我的禮物_五年級作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的我的禮物_五年級作文，希望能夠幫助到大家。

　　我的禮物_五年級作文 篇1

　　我的寫字臺上放著一個不倒翁，那是去年我過生日時爸爸送給我的禮物。

　　不倒翁的樣子非常可愛。它是一只兔子，因為我屬兔的。它的大肚皮上穿著一件大棉衣，前面衣襟上釘著三個粉紅色的扣子，它有一個特別吸引人的地方，那就是脖子上戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，像個“少先隊員”，真漂亮!

　　記得那天早上，爸爸上班去了。我做完作業(yè)在家里看電視，忽然聽到門響的聲音，抬頭一看是爸爸。只見他氣喘吁吁地拿著一個禮品盒。“爸，你今天怎么有時間回家呀?”我不解地問。“孩子，你忘了，今天是你的生日呀!爸爸太忙了，早上還沒來得及和你說，剛才出去給你買了蛋糕和一件禮物，來，快切蛋糕。”

　　我和爸爸吃完蛋糕后，爸爸就去上班了，我連忙拿起爸爸送給我的`禮物，迫不及待地沖進(jìn)了我的房間，我打開盒子，只見一層薄薄的白紙里面包裹著一個東西，我輕輕地揭開它，啊?是個不倒翁。望著這個不倒翁，我不明白爸爸為什么要給我這個禮物。

　　沒想到第二天，我就明白了爸爸的用意。

　　第二天，爸爸休假，于是他就和我一起去看爺爺。我和爸爸各自都騎了一輛自行車。一路上我們父子倆一邊看風(fēng)景，一邊說說笑笑。沒想到，正在說笑間，我沒有注意到路中間的一塊大石頭，“砰——啪”我一下子從自行車上摔下去，腦袋頓時嗡嗡作響，直到小腿的劇痛使我清醒過來。這時，爸爸來到我的身旁說：“兒子，起來，不要害怕，遇到困難和挫折要有不倒翁不倒永不放棄的精神。”啊!原來這是爸爸送我不倒翁的真正用意啊!我揉了揉自己的疼處，咬著牙站了起來，扶起了自行車：“爸爸，走，咱們看爺爺去!”

　　不倒翁，是你教會我遇到困難都不被輕易打倒的精神，我要學(xué)會你永不放棄的精神。

　　我愛不倒翁，我更愛我的爸爸!

　　我的禮物_五年級作文 篇2

　　小班教案《我的新年禮物》適用于小班的主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒在尋找禮物、介紹禮物、分享禮物的過程中體驗節(jié)日來到的快樂，按照標(biāo)識尋找自己的禮物，并能大膽介紹自己的禮物，快來看看幼兒園小班《我的新年禮物》教案吧。

　　內(nèi)容與要求：

　　1、按照標(biāo)識尋找自己的禮物，并能大膽介紹自己的禮物。

　　2、在尋找禮物、介紹禮物、分享禮物的`過程中體驗節(jié)日來到的快樂。

　　3、培養(yǎng)幼兒的觀察力和動手操作能力。

　　4、培養(yǎng)幼兒與同伴之間和睦相處并珍惜這份友情。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、聯(lián)系家長為孩子準(zhǔn)備一份禮物，并對家長說明禮物的要求。

　　2、圣誕樹三棵，準(zhǔn)備好的禮物自制包裝袋掛在圣誕樹上。

　　活動過程：

　　一、尋找禮物

　　（以信件的形式，鼓勵幼兒自己尋找禮物）

　　中心提問：

　　1、看看你的信件和旁邊的小朋友的信件有什么不一樣？

　　2、猜猜數(shù)字表示什么？顏色又代表什么呢？

　　3、說說你的禮物在哪里？

　　教師小結(jié)：原來數(shù)字表示你的禮物在1號樹或者2號樹3號樹上，顏色表示你的禮物裝在什么顏色的紙袋里。

　　重點觀察：

　　幼兒是否能正確的根據(jù)數(shù)字與顏色尋找相對應(yīng)的禮物袋。

　　二、介紹禮物

　　1、幼兒互相介紹自己的禮物.

