[合集]對我影響最大的人作文

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的對我影響最大的人作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

對我影響最大的人作文1

　　他，熱情向上的他，思維敏捷，愛好寫作，曾在作文競賽中多次獲獎。

　　在我記憶的海洋里，有著許許多多的人和事，他們都有自我獨道的特點和風格，而給我影響最大的，卻是我的啟蒙教師——張教師

　　張教師很溫柔，長長的頭發披在肩上，高高的個子，有一種優雅的氣質;她的臉，既有幾絲威嚴，又不明白有從哪兒冒出幾絲慈祥。總之，張教師“美”的叫人舒心，我第一次看見她，就給我留下了完美的印象。

　　張教師很嚴格，考試時，只要誰有什么異常的舉動，張教師都會注意到，并且立刻就能明白他在干什么。就算是在平常寫作業時，她還那樣的嚴格——字寫得不好，重新寫;準確率太低，也重新寫。總之，在我們眼里，張教師就是“神”!

　　張教師還很慈祥，在學校，她總是把我們照顧的無微不至。天涼了，她總是催我們穿衣服，某個同學生病了，她也趕緊送到醫院。她如同我們的'第二個母親。

　　張教師很尊重我們的想法，不管我們提什么樣的想法和提議，教師總是耐心的聽完，再說出她的意見，在我們眼里，她又像我們的大朋友。

　　張教師教給我的東西太多了，其中，她教給我的人生哲理使我終生難忘：一次，我和班上的同學打架了，張教師嚴厲批評了我，批評的話我已經淡忘，可最終一句話我至今還記憶猶新——“要想別人尊重你，你必須先學會尊重別人!”這句話教會我做人的道理，她使我明白了許多許多……

　　她沒有華麗的外表，但有純潔的心靈;她沒有教師的架子，但有對我們的信賴。她就是張教師，這個影響我一生的人。

對我影響最大的人作文2

　　我們的生活中一定會有許許多多人，對我們產生很大的影響。有人讓我們愛上讀書，有人讓我們愛上集郵，有人讓我們愛上美術。在我的生活中，對我影響最大的人是向老師，是他讓我愛上了打羽毛球。

　　在我讀小學一二年級的'時候，我是一個不熱愛體育，也不喜歡運動的女生。每到星期一和星期五，我的肚子總會不由自主的疼。因為只有星期一和星期五有體育課，每次體育測試時，老師總會笑著對我說：“如果你體育能夠及格，豬都會上樹了。”每當我聽到這話時，我的心就會有一絲愧疚，也會有一點無奈，可是這又有什么用呢？

　　直到三年級，我媽媽才真正意識到我體育不行，于是，她趕緊把我的英語興趣班改成了羽毛球興趣班。一聽到這個消息，我的第一感受是完蛋了，我寧可去英語班也不要去全部都是男生的羽毛球興趣班，可是不想去也不行，我只好硬著頭皮去了。

　　剛開始我去的時候，因為我是女生，又是新人，經常受男生們的欺負，在他們欺負我的時候，向老師總會過來把他們批評一頓。只要我有動作不會做時，向老師也會及時出現在我的身邊幫助我，正因為這樣，我的進步非常大，很多時候都可以和男生打成平手，上次參加小組賽時，也是因為我打過了三分球，我們的小組才得以晉級。

　　謝謝您，向老師！正因為有您，我才能有這樣的進步，正因為有您，我的運動水平才能提高這么快！

對我影響最大的人作文3

　　當我剛踏入這個班的時候，第一個看到的一位教師就是我班的數學教師，她的個子矮矮的，有著一頭烏黑的頭發，有著一張面帶笑容的臉，此時，就使我感覺到她是一位和藹的教師。

　　有一次，在上她的數學課時，我在開小差，沒有認真聽課，之后她就走過來問我：“你識做這些題嗎”我回答說：“我——我不會。”她下課后就把我叫到辦公室里去，她就細心地我講這道數學題，我就認真地聽講，之后她就問我：“聽懂了嗎”我就說：“聽懂了。”她就再出了一道數學題給我做，我就細心地把這道題做完，她就同我主說：“以后上課要認真聽講，要不然就會不懂的，不要開小差，如果你開小差就會使到你不認真聽課的，你以后不要這樣了，明白嗎”我就說：“明白了，教師我以后會認真聽課的.。”

