激烈的球賽作文（優秀）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的激烈的球賽作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
激烈的球賽作文1
在一個陽光明媚的下午，英國小學的倫彼特和杰克來到了一片空無人煙的廢墟場，開始了那場足球賽。
他們扔下書包，各自站在各自的點上，沒過多久，一窩蜂的同學們朝這里奔馳而來，這是一次驚心動魄的足球賽，就讓我們拭目以待吧！第一局的足球賽開始了，杰克發球的速度特別快，“說的沒錯！”同學們剛說完，足球就像子彈般飛進了足球框，“哇！杰克選手的實力相當驚人，所以接下來的兩局就是團隊賽。”
倫彼特的猛虎隊和杰克的青龍隊各自上了比賽現場�！暗诙旨磳㈤_始，請選手做好準備！”足球由猛虎隊的二號球手發球，一陣激烈喊聲跟雙方帶來了鼓勵。二號球手的`激情更加澎湃，力量是以前的五倍，球飛了出去，眼看就要進了，沒想到卻被青龍隊的七號球手防住了，得要抓到的雞卻跑了，青龍隊真是防不勝防。
青龍隊在踢了個回馬槍，讓我們連喘氣的機會都沒有，最后的那一霎時進了足球框，第三局開始了，青龍隊的杰克笑了笑說“你們已經輸了，不用再踢了吧？”猛虎隊的倫彼特看著杰克：“只要我們還有一口氣，就算贏了，最后一局也是光榮的。”這句話打動了全場！
杰克聽了這番話，大發雷霆，使出了最強的絕招，空中飛踢！杰克像彈簧一般跳了起來，一個180°旋轉，最后的那一題直奔足球門。倫彼特一個飛踢，足球的影子像分身似的，讓杰克看了眼花撩亂，最后進了足球框。
這真是一場激烈而緊張的足球賽！
激烈的球賽作文2
今天下午，我們五（四）班和五（二）班進行了一場激烈的籃球賽！
比賽開始前，隊員們摩拳擦掌，躍躍欲試，迫不及待地想要比賽�！班健钡囊宦�，裁判老師吹響了哨子。比賽開始了。裁判老師來到場地的中央，把球高高舉起，我方的劉長寬和對方的薛景澤也準備好了跳球的姿勢。裁判老師把球一拋，雙方球員都跳起來拍球，可惜都沒有拍中。但是我方孫梓誠反應很快，快速地搶到了球，巧妙地傳給了孫卓銳。孫卓銳見對方隊員把自己包圍了起來，又快速把球傳給了劉長寬。劉長寬一邊拍球，一邊往前跑，來到對方筐下，雙腿一跳，雙手一扔，把球投進球筐。Ye！進了，進了！我們班首先給二班來了一個下馬威，真帶勁！
現在場上的比分是10：2，我們班略微領先。可是大勢不妙，孫卓銳投進了球之后，球一直在二班手里傳來傳去。我的目光跟隨著對方的腳步，來到我們方的筐下。不好，有危險！快防守��！這時，孫卓銳和劉長寬大步跑向我方筐下。劉長寬和孫國翔在那里激烈地爭球，兩人不知被誰給絆倒了，雙雙倒在地上。最終劉長寬死死地抱住球，趁對方隊員沒注意的時候，把球傳給了孫卓銳。孫卓銳快速來到對方筐下，雙手一拋，球進了！我們啦啦隊的'成員歡呼雀躍。
到了下半場，對方的女隊員由鄒枚宇換成了胡佳寧。當球落到了二班隊員手里時，薛景澤把球傳給了正在守株待兔的胡佳寧手里。胡佳寧拿著球輕輕一投，球就像乖寶寶一樣從球筐掉下，為他們班爭得了五分。二班同學一陣歡呼，我班則唉聲嘆氣。