　　2、集體面前大膽交流。

　　重點指導(dǎo)：把握住禮物的特點適當(dāng)提問。

　　三、分享禮物

　　（鼓勵幼兒自己的禮物和好朋友分享）

　　小百科：新年，即一年的第一天，為世界多數(shù)國家通行的節(jié)日。世界各國，特別是古代都有不同的日期，現(xiàn)代世界多數(shù)國家為公元制紀(jì)年的1月1日。現(xiàn)代將“元旦”稱為公歷新年，將“春節(jié)”稱為農(nóng)歷新年。當(dāng)日，人們會以各種不同的方式慶祝新年的到來。

　　我的禮物_五年級作文 篇3

　　從出生到現(xiàn)在，我收到了許多許多的禮物，有舅媽送的銀鏈，同學(xué)送的生日賀卡，叔叔阿姨買的新衣服、新鞋……禮物，它給我的是驚喜，它常常讓我忍不住興奮地向別人炫耀：我是得寵的寶貝。現(xiàn)在，我想告訴大家，我還有一個非常非常貴重的禮物，它是爸爸送的。

　　記得我5歲那年，爸爸媽媽去外地做生意了，把我寄托在奶奶家。上幼兒園了，奶奶很疼我，天冷，我不想去，奶奶也由著我。所以那時的我很自由。

　　等爸爸媽媽回來，我已經(jīng)讀小學(xué)一年級了。習(xí)慣了讀幼兒班時懶散的我，面對著一下子正規(guī)起來的教學(xué)方式，就不適應(yīng)了。老師在上面講，我卻在下面神游。要開家長會了，我爸爸去參加的。回來時，我問爸爸：“老師說我什么了嗎？”爸爸說：“老師說我女兒是個認(rèn)真乖巧的好孩子，將來一定有出息！”我樂了，咦，老師說我有出息呢！第二天，我破天荒地在課堂發(fā)言中高高舉起了手。從此，膽小的我變得活潑起來了。

　　后來，在爸爸媽媽的談話中，我才知道那次家長會上，老師是這樣說的：“你的孩子膽小，上課老是昏昏欲睡，是不是晚上沒睡夠，這樣下去我怕跟不上。”那爸爸不是對我撒了謊嗎？可我并不怪爸爸。

　　事情已經(jīng)過去兩三年了，但給我的.印象卻依然是那么深刻。如果當(dāng)初爸爸回來責(zé)罵我一通，如果爸爸原原本本把老師的話復(fù)述。那當(dāng)時的我會是這么的心情呢？以我的性格，我一定會擔(dān)心老師她不喜歡我，我會終日為此而悶悶不樂。啊！爸爸，謝謝你，善意的謊言！這將成為我一生中取之不盡、用之不竭的精神源泉，沒有什么禮物比這更珍貴了。

　　咖啡館大沽口更多陳吃的降低話費好多款個好的開發(fā)過后蛋糕好看的份

　　我的禮物_五年級作文 篇4

　　4月20日早上爸爸坐中巴車去中山市考察。去了三天才回來。我整天想給爸爸打電話問爸爸給我買了什么禮物，可是總打不通。4月22日下午我去上學(xué)時爸爸回來了。一放學(xué)我就急急忙忙沖上了樓梯，想看爸爸買了些什么禮物給我。

　　一看，爸爸買了一個一半像槍，一半像弓的東西，我從來沒見過這樣的東西，后來，爸爸告訴我這個東西叫“弩”，在古代是一種打戰(zhàn)用的兵器。這個玩具是木頭做的，配了三把箭。我把箭放在弩上，一拉塑料繩就可以把箭射得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，結(jié)果射穿了我家的一塊紙板，紙板上留下了一個洞。爸爸說買這個“弩”要學(xué)到兩個成語，一個是“劍拔弩張”，另一個是“強(qiáng)弩之末”。“劍拔弩張”這個成語是形容形式緊張，一觸即發(fā)。“強(qiáng)弩之末”這個成語是指強(qiáng)弩所發(fā)的矢（我把它叫做箭），飛行已達(dá)末程，比喻強(qiáng)大的力量已經(jīng)衰弱，起不了什么作用。爸爸說沒有這個“弩”，還不知道要怎么講才能讓我認(rèn)識這兩個成語呢！

