彈鋼琴作文

時(shí)間：2023-12-11 11:25:46 好文我要投稿

彈鋼琴作文共15篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的彈鋼琴作文，希望能夠幫助到大家。

彈鋼琴作文共15篇

彈鋼琴作文1

　　我是一個(gè)性格活潑開(kāi)朗的男孩，在我的課余時(shí)間我喜歡看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、練書(shū)法如果有人問(wèn)我“最喜歡干生么？”我會(huì)毫不猶豫地回答“彈鋼琴。”

　　我第一次見(jiàn)到鋼琴的時(shí)候是在電視里，那鋼琴格外明亮，能當(dāng)一面鏡子．高級(jí)音樂(lè)家朗朗演奏著，頭一擺一擺的，瀟灑自然，別具一格，我簡(jiǎn)直陶醉了，也想彈彈鋼琴，連做夢(mèng)都想著它。今天媽媽休息，我對(duì)媽媽說(shuō)“媽媽，我想學(xué)鋼琴，你給我買(mǎi)一架琴吧。”“你別以為彈鋼琴是件簡(jiǎn)單的`事，不是人人都能成為音樂(lè)大師的。再說(shuō)我們現(xiàn)在都這么忙，這件事等到放假時(shí)再說(shuō)吧。”

　　放假了媽媽始終沒(méi)有提起買(mǎi)鋼琴的事，我一而再再而三的尋問(wèn)媽媽什么時(shí)候買(mǎi)鋼琴，媽媽看我這么喜歡它，就說(shuō)“你這么喜歡它，我就給你買(mǎi)一架吧，可要好好彈喲！”于是，媽媽帶我去了琴行看鋼琴．鋼琴真大真氣派，我用手試著彈了幾下，琴發(fā)出“叮叮??”的聲音，我多么的高興啊，我的夢(mèng)想就要實(shí)現(xiàn)了．

　　媽媽給我請(qǐng)了為老師她姓陸，每個(gè)星期六，我都要到陸老師那里去學(xué)琴，老師很耐心的指導(dǎo)我．在我剛到買(mǎi)鋼琴的時(shí)候我已經(jīng)興奮的不得了．我想這是很容易的事，不就是彈出哆瑞咪發(fā)嗦啦哆而已嗎，這不簡(jiǎn)單的很嗎？可是呢，不是那么回事．開(kāi)始學(xué)是，我能行，到了后來(lái)就有點(diǎn)架不住了．每天至少要練２個(gè)小時(shí)，五線譜，ｆ大調(diào)，ｅ大調(diào)，梁祝,我簡(jiǎn)直覺(jué)得太難了．?huà)寢屨f(shuō)：“既然買(mǎi)了干親就要好好學(xué)，要有志氣．”媽媽說(shuō)過(guò)一個(gè)人遇到一點(diǎn)困難,就叫苦叫累,那么他什么也看不成.媽媽的這句話給了我勇氣.每天我早早起床,反復(fù)練琴,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力,我的琴藝提高了,我也不覺(jué)得難了,反而簡(jiǎn)單了好多......

　　一次陸老師發(fā)現(xiàn)了我老是彈錯(cuò)的原因，原來(lái)我總把音給彈到了“隔壁”，我知道后立即改正，記過(guò)一段時(shí)間的主意，我終于不在把音給彈到了“隔壁”了。如今我已經(jīng)考完了五級(jí)

　　我愛(ài)我的鋼琴，而且我為自己能彈奏出許多樂(lè)曲感到自豪．

彈鋼琴作文2

　　今天中午，我同往常一樣，高高興興地去彈鋼琴。

　　到了鋼琴房，我打開(kāi)琴蓋，鋼琴可真重呀！開(kāi)始彈琴了，我認(rèn)真地練著：手臂和手背要成一條直線，手不能垂到鋼琴上。我一邊練一邊按老師的要求時(shí)刻提醒著自己的`彈奏姿勢(shì)……

