我最敬佩的人[精華15篇]
我最敬佩的人1
一個人之所以被敬佩，是因為他們高尚的品質，以及獨特的風格。
——題記
每個人心中都有最敬佩的人，這些人可能浩然正氣，可能感天動地，又或是英勇過人。我心中最敬佩的人，可能并不偉大，但她影響了我的一生。
咿呀學語
在我懵懂無知的時候，她的身影便印進了我的心中。她不怕廚房黑煙熏毀年輕的容顏，不怕菜刀劃破她雪白的肌膚，不怕盛夏酷暑，不怕天寒地凍。為我做出做可口的飯菜，洗出干凈的衣服，打掃出整潔的房間。她因為我克服了恐懼黑夜，在漆黑的夜晚，帶著生病的我前往醫院。她就是我最敬佩的人――我的母親。
學習時光
走進神圣的知識殿堂，我對她的敬佩又多了幾分。她什么都會，什么都懂。她告訴我舉頭望明月，低頭思故鄉，是思鄉游子的訴說；她告訴我忠孝禮義，寬容大度是中華民族的傳統美德；告訴我《史記》是我國歷史上第一部紀傳體通史；她告訴我深奧的生物知識。她在我這張潔白的紙上繪出五彩斑斕的圖案，使我的心靈更加豐富多彩。
休閑之暇
在空閑的'時間，她以身作則，以身言教，用自我行動教給我做人的道理：坐車遇到老人要主動讓座，在公眾場所不能大聲說話，自律自守。對人交往，要以禮相待，不論在何時何地，我們都要誠實守信。
移動檔案
她教我許許多多有用的常識，豐富了我的檔案庫。蜻蜓低飛螞蟻搬家，等會要下雨。動物突然不安，泉水上漲，地震要來。坐車不要吃東西，不要喝水。做事要專心致志，不能三心二意。
隨著時代的變遷，技術的發展，認知的刷新。人們最敬佩的人可能發生了變化，但她――我的母親，永遠是我最敬佩的人。
我最敬佩的人2
有人敬佩光彩照人的明星，有人敬佩救死扶傷的白衣天使，有人敬佩保家衛國的軍人，而我最敬佩默默無聞、無私奉獻的老師。
李老師，是我們的班主任。她一頭烏黑飄逸的.長發，自然地披在肩頭。一雙水汪汪的大眼睛，像秋水一樣。一張小巧的嘴巴，說起話來干練、果斷。剛見到她時，就覺得她好兇，說實話，我有點怕她。
時間過得真快，不知不覺到了十月。本該天高云淡的金秋時節，但因幾場綿綿秋雨，氣溫驟降，教室里的咳嗽聲此起彼伏。李老師每天課間給我們燒醋瓶殺菌。有一天上語文課時，劉師菡因不舒服吐了一地。我們都捂著鼻子。皺著眉頭。只見李老師快步走下講臺，讓劉師菡去洗一洗，就拿起拖把清理嘔吐物。有個同學問：“李老師，您不怕臟嗎？”“怕呀！就是因為怕臟，才要快點收拾干凈，好讓你們在潔凈的教室里學習�！崩罾蠋熚⑿χ卮稹Ｋ狭艘槐橛忠槐�，確定地上沒有一點污漬，才繼續給我們上課。李老師關心同學的行為令我深深感動。
去年冬天，李老師懷孕了，她每天挺著大肚子來給我們上課。隆冬時節，凜冽的北風呼呼地刮著，寒氣刺入骨髓，我們穿著厚重的棉衣，卻還覺得冷極了。那天，李老師坐著，撐著頭給我們上課，額頭上沁著密密的汗珠。我知道她不是熱，是太虛弱了……就這樣她一直堅持到放假�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！庇脕碇幐杈礃I的李老師一點都不為過。
李老師，您是一把鑰匙，開啟了我智慧的大門；您是一把笤帚，掃除了我心靈的灰塵。您是我最敬佩的人！
我最敬佩的人3
