搶交頭卷作文常用3篇

　　在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的搶交頭卷作文，希望對大家有所幫助。

搶交頭卷作文1

　　星期三的時候，我們進行了數學考試。試卷發下來的時候，我就走馬觀花的看一遍，眨了一下眼睛，摸了摸后腦勺，心里不禁高興起來：嘿嘿，這樣的題目可難不住我天才的.大腦。

　　于是，老師在解釋試卷的時候，我壓根沒有去注意聽老師的解釋，就開始寫了，一切都是為了搶交頭卷。等老師講完了，我已經做完一小半了。這時，我看了看實力和我差不多的同學，他才剛剛寫起，看來這次的交頭卷我搶定了。

　　過了不久，我已經把考卷做完了，我看了看小杰，他正一手提筆，一手托著下巴認真的思考呢！我得意洋洋地想：小杰啊小杰，你今天終于碰上攔路虎了吧！哈哈，我答題一貫是高速度，今天我要讓大家看看，是你行還是我行。想到這兒，我毫不猶豫地把試卷交給老師。這時候，我看到同學們一臉的驚訝，過了一小會開始小聲喃喃著：好快呀！我回到座位上，很是得意。

　　第二天上午，老師開始報分數了，魏芳99分，趙楠95分，鄭杰89分。天星85分。我被打擊了（因為我小學數學很好），身上猶如被螞蟻咬了的感覺，撕心裂肺，難受死了。我呆若木雞的坐在座位上，半天沒說出話來。

　　我體驗到了，真得認真聽老師的解釋，真不應該搶交頭卷。

搶交頭卷作文2

　　前幾天，班上進行了英語期終考試。試卷剛發下來，我就走馬觀花似的看了一下題目，心里高興地想：這次題目很容易，再加上我的英語又學得好，我一定可以得滿分。

　　因此，我根本就不聽老師讀題，搶先拿起筆就猛做。當老師讀完題時，我都做了一半了。做呀做呀，一會兒我就把試卷全部做完了。我回頭望了望副班長楊玲，只見她好像遇到了難題，正在專心地思考問題。我心里得意洋洋地想：楊玲，楊玲，看來你今天也遇到了“攔路虎”，雖然你是副班長，別以為你自己很行，只知道讀不知道寫，我讓大家看，是你答卷快還是我答卷快。想到這里，我毫不猶豫地把卷子交給了老師。這時，同學都驚訝的'眼光看著我，好像在說：“張為杰你真厲害呀！”我趾高氣揚地回到了座位上。

　　第三天上午，老師報分數了：“楊玲九十五分，李麗九十分，張為杰。”當老師念到我的名字時，我立刻豎起耳朵認真聽。“八十八分！”我簡直不敢相信我的耳朵，像冷水澆頭——涼了半截。我坐在位子上，半天也說不出話來。

　　這次考試，使我懂得了學習上必須踏踏實實，來不得半點馬虎。

搶交頭卷作文3

　　試卷發下以后，我頓是高興起來。嘿，交頭卷我又穩拿了。

　　交頭卷的人，在我們班被看做是最聰明的人。敢跟我比試的唯夏優美一人。她是班長，可我從不買她的帳。上次，我因為作文還沒寫完，讓她搶了個頭卷。今天我一定逃讓大家看看，是她行還是我行。這時，我望了望她，只見她說她馬上就要做完了，我心想：不能再想了，要是讓夏優美交了搶頭卷，那可不劃算。想到這，我加緊了寫字的速度。不到幾分鐘，我就寫完了。我想：終于寫完了，夏優美你完了。然后，我又以很淑女的形式把是卷交給了老師。看著同學們向我投來羨慕的.眼光，我更得意了。我心想：夏優美啊夏優美，這次考試我贏咯，小心你的班長職位吧。我邁著輕松的步子，得意地走出教室。

　　第二天早上，老師公布分數了：“夏優美100分，楊文96分……”當老師用鄭重的聲音念出“呂芊芊89分”時，我好像被人從頭到腳澆了一盆冷水。我坐在椅子上，呆若木雞。

　　唉，我改吸取教訓了。

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