一分鐘作文

時間：2023-12-15 08:17:43 好文我要投稿

一分鐘作文(精)

　　在日常學習、工作和生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的一分鐘作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

一分鐘作文(精)

一分鐘作文1

　　他們說，母愛如水，父愛如山。確實，在幼時的我眼里，母親所給予我的永遠是溫柔的、細膩的、如沐春風般的愛。

　　而父親，恰恰是個令我微微疏遠且不大親近的人，甚至有些時候，我很難去與他攀談，以至于我從未耐心琢磨過他那份細微之至的愛。

　　五年級期末臨考前，父親病倒了，在家人的苦勸下，不得已躺在了醫院的病床上。其實本不至于這么嚴重，可對我學習的過度操心，對自己病情的輕視，狠狠地壓垮了這座大山。

　　那段時間，家人們總是在往醫院趕，照顧著他的起居，而我，雖然很想去看他，卻因為學習任務重而不能成行。

　　有時訥訥提起，卻被電話那頭父親的一句”你抓緊學習”而堵住了。好像有一面無邊無際的'墻，不留余地地堵塞了我與父親的交流。

　　期末臨考前一天的夜晚，學業上的壓力和對父親的牽掛混在了一起，使我總是時不時的干嘔。

　　莫名的，眼中就含著些許淚珠。我來到客廳，快速地撥打母親的號碼，等到“嘟”的一聲接通后，我斷斷續續地說：“喂，媽媽，你能不能讓爸爸接個電話？

　　我想和他聊聊天。”當電話里傳來一聲熟悉卻又沙啞的男聲后，我激動得喊了聲：“爸爸！”電話那頭也傳來親切的話語：“哎，寶寶。”

　　霎然，又陷入沉默，我大腦飛速運轉，我不想再和曾經一樣在尷尬中結束對話，我想讓他知道，我很擔心他，很想念他，父親。

　　可一時的緊張使空氣更加沉寂，這時，電話那頭先開了口：“這段時間吃的好不好啊，學習認不認真？有沒有聽媽媽的話啊？”我使勁點了點頭，楞了一下，說了句：“嗯，那爸爸你怎么樣？”

　　電話里沙啞的男聲又響起：“我這好得很呢，很快就能出院了，到時候好好和媽媽帶你出去玩！”我一時語噎：“好。”爸爸又開口說話了：“媽媽說你明天期末考，那不打擾你休息了，加油。”

　　還未等我回答，對面那頭就傳來了“嗶”的聲音。我抬頭望了眼鐘，過了恰好一分鐘，這一分鐘，我所說的話不過寥寥幾句，可父親卻已將我的生活近況都仔仔細細了解了一遍，一時心情難以平復，按捺著的淚水一下子便涌了出來。

　　在我的眼里父親的嚴肅和難以親近，不過都是因為我從未用心去了解過他，去感受他那份愛罷了。其實在他心里，一直有個很愛的女兒，只是遺憾的是，那時的沉默確是他與女兒之間最細微的愛。

　　最深沉的愛，最長的一分鐘。

一分鐘作文2

　　今天我在走廊幫同學值日時，聽見了一陣刺耳的消防車的喇叭聲。

　　同學說：“聽說，消防部門一接到警報就響起了急促的電鈴聲，消防車從鈴響到出發只用了一分鐘。這一分鐘里他們必須穿衣戴帽搬梯完畢，不就一分鐘，何必那么趕！”

　　“就是嘛。”政府真是太苛刻了。

　　回家后，我就告訴了妹妹，好讓她改掉慢騰騰的習慣。她不相信地問爸爸：“消防車從鈴響到出發真的只要一分鐘嗎？”爸爸說：“是啊。消防隊的叔叔早一分出發，早一分到出事地點，國家就能少一分損失。”

　　我頗為嘲諷地說：“這一分鐘能干什么事啊，真是多此一舉。”

　　爸爸有點不高興了。“你小看這一分鐘嗎？一分鐘能干多少事你知道嗎？”

　　是嗎？能干很多嗎？我不知道耶。我沒什么興趣地搖了搖頭??沒想到本是想教訓一下妹妹，沒想到連自己也給扯了進來聽訓。

　　“會計一分鐘能數300張人民幣。鉛筆廠一分鐘可生產1600枝鉛筆。噴氣式客機一分鐘飛行18公里。高速火車一分鐘能開1980米。一名普通的電信局工人，他一分鐘能背432個電話號碼，還可以接通十幾個長途。一位普通的工人，一分鐘可以磨出80多個小滾珠。。”聽到這里，我想，我原來這么厲害啊，想想前面的`話，真的挺有道理。

