一路上有你作文【經典15篇】
在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的一路上有你作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
一路上有你作文1
有些人說，感恩是回報父母的養育之恩，但我不這么想。
父母是我們生命中最重要的一部分，但是老師和朋友也給我帶來了知識和快樂，這些是我一生中忘不掉的記憶。
父母給了我生命，我是他們一輩子無比珍貴的寶物，他們總是把自己最好的留給我吃，把自己根本不愿意吃的，也硬是吃了下去。他們總是看著我睡著了，才安心地回去睡。當我生病時，他們總是無微不至地照顧我，看著他們臉上的一滴滴汗水，就像珍珠一樣“嘩嘩”的滑下來，我的內心感覺到無比的溫暖。在我有困難時，他們總是出現在我身旁，幫我解決一個個難題，他們的臉上總是露出陽光般的笑容。
等我成為一名小學生時，是老師手把手教會了我，把一個沒有一點知識的我變成了一個知識淵博的學生。在我上課有題目不會時，老師就像一個慈祥的父母，耐心地為我講解。當我表現不好時，就像掉進了深谷，是老師把我們從深谷里拉了出來，幫我除掉了一個個壞習慣。老師就是我知識的`根源。
朋友是我的開心果，當我遇到傷心的時候，是他們幫助了我，鼓舞我，給我帶來了歡樂。當我受傷時，是他們扶著我去醫務室。我的快樂是因為有他們。
我的生命源于父母，知識源于老師，快樂源于朋友，我要大聲地對你們說：“謝謝，一路上有你！”
一路上有你作文2
有時候我們的一生就像在迷宮中打轉的鴿子，為尋找幸福而或喜或悲。我們不知道那一顆充滿幸福、甜蜜的糖果正放在哪一個出口？也不清楚那些或多或少的快樂正飛往何處？但唯一可以確定的是那些沉靜、安分的幸福正在某個離我們最近的地方，等我們去發現。
我有一個基本和別人的媽媽一樣的媽媽。她每天過著上班、下班的生活，單調的可以，卻總能擠出時間為我做一些好的家常菜�？梢栽诖笱┘娂姷膰蓝挥孟匆聶C奇跡般的把一大盆衣服洗凈，當然！也可以不分青紅皂白狂批我一頓，但總歸和我心中的媽媽的形象一致：不知道打扮自己，卻可以讓白水般的生活豐富得一塌糊涂。
其實，我對媽媽的愛一直處于半迷糊狀態。有時認為她無比偉大，有時又恨她恨得牙癢癢，但隨著時間的流逝，自己的成長，我總弄清楚了一件事：就是把我對她的`愛和恨全加起來也不及她對我的愛。但我卻經常喜歡用我的無理、胡鬧去試探她那顆溫柔的心。
一次數學測試我考了98分，還可以，可以回家好好耍一把，可我又不想直接告訴媽媽，只好裝作一副不高興的樣子，到家一把將書包丟到一邊，一個人作在椅子上，媽媽走過來問：“考得怎么樣？”我不知道怎么回事，像吃了火藥一般，大叫起來：“你煩不煩啊，不好！不好！”說完便埋頭寫作業，我知道媽媽一定會很生氣，但我似乎聽到了一聲輕微的嘆息，難道是我的幻覺？為了證實，我來了一個180度的大回頭，不巧正好與媽媽的目光相遇，只見從媽媽長滿皺紋的雙眼中閃過一絲失望和一絲悲傷，我頓時耳邊嗡嗡作響，鼻子酸的要命，眼淚順著手中的筆一齊流到剛寫的鋼筆字上，水藍色的字化開來了。大約十分鐘后，在我責備自己的時候，媽媽突然走過來說：“不早了，洗臉睡吧！”語氣跟以往一樣平常，卻甜蜜的讓我無地自容。