最后，我們班以34：18完勝了二班，這可真是一場激烈地籃球賽啊！
激烈的球賽作文3
今天，我們到操場去看籃球比賽。
瞧，一位紅隊選手拍著籃球一邊向籃球架奔去。只見他舉起籃球，猛地一跳，手中的籃球不偏不倚地飛進了籃筐。球進了！我們紛紛鼓掌、喝彩：“太棒了！”“再來一個！”……綠方隊員也不甘示弱�？吹郊t方隊員拍著球準備投籃，一個綠隊選手貼著紅方隊員來了個漂亮的轉身，手一伸，成功地把球搶走了。我不禁為紅隊捏了把汗，心想：完了，完了。球被搶走了�？礃幼蛹t隊要輸了�？蓻]想到的是，這名隊員不知怎么腳一滑摔倒了，紅隊一名隊員眼疾手快，把球搶了過來，投向籃框�？上]投中。我們紛紛嘆息：“怎么搞的？”“球技太差了！”
“加油！加油！紅隊加油！”看，兩隊虎視眈眈地盯著對方。突然，一名紅隊隊員拍著球想要投籃。說時遲那時快，一名綠隊隊員沖上來，紅隊隊員被絆倒在地。綠隊隊員也自然趴在紅方隊員身上。這時兩隊隊員一起沖過來。結果，一個一個像疊羅漢一樣趴下了。最下面的.紅隊隊員用身子緊緊護著球，生怕一不留神被綠方隊員搶去。逗得我們哈哈大笑。
這時江老師吹響了哨子；“綠隊犯規！”等外層的隊員散去后，江老師單獨讓這名紅隊隊員投籃。只見他舉起球，微微蹲下身子，兩腳一蹬，手一松，球乖乖地進了籃框。我們興奮地手舞足蹈 ，“進了！”“贏了！”只有綠方隊員瞪著紅隊，好像在說：“哼，咱們騎驢看唱本——走著瞧！”
輪到綠隊了，他們學著紅隊的樣子投籃。果然，球進了。他們高興地又是擊掌，又是擁抱……
這時，上課鈴響了，大家依依不舍地離開了操場。
激烈的球賽作文4
陽光明媚，萬里無云。“嗯，這里踢球環境不錯！”小剛說著，一把拉下扣在頭上的帽子，綁緊了白色的護膝，提提襪子，大咧咧地把足球往地上一放，看上去一場激烈的足球賽即將拉開帷幕。
在雙方球員都站定以后，對方小黃一個大力開球，直奔球門。只見小剛不緊不慢，彎腰屈膝，用腳面照著那只飛來的`足球輕輕一擋，立刻向上飛去，又見他一個倒掛金鉤，足球直射對方球門。這方拿到了第一球！此時幾位路過的人都紛紛在此駐足，饒有興趣地觀看這場小足球賽，只有一只小花狗似乎不感興趣，四肢壓在身子下，蜷著身子，把尾巴擋在眼睛上。幾個同學也在這里指指點點、交頭接耳。甚至有一位叔叔搬來一只椅子坐在上面，喊起了“加油”。一邊喊一邊眉頭微皺，似乎回想起了自己小時候踢足球的時光。
回到現實，兩班人馬旗鼓相當。小剛這邊，越戰越勇，小黃那兒也不甘示弱，加倍努力，加倍團結。兩邊球員的雙腳似乎有使不完的力氣，雙眼充滿堅定和沖勁兒。兩邊你追我趕，個個互不相讓，好像把自我精神置之度外，眼里只有取勝，只有勝利。就連在場外的替補隊員也急得上躥下跳，捏了一把汗。
終于，這場激烈的足球賽以14:20結束了。臨走，他們的臉上不是沮喪，也不是疲憊，而是興奮——他們約好了，下次還要切磋切磋！
激烈的球賽作文5
“好球，加油！”的喝彩聲此起彼伏，球場四周站滿了人，大家都踮起腳尖，伸長了脖子往球場里望。是什么這么吸引了同學們呢？哦，原來今天我們班要和（2）班進行一場籃球比賽。那么到底哪一支隊伍能脫穎而出呢？
隨著“嘟”的一聲哨響，裁判老師把球高高拋起，雙方籃球隊員都奮力躍起搶球，激烈的籃球賽開始了。