　　爸爸買的第二件禮物是飛鏢。飛鏢配有六個鏢，三個紅色，三個黃色。晚上，我和爸爸在玩飛鏢比賽。我們定了這樣的規(guī)則：拿黃色的人先投擲，如果你的`飛鏢被另外的飛鏢打落，就不能再投擲了，比賽完畢后，我們各數(shù)自己拿的顏色的飛鏢共得幾分，分?jǐn)?shù)高的人這一盤獲勝。我們玩了一盤又一盤的飛鏢游戲，實在太好玩了。開始我怎樣也鏢不準(zhǔn)，總鏢到墻上又彈回來了，后來我才知道：要用點力但是又不能太快，一快一甩更不容易擊中靶心，如果一快它尖尖的頭就插不到靶心，可能掉落，得不到分?jǐn)?shù)。玩幾盤后，我鏢得越來越準(zhǔn)，有兩三次我還差點擊中靶心，得了九環(huán)。我特別開心。

　　這兩個玩具都屬古代打戰(zhàn)時用的武器，現(xiàn)在人們把它們做成玩具給小朋友們玩，都很好玩。爸爸反復(fù)告訴我：“玩這兩個玩具一定要注意安全。”

　　我的禮物_五年級作文 篇5

　　禮物是白雪飄過山坡，送它的銀裝素裹，是彩蝶飛過花枝，送她的漫舞翩翩，是秋風(fēng)掠過楓樹，送它的烈火如歌。

　　小時候，就很期待一份禮物，期待裝滿糖果的小鐵盒，期待塞了毛絨兔子的小紙箱，期待衣著盛裝的芭比娃娃。后來，對一句問候，一個微笑卻也感動了起來。我心里封存的那份禮物，總使我的心情溫暖如春，確實，你就是我收到過的最棒的禮物。

　　不知從什么時候起，就開始喜歡上你的樂觀和快要爆炸的積極性，開始珍惜你的每一抹笑，開始替你擔(dān)憂你每一次的失落。

　　你總是那樣調(diào)皮，自從我身高趕超過你的那時起，你就開始充滿柔情蜜意的`叫我“老大”，但我知道你的稱號不是白叫的。

　　那次，周末，我正專心致志的寫著作業(yè)，你就出其不備的輕輕拍了我一下肩膀，坐在我的旁邊，深吸一口氣，預(yù)備，開始：“哎，老大，你就把咱家的碗刷了吧，我都替你燒好水了。”我只是低頭寫作業(yè)，不理不睬。“哼，我都給你做飯了，你可是咱家的老大呀，我以后可天天仰頭看你啦，你舍得讓我干活嗎？”我無奈地嘆了口氣，答應(yīng)了你，也順便盤了你一下，你看我同意了，嘿嘿嘿的吡著牙笑，窗外陽光照了進(jìn)來，我好像看到了你那比陽光還要燦爛的心，于是就下定決心好好的保護(hù)這枚小可愛，不讓你為我失望。

　　天氣漸暖，伏案疾書，又想起你在別人面前炫耀我時那神采飛揚(yáng)的樣子，不覺嘴角上揚(yáng)，會心微笑。

　　我何其幸運的擁有了你——媽媽。我慢慢長大，你慢慢變老，我會努力強(qiáng)大，讓歲月對你溫柔以待，媽媽，你是我最珍貴的禮物，我會用盡一生去守護(hù)。

　　我的禮物_五年級作文 篇6

　　在一次家長會上，所有的家長都到齊了。

　　大家知道我為什么要這么說呢？是因為我知道其他班或其他學(xué)校開家長會時，家長都到不齊，有的家長喊保姆參加，有的還花錢請人開家長會。他們總覺得家長會沒有意思，簡直就是浪費時間。科我們班的家長就不一樣了，家長們那神情專注的樣子，特別認(rèn)真地欣賞節(jié)目，感動了老師，也感動了同學(xué)們。