每個同學都有敬佩的人，有的敬佩科學家、作家；有的同學敬佩歌星、影星。而我最敬佩的是一位普普通通的人，我的表哥。
我的表哥有一張“國’’字形的臉，一雙炯炯有神的眼睛，鼻子上帶著一副眼鏡，看上去滿有知識分子的。表哥酷愛書法，不管嚴寒酷暑，他每天都堅持練習書法。我最敬佩他這種刻苦學習的精神。
記得有一天，我到表哥家去，推門一看，以為表哥出去了。姑姑說：“他在房間里練字�！庇谑牵业娇蛷d里坐，十分鐘、二十分鐘過去了，屋里鴉雀無聲。于是，我悄悄推開表哥的房門，只見他額頭都是汗珠，手上長滿了繭，寫下去的字還是那么有力。書桌上疊滿優秀的字，看著表哥那么全神貫注地練著字，我只好關上房門了。
過了一會兒，姑姑做好了香噴噴的飯菜。姑姑說：“去叫你表哥出來吃飯了。”我走進表哥的房門輕輕地說：“表哥該吃飯了，表哥好像沒聽到。我提高了嗓子，大聲地叫，表哥該吃飯了，飯菜都涼了。表哥還是聚精會神地寫著，我無可奈何的走出來。我奇怪的'想，為什么表哥放著豐盛的晚餐不吃呢？不知不覺過了好長的一段時間。
我又走進表哥的房間，看見表哥已經寫好一幅優美的字。我問表哥說：“你的字已經夠漂亮的，為什么還要寫呀！表哥回答說：“這個就叫精益求精�！�
這就是我的表哥，一個廢寢忘食，刻苦學習的表哥。我為有這樣的表哥而感到自豪。
我最敬佩的人4
世界上的人形形色色，大千世界，無奇不有。但在世界上的每個角落，卻存在著這樣一群人。他們為世界的環保獻出了一份力，他們不辭勞苦，努力將我們的地球建設得更加美麗。但他們的身份卻又那么普通，他們就是環衛工人。
"環衛工人"這個詞大家應該都不陌生。他們是我們環保建設中的一份子，更是地球的保護者。他們的所作所為，很好地詮釋了"社會責任感"的集中表現。沒錯，那就是令人敬佩的奉獻精神。
我敬佩環衛工人，敬佩他們負責任的工作態度。環衛工的職責是清掃完規定區域的垃圾，這項工作看似簡單，實則相當困難。不光是掃完垃圾這么簡單，有些可回收的塑料瓶，還得拾起回收利用。還有些下水道旁的垃圾很難清理，稍不注意，便很容易將垃圾掉入下水道，造成污染。但事實證明，環衛工人們并沒有被當的困難所嚇倒，而是很認真地工作，一絲不茍地清理垃圾。環衛工人這個職業確實很普通，但他們負責任的工作態度也著實令人敬佩。
我敬佩環衛工人，敬佩他們大無畏的工作精神。世界上總有那么些無聊之人，竟將垃圾隨意扔至馬路上。一路上，車輛來來往往，人群稀稀散散，環衛工人，則需要躲避車輛和行人，將垃圾成功清理。這是一件很危險的事情。我聽新聞報道過很多環衛工人在馬路上被車撞飛的事例，而事故的起因：竟是馬路中央的一團垃圾，而這位環衛工人只是想要掃掉垃圾。誰曾想，這樣卻釀成了事故。這個故事看起來那么簡單，甚至有點像個玩笑，但它卻真實的發生在我們身邊。令我們驚訝的，應該是環衛工人將自己的`生命置身于外，卻一定要堅持自己的職責的行為。說到這，不得不說，環衛工人也有他們偉大的一面，這種大無畏的精神不是誰都具有的。
最平凡不過的職業，在普通不過的一群人，卻很好的演繹出了奉獻精神的主旨。我你敬佩的是他們身上那些閃閃發光的高尚品質。他們做得很簡單，卻又很讓人欽佩。
我最敬佩的人5
