我心愛的物品作文（共15篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的我心愛的物品作文，歡迎大家分享。

我心愛的物品作文1

　　我有一個(gè)鉛筆盒，它是過年時(shí)媽媽給我買的它全身是黑色的，只有圖案的邊是粉色的，圖案是三根棒棒糖，中間的那一根最大，而且還帶著一只大大的白白的領(lǐng)帶呢！而左邊的那個(gè)似乎在蹦跳著想超過中間的那個(gè)呢，而右邊的那個(gè)好象受了重傷站不起來了，我很喜歡這個(gè)圖案。

　　這個(gè)鉛筆盒總共有三層：第一層的成員是兩只漂亮嶄新的粉色鋼筆和六張純白色的修正貼；第二層的成員是兩個(gè)三角板、一把直尺、兩塊叫蛋蛋的像皮，第三層的成員可就多了，有我的“泡沫之夏”、“寵物布丁”、“花花仙子”和奧運(yùn)圣火“，其實(shí)都是我給自動(dòng)鉛筆們起的名字，當(dāng)然還有自動(dòng)鉛筆的鉛了，有０。５的'０。７的鉛，我也很喜歡豐富多彩的成員們。

　　再說說它們的用處吧！當(dāng)我寫錯(cuò)字的時(shí)候，像皮妹妹拉著修正貼姐姐的手來幫助我，我要畫直線或三角的時(shí)候，直尺弟弟和三角板哥哥就會(huì)來幫助我。

　　我很愛我的鉛筆盒和成員們！

我心愛的物品作文2

　　古人說：“工欲善其事，必先立其器。”我是一名有四年球齡的乒乓球愛好者，我的“器”自然是那伴我勤學(xué)苦練的乒乓球拍。

　　我的球拍是橫板的，底版是“日本大蝴蝶”牌的'，在板最底部有個(gè)漂亮的銀色的大蝴蝶翅膀的標(biāo)志。拍子黑面膠皮是“紅雙喜省級(jí)狂飆3”，它是目前套膠國(guó)貨精品中除“國(guó)狂”外最好的了。黑漆漆的板面光亮有彈性，球彈上去發(fā)出“嘭、嘭”的聲音。在正手攻球時(shí)，配上我嫻熟的動(dòng)作、瀟灑的步伐，常常贏來陣陣喝彩。拍子的紅面膠皮是“蝴蝶”的一款強(qiáng)力摩擦型套膠，鮮艷的紅色代表著我對(duì)反手拉球的自信。當(dāng)我以反手位，由內(nèi)下向外上拉起手臂時(shí)，迎來的球?qū)⒈慌淖映宰。�并由拍子的斜上滾到斜下，在這零點(diǎn)幾秒的時(shí)間里，迅速改變球的運(yùn)轉(zhuǎn)方向，純摩擦球幾乎聽不到任何聲音，球落地后仍在飛快地旋轉(zhuǎn)。

　　內(nèi)行人一聽，就知道我的這套配置有多厲害。可我喜愛它更是因?yàn)樗�是教練親自給我粘的。這么多年陪伴我，我們就像軍人和戰(zhàn)馬，更像一對(duì)親密的戰(zhàn)友。它陪我一起流汗，一起享受勝利，一起承受失敗，一起見證我的成長(zhǎng)。我愛我的球拍。

我心愛的物品作文3

　　我每天到我的書桌上寫作業(yè)的時(shí)候，都能看到一個(gè)不倒翁，他的名字叫”笑老頭“因?yàn)橹灰�碰它一下，它就�?huì)哈哈大笑起來，所以我給他起了這么一個(gè)名字。他是我去年生日的時(shí)候媽媽送給我的禮物，我很喜歡他，就把它放在我天天都能看到的地方。

　　記得一次，我在寫作業(yè)的時(shí)候，碰到了一個(gè)數(shù)學(xué)難題，我用了幾種方法也沒能解開，我很煩躁，就把作業(yè)推倒在地上。不小心碰到了笑老頭，它哈哈大笑起來，我覺得他的笑好像在嘲笑我沒有毅力，這么輕易就放棄了，我想我不能被一個(gè)不倒翁瞧不起，于是我把作業(yè)撿起來，繼續(xù)用更多的方法去解題。經(jīng)過我不懈的努力，我終于趕走了阻止我前進(jìn)的`”攔路虎“。

