眼神看著我們。
升入八年級后，王老師調(diào)到離我們很遠的老家教書去了，我心中有太多的不舍。
雖然王老師走了，那難忘的眼神也越來越遙遠了，但她那雙會說話的.眼睛，經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海里。我一遇到挫折，那遙遠的眼神中所傳遞的暖流就一直在我體內(nèi)涌動。品讀王老師那遙遠的眼神，我從中獲得了一股“力量”，這是愛學生的“力量”，這是愛事業(yè)的“力量”。這股“力量”，將永遠催我奮發(fā)，催我前進……
遙遠的眼神作文2
不知什么時候，木橋的那頭的菜園中，架子上多了一串小小的、不起眼的小黃花，它們一朵挨著一朵，依偎著，把綠色的腰身一圈一圈地纏在竹竿上。
在晴空萬里的日子，我常常去看它。那黃色的小花，我看了又看，好生可愛，輕風輕撫著那新生的花瓣。“哎——”不知什么時候，奶奶來了，她打著一桶清水，手里托著個銀色的小鐵碗，兩道粗短的眉毛向上一挑，眼神里滿是喜悅：“哦，被發(fā)現(xiàn)了。”
我直勾勾地望著她手中的東西，脫口而出：“奶--奶，你竟然瞞著我偷偷種花！”我歪著頭，咧著嘴笑著。
“哈，這花長這么高，不就是為了等你來看它嗎？”奶奶說完，就哈哈大笑起來，那笑聲可比原來的沙啞清脆多了。我舀起一瓢水，輕輕地倒在花瓣上。圓潤的露珠滾落在我的鞋上，嘴里念叨著，“快快長大，快快長大……”
花開結果，這是被子植物的使命。那可愛的小黃花不見了，俏皮的樣子變成了“成熟”。綠中透著淡黃絲瓜靜靜的.浮在空中，它就像個大姑娘，時不時，蝴蝶都被這氣質(zhì)吸引，圍著它翩翩起舞，淡黃色的蝴蝶，黃色的花，翠綠色的絲瓜，綠色的藤，在這金黃色的日子里，每一個生命都在好好享受著。他們的眼神，沐浴著新生命的綻放。
“啊！這竿子這都快壓斷了！”我驚慌失措地搖著奶奶的手臂，生怕這“大姑娘”摔倒地上。奶奶卻不緊不慢，瞇著眼睛好一會兒，她便用她那粗糙的手把絲瓜的藤蔓托在自己的手里。奶奶緩緩地把絲瓜盤在早已準備好的黃色細竹竿上，瞧！那瓜一下就像充氣的皮球，生機勃勃的。奶奶手背在后面，專注地打量著她的絲瓜，一會兒又望了望我，伸出粗大的手掌摩挲著我的腦袋。菜園里安靜了下來，有風吹過絲瓜架。
奶奶的絲瓜結了果，長長的果實老在枝頭；奶奶的孫女兒長大了，要到城里去讀書。
是個陰天的日子，剛下過雨，空氣中還帶著潮濕，奶奶手里抱著那熟透的絲瓜，眼眶有些濕潤。我的心里很難受，就像凋謝的黃花一樣。我不敢看她的眼神，奶奶說了些什么都飄散在風中，記得最多的話是“常想奶奶”。
我不情愿地坐上銀白色的轎車，汽車一顛一簸地跑遠了，奶奶的臉比那黃花小了！
放假回家，也會去看到奶奶，不知怎么的，她不再種絲瓜了。但我夢中，有時仍會看到那個菜園，奶奶的絲瓜開滿了小黃花，一晃一晃的，像她的遙遠的眼神。
絲瓜成熟的季節(jié)，伴隨那遠在天邊的目光，思念默默地在心里走過。
遙遠的眼神作文3
一提到“眼神”，想必會是多種多樣的，而在我的內(nèi)心深處，一直有一個眼神，在幕后默默地鼓舞著我。是它，給了我力量，增強了我努力學習的信心。