不料，我們班出師不利，沒有搶到球，大家都為我們捏了一把汗。賽場上競爭相當激烈，我們班的隊員不但沒有絲毫畏懼，反而個個不甘示弱，迅速進入狀態，奮力“拼殺”，漸漸地扭轉了局面。
你瞧，宋吉與曾超打起了配合戰術，這還是多虧了我指導。只見宋吉接過球，邊運球邊跑，對方隊員連忙上前阻止了宋吉的'進攻，宋吉一個假動作騙過了對方隊員，冷不防地將球傳給了曾超，可是，另一個對方隊員上前阻攔了，曾超將球反傳給了宋吉，又使了個眼神，宋吉心領神會，抱住球突然下蹲，然后起跳做出了想投球的動作，對方趕緊防守，不料，我方宋吉突然將球傳給曾超，對方防守出了紕漏，曾超立刻投籃，中了，操場上響起了喝彩聲。
再看杜杰，更令人敬佩。當比分4：4時，最后一球決勝負啦！隊員們都緊張起來。杜杰居然孤身上陣搶球，雖然球搶到了，但已被對方隊員圍堵，他左躲右閃，上竄下跳，突破重圍，頗有當年趙云的氣慨！由于投球太過用力，籃球砸到籃板反彈出來，他又縱身一躍補了一球，中啦！我方獲勝，操場上響起了雷鳴般的掌聲。
這場籃球賽可真激烈，幸好我方隊員們團結一致，才使冠軍花落我家。
激烈的球賽作文6
足球場上響起了激烈的加油吶喊聲，一場男子漢間的較量即將開始。這場比賽分為紅隊和藍隊，紅隊為一~五號，藍隊為六~十號。哨聲響起，比賽開始了！
首先是紅隊發球，隊長一號如雄獅，威風凜凜，“通”的一聲，將球踢出老遠。藍隊的隊長六號如獵豹，死守獵物，往前縱身一躍，用自己的身子攔住了球。全場掌聲雷鳴，為這一記截球叫好。三號快速上前奮力猛撲，球又回到了藍隊的場地，紅隊隊員們配合得真是天衣無縫。要進球了！眼看著球直逼藍隊球框，觀眾們不禁緊張起來，屏息凝視。
果然，二號抓住了機會，猛地繞過藍隊球員，飛快地向前狂奔，在對方守門員的左側，用力一踢，球就如離弦的箭一般飛快地射向藍隊球門。守門員十號如同一匹餓了多日的.狼，正虎視眈眈地盯著足球飛來的方向。只見他上身前傾，膝蓋微屈，雙手微微上下擺動，左右小踏步，判斷球會在哪兒著陸。觀眾們都捂住了自己的小心臟。十號在球快到自己的頭頂時，騰空一躍，狠狠地攔下了球并迅速撈起，用盡全身力氣擲向遠處！
又幾個來回的對弈，兩隊都沒進球。比賽進入了白熱化階段，雙方充滿了“火藥味”。
到了下半場，一開始，一號帶球被七號攔截，只見后者猛地一回旋將球傳給了九號，九號一腳射門，卻被守門員奮力撲出。眼看進球無望，六號卻沒有放棄，趁著對方松懈之機，猛地一腳，跟上補射，打入死角，守門員無力回天，球進了。全場歡呼！
最終，藍隊秉持著這股激情與信心，獲得了勝利。
激烈的球賽作文7
星期五，我們和五6班比了一場足球賽，真是激動人心！
那天下午，是一個很冷的下午。風呼呼地吹，千萬別往我們球門里跑呀！教練把十個隊員召集過來，對他們講：“拿到球時，別把球踩在腳下，要迅速傳開球，不要浪費時間。”“知道啦！”這群陽光的少年們，樂呵呵地答道。他們身穿亮眼的橙色衣服，白色短褲，橙子褲襪，藍色帶橙色條紋的運動鞋，真是耀眼極了！他們的口號是陽光少年，意思是希望我們做一個陽光開朗的少年。隊員們摩拳擦掌，活動手腳，個個精力充沛，生龍活虎，一副蓄勢待發的樣子。看著他們，我們好像已經贏了似的'。