　　正練到第49條曲子，張老師到我的琴房來(lái)了！我心里突然有一絲害怕，定定神，我彈了49條。”還是彈得不錯(cuò)，我教你50條吧！”張老師面帶微笑贊許地說(shuō)，一邊對(duì)我彈奏著50條。只見(jiàn)她細(xì)長(zhǎng)的手指在黑白琴鍵上靈巧地舞蹈著，優(yōu)美的音樂(lè)在琴房中回響著。而我呢？我入神地看著聽(tīng)著，心想：我要能彈這么美，多好！張老師走了，我就練了起來(lái)。開(kāi)始，我單手彈，彈著不煩躁還覺(jué)得好聽(tīng)，因?yàn)楹脧椔铩？墒请p手彈的時(shí)候，左右手總是配合不好，老也彈不對(duì)，我著急了。可我鼓勵(lì)自己耐心地好好練……終于，左右手能配合了，旋律也流暢起來(lái)，我高興了！我有信心了！

　　可是，這個(gè)時(shí)候已下課了，我們要去閱覽室看書(shū)。在去閱覽室的路上我想：明天我一定要彈好50條！

彈鋼琴作文3

　　我接觸鋼琴挺偶然的，那天我和媽媽散步，經(jīng)過(guò)一家琴行時(shí)，媽媽問(wèn)我：“想不想學(xué)鋼琴？”我毫不猶豫的回答：“想！”從此，就開(kāi)始了我與鋼琴的親密接觸。

　　一開(kāi)始，我不會(huì)看譜，只會(huì)彈幾個(gè)簡(jiǎn)單的音，于是，老師教我看譜，然后讓我彈一些簡(jiǎn)單的曲子。但是，隨著學(xué)的音越來(lái)越多，譜子越來(lái)越復(fù)雜，我彈的曲子正確率也越來(lái)越低。有時(shí)，我沒(méi)看清哪只手在高音譜表，哪只手在低音譜表，總是習(xí)慣性的`把左手放在低音譜表，右手放在高音譜表，因?yàn)檫@個(gè)我可沒(méi)少挨老師批評(píng)。

　　為了改正這個(gè)錯(cuò)誤，每次練習(xí)新的曲目，我都會(huì)先慢慢的多練幾遍，等彈熟悉之后再按曲子要求的速度來(lái)彈，到現(xiàn)在我已經(jīng)很少犯這個(gè)錯(cuò)誤了。老師夸我曲子彈得越來(lái)越好，我的心里比吃了蜜還甜。媽媽曾多次問(wèn)我：“學(xué)鋼琴那么辛苦，你有沒(méi)有想放棄？”每次我都肯定的回答：“我不會(huì)放棄。”我問(wèn)媽媽：”我什么時(shí)候才可以考級(jí)呀？“媽媽耐心的回答：”做事要有恒心，我們不以考級(jí)為目的，關(guān)鍵是要學(xué)得開(kāi)心。”

　　從學(xué)彈琴中我明白了一個(gè)道理：做事要有恒心，不能半途而廢，重要的是享受做事的過(guò)程，而不能只注重結(jié)果。

彈鋼琴作文4

　　唆咪咪~發(fā)瑞瑞~哆瑞咪發(fā)唆唆~(yú)幼兒園大班時(shí)，我的好朋友都會(huì)彈鋼琴，只有我不會(huì)，每次看著他們興高采烈的彈著小蜜蜂、蝴蝶等簡(jiǎn)單的兒歌怎么彈，我就會(huì)有一種莫名的失落感，因?yàn)椋也粫?huì)。

　　為了這件事，我開(kāi)始苦苦唉求媽媽，請(qǐng)她敎彈我鋼琴，媽媽雖然稱不上是高手，但是有學(xué)過(guò)，所以幫我踏出了成為小小鋼琴家的第一步。會(huì)談一點(diǎn)點(diǎn)之后，我好開(kāi)心啊！有人說(shuō)：“飯后一根煙，快樂(lè)似神仙。”我卻覺(jué)得說(shuō)：“飯后一彈琴，快樂(lè)似神仙。”原因是我太愛(ài)彈鋼琴這個(gè)休閑活動(dòng)了啦！