　　這次家長會是我和周思濛、夏瑋喬還有周揚(yáng)舜主持，家長們在我們主持的過程中給了我們熱烈的掌聲，增加了我們的信心。

　　接著，在我和張雨彤、帥林希、邱婧媛、李思維等同學(xué)為家長們演唱《我的歌聲里》時，我有點害怕，手也有些發(fā)抖，不敢唱。這時，我突然忘詞了。張雨彤輕聲對我說：“不要怕，放松點唱。”我照著她說的去做，手雖然不抖了，但心中還有些恐懼，總是再想：“萬一唱慢了怎么辦？唱快了又怎么辦？”心急如焚，結(jié)果真的唱慢了，怎么辦？突然一個聲音從我耳邊響起。原來是同伴較我和她們唱完最后一個部分。家長用熱烈的掌聲鼓勵我們。回想起三年級在家長會上唱歌時唱錯了一個音，就被家長們哄堂大笑，因此引起了我現(xiàn)在的害怕。科這次唱歌也出了一點點錯，家長們不僅沒有笑，反而還得來料熱烈的掌聲，較我怎么不感動呢！

　　這次家長會讓我記憶深刻，因為給了我太多的鼓勵！這份鼓勵是送給我最好的禮物。雖然這份禮物是隱形的，單我還是從心里感受的'到這份禮物。

　　隱形的禮物，在這次家長會里出現(xiàn)，我永遠(yuǎn)忘不了這家長會給我的禮物。我感謝家長們多我們表演的支持，也給了我更大的鼓勵。

　　我的禮物_五年級作文 篇7

　　今天，李瑩老師在課堂上告訴我們今天是感恩節(jié)，讓我們感謝最讓我們感恩的人，并讓我們做禮物送給他。

　　看到別人在那里做信封，我也想做一個可又不會做，只好做些別的，我用了一節(jié)課的時間終于做了一個又難看又能表答感恩的禮物，把怪模怪樣的信封里塞上我寫好的紙條，說是紙條那確是我的一顆心。我要把它送給我最親最愛的人。

　　媽媽和往常一樣又來接我，到了家我把書包交給媽媽，打開書包，把個那很丑的自制信封遞給她，馬上低下了頭，因為淚水不知為什么要涌出眼眶，我不想讓她看到。媽媽微笑著打開來看，媽媽很激動，我再也控制不住了，撲向她的懷里，“這個禮物做的很差……”我的聲音哽咽著，我連聲叫著媽媽，我感到媽媽的手臂也緊緊的'摟抱著我，她也落淚了，是欣慰的眼淚。我一邊哭一邊有一種說不出的感覺，我一肚子的話要和她講，卻怎么也說不出來，只有緊緊的摟抱著，媽媽呀，您為我付出的太多太多，我愛您！

　　此時此刻我只會用擁抱表達(dá)我的心意，原諒女兒的不善言辭。媽媽的關(guān)懷點點滴滴的體現(xiàn)在我的生活中，哪怕只是一雙小小的鞋墊，您都及時為我更換，讓我感到溫暖。每個星期的輔導(dǎo)班從未間斷的接送我，支持我，和我一同學(xué)習(xí)，陪我度過每個日日夜夜。雖然爸爸媽媽面臨著離婚可是我不怕苦，我要和媽媽相依為命，我要陪伴媽媽度過以后的日子，因為我是她的女兒，我的生命是她給的，我該怎樣回報媽媽的恩情，她付出的辛勞，血汗不能白費，我要好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真掌握所學(xué)的專業(yè)，將來學(xué)有所用，日子總會好起來的！

　　媽媽說她會永遠(yuǎn)保留這張紙條，因為也是她收到的最有意義的禮物，“媽媽，這是我給您過的第一個感恩節(jié)，以前我不知道，感恩節(jié)快樂！”一張小小的紙條一段小小的故事，包涵著我們的愛。