　　又有一次，就是我們班的班會，她就在班上講了在班會課上每個小組都要演一個小品。或者演講——，我們就選了演小品，我們每一天都很早來到學校，訓練這個小品，到了上班會課那天，她就對我們說：“不要害怕，志在參與，不是拿不拿獎品，要給自我一點信心。”這時我們就有著勇氣地上場，她就在臺下為我們加油!我們就很有勇氣地把這個小品演完，之后，她就對我們說：“這個小品演得很好，她告訴我們一個道理就是要給信心自我，就能成功的，班會結束后，她就同班上的同學們說：”多謝你們的表演，使我有著深深的感動，多謝你們。“

　　這是我們的數學數學教師，是她對我影響最大的一個人。

對我影響最大的人作文4

　　失敗時，心中的旗幟不停地搖晃，拍打著我叫我加油，告訴我不能半途而廢;成功時，內心的喜悅，學會鼓勵自我說：“加油，你以后也要這樣。”這面高大而又堅強的旗幟就是——媽媽。

　　剛落地時，媽媽就細心呵護我，用心照顧我，一歲半左右教我說話，此刻我只能說聲：“媽媽，我愛你。”一歲半左右教我邁出一小步，如今，我已走上了人生的道路;兩歲時教我抓筷子，怎樣吃飯，四五歲時教我自我穿衣服，每一天哄我睡覺，此刻我也只能說聲：“媽媽，我好想你啊!”離你很遠的女兒在呼喚你，可是，你聽到了嗎?

　　歲月的塵埃，隱藏了你的腳印，露珠的晶瑩，點燃了枯萎的心，有些故事不必講給每個人聽。

　　媽媽，有時你離我很遠，遠到天邊那顆最暗的星星;有時你離我很近，好像窗外飄下的第一場白雪，那就我給你的安慰。

　　媽媽，你有時像東邊升起的'第一輪太陽;有時像一片樹葉在晚上零落卻沒有人聽到的聲音;有時像一張紙在你不經意間撕破的無畏。媽媽，你是一首動人的歌曲，回蕩在我耳邊;媽媽，你是第一場雪的融化，冷而純潔;媽媽，你又是含苞欲放的玫瑰，學會自主凋零。

　　第一架飛機的升起，等于第一個鬧鐘的響起。媽，如果沒有你的指點，如果沒有你的照顧，可能我將會流落街頭，可能我連照顧自我也不會，你對我的影響，我是不會忘記的!一次次的眷念，寫出最美的文章，如果沒有你，就算寫的再好的作文也將會是我一生中最大的敗筆!如果，如果能再次和你一齊做娘倆，我想我會用盡一生不會喊停!和你在一齊的時間是唯一揮之不去的!

　　媽媽，你對我影響之所以大，是因為你懂得愛我。

對我影響最大的人作文5

　　在我的生活中，有個人對我的影響是非常大的。

　　上周三，我向好朋友陳冬悅借了一支筆。拿到筆后，我眼前一亮，發現這支筆的外形真是太奇特了，我從來沒有見過！回到家后，便一直盯著這支“顏值極高”的筆，愛不釋手，當時就萌生了不想把這支筆還給陳冬悅的想法。姥姥在旁邊看見了我的一系列表現，早就猜出了我的小心思。只見她向我走來，從包里掏出了一雙漂亮精致的小豬鞋讓我來看，姥姥問我：“陽陽，你知道這雙小豬鞋是從哪里來的嗎？”我猜道：“是您從市場里買來的。”姥姥搖搖頭，神秘兮兮地答到：“不是。”“那是從哪里來的？”我繼續追問。“是向賢芝奶奶借的。”姥姥接著突然皺起了眉頭：“可是，這雙小豬鞋這么好看，我干脆把它藏在家里，回頭給賢芝奶奶說不小心弄丟了，你看行不？”我條件反射般連連擺手：“不行，不行，做人是要講究誠信的！”話一出口，我就愧疚地低下了頭，原來姥姥是假裝要藏住小豬鞋，她是想來警醒我。

