雨中思緒作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的雨中思緒作文，希望對大家有所幫助。

雨中思緒作文1

　　風(fēng)輕輕地拂過我的面龐，似乎在為我拭去那熟悉而古老的淚。雨絲絲地下著，那針一樣的雨滴一下下刺著我純潔的心靈。淚順著那無情的雨一起滴落。大雨滂沱，校園里沒有行走著的人，我坐在操場欄桿上，看著被雨簾遮住的跑道，回憶起了往事。

　　在這里，我曾經(jīng)流過汗水，曾經(jīng)留下笑語，也曾經(jīng)滴過淚水。眨眼間，初中生涯漸漸接近尾聲，而我也日漸長大。我會想念同學(xué)，想念老師，想念過去，更想念這里的一草一木。多少回，在夢里我們手拉手唱著那首我們最熟悉的歌謠；多少回，在夢中我們頭碰頭閃爍晶瑩的`淚花；又有多少回，在夢境我們肩靠肩訴說屬于自己的故事。

　　花季的邂逅，雨季的沖動，風(fēng)季的告別，雪季的回憶，都隨著雨時隱時現(xiàn)。畢竟，我已經(jīng)長大；畢竟，過去在一點點兒延伸變長，可我還年輕，還有太多要去追；畢竟，逝去的都已逝去，我已無力挽回，可該來的終究會來，但愿我能把握。雨蒙蒙地下著，正一滴滴安靜地落入凡間，就像一個一個曾經(jīng)的日子，在無聲無息中，棄我而去……

雨中思緒作文2

　　雨滴滴落在玻璃上，形成一道道淚痕，卻沒有絲毫的憂傷，蟬在鳴叫，蝸牛在賽跑。即使是雨天，同學(xué)們還是一如既往地在樓道內(nèi)玩耍……“多好啊！”正當(dāng)我像個詩人般地望著窗外時，您推門進來了！頭上扎著馬尾辮，衣冠整潔，身材苗條，手捧書本，臉上掛著親戚的微笑。

　　您就是我喜歡的老師，就因為那一句“不過通過這幾天的觀察，老師發(fā)現(xiàn)你不太喜歡表現(xiàn)自己。希望在今后的日子里，你能為大家展現(xiàn)自己，為咱227班增光添彩。”這句話埋藏在我心房，始終忘不了。它給了我勇氣和力量，使我自信而不膽怯。

　　課堂上，當(dāng)我膽怯地把手舉起來時，看到您那鼓勵的眼神，我懸著的心漸漸放下；日記本上，當(dāng)我寫出優(yōu)美的句子時，看到您用紅筆勾出醒目的波浪線，我不禁心花怒放；放學(xué)后，當(dāng)我遇見您，看到您朝我微笑，我心里不禁暖暖的……

　　喜歡您，不是一分一秒，而是每時每刻，沒日沒夜地。

　　與其說老師是啟明燈，在黑暗中照亮前方的路，不如說老師是一輪明月，用自身微弱的光照亮一片天空。

　　與其說老師是雨水，滋潤我們的心田，不如說老師是火紅的太陽，射出的每一縷光都讓我們感到溫暖。

　　與其說老師是是花，枯萎自己，不如說老師是草，堅忍不拔。

　　與其說老師是園丁，澆灌小苗，不如說老師是火種，燃燒大地。

　　雨下的`淅淅瀝瀝，沒有要停的意思，老師的汗水，一滴一滴地流在書本上形成“勤”字。時間就這樣一點一滴地過去了，轉(zhuǎn)眼間，一天隨風(fēng)而去，辛勤和汗水變成祝福：祝天下所有的老師節(jié)日快樂！