　　我十分喜歡我的笑老頭，他有時(shí)像一位老師教導(dǎo)我做事要仔細(xì)，不能輕易放棄；又有時(shí)像一個(gè)開心果逗得我哈哈大笑；還有時(shí)像一個(gè)小伙伴，每時(shí)每刻都陪伴在我的身邊。雖然它已有些破舊，但我會(huì)更加愛惜它的！

我心愛的物品作文4

　　我心愛的自行車就像一輛賽車一樣，帶給了我許多的快樂憂傷，在我的童年里留下了深深的回憶。

　　我的自行車在淘寶網(wǎng)上購(gòu)買的，它可是很‘有名’的，全身穿著粉紅色的鐵甲，別人與它相比可是它高高在上哦！車輪就像它的‘鞋子’踏板是它的‘腳’。你們肯定會(huì)想：它的手去哪里？其實(shí)把手就是它的手了，它的手上還帶著一個(gè)‘小手鏈’——鈴鐺。我覺得它可以算是一個(gè)小女孩，就像我的伙伴，可是它也給我?guī)�來過麻煩。

　　有一天早上，我開開心心地騎著自行車去練習(xí)。不知怎么了，還是它不開心了，忽然自行車就直奔李叔叔的車子，我怎么搞它都不聽話。害得我被二姨夫和李叔叔臭罵了一頓，我突然間不喜歡自行車了。

　　哎，我心愛的我心愛的‘賽車’你真是惹事上身呀！但是你也讓我得到過許多的'稱贊。

　　有一次我騎著自行車去玩，許多人投來一個(gè)羨慕和稱贊的眼光。我頓時(shí)感到很開心，不知自行車是害羞了還是怎么了，開得更快了大家都說：“哇塞，好厲害誒，我要是有這樣的技術(shù)該多好啊！”我頓時(shí)臉紅了，自行車也開得越來越快了，我像超人一樣坐在自行車的‘身上’。

　　‘賽車’啊，你到底是好還是壞呢？

我心愛的物品作文5

　　蓄錢罐，多么平常的一樣物品，幾乎人人都有。可是我的蓄錢罐對(duì)我來說可不一般，它有一段來厲，還告訴了我一個(gè)道理呢！

　　我的蓄錢罐的形狀像一杯圣誕，它的最上方”頂“著一個(gè)小小的`草苺。它本是白花花的一個(gè)蓄錢罐，被我”淡妝濃抹“后變得五彩繽紛，你看：紅、橙、黃、綠、紫。這五種顏色合在一起，使它無論在哪兒都特別鮮眼。

　　小時(shí)候，我想當(dāng)個(gè)藝術(shù)家，在有一天，姑姑把它買了給我，并對(duì)我說：”你把這個(gè)涂完，等一下我來看看你厲不厲害，能不能當(dāng)藝術(shù)家。“于是，我拿起調(diào)色筆和調(diào)色盤，漫不經(jīng)心地涂了幾下，心想：有什么了不起，我現(xiàn)在就畫給你看，讓你知道我的厲害！我決定先從它的”杯子“涂起，可沒想到顏色竟然混在一起，難看極了。這時(shí)，我心想：心急吃不了熱豆腐，那我就慢慢來。雖然涂了很久，但我成功了。

　　現(xiàn)在雖然我已經(jīng)不再那么珍惜它了，它也已經(jīng)成了家里的一個(gè)不起眼的擺設(shè)，但我一看到它，就想起小時(shí)候剛擁有它的那段往事。

我心愛的物品作文6

　　我心愛的一件物品，它既沒有美麗的外表，也沒有神奇的功能，它是以個(gè)普普通通的文具盒。我的文具盒是黃色的，盒子上面有散個(gè)卡通人物，盒子一共有兩層，第一層裝筆，第二層裝我的尺子和橡皮。

　　雖然我的文具盒不是很漂亮，但我卻非常喜歡它，因?yàn)椋�它是我榮獲“優(yōu)秀少先隊(duì)員”稱號(hào)的獎(jiǎng)品。隨著時(shí)間的流逝，不知不覺，我的文具盒已經(jīng)陪伴我讀過了三年的學(xué)習(xí)生活。雖然這個(gè)文具盒看起來已經(jīng)很舊了，盒面上還掉了顏色，但我仍舍不得丟掉它，到現(xiàn)在我都還用著它呢。