　　以前我做老師留在手機上的速算作業總是拿第一，同學們特別的佩服我。我覺得當第一的'滋味真叫一個“爽”，于是，每次做題，只要有不會的或者是做錯的題，便會大叫姥姥來幫忙。有一天，小我兩個月的表弟來家里玩，不穿拖鞋滿客廳亂跑，姥姥便把他一把“揪住”，往我的跟前一推，指著表弟的腳命令到：“陽陽，幫他洗一下襪子。”我不假思索地脫口而出：“自己的事情自己做。”姥姥笑嘻嘻地走過來，撇撇嘴：“原來你也知道啊，那你呢？”瞬間，我低下了頭，特別地不好意思：“以后，我自己的事情都會自己做。”

　　這一樁樁、一幕幕，怎能不說姥姥是對我影響最大的人呢？

對我影響最大的人作文6

　　人生路上總有一些人對你我通往成功的路上有或多或少的影響，而對我來說這個人就是我人生道路上的一盞明燈，她就是我的小學語文老師——常老師。

　　她來得那一天，班里是那樣的平靜，平靜的像一面鏡子，照出她美麗的身影。每次上語文課時班里的同學都很開心，就連最調皮的幾個男生也也像休息的鸚鵡一樣不再說話。

　　常老師來了后班里的幾個學習差的同學文筆竟然變得很好了。記得其中一個同學是這樣描寫常老師的“她生氣時雙手叉腰，像準備攻擊的響尾蛇般微微作怒聲，又像即將噴發火山般臉變得通紅。”當語文老師讀出來時竟情不自禁的笑了，我想她那是驕傲的.笑吧！

　　而我上她的語文課時總是能在輕松的氣氛中找出合適的時機說出正確的答案。從那時我發現自己像破蛹而出的蝴蝶般找到了正確學習的感覺。

　　當我發現我居然可以從多個角度發現多個問題，這使我感到驚訝。對于以前一敗涂地的語文成績我現在也可以拿的出手了。原來課堂上不敢回答問題的羞澀的男孩變成了躍躍欲試舉手回答問題的大男孩，我想我找到了適合自己的學習方法。

　　從那時開始我的語文水平就像破土的竹子一節節攀升。可天下哪有不散的宴席，語文老師迎來了她的寶寶卻送走了步入初中的我們，可是我知道這位每天都笑呵呵的老師的身影一輩子都印刻在我的腦海里。她是對我影響最大的一個人，是她，讓我愛上了語文，是她讓我充滿了自信！

對我影響最大的人作文7

　　光陰似箭，日月如梭，轉眼間，我上了六年級，馬上就要畢業了，回想起小時候那個牙牙學語的我，就想起了這六年來對我影響最大的人。

　　我剛來到金田小學讀書的時候，我們的班主任是鐘秀環老師，她有一頭烏黑的長發，鼻梁上頂著一副眼鏡，她待人溫柔，是個十分好的老師。

　　我剛剛來到學校讀書時，什么都不懂，不愛學習，成天懶懶散散，沒有一點讀書的樣子。

　　后來，鐘老師把我叫到了辦公室，溫柔的說：“下個星期三學校要舉行低年級寫字比賽，我選你去參加，我相信你一定可以獲獎的。”走出辦公室，我想：老師那么相信我，而我卻那么不愛學習，寫字也不怎么好看，老師卻選了我，我一定不要辜負老師的期望，認真練字，在比賽上獲獎!