　　“一分鐘這么神奇啊！”??不是我說的，是我那個慢騰騰的妹妹說的。

　　這件事讓我更深入了解了“一寸光陰一寸金”的道理。

一分鐘作文3

　　讓有限的生命，綻放出絢爛的花朵。

　　——題記

　　每個人的生命都是有限的，我們應該把握生命當中的每一分鐘，在有限的生命中做出更多有意義的事情。把握生命中的每一分鐘，我們才能得到意想不到的結果。

　　生命是短暫的，作為青少年的我們就應該努力學習，充分利用好生命中的每一分鐘，讓我們人生的每一個階段都能留下充實的足跡。這樣我們才能使生活更充實，讓我們的生命活得有滋有味。

　　把握生命，也就等于把握了人生中最寶貴的財富。生命可貴，我們更應珍惜，俗話說“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”這就充分體現出時間在人生中的寶貴。我們要充分把握生命的每一分鐘，認真做好自己該做的事情。我們不能讓“少壯不努力，老大徒傷悲”的人生遺憾出現在我們的字典里。

　　在短暫的生命中，我們也會遇到一些不順心，不如意的事情。這時，有的人便會產生誤差，走上不歸路。其實，靜下心一想，這又何苦呢？我們用積極的態度去對待人生中的困難，就如真心英雄歌詞寫道“不經歷風雨，怎么見彩虹”又如身患絕癥的叢飛，頻頻與死神插肩而過，用愛和奉獻譜寫人生中最激蕩的'音符，還有邰麗華面對身體的障礙，用心演繹出美麗的千手觀音。

　　說起時光流逝，不禁使人想起“君不見高堂明鏡悲白發，朝如青絲暮成雪”我們要抓緊時間，多做些有意義的事情，讓我們的生活都過的充實，過得多姿多彩。

　　同學們，光陰似箭，歲月如梭，時間從我們的身邊輕輕走過。不禁又讓人想起“百川東到海，何時復西歸。”時間一去不復返，所以，我們要充分把握生命的每一分鐘，認真做好每一件事情讓我們的人生都綻放出絢爛的花朵。

一分鐘作文4

　　放學的鈴聲響了好一會兒，墻上的鐘也敲響了第十二下，我依然一個人，呆呆地拿著作業本坐在椅子上，沒心思去看它，滿腦子只有一片空白。

　　今天上午，我在樓道門口碰上了老師，就在我們目光相遇的那一刻，老師甩給我一句：“回家讓你爸爸好好收拾你!”我愣住了，難道……

　　一個月前，在同學的帶動下，我第一次踏進了網吧的大門。第一次上網，我的心就被那五花八門的虛擬世界吸引住了。在網上我可以隨便地尋找刺激以隨便地尋找刺激，網絡世界給我帶來的快感讓我在一個月的時間內將我辛辛苦苦積攢下來的壓歲錢全部投資到了網絡之中，而回報則是學習成績的不斷下降。老師也對我進行了多次教育，但沒過幾天，網癮就又上來了，不知不覺地又沉浸在了網絡的虛擬中。

　　今天老師忽然說了這么一句，難道讓我爸爸知道了？他是個工人，每天都要工作，為了我，為了這個家，他努力地工作，早上5點多鐘就去上班，到晚上十點多才回來，時常只能吃上剩菜剩飯，可是他毫無怨言。唯一的愿望就是我能好好學習，長大了成為人才，賺錢養活自己。我也明白他的'心思，學習成績一直名列前茅。

　　但現在，即將期末，望著作業本上的大紅差子，爸爸那風里來、雨里去工作的情景又在腦海中浮現。想到這里，眼眶中不禁充滿了淚水。

　　門外傳來了一陣腳步聲，我擦干了眼淚，向門口望去，一個熟悉的高大的身影出現在眼前。是爸爸？我揉了揉眼睛，的確，是爸爸。他手里拿著一個飯盒，隱約可以感覺到有一絲熱氣從飯盒的縫隙中冒出來。我驚訝地望著他，當我們兩個人的目光交接在一起時，我不由地低下了頭。

　　爸爸走到我身邊，把飯盒放在桌子上，拿走我手中的作業本，遞給我一雙筷子。“快吃吧，還熱著呢。”那親切的聲音讓我如有萬擔巨石懸在心上，一股說不出來的感覺讓我好不想哭。我用眼角的余光掃見爸爸看著我的作業本好像若有所思。他什么也沒有說，連嗯都沒嗯一聲，就放下了作業本。

