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（薦）我們無(wú)悔作文6篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的我們無(wú)悔作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我們無(wú)悔作文1
我們一起陪伴走過(guò)了兩年的時(shí)光，其中有歡聲笑語(yǔ)、有爭(zhēng)執(zhí)打鬧、有齊心協(xié)力、有全力以赴……我們都為了共同的一個(gè)目標(biāo)而奮斗——努力拼搏，迎接初三。
為了實(shí)現(xiàn)我們的理想，我愿意腳踏實(shí)地地去拼搏，用我的汗水和淚水澆灌出我們生機(jī)勃勃的果林，用我結(jié)實(shí)的翅膀闖上那片屬于我們的藍(lán)天，我們將秉持著我們?nèi)嗟木窭^續(xù)前進(jìn)……現(xiàn)在我們的肩上有著更重大的`責(zé)任——初三中考。以前的我們可以很輕松，但是現(xiàn)在的我們責(zé)任重大，我們必須為了理想、為了將來(lái)而奮斗：現(xiàn)在我們迎來(lái)了初三，迎來(lái)了我們?nèi)松牧硪粋�(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我們前進(jìn)的路仍在繼續(xù)，我們的拼搏也必須繼續(xù)。
在這人生的旅途中，我們互相扶持過(guò)，互相分享過(guò)，現(xiàn)在的我們更應(yīng)如此。初中的三年會(huì)因?yàn)槲覀兇蠹业呐惆槎兊脤氋F，變得難以忘懷。我相信在我們的共同努力下，必定會(huì)進(jìn)步，必定會(huì)成長(zhǎng)，必定會(huì)有屬于我們的一片藍(lán)天，我們?cè)敢夤哺俺晒Α?/p>
回想這兩年，我們?cè)驗(yàn)闆_刺校運(yùn)會(huì)而練習(xí)到很晚才回家；我們?cè)驗(yàn)橐诤铣心玫綐s譽(yù)而放聲歌唱；我們?cè)驗(yàn)閵Z得“文明標(biāo)兵班”而大聲歡呼；我們?cè)挥?jì)得失地參加志愿者服務(wù)隊(duì)；我們?cè)R心協(xié)力地拍過(guò)法制宣傳片；我們?cè)φJ(rèn)真地完成老師布置的任務(wù)；·我們?cè)驗(yàn)閷W(xué)習(xí)上的問(wèn)題互相探討……我們?cè)谶@個(gè)班集體中生活了兩年，這里有太多太多我們的回憶，太多太多我們一步一步成長(zhǎng)的腳印，曾經(jīng)的不理解、曾經(jīng)的爭(zhēng)吵打罵、曾經(jīng)的不懂事，都隨著初三的到來(lái)而成為過(guò)去。
未來(lái)的一年，我們可以為集體做些什么才能成就最輝煌的20xx屆（3）班呢？
我想只要每個(gè)人都能同心協(xié)力，互相扶持，互相幫助，從身邊的一點(diǎn)一滴做起，為班級(jí)多做貢獻(xiàn)，朝著同一個(gè)目標(biāo)前進(jìn)，作好充分的準(zhǔn)備，來(lái)迎接初三的挑戰(zhàn)，才能留下一個(gè)人生難忘的回憶。
下面請(qǐng)三班的同學(xué)們跟我讀一句口號(hào)：“贏初三心無(wú)旁騖，搏中考舍我其誰(shuí)！”
我們無(wú)悔作文2
曾經(jīng)有人說(shuō)：終有一天，你會(huì)笑著說(shuō)出你的曾經(jīng)。