“嘟！”哨聲響了，球員們一起沖向足球，小彭搶到了，他傳給小韓，可足球又被六班隊員搶去了，“唰”的一下向球門射去，守門員小趙半蹲著身子，看到球來了，往左一躍，接住了球。又拿著球往出一拋，正好扔在小席那里，小席搶到球，傳給另一個隊員，那個隊員拿到球，左躲右閃，六班人拿不到球，正面紅耳赤，腳都碰不到球。“哈！”球逼近對方球門，守門員往前一跪，接到了球。就在這么不分上下之中之時，一個球竟跑到了我們球門！怎么可能？為什么會這樣！
換了場地后，小趙可能因為憤怒而防守能力更強了。一個球飛來，他向上一躍，用手一鉤球，可沒有抱住，球彈了一下，小趙來不及多想，立馬抱住球，以迅雷不及掩耳的速度調整好姿勢，往遠處一拋，隊員們不甘心輸，越戰越勇，竟進了一個球！“耶！”我們又唱又跳，隊員們受到鼓舞，把六班打得節節敗。忽地，一個球又進了六班球門。“贏嘍！”我們互相擁抱，相互分享勝利的喜悅�！敖K于贏了！”我們喜極而泣，滿心歡喜地回了教室。
勝利，是自己爭取的。任何事，只要敢拼，就會贏。
激烈的球賽作文8
“加油！加油！五一加油！”我們班在籃球場邊緣上吶喊著。不錯，我們又要跟五年級三班進行籃球冠軍爭奪戰了。
“嘀——”的一聲，比賽開始了。曹浩然真不愧是我們班的主力啊！他一個猛沖搶過了球，有力的.步伐，帶著十足的信心，沖出人群，雙腳起跳，手把球投向籃筐，籃球在半空中飛舞著，它撲向籃筐正中間，一個空心，進了！我們班迎來了一個開門紅，2：0領先。三班也不甘示弱，隊員們奮力搶球，投球，但也都無濟于事。但在上半場最后階段，大家為了在上半場多得分，都愈發愈緊張，讓隊員們的投球命中率直線下滑。直到黃浩洋接到球后，他大步狂奔起來，到了最佳位置，看準最佳時機，縱身一跳加雙手一舉，球也聽話地一個飛跳后沖向了籃筐，進了！全班熱血沸騰，紛紛歡呼起來。最后我們用18：8的分數鎖定上半場勝局。
下半場開始了。不知為何，三班與我們班的分數差距突然越來越小。10分、8分、6分，轉眼間差距只剩下4分了，這時曹浩然有些著急了，因為著急就顯得力不從心。他的空跳都很完美，不過就是投球卻一次未中。不過籃球隊員們好像認識到了錯誤，都放寬了心態，自從黃浩洋一個完美轉身跳后把球向下一扣，球沖過籃筐進了之后，我們班的籃球隊隊員突然鼓足了勁，不一會兒就將分差又從4分拉大到了20分。雖然比賽已經接近尾聲，三班敗局已定，但他們仍然在與時間做斗爭，努力贏得了3分。不過在一陣激動人心的“5，4，3，2，1，0”倒計時結束后，我們班最終以40：23的成績戰勝了三班，一陣陣歡呼聲在校園中蕩漾。
籃球賽結束了，歡呼聲也不知何時消散，但這一場精彩的籃球賽卻在我們五年級一班的心中久久徘徊。
激烈的球賽作文9
晚上，我同爸爸坐在電視前觀看這一場激烈的球賽。
這是厄瓜多爾對哥斯達黎加，馬上要開始了，我和爸爸都迫不及待。耶！開始了，球被厄瓜多爾的7號球員搶了過去，眼看就要捅入網底了，哥斯達黎加的一個隊員突然襲擊過來。將球踢出了場外，球迷連聲喊叫！