　　小小紙條不起眼，它是我送給媽媽的真情一片，一個感恩節(jié)“禮物”。

　　我的禮物_五年級作文 篇8

　　今天是我的生日，我收到了好多禮物真開心！但是我更好奇爸爸會送給我什么樣的生日禮物？一放學(xué)，我就懷著期待的心情回到了家。

　　好不容易等到爸爸回來，一進(jìn)家門我就迫不及待地沖過去問：“爸爸，你今天送我什么生日禮物啊？”一邊問一邊盯著爸爸手上提著的黑色塑料袋，“哼，連個漂亮的包裝都沒有，肯定不是什么好東西”。我的心里不覺感到一陣失望！這時，袋子里忽然動了一下，接著從袋口探出兩個小小的腦袋……呀，原來是兩只可愛的小鴨子。我高興得都跳了起來，趕緊讓媽媽找來一個大紙箱，小心翼翼地把它們放了進(jìn)去。

　　小鴨很小，膽子也小，可能是剛來到這個陌生的地方，長著黃色絨毛身體不安地擺來擺去，就想兩個滾動著的小絨球。它們有著圓圓的小腦袋，一雙又黑又亮的眼睛長在腦袋的兩側(cè)，不時警惕地東張西望著，好像在巡邏監(jiān)視敵情。扁扁的小嘴巴一張一合“嘎嘎嘎”地叫著，聲音忽高忽低，好像在唱歌。由于小鴨子太小了，它們的翅膀也是軟軟的，瘦小的身子下一雙黃色的小腳，腳趾間還有璞相連著呢。聽媽媽說，這個璞可是小鴨子游泳的法寶哦！

　　就這樣小鴨們成了我家的新成員，我們很快就成為了親密的好朋友。每天，小鴨們都喜歡跟在我后面搖搖擺擺地走來走去，當(dāng)它們肚子餓的時候就會“嘎嘎嘎”地叫個不停，這時我就會拿出切得碎碎的青菜葉喂它們，看著它們爭先恐后地跑過來，小小的腦袋時而低下、時而抬起，小扁嘴一口一口地啄著菜葉，真是有趣極了！

　　小鴨們最喜歡的就是在放滿水的浴缸里游泳了，它們一會兒用翅膀拍著水，一會兒又在水里鉆進(jìn)鉆出，而我用水槍在一旁逗著他們，整個水面在我們的嬉戲下泛起了碧波，滿屋子都是小鴨們“嘎嘎嘎”的叫聲和我歡樂的笑聲。陽光燦爛的星期天，我還會帶著小鴨們到樓下草地上玩一場追逐賽。草地上蹦跳的'螞蚱、花叢中飛舞的蝴蝶……都是我們追逐的目標(biāo)。我們歡快的身影招來還多小朋友羨慕的目光。

　　我愛我的黃毛小鴨，因為它們陪伴我度過了許多歡樂的時光！

　　我的禮物_五年級作文 篇9

　　眼看著，十歲的生日快要到了。

　　“喜歡啥生日禮物呢？”爸爸問我。

　　“自行車！”我不假思索脫口而出。

　　爸爸詫異地看著我，其實我早就想好了，因為我非常喜歡騎自行車，以前的自行車不適合我漸漸長高的身體了。

　　一大早，我就和爸爸來到捷安特自行車專賣店。各式各樣的自行車整齊的排列著，金光閃閃。突然，一輛藍(lán)黑相間的山地車映入我的眼簾。瞧他，兩個圓嘟嘟的車輪鑲嵌在剛勁有力的車身的兩端，大大小小的齒輪層層疊疊，一條金屬的鏈條將他們與腳踏相連，一個精致的鈴鐺扣在車把手上，隨手一撥，便發(fā)出清脆悅耳的鈴聲，仿佛在催促我趕緊把他帶回家。

　　“就選這個”我毫不猶豫地對爸爸說。

　　爸爸轉(zhuǎn)過身仔細(xì)打量了一番，“好，聽你的，只要你喜歡”。

　　店里的老板直夸我好眼力，他介紹說，這款自行車是童車中的`高端款，配備二十四變速調(diào)節(jié)和減震系統(tǒng)。在他的推薦下，我們還選裝了車鎖、水杯架、夜行燈、安全帽和手套等配件，整個車子瞬間更加高大上了。談好了價格，我和爸爸離開了自行車店。