　　我和文具盒之間還有個(gè)小小的故事：一天，我回到家，準(zhǔn)備做作業(yè)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)我的文具盒不見了，我很著急，于是，我就去問媽媽，“媽媽，你看見我的文具盒了嗎？”媽媽說：“沒有，會(huì)不會(huì)落在學(xué)校了？”“不可能，我明明把它放在書包里。”我說。“那會(huì)不會(huì)被你的弟弟拿去了？”媽媽說。我想，弟弟這么淘氣，肯定是它拿走的'。于是，我就氣沖沖地去找他，可弟弟卻不承認(rèn)，經(jīng)過我漫長(zhǎng)的教訓(xùn)后，他終于承認(rèn)了。原來，我心愛的文具盒被他藏在桌子底下，我心里懸著的石頭終于可以放下來了。看著這個(gè)文具盒，我有種失而復(fù)得的感覺，原來，我和我的文具盒之間已經(jīng)建立了一份深厚的感情。

　　每當(dāng)我拿起這個(gè)文具盒，我就會(huì)情不自禁地去觸摸它，而且，心里十分開心。

我心愛的物品作文7

　　我過生日的時(shí)候，媽媽給我買了一個(gè)方方正正的文具盒。

　　文具盒的上面是粉紅色、紫色和淡粉紅色，還有我喜歡的公主—愛洛：金色的頭發(fā)上戴著王冠，脖子上掛著黃色的項(xiàng)鏈，穿著粉色玫瑰花瓣的裙子，正在翩翩起舞起來呢，旁邊的白雪公主頭發(fā)黑如黑眼睛，手上的帶子如飄帶一樣擺動(dòng)著，最旁邊的貝兒公主，一件黃色的禮服和手套穿在身，手上拿著如嘴唇一樣紅的玫瑰，文具盒背面的愛洛和貝兒都認(rèn)識(shí)了，看看美人魚愛麗兒的頭發(fā)是紅色的，頭上戴著一朵像海草一樣的花瓣，美極了！

　　你打開文具盒正面，里面是鉛筆的“臥室”，看，一支支鉛筆正在躺著睡覺呢！咦，旁邊二個(gè)小“臥室”是干什么的呢？哦，是放比大橡皮小的橡皮，還有放大橡皮的，文具盒背面是尺子的“游樂園”，里面放著我的尺子，名叫“小將軍”，還有我的借書證陪伴著它，我的小幫手們可乖了，我要寫字的時(shí)候，鉛筆“王子”會(huì)立刻跳出來，把字寫得工工整整，當(dāng)我寫了錯(cuò)字，美麗的橡皮“公主”會(huì)馬上奔出來，把字擦得一塵不染，再看我的小兄弟，紅筆，在老師說改作業(yè)的時(shí)候可以用我的小兄弟，還有我的“小將軍”—尺子，我要畫一個(gè)直線的'時(shí)候，他會(huì)立刻出來，幫我把線條劃得又直又長(zhǎng)。我的文具盒可以放很多很多的東西，放鉛筆的地方在橡皮人游戲中稱為“大廳”，放小橡皮的稱為“宿舍”，放大橡皮的是“冰箱”，你看，多溫順啊！我愛我的文具盒。

我心愛的物品作文8

　　我最喜愛的一件物品是一把剪刀，它是一把綠色的尖刀，套著一個(gè)綠色的套子，裝在一個(gè)小包裝袋里，精致而又美麗。它本來在新華書店的二樓柜臺(tái)里躺著。買它是因?yàn)槲易鰟趧?dòng)材料需要它。

　　那天晚上，媽媽帶我來到新華書店里，我可高興啦！書店里的剪刀可真多呀，我看得眼花繚亂。經(jīng)過一挑再挑，最后，我終于挑中了它——那把綠剪刀。一拿到它，我就直奔收銀臺(tái)，催著媽媽趕緊付錢。

　　坐在回家的`車上，我便把它拿出來，欣賞了一番又一番，鋒利而又光滑的刀口，雖然沒有漂亮的花紋圖案，但是我到家一用，呀，真是太好用了！我一下子深深愛上了它。

　　這把剪刀就成了我學(xué)習(xí)上的好伙伴，原來的小包裝袋沒了，可它沒怪我，照樣像從前一樣在學(xué)習(xí)上幫助我。老師讓我們剪東西了，它幫我；勞動(dòng)課上，它幫我；老師要剪刀了，我還把它借給老師用；爸爸媽媽要用了，它一樣來幫忙……它一直陪我從一年級(jí)到了三年級(jí)，它那漂亮刀口變得油膩了，綠色的柄子上也掉漆了，但它的心靈美仍然沒有變。正因?yàn)檫@樣，我才能夠把很多學(xué)習(xí)上的任務(wù)順順利利地完成，多虧了它，我才能得到很多次老師的表?yè)P(yáng)。