　　于是，我改掉了平常懶懶散散的習慣，上課坐得端端正正的，每天認真練字。星期三到了，我去參加了寫字比賽，只得了三等獎。

　　回到教室，我對鐘老師說：“老師，我只得了個三等獎。”老師拍了拍我的肩，說：“沒關系的'，你已經盡力了，而且你也得了獎呀，不要灰心，下一次一定會得一等獎的。”我抬頭看了看老師，透過燈光，我發現老師的頭上長多了幾根白頭發。老師為了我們，每天不停的工作，勞累了許多，都長白頭發了，而我們卻常常惹老師們生氣，真是太不應該了。

　　鐘秀環老師只教了我們兩年，我們上三年級的時候，鐘老師被調到其它學校去教書了。說實話，我真的是十分的想念而又感謝她，因為她把不愛學習的我變得十分熱愛學習了。從今以后，我一定要努力學習，報答鐘秀環老師!

對我影響最大的人作文8

　　他，是我素不相識的人，甚至連他的名字我都叫不出來，但是，他卻是對我影響最大的人。

　　那是一個晴朗的早晨，陽光透過淡淡的云層，將它燦爛的光芒灑向大地。我和好朋友一起到公園玩。突然，一個人走進了我的視線，他是一個大約十四五歲的男孩子，大眼睛，扁鼻子，寬嘴巴，長得很清秀，就是走路不太自然，一扭一扭的，旁邊還有一位老奶奶攙扶著他，那人可能是他的奶奶，我正忍不住笑他的走路姿勢，朋友告訴我，那男孩是個腦癱患者，我捂住嘴巴，不禁對他產生同情。

　　往后的幾天，我都來公園玩，每天都能看到他，他的臉上總是掛著笑容。有一次，奶奶讓他推著小車拐個彎，他就是拐不過去，幾次都因重心不穩而摔倒，但笑容仍舊不變。奶奶眼里閃著淚珠，心疼地說：“孩子，咱不拐了，走直道吧！”他支支吾吾地說：“繼……繼續……拐！”不知經過了多長時間，他終于拐了過去，他開心地咧開嘴，又說：“過……過去了！”他那堅持不懈不放棄的精神深深地感染了我。

　　今年暑假，我又看見了那位大哥哥，他走路比以前穩當多了。他的奶奶不用攙扶他了，只是不放心地跟在他后面，那大哥哥臉上的笑容更燦爛了。

　　每當我在學習上遇到困難的時候，那位大哥哥堅持到底不放棄，藐視困難，戰勝困難的精神就影響了，讓我鼓起勇氣去解決問題。

　　記得那次測試，我很有把握數學能考個滿分，可是卻有一道動腦筋的題難住了我，我的眉頭緊鎖，草紙上畫得亂七八糟，心里很煩躁，時間一分一秒地流逝，我想起了大哥哥艱難行走的身影。我決定沉住氣不輕言放棄，相信自己。我想起老師平時教我們的知識，畫線段圖，列式……不行，再來，畫表格，列式……終于“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”我解出來那道難題，我真是太高興了！

　　在成長的路上，有許多人影響著我，唯獨這位大哥哥的`影響是特別的，他帶我從狹隘的山路走向無限寬闊的海洋，讓我在前行的路上無所畏懼。

對我影響最大的人作文9

　　有時，一句隨口說的話，一個簡簡單單的動作足以影響一個人的一生。從小到大，有一個人對我影響最大，她就是我的爸爸，他教會了我怎樣做人做事。

　　我的爸爸是一名醫生。幫人治病是他的職責。為此，他總是東奔西跑。

　　記得那是一個星期天，填空電閃雷鳴，下著傾盆大雨。我在門市部，幫著爸爸看藥店。爸爸今天提前輸完了液，看完了病。因此，我們倆正聊著天。就在這時，一個電話打了進來。只聽見爸爸答應了幾聲，隨手拿起一用物品就要出去。

　　我攔住了他，問道：“怎么了？誰打來的電話？”他回答說：“是李叔叔，她女兒生病了，正發著高燒，我得去給他看病。”我指了指天空，說;“你看外面正下著大雨，你怎么去呀?剛才你明知道外面天氣不好，為什么還要答應他的請求呢？”

