留一點空白作文

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的留一點空白作文，希望對大家有所幫助。

　　留一點空白作文 篇1

　　生命猶如一盒磁帶。這磁帶中時而激越，時而婉轉(zhuǎn)，時而悠揚，時而亢奮的樂曲

　　我們的生活，充斥著形形色色的人。復雜繁瑣的事‘千奇百怪的想法和無窮無盡的欲望。空白，似乎早已遠離了我們的身邊，淡出了我們的視線，仿佛是我們緊密鑼鼓的生活中一個被遺忘的小角色，但這個小角色，卻也是人生大戲中不可缺少的一員。

　　空白是暢想的樂園，一位喜歡濃墨重彩的街頭畫家，常常在路邊擺出他的得意之作，那一張張艷麗的畫被大快的色彩和粗重線條堆得滿滿的，不是花枝招展，便是滿紙潑墨，久而久之，便覺得索然無味毫無美感，路人也不屑駐足了，這可急壞了畫家。一位老者走過來，笑著說“小伙子，你的畫艷的刺眼，悶得讓人透不氣來，為何不在畫上留一點空白呢?”畫家恍然大捂，第二天有掛出了他的新作——同樣是斑斕絢麗彩，中間卻空了一塊。圍觀的人多了起來，紛紛猜測那快空白是什么，有人說像云朵，有人說像白馬，還有人說像一塊甜絲絲的牛奶巧克力，答案千奇百怪，無所不有，圍觀的人越來越多，最后畫買出一筆好價錢。正是那快空白，它勾起了人們強烈的好奇和無窮的想像，給人以美和神秘的感受，讓人享受思考的樂趣。

　　空白是智者的緘默，人們常說某人純潔得像一張白紙，一張白紙，也未嘗不是一種美，它不像鉛字小說那樣受人追捧，也不像散發(fā)油墨清香的報紙那樣被人爭相閱讀，更不像金光閃閃的獎杯那樣受人敬仰，它只是無暇的純白潔凈，沒有雜質(zhì)，沒有聲息。它像一位緘默的智者，不招搖，不威風，用空白的身軀迎接一切外在事物。那明智的一代女皇武則天，死后立下一塊無字碑，碑上空無一字，僅留下一片大大的空白，留給后人公正的評價。

　　空白是輕松的'喘息，自古以來，水滿則溢，月滿則虧，沒有任何事物達到真正的完滿。那我們又何苦對自己過于苛刻呢? 強硬的要求自己八面玲瓏，面面俱到那只不過是自我施壓，自我打磨罷了，你可知短暫的一生是禁不起你的恣意填鴨。那么，聰明的你呀，為何不給自己留一點空白呢?知識的空白，人情得空白，世俗的空白，不必再為摸不著的考題而煩惱，也不必再為自己的無知而后悔，欣然的留下一片空白，留一方凈土，給自己一點喘息的空間，給自己一份自由。

　　留一點空白給自己，讓自己對生活充滿暢想。留一點空白給自己，讓自己成為真正的智者。留一點空白給自己，讓自己有個輕松愉快的人生。同時留一塊空白給他人，讓他人與我的相處更加自然，使我們的生活多一份平靜。

　　留一塊空白，畢竟空白不是空洞，而是更多不知的神秘。

　　留一點空白作文 篇2

　　見慣了月滿星華，空滿無缺，那一彎弦月卻一沉默的睿智的空缺，讓孤獨者窺視人生的真諦。

　　觀遍了浩蕩滄海，無端無涯，那一涓細流卻以靈動而雋永的渺小，讓思想者探究生命的奧秘。

　　識盡了喧囂紅塵，擁堵繁榮，那一片空山卻以沉穩(wěn)而清新的寂寥，讓歸隱者頓悟宇宙的深意。

　　而后，生命以退讓以不完滿的空缺顯現(xiàn)，于擁堵中開辟深寂，于完滿中留下空白。

　　畫：引出情感的空白

　　一張白紙，畢加索會在上面細細描繪出一只精致的高跟鞋，達芬奇會默默地畫出一個個姿態(tài)各異的雞蛋，凡高則會便執(zhí)著地用大塊的顏料涂抹在陽光下盛開的向日葵。而無論是誰，他們都太過于具體，太追求事物表面的完滿。

　　而中國的畫家們，或許只會用濃淡不均的黑墨在薄薄的'宣紙上留下一道深淺不一的痕跡，而更多的是留下大片大片的空白引人遐想。他們抽離現(xiàn)實，只描繪出事物的大意，重在神韻，在意境。他們習慣用虛無而充實的空白去承載腦海中天馬行空的想象于深遠幽靜的境地。