我回憶著她做過的每一件事，說過的每一句話，發出的每一絲眼神。她幾乎每天都這么重復著，安心著，沒有一絲怒言，我幾乎也每天讓她重復著，安心著，沒有一絲感受。如果說我和媽媽之間是一場游戲的話，我注定輸一輩子。遠不及她對我的愛。媽媽仍舊每天挖空心思給我做好吃的東西，仍舊每天把我裹的像粽子一樣讓我去上學，仍舊每天準時站在陽臺前看我遙遙晃晃遠去的身影，仍舊每天做一些我還沒察覺的平凡小事，仍舊每天在忙碌的工作中想他麻煩的兒子。正是在這依舊的生活中，我發現在我成長的路上依舊有著她的身影。
一路上有你，我想我不再孤獨，不再害怕，一路上有你，我想我會走的更遠。
一路上有你作文3
因為一路有你，所以我從未孤單。
從我呱呱墜地的那一刻開始，你便一路都陪在我的身邊，從未因為我的頑劣而離開我半步。感謝你，我的母親。
記得小時候，午夜夢回，你總是用那溫暖的雙手輕拍著我的后背，使我安然入夢。等到長大一些，不懂事的我，總是會遇到許多的挫折，在那時，我的'身旁，從未缺少你的身影，你總是陪伴我度過最難的時刻。喜悅的果實，你卻總是只讓我一人品嘗。到現在，正處于青春期的我總是與你針鋒相對，可你卻從未因為我的臭脾氣而扔下我，而是給予我無限的關愛。每次的沖動，都使我后悔不已。感謝你，母親，因為一路有你，所以我成長無憂。
記得那一次，我因為一點小事和你鬧了矛盾，一氣之下，摔門而去。霓虹燈下，我獨自一人徘徊在街頭，孤單淹沒了我整個世界。我知道我有錯，可你也不能丟下我不管啊。我多么渴望你此時此刻出現在我的身旁啊，可是待我四處張望但并沒有發現那熟悉的身影時，絕望涌上了我的心頭。你說過，你對我的愛勝于任何一個人，可你現在算什么，準備棄我于不顧嗎?我有點恨你了，因為你曾經是那么的愛我，讓我無條件的相信你一定會來找我，可你沒有來。天空飄著點零星小雨，落在身上綿綿的，柔柔的，像極了你那溫暖的雙手，我的眼淚肆無忌憚的滑落，孤獨和絕望在我周圍縈繞。我半蹲下身子，雙手緊緊地抱住雙腿，或許只有這樣才能讓我感覺到一絲絲暖意吧。突然，一陣熟悉的聲音在我耳畔響起，“冷嗎?”我抬頭張望，看到了你，那時的我是有多么的欣喜若狂，快速站起緊抱住你不放，你顯然被我嚇到了，也只好抱緊我說道:“不怕，有媽媽在呢，啊�！蹦且豢蹋魂嚺髦庇课业男念^。因為有你，我是最幸福的人。
一路上有你作文4
在人生的道路上，我們難免會遇到困難和挫折。那么，誰給你的幫助和鼓勵最多呢？對于我來說，這個人便是我的爸爸。
我的爸爸雖然是個農民，但是他的文化程度卻很高，人也很好，很容易相處，對我更是關懷備至。
現在我已經是大孩子了，以前總是跟著奶奶睡，可是現在不行了。因此，爸爸就利用我過暑假的機會給我修建起了一間小屋子。
我家的住房不多，只有三間。一間是廚房，一間是臥室，還有一間是客廳。這三間房中，只有客廳稍大些。爸爸就想把客廳隔開，給我開創一間只屬于我自己的`小天地�？墒钦l知，這個意見竟然遭到了全家人的反對。但是爸爸為了我的成長著想，硬要把客廳給間開。家人沒辦法，只好同意了。
由于吊扇在客廳的頂部中央，因此要把房間隔開必須得把吊扇給撤掉。于是爸爸便一個人在酷暑難耐中工作著，豆大的汗珠順著他的臉頰流了下來。經過爸爸幾天的努力，我的房間終于建起來了。雖然客廳小了，但是爸爸看著給我建起來的小天地，還是開心地笑了。從此，我就也擁有了自己的小房間啦。