許多年之前，我上幼兒園時，學習成績并不理想，其中很大一個原因就是年齡偏小，當時還不滿3歲。在我入學考試時，滿分100分的試卷，我的分數(shù)是0分。那是并不知道“分數(shù)”這一概念，只是看到在自己的試卷上有一個用紅色筆圈的“0”，類似于雞蛋的東西。我四處看了看，只有我的試卷上有“雞蛋”，其他小伙伴的試卷上都沒有，我心里很開心：這下爸媽肯定高興，我還帶了個雞蛋回家呢！我拿著試卷，背著小書包，一蹦一跳的回家了。我推開家門，房間里靜悄悄的，空無一人。我放下書包，跑到廚房拿了一個雞蛋跟試卷上的雞蛋作比較，果然還是真的雞蛋大！就在這時，家人回來了，我飛奔到他們面前，手里揮舞著卷子：“看，我得了一個‘雞蛋’！”爸媽頓時愣了，我猜他們肯定在想：“這不是0分嗎？怎么這么差？算了，她只是個小孩子。”那時的.我當然想不到這些。但是隨即他們的眼神充分暴露了他們的內(nèi)心。那種眼神，黯然失落的眼神，刻骨銘心地釘在我的心里，我永遠不會忘記。
事后，我知道了得“雞蛋”是不光彩的，感到自己真的是年幼無知。經(jīng)過這件事的教訓后，我繼續(xù)努力，爭取不再拿“雞蛋”。
遙遠的眼神作文4
舊時月色，算幾番照我，梅邊吹笛？喚起玉人，不管清寒與攀摘我每每讀起這首詞，便會想起爺爺，想起他深邃的眼神爺爺曾說過他特別喜歡這首詞，他是一位軍人，大半輩子都是在異地度過的。或許是他在參軍時特別想念故鄉(xiāng)的人和事，這首詞恰好契合了他當時的心境，于是他與這首詞產(chǎn)生了共鳴。
讀著、憶著這首詞，少年時我與爺爺?shù)哪嵌翁貏e的回憶便悄然走進了腦海中。爺爺很愛吹笛，也很會吹笛，父親時常夸自己吹得好。每每聽到他凝神靜氣、深情地吹著笛，我就仿佛沉浸在鳥語花香中。
爺爺吹笛愛坐在院子里的梅樹下，眼神中寫滿回憶，在唇邊橫著那只飽經(jīng)歲月的長笛。開始吹了，我就覺得那笛聲生動而又柔曼。爺爺長長的手指在笛孔上輕輕地滑動，那笛聲仿佛是縷縷煙嵐，繚繞著、氤氳著，仿佛一陣陣微雨，從晨曦初露的天空中灑落，灑在花叢中，灑在歡笑著的少年的衣服上，把人的心思抹得有些潤濕。片刻，爺爺?shù)氖种赣盅杆俚貜棇⑵饋恚顫姷矗e落有致。
時而如小鹿躍在溪澗，芳蹄踏出無數(shù)晶莖的水花；時而如蛙敲鼓碎黃昏，落霞染醉天涯路。
突然，爺爺?shù)牡崖曈值统料氯ィ瑹o心竟觸傷你的悲處。忽而笛聲又一轉(zhuǎn)，只覺笛孔中又奔出千軍萬馬，紛至沓來，黃塵蔽天，炮火連連。只是突然間千軍萬馬又完全消失了，笛孔中又涌起奔騰的海浪，席卷著風雪，沖刷著岸邊的礁石爺爺?shù)氖种赣钟衅痰耐ｎD，似乎是要將自己的感覺牢牢抓住，不愿從笛孔中走失。接著那手指又揉搓起來，揉出了金黃的.秋葉，從黃昏的枝頭輕輕地、靜靜地飄落又被風卷起。時而又揉出一川寂寂的月輝，潑濕夢幻邊緣的期待和苦待。轉(zhuǎn)而到了末尾，我總能感覺到爺爺眼前一亮，他的吹奏是在詠梅，沉浸在對過往歲月的無限追思中，流露出一枝凌寒獨自開的俏梅在冰天雪地里向萬物吐露著剛毅的性情。
爺爺吹奏的笛音仿佛是他深邃而閃亮的眼神、可視的音符在眼前活潑地跳動著，深深地震撼著我。爺爺常對我說：我這笛聲中洋溢著梅香，多聞一聞，你就會像梅花一樣。于是我少時的生活便與此緊密相連了。現(xiàn)在爺爺和他那深邃的眼神遠我而去了，只留下我纏纏綿綿的思念。
遙遠的眼神作文5
在睡夢里，一只只眼睛不知從哪里注視著。每一只都不同，卻又是似曾相識。那遙遠的眼神讓我想抓住它們的回憶。在快要觸及時，消失在悠長的時間深處……
遙遠。貓。眼神