　　人心如畫，有時一點空白正是隱藏情感的大大世界，而要洞明情感的人在于頓悟那片空白。

　　書：引出心靈的空白

　　一個故事，國外的作家會用大膽的，直白的文字編造出夢中的美好，就像是給你一座富麗堂皇的城堡，可以一下子捕獲你的眼球然后不留間隙地攫住你的心靈，包住你的神經(jīng)，像一個霸道的人，要占據(jù)所有的空間，正如西方人的性格，喜歡冒險，開拓和占有。

　　而中國的作家會用含蓄的，不動聲色的文字去完成一本龐大而精致的著作。像茂密的水藻，每一團都吸收了海底的精華，卻只隱藏在浩瀚的深海中。只有你自己耐心潛入，才能見到那些綻放在深海的綠色森林，細細品味它的偉大和美麗。隱隱的感受到有一個晃動的靈魂融入了你的骨血，匯入到心靈的那片空白。

　　給思緒給心靈留點空白，方可以淡定睿智，從容不迫。

　　戲：引出生命的空白

　　一場戲劇，西方戲劇要求逼真，從說白到動作到場景服飾，完全要逼近真實，人生如戲，中國戲劇卻如作畫般，抽象不逼真，真戲假做，重在意境，給生命留點空白，留點不完滿，這也是中國藝術共同精神主要之所在，也是人的智慧。

　　給生命留點空白，讓人在不完整的空白中窺視人間的真諦。

　　所謂一花一世界，一鳥一天堂。世界的原本也就隱藏在那片微小而不完滿中。

　　人如斯，當緊守一片空白，空在心中，便全然灑脫，生命的意義也由此顯現(xiàn)。給生命留一點空白，我們會悄然發(fā)現(xiàn)，我們的生命會因這一點不完滿而更加精彩，更加美麗。

　　留一點空白作文 篇3

　　一花一世界，一葉一菩提。

　　——題記

　　初一上美術課的時候，每張畫得分都不高。剛把畫交上去期望一次次化為拿到畫后的失望，不愿接受這一次次的打擊，終于是忍不住詢問出口，老師卻說，你的畫面太滿，適當留點空白才好。

　　如今回想起自己當時氣鼓鼓跑開的背影，和后來仍堅持用彩色鉛筆涂滿畫面的每一個角落的倔強，不覺啞然失笑，同時卻又恍然。

　　留一些空白給自己，在快節(jié)奏的緊張生活中，就可品嘗到一番難得的風味。

　　同樣的道理，我曾再次與它擦肩而過。

　　以前學小提琴的`時候，我的琴弓永遠是班里壞的最快的那個，當我向一起學習的朋友抱怨現(xiàn)在東西的質(zhì)量是多么差的時候，朋友卻說，是你的弓繃的太緊了，弓毛才會簌簌的掉。

　　如今回想起來，亦是醒悟。

　　種蘆薈的時候，總喜歡給它澆水，生怕之前枯黃的那個她會重新出現(xiàn)，卻在之后的某一天，發(fā)現(xiàn)它更加萎靡不振了。

　　在這個物欲橫流的社會里，快速成為了人們共同的目標，殊不知，馬不停蹄的追逐，卻會缺失了什么，這樣只會讓思維的漏洞無處填補。不如學一學陶淵明，“采菊東籬下”的悠然未嘗不是一種空白，不同的只不過在于你留白的多與少而已。

　　現(xiàn)在已步入了初三的下學期，忙碌無疑是初三的代名詞，緊張也是我們的心理常態(tài)，但是長時間只會讓我們“精神疲倦而無所得”而已，一如政治書中所說，如何正確對待學習壓力的關鍵在于把握好適度的學習壓力。

　　月盈則虧，物極必反。

　　媽媽總喜歡嘮叨，可這本意是關心我，卻因為過分關心而讓我厭煩，若是能留一點空白給我，豈不是比無休止的嘮叨顯得更為有用嗎？

　　現(xiàn)在的我們面對中考，早飯有時都來不及吃，就匆匆趕往學校；走路都是一路小跑，再沒有悠閑自若的背影；上下樓梯時，腦子里卻是酸堿鹽；周末，只是在城市中不停的穿梭，以光速飛至指定地點，開始上課，下課后卻用匆匆沖出教室，趕往下一地點，未曾留有什么空閑。

　　留一點空白給自己就顯得尤為重要，不斷的背誦名言名句和古詩賞析時，也許搜索一下它的意思比不斷背誦來的更為簡單；看著紛亂的作文和記敘文閱讀技巧，也許看一篇優(yōu)美散文比其有效得多。

　　不斷追逐一片云朵的美麗，短暫駐足，收獲的將是一整片藍天。

　　好似五線譜里的休止符，停頓，有時只是為了更好地進行下面的演奏。

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