　　我的剪刀永遠(yuǎn)都是最好的剪刀！

我心愛的物品作文9

　　我心愛的物品是什么？告訴你，是一盆盆景，它是一盆含羞草。是我去巴城第九農(nóng)莊游玩的時(shí)候買的。

　　它還很小，才8厘米高，很嬌嫩。拿回家的路上，我老是擔(dān)心它會(huì)不會(huì)受傷，經(jīng)常要去看一看它。

　　它全身都是綠油油的。葉子是一小片一小片的，摸上去很柔軟，而且又毛茸茸的，仿佛讓我想到了我摸著的.是剛剛織成的毛衣。含羞草每一片葉子形態(tài)各異，我找不到兩片相同的葉子！它的莖上也有毛，但摸上去卻是粗糙得很呢！它的莖細(xì)細(xì)的，每次拿出去曬太陽(yáng)的時(shí)候，我都擔(dān)心它會(huì)不會(huì)被風(fēng)吹斷了。

　　含羞草很害羞，我一碰它的葉子或莖，它就會(huì)縮起來，好象女孩子。我問爸爸，它的葉子為什么會(huì)縮起來？可是爸爸也不知道，改天我一定要去圖書館查一查。

　　含羞草的家是一只可愛的“小花貓”，穿著藍(lán)色的衣服，打著綠色的領(lǐng)帶，還戴了一副黑框的小眼鏡。

　　我把我的含羞草放在了書架上，每天都要看看它、碰碰它。

　　我愛我的含羞草！

我心愛的物品作文10

　　我特別珍惜的物品，是一年前，我姥爺給我留下的最后一件物品——玩具糖。

　　那個(gè)正午，我又餓又累，姥爺給我買了一個(gè)玩具糖。那東西長(zhǎng)的長(zhǎng)長(zhǎng)的，還有兩個(gè)球，在我的搖動(dòng)中能發(fā)出“咚咚”的聲音，我特別喜歡它!不久后，姥爺就要回老家了，他說：“我年紀(jì)大了，往后就不一定能回來了，你一定要珍惜那個(gè)玩具。”

　　在姥爺回家之后，我把玩具放在了一個(gè)不起眼的地方，只有我才能找到。每每想起姥爺時(shí)，我就拿起玩具看一看，就像看見了姥爺陽(yáng)光般的笑容一樣。

　　在我聽到姥爺?shù)昧瞬恢沃�癥時(shí)，我傷心極了!每每拿起玩具時(shí)，我就想起了曾和姥爺在一起的歡樂時(shí)光。

　　要去看姥爺了，我緊緊地握住玩具糖。當(dāng)我把那個(gè)玩具給姥爺看后，他含糊不清地說了一句：“你還留著啊!”

　　看到姥爺生活已經(jīng)不能自理了，在床上也不能動(dòng)了，我的心劇烈地震動(dòng)著，心里有說不出的傷心與難過。在我拿上玩具要走出姥爺家的那個(gè)大門時(shí)，突然聽見姥爺完完整整地說了一句話：“你什么時(shí)候再回來?”強(qiáng)忍著淚水，我哽咽了!

　　一轉(zhuǎn)眼就是七八個(gè)月了，姥爺終究沒能抵擋住病魔，走了。

　　再拿起玩具糖時(shí)，姥爺那陽(yáng)光般的.笑容已經(jīng)變成了我腦海中的記憶。再一次站在姥爺門前，輕輕說了一聲：“我回來了!”可是，我卻再也看不到姥爺那燦爛的笑容了。我拿起那“最后的玩具”，和爸媽一起走向把姥爺送往地下的靈車，眼淚，像三峽泄了洪洶涌而來。