厄瓜多爾又發進球來，厄瓜多爾的18球員，他遠射球門，被哥斯達黎加的球員又搶去了。忽然，半路沖出個程咬金，又將球射向球門，進了！進了！我們全家都為這次成功的輝煌而感到歡喜、自豪！厄瓜多爾隊的教練高興地直拍手！樂不可支！而對方的教練則氣得要死，氣得臉色發青，望著正為厄瓜多爾歡呼的.球迷，他真不知道臉往哪擱！球迷們像發了瘋似的。唱起了歌：“噢咧~~~噢咧噢咧噢咧！”
我只看了上半場，厄瓜多爾以1比0的成績贏了哥斯達黎加！
這是一場激烈的足球賽呀！
激烈的球賽作文10
隨著一聲放學鈴響，一群男孩像放飛的小鳥涌出教室，來到一片寬闊的草地上。他們分成兩撥兒，把書包和帽子堆起來圍成球門。路過的人們被這場球賽吸引住了，紛紛停住了腳步，坐下來觀看這場球賽。
“嘟——”伴著一聲笛鳴，戰幕拉開了！一個留著平頭的守門員，他手上戴著一雙黑皮手套，分腿彎腰，上身傾斜，目不轉睛地盯著足球，膝蓋磕破了也毫不在意。守門員身后站著一個穿著紅色衣褲的小男孩，他是守門員的候補，小男孩很期待自己上場，展現實力，讓大家對他刮目相看。
賽場上的`“ 戰爭”正激烈進行著。瞧！藍方隊員先下手為強，他們搶先奪過足球，朝紅方球網攻進，紅方隊員在身后緊追不舍 .激動人心的時刻到了！藍方隊員開始射門了，他瞄準好了方向，用盡全身的力量，將足球踢了出去，足球像射出的炮彈一樣直沖目的地——球門。面對如此強大的攻勢，守門員有點慌張了，他本想使盡吃奶的力來擋住迎面兒來的足球，可事情的發展讓他始料不及—足球像一個調皮的小精靈順利地從他的胯下鉆過去�！耙�！”球賽上下一陣歡呼……
觀眾們比足球隊員更緊張。那個戴紅帽的小女孩，全神貫注地觀看球賽，暗暗為自己心中的“英雄”吶喊助威。在她身邊的那個穿風衣的男孩伸長了脖子，好像害怕誰擋住了他的視線。誰家的小白狗也隨主人來湊熱鬧，高興得左蹦右跳！最著迷的觀眾就數那個大個子叔叔了，別看他那么成熟，其實也喜歡小孩子的球賽，隨著一個又一個的精彩射門，興奮地喊到：“好球 、好球…… ”
經過幾回合的戰斗，比賽也快分出勝負了，大家都依依不舍，不愿離去。因為，這是一場多么激烈的球賽阿！
激烈的球賽作文11
“加油！加油！”操場上的草地里閃過幾個追著足球跑的身影，原來是在足球比賽��！而這陣陣加油聲也是圍坐在操場邊的拉拉隊員在為自家球員加油呢！
參賽隊員為五年級一班女生和五年級七班女生，分別為紅隊和黑隊。賽場中最顯眼的莫過于兩邊的守門員了，她們高大的`身體擋著球門，一雙閃亮的眼睛直勾勾地盯著對方守門員，如若球來了就立馬撲過去。
雖然知道七班是常年的足球冠軍，但我們心里仍抱著幻想，渴望著萬一萬一我們贏了呢？大家懷著必勝的決心上了場，心里卻依然緊張著。
上半場過去了，目前比分2：0，在休息的時候，也不知怎么了，七班隊長突然不舒服，立馬下了場，在一旁坐著，我們心里慶幸著，應該可以拿下幾個球了。
隊長何欣燦拿到球后，帶著球跑向了對方球門，場上的觀眾都屏息凝神，不敢眨眼，生怕錯過一個精彩的場景。就在離球門不到一米遠的地方，何欣燦一腳射門，“球進了！球進了！”場上的觀眾都大叫起來，似乎在為這個隊伍慶幸。
七班的隊長終于坐不住了，好似看不下去我們再進球了，火速要求上場，七班隊長帶領球跑向了我們球門，射門！哎呀，可以被我們的守門員攔截了呢！場上一片歡呼，好似在為這個守門員高興。