　　此時，屋子里出奇的安靜，只聽見窗外知了在熱浪中叫個不停，偶爾有幾只路過乘涼的鳥兒在樹陰下嘰喳幾聲之后又離開。我聽到父親的呼吸聲很沒有規律，不知道他的心里有多么的痛。

　　父親依然什么也沒有說，但我清楚地看到他的嘴唇幾次張開想打破沉默，但是他又輕輕地合上嘴吧，看著我陷入沉思。我多想讓他打破這片沉默，哪怕是責備我或者大聲地罵我幾句也行。這種沉默使我感到禁錮和寒冷。

　　當秒針走完一圈又回到原處，爸爸直起身，拿上自行車鑰匙，離開了教室，走進那冒著熱氣的馬路之中。

　　我沒有再吃下去，趴在桌子上低聲地哭泣起來。

　　墻上的表嘀噠嘀噠地響著，而那一分鐘的沉默，卻使我改變了許多——許多……

一分鐘作文5

　　它來自我的父親，來自千百年來人類的智慧與人類的心的向往。它回憶的是我們的歷史，我們勇往直前的印跡。

　　九年前，我的父親偶然發現了它。它是一段關于人類航天歷史的錄像。從達芬奇在畫中得到飛行及其的靈感，到萊特兄弟發明飛機，最后到如今各種各樣的飛機，那時的我記憶還不甚清晰，我，只是把它丟進了記憶的最深處。

　　轉眼間，七年過去了，我迎來了十歲父親給我的禮物：那段他精心保存的錄像。

　　一天中午，我正在看書，而父親的房間里卻傳出了雄壯而又深沉的聲音。我情不自禁側耳聆聽。我隱隱約約聽到了一些英語，略知英語的我聽到了天空、自由、飛翔……這幾個單詞。我頭腦最深處的記憶被激發了。這會是最放些什么東西呢？為了我驚擾而打斷父親，我悄悄繞到他的身后，迫不及待地觀看這段錄像。

　　雖然我不懂錄像中在講些什么，但是只要注視著這些令人心潮澎湃的圖片，誰的心不會被震撼？我的呼吸隨著動聽的歌，心早已飛翔于藍天。我的父親發現了我，輕輕把錄像暫停了。“在你三歲時，我就發現了它。初次接觸時我就想到在將來也要將其播放給你聽。既然現在你來了，我們就從頭再播一遍。”我的父親說道。

　　父親緩慢地用鼠標把進度條倒退，我默默注視，默默注視著人類發明的歷程倒退，倒退到人類文明的發源地，倒退到那迸出壯麗的火花的一瞬間。

　　隨著清脆的一聲，播放開始了。周圍一片漆黑。一個悠長、空洞的聲音在耳邊響起：“閉上你的雙眼吧！真的，閉上后就開始思索……”一個光點由遠而近，由小及大。那是思索與頭腦中的光芒……“現在睜開你的雙眼！”隨著一陣刺眼的光芒，代表無知的黑暗已經遠去；睜開我的雙眼，一個光明嶄新的世界展現在我們眼前。我們沒有驚嘆，這只是我們一步步腳踏實地得來的結果。

　　天空是碧藍的，我似乎能看到飛翔的雄鷹。哪里是我們的信仰？哪里是我們的家？哪里是我們的自由？我們的請求與信任也到來自這片茫茫的`天空！接著錄像給我們展示了航天事業的發展。畢竟，這些偉大與智慧源自我們的思考……最后一句是悠長的，是耐人尋味的。

　　雖然它播完了，但我們仍然在莊嚴而沉默不語。雖然這只是一個一分鐘的小短片，然而它包含著千百年來人類智慧的真正含意，它雖然只有一分鐘，但是它卻能引出我們千百年的深思。這看似僅僅關于飛機，而這卻是飛躍了我們的思想，飛躍了我們的精神。是它帶著我們的思緒無拘無束地飛在這奔放的天空之中。

　　飛吧，去成就夢想 ……

一分鐘作文6

　　站在窗前，看到街道上紅紅的燈籠貼著新一年的喜慶。人們捧著大大小小的年貨趕著回家。我想，新年要來了。

　　表妹穿著紅衣服，從外廳跑進來，對我說：“表姐，新年快要到啦！”她手中提著一盞小燈籠，臉上帶著笑容，熠熠生輝。我應答著她，拍拍她的頭：“等姑姑姑丈爸爸媽媽回來，就真的新年啦！”表妹的笑容一下子變得黯淡，望望墻上的鐘，嘀咕道：“他們什么時候回來呢？不會又半夜才回來吧！”“不會的，他們說今晚一定回來，別擔心啦！”我望向樓下停泊了好幾排的車輛，愣是沒找到熟悉的車影，我安慰著表妹，也安慰著自己。（強調遲了一分鐘呀！！強調年夜飯的重要，一分鐘也不能遲呀！）