我心愛的物品作文11

　　一天，我陪媽媽去買菜，路過商店，看見商店的櫥窗里有一個(gè)非常漂亮，而且是小兔造型的存錢罐，我非常喜歡，硬要媽媽給我買了下來。

　　我給小兔存錢罐起了個(gè)好聽的名字——小咪。小米有一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的大耳朵，漂亮的.大耳朵中間有一層淡淡的粉色，再往下看，圓圓的臉蛋中，眼睛最為顯眼，眼珠發(fā)著紅光，眼睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的。眼睛下來就是臉蛋了，臉蛋圓圓的，上面像抹了胭脂一樣，再下來就是嘴巴和鼻子，嘴巴和鼻子連在一起，其他動(dòng)物都是兩瓣嘴，而小咪卻是三瓣嘴，小咪長(zhǎng)三瓣嘴可不是為了好看，是因?yàn)橥米右�吃胡蘿卜，長(zhǎng)三瓣嘴就可以把嘴張大一些。不過小咪粉紅的嘴唇還是非常引人注目的。小咪穿著米黃色的衣服，天藍(lán)色的褲子，正向我搖手。

　　小咪不僅漂亮，而且非常有用。

　　自從有了小咪以后，我再也不亂花錢了，媽媽給我的一分一角都裝在了小咪的肚子里，不久小咪的肚子裝滿了，我拿小咪肚子里的錢給爺爺奶奶各買了一份新年禮物。我心想：馬上就要到新年了，又可以拿到很多壓歲錢，我還要把壓歲錢裝到小米的肚子里，等到爸爸媽媽過生日的時(shí)候，在給爸爸媽媽買生日禮物。我愛我的存錢罐——小咪。

我心愛的物品作文12

　　在我們搬家的時(shí)候，我在柜子的角落里找到了一部已經(jīng)過時(shí)很久的相機(jī)。出于好奇，我便用它拍了些照片，覺得很好玩，便把它帶去了新家。

　　它原先是我媽媽的相機(jī)，因?yàn)檫^時(shí)而被遺忘在時(shí)光的角落里，久而久之，就沒人記得它了。它的外形并不是很精美，長(zhǎng)方形的機(jī)身上早已蒙上了一層厚厚的灰塵，原先銀灰色的漆已磨去了一大塊，鏡頭也變得有些模糊，早已不是從前被擦得锃亮的、被人們珍藏在木匣里的相機(jī)。打開這部舊相機(jī)，藏在機(jī)身后面的鏡頭就會(huì)“咔嚓”一聲伸出來，幫我記錄下眼前的一幕幕景象。

　　我曾經(jīng)用它記錄下許許多多的事物：家門前的小巷、公園里的'小橋流水、石縫中努力生長(zhǎng)的小瓜苗……都被我一一記錄在相機(jī)的芯片里。不過，我一直不舍得刪除的是我老家的照片。在搬家的前一天，我不止一次提醒自己要把老家留在相機(jī)里，想念老家時(shí)可以打開來看一看。可一直忙到了晚上，我都沒想起來這件事，直到快要離開老家時(shí)，我才猛然想起這件事，便匆匆忙忙地在父母的催促聲中拍下了為數(shù)不多的幾張照片，將它們帶到了新家。直到現(xiàn)在，這些珍貴的照片依舊存在相機(jī)里，存在我的心中。

　　無論什么時(shí)候，只要一拿起這部相機(jī)，我就仿佛又回到了老家，又拿著相機(jī)在窗前拍照。

我心愛的物品作文13

　　我的守門員手套換了好幾次，我現(xiàn)在用的是一副新的手套。

　　這副手套是藍(lán)色的，它是我媽媽剛送給我的。因?yàn)椤皡^(qū)長(zhǎng)杯”的四場(chǎng)比賽我們都輸了，當(dāng)然了，問題不光都在我身上，后衛(wèi)、前衛(wèi)（中場(chǎng)）、前鋒也都有自己的問題。

　　下面是我的比賽情況：

　　第一場(chǎng)：銀海小學(xué)7分；市南區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)1分。

　　第二場(chǎng)：我們輸了。

　　第三場(chǎng)，我們又輸了。

　　第四場(chǎng)：文登路小學(xué)16分，市南區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)0分。

　　我是我們足球隊(duì)的一名優(yōu)秀的守門員，每場(chǎng)比賽，都由我守門。可是在第二場(chǎng)比賽中，我右手的無名指受傷了，過了一個(gè)星期還沒好。那時(shí)候，我還沒有現(xiàn)在這副藍(lán)色手套。

　　因?yàn)槲业氖质軅�了，所以，第三�?chǎng)比賽由于江川守門。而第三場(chǎng)比賽的'上半場(chǎng)，劉教練讓我踢了前衛(wèi)。上半場(chǎng)結(jié)束后，爸爸說我踢得很好。