我的爸爸今年三十四歲了，他身材魁梧，一頭烏黑的短發，濃眉大眼，高高的鼻梁，臉上總是掛著甜甜的笑容，看上去酷極了。爸爸性格開朗，熱愛工作，是我最敬佩的人。
爸爸為了我們付出了很多汗水和心血。那是一個星期天的中午，我來到爸爸工作的地方——石廠。爸爸在石廠里搬石頭，而我在旁邊的辦公室里寫作業，寫著寫著，突然，聽見外面傳來一聲石頭碰撞聲和爸爸的叫聲。“不好！發生了什么事情？”我三步并作兩步跑出辦公室，來到爸爸搬石頭的地方。只見爸爸躺在地上，臉色蒼白，許多碎石頭砸在他的腳上。我連忙跑過去，把石頭搬開，然后把爸爸扶起來，我焦急地說：“爸爸，您沒事吧？”爸爸有氣無力地說：“我沒事�！�
于是，我把他扶到辦公室里坐著，爸爸把鞋子脫了下來，我一看，一個很深的傷口，正流血呢！
我心疼地說：“爸爸你傷得很重，去醫院吧！”
“不要緊，包扎一下就可以了�！卑职植亮瞬令~頭上的汗珠，“要趕工呢，顧客來取貨，怎么辦？我都答應今天能交貨的�！�
“不行！這么深的傷口，怎么可能包扎一下就可以了呢？還是去醫院吧�！蔽壹鼻械卣f道。
爸爸在我不斷地央求聲中，終于答應我去醫院檢查。我把爸爸扶上出租車，一起去了醫院。到了醫院，我把爸爸扶到醫院前臺，排隊、掛號、檢查，接下來就是等待結果。檢查結果出來了，醫生說：“小伙子，你的腳趾骨頭斷了，需要做個小手術�！甭犃酸t生的話，我撲到爸爸的'懷里哭了：“爸爸，怎么辦？”爸爸安慰我說：“沒什么大問題的，過一陣子就好了。”醫生也說了：“沒什么大礙，但是要注意休息哦�！�
爸爸終于出院了，他又回到他的工作崗位上奮斗了。每天，爸爸在石廠里來回穿梭，那忙碌的身影，是那么的高大！
這就是我的爸爸，一位平凡又普通的爸爸。爸爸，您辛苦了！您是我最敬佩的人，長大以后我要好好報答您的養育之恩！
我最敬佩的人6
我敬佩的人很多，有爸爸、媽媽、同學……但是我最敬佩的人還是我的班主任蔡老師。
蔡老師的個兒很高，身材苗條，她的眼睛雖然不大，但是閃閃發光，說謊的學生總是逃脫不了她的眼睛，由于多年的勞累，臉上布滿了一絲皺紋，但蔡老師卻還是那樣和藹可親。
蔡老師很有才華，她喜歡書法、畫畫、唱京劇。她的語文課上的非常精彩。語文課講得生動、具體、出口成章，口若懸河，遇到難理解的句子和段落，她總是用生活中的事物打比方，我們一下子就明白了。有時她還故意講錯，鍛煉我們的糾錯能力。在語文課上，同學們一點兒也不緊張，有時我們答錯了，她便耐心地講解，不久，班上一些膽小的同學也能舉手發言了，這都是蔡老師耐心引導的結果。
蔡老師對我們很好。我記得有一次，我突然肚子痛，老師急忙給我的家長打電話，同時老師給我揉肚子，可是電話總是打不通，老師急得滿頭大汗，最后終于打通了，我的家長來了，給我揉揉肚子，我的肚子慢慢不痛了，老師這才松了一口氣。蔡老師有時間就幫助那些學習有困難的學生，讓他們樹立自信，克服學生上的'困難，增長見識。三年來，她為這個班級操碎了心，受了多少苦。炎炎夏日，教室里奇熱難忍，她常常是汗如雨下；冬日嚴寒，她的課總是講得熱火朝天。記得有一次上大課間，蔡老師和我們一起玩，不小心把腳扭傷了，腫的像個大饅頭，醫生讓老師多休息，但蔡老師怕耽誤我們學習，仍然堅持給我們上課，老師那一絲不茍的敬業精神和老師那一瘸一拐的身影讓我感動極了！蔡老師，這么做為的是什么？還不是為了我們這班學生。看看吧！這三年，蔡老師的兩鬢增添了許多白發，這樣的好老師，難道不值得我們敬佩嗎？