　　我們走出房間，看奶奶從廚房里端出一碟又一碟的菜擺在餐桌上，房頂的燈發出的白光照在奶奶的臉上，臉上再多因笑泛起的皺紋也掩蓋不住奶奶骨子里頭的活力與喜悅，見到我們出來，奶奶招呼著我們：“來，去把椅子擺擺，等大人們一回來就開吃！”表妹雙手握這椅子腿，笨拙地走走停停，本想伸手去幫她，卻被她稚嫩的呵責嚇退了，聽著電視，主持人正訴說著新年往事，祝福人們團團圓圓過新年。）強調遲了一分鐘呀！！）

　　我們圍坐在飯桌上，聽電視上正放著一個孤寡老人獨自過年的故事。爺爺撇撇嘴說：“哎，現在都不聚在一起吃飯叫什么過年呢？”我沒有說話，擺了擺僵硬的脖子，看著飯菜上的水蒸氣一點點消失，化為虛無，就如我們的期待與耐心一樣……

　　電視上新年倒計時的鐘聲漸漸敲響：“三，二，一！”禮花在電視屏幕上化作雪花，冷了這屋里每個人的心，餐桌上方發出的黃光照在每個人臉上，增添了一番凄苦之情，表妹啜泣道：“又騙人！又騙人！”奶奶強扯出一抹苦笑，拉著表妹的手：“沒事，我們吃！”

　　當奶奶僵硬地拿起筷子時，大門打開了。

　　大人們回來了，他們臉上的疲憊在看到我們后轉瞬即逝，手中提著好幾袋用紅袋子裝著的年貨，表妹大叫著撲向他們的.懷里，他們帶著歉意地說不好意思晚了點。

　　奶奶一下子站起來，笑著說：“沒有沒有，只遲了一分鐘，回來就好！回來就好！吃吧！”餐桌上空的光又似乎變得亮眼，映在每個人盛滿幸福的臉上，我們一齊大笑著坐到座位上，舉著酒杯，吃著飯，之前所有的不愉快都盡數拋在腦后，就像奶奶說的只遲了一分鐘，沒關系，回來了就好。（這部分不錯，終于點題了！）

　　大家聚在一起的歡聲笑語，那股濃濃的人情味伴隨的飯菜的香味一直甜到了我們心里。

　　喜慶佳節，喜的是情，慶的是團圓。（要點一分鐘呀！）

一分鐘作文7

　　一分鐘能做什么？你試過嗎？今天的品社課上，王老師帶著大家做了一回“一分鐘體驗”的游戲。

　　游戲開始了，第一次體驗的要求是“在一分鐘內干自己喜歡的事”。我拿出口算題卡，選擇了自己最拿手的口算。“預備——開始”，老師一聲令下后，我像平常測驗一樣，迅速拿起筆逐題寫下答案：五個、十個、二十個……隨著時間的推移，我的手心在不停冒汗，筆仍在快速飛舞……“停！我一共完成了38題，若折算到平常5分鐘測驗，這個成績很不錯了，我心里樂開了花。

　　正當我們準備喘口氣時，老師又發布了第二次體驗要求：“選擇一個你認為舒適的姿勢并保持此動作滿一分鐘。”“咦，這不就是木頭人不許動的游戲嗎？”我心里嘀咕著。于是，我做了一個“單手托下巴、站立沉思”的動作。剛開始，我覺得非常容易。約十秒后，教室里漸漸安靜下來，靜到可以清晰地聽見后面墻上鐘的滴答聲，大家似乎都進入了狀態。此時，我的手臂變得酸疼，最麻煩的是耳朵邊仿佛有只小飛蟲在叮咬，我感覺自己快堅持不住了，而且周圍有好多伙伴展示的都是特別逗人的.動作。我很想大聲笑，也想甩一下手臂喘口氣，可是又不能犯規，只好強忍著難受。再看看同學們，有的金雞獨立、有的大鵬展翅、有的四腳朝天……終于聽到老師說結束了，我一下子癱倒在座位上。

　　瞧！這個游戲告訴我們：一分鐘可以很短，一分鐘也可以像一個實際那么漫長。因為時間就像綿里的水，只要你愿擠，總還是有的。同學們，讓我們珍惜人生的每個一分鐘，做更多有意義的事。

一分鐘作文8

　　從來都是對時間抱無所謂態度，但，到了最后一分鐘，還知道珍惜么?