樓道里鉆出一只貓，雪白色的毛發(fā)在黑暗里閃爍著光輝。小小的我緊緊地攥住書包帶，在經(jīng)過它時還是忍不住多瞄了幾眼：真是只好看的貓！它蹲坐在那里，優(yōu)雅得偏過頭與我對視，琥珀一般的眸子漂亮極了。那好奇生動的眼神，連討厭貓的人都會夸贊吧。貓不叫，默默向我湊過來。“呀，不好，該回家了！”我突然想起什么，急急忙忙抬起腳向樓梯飛奔。身后傳出窸窸窣窣的聲音：那只貓也邁開步子跟上來。我撇撇嘴，一步三回頭地爬樓，總算是到家了。“叮咚！”開門的是爸爸，還沒等我說什么，就哐的一聲蓋上門。“喵……”門外傳出凄厲的貓叫。透過門眼，我看到它漂亮的身姿和可愛的'眸。待了一會，便離開了。自那以后，貓每天都會跟著我回家，有時在單元門口等著，有時會突然冒出來，有一次甚至從三樓的窗戶跳到我跟前。每天和它回家的時間雖然短暫，但有著動物的溫馨。我喜歡看著它溫柔的眼神落在我身上，眸中映出我的身影。某一天開始，再也沒看見過它了。雖說只是短暫的邂逅與分別，每每想起它遙遠的眼神，我還是禁不住為轉(zhuǎn)瞬即逝的日子黯然神傷。遙遠的眼神，是溫暖的，像貓的毛發(fā)。
遙遠。伙伴。眼神
幼兒園畢業(yè)那天，陽光明媚，我和死黨像是兩個毛線球一樣滾在幼兒園的草地上，哭哭啼啼抱在一起。她的頭發(fā)掃著我的臉，毛茸茸的。“以后要打電話給我，不要忘記我啊！”她眼中閃著淚花，用倔強又堅定的眼神瞪著我。“一定哦，一定，你也是！”我回以笑臉。然后兩個人拉拉手指，各自蹦跶到家長跟前回家去了。兒時的友誼純真短暫，小學像是新世界，過得新鮮的我們當然沒遵守兒時的約定。伙伴過得可好？連這種問話都不會有，最多望著陌生的電話號碼發(fā)呆。遙遠的眼神，是青澀的，像我們的約定。
唉！在時間里的一個個眼神令人心痛！那些回憶在黑暗顯得清晰，叫囂著讓我抓住它們。可這不可能啊。遙遠的眼神，或心酸，或溫暖，一個個眼神構成遙遠的回憶，在歲月長河里閃閃發(fā)光。
遙遠的眼神作文6
那一束束讓人心疼的眼神，如絲般牽動著我的心。
—————題記
那一束束眼神，是心海上暖暖的漣漪；那一束束眼神，是花瓣上裊裊的芬芳；那一束束眼神，是心坎上陣陣的疼痛。那令人心疼的眼神之所以遙遠，是因為她已經(jīng)于上學期轉(zhuǎn)去外地上學了，說她近在咫尺，是因為她那一束束讓人心疼的眸光，時刻不離地投射在我的心扉花園里每一片葉子上、每一瓣花朵上、每一顆嫩蕊上，每動一下、每抖一下、每點一下，都讓我心痛、魂驚、魄顫。
芳芳，十四歲，窈窕的身姿，像春天里一棵婀娜的小白樺，彎彎的眉毛像兩彎新月一樣，雅致、潔凈、空靈。
一雙清澈見底的眸子，是那樣純潔，像山泉一樣純凈，如晴空一樣透明。然而，她不能靜下來，她那靜下來的樣子，真的讓人落淚。她靜靜的坐在角落里，你一定會從她小小地眉峰閱讀到父母離異帶給她的無形的傷害。她一個人靜靜地站在操場邊上，很明顯和操場里一只只小燕子形成了鮮明的對比。清風熱情地拂動著她漂亮的馬尾辮兒，但是，她跳動的眼皮兒，不時抖動地嘴唇兒，由于深呼吸而引起的胸脯的起伏，都讓我們解讀到她此刻一片心扉分給了遠在大連的母親，一片心扉分給了遠在延安的爸爸，一片心扉又分給了家中菜園里澆水摘菜的爺爺奶奶。
她身后多情的柳絲用自己纖纖柔發(fā)輕輕撫摸著她俊俏的額頭，她竟然渾然不知，紫丁香的縷縷芬芳，在她眼前偷偷扯起甜甜的霧練，在她的鼻翼前筑起隱形的浪花，她幾乎沒有一絲感覺，沒有一絲反應。芳芳，沉靜的剪影，讓花朵都為之落淚；芳芳，歡悅的神姿，讓黃鶯都為之歌唱。學校畫室里，她的畫筆在夢想的指尖下自由靈動；音樂琴房里，她跳動的指尖前飛翔著夢想的音符；
舞蹈室的紅地毯上，她被尖尖的.腳尖兒托起，簡直就是一只舒展的小小白天鵝。那遙遠的眼神，雖然被風兒用花香的手帕珍藏進記憶的文件包里了，但是，卻時時就在我的眼前閃閃爍爍訴說著她點點滴滴。