蔡老師很喜歡我們，但是我們更喜歡她，蔡老師那樣有才華，對待同學有耐心，人品那么好，我非常敬佩她。我立志，好好學習，長大以后，我也要當一名向蔡老師一樣大家都敬佩的好老師。
我最敬佩的人7
我最敬佩的人不是明星，也不是奧運冠軍。他只是我們學校里一名普普通通的保安。
他長著濃眉大眼，眼神里流露出一絲堅毅。他的嗓音因為成天大喊而變得嘶啞，手中總是緊緊抓著一根黑色的警棍，所以掌心布滿了老繭。每天，保安叔叔就像一棵挺拔的大樹，風雨無阻地站在校門口，一絲不茍地指揮著交通。所以，一天到晚，他都汗流浹背，可我從未聽過他的抱怨。
有一次，我們放學了。走出校門一看，哇！外面車水馬龍，我們寸步難行。保安叔叔一擰眉，三步并作兩步地走到馬路邊，一下子舉起警棍。剎那間，來往的車輛停了下來�？墒牵斘覀兲_過馬路時，一個騎著電動車的小哥突然飛快地沖了過來，想要橫穿馬路。保安叔叔冷笑一聲：“還沒有人能在我的眼皮子底下橫穿馬路！”只見他一個箭步，像一陣風似的沖了出去。我定睛一看，那位保安已經攔在那個小哥面前了。
小哥滿頭大汗，急忙說：“我有事�！薄坝惺乱膊荒軝M沖直撞！”保安叔叔搖了搖頭。“我有急事！”小哥臉上露出了焦急的神情。“那也不行，這里有很多小孩兒�！北０彩迨迥抗鈭远�。“我車技很好，會小心的�！薄霸趺礃佣疾恍�，回去等著！”保安突然變得兇神惡煞，好像要把那個小哥生吞活剝了似的。那一句“回去等”的聲音震耳欲聾，堪比獅吼�？墒悄且豢蹋业�.心里卻暖暖的，對保安叔叔也肅然起敬。
最后，小哥沒有辦法，只好乖乖地回去等了。在保安叔叔的護送下，我們安全地通過了馬路。
這位保安叔叔，雖然我不知道你叫什么名字，但你那種恪盡職守的品質值得我們學習。我敬佩你，是你讓我們上下學的路上變得更加安全，謝謝你！
我最敬佩的人8
說起我最佩服的人，那么便一定是我們班的跑步達人——李華了。
提到李華，那還真是有故事。小小的眼睛像豆子一樣掛在臉上，鼻子總是高高地翹著，兩片嘴唇薄的像刀子一樣，一說起話來就“突突突”地停不下來。這還沒完，最引人注目的就是她額頭上的一道疤，他自己說是在訓練時劃的，雖說可惜了一副好面相，不過一想到這是他跑步訓練留下的記號，那倒也值。
說起短跑，李華在我們班可是比劉翔還出名。我一抬頭，突然看到黑板上高高掛著都獎狀，心緒便一下子被拉回了幾天前的那場比賽……。
操場上陽光正好，百米決賽前的賽道上，李華正緊張地做著準備活動。他先壓了壓腿，隨即又甩了甩胳膊，晃了晃腿，保持著身體的熱量。這是前方點到了李華的'名字，他深呼了幾口氣，眼神堅定地望了望觀眾席，微微一笑，然后蹲下身子，身體前傾，緊盯前方，作了一個標準的起跑姿勢。裁判員的哨聲吹響了！只見李華立刻一個大跨步向前沖去，胳膊像風箏一樣甩動著。雙腳不停地發力，雙腿大邁步，像一支離弦之箭一般。不好！李華被人超過了！大家屏住了呼吸，心一下子提到了嗓子眼李華見狀不好，雙腳再次猛地一蹬，腿像彈簧似的向前一個大跳，兩個動作幾乎同時完成。觀眾們每一個都握緊雙拳，在心里為他加油。“超過了”！觀眾席一片歡呼聲。隨著離終點越來越近，大家都瞪大了雙眼�！八拿住⑷祝擅祝∫幻�！過線了！”剛過終點，李華便被一片歡呼聲和鼓掌聲包圍了，新紀錄就此誕生。