　　有了基本功之后，媽媽就讓我跟專業(yè)老師學(xué)琴，使我鋼琴這條路能走得更順利﹑更長(zhǎng)遠(yuǎn)。隨著學(xué)琴時(shí)間愈來(lái)愈久，我的彈琴技巧也越來(lái)越純熟了！“哇！快要超越媽媽啦！”“你真是個(gè)鋼琴小才女！”聽(tīng)到了別人對(duì)我的種種稱贊，常使我笑的合不攏嘴，我認(rèn)為我的'努力，終于開(kāi)花結(jié)果了！真是“皇天不負(fù)苦心人呀！”

　　彈鋼琴是一件美好的事情，可以聆聽(tīng)自己彈奏的樂(lè)曲提升藝術(shù)欣賞能力，更可以放松心情、抒解壓力，自?shī)蕣嗜耍慌e數(shù)得，所以我愛(ài)彈琴！彈琴不是一件困難的事情，而是輕松愉快的，你不妨也來(lái)試試！

彈鋼琴作文5

　　我多小到大，學(xué)會(huì)了許多東西，像天上的星星許也許不清，其中讓我最難忘的事情就是讓一次彈鋼琴。

　　那一次，我和媽媽經(jīng)過(guò)了一家學(xué)鋼琴的店，我聽(tīng)到里面的音樂(lè)，彈的非常優(yōu)雅，我仿佛陶醉在音樂(lè)中，我想了想對(duì)媽媽說(shuō)想學(xué)鋼琴，媽媽有點(diǎn)生氣的準(zhǔn)備說(shuō)，突然，媽媽也聽(tīng)到這活潑、優(yōu)雅的.歌聲說(shuō)：“好輕！我現(xiàn)在就幫你報(bào)明！”我開(kāi)心極了！心里像樂(lè)開(kāi)了花，過(guò)了幾天，我來(lái)上第一節(jié)課了，上了一半的課，我感覺(jué)彈來(lái)彈去都是這幾個(gè)音，我又想了想：為什么別人能彈出歌聲，我只能彈彈這幾個(gè)音。一個(gè)月過(guò)去了，老師還讓我彈這幾個(gè)音，我感覺(jué)手越彈越僵了，像雞爪一樣。我非常想放氣，媽媽用鼓勵(lì)的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“我們?nèi)藢W(xué)什么東西都是從不會(huì)到會(huì)的，如果你放棄了，那你永遠(yuǎn)都學(xué)不會(huì)的，我們一定要堅(jiān)持到底。”我又決定開(kāi)始學(xué)鋼琴了，我又堅(jiān)持了下去，慢慢的我的手能彈出優(yōu)美的聲音。后來(lái)終于學(xué)會(huì)了彈鋼琴。

　　我明白了，學(xué)東西不能半途而廢。

彈鋼琴作文6

　　如果有人問(wèn)我：你會(huì)什么呀？我會(huì)自豪地回答說(shuō)：“我會(huì)彈鋼琴、說(shuō)英語(yǔ)、跳舞、唱歌……”，但我喜歡彈鋼琴。因?yàn)槲覟榱藦椾撉伲冻隽嗽S多辛苦，其中的艱辛和快樂(lè)只有我才能體會(huì)到。

　　那個(gè)時(shí)候我上幼兒園，媽媽讓我學(xué)會(huì)舞蹈，學(xué)著學(xué)著我對(duì)舞蹈沒(méi)有產(chǎn)生興趣，有一次，在少年宮，聽(tīng)到了優(yōu)美的琴聲，我問(wèn)媽媽：“這是什么演奏的歌曲啊？”媽媽說(shuō)：“是鋼琴演奏的。”

　　過(guò)了幾天，我對(duì)媽媽說(shuō)：“我想學(xué)鋼琴”，媽媽就帶我去見(jiàn)了鋼琴老師，我看見(jiàn)鋼琴老師教學(xué)生彈鋼琴，我非常羨慕，媽媽跟鋼琴老師說(shuō)：“看我姑娘能學(xué)嗎？”老師讓我把手伸出來(lái)，手形還行就收下我了，從此，我的練琴生涯就開(kāi)始了。