　　盼望著，盼望著，傍晚，我的“小馬駒”終于送到了小區(qū)。我迫不及待地拆掉了保護(hù)膜，興沖沖地抓穩(wěn)車把，來不及戴安全帽和手套，就飛身跨上了這匹駿馬……溫暖的風(fēng)從我耳邊呼嘯而過，隱隱約約聽見爸爸在喊：慢點，慢點……還有他越來越遠(yuǎn)的爽朗的笑聲……

　　晚上，我做了一個夢，夢見我騎著我的”小馬駒”帶著爸爸在田野里飛奔。我告訴爸爸，我會愛護(hù)好我的好伙伴，讓他一直陪伴著我，自由地奔跑，快樂地長大。

　　我的禮物_五年級作文 篇10

　　每當(dāng)看見我桌上的水晶球，人們都會嘖嘖地稱贊：“好漂亮的一個水晶球啊！”說它漂亮，一點兒也不過分，一個圓圓的、晶瑩的外殼，中部是紫色的、波浪形的，底部像一個倒放著的大鍋蓋。水晶球里面有一塊石頭，旁邊“長著”許多青草，青草中央坐著兩個小天使，上面不斷地飄著閃閃發(fā)亮的小星星，十分耀眼。水晶球還會發(fā)光呢！它時而變成紅色的，里面的草地就像披上了紅衣裳；時而變成藍(lán)色的，里面就像下雪了，十分美麗，可愛。

　　水晶球是我十一歲生日那天，我的好朋友送給我的，她說：“我們倆就像那兩個天使一樣友好，永不吵架，同時也希望你開心、幸福。”我連忙感謝她，捧過水晶球，輕輕地放在桌上。我的另一個好朋友看見了，說：“哇！這可比我的水晶球好看多了，我的比你的貴，還不好看，挺后悔買它的。”媽媽看見了，說：”你可要珍惜啊！這個可愛的水晶球可不賴啊！”聽了這些話，我心里美滋滋的。

　　每當(dāng)夜幕降臨，水晶球閃著明亮的光伴我進(jìn)入甜蜜夢鄉(xiāng)，白天，它又凝視著我，仿佛在向我叮嚀著什么……

　　有一次，我偷了媽媽的一元去商店買冰棒，回家時，心中久久不能平靜，我悄悄地告訴水晶球，兩位天使注視著我，好像在說；“小主人，偷了一元是不對的`，你應(yīng)該向媽媽主動認(rèn)錯，一定會被原涼的。”我果真這樣做了，媽媽聽了，不責(zé)怪我，反而說：“孩子，偷了一元不要緊，承認(rèn)了錯誤，你就找回了誠實，我真為你高興。”我想：”多虧了水晶球啊！”

　　這就是水晶球，它陪我度過漫漫長夜，使我克服恐懼，又使我知錯認(rèn)錯，它就像我的導(dǎo)師一樣一直啟迪著我，引導(dǎo)著我的一生向正確的方向前進(jìn)！

　　我的禮物_五年級作文 篇11

　　上天給我的禮物，什么禮物？也許你不禁發(fā)問，兩只手？兩條腿？一雙眼睛？這些都不是，上天給我的禮物，就是愛，長輩對我的愛。

　　奶奶

　　奶奶，照顧爸爸用了半輩子，現(xiàn)在還要管我這個"小少爺"，唉，誰讓她是我小時候最親的，也是跟我在一起時間最長的呢。

　　小時候，我有三個姑姑開診所。有一次我有病了，可我媽媽沒在家，只好奶奶送我去打針了。當(dāng)時，雖然我四姑家離我家最近，可我偏偏不喜歡去她家。就要去東方花園的大姑家。沒辦法，奶奶只好同意了。那時還是冬天，因為路太滑，她一個不小心就"啪"的一聲摔倒在了地上，因為她是老人，所以把手摔壞了。

　　爸爸

　　"父愛如山，他為我們遮風(fēng)擋雨。"這是一個眾所周知的句子，我卻深深地體會到了。

　　有一次，老師見我平時作文寫的好，就讓我寫一篇征文，并做成電子稿，字?jǐn)?shù)要求1000字以上。我費了九牛二虎之力寫完了，約20xx多字。這時，已經(jīng)晚上七點多了，打字社也關(guān)門了，只好自己打了。因為我打字的速度太"快"了，所以就把它推給了爸爸，然后我就睡覺去了。

　　一覺醒來，已經(jīng)是半夜10點多了，見爸爸還坐在電腦前打字呢，原來他打字也不快，還沒有打完......