我一下子回過神來，一轉頭就看到了眼前正談笑風生的李華，心里不禁暗暗為他豎起了大拇指…。
我最敬佩的人9
一身陳舊的中山裝，一頂老式的鴨舌帽，一張黝黑而又飽經風霜的臉，臉上已被無情的歲月留下了痕跡，這個身影，不知何時出現在小區門口，他是一位捏泥人的老人……
老人面前的箱子上，插著“孫悟空”，“白馬”等泥人，個個都是惟妙惟肖，活靈活現。
終于，我按捺不住自己好奇的心，來到老人攤前，老人正出神地望著一只剛做好的“小青蛙”。小青蛙是那樣富有生機，淡藍色的身體上穿著一件黑色小禮服，這讓我想到了《青蛙王子》。它半蹲在地上，凸出的眼睛炯炯有神，出神地望著遠方，它透出了光，透出了神韻。看了一會，老人小心翼翼地把小青蛙放到架子上，然后又彎下腰拿出一些泥，不知在捏什么。我無意中看到了他的手，那一雙枯樹枝般的手，有了裂口，可他并沒有用膠布把手包好，可能他覺得會影響到他做泥人吧！
“這個幾元？”我指著剛剛做好的“小青蛙”。老人停下手中的活兒，看了我一眼，眼神充滿了欣喜，但他沒有說話，只是伸出了中指和無名指，意思是“兩元”。我的眉毛皺了一下，指甲也觸到了掌心，“原來老爺爺是殘疾人！”我的心“咯噔”一下，仿佛墜入深谷一般，就在那一剎那，世界仿佛安靜了，只有風吹樹葉的“沙沙”聲，老人似乎意識到了什么，趕緊低下頭，繼續做泥人。
泥人的'輪廓已經做好，是一個“豬八戒”，我看著老人捏泥人，不一會兒，一個“豬八戒”就呈現在我眼前。老人死死地盯著，好像在思考在思考著什么，接著，老人又從箱子里拿出紅泥和綠泥，左揉右捏，捏成了一塊“西瓜”，然后，老人又在西瓜上小心地裝上精心設計出來的“西瓜籽”，最后，老人把“西瓜”放到“豬八戒”的手上，“豬八戒吃西瓜”完成了，老人的嘴角微微上揚。
從那以后，無論上學還是放學，我都會在那兒停留一會兒，看著那位老爺爺捏泥人，因為他是我最敬仰的人。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，這位捏泥人的老人用雙手為自己撐起一片天，他的背后一定有許多鮮為人知的刻苦錘煉故事。
我最敬佩的人10
我最敬佩的人是我的姐姐。我敬佩她那如同小草一樣堅強的意志，我敬佩她那從不掉淚的精神，而且我還敬佩的是她這么多年獨自一人在生活中果斷的選擇。
我敬佩她那如同小草一樣堅強的意志，是因為無論什么時候她的臉上總是洋溢著陽光的笑容。
我敬佩她那從不掉淚的精神，是因為從她失去了父親的那一刻，她的眼淚線似乎斷開了一樣，再也沒有掉過眼淚。
我敬佩她在生活中的果斷，是因為她內心的強大，這也許是她小時候家里的變故，也可能是得知父親真正死亡的原因，也可能是……
對，可能是這種種原因，讓她變得堅強，變得這么堅強。堅強的在心里陰影的烏云下撐起自己的一片開空，活的開心，過的陽光。
姐姐很小的時候，父親便永遠的離開了她，母親也因此改了嫁。在姐姐應該過著無憂無慮、在父親與母親的陪伴下快樂成長的日子，她卻過著一個人的生活、一個人的日子。