　　真正開(kāi)始練琴以后我才慢慢發(fā)覺(jué)鋼琴是好聽(tīng)但不好彈，當(dāng)我的.手指接觸到琴鍵時(shí)，就聽(tīng)到了鋼琴那“叮叮咚咚”的清脆悅耳的聲音。所以我便無(wú)時(shí)無(wú)刻都想彈琴。但是彈了一段時(shí)間后，我對(duì)鋼琴有種哭喪的感覺(jué)，彈一首曲子彈很多便也沒(méi)彈好，我非常著急，甚至我對(duì)鋼琴非常厭倦，鋼琴老師說(shuō)：“別著急，跟學(xué)習(xí)一樣，認(rèn)真就能彈好。”我聽(tīng)了老師的話，我拿起曲子認(rèn)真的彈，一眨眼兩年過(guò)去了，我的鋼琴已經(jīng)達(dá)到了三級(jí)水平。

　　這兩年中，我長(zhǎng)大了許多，當(dāng)我彈起拜爾、哈農(nóng)等曲子時(shí)，我已經(jīng)彈的很熟練了，原來(lái)我是一個(gè)經(jīng)不起挫折的小草，現(xiàn)在長(zhǎng)成了一棵不怕風(fēng)雨打擊的小樹(shù)，讓我明白做事要有始有終，不能半途而廢。當(dāng)我在琴鍵上常情地彈奏著貝多芬的《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》，那行云流水般的旋律，從我指尖劃過(guò)時(shí)，我深刻地領(lǐng)悟到鋼琴的魅力。我會(huì)讓父母為我驕傲，我要好好彈琴。

彈鋼琴作文7

　　在我上幼兒園的時(shí)候，每天媽媽都是最先把我送過(guò)去，最晚一個(gè)接我。在下午我等待媽媽來(lái)接我的時(shí)候，幼兒園有名張老師，在那里彈鋼琴，我就在地上玩玩具。她就這樣播下了一顆喜歡鋼琴的種子。五六歲時(shí)，我對(duì)鋼琴開(kāi)始感興趣，后來(lái)報(bào)了鋼琴班。我認(rèn)真地聽(tīng)，認(rèn)識(shí)了哆來(lái)咪法索拉西七個(gè)音符。在譜子上認(rèn)識(shí)，在鋼琴上也認(rèn)識(shí)。在這過(guò)程中，老師告訴我應(yīng)該彈哪兒，在樂(lè)譜無(wú)線上是幾線。之后，我又知道了幾分音符應(yīng)該幾拍。比如，四分音符要在鋼琴上占兩拍。八分音符要彈一拍。十六分音符彈半拍，三十二分音符就更快了，是半拍的一半。

　　我又開(kāi)始彈曲子了。有一次，我在電視上看到大鋼琴家彈了一首很優(yōu)美的曲子，很羨慕他，下定決心以后也要彈得像他這樣。可是看花容易繡花難啊。一次上鋼琴課，我沒(méi)好好彈琴，音錯(cuò)了很多，節(jié)奏也不對(duì)了。回到家后，媽媽說(shuō)：“你這樣是在浪費(fèi)錢(qián)，也是在浪費(fèi)你的時(shí)光。一個(gè)小時(shí)可以去超市買(mǎi)東西，可以做自己喜歡的事，你用它來(lái)學(xué)琴，這么長(zhǎng)時(shí)間過(guò)去了，你什么也沒(méi)有學(xué)到，這可是白白浪費(fèi)時(shí)間啊！媽媽希望你成才，可如果你這樣的話，不但不能成才，反而什么也沒(méi)有學(xué)到。你記住一句話：要進(jìn)步很難，要退步很快！”

　　此后我天天練琴，每節(jié)課很認(rèn)真地上，老師的.教誨我一直記著，還有一次爸爸說(shuō)：“你對(duì)什么東西感興趣，想要去做，是業(yè)余還是專業(yè)，看你對(duì)它的態(tài)度。”。我當(dāng)然彈鋼琴想要專業(yè)的，所以就彈鋼琴?gòu)椀煤芎昧恕?/p>