　　爸爸一本正經的對我說：“我是一名醫生。這是我的職責，我要對別人負責呢。既然選擇了這個職業，就要盡心盡力把它做好。”說完，爸爸騎上了他的`摩托車，向李叔叔家走去。

　　聽了爸爸的話，我的心中頓時涌上了一種崇敬感。我明白了一個道理：無論做什么事，都要盡心盡力把它做好。想起我以前對自己、對別人不負責任的行為，我感到和慚愧。從那時起，我決定做一個對自己、對別人負責的人，無論做什么事，都要盡心盡力做到最好。

　　通過這件事，我從父親身上，學到了怎樣做人做事。他影響了我，教育了我，我非常感激他。因此，我認為他是對我影響最大的人。

對我影響最大的人作文10

　　有一個人使我喜歡上了看書，也是對我影響最大的人，那個人就是我的同學———陳嘉鑫。

　　有一次，我去他家玩，一進門，就看見他正津津有味地在看書，我向他打了一個招呼，他好像沒聽見似的，繼續看他的書。我見他這么專心，就沒有再打擾他，于是在客廳里看起了電視，過了半個小時后，他才從書中清醒過來，他發現了我，驚訝地問道：“你怎么在這？”

　　我回答道：“我半個小時前就已經在這了，只是你沒有發現而已。你看書太投入啦！”

　　我又繼續問道：“書有那么好看嗎？你這么沉迷！”

　　“當然好看了，我帶你去看一看我的書房。”他高興地上來拉著我。

　　一股書香迎面撲來，他的書房書架有2個，每一個上都插滿了書，我趕緊拿了一本看了起來，可是我怎么看都覺得不好看，有的字我還不會讀，更不懂它的'意思。陳家鑫見了，對我說：“你剛看書應該先從小說、漫畫開始，再看文學作品，最后看我國四大名著。”我聽了，趕緊找了一本小說看了起來，剛看的時候我感覺枯燥，后來漸漸的我沉浸在小說的情節中了，越看越有味。我體會到了看書的樂趣，到后來，我知道看書可以陶冶情操，開闊眼界，增加知識這么多好處。

　　這一切都是因為陳家鑫，如果不是他，我現在都還不會看書，更不用說寫作了。

　　陳家鑫使我喜歡上了看書，讓我受益匪淺，他是對我影響最大的一個人。

對我影響最大的人作文11

　　在一個人的人生里，或許你會影響很多人，或許你被很多人影響，但，不論如何，始終都會有一個人影響你一生。

　　母親在我眼里，永遠都是念念叨叨，她從不批評你做的是對還是錯，她總會像一位智者去指點你，去告訴你做每一件事的意義，當她從你的眼神里看不到迷茫的時候，她總會會心一笑。

　　母親她總愛笑，雖然母親長的并不是很好看，甚至讓人覺得對不上母親的睿智，但母親從不為這種低級的事情而苦惱，她總是在笑，一雙渾濁而不失明亮的眼睛里好像看遍人世間的種種。母親雖然長的并不是很好看，但她的笑總會讓人如沐春風.......我一直認為像母親這樣的智者是不會為一件小事而哭泣的，直到有一天————

　　我與母親并排走在小街上，母親在旁邊撿菜，我在一旁默默地守著母親，突然從旁邊聽到:'嗨，我靠，你他別跑，前面的幫忙攔一下不咋，嘿...嘿..。“我和母親看著這突如其來的鬧劇，和另一位不知是誰的主人公，就在我正想的出神的.時候，一旁的主人公已經回來了，走到近處我才看清，原來是一戶屠夫，手里還領著一只小雞仔'”還跑，還跑，小雞崽子，你跑的了嗎,啊？一旁邁著輕快步子的屠夫一路小跑得趕回來，一手抓著雞脖子，”本來還想把你養肥幾天，沒想到一開籠子你就溜了，你跑，你跑啊，你跑得過我嗎，我原來還是......“”既然你跑，你不是想跑嗎，看我不把你就地正法“這時，母親不忍的別過頭，我不忍心看母親這樣難受，便從一旁拉著母親偷偷的走了............