姐姐上幼兒園時，總是不跟身邊的小朋友玩，因為她嫉妒，赤裸裸的嫉妒，看著小朋友的爸爸來接她們時，姐姐從不說話，只是靜靜的.看著�？墒茄劬锏哪且皇鵁霟岬幕�，卻總是掩不住那樣的渴望，渴望父母的愛，渴望有人關心，渴望有人呵護。
小學時的運動會上，100米跑道上，父親們都將孩子放在自己肩頭上，姐姐也是沉默不語，一聲哨響，姐姐沖出起跑線，取得了第一名。
姐姐上了高中，她在生活中的果斷抉擇伴隨著她一路走來，趟過險灘，穿過森林，越過一座座小山，終于，在她面前的是一片坦途。
她那堅強的品質，深深的打動了我，讓我內心深處的一小塊柔軟被觸動了。讓我敬她，愛她，更把她當成生活里的一盞明燈，在遇到困難時想起她，心里暖暖的。
我最敬佩的人11
他，高高的個子，身體微胖，圓圓的臉上戴著一副小眼鏡，斯斯文文的，這就是我的舅舅，也是我最敬佩的一個人。
舅舅是一名鄉村醫生，他和外公開著一所診所，十里八村的人都在這里看病買藥。舅舅對每個人都很負責任。當遇到一些奇怪的病癥時，他會半夜半夜的查資料，打電話。有時候要出診，不管多遠，他都會背著個大藥箱來回跑。
去年暑假的一天，天氣很熱，我和妹妹在門口玩，遠遠地看見一位老大爺腳步蹣跚的.向這邊走來，他穿著破爛不堪的衣裳，頭發很長，渾身散發著一股難聞的氣味，嚇得我們幾個小孩都跑開了。這位老大爺卻徑直向舅舅的診所走去。當他走到門口時，猶豫了一下，然后掀開門簾走了進去，診所里坐在長凳上等著看病的人都轉過頭不耐煩的對他說：“去去去，要飯不找飯館去要，跑到藥店里干嘛？”“大熱天的，難聞死了，趕快出去”。人們七嘴八舌的數落著大爺，這時，站在里面取藥的舅舅趕忙走過來，把大爺扶到了墻角的小板凳上，問：“老人家，你怎么了？”大爺膽怯的左右看了看，說：“大夫啊，我覺得頭暈惡心，費了好大勁才走到你這里的，可是……可是……”大爺邊說邊摸了摸口袋。舅舅笑了笑，拉過大爺的手，認真地把了把脈，然后轉身取了藥，塞在大爺手中，還倒了一杯熱水，叫我去拿了饃饃，叮囑大爺一定要吃完饃饃再喝藥，然后轉身又去忙了，調皮的妹妹對著舅舅的背影豎起了大拇指……
后來，舅舅告訴我，生病的人沒有貧富貴賤之分，醫生的職責就是救死扶傷。舅舅，我會牢牢記住你的話，因為你是我心中最敬佩的那個人！
我最敬佩的人12
不是說，老師，是辛勤的園丁嗎？是啊，我最敬佩的人就是每天陪伴在我們身邊的-----老師。
上課，老師會盡心盡力的給我們傳授知識；在同學在學校摔倒，中暑了，老師是第一個著急的人，給父母打電話，或送到醫務室；當我們有疑問，老師總是很積極的為我們解答。老師是辛勤的，每天為我們判作業，寫教材，備課，一天總是忙忙碌碌，沒有一刻能停下來，老師，您真好！
老師不愧是老師，出口成章，博覽群書，真是“蓋世無所”呀！老師，您字寫的好，文章寫的好，看了就讓人贊不絕口。詩、詞、歌，您都面面俱到，您可以讓我們活躍地學，讓我們有心趣學習，喜歡學習，每天開開心心。老師，您真棒！
老師，您也總是會教育我們，告訴我們做的道理是什么，讓我們成為一個懂得道德修養的好孩子。讓我們懂得了：對別人不尊重，就是對你自己不尊重；不能驕傲自大，只能取長補短；老師，您也會讓我們成為勤奮好學，刻苦讀書的好孩子，抓緊學習，刻苦讀書，讓生活光彩奪目。老師，您真好！