雨中思緒作文3

　　風(fēng)輕輕地拂過我的臉龐，似乎在為我拭去那熟悉而古老的淚。雨絲絲地下著，那針一樣的雨滴一下下刺著我脆弱的心靈，淚順著那無情的雨一起滴落。

　　大雨滂沱，校園里沒有行走著的人我坐在教室里，看著操場上那些熟悉的身影，回憶起了往事。在這里，我曾經(jīng)流過汗水，曾經(jīng)留下歡笑，也曾經(jīng)滴過淚水。

　　眨眼間，小學(xué)畢業(yè)了，帶著憧憬與向往步入了初中。而如今，初中生涯也漸漸接近了尾聲，而我，也日漸長大，我會想念老師，想念同學(xué)，想念學(xué)校，想念過去，更想念這里的一草一木。

　　多少回，在夢里我們手拉著手唱著，我們最熟悉的歌曲；多少回，在夢中我們盡情的追逐與嬉戲；又有多少回，在境中，我們肩靠肩訴說屬于自己的故事。

　　花季的邂逅，雨季的`沖動，風(fēng)季的千別，畫季的回憶，都隨著雨時隱時現(xiàn)。

　　畢竟，我已經(jīng)長大；畢竟，過去在一點延長，可我還年輕，還有太多的夢要去追；畢竟，逝去的都已逝去，

　　我已無力挽回，可該來的還是會來，但愿我能夠把握。

　　雨冥冥地下著，正一滴一滴安靜地落入凡間，就像一個個曾經(jīng)的日子，在無聲無息中，棄我而去……

雨中思緒作文4

　　外面下著細雨,一如思緒無處放飛,心里依舊是那么的無奈,站在雨中,任憑雨水淋濕了全身,內(nèi)心深處依然感慨,命運的不公,始終參悟不透,什么才是所謂的真諦……無語。

　　回首這一路走來，點點滴滴一切過往，終成滄海一粟，原來在你的心中，曾經(jīng)的種種都已經(jīng)不復(fù)存在甚至在你的腦海里，記憶中，已經(jīng)形成了一片空白。再也找不到當(dāng)初一起時的痕跡。

　　說什么滄海桑田，海枯石爛，是否真有人見過，海真的會枯？空口一句白話，真實嗎？好笑。曾經(jīng)天真的以為，付出的真心總會有所獲，可是，獲得是什么？無盡的思念和無言的傷痛嗎？

　　開初千般華麗的.帷幕，萬種熱鬧的場面，也只是最后海市蜃樓一場空的鋪墊。后來的變化總是莫測，人生若只如初見，愿你我把邂逅時刻談笑自若、百無禁忌的剎那深深珍藏，不能前進一步亦無須后退百里，不能親密無間亦無須躲避遠離。有情不必終老，暗香浮動恰好。不要愛和恨，不要恩和怨，我只要你記著，初見時彼此的隨意和歡笑。只是隨口說說而已，是否真的可能？

　　若水三千，唯取一瓢飲，始終是這個心態(tài)，換取你的真心，可是一切為什么是那么難？是否有曾想到過，在無數(shù)個夜里，孤枕難眠，午夜夢回的時候突然的驚醒，醒來淚水濕枕一片，孤單無助誰又懂？我做不到你想象中那么堅強，也活不出別人的灑脫。愛一個人有多苦，只有自己最清楚，付出了全部，青春荒蕪，難道這真的是個錯誤嗎？錯過的人還有誰能夠留住，我情愿是過錯，卻不想錯過。你知道嗎？是不是真的要血的誓言才能證明是真的愛過呢？

雨中思緒作文5

　　連續(xù)兩周的綿綿細雨，淋得我心煩躁不已。吃過早飯，我冒著雨，雙手遮擋著頭，從食堂沖向教室。停留喘息的瞬間，抬頭猛然看到運動場旁的那一排整齊的松樹林。我不禁渴望起晴日的太陽。