我的爸爸是位高中生，只是由于某些特殊的原因，他才沒有找到工作，于是只好當了農民。雖說是農民，但是在家里他卻是我的老師。記得有一次，我有一道數學題不會做，想了很長時間仍然沒有想出來。無奈之下，我只好去求助于我的爸爸。爸爸仔細地讀完題目后，便開始給我講解。他讓我先要讀懂題意和要求，然后再找出題目中的等量關系，直到我會解答了為止。
啊，爸爸！無論是在生活上還是在學習中，您總是那個給我幫助最大的人！您就像是一棵茂密的大樹，幫我遮擋住了成長中的風風雨雨，這怎不讓我永生感激？正是由于一路上有你，我才得以健康快樂的成長！
一路上有你作文5
每每想起你的微笑，總有種莫名的思緒涌上心頭，這種思緒在我的腦海中翻蕩著，似魂牽夢繞，看到你。不禁使我文思涌動，一發不可收拾。
曾幾何時，多少個月朗星稀的夜晚，你和我對語，我們的對話沒有格格不入，我在讀你的心思。
你愛吟唱那悠遠纏綿的《長恨歌》；你愛詠毛澤東筆下那豪邁的《沁園春雪》，想領悟一代天驕成吉思汗，只識彎弓射大雕的豪情壯志；你更愛李清照的《如夢令》，似要真正的體會當年詞人“爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺”的綿綿情思，領略“知否？知否？應是綠肥紅瘦”的意境。
你說，那些詩詞與你相依相伴，永遠也難舍難分，你滿腹經綸，文采斐然。而我也無時不刻沒有受到你的熏陶，我很榮幸做你的朋友。
你與詩詞是比翼鳥，是連理枝。你和它形影不離，有詩的地方就有你，有詞的地方也有你。一路上有你，風雨同舟；一路上有你，不怨不艾。做你的知己，我仿佛沉浸在如癡如醉的'夢幻中。
有一天，這個夢忽然飄走了，帶走了我無盡的思緒，獨留那一抹悵惘茫然。
你去哪了？
我順心尋找，沒有一絲倦怠與怨艾。
是那一個明月松間照的地方嗎？你輕哼著《水調歌頭》，去尋宮闕幾何了。
是那一個夢醉的西子湖畔嗎？你領略西湖“濃妝淡抹總相宜”的美好，可為什么你卻獨自陶冶？
是那一個驛外的斷橋嗎？“驛外斷橋邊，花落開無主”，你候著昔日詞人的離愁別緒，脫離了我的眼眸。我只得空垂兩行淚，彌散于汩汩江水�！拔鞅蓖L安，可憐無數山”，山巒重疊，卻望不見你的影子……
直到那一天，黃葉泛起，我才發現了沉睡與書桌下的你-—我最愛的詩集。
一路上有你作文6
語文老師常說一個人如果碰對了三個人，那么他就是最幸運的，第一個是父母，第二個是老師，第三個是朋友。
正如語文老師所說，我是幸運的人因為我碰見了第一個對的人，一個好父母。
我的父母在鎮上做生意，收入不高，但卻能夠讓我們每天都快快樂樂，我的母親很仁慈，但也不缺乏對我們的.教育。如我的媽媽不會硬坐錯事兒懲罰你，他只會讓你承認錯誤他會拿他自己的經歷當做例子，讓你好好學習。他不喜歡把責任推給別人，而是先從自身上找原因。
上學期的一次英語考試考的很差，媽媽就問我這次怎么考這么差，時間不夠，我回答說有好多問題都沒有寫，直接蒙的媽媽說我知道你，因為老師已經把原因說出來了，這不怨你。他繼續說。我說下次絕對要考好，他說好呀，期待你的表現，我心里暗下決心說我一定會考好的！接著媽媽又說你英語不好，有許多責任在我和你爸。小學的時候沒？把英語當一回事兒，現在你的英語基礎沒別人好，自然沒別人考的多，不像你大姨從一年級就讓你表弟學英語，現在他英語基本上可以考滿分，不過你也能夠為我們爭氣。英語基礎，雖然沒別人好，但你這幾次考試都沒有掉下來，我心里就暗下決心，以后你的兒子英語不會比美國人差。母親我說你一定要好好學習，長大后不要像我們這樣靠力氣掙錢，你看你叔人家考上大學，現在房子也買好了，什么也不用愁。