　　我喜歡彈鋼琴，但是以后不能再不認(rèn)真對(duì)待它了！

彈鋼琴作文8

　　我是一個(gè)圓頭圓腦的小男孩，有一雙明亮的大眼睛，端正的鼻子下長(zhǎng)著一張靈巧的嘴巴。

　　我活潑開(kāi)朗，喜歡學(xué)許多新鮮的東西。在奶奶的影響下，我很小就已經(jīng)和鋼琴交上了朋友。我課余最大興趣是彈鋼琴。

　　我是從最簡(jiǎn)單的《湯普森》學(xué)起，經(jīng)過(guò)幾年的學(xué)習(xí)，我現(xiàn)在能彈《小奏鳴曲集》里優(yōu)雅動(dòng)聽(tīng)，流暢而舒適的曲子。每次練完老師布置好的作業(yè)時(shí)，我再練習(xí)聲音雄壯，聽(tīng)起來(lái)令人感到時(shí)而激動(dòng)時(shí)而神秘的《加勒比海盜》，也會(huì)彈有趣、活潑而輕快的《歡樂(lè)的牧童》等等。

　　我參加過(guò)學(xué)校的“春芽杯”比賽，兩次都獲得了二等獎(jiǎng)！每逢在外面一展身手時(shí)，開(kāi)始時(shí)我都會(huì)很緊張，心臟要蹦出來(lái)似的。可是，當(dāng)我完全投入感情彈琴時(shí)，我會(huì)把所有的雜念都扔到九霄云外了，雙手在琴鍵上跳躍著。彈完了，一陣陣掌聲像波濤似的涌來(lái)，頓時(shí)，我緊繃著的心一下子輕松了，為自己的`成功感到高興，自豪！

　　在學(xué)彈鋼琴的過(guò)程中，我雖然會(huì)遇到許多困難，但是它讓我不斷地體會(huì)到音樂(lè)的優(yōu)美，動(dòng)聽(tīng)。特別我在做完繁多的功課之后再?gòu)椾撉伲蜁?huì)感到放松而且舒適。

　　這就是最?lèi)?ài)彈鋼琴的我！

彈鋼琴作文9

　　你看過(guò)中央電視臺(tái)的《絕對(duì)挑戰(zhàn)》嗎？參加挑戰(zhàn)的本領(lǐng)個(gè)個(gè)讓我大開(kāi)眼界。我也有一種本領(lǐng)——彈鋼琴。說(shuō)起學(xué)習(xí)彈鋼琴的過(guò)程，可說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)呢！

　　我從六歲那年開(kāi)始學(xué)習(xí)彈鋼琴，起初，我是帶著好奇的心情去學(xué)習(xí)的，老師上課，我一只耳朵進(jìn)，一只耳朵出，時(shí)常出錯(cuò)誤，常常要靠媽媽監(jiān)督著我。

　　記得有一次，我在彈《白毛女》選段時(shí)，一個(gè)音符彈錯(cuò)了，媽媽聽(tīng)了，便給我指出來(lái)了，我卻和媽媽爭(zhēng)了起來(lái)。媽媽不但指出了我的錯(cuò)誤，還耐心地教育了我，我當(dāng)時(shí)心里像倒翻了五味瓶，眼淚像掉了線的珠子，直往外涌，心里真有些泄氣了。這時(shí)，媽媽一邊開(kāi)導(dǎo)我，一邊鼓勵(lì)我，我終于鼓足了勇氣改正了錯(cuò)誤。現(xiàn)在，我每天一空下來(lái)就彈鋼琴，我從彈奏中領(lǐng)略到了鋼琴的韻律：有時(shí)悲傷，有時(shí)快樂(lè)，有時(shí)陽(yáng)光明媚，有時(shí)流水潺潺，有時(shí)還能聽(tīng)到自己的心聲，鋼琴真像一位神奇的魔術(shù)師。

　　現(xiàn)在我雖然在彈鋼琴方面有了一些小小的`進(jìn)步，但這僅僅是剛剛?cè)腴T(mén)，我會(huì)更加努力去取得更好的成績(jī)，爭(zhēng)取明年去參加少兒鋼琴大賽。我相信功夫一定不會(huì)辜負(fù)有心人的。