　　母親回到家后并未多做言語，只是在一旁念誦經文，我也沒有打斷。此后母親從未提起過此事，而我也隨著時間逐漸將它淡忘，對于這樣的事情，我早已習以為常，母親一直都是如此善良，此后，也碰到過很多類似的事，母親也一直低頭誦經，未曾多做言語。

　　母親的心雪亮如同冰雪一般純凈，不受世俗的污染，母親——指引我走向光明，母親，一個影響我一生的人。

對我影響最大的人作文12

　　是她，把我從一個牙牙學語的嬰兒撫養成一個五年級的學生；是她，在我遇到挫折時能給予我安慰；也是她，在我驕傲時給我意見。她就是我的媽媽。

　　在我三四歲時，媽媽教我說話，而我學了兩三天也只能發出“一三”等比較簡單的發音。可媽媽不厭其煩，一有空就教我說話，生怕我以后變成“啞巴”什么也不會說。就這樣，弄得我很煩，可媽媽一點也沒停下來的意思。就這樣過了很久，我終于學會說話了！當我能流暢地說話時，媽媽的臉上不時洋溢出幸福的笑容。

　　我不喜歡看書。媽媽認為這樣不好，她說“如果不愛看書，以后沒法寫好作文。怎么讓腦子里多一些課外知識？”

　　有一次，我在玩電腦，回頭發現媽媽竟然沒有看她最愛的手機，而是捧著一本書，真是不可思議！媽媽怎么可能把自己最寶貴的看手機的時間用來看書呢！真是百思不得其解！就在我思考的時候，媽媽突然發出了笑聲。一連幾天，媽媽都在看書，并且總是神秘地笑著。終于，好奇心驅使我一定要破解這個秘密。我帶著欲望翻開了一本書，哇！書中的世界果然與眾不同！有善良的山羊，搞笑的小新，令人敬佩的劉備……太好看了！于是，我便愛上了看書。

　　從那以后，我寫的`作文屢屢獲獎。這時，我終于明白了媽媽的良苦用心，您放心吧，我一定會成為您的驕傲！

對我影響最大的人作文13

　　您讓我結緣詩詞，您讓我信心百倍，您讓我感激不盡。您，媽媽，對我影響最大的一個人！現在我所取得的成績，都有您一半的功勞。

　　我現在作文上能夠取得一個個的高分，是和您的辛勤教養分不開的。從小您就教我背唐詩宋詞，至今還記得這樣一幅畫面：一個兩三歲的小女孩被一位母親牽著小手邊走邊念古詩。是您，在小學時乃至幼兒園時就在我心中埋下了文學的種子，我開始自己背唐詩宋詞，您已讓我愛上了他們。我的作文因為它們變得文采飛揚，這都是您讓我結緣詩詞的結果呀！媽媽，您對我的影響讓我的作文步步高升！

　　我現在演講活動無一缺席，屢次奪冠，同樣滲透著您的辛勞。您還記得嗎？您那次“是金子就要發光”的談話，鼓起了我的信心。在小學時，我像一只安靜的小綿羊，默默地守在自己的天地中，參加活動是想都不敢想的，從不發言的我讓老師大傷腦筋。但是，現在不同了，我牢記著您的話“是金子就要發光，”勇敢的迎接挑戰，闖過了一個又一個的難關：演講多次第一，榮獲優秀播音員等等，喜訊不斷傳來。我發現，原來我也可以這么棒！我的笑臉上多了一份自信。這都是您鼓勵和那套“是金子就要發光”理論的`結果呀！媽媽，您對我的影響讓我信心百倍！