母親就是這樣，他不會責怪你，而是會一點一點教育你，她帶給我的，讓我受益無窮。然我在成長的道路上堅持，不要自暴自棄。
我真想高喊一聲媽媽一路上有你，我真幸運，感謝一路上有你。
一路上有你作文7
一滴滴豆大的汗珠從他的額頭上漸漸地滲出來，汗珠漸漸凝固，最終緩緩落下，他腰疼的老毛病又犯了……
我與父親之間的交流很少，有時像行同陌路的路人，我們之間沒有共同的話題，家里也是經常的一片寂靜，他忙他的工作，我忙我的學習，日日如此。
我的家庭是清苦的，父母都是農民出身，為了供我上學，不遠千里來到這繁華的大都市里打工，把我囑咐給了外公。幾年過后，他們有了些許積蓄，便想接我來杭州念書，可是這轉學不是說轉就能轉的.，我的父親在這個大都市里也不認識什么人，為了讓我有書念，日夜奔波，早出晚歸，不知花了多少功夫，費了多少力氣。那幾日他不是外出，就是在家喝酒、抽煙。那時不懂事的我對他產生了反感，因為別人家小孩的父親每天都是去忙工作，賺錢養家，而我的父親卻整天在家中“不務正業”，這使我與他的關系越來越生硬，越來越疏遠了……
那日，外面下著小雨，我與同學之間發生了小糾紛，不知這事為何還驚動了老師，最終落得通知家長，停宿一周的下場，我的心里十分慌張。
星期五，回到家后，母親不在，父親板著一張臉。父親一句話先打破了沉靜，他的嘴一張一合，用低沉的聲音說：“你是不是又給我捅什么簍子了�！蔽也恍记粕纤谎郏骸捌綍r怎么不見你這么關心我！”雖然他臉上沒有什么表請，但是他的眼神中仿佛有一絲怒火，不過他最終還是強忍著怒火對我說：“你再說一遍！”我冷笑道：“我還就說了！”……他的手掌揮舞過頭頂，“啪”的一聲，我捂著臉，用怨恨的眼神盯著他，我捂著臉跑出了家門，眼里含著淚，在雨中飛奔……
經過上一次的風波，我沒有跟我的父親說過一句話。漸漸的期中考試將要來臨，我寫完作業后，準備在家復習。由于復習書本放得太高，我只能踮起腳尖，用手極力去碰箱子，紙箱子一點點的挪動，我的額頭也滲出一滴滴汗珠，可是不幸的事發生了，紙箱子掉了下來，我知道來不及逃脫，閉上眼睛不敢去看，可是過了半天也沒有動靜，我慢慢地睜開眼，發現原來是父親幫我擋了下來，他弓著身子，我望著他痛苦的臉龐，鼻子一酸，淚珠不爭氣地從我的眼睛里流了出來，“爸爸！”父親本來腰就不好，現在又是這么重的東西壓在腰上，他的臉上滿是汗珠，一連在床上躺了好幾天。感謝您父親，只因一路上有你。
感恩經過歲月的磨難，沉淀在我的心底。感恩不是心理安慰，不是對現實的逃避，而是來自對生活的愛與希望。
一路上有你作文8
高爾基曾說過：“書籍是人類進步的階梯。”類似的名言還有很多，都是激勵人類要熱愛讀書的。我就出奇地熱愛讀書。
從牙牙學語到如今身為一名中學生，書陪伴我走過了許多歲月，給予了我許多知識。從中國的四大名著到國外的《哈利·波特》系列，古今中外的書籍中留下了我的許多足跡。書如同我的一位朋友，一路上伴我同行，在坎坷未知的生活大道上激勵我前進。
我第一次看書，是剛認識字不久。我看的是一本《西游記》。當時的我，識字量出奇的少，致使我在書中遇見了許多“陌生面孔”，可這并不能澆滅我對閱讀的熱情，我囫圇吞棗地讀著可卻十分快樂。成長的路上有書的陪伴，真好！