雖然遙遠的距離要用云的手臂來測量，但是卻在彩虹下把我的心和她的心拉得很近，貼得很緊，暖得很甜。那遙遠的眼神，就在我眼前，揮之不能去；
那遙遠的眼神，就在我心扉，拈起放不下。
遙遠的眼神作文7
眼睛是心靈的窗戶，可以折射出一個人對人生的態(tài)度。人與人之間的眼神可以傳達出關心、信任、友善等種種美好的情感。動物不如人的感情豐富，而動物的眼神傳達出的，大多是對生活的態(tài)度。這種最直接單純的情感，對于許多人來說，是陌生的。
你看到了嗎？那只正在被獵豹追捕的羚羊，在亂石雜草中靈巧的翻轉(zhuǎn)、騰挪，清澈靈動的眸子中，透出滿滿的恐懼；而在它的身后，那只滿身花紋的獵豹，一雙目光炯炯的瞳，射出的，是讓羚羊甩不掉的堅持與鎮(zhèn)定。
這場生與死的追逐宛如一場人生，羚羊與豹是兩種不同的生活態(tài)度。
羚羊，身懷非凡的'速度，以及足以讓它擺脫獵豹追捕的耐力，卻因他對未來的恐懼，要不斷注視對手，又要顧及前方的路障，一心二用，如此便成為了他的鐐銬，將他拖向以定的命運。
獵豹，上蒼賜予它迅捷的速度，卻剝奪了他的耐力。即便如此，他也從未放棄，鎮(zhèn)定的追逐，消磨對手的體力；堅定的眼神，打垮對手的心理防線；一心一意，心無旁騖的向著目標前進。如此，怎能不勝？
上蒼的眷顧，是一種幸運，還是一種不幸？
生活中，當你發(fā)現(xiàn)自己的競爭對手有著反超的趨勢，此時的你，若是恐慌，只是將自身更大的漏洞展現(xiàn)在對手面前。越是此時，便越該鎮(zhèn)定，心中的信念便越該堅定，堅定地向著目標前進，才能離目標更進一步。
只有這樣，在人生的競技場上，要勇敢的做一只豹，只為追逐自己的目標而努力奮斗，即使天賦有著缺憾，依然堅信勤能補拙。最后，一定可以捉到人生中那只屬于自己的羚羊。
你可看到了，那遙遠而堅定的目光？
遙遠的眼神作文8
梅，孤單地站在山頭，宛似一只優(yōu)雅的精靈，幽遠，輕靈。而站著的我，如同一只被囚禁的野獸，痛苦的喘著大氣，心中滿懷大志卻可笑無法沖破這把枷鎖。
“他總是和我們唱反調(diào)，真不知道他想什么？討厭！”我們親愛的班長總是這么說。
“這家伙，咋什么的都不懂呢？正面沖突有什么好處呢？”我的好朋友嘆息了一聲。
“孩子，敞開心扉，你會更受歡迎的！”班主任看著我意味深長地說道。
……
太多太多這樣的話撞向了我，我無法招架。我只好停下來，仔細想想：“我，做錯了什么？”
我總是像一陣風一樣，四處飄蕩，不在乎世間的繁華，獨立自我。飛到東，飛到西。常常把孩子的氣球吹走；把姐姐的頭發(fā)吹亂；把阿姨的東西吹跑；把塵埃吹進爺爺?shù)牟璞銈冮_始用另一種眼光看待我。我也知道，是我自己害了自己。你們的眼神變得犀利，我再也無力抵擋……
我是一只遍體鱗傷的刺猬。因我風的性格，我遭到了更多人的攻擊。我總是縮于一角，任他們的肆意。終有一天，傷遍布了全身，我默默地伸出了我的刺。后來，你們不再如此。我的刺，保護了自己，但，也讓我們的距離變得遙遠。你們，只在遠處看著。我凝望著你們的眼神，我感覺到了怒火，感覺到了你們眼神的重量。遙遠的眼神凝望著我，刺猬的不屈讓我不會和你們道歉。只是遠遠的，遠遠的，感受著你們遙遠的眼神，寂寞地縮于一角……
我是一只陌路的野獸。長時間的寂寞，讓我變得格外敏感。一句小小的挑釁，便會換來我的一躍而起和我極端的報復。我總是這樣“一條路走到黑”，不管有沒有危險，只是用那極端的.一切來面對這個世界。我望著你們冷漠的眼神，舔干唇上的血，發(fā)出一陣陣低吼……