　　媽媽，您對我的影響還有很多很多……

　　媽媽，您讓我感激不盡；媽媽，謝謝您幫我插上騰飛的羽翼，讓我自信開朗，在屬于自己的空中翱翔。媽媽，我愛您！

　　媽媽，謝謝您，您對我的影響真的很大，很大……

對我影響最大的人作文14

　　從小到大，對我影響最大的人是爺爺。是爺爺讓我在迷茫中找到了歸宿，是爺爺讓我懂得了人生哲理，是爺爺為我指明了人生前進的方向。

　　記得小時候，我可是村里的“小霸王”，無人不知，無人不曉。只要村民們發現地里的地瓜少了，油菜花被摘掉了，西瓜被盜了……就一定會想到是我的杰作。

　　這不，星期天，我和幾個“哥們兒”閑著沒事干，盯上了鄰居家的大棗樹，只見棗兒個個又大又亮，有的害羞似的紅了臉，像調皮的娃娃，在綠葉的映襯下煞是可愛，大家看了都垂涎三尺。心動不如行動，幾個小伙伴猴子似的瞬間就把這大棗樹占領了，他們在上面摘，我在下面邊吃邊接應。忽然，我突發奇想：爺爺，最愛吃大紅棗了，要不給他老人家帶點回去？他一定會夸我孝順的。我暗暗沾沾自喜，佩服自己的聰明，大家見我難得有這么大的孝心，把棗兒全都給了我，這下我可樂開了花兒，抱著沉甸甸的戰利品，飛快地跑回了家。

　　回到家，我把棗兒拿給了爺爺，爺爺邊吃邊點頭，好像回味無窮的樣子，吃著吃著，爺爺好像忽然想到了什么，問道：“這棗真好吃，你哪里搞的？”對這個問題，我早就想好了，拍拍胸脯說：“大丈夫不干缺德事，這是我用今年累積下來易拉罐換來的錢買的'，特地孝敬您的！”爺爺高興地咧開了嘴。正當一家人沉浸在喜慶之中時，鄰居來了，他把事情的經過一五一十地告訴了爺爺，頓時爺爺臉色由晴轉陰，硬把我揪過來賞了兩個耳光，并讓我向鄰居道歉，他還掏出錢賠償了鄰居的損失。鄰居走后，爺爺意味深長地對我說：“孩子，人生在世，就要圖個好名聲，從小就要手腳干凈，要老實。”從此，每逢雙休日，我都乖乖在家里呆著，再也沒去干過壞事，再也沒有放蕩過自己。

　　爺爺，您就是那北斗星，為我指明前進的方向！

對我影響最大的人作文15

　　我相信每一個人都會遇到對自已有很大影響的人，我也不例外，而讓我有所改變的人就是我的表姐。我的表姐是個品學兼優的學生，去年考上了她理想的`大學－中國傳媒大學，她身材廋廋的，說起話來很溫和，從不發脾氣，特別有愛心。

　　而我就是一副“事不關己，高高掛起”的樣子，當別人有困難時，我總是不想幫，直接從他身邊走過，還有我以前不喜歡看書，總想著玩。現在不一樣了，表姐教會了我樂于助人，也讓我變得愛看書。

　　有一次，我和表姐上街去玩，走到了一個長樓梯口，我看到了一個背著兩個大袋子的老爺爺，他身上穿著幾個補丁的舊衣服。我想還是不要多管閑事了，直接走過吧。可表姐拉住我，對我說：“看那老爺爺多辛苦，我們幫他一下吧，”我無奈，只好應和了。我們幫他把東西背到了上面，他一個勁的表示感謝，表姐笑著擺手“不用謝，我們幫你，自己也很快樂呢”。

　　回到家，姐姐告訴我：“遇到有困難的人，一定要去幫助他，幫助他人，別人開心，自已也很開心，要做一個樂于助人的人。”姐姐給我上的這一課，我仍然記憶猶新。后來每當遇到需要幫助的人時，我總是第一個沖出去，我的生活變得很快樂而充實。“贈人玫瑰，手有余香”說的就是這個道理吧。

　　我的表姐非常好學，特別喜歡看書，而我卻只對漫畫、偵探類書籍感興趣，別的書就不愛看，總認為很無聊，直到有一天，表姐找到我，對我說：“書是人類進步的階梯，不看書，不學習，長大將一事無成。‘黑發不知勤學早，白發方悔讀書遲，’說的就是年輕時不學習，老的時候就來不及了。”聽了表姐的話，我感觸很深，后來我變得勤奮起來，和她一樣愛看書、愛學習。

　　這就是對我影響最大的人—我的表姐，是她教會了我樂于助人，讓我變得愛看書，愛學習，她通過言傳身教影響我，帶給我動力，指引我前進的方向。

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