我擁有第一張讀者證后，一有空就往圖書館跑。我十分享受午后的陽光照在書本上的愜意。我翻閱著一頁又一頁書，讓文字在指尖流動，讓思想在字里行間跳躍，讓知識不斷地充實大腦……我充分享受這種樂趣。成長的路上有書的陪伴，真好！
現在，我喜歡在包里備一本書，一有時間便隨時隨地閱讀，這讓許多寶貴的時間得到有效的利用。這種做法使我受益匪淺。旅行時從一個景點前往另一個景點的.途中，往往會有許多寶貴的時光白白流逝,在背包中裝一本書，會使枯燥的行程變得豐富多彩。成長的路上有書的陪伴，真好！
隨著年齡的增加，我對書的熱愛也不斷地增強。我與書的“友誼”是永恒不變的，書給我帶來了歡樂，給我帶來了知識；艱難時，書帶來了勇氣；失落時，書帶來了信心……成長的路上有書的陪伴，真好！
“書”，一路上有你，真的很好！
一路上有你作文9
你是用千年前的秦朝工藝而做出來的秦箏。
和你的初相遇，是在琴行的一個展柜里。你黑色的漆木和粗細不一的馬尾弦在展柜里柔和的燈光下十分耀眼。這似乎也就注定，你會是一個不一樣的箏。
的確。
每當看到你，我就會情不自禁地陷入回憶中。你用那獨特的聲音，在我漫漫人生路上印下了濃墨重彩的一筆。親愛的'秦箏，你還記得嗎？在那個燈光璀璨的舞臺上……
換好艷麗的演出服，纏上黑色的牛角義甲。在我人生第一次古箏演出前，一切似乎都那么從容不迫�？墒浅宋遥瑳]有人知道我心里有多么緊張。我緊緊攥住的手里早已滲滿了汗水，舞臺上閃爍的霓虹燈和臺下的人聲鼎沸使我感覺頭暈目眩。我深呼吸幾口氣，試圖平息一下內心的不安。
這時我看到了你。
你靜靜地躺在角落的箏架上，臺上反射過來的燈光照在你的黑色箏身上，粗細不一的馬尾弦整齊地排列著。一切，仿佛又讓我回到了我們的初相遇。
我忘記了緊張，癡癡地走過去。手指情不自禁地輕輕在箏弦上一掃。叮叮淙淙，如高山流水；又如蓮花出淤。在幽幽的琴聲中，我仿佛看見了一個人，長得像你一樣。他用那平穩、幽然的聲音對我說：別害怕，不管什么樣的事，我都會陪你。
到我演奏了。
我坐在你的面前，輕輕彈撥著系在你身上的馬尾弦。那么的沉穩，那么的從容。名曲《漁舟唱晚》似乎將你我帶到了另一個境界。水，漁，舟。你如同人一樣，輕輕拉著我的手，帶我走上我的人生之路，我的成長之路，我的夢想之路。你，給了我莫大的勇氣；你，平復我內心的漣漪。我的路上有了你的陪伴，才能更有意義。
愛上一種樂器，愛上你——秦箏。
一路上有你作文10
人生就是逐漸飄落的落葉，從樹的枝干到地面，一路上變化著各種新奇的姿態，時而翻飛，時而傾斜，慢慢地來到大地的懷抱。它有風婆婆的關愛，而人生中的我們，也有被關愛的.時刻。
我們都有過一次觸動心弦的經歷，或許是驚天動地，也或許是平淡無奇……在我的生命里，有許多匆匆的過客，但唯有一位卻深深地觸動著我的心。她就是我最親愛的老師。在我上小學的時候，膽子特別小，因此在班里也是個渺小的人物，平淡的我卻不知怎的引起了她的注意。因此，每節語文課她都會時常叫我回答問題，漸漸就變成了期待，而我卻一次又一次地令她失望。直到有一天，我舉起了顫巍巍的手，她那銳利的目光立刻射向我，眼中帶著光芒，我在一片掌聲中結束了一次精彩的回答。