有一天，我遇見了她。同“濯清漣而不妖”的荷花一樣的梅花。她同我一樣獨立自我，寂寞地開在山頭。但是，幽白色的花瓣透露出的是高雅和純潔，讓人“可遠觀而不可褻玩焉”。我站她的面前，凝望著她，我好像突然明白了些什么……
我摘下刺，不再闖禍，不再極端地堅持自己的想法。我重新打開了自己的心扉……
但，他們也不愿再接近我。他們也是遠遠的，遠遠的。用鄙夷和嘲笑的目光看著我……
我又再次回到了山上。此時的梅已不再擁有嬌嫩欲滴的花瓣，它們變得衰老。一陣風吹來，吹過我的臉頰，把花瓣向遠方吹去……遠遠的，遠遠的，他們看著我……我痛苦的喘著大氣……
遙遠的眼神作文9
我的腦海里一直裝著一個我永遠也無法忘記的人，五年沒見了，她的五官漸漸在我的記憶中褪去，但她的眼神卻怎么也揮之不去。她就是您呀！我的姥姥！
小時候，媽媽因為忙，就常常把我扔給您，每當我回到我天天念叨的家，伙伴們向我問起您的容貌時，口才不好的我就亂說一通，唯一能說清楚的就是您那雙眼睛。
像兩只船停在千溝萬壑的陸地上，兩只船的邊緣各長著一排密密麻麻的小草，只是其中一邊較長而另一邊卻很短；又像兩個月牙，一會移動到這兒，一會移動到那兒，那是您在笑。
第一次觀察您的眼睛是在小學二年級時，閑著無聊，便學著其他孩子拿筆來畫畫，但我沒有像他們一樣畫一些花草美人之類的，而是畫了您多變的臉。
如同兩顆烏黑的珍珠鑲在一張皺巴巴的臉上，畫中的您像司令官一樣死死地盯著畫前的我。其實您不該說您的`眼沒畫上的好看，我說的是實話，您的眼比畫上的好看多了，因為我知道，我永遠也畫不出來的是您在夸獎我的畫時，那一個欣喜而又滿足的眼神。
上小學四年級時，我想那是我最后一次仔細觀察您的眼了，但面對的卻是，遺像。您走了，走得無聲無息，走得干干脆脆，您不要我了。
您再也不會回來了，您將永遠躺在不透氣的小房間……
從此我再也不敢觀察您的眼睛了，我怕我會猛然想起我們在一起的一點一滴，更不敢再描述您的眼睛了，沒有平時的慈愛滑稽，只有我從未在您臉上見過的悲涼。您的悲涼是表示對我的不舍嗎？
我親愛的姥姥啊！您讓我沒辦法實現(xiàn)我兒時對您的承諾：等我長大了一定會讓您過上好日子的。您沒有給我那個機會。您在天堂還好嗎？過上好日子了嗎？能不能托夢給我，讓我再望一眼那逝去的、遙遠的眼神？
遙遠的眼神作文10
上小學的時候，每天下午四點半放學，由于時間太早，所以每天來學校接我放學的這個重任落在了我爺爺?shù)纳砩稀?/p>
不管刮風下雨，爺爺總是提前出現(xiàn)在校門口。一放學，我便在人群中搜索著他的身影，像小鳥歸巢一樣快樂地奔向他。爺爺對我的要求可以說是有求必應，小蛋糕、冰激淋，幾乎可以一個星期不重樣兒地吃。
然而，幸福的時光總是過得特別快。到了初中，放學時間越來越晚，爺爺靈活的電瓶車換成了爸爸媽媽遮風擋雨的汽車。于是我見爺爺?shù)拇螖?shù)越來越少，隔的時間也越來越長……
終于，周末得了空，我們便驅(qū)車去探望爺爺奶奶。車緩緩駛入小區(qū)，我一抬頭，看見了站在窗邊翹首企盼的爺爺。他也似乎看到了我們，眼角的皺紋深深地陷了下去。在夕陽的映照下，爺爺頭上的白發(fā)耀著金輝，粗糙的手正向我們搖擺。那是怎樣的一種眼神啊！欣喜？思念？抱怨？還是……悲傷？不，不，我看到的更多的.是小時候爺爺在校門口迎接我時那樣的眼神，充滿了寵愛，仿佛一不小心就會溢出。數(shù)十米的距離，兩扇窗戶的間隔，我還是真真切切地讀懂了，感受到了。那遠處的眼神，也令我愧疚，令我不安。