　　曾經(jīng)記得那天，冉冉升起的太陽，好大好紅，猶如一個無暇亮潔的大紅球，我激動地沖進松林，抬頭望那太陽，它被松樹枝椏遮擋著，叉分的枝椏將太陽分割成一塊一塊的，陽光像散落的鏡子碎片，散射在我的眼里、臉上，覺得那樣的溫暖、無限的愜意。我一陣激動，跑出松林，這松林、這太陽，就像跟我玩似的.，也跟這我跑，我陶醉了……

　　一粒碩大的雨珠，滴落在我的鼻尖上，一陣驚醒。還是快回教室吧。教室里有許多同學(xué)了，吵吵鬧鬧，如同趕集。但我卻覺得徹骨的冷，蜷縮身子，不停顫抖。唉，忙碌的學(xué)習(xí)讓我身心疲憊，我好想那溫暖輕松的家，不再呆在這繁瑣的教室。我眼望窗外，心意懶散。

　　思緒紛飛。不知是誰，打開了窗戶，凄風(fēng)裹夾著雨粒偷襲著我。我又打了個寒噤。回望依然喧嘩不已的教室，心卻轉(zhuǎn)向死寂的窗外，覺得腦子一片空蕩。我想什么了？我想做什么？我一點不知。我覺得自己如同沒有靈魂的空殼。

　　一陣鈴聲。上課了。我怎么還沒心思上課啊？只望見老師的嘴巴在一張一合，他說什么了？我不禁又朝向窗外，雨霧朦朧，松林萎靡。那兒，曾經(jīng)有個追隨太陽的我。

　　喜歡陽光，喜歡晴天，喜歡溫暖，喜歡溫馨的家。我知道了，原來我想分離的爸爸媽媽了。爸爸媽媽，知道嗎？我現(xiàn)在不想讀書了，你們怎么可以分離呢？

雨中思緒作文6

　　風(fēng)輕輕地拂過我的面龐，似乎在為我拭去那熟悉而古老的淚。雨絲絲地下著，那針一樣的雨滴一下下刺著我純潔的心靈。淚順著那無情的雨一起滴落。

　　大雨滂沱，校園里沒有行走著的人，我坐在操場欄桿上，看著被雨簾遮住的跑道，回憶起了往事。在這里，我曾經(jīng)流過汗水，曾經(jīng)留下笑語，也曾經(jīng)滴過淚水。

　　眨眼間，初中生涯漸漸接近尾聲，而我也日漸長大。我想念同學(xué)，想念老師，想念過去，更想念這里的一草一木。

　　多少回，在夢里我們手拉手唱著那首我們最熟悉的歌謠；多少回，在夢中我們頭碰頭閃爍晶瑩的淚花；又有多少回，在夢境我們肩靠肩訴說屬于自己的`故事。

　　花季的邂逅、雨季的沖動、風(fēng)季的告別，畫季的回憶，都隨著雨時隱時現(xiàn)。畢竟，我已經(jīng)長大；畢竟，過去在一點點延伸變長，可我還年輕，還有太多要去追；畢竟，逝去的都已逝去，我已無力挽回，可該來的終究會來，但愿我能把握。

　　雨冥冥地下著，正一滴滴安靜地落入凡間，就像一個一個曾經(jīng)的日子，在無聲無息中，棄我而去……

雨中思緒作文7

　　春秋冬夏，風(fēng)吹雨打。看似無奇的客觀事物，實則蘊含了這個世界最曼妙的玄機。風(fēng)雨對于萬物，是沖刷，是洗濯，亦是雕磨。

　　淅淅瀝瀝，無數(shù)的枝枝葉葉伴著雨水落下，一個曾經(jīng)絢爛的生命就此終結(jié)。作為花草樹木，它注定要將自己綠意的一生榨盡，并將軀體交還給大地。

　　無數(shù)人感嘆，為那花、那雨，為那無情的自然。這即是規(guī)律，再默默的無私也會被后來者無情的取代，但它們無悔，用盡力氣擁抱著自己的根，守護著自己的`魂。

　　奉獻，說是它們的使命，莫不如說是它們純潔的心靈。

　　這雨，呼嘯、呼嘯，沖走的是飄乎的軀體，留下的，是抹不去的痕跡。

　　飄飄灑灑，又是一場雨。雨水，既是平凡，也是神奇。平凡在它隨處可見，甚至從天而降，神奇在它能洗清一切污穢。被雨剛剛淋過之地，會透著一種嶄新的美，浸著雨后潮濕的空氣。

　　有時，人心也需要洗一洗吧，像雨洗大地一樣，洗去浮華、骯臟、塵埃......