　　——題記

　　‘呼~，好困啊!’兩眼都是黑眼圈的我，一看又是凌晨一兩點才睡。

　　我一直以為，像我這樣新陳代謝旺盛的‘年輕人’，是不需要爸媽嘮叨的‘作息時間’的。自從爸媽去外地后，我就變得更像‘我’了：晚上不宿，白天昏天地暗·····眼一閉，我又迷糊起來------

　　眼前一只巨大的鐘表，正在緩慢地倒計時，耳邊一聲清幽的相聲：你只剩最后一分鐘揮霍了。每一聲恐怖的倒計聲，好像都在吞噬我的精神。奇怪了，我的腦子卻異常清醒：立馬抓起手機，撥通了父母的電話。‘喂?哪位"對不起，我以后恐怕不能陪你們了，我愛你們!"嘟’通話時長，十秒。

　　還剩不到一分鐘了，還干什么呢?看了看明媚的'陽光，好像繼續擁抱她啊。抓起好久沒碰的吉他，與老朋友告別吧。眼前浮起了敬愛的老師與可愛的同學們。一起經歷的喜悅與尷尬，我怎會忘記?翻開日記本，喜怒哀樂，好像已經被悲傷所覆蓋;還剩二十秒了，多想再去看看這個世界，怎么不想重溫以前的美好?

　　再看窗外，突然好陌生，陌生。此刻越發美麗，可是一切都晚了，為什么以前不珍惜?

　　等待著進入最后的深淵，我無悔;可是，如果再給我一次機會，我會······

　　睜開惺忪的睡眼，摸摸自己的臉，原來是場夢啊。松了口氣，抓起作業開始奮筆疾書了。突然，好像記起了什么，回首一看：日記本散亂地放在窗邊，太陽照耀著我的吉他·······

一分鐘作文9

　　“鈴……鈴……鈴……”上課的鐘聲響起，我正在馬不停蹄往教室方向跑，終于跑到教室門口時，看到同學們都已經拿起書本，班主任已在講課臺上，只聽見粉筆繪寫著字兒吱吱響，四周非常安靜。我不好意思地站在門口，臉卻紅通通輕聲地說：“報到遲到!”老師這時看到了我，嚴肅地說：“進來吧，下課到我辦公室。”回到座位上，心里很慚愧，早知道就應該再跑快一點，這樣就不會遲到一分鐘，因為是第一次遲到，不知道老師會不會告訴爸媽，但如果實話交待遲到的事情，老師會不會嚴厲批評?想著想著心里忐忑不安。

　　下課了，我如實地去了老師辦公室，一路上心里忐忑不安，不知道怎么和老師解釋。我慢悠悠地走著，終于到了辦公室，老師看到我便說道：“曉藍，今天上午和老師講下什么事遲到了?”我不敢看著老師的眼睛，移開視線低著頭，沉思了半天還是實話地交待，說道：“在上學路上，看到一位大概七十多歲的`老伯，他自家種的荔枝，正在樹上摘到簸箕里賣，我看到他手腳不利索，不幸把腳扭到了，我看到這樣就過去幫忙，后來老伯還送了我一捆荔枝，吃著就忘記了上課時間快到了，老師對不起。”老師摸著我的頭說：“曉藍你助人為樂是對的，老師覺得你很懂事，但也要有時間觀念，念在你第一次遲到遇到特殊事情，老師這次不怪你，下次可不允許這樣了啊，知道嗎?”聽到老師不但沒有怪我，還贊揚我，心里很感動，眼淚不小心地流出來，不是委屈，而是老師很公正，不會因為遲到了就批評指責一個人。

　　雖然這次只是遲到了一分鐘，但這一分鐘讓我認識到不管是遇到什么人或事情，我們都要弄清事實再做決定，一分鐘可以做到很多事情，也可以改變很多事情。以后我要做一個要有時間觀念和跟老師一樣認辨是非的人。

一分鐘作文10

　　一分鐘可以做什么？什么也不可以。也許有人會這么說。其實，一分鐘可以聆聽動聽的歌曲；一分鐘可以感受生活的寧靜；一分鐘可以沐浴陽光雨露……

　　早晨，跑完步后經過一條僅有十幾米長的林蔭小道。春天的早晨，太陽公懶懶地托起重重的身體，打著哈欠，伸著懶腰，向大地投射出暖暖的金黃而又橘紅的光芒。風兒緩緩地飛到人間，用溫暖的.柔美的手輕輕地撫摸著世間萬物。樹上的葉子“沙，沙”的向春風問好，花兒也有禮貌的彎下腰，嫩草也迫不及待地從土里冒了出頭來。