自那以后，我開始勇敢了起來。因為那天課后，她將我叫到辦公室，和藹的看著我，輕輕地說：“森果啊，打起精神來，你有這么好的文采覺得不可以浪費了，以后多舉手，把你的想法和收獲分享給大家，讓自己變得堅強起來，知道了嗎？”我嗯了一聲，表面雖風平浪靜，心底卻波濤洶涌。這雖然是幾句微不足道的話，但卻為我帶來前進的動力，讓我明白了以后的學習中要不斷地展現自我，超越自我。“要讓自己變得堅強起來！”的確，人活著不能像空氣一樣，在學習上也一樣，要讓別人為你鼓掌，要讓自己變得堅強起來。再小的星星它也會發光。
她是我人生中的一位啟蒙老師，是帶給我無限動力的人，是觸動我心靈的那個人，每每想起總會有一些興奮也自豪的感覺。
一路上有你作文11
“人生路上甜苦和喜憂，愿意與你分擔”是啊!這一路上多虧有你相伴，多少次我在黑暗中摸索，是你如一盞明燈，為我指引方向;多少次我在大海中迷茫，是你像一座燈塔，讓我看到了希望;多少次我在岔路上徘徊，是你像一個路標，為我指導方向，曾經有那么多多少次，都是有你在…
“母親啊!天上的風雨來了，鳥兒躲進了巢里，心中的風雨來了，我只躲進你的懷里。”母親啊，小時候，在你的懷抱中，不知生活的辛酸甜苦;長大以后，在你的翅膀下，不懂外面的風雨雷電;母親啊，是你一路上為我披荊斬棘，阻擋雷電風雨，人生的路上有你相伴，希望、成功就在前方。
還記得那一年的暑假，我報了許多補習班，為了提高自己的成績，我是廢寢忘食、夜以繼日地苦讀，幽暗的燈光、嘀嗒的時鐘、密密麻麻的題目，樣樣令人頭昏眼花、心煩意亂，是你在我身邊給我端茶送水鼓勵我，可當時不懂事的我還喊到：“別煩我，快走!”幼稚的我殊不知那些年的'日日夜夜都是你陪我度過，在深夜時給我端茶送水、噓寒問暖。
多虧一路上有你在我身邊，在拼搏時鼓舞我，在我成功時勸誡我戒驕戒躁，在你的陪伴下我也逐漸成長。
由于母親的循循善誘，我終于榮獲“學習標兵”的稱號，當我歡歡喜喜地捧著獎狀回家，在大家面前炫耀我有多么成功，只有媽媽在身邊告訴我：“驕傲使人落后，虛心使人進步。成功是一步一步來的。”感謝母親，是你讓我了解了自己的不足。
人生路上經常會遇到風雨，每一次風雨帶來的是成長，而給陪我走過風雨的你留下的盡是滄桑，暮然回首，你已滿鬢白霜。這一路多虧有你。
一路上有你作文12
清脆的，婉轉的笛聲，好像在訴說一段神話國土里美妙而渺茫的故事。它從空中傳到樓閣里來，而且送到眾人的心里，使其忘卻了繁瑣的現實。也許這就是你——文學。
一路上的挫折險阻都是在你的襁褓中克服的。有你就擁有了飛向藍天的翅膀，有你就擁有了跨越是空的鋼槍，有你擁有了披荊斬棘的思想——獨愛唐詩宋詞，獨愛所展示的一個個古雅的詩歌意境，獨愛浪蕩境界中一個個不羈的靈魂。可以與之攜手同游，可以與之相對品茗。無論是“千樹萬樹梨花開”的胡天八月，還是“客舍青青柳色新”的謂城客棧，無論在花市燈如晝的元夜，還是有“暗香盈袖”的黃昏�；蛐�，或泣，或長歌，或短嘆，你都是那么令人銷魂，令人心馳神往。
文學，氤氳迷離的情調。
獨自陶冶在文學的`冬景之中，江南依然能給人“晚來天欲雪，能飲一杯無？”的悵惘，還是在江南文學的雪夜有更深入靜后的情況“柴門聞犬吠，風雪夜歸人”，又如“前村深雪里，昨夜一枝開”。多么幽雅，多么愜意。