　　在世間萬物中，人的心靈是最復(fù)雜的，在有了智慧之后，在有了思想之后，人心便日日沾東染西，即使再努力的保持潔凈，也不可能一塵不染。

　　我想：再潔也做不到凈。或許人生中還是色彩多一些好吧。但，這也只是片面之詞，機械尚需保養(yǎng)，何況人心？

　　洗濯，說是他們對錯誤的慚愧，莫不如是他們對本性的保持。

　　這雨，蕩滌、蕩滌，洗去的是不堪的過往，留下的，是飽滿的生命。

　　紛紛揚揚，雨能雕山、雕石，也一定能雕琢人的意志。雨是實物，其虛指即是挫折磨難。人如玉一樣，是需要打磨的。每個人的初始，不都是脆弱的嗎？只有一次次的歷煉，才是逐漸淡化“失敗”的概念。

　　打磨，說是人們被挫折所磨，莫不如是人們與困難相擊。

　　這雨，雕琢、雕琢，打出的是不屈的傲骨，磨去的，是驕橫的棱角。

　　風(fēng)雨中，即能感悟頗多，又何必苦心躲藏？

雨中思緒作文8

　　雨下得不大，但那淅淅瀝瀝的聲音清楚地傳入我的耳中，窗外，似乎飄來一股鮮花的香味。很久沒有這樣清新的感覺了，也很久，沒有這樣敏感的心緒了。

　　這樣的夜，仿似屬于霧繞青山，江水澄透的地方的，屬于美麗的童話與憂傷的女孩。

　　我本不是個憂愁的女子，但今夜，我卻無端生出許多幽幽的情愫來，想起許多事，許多人，可那些卻已是過眼煙云，生命過客了，于是，不免憂傷。

　　我的家鄉(xiāng)，最多這樣的雨夜，北方來的人不禁埋怨起衣服不會干，整天濕漉漉的，而南方女孩卻暗自竊喜，尤是我。也許是江南人的緣故，天性愛雨，總覺得，青山綠水間，如果少了綿綿細雨，那將是怎樣的`遺憾。乁“西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥。青箬笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細雨不須歸。”正因為有了雨，才使江南變得分外的迷人、清新與浪漫。

　　撐一把心愛的小傘，獨自漫步在雨中，讓帶著清香的風(fēng)吹拂我的長發(fā)，讓幾絲雨潤濕我的衣服，忽然平生出一縷惜春的情緒。雨中，什么都很美，樹、花、草、人，朦朦朧朧，隔霧看景。

　　再有那么幾分情感的哀傷纏綿，便更加地令人喜愛雨，“紛飛小雨中，與你再相逢”，“冬季到臺北來看雨”“靜望雨絲飄斷”……似乎美麗的愛情都是發(fā)生在雨季，都跟雨有著幾絲牽連，傷心人也愛在雨中發(fā)泄情感，飄雨的黃昏，一人蝺蝺獨行，是雨是淚，誰也分不清，就讓蒼天陪伴著哭泣，就讓大地接納傷痛。

　　雨，憂傷而纏綿，無端地總要牽扯出一些情緒來，總是很輕易地就掀開心靈的封面，撥弄曾經(jīng)歷的傷心往事，嘆一聲“欲將心事付瑤琴，知音少，弦斷有誰聽？”與長天共泣。

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