　　突然，又一個刺眼的光射到我的眼睛。哦，原來是一顆小露珠。晶瑩的小露珠在陽光下發出柔弱而執著的金黃。可它就要離開了——早晨的世界不屬于它。但由于對早晨世界的向往，迫使它拼盡全力留下來。它雙手緊緊抓著葉尖兒，意圖再爬上葉子上。眼看就要成功了，可頑皮的風兒故意來搗亂，葉子在風兒的推動下輕輕而又重重的抖了兩下。這使早已筋疲力竭的露珠再也支撐不住了，手一滑便掉下了地。這時，風兒，樹葉，花朵兒都發出嘲笑的聲音。風兒撫摸著我的臉頰，輕輕地，暖暖的。

　　一分鐘過得很快，也過得很慢。如果你是個懂得生活的人，你會發現，生活中的每一分鐘都是那么的繽紛多彩。那么你就會認真的過好生活中的每一分鐘，珍惜生活中的每一分鐘。有時靜下心來，仔細地品味每一分每一秒，你會在知不覺中發現生活的豐富多彩，絢爛多姿。所以，珍惜每分每秒，生活將會充實而美麗。

一分鐘作文11

　　假期，給我們的生活增添了新的色彩。這個暑假令我最難忘的一段生活經歷，還是8月16日那天開展的軍訓活動。

　　記得那天一早，我們都來到校園，個個精神抖擻，整裝待發：迷彩服、小白鞋整整齊齊地穿在了身上，一個個興高采烈的樣子。上了車，我們一邊唱著歌，車子一邊緩緩地開著，大家都很憧憬軍營生活。可是，一到軍校門口，大家就傻了眼，這是什么破地方？前不著村，后不著店的，旁邊還在施工，和我們之前想象的“高樓林立”的景象完全牛頭不對馬嘴，之前“興沖沖”的心情一下子減了一半。我們進入基地，入營、編隊、進駐營房、開營動員……不一會兒，六個整齊的方隊已經在教官們的帶領下，精神煥發地排列在訓練場上。首先，我們進行了開營儀式。儀式開始了：奏國歌，授營旗，任命、宣讀計劃書，營員代表、教官代表和學校領導發言，基地領導講話……響亮的國歌聲回響在基地上空。雖然烈日當空，同學們個個滿頭大汗，但燦爛的笑容卻依然留在臉上。軍訓中最讓我難忘的還是一次小小的“挑戰”。記得一次吃中飯之前，教官讓我們練坐。天上的太陽火辣辣的，無情地“烘烤”著大地，仿佛也想把我們做成美味的“烤乳豬”。教官對我們說：“我們馬上要進行一次小小的‘挑戰’，我們來練習我們的‘最高坐姿’，只要一分鐘的時間，就只有一分鐘。我說‘開始’大家就要開始挑戰了。”我們齊聲說：“好！”“開始！”隨著教官一聲令下，大家趕快坐好。

　　起先，感覺還好，我想：不就是一分鐘嗎？堅持堅持就挺過來了。可不一會兒，我就有點堅持不住了，臉上密密麻麻的細小的汗珠也開始緩緩地流下來了，就仿佛是一只只小螞蟻在我的'面頰上不緊不慢地來回亂逛。突然，我的眼前一片模糊，原來是一滴汗水流進了眼睛，真是難受呀！我好想把它抹去，可是轉念一想：教官說要堅持到底，忍一忍就過去了。于是，我又挺起胸，重新坐好。過了幾秒鐘，我又覺得身上好癢，真恨不得痛痛快快地撓一撓，可看看周圍，大家都一動不動，我想：大家都能堅持，為什么我就做不到呢？我一咬牙還是沒動。時間過得真慢，好一會兒，教官慷慨激昂地對我們說：“祝賀你們挑戰成功！”大家興高采烈，一個個都歡呼雀躍起來。

　　通過這次軍訓，我們這些平時備受父母呵護的同學得到了鍛煉，自理能力和與人交往的能力大大增強，體驗了集體生活，學會了互助友愛，因此，我們這些祖國的未來和希望，不僅要擁有一顆愛心，更要發揚艱苦樸素、吃苦耐勞的優良作風，增強體質，加強鍛煉，更好地為人民服務。