　　“區(qū)長(zhǎng)杯”的四場(chǎng)都踢完之后，媽媽鼓勵(lì)我說：“輸了也沒什么，三年級(jí)繼續(xù)努力。”這句話鼓勵(lì)著我。從此，我對(duì)踢足球又有了新的目標(biāo)。

　　我喜歡我的守門員手套，因?yàn)樗鼛椭�我完成了比賽�?/p>

我心愛的物品作文14

　　每個(gè)人都有自己喜歡的東西。有的人喜歡變形金剛，有的人喜歡玩具火車，有的人喜歡洋娃娃，還有的人喜歡玩具汽車。

　　而我喜歡的是那個(gè)藍(lán)色的小書包。記得我讀一年級(jí)的時(shí)候，媽媽送給我的禮物就是那個(gè)藍(lán)色的小書包。

　　六一兒童節(jié)，我那天在學(xué)校，我喜氣洋洋地走進(jìn)學(xué)校。學(xué)校正在進(jìn)行著兒童節(jié)活動(dòng)。我看著那么多的活動(dòng)，就已迫不及待的向操場(chǎng)跑去，接著就是玩了很多活動(dòng)。最后，我還得了一個(gè)“三好學(xué)生”的獎(jiǎng)。領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)候，我非常開心，就把獎(jiǎng)狀放進(jìn)了書包。下課之后，我微笑的走出的校門口，在回家的路上，我那藍(lán)色的小書包好像在跟我微笑著說：“這就是你努力的成果。”我回到家了，準(zhǔn)備拿給我媽媽看的時(shí)候，我的'那個(gè)藍(lán)色的小書包比我還高興呢。

　　在我傷心的時(shí)候，我那個(gè)藍(lán)色的小書包也會(huì)很傷心。記得我讀二年級(jí)的時(shí)候，我的一張語(yǔ)文試卷的分?jǐn)?shù)是87分。心里想：回家又要被媽媽罵了。叮鈴鈴，下課了，我把試卷放進(jìn)你的書包里，背著我喜愛的小書包回到家里被媽媽罵了一頓，我的小書包又好像在對(duì)我說：“這就是馬虎的樣子。”

　　我喜歡我的小書包。它不僅裝著我的學(xué)習(xí)用品，還裝著父母的希望和我的夢(mèng)想。

我心愛的物品作文15

　　我有一大堆奧特曼卡片。

　　奧特曼卡片的正面有的是3D的，而有的不是3D的。我現(xiàn)在一共有33張3D的不同的奧特曼卡片。

　　我的`朋友葛小琪，她說自己有100張3D的奧特曼卡片，她還說自己很快就可以達(dá)到60張的奧特之王。奧特之王，和諾亞奧特曼、雷杰多奧特曼、賽迦奧特曼合稱神秘的四大戰(zhàn)士，他們生活在遙遠(yuǎn)的光之國(guó)，擁有遠(yuǎn)遠(yuǎn)凌駕于普通奧特戰(zhàn)士之上的實(shí)力。

　　我有點(diǎn)不相信她，我說：“你在吹大牛。”她說自己所有的奧特曼卡片全部都放在黃島家，除了自己小書袋里的兩張奧特曼卡片，一張是3D的，一張不是3D的。其實(shí)，那張不是3D的還是我送給她的。

　　我最喜歡的是諾亞奧特曼，因?yàn)槲艺J(rèn)為它是傳說中全世界最厲害的。二年級(jí)一班的楊墨竹說自己有奧特之父，它把奧特兄弟稱為孩子們，所以得名。它的防御力和攻擊力都是很厲害的。我真羨慕有這些奧特曼的同學(xué)。

　　我有奧特曼的收藏冊(cè)，一本大，一本小。媽媽讓玩的時(shí)候，我會(huì)從冊(cè)子里拿出各種各樣的奧特曼卡片一對(duì)一比賽。在我孤獨(dú)的時(shí)候，我也會(huì)把小冊(cè)子和大冊(cè)子的每一頁(yè)都認(rèn)真看一看，就像看書一樣。在我特別膽小害怕的時(shí)候，我也會(huì)打開看一看它們，這樣我就不害怕了。

　　現(xiàn)在，慢慢的，我長(zhǎng)大了，膽子也變大了，這都要感謝我心愛的奧特曼卡片。

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