我們進入爺爺奶奶家之后的一切，像是程序早已被計劃好的一樣。下象棋，吃晚飯，拉家常，然后是告別。沒有客套的挽留，只是詢問下一次什么時候回來。
我坐進車里，回望著爺爺奶奶家，竟然驚訝地發(fā)現(xiàn)餐廳的燈亮著，而那燈光下站著的，不正是爺爺嗎！他褪去了快樂的外衣，顯得寂寞，失落。他緊緊地盯著車子，好像這樣就可以把它抓住。他的眼神在冷色調(diào)的燈光下顯得愈發(fā)冷清。終于，車子啟動了，我們也漸行漸遠。慢慢地，遠處的燈光只剩下微弱的一點。然而，爺爺?shù)难凵駞s在我的心中揮之不去，雖然遙遠，但卻清晰。
遙遠的眼神作文11
時間真瘋狂，我一路執(zhí)迷與匆忙，依稀悲傷，來不及遺忘，只有待風將她埋葬。
初夏的天空像一本涂滿藍色的本子，在頭頂一頁頁翻過，越來越淡，越來越輕。陽光滾了一身透明的風，但仍透著干凈的溫度，并不寬敞的校門口充斥著喧鬧的人群。又是一個畢業(yè)的季節(jié)。
最熟悉你我的街，已是人去夕陽斜
站在這個承載過我童年的破舊校門口前，我閉上了眼，就在這里，我經(jīng)歷了人生中的第一次痛楚的離別。沒有和俗套的劇情一樣，沒有什么錄取通知書撕得粉碎扔向天空的場景，我們只是在黃昏里輕輕擁抱了對方，然后一個向左轉(zhuǎn)，一個向右走。我拍著你的肩膀笑著說“親愛的請一定堅強”，可是轉(zhuǎn)過身我卻哭了。滾燙的淚水撲簌地咂在臉上，逆著陽光，我鼓起勇氣頭，看見了你的眼神。那是我最難以忘記的一個眼神，有著不舍和凄然，卻仍那么干凈、澄澈，不帶一絲雜質(zhì)，在你輕輕顫動睫毛的瞬間，你的眼角分明劃過一點淚光，你有些慌亂的轉(zhuǎn)過頭，眼淚便輕輕落在了肩膀，黃昏的陽光縷縷地灑在你身上，平日很喜愛的'落日之美，現(xiàn)在看來那一點點湮滅的紅霞卻帶了一絲殘忍的味道。我唯一能想到的慰藉，就是這苦澀的離別本身,是一場夢。
黃昏時的陽光好像回暖了，就像身處于那被我重溫了無數(shù)次的午后，信紙上透著心潮起伏的文字，終于不是我一個人在這個城市里回想我們兩個人的情節(jié)，聽著很老的歌，讀著很舊的書，坐在地板上看著夕陽垂落，想忘記那個眼神，卻總回想到我們那么美，那么甜，那么熱烈，那么真實，那么相信的曾經(jīng)，再抬頭，整個世界都將暮未暮。忘不了那一眼凝眸的哀愁
時間如同滑過耳際的風，略帶淺淺的聲音呼嘯而來，然后沉默而過，我想努力抓住它，它卻散化在了我的身心。“你一個月，我一個月，我們加起來就是一個“朋”了，所以，和我做好朋友吧！”?“我會陪你一直走下去的。有多久？比很久還久。”……
那些略有些稚嫩的聲音在我心底慢慢沉淀，墮下，不見蹤影。久到比很久還久？我有些悲哀我們當時好天真，因為盡管事到如今我還是沒能留住你。只有釋懷的事才會和別人說，可是我從不敢和別人輕易提起你。曾經(jīng)擁有你，想到就心酸，當千帆過盡，你還在身邊，還有什么值得奢望的美好呢。可是你只留給了我一個遙遠的眼神和一滴留在我心底最不開的淚。
如果你再回頭，你就會發(fā)現(xiàn)
我的眼神里，藏了半分無奈，半分遺憾。
遙遠的眼神作文12
時間會像會流水般刷新這個世界，但記憶是永遠存在的。