足球賽終于結束了，比賽的最后，大家握手言和，友誼第一，比賽第二。接下來我們都要加油！
激烈的球賽作文12
運動場上彩旗飄揚，鑼鼓喧天。原來是東莞市南城區正在舉行校際足球比賽，今天是校際足球賽的總決賽，參賽的雙方都是經過多次的淘汰賽最后被留下來的實力隊伍，分別是陽光第六小學和陽光中心小學。
這是一場規模盛大的足球比賽，場上熱鬧極了，比賽的運動場空曠遼闊，像一個碧綠、寬闊的原野，從天上看，運動場上的人就像一個個小螞蟻似的。巨大的看臺，還有先進的塑料跑道，巨大的電子屏幕，聲音嘹亮的音響……
比賽就要開始了，運動員們也陸續上場了，他們滿懷信心，心里都想著一定要贏，為自己的學校爭光。場邊的啦啦隊們更是牟足了勁給他們喊加油！
隨著開場的哨聲，比賽正式開始了，隊員們動了起來，有戰略地去搶對面的球。突然，對面的守球員開了一個大腳，我們隊的隊員縱身一躍跳了起來用腳把這個球給了球員。
我們隊那個隊員跳下來的時候，不小心把腳給崴了，他慢慢地站了起來，只見他緊皺眉頭，臉漲得通紅，低下了頭，眼淚在眼圈里打轉可是始終沒有落下，可他依然還堅持著，我們看著他痛苦奔跑的.樣子，真心疼，我們都被他的信念所感動了，我們把目光都投向了他。
這里曾經是國家足球隊比賽過的地方，流著很多人的汗水和堅持，這是曾經寫過幾個字：堅持就是勝利。正是這幾個字，才讓我們國家隊的隊員勝利，為國爭光，今天，我們學校的運動員，也要因為這幾個字，勝利，我們在場的所有觀眾和啦啦隊喊著：堅持就是勝利，一定要堅持下去。
運動員們在努力拼搏，我們在努力吶喊，突然，我們隊的隊員踢進了一個球，我們所有人都站了起來，為運動員們歡呼，運動員們把衣服扔在天上，把隊長舉了起來。
我們的心里不管遇到了什么困難，都要堅持下去，俗話說：堅持就是勝利。
激烈的球賽作文13
今天下午，天氣不錯，天高云淡。正好是我們學校一年一度的籃球比賽。這是我們五一班與五三班的對決。冠亞軍會在我們之間產生。
“五一加油！五一必勝！”同學們自發的組織了啦啦隊，自己還做了舉牌，上面寫著各種鼓舞士氣的話，給隊員們助力打氣。隊員們也都摩拳擦掌，斗志昂揚。
伴隨著裁判的一聲哨響，比賽正式開始。只見曹浩然縱身一跳從對方手中搶過球來，穩穩落地。隨后帶球轉身向對方籃下跑去。輕松一躍將球輕而易舉地送進籃筐�！耙�！我們進球了！”同學們興奮不已，情不自禁地高聲大喊。
一陣歡呼過后，我們班的李林傳奇發球。只見他把球向上一扔，這時，穿插過來的.顧俊哲正好接到，立刻抓住機會，跳投三分球，可惜球沒進。大家正在惋惜時，李林傳奇立即搶過去接到球。他稍加思索，對方一名球員過來阻擋他，他繞過那名球員做了個假動作，乘機來到對方籃下，往上一跳，把球往上一推，完美的將籃球送入籃筐里，又為我們班爭得兩分�！昂们�！太棒了！”同學們又沸騰了。這時，聽見有同學對老師說：“老師，李林傳奇把膝蓋磕傷了！”老師趕緊給他處理傷口，而他依然重返賽場繼續比賽。要為我們班爭得榮譽出一份力。我們都很佩服他。