一分鐘作文12

　　一分鐘，可是是六十秒而已。遲了一分鐘，在許多人看來，是微不足道的。出門遲一分鐘，走快兩步就行了。晚上睡覺遲一分鐘，第二天多睡一會便可……但在我看來：遲了一分鐘，后果很嚴重，有時會因遲了一分鐘而釀成大錯。

　　生活中，遲了一分鐘的現象比比皆是：上學遲了一分鐘，沒什么；上班遲了一分鐘，小事情；開會遲了一分鐘，無所謂。可是如果在中考、高考等重要考試時，遲了一分鐘，又會怎樣呢？不允許進入考場喪失參加中考和高考的資格！急病患者救治，遲了一分鐘，又會如何呢？會延誤病情，甚至導致生命危險！趕飛機、火車若是遲了一分鐘的話，后果如何？就只能等下一班了。由此可見，很多時候，遲了一分鐘，后果很嚴重。

　　我也曾體驗過遲了一分鐘的嚴重后果。

　　那是個星期六，我要去育才中學初中部參加九點鐘開考的法律知識競賽考試。因為起床晚、動作拖拉、出門忘記帶東西、眼睜睜錯過一班車，導致進入考場遲了一分鐘。雖然還是能夠進考場，但嚴重影響了考試情緒，本來考前準備很充分，最終卻沒有取到好名次。這次遲了一分鐘帶來的嚴重后果，讓我直到此刻仍記憶猶新，也讓我明白：遲了一分鐘，看似小事，實則不然，它的影響有時候甚至長達一生一世。

　　達爾文以往說過："完成工作的'方法是愛惜每一分鐘。"拉伯雷也指出："時間能夠使一切事物成熟。"這些名人名言都深切說明遲了一分鐘的后果很嚴重，會釀成大錯；也闡明了我們要珍惜每一分鐘，做任何事情都不要遲了一分鐘。

　　綜上所述，遲了一分鐘不是小事，而是大事！遲了一分鐘，可能會產生難以想象的后果。所以，我們必須要把握好每一分鐘，決不能因為遲了一分鐘而釀成事業乃至人生的大錯。

一分鐘作文13

　　“糟糕了，要遲到了！”我急急忙忙地背上書包跑出了家門，今天我居然因為睡過了頭而要遲到了。

　　我一路小跑著，終于看到了公共汽車站，而且我還看到了“113”路車，這正是我要乘的車啊！我攥緊了手中的紙幣，爬上了車。

　　在車上，我雖然在擁擠的人群中好像都要夾成肉餅了，但還是找到了一處座位。我坐在座位上看著移動電視的新聞，可當它還沒說完那則新聞時便沒了信號，當時我還不知道這會給我帶來極大后果。新聞里說：“最近許多中小學更換上課鈴和預備……”雖然電視沒信號了，可我也沒心情看了，因為學校終于到了。看了看鐘，居然正好到了上課時間。

　　車站就在學校對面。我急忙下了車，想：“完了，這次不遲到不行了。”可這是，我耳邊響起鈴聲的竟出乎我的意料是預備鈴，我心花怒放，高呼萬歲，大步走進學校。因為我知道，從校門到教室只需要一分鐘就夠了。

　　在通向教學樓的路上，我想：“沒想到這次還沒有遲到，真是太好了，”我想著就笑了起來“同學們如果聽到了我這一路上是如何如何努力才終于沒有遲到一定會很敬佩我吧。”我又想：“老師，您對我的栽培我沒有浪費，我可沒有遲到啊。”

　　樹上的幾只麻雀也在歡暢地唱著歌，花兒也對我綻開了笑容，一切都是如此美好，讓我緊張的心情也放松了。終于看見教室了，我看了看表：“太好了，果然才剛剛過了一分鐘，還有兩分鐘才遲到。”我邊想邊繼續向著教室走去。

　　沒想到我來到門口，看到的卻是整班的同學和講臺上的老師，同學們都笑了起來，甚至有幾個在說：“這家伙運氣真差，剛好遲到一分鐘”。我聽了之后，恍然大悟：“原來公交車里的新聞中說的是預備鈴和上課鈴調換的事啊！”恍然大悟后便是接踵而至的內疚和羞愧。我滿是疚意的眼神向老師望去，以為她會對我十分失望，可卻微笑地看著我；我覺得她的微笑和深邃的`眼睛給了我巨大的安慰，我覺得身體輕松了，覺得一切煩惱都消失了。她和藹地說：“沒事，我不怪你，你也只是遲了一分鐘，下次可別再這樣了。”全班的笑聲瞬間停止了，我也沒有想到老師就這樣放過了我。我問：“老師，你真的不怪我嗎？”老師說：“嗯，但是下一次絕對要早來，不能像今天這樣遲到一分鐘了。”在這不可抗拒的話語中，我堅決地喊：“是！”