穿梭時空，燈下挑讀李煜的悲傷情懷，落葉悲憫，不免增加少許悲傷“別來春半，觸目柔腸斷。砌下落梅如雪亂，拂了一身還滿”誦吟飽滿。唉！問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。踏步走在夢境之中，細品自清先生的“荷塘月色”總有“河畔短亭與江南園林臺閣間，如踱步在舊史凝霧下的皇城古巷，如沐浴在夕陽追余暉時所感悟到的的流香遺雅”。一路上那個有你，我真的充滿高傲。
梧桐的神話里似有憤怒，似有悲哀，似有鄙視的情緒，隱藏著可以以冰凍血液潛在的因素。
去追尋我的夢，去吮吸我的明天。一路上那個有你——文學，我不會倍感寂寞。
一路上有你作文13
時光讓你匆匆變老，歲月在你的臉上留下風霜的痕跡。廳廚里總能見到你忙碌的身影。你就是我最愛的人——母親。
兒時的記憶也記得不真切了，母親何時變得蒼老也無從得知�？粗桓幢M鉛華的白發仿佛一支筆，在我心上記上一筆筆“債”母親對我的愛可以說是過分也不為過�？崾顕篮冀K在校門外守候�？耧L大雨，也不耽擱一份光陰。她的手巧妙至極了。包出來的書皮結實、耐用。她的眼敏銳無比，無論我有什么風吹草動都被一眼識破。她的愛溫柔細膩。夏夜里我坐在這頭，母親坐在那頭幫我把卷起的書頁一張張理好。雖然嘴上總是牢騷，有時還發狠。我卻一笑泯之，滿滿的愛意恰似蜂蜜，嘴上說不出。但心里總是甜滋滋的。
初中了，我跟父親生活在一起。學習壓力變大，看到母親的次數也不頻繁。母親對我的思念猶如滔滔江水綿延不絕，她爭取到每一個空隙，利用好每一分時間努力地想多看我幾眼，努力地守候在我的身旁。學校的放學時間總是很晚，常常為了接我放學而耽誤了工作，原以為母親會放棄，可她卻放棄了晚餐時間。她還笑嘻嘻的對我：“沒成想，你卻成為我減肥的一大助力，晚上不吃飯我肯定能瘦下來!”母親笑的`很燦爛，可我的心卻是酸痛酸痛的。就這樣沒有任何抱怨，一直接我放學直到現在，這似乎已經成為了她的習慣。
時光慢慢流逝，歲月安好，你卻已經蒼老。無法報答你對我恩情的萬一，是我心中一道無法言說的痛。
母親你慢點老，讓我有機會牽著你的手，去看這世界的美好。
一路上有你作文14
已經不記得初次與你相逢是在什么年頭，卻依稀記得那時我們都純真而透明，像清晨草尖上的露珠，散發著來自泥土的清新氣息。花鳥漸次蘇醒的季節，高我一頭的姐姐，拉著我的手站在淡綠的小河旁，把你讀給我聽。
“鵝，鵝，鵝，曲項向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波。”
姐姐告訴我這是1000多年前的一個小朋友寫的詩歌。我凝望著河水，靜靜地想:這詩寫的不正是眼前這幅活生生的畫嗎?白鵝在綠水中悠哉悠哉地游動，水面上晃動著它雪白的羽毛，紅掌在澄澈的水波中若隱若現。多么美妙生動!和你的不解之緣或許就是從那一刻開始萌生。
后來上了學，你就成了語文課上常見的老朋友。一首首古詩詞，在老師的引導下開始一步步邁人我心靈的小屋。《春曉》向我透露了春潮初醒時的情趣;《憫農》告訴我一絲一粟來之不易應當珍惜;《賦得古草原送別》讓我感慨小草不屈的樂觀精神，崇敬之情油然而生……那時的我，總愛動輒就吟上兩句，盡管似懂非懂卻樂此不疲，有一股自娛自樂的傻傻的勁頭。在少年不識愁滋味的年頭，常常在某個清閑的午后，迎著一束蓬松的陽光，托腮窗臺上，獨自品順著李后主的“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”。窗外，蔚藍的天空安詳地綻開著幾朵白云，知了肆無忌憚地在枝頭嘶鳴。那真是為賦新詞強說愁的年紀，對你的執著在朦朧的季節中青苔般無拘無束地蔓延。