下半場，我們班的幾員大將依然特別努力，雖然我們已經勝券在握，但還是不讓對手有可乘之機。這期間對手也曾實力變強過，還一度上演了大逆轉，可還是沒能抵住我們的強勢進攻，最終我們以四十比二十三的大比分贏得了全年級的冠軍。
我們興奮，我們歡呼雀躍。這是運動員們的榮譽，也是全體同學的榮譽。厲害了，我的班！
激烈的球賽作文14
一個陽光明媚的下午，幾個小男孩來到約定的地點，把背包一扔，堆成兩堆，便成了簡易的球門。
激烈的小足球賽開始了。你看！那個金黃色頭發的`男孩，比賽剛開始，他的臉蛋就漲得通紅，兩只手杵在膝蓋上，似乎在安撫著受傷的右腿。但他卻忍著疼痛，蓄勢待發，心里想著:我一定要取得最終的勝利！顯示出我真正的實力！站在他身后的小男孩，穿著紅色的運動服，挺著肚子，似乎有些不服氣，雖然我的實力不如他，但在關鍵時刻，還是我起到了重要作用！難道不是嗎？想到這里，他高興地笑了起來�？吹竭@樣的場景，不少過往的行人都停下來，注視著這場小足球賽。“進球啦！”這時傳來一聲喊叫�！昂茫 �，“不錯！”，“這些小孩們還真挺厲害！”,觀眾們紛紛稱贊。突然，一位大個子叔叔站了起來，像裁判一樣，指揮著球員，“傳球！”，“好球！”，“快點，快點，哎呀！”“就差那么一點點！可惜了！”一個金頭發的小女孩，目不轉睛的盯著足球，弄得她眼花繚亂；一位老婦人帶著狗坐在了長板凳上，她戴著眼鏡，看著球賽，可小狗對球賽可不感興趣，吵雜的聲音像催眠曲一樣，它竟然睡著了。
激烈的小足球賽終于分出了勝負，這場友誼的足球賽，黃隊也就是金頭發男孩所在的隊伍獲勝！而綠隊輸了這場比賽，但他們雖敗猶榮。兩隊緊緊的擁抱在了一起，觀眾也熱烈鼓掌，贊揚他們的友誼，也贊揚這場激烈的足球賽！
激烈的球賽作文15
我校的塑膠籃球場上，每天都能聽到球員們的喊叫聲和籃球的擊拍聲。
今天的課外活動，球場上又傳出一陣陣“加油”聲，我尋聲望去，只見操場上五年級和六年級的球隊正在進行一場激烈的籃球比賽。
以前熱鬧的操場，現在更是熱鬧非凡，加油聲、叫好聲、響成一片，場外擠滿了熱情的球迷，處處圍滿了厚厚的人墻。我也忍不住往人群中擠了進去。
啊！多么精彩的'籃球賽場上，隊員們如魚得水，快速準確地運球、投籃，博得陣陣喝彩聲。緊張而又激烈的球賽在你爭我奪地進行著，時間很快就要到了，五年級球隊領先了兩分，在這決定勝負的關鍵時刻，只見五年級球隊的一個隊員拿到了球，就快速地拍著球跑向籃框，在離籃框兩米左右處，突然，他帶著球往前一躍，把手中的球對著籃球框投去，可籃球框下的一個六年級的隊員早有防備，他縱身一躍，用手擋住了五年級球隊那個人投去的球，球被彈到了六年級隊的一個隊員的手上，他把球傳給了在旁邊的一個隊友，五年級隊的兩個隊員向這個六年級隊隊員撲來，圍得他一時沒法移動和傳球，他左躲右閃，好一會才沖出重圍，并把五年級隊的一個隊員撞倒在地。他把球傳給了另一個隊友，那個隊員正好在三分球的線上，他向籃球框一投，球在籃球框上轉來轉去，最后滾進了籃球框里，觀眾那緊懸著的心落下了地。“好！”觀眾的歡呼聲和熱烈的掌聲響遍操場。而此刻比賽時間已到，最終六年級隊以一分之差贏得這場比賽。
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