　　老師，你的愛不是別人能給予的父母的愛雖然偉大，可老師的愛，是一種鼓勵的愛，一種關懷與呵護的愛。今天我雖失去了一分鐘可卻讓我明白了您對我的這種愛。我要在您的光輝下，在風浪中向遠方駛去。

一分鐘作文14

　　時間是個奇怪的東西，有時長，有時短。若你珍惜它，它便會回報你，即使是一分鐘的時間，你都可以做很多事；若你忽視它，它便會懲罰你，讓你后悔莫及，讓你“白首方悔讀書遲”。而我的班主任周老師正是用她的實際行動告訴我這樣的道理。

　　周老師是一名語文老師，她長長的頭發飄逸開來，好似一位仙女；她的笑容甜甜的，好似一塊蜜糖。可在周老師美麗的外表下，隱藏著一顆分秒必爭的心。

　　周老師經常給我們打印習題，打印就必須要用打印機。可我們全班有四十幾人，打印要花費很多時間。一般人可能會借機玩會手機，可周老師不會，她按下“打印”按鍵之后，便回到座位，默默地翻開一本厚厚的老書，拿出筆記本，一大段又一大段地記著筆記，不時還拿著彩筆做標記。如果打印好了，她會把書簽往書頁中一夾，然后立刻走上前去，取出打印好的習題，匆匆走出辦公室，趕去教室上課。

　　周老師總說：“別小看一分鐘，即使是一分鐘，也可以用來做好多事情呢。”她是這樣說的'，也是這么樣做的。記得有一次，我和同學在周老師的帶領下，一起去主持一個開幕儀式。我們十分興奮，一路上激動異常，嘰嘰喳喳地聊著天。可周老師卻打開手機，把耳機塞進耳朵，喃喃自語道：“上回應該聽到第十回了吧？”接著，她閉上眼睛，沉浸在文學的世界中。原來，哪怕是一分鐘的時間，她都不想浪費，要用手機來聽書呀。

　　聽著周老師越來越精彩的課，看到她越來越有深度的文字，我便越來越感受到一分鐘的重要性，也越來越懂得了一分鐘的真諦。是啊，一分鐘雖然只有短短的60秒，但是只要我們好好地珍惜它，利用它，就可以做很多事，甚至可以改變很多事。

一分鐘作文15

　　“叮鈴鈴”上課了，老師走進教室，我們都做好了上課的準備，可是，老師卻說：“同學們，最近我們有些同學是不是總覺得時間不夠用呢？其實，我們有很多時間”。莎士比亞曾說過：“時間就像海綿里的水，擠一擠，總還是有的“。其實一分鐘也可以做許多事情，不信，我們來試試。”

　　頓時，班里的同學們開始交頭接耳：“一分鐘能做什么事情？這么短的.時間，能做多少事？這時，老師讓我們拿出自己的本子，讓我們工整的抄寫詞語，計時一分鐘。等老師一聲令下，我們便奮筆疾書，真恨不得自己能有一支神筆，可以快速寫完，我們都加快了速度，埋頭苦寫。“時間到！停筆！”老師發話了，我們只能放下手中的筆。“現在來數一數自己寫了多少字。”老師說。我們都開始數了起來，數完之后，我們都不由得大吃一驚，自己一分鐘竟然工工整整地寫下了十幾個詞語，別的同學少說也有十幾個，我們都很驚訝，看似微不足道的一分鐘竟然能寫這么多字。老師又幫我們計算了一下，一共有三十幾個詞語，那么最多四分鐘就可以完成。

　　老師又做了一個實驗，讓我們翻開書本，大聲朗讀課文，也是一分鐘計時。不一會兒，班里便傳來了瑯瑯的書聲。“好，時間到。”老師說，“現在數一數自己讀了多少個字。”結果又讓我們竟想不到，大部分同學都讀到了三百多字，最多的，竟然有四百多字，這么算下來，我們一天閱讀一小時，那我們不就可以閱讀一萬多字。

　　啊，真沒想到，這小小的一分鐘竟有如此大的用處，這么算下來，下課少出去玩一會兒，就會有這么大的收獲，我也應該與時間賽跑，爭分奪秒，就可以做更多的事情！

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