彈鋼琴作文10

　　你知道我最大的興趣愛(ài)好是什么嗎？告訴你吧，是彈鋼琴。

　　從我幼兒園中班開(kāi)始，就已經(jīng)在學(xué)鋼琴了，從那時(shí)候起，彈鋼琴就成了我生活中必不可少的一件事。

　　幼兒園中班時(shí)，每天晚上我都會(huì)去琴行練一個(gè)小時(shí)的鋼琴。長(zhǎng)大之后買(mǎi)了鋼琴練琴，練習(xí)的時(shí)間久了似乎就有一些乏味了。本來(lái)我在幼兒園時(shí)練了一個(gè)小時(shí)，都還不夠。現(xiàn)在才練了半個(gè)小時(shí)，我就在祈禱時(shí)間流動(dòng)得快一些。

　　自從我在考級(jí)之后，媽媽就把我看得更緊了，我在彈琴時(shí)她就寸步不離在旁邊盯著，看得我直冒冷汗。

　　有一次鋼琴課時(shí)，我彈得磕磕絆絆不順利。結(jié)果回家的路上，我問(wèn)了一句話，她就在路上一路罵了過(guò)去，這讓我十分害怕。我一路不敢說(shuō)，生怕再被罵，我覺(jué)得媽媽讓我學(xué)習(xí)時(shí)就像個(gè)兇神惡煞。哎，慈母變成了母老虎。

　　但是宋慶齡說(shuō)過(guò)“任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)果”。后來(lái)我去考級(jí)，得到了良好的成績(jī)，我心花怒放，覺(jué)得以前的汗水也是值得的'。而且我又去參加比賽，獲得了二等獎(jiǎng)的好成績(jī)，這讓我親身體會(huì)到了宋慶齡的那句話的確所言非虛。

　　所有的辛苦付出都會(huì)獲得回報(bào)的，所有在興趣班努力學(xué)習(xí)的同學(xué)們，一起加油吧！

彈鋼琴作文11

　　媽媽是老師，對(duì)我十分嚴(yán)格。我四歲就學(xué)鋼琴。每當(dāng)小伙伴邀請(qǐng)我出去玩，我都沒(méi)有時(shí)間，因?yàn)槲乙獜椾撉伲m然我臉上若無(wú)其事，心里卻癢癢得難搔。

　　我鼻炎嚴(yán)重，不能吹空調(diào)，夏天彈鋼琴，要坐一個(gè)多小時(shí)。彈完琴，汗水濕透了我的衣服。到了冬天，家人裹著被子坐在沙發(fā)上取暖，我還是坐在鋼琴上，手凍得通紅，手指也凍僵了，怎么也不聽(tīng)使喚，亂彈的.曲子似的。媽媽就讓我用熱水袋焐一會(huì)兒手，再接著彈。

　　如果我在學(xué)校聽(tīng)見(jiàn)一首好歌，又不會(huì)唱，回家后我會(huì)試著用鋼琴將它彈奏出來(lái)。咦，真好聽(tīng)！這時(shí)，爸爸媽媽臉上就洋溢著幸福的笑容。

　　“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。”我對(duì)這句詩(shī)感受很深，彈鋼琴和爬山一樣呀，中途非常辛苦，到了頂峰，你會(huì)發(fā)現(xiàn)“這里風(fēng)光無(wú)限好。”

彈鋼琴作文12

　　在我的童年里，發(fā)生了很多事情。讓我打開(kāi)記憶泡泡，好好說(shuō)說(shuō)彈琴這件事吧。

　　放學(xué)了，我正蹦蹦跳跳地跑回家，一打開(kāi)家門(mén)，我愣住了，真是個(gè)大驚喜！家里竟然多了一架鋼琴。我正想問(wèn)媽媽，媽媽先開(kāi)口了，她鄭重地對(duì)我說(shuō)：“從今天起，我要讓你學(xué)鋼琴！”我看了看媽媽那嚴(yán)肅的神情，又看了看那嶄新發(fā)亮的鋼琴，心里產(chǎn)生了一種說(shuō)不出來(lái)的興奮，于是馬上跑到鋼琴旁邊，摸了摸那光滑的外殼。“謝謝你，媽媽。”我開(kāi)心地向媽媽表示感謝。媽媽點(diǎn)頭示意我坐下：“那你試一試吧。下周，我會(huì)請(qǐng)老師過(guò)來(lái)教你，你可要好好表現(xiàn)呀。”我趕緊掀開(kāi)琴蓋，彈起琴來(lái)。出乎意料的是，我使勁摁那些堅(jiān)硬的琴鍵，它卻只發(fā)出一點(diǎn)兒聲音。這是怎么回事？是我手指的勁兒還不夠大吧？我意識(shí)到讓鋼琴發(fā)出美妙的.聲音并不容易。