北大學(xué)姐的《我憑什么上北大》像一陣清風(fēng)吹醒了我的迷茫。確切地說(shuō)，它催生了無(wú)數(shù)心底那稚嫩卻不敢觸碰的夢(mèng)想。她那句“我得走下去，我要走下去，我會(huì)走下去”像一只大手，將我從夢(mèng)魘中揪了出來(lái)，使我由衷地產(chǎn)生欽佩之情。那份點(diǎn)綴夢(mèng)想的勇氣托著翅膀，讓她，一個(gè)平凡人在無(wú)數(shù)的淚水與苦痛面前依然昂首挺胸，從而走進(jìn)了令無(wú)數(shù)人向往的北大。因?yàn)樗冀K堅(jiān)持著“Nothing is impossible”的信念，也因?yàn)樗冀K告訴自己“再試一次，就這一次”的勇氣，讓她在“文科”這條道路上譜寫了一段傳奇的人生！
在有些人眼里，“智障”和“腦殘”就是文科生的代名詞，“混日子”則是他們生活的主題。究竟是怎么樣的呢？只有文科生自己才清楚。當(dāng)初既然選擇了文科，也許是選擇了一條從就業(yè)角度來(lái)說(shuō)不如理科順利的路。但為什么就不能給自己一次實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì)呢？不試試，怎么知道自己不行。
我相信，每個(gè)文科生心里都懷揣著一個(gè)夢(mèng)想，但很少有人真正為它而付諸行動(dòng)。因?yàn)椤罢f(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難”，但是只要有勇氣接受挑戰(zhàn)，即使是失敗，也沒(méi)有什么可后悔的`，至少在這個(gè)蹉跎的雨季里還有一份回憶可以留住。
每一朵花都在含苞待放時(shí)孕育著花開(kāi)的榮耀，每一顆沙子被吹落后也渴望閃爍出鉆石般的光芒，每一抔塵土在飛揚(yáng)時(shí)也夢(mèng)想著被賦予永恒的光環(huán)。因?yàn)樗鼈兌级茫荷挥幸淮螜C(jī)會(huì)。
北大的校園里，學(xué)長(zhǎng)們都是奔跑的引領(lǐng)者。我們羨慕，我們憧憬，但我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)他們的堅(jiān)強(qiáng)與執(zhí)著。他們?cè)?jīng)在多少個(gè)深夜點(diǎn)燈奮戰(zhàn)，多少次想放棄時(shí)又咬緊牙關(guān)，多少次無(wú)怨無(wú)悔地付出了青春才換來(lái)了在北大的輝煌。我相信，只要我們?yōu)榱俗约旱哪繕?biāo)而努力奮斗，也終會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想！
這一切的一切，他們能夠做到，我們?yōu)槭裁床荒埽繛槭裁床荒芙o自己一個(gè)“開(kāi)始”的勇氣？為什么不能讓自己漸漸地蛻變成長(zhǎng)？
不要再懷疑自己，也不要再逃避自己，既然我們共同選擇了文科這條路，那么，就勇敢地嘗試一回，閉上眼睛告訴自己：這條路，我得走下去，我要走下去，我會(huì)走下去，因?yàn)槲覀冞�有一首未唱完的青春之歌……
我們無(wú)悔作文3
最后的時(shí)刻到了！一千多個(gè)日日夜夜無(wú)論是緊張還是輕松，我們都走過(guò)來(lái)了。回頭看看，真的，我們不應(yīng)該后悔。背著書(shū)包背著煎餅背著父母沉重的期望，我們?cè)谶@里打開(kāi)命運(yùn)的包袱，扔掉累贅，再背上應(yīng)該帶的東西。
六年的忙忙碌碌都在筆尖的催促下如作業(yè)紙一般一張張掀過(guò)；鈴聲的喝問(wèn)里，一節(jié)節(jié)課又如同曠野上的天空一樣時(shí)陰時(shí)晴。
我們哭過(guò)：在接過(guò)紙卷那一瞬間刺目的“×”，像一把剪刀把剛出頭的草芽都齊頭剪斷了。只說(shuō)這樣是為了長(zhǎng)得更快更茁壯，可是那創(chuàng)傷又要誰(shuí)來(lái)抹平呢？那一滴滴淚又要留給誰(shuí)去回味呢！
我們笑過(guò)：在實(shí)現(xiàn)每一次哪怕只是一次小小的愿望后。我們畢竟是有了自己的收獲呀！畢竟是給自己的行程上又留下了一道防風(fēng)林，不至于讓后面的風(fēng)追上來(lái)......