還記得得小時候，母親帶我去超市。買完東西，我們都會經(jīng)過門口的小便利店，每當我看到時，就會立馬穿過人群，透過廚窗，望著里面的冰淇淋直流口水，指著里面冰激凌，轉(zhuǎn)頭對著母親說：“媽媽！媽媽！我想吃這個！”媽媽跑過來：“冰淇淋你吃了會拉肚子的。”我不高興地撅起了小嘴，滿不在乎地嚷道：“我就想吃嘛，放心，我絕對不會拉肚子的 ！”媽媽笑道：“好呀。”我拿著冰淇淋開心地吃了起來。路經(jīng)藥店時，媽媽進去買了一盒藥，我問道“媽奶，這給誰吃的啊？”媽媽笑而不語。
第二天，“咕力咕力”我的肚子疼，我馬上的過去問媽媽：“媽媽，還有拉肚子的藥嗎？”這時，我抬起頭，好媽正用一種無可耐何的眼神看著我，"有，就昨天買的藥。“我愣了愣，原來媽媽知道我會拉肚子啊。
還有一次，是我三年年級的時間。那次我剛英語考試完，發(fā)下來，我一看，竟是0分，我明明寫了，心里不禁酸了。怎么回家給媽媽解釋啊？我紅了眼。回家媽媽指著試卷：“怎么回事？怎么會考成0分？我哭著嗓子：“媽，媽，我明明寫完了可， ……可上面都是空白的，名宇的字跡也不是我的，媽媽，你說……說我該怎么辦？ 說看，便撲進媽媽懷里，媽媽輕輕拍拍我的'背，安慰道：“沒事，這不是你的錯。”
“可我拉低了班級的平均分啊！”
“沒事，老師和同學會理解的。”嗯！”媽媽的目光中有著一絲安慰。
寒冬來臨之際，我在房間里拷著暖爐，也回憶著母親的眼神。忽然覺得母親的眼神就如同這爐子一般，安靜，而又溫暖著我。也不知是在享受溫暖，還是在品味愛，迷糊中，我仿佛又看見了母親那個溫柔的眼神……
遙遠的眼神作文13
人生會經(jīng)歷很多，而我們在人生的經(jīng)歷中也會遇到很多種眼神。或有希望，或有憤恨，我們會記住那眼神的含義。
12月13日上午，南京城上空響起了防空警報，老師讓我們起立默哀三分鐘，廣播也有人在說些什么？我閉著眼，眼前仿佛浮現(xiàn)出了30多萬遇難同胞的眼神，似憤恨、似驚恐。又仿佛看見了他們身后的日本鬼子，紅著眼手上沾滿鮮血。而遠處的江邊，是等待渡江的國軍軍隊。
中國當時的國力之弱，形勢之黑暗，讓周邊國家虎視眈眈，而日本直接發(fā)起侵略，占領東北三省，推出溥儀和滿洲國兩個傀儡。隨即又揮師南下，侵略占領了一個又一個城鎮(zhèn)。到了南京，他們滅絕人性，開始一場慘絕人寰的屠殺。對侵略者來說，他們只是在進行“游戲”，證明他們的“英勇”。對南京1937年來的市民來說這是一場噩夢，是一場無法用言語表達的慘烈的夢。南京血流成河，血染長江，30多萬同胞在短短的'幾天內(nèi)，就長眠在這座六朝古都。
國**軍隊了走了，他們會不會想到，自己的離開造成了怎么樣的結果？
從小，各種電影、電視劇、書籍都曾描述過這一慘痛歷史，但也始終找不到那種面對魔鬼的憤恨與當時情況的慘烈。只有那些幸存者們才能知道當時的是人還是魔鬼？他們是幸運的，他們能在魔鬼的手上活下來，無疑是幸運至極的。同時也是不幸的，因為他們親眼見證了人性的滅絕。
看著親人、朋友倒下，那些幸存者們無疑是痛苦的，而那些日本兵呢？
為了所謂的“榮耀”，就可以隨意屠殺中國人了嗎？
在那模糊的黑白相片上，我仿佛看見了日本侵略者的猙獰笑容和南京市民絕望的眼神。
遙遠的眼神作文14
有一種啟迪，不需要言語和暗示，只一束眼神，便可如一泓清泉，直達內(nèi)心。 ——題記
任性·受傷的心
自打小時候起，母親因為工作忙很少同我見面，一直是奶奶在無怨無悔的照顧我，默默的關心和付出，可我偏偏那么任性，對奶奶的好只認為是理所當然，以至于我做了一件愚蠢的事，傷了她的心卻渾然不知。