　　過(guò)了一周，老師來(lái)了。他先教了我指法，又教了我音符，還教了我一些其它音樂(lè)常識(shí)。我了解到，彈鋼琴也不光是手指勁頭大小的問(wèn)題，如果方法不對(duì)，有時(shí)候，越用力反而越適得其反。里面的學(xué)問(wèn)可多了，我的腦袋都要爆炸了，第一節(jié)課就這么難，那之后不就更難了嗎？媽媽看到我面露難色，好像知道了我的心思，對(duì)我說(shuō)：“加油，你能行。”我只好把手放在了琴鍵上，沒(méi)精打采地彈了起來(lái)，心想：還以為有多簡(jiǎn)單呢，原來(lái)這么難。堅(jiān)持了一會(huì)兒，實(shí)在難以繼續(xù)，我又把手放了下去。“堅(jiān)持就是勝利！”媽媽鏗鏘有力地說(shuō)，“千萬(wàn)不要?dú)怵H，你如果氣餒了，你就被自己打敗了。”這話聽(tīng)得我無(wú)言以對(duì)，于是又不得不把手放了上來(lái)。慢慢地，我掌握了彈琴的技巧，彈得越來(lái)越熟練了。媽媽表?yè)P(yáng)了我，我的心里美滋滋的。

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)考過(guò)八級(jí)了。這要感謝媽媽，因?yàn)楫?dāng)初是她一直在鼓勵(lì)我要克服困難，繼續(xù)堅(jiān)持。在學(xué)琴這個(gè)過(guò)程中，我也越來(lái)越深刻地明白了：“堅(jiān)持就是勝利！”

彈鋼琴作文13

　　我的課余生活，就像天上的星星一樣多。有彈鋼琴、有畫(huà)畫(huà)、還有跳舞……，但彈鋼琴是我印象最深刻的。

　　我記得，我剛學(xué)鋼琴的時(shí)候才三歲，連音符都不認(rèn)識(shí)，怎么彈呢？老師說(shuō)：“不要怕它，其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要努力練，就一定能成功。”聽(tīng)了老師的話，我又有信心了。老師先教我認(rèn)音，然后教我認(rèn)譜，最后教我指法。老師說(shuō)：“該教的我都教了，現(xiàn)在要看你自己努力了。”我說(shuō)：“好的`。”我每天放學(xué)都堅(jiān)持去琴行練琴，日子一天一天的過(guò)去了，我終于能彈出動(dòng)聽(tīng)的琴聲了。

　　在我六歲那年，媽媽給我在上海買(mǎi)了一臺(tái)鋼琴，說(shuō)：“媽媽給你買(mǎi)了一臺(tái)鋼琴，每周三、周四我都會(huì)叫老師來(lái)給你上課，你要好好練。”我說(shuō)：“好的，媽媽。”老師第一次來(lái)上課的時(shí)候，教我一首好聽(tīng)的曲子。但我彈了好幾遍也沒(méi)彈會(huì)，我有點(diǎn)泄氣了。但想起我答應(yīng)媽媽一定要好好練的時(shí)候，我收起眼淚，努力練，果然練會(huì)了，那一刻，我的心里甭提多高興了。

　　現(xiàn)在我越來(lái)越喜歡彈鋼琴了！

彈鋼琴作文14

　　最近，兔媽媽給小兔報(bào)了鋼琴班。

　　這天，小兔剛放學(xué)，回到家，就皺起了眉頭，愁眉苦臉的。咦，它怎么啦？原來(lái)，快要期中考試了，小兔忙著復(fù)習(xí)功課，沒(méi)好好彈鋼琴，今天就要去鋼琴回課了，這可急壞了小兔。

　　兔媽媽好像是小兔肚子里的蛔蟲(chóng)，一回到家，剛剛瞄了眼小兔，就知道小兔到底怎么了。“喂，小兔，你拉長(zhǎng)個(gè)臉干什么呢？”