　　媽媽

　　"母愛如水，她推動你前進(jìn)。"這也是一個眾所周知的.俗語，媽媽對我無微不至的愛，我早已感受到。

　　那天早晨，天上下著牛毛細(xì)雨，嘩嘩啦啦的，家里只剩一把傘，媽媽放假，沒去上班。一般我自己去上學(xué)，可她怕我今天在路上玩，本來路就不好走，遲到了怎么辦？怕我玩時把傘放一邊，被淋感冒，怕我過橫道時被傘擋住視線而被車撞......于是決定送我，可是傘不夠大，便成了她淋雨，我打傘。

　　上天給我的禮物，上天給我的愛，使我幸福，讓我長這么大很幸福。

　　我的禮物_五年級作文 篇12

　　記得那個星期六的早上，就是我剛滿8歲的生日，我的媽媽想給我買一個非常好的禮物，媽媽說:"但是我們家里的錢又不多，應(yīng)該怎么辦呢?"說完之后，我的媽媽就上班去了。

　　聽到媽媽說要送我一個非常好的禮物，我的內(nèi)心雖然希望得到媽媽送給我生日禮物，但是我也知道自己家里并不是很寬裕，于是我對媽媽送我禮物也沒抱多大的希望，到了晚上的時候，我做完作業(yè)，就睡覺了，然后躺在床上怎么也睡不著，因為我的媽媽還沒回來，我想等媽媽回來一起睡，等啊，等啊......突然，就聽到爸爸和媽媽的對話。"怎么今天這么晚才回來，今天是雨雨的生日?"爸爸關(guān)心又帶有責(zé)備的說。"本來今天下班很早的，但今天是我們家雨雨的生日，我想給她買份禮物，但身上帶的錢有不多，同事也都走了，最后，我想到新城有一家玩具店要轉(zhuǎn)讓，上次好淇淇上街的時候就鬧著要買那個布娃娃，想到這里我就坐車去新城，但我趕到時，那家店已經(jīng)關(guān)門休息了，我非常失望的在店門口來回走著，看著緊閉的店門發(fā)呆，心里很失望很沮喪。但是我不甘心，今天是淇淇的生日我怎么也要給她一份禮物，于是，我打電話試試看老板能不能開門讓我進(jìn)去選禮物，沒想到老板聽了我的講述之后，知道我是想買個禮物給自己的女兒就答應(yīng)了，所以這么晚才回來。"媽媽解釋說。聽了爸爸媽媽的對話我哭了，原來我的爸爸媽媽都是很愛我的，很疼我的，媽媽，其實沒有布娃娃我一樣很愛你們，就這樣布娃娃在我心里成了寶貝。因為在布娃娃的里面注滿了媽媽對我的.愛。

　　現(xiàn)在的我雖然已經(jīng)有了很多的布娃娃，雖然他們的樣子也很漂亮，但是在我的心里還是我媽媽在我8歲生日時送給我的那個布娃娃最好看了，現(xiàn)在的我每天還都跟它聊天，說說我的心里開心煩惱的事情，每次對它說話的時候，就感覺在像對自己的媽媽說一樣。我非常喜歡這個布娃娃，因為它是媽媽送我的生日禮物。

　　我的禮物_五年級作文 篇13

　　小朋友們，你們最喜歡過的節(jié)日是什么呢？如果沒猜錯的話，一定是兒童節(jié)、中秋節(jié)、過年……因為兒童節(jié)有不少禮物收，中秋節(jié)可以賞月，過年有紅包收……