那天清晨，我因為寫作業(yè)熬的太晚而起床遲了些，洗漱后就匆匆忙忙的往學校趕，無暇顧及其他，可到校后我卻猛然發(fā)現(xiàn)，自己的作業(yè)本未來得及拿上，回家取已經(jīng)來不及了，于是，我只好懷著一顆忐忑不安的心繼續(xù)上課，課堂上，一向不檢查作業(yè)的老師突然說要抽查幾本作業(yè)，我一下子慌了神，頭埋得很低很低，可老師恰好發(fā)現(xiàn)了我焦躁不安的樣子，點名要看我的作業(yè)我只好如實向她說明，因為緊張，我的話斷斷續(xù)續(xù)，老師卻認為是撒謊，厲聲呵斥我，并罰我再做三遍。我的心里真不是滋味！
回家后，我把自己的怒氣與不滿全撒在奶奶身上，尖銳刻薄的語言一下子傷害了她，我依然呶呶不休……
后悔·失落的眼神
在我無休止的斥責下，終于，奶奶驀然流下兩行清淚，徑自出門，離開時，回頭一瞥，正對上我狠厲的目光，我也看到了對面奶奶柔弱中帶傷的.眼神，是如此的難過與決絕，我的心震顫了，什么也來不及想便奔了出去，我終于明白了自己的愚昧無知給奶奶帶來了多大的痛苦。我追了上去，緊緊抱住她，依偎在她的懷中哽咽著說對不起，除了這三個字，我真的想不出別的話來表達我的心情，夕陽下，有一老一少的背影漸行漸遠……
真正的發(fā)人深省的道理，往往不需要字字珠璣，也許，一個遙遠的眼神，便足以啟迪一切任性的心！
遙遠的眼神作文15
我曾經(jīng)和朋友炫耀過自己的眼睛，烏黑烏黑的，如同兩顆珍珠鑲在一張紅潤的小臉上，特別有神。然而朋友說，人老了，眼珠就黃了。
當時就覺得那離我很遙遠，離我的父母也很遙遠。因為行將就木的人才會有黃眼珠，我這么認為。
父親跟我訓話時，我漫無目的地瀏覽著他的臉。父親很帥，真的，這是我一直引以自豪的。他完美的輪廓很像劉德華，甚至超過他。因為父親的眼睛特別有韻味，深沉中不乏一絲體貼，穩(wěn)重中不乏一點溫柔。他的雙眼會關心倍至地愛護你，用人們常說的，從他眼中你能找到安全感。梁朝偉的眼睛是深邃而迷人的，可他不如父親，父親的眼神中還多了一點人情，那叫父愛。
可是那一次，目光剎那間定格在父親的眼睛上，心不由一顫：遙遠的眼神。黃色的眼珠，如同琥珀一樣，當中的一點黑渺小而又珍貴。我好怕，我好怕父親離開我。父親今年才四十出頭，他還很年輕，不知何時，歲月已毫不留情地剝下父親的黑珍珠。眼珠中，我看見一個小人，是的，她占住了父親所有的視線，她搶走了父親的黑珍珠，如今還霸占著琥珀和那一點點墨黑。“惡毒的女人。”我咒罵道，“她吸走了父親眼中的英氣，只留下一雙蒼老的眼。”我的淚悄無聲息地滾下來。淚珠放大了那個人，我看清了那父親的“眼”中明珠熟悉而又陌生的臉，一張霸道而又不懂事的臉，一點一點地吮吸著父親的愛，吮吸著父親遙遠的黑珍珠，然后丟下父親一人在為她擔心、顧慮。而父親卻無一絲后悔，無一句怨言。他心甘情愿，他愿意為她付出一切，黑珍珠越來越遙遠了算什么，烏黑亮麗的'頭發(fā)算什么，白皙的雙手又算什么呢。只要她好，只要她幸福，一切都好。
那不是我么？多么熟悉而又遙遠的眼神，嬌氣而又蠻橫的面孔，我不可思議，是我吸盡了父親的年輕，吸盡了父親的帥氣，吸盡了父親的真氣。我，一個自私又自利的家伙。我無助害怕地哭了：“爸，我錯了。”
父親的黑眼神雖然遙遠，但仍舊那么溫柔、體貼，仍舊毫無怨言。沒事，我心甘情愿，你是我女兒。
人們常說父親的眼神，默默無語，很難讀。其實，那只不過是人們的托辭、借口罷了。從父親那遙遠的眼神中，你能讀懂一切……
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