　　小兔怯生生地說(shuō)：“媽媽，今天能不能不上鋼琴課？”

　　“不是彈得還蠻好嗎？干嘛不去上？”

　　從媽媽斬釘截鐵的口氣中，上兔知道已經(jīng)沒(méi)有絲毫商量的余地了。“媽媽，能不能不學(xué)鋼琴了？”小兔壯了壯膽子說(shuō)。

　　“你自己想清楚了，到時(shí)候王兔和吳兔都會(huì)彈鋼琴，你不會(huì)，長(zhǎng)大了可別怨我哦。

　　小兔聽(tīng)了，無(wú)話可說(shuō)，心想：那還是繼續(xù)學(xué)鋼琴吧。

　　上鋼琴課的時(shí)間到了，小兔不情愿地跟著媽媽來(lái)到了鋼琴老師家前，當(dāng)小兔走進(jìn)老師家門(mén)的那一刻，似乎感到天都快塌下來(lái)了。開(kāi)始回課了，小兔開(kāi)始彈它自認(rèn)為彈得不錯(cuò)的練習(xí)曲，彈完這后，老師火冒三丈：“哎，怎么錯(cuò)音那么多？”當(dāng)小兔開(kāi)始彈第二首它彈得很爛的`那首時(shí)，小兔的臉紅通通的，感到火辣辣的。彈完，又被老師訓(xùn)了一頓。

彈鋼琴作文15

　　我學(xué)鋼琴已經(jīng)四年了，回想起學(xué)琴的歷程，那真是既有酸甜，又有苦辣呀！

　　記得上三年級(jí)時(shí)，媽媽為了讓我有一技之長(zhǎng)，決定暑假送我去鋼琴培訓(xùn)班學(xué)彈鋼琴。學(xué)琴的第一天，媽媽帶著欣喜若狂的我去認(rèn)識(shí)我的鋼琴老師—李媛老師。李老師看著我，和藹可親的對(duì)我說(shuō)：“要想學(xué)好鋼琴，首先要苦練基本功，特別要認(rèn)真練琴。聽(tīng)了李老師的話，我連連答應(yīng)。一開(kāi)始我練得非常認(rèn)真，李老師也經(jīng)常表?yè)P(yáng)我，聽(tīng)了李老師的表?yè)P(yáng)，我心里美滋滋的，可那股新鮮勁一過(guò)，我就變得吊兒浪當(dāng)起來(lái)，琴練得不那么認(rèn)真了。

　　有一天上課時(shí)，由于我的思想不集中，彈一首曲子竟一連彈錯(cuò)了好幾個(gè)地方。李老師聽(tīng)到后狠狠地批評(píng)了我一頓，我心里既懊悔又難受，淚珠不住地在眼眶里打轉(zhuǎn)，恨不得找個(gè)洞鉆進(jìn)去。

　　從那以后，我就嚴(yán)格要求自己，漸漸地我就真正地愛(ài)上鋼琴，我一有時(shí)間就練琴。功夫不負(fù)有心人，由于我的耐心和毅力，我終于彈出了悅耳動(dòng)聽(tīng)的曲子。每當(dāng)聽(tīng)到那悠揚(yáng)的琴聲，我如同到了世外桃源。今年國(guó)慶節(jié)期間，我報(bào)名參加了縣舉辦的鋼琴獨(dú)奏比賽。雖然比賽的曲子是我練過(guò)數(shù)十遍的，但面對(duì)評(píng)委和那么多的參賽者，別提我的心里是多么緊張哪！輪到我時(shí)，我穩(wěn)定情緒，健步走上臺(tái)去，向大家深深地鞠了一躬。這時(shí)我消除了緊張，熟練地彈奏起來(lái)，跳動(dòng)的'音符閃爍在我的腦海里，悠揚(yáng)美妙的琴聲在大廳的上空盤(pán)旋，彈奏完畢，全場(chǎng)響起了熱烈的掌聲，比賽結(jié)果，我獲得鋼琴獨(dú)奏二等獎(jiǎng)，捧著紅彤彤的榮譽(yù)證書(shū)，我的心里真比吃了蜜還要甜。

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