　　一天，我和媽媽一起去書店買文具。我買文具，媽媽東望西望不知要買什么？我和媽媽朝不同的方向走，各自買完了就在書店門口等候。我一買好文具，就朝書店門口走去。剛到門口，我就看到媽媽神神秘秘地在包裝一些東西。我好奇地問：“媽媽，禮物盒里是什么東西呀？”媽媽神秘地說：“沒有什么。”聽媽媽這么說，我便沒再打聽。

　　我和媽媽在盈信廣場里面逛了一下，突然發(fā)現(xiàn)大門口人山人海，我十分好奇，拉著媽媽要去看個究竟。媽媽說：“過幾天再來，可以嗎？”我說：“不要，不要！”說完，便飛快地拉著媽媽的.手跑向大門口。

　　我一出大門口，我既驚訝，又興奮！我看見了一棵高大的圣誕樹，圣誕樹上有雪花，有鈴鐺，有五顏六色的球，有蝴蝶結(jié)，有禮物盒，圣誕樹頂上還有一個十分大的星星，旁邊有一個圣誕老人，他似乎在向我們點頭，我合上眼睛，好像就在這個圣誕節(jié)的夜里，和朋友們一起玩耍。

　　我從幻境中迷迷糊糊地醒來，猛然想到起今天是圣誕節(jié)。媽媽也瞞不住我了，就把剛才的禮物盒拿到我手中說：“圣誕節(jié)快樂！”我打開禮物盒，一看，里面有圣誕帽，圣誕老人小玩具，還有一些戴著小圣誕帽的小娃娃……。還有一封信，里面寫著：你讓我感到驕傲，你讓我感到自豪，因為你讓我變得快樂，因為你讓我變得幸福。看了這一封信，我的眼里淚光閃閃，我甜甜地笑了。

　　多么溫暖的話語，多么慈愛的媽媽！媽媽，我愛您！

　　我的禮物_五年級作文 篇14

　　在假期8月份的時候，我的生日將到了，由于媽媽和爸爸在老家收拾東西，我的生日只能在沒有爸爸媽媽的情況下度過了。媽媽打電話來了，親切地問我說：“女兒，你知道過幾天是什么日子嗎？”我不解地問：“什么日子呀？”媽媽在那邊電話笑了：“傻女兒，看你把自己的生日都忘了。說吧，想要什么禮物？”我興奮地回答：“您幫我選吧。”“好吧，我要選一件你特別想要的禮物。”媽媽說。

　　到底是什么禮物呢？我一直在猜想，是玩具，遙控汽車？還是衣服或是蛋糕？我想似乎是又似乎不是。媽媽又打電話來了：“女兒，你的禮物，昨天我和你爸爸給你買好了，再過幾天就寄回去。”我激動地問：“什么禮物啊？”“這要絕對保密，我要讓你一個驚喜！”媽媽神秘地說。

　　到那天我的生日，正巧是星期天，早上，兩位在浮山中學(xué)讀書的表姐就過來接我到她們學(xué)校去，中午帶我們?nèi)ゼ鸭鸦�買蛋糕、面包、花生等等，吃蛋糕的時候我才知道是媽媽特意叫表姐安排的，我正在吃蛋糕的時候，媽媽又來電話了，笑著說：“女兒，生日過得怎么樣？高興嗎？媽媽祝你生日快樂！我和你爸爸送你的禮物，等一下到爺爺家就可以看到了。要好好珍惜哦。”

　　當(dāng)我回到爺爺家的時候，迎面就看到一輛嶄新的紅色的自行車，車的后架有個牌子“好孩子”，阿姨告訴我這就是我媽媽從安徽托運過來的禮物，我高興得跳起來，哇，好棒！我也有自行車了！這車很精巧，我愛不釋手，但仔細(xì)看了看，后面有另加兩個小輪子，我又不太滿意了。唉，媽媽還是把我當(dāng)成小孩子啊，我在媽媽通電話中委屈地說：“媽媽，您不是為我買的，是給弟弟買的吧？”“不是啊，是給你送的'生日禮物，這輛車可以給你和你弟弟坐的。”我明白了：媽媽是要我和弟弟共同用的。

　　我暗下決心：媽媽，您的良苦用心我會記住的，我要努力學(xué)習(xí)，報答您的深恩的。

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