渾濁不清的課文朗誦和凌亂不堪的.阿拉伯?dāng)?shù)字以及琢磨的英文字母，時(shí)時(shí)迷住我們睜得大大的眼睛，我們?cè)饺嘣酵矗�得啞這嗓子讀魯迅、李白，排列大大小小的1、2、3、4。皺著眉頭想那些聚攏不到一塊的ABC。是啊，我們來(lái)到這里，就是要在課桌上移動(dòng)那些小時(shí)候在藍(lán)天上選定的星星，在黑板上分辨那些長(zhǎng)大了，也不會(huì)遺忘的粉筆道道和幾何圖形。
漸漸的，日子迫近的考期近在咫尺，你怕了嗎？
最后的日子是我們歡呼的日子，也是我們落淚的日子。
只要我們無(wú)悔，什么路都屬于自己的歸宿，我們不必因某一次失誤而耽誤了自己的機(jī)會(huì)
只要我們無(wú)悔，最后的日子也是我們最新的起點(diǎn)，我們?cè)谶@時(shí)發(fā)現(xiàn)了自己。
無(wú)論是哭是笑只要我們無(wú)悔。
我們無(wú)悔作文4
15歲，多么令人羨慕的花季，它意味著我們成熟了，有了自己的獨(dú)立性，不再依賴他人。但當(dāng)我們真的步入青春的大門，面對(duì)這五彩繽紛的花花世界，我們陷入了彷徨與不安。這時(shí)我們渴望得到父母的關(guān)愛(ài)與幫助，在彷徨與不安中我們，體會(huì)到了青春的“殘酷”。的確是啊，從昨天的.“小皇帝”“小公主”，成長(zhǎng)為今天的獨(dú)立少年，多少有些不適應(yīng)，心頭不由得涌上一絲酸楚。但這就是青春，我們要學(xué)會(huì)享受青春的“酸”，在酸楚中學(xué)會(huì)獨(dú)立，找到自信。
二甜
青春是自由的季節(jié)，我們不再被父母的嘮叨纏身，不再被他們的思想所束縛，我們有著自己的想法與感受，對(duì)事物有著不同的看法。我們就像一只掙脫束縛的小鳥(niǎo)，自由地在天空中飛翔，歌唱春天的美好。在這個(gè)過(guò)程中，我們懂得了明辨是非，學(xué)會(huì)了謹(jǐn)慎地面對(duì)一切。是的，這就是青春，我們要學(xué)會(huì)享受青春的甜，在甜蜜中學(xué)會(huì)面對(duì)一切。
三苦
青春是奮斗的季節(jié)，是人生中最重要的時(shí)期我們要拼搏要努力更要勤奮不能白白地浪費(fèi)這大好的青春。這是個(gè)艱苦的過(guò)程，我們?yōu)榇烁冻隽颂嗵啵袏^斗，有成功，有努力，也有失敗。淚水與汗水交織，快樂(lè)與痛苦相伴，苦澀的滋味縈繞在我們的心頭。然而“一分耕耘，一分收獲”苦澀的背后是成功的喜悅與甜蜜。這就是青春，學(xué)會(huì)享受青春的苦，在奮斗與挫折中不斷成長(zhǎng)。
四辣
青春是火辣的，充滿著激情與活力。體育課上，同學(xué)們頭頂烈日，在熱辣的陽(yáng)光下進(jìn)行各項(xiàng)鍛煉。只見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)汗如雨下，但臉上毫無(wú)倦意，有的只是興奮與熱情。這就是青春，學(xué)會(huì)享受青春的辣，在熱辣中展示出青春的活力。
享受青春，珍惜青春，愿每個(gè)15歲的少年在青春的酸甜苦辣中迸發(fā)激情，快樂(lè)成長(zhǎng)!
我們無(wú)悔作文5
破巖中一顆幼小的朝氣蓬勃的嫩苗，那是綠色的希望，生命的奇跡；茫茫銀河中，一顆沖破黑暗，散射光芒的啟明星，那是充滿希望的光明之種，那是愛(ài)的問(wèn)候，愛(ài)的關(guān)懷。
——題記
20xx年的今天，我們是幸福的、是快樂(lè)的。我們生長(zhǎng)在無(wú)與倫比的時(shí)代，我們花樣的年華也正是祖國(guó)迎來(lái)改革開(kāi)放累累碩果的盛世年華。“長(zhǎng)江后浪推前浪，一代新人勝舊人”。每個(gè)時(shí)代的青少年都會(huì)給時(shí)代帶來(lái)活力和動(dòng)力。
70后的父輩們屯墾戍邊，頑強(qiáng)不息，“舍小家，顧大家。”為建設(shè)新中國(guó)做著不可言喻的巨大貢獻(xiàn)；80后，升起在海平線上的又一輪紅日，中國(guó)有了他們而變得生生不息，人類文明進(jìn)度也在直線上升，而我們90后是建設(shè)祖國(guó)的中堅(jiān)力量。