生活總是在改變，而且也試圖將我們改變。書桌上的習題集堆積如山，卻始終不肯減肥，壓在箱底的詩詞集在厚厚的塵埃下散發出令人窒息的`霉氣。那是個詩情和詩思一并淪喪的年頭，連作文都成了矯情的工具，你則被肢解得七零八碎點綴在平淡瑣屑的文字間，以增添亮色謀取刺眼的成績。
那個時候，我同他們一樣把大把大把的光陰和汗水揮灑在書山題海里，只是偶爾，我還是會不可理喻地想起你。于是情不自禁地把你捧至桌面，痛苦淋漓地念上幾篇。我感動于杜甫幾乎讓人涕泣的宏愿:安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏，風雨不動安如山。嗚呼!何時眼前突兀見此屋?吾廬獨破受凍死亦足!“窮年優黎元”的詩人，在床濕屋漏、徹夜難眠的悲慘處境下居然還在為人民的苦難優心如焚!
一路上有你作文15
夢想，是一盞明燈，照亮我們前方的道路。夢想，是力量的源泉，給予我們前進的動力。夢想，是一個聲音，喚醒頹廢的心靈。夢想，是一雙翅膀，帶領我們遨游天空……
——題記
踏著晨曦，踩著余暉，一個個日日夜夜，自手指間流過。冬去春來，夏離秋至，而你，卻沒有隨著時間的逝去和事物的變幻而離開，一路陪伴著我——這就是夢想。
每個人心里都有一個未來職業的夢想，而在我眼里，我的夢想是把中國的傳統文化傳承下去，同時還給下一代輸入新時代的力量和思想，讓我們的子孫后代成為有思想的人……這就是老師。
或許老師不像大老板那么有錢，或許老師不能像醫生那樣能救死扶傷，或許老師不像科學家那樣能享有盛譽，但我在心底里認為，這個職業是最崇高的：她以智慧和知識為財富，她以塑造人的'靈魂為終身追求，她以自己培養的國家棟梁為榮……老師是無私的，她將自己所知道的一切知識奉獻出來，最后得到的或許只是幾聲感謝，但她不在乎，她很滿足，總還是那么無怨無悔，直到生命的終點。
當我為了這個夢想，用手指去翻過一頁頁優美文章和精美詩文時，腦海里便浮現出張老師為我們改作文時的情景；當我為了這個夢想，拿起筆去做一道道奧數題時，腦海里便冉冉升起湛老師備課的身影；當我為了這個夢想，去一遍遍大聲朗讀英語時，腦海里便回響起了謝老師標準清亮的讀音……一個個情景逐漸清晰，一個個場景讓我看到了老師為我們辛苦流下的汗水……老師的汗水為下一代而流，為國家而流，為中華民族而流！
我們每一個人的夢想凝聚成中華民族的夢想。中華民族的夢想是什么？走向繁榮富強，從而雄于地球，雄于世界！繁榮富強已經實現，如今不僅要提高我們的生活質量，還要穩固中國在世界上的政治地位。這需要大量建設祖國的人才，人才培養依賴于教育，而老師是教育的基石！
國家需要老師，因為需要老師傳授傳統文化和其它知識；國家需要老師，因為需要他們手上培養出的棟梁；國家需要老師，因為需要老師那種默默奉獻、不貪圖小利、無私的精神！我并不是說這個職業多么偉大，是因為這個職業身上聚集了人的良好品質，若每人身上都有這樣的品質，那中華民族定能站在世界的最巔峰！
我的夢想，為自己而生，為中國而生，為中華民族而生！
一路上有你，我的人生，才得以綻放最耀眼的光彩！
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