90后的我們雖弱小，卻又魅力無(wú)限，笑傲賽場(chǎng)；90后的我們雖未經(jīng)歷大風(fēng)大浪，但我們卻早已有準(zhǔn)備迎接狂風(fēng)暴雨，待風(fēng)雨過(guò)后定會(huì)有彩虹；90后的我們雖有時(shí)膽怯，卻堅(jiān)韌不拔，積極樂(lè)觀。只有敢于實(shí)踐翱翔的海燕才能飛上藍(lán)天；只有不怕風(fēng)吹雨打的樹(shù)苗才得以長(zhǎng)成枝葉繁茂的參天大樹(shù)；只有笑傲江湖，才可以駐足于世。我們是幸福的一代，因?yàn)槲覀兊淖鎳?guó)母親正走向繁榮富強(qiáng)，我們是幸運(yùn)的一代，我們是自信的一代，因?yàn)槲覀兪俏磥?lái)美好世界的擁有者和創(chuàng)造者。90后的我們更應(yīng)該努力向上，創(chuàng)造又一個(gè)時(shí)代的奇跡。
綻放陽(yáng)光笑臉，我們青春無(wú)悔。青春的舞步正徐徐走來(lái)，標(biāo)志著我們即將繼承光榮傳統(tǒng)，發(fā)揚(yáng)民族精神。勇敢是我們創(chuàng)造奇跡的紳士進(jìn)度；敢于創(chuàng)新是我們跨越時(shí)代的.沖浪板；奮勇拼搏是我們登上完美階梯的又一個(gè)跨步。
優(yōu)美典雅的生活圓舞曲奏響了，我們隨著優(yōu)雅激越的樂(lè)聲緩緩起步，每一個(gè)足跡，每一個(gè)舞姿，都將那僵硬的音符點(diǎn)綴得如此色彩斑斕，活力四射。90后的我們綻放陽(yáng)光笑臉，因?yàn)槲覀兪茄S子孫，我們是華夏兒女，我們生活在祖國(guó)母親的關(guān)懷下；我們綻放陽(yáng)光笑臉，因?yàn)槲覀儗⒔o這個(gè)無(wú)與倫比的時(shí)代帶來(lái)煥然一新的活力與希望；我們綻放陽(yáng)光笑臉，因?yàn)槲覀冇兄粋�(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)姆Q號(hào)“90后”因?yàn)槲覀兦啻簾o(wú)悔。
我們無(wú)悔作文6
我們這代文人，有幸成為文人又不幸成為文人。成也簫何敗也簫何。如此而已。
十七歲時(shí)，我參加大三線建設(shè)，來(lái)到郭沫若先生的故鄉(xiāng)樂(lè)山。在那里我結(jié)識(shí)了郭老的原配夫人，結(jié)緣了文學(xué)，開(kāi)始了文人生涯。從此就有了人生的許多幸與不幸……
當(dāng)代文人的不幸大致相同，有幸卻各有篇章。我最有幸的是接觸了郭老原配夫人。是她要我好好打打底子，敎我讀《四書(shū)》《五經(jīng)》，讀《道德經(jīng)》讀《莊子》《墨子》……“大學(xué)之道，在明德，在親民，在止于至善”“天行健，君子以自強(qiáng)不息”“非攻，兼愛(ài)”……多少道理深深根植在靈魂之中。本為打文學(xué)底子，卻打了人生底子。其實(shí)，文化是人類千百代留下的最深刻的記憶，它不僅是一個(gè)人的底子，更是一個(gè)民族的`底子，一切的基石。
最有成就感的還是兒子。自小我就給他好好打底子。讓他盡知人類最美好的記憶，建設(shè)自己，武裝自已。到高考前，兒子已學(xué)富五車，自成思想體系。由于英語(yǔ)差些，兒子沒(méi)考上一流大學(xué)，而是被延安大學(xué)的中文系錄取。兒子寬慰我：不在學(xué)校如何，而在如何學(xué)習(xí)。黃埔、抗大最簡(jiǎn)陋，出的都是民族精英。孔子上什么大學(xué)來(lái)？可他是萬(wàn)世師表！
我告誡兒子：萬(wàn)世師表來(lái)自韋編三絕，來(lái)自三人行必有吾師……
兒子說(shuō)：知道啦，還有學(xué)而不倦，三省吾身……
我知道，兒子長(zhǎng)大啦，二十年的底子我沒(méi)白打！我不由掬一捧熱淚……
兒子一副天下為己任的樣子攜行囊赴學(xué)上路了。
兒子在大學(xué)果然很優(yōu)秀，各門考試全部通過(guò)，評(píng)為優(yōu)秀團(tuán)員，全校多個(gè)文學(xué)社合成一個(gè)大社，他是社長(zhǎng)，并是校報(bào)總編。他為文學(xué)社制定的宗旨是“弘揚(yáng)延安傳統(tǒng)，創(chuàng)新優(yōu)秀文化”這就是下一代。
一代一代弘揚(yáng)創(chuàng)新，文化———人類這最深刻的記憶一切的基石，不會(huì)風(fēng)化，只會(huì)光大！
我們因此而無(wú)悔！
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