老師，每次我們做錯了事，您馬上糾正了我們錯誤，讓我們不會再犯；而您在壞學生成績不好的時候，不會責罵，而是先鼓勵，讓他們有信心，努力學習，俱相信自己下一次一定會考好，老師，您真棒！
老師是紅燭，照耀別人而燃燒自己；老師是火種，點燃學生的心靈之火；老師是園丁，培育成了桃李滿天下。
老師的愛像那絢麗多彩的春天，老師的`愛像那明媚燦爛的陽光，教師的愛像那爭奇斗艷的花兒，老師的愛像那蔚藍潔白的藍天，老師的愛像那一望無際的大海。
當我們得獎時，當我們獲得榮譽時，當我們受到稱贊時，您笑得多么甜美，多么自豪，因為，這一切是您所給予的。
老師，您是最好，最棒的。
我最敬佩的人13
我敬佩的人有很多，比如：廢寢忘食的科學家、教書育人的老師……但我最敬佩的一個人卻是交警叔叔。
他戴著警帽，穿著一身藍色制服，十分英武神氣。冬天大雪紛紛的時候，交警叔叔仍然堅持站在“圓臺”上指揮交通。夏天烈日炎炎的時候，交警叔叔依舊在那指揮交通。路人都撐著傘，急急忙忙趕回家吹空調，小狗也在樹蔭下散熱。交警叔叔卻筆直地站在烈日驕陽下指揮著交通，不顧汗水浸透了衣服。看著這毒辣的太陽，我也打算去小賣部買冰棍消消暑。
正當我在等綠燈時，一個駝著背的滿臉皺紋的老爺爺，綠燈還沒亮，他就過馬路了。這時交警叔叔趕緊走上前對他說：“老大爺，您看綠燈還沒亮，您就過了，下次可得注意了�！崩蠣敔敳缓靡馑嫉卣f：“好的`，小伙子，下次我會注意的�！�
不一會交警叔叔看到十字路口堵塞，交警叔叔趕緊上前去看，發現一輛自行車和一輛小車撞在了一起，自行車主和小車車主吵了起來。最后經過交警叔叔一番耐心地說教，自行車主和車主都意識到自己的錯誤，并最終和解了�？吹竭@我趕緊去買冰棍了。
從小賣部出來后，這時前方一輛闖紅燈的車飛奔而來。剛好有一只小狗要過馬路。交警叔叔立刻飛奔過去抱住小狗到人行道，才免了一場“災難”。最后交警叔叔處罰了那輛車的車主。我剛好看到了這一幕，我不解地跑過去問：“交警叔叔，你為什么要救這條狗？”他回答說：“生命處處平等！”頓時在我的心里，他的形象變得更加高大了。
這就是我最敬佩的人——交警叔叔。
我最敬佩的人14
在一個城市中，有許多職業都是必不可少的，但是你是否注意過你身邊的那些看似卑微，卻也是必不可少的職業。我最敬佩的就是我的爺爺，他是一位清潔工，也是一位修理師。
我的爺爺很勤勞。在夏天，我常常想快點回家吹空調，吃棒冰。但是我也常常發現我已經被爺爺送到了馬路對面時，爺爺并沒有回家，而是經常在炎熱的陽光下暴曬，揮舞著手中的`掃把，把許多垃圾都裝進垃圾車。每當我問為什么要這么辛苦時，他總說：“因為我要將這個城市變得更加美好�！�
在冬天，我放寒假，我喜歡白天吹暖氣睡覺，晚上吃火鍋喝茶。但是在我進行這些活動時，通常爺爺都不在家。他那時都在掃地，他總是站在馬路邊掃地，帽子被風吹掉了，來不及撿，手被寒氣凍紅了，不能回家。每當我問為什么時，他總說：“因為我要給你們一個好的生存環境�！蔽业臓敔斍趧诘钠焚|真令我敬佩。
我的爺爺不僅勤勞，還拾金不昧。有一次，他撿到了一個戒指，他稱了稱，還挺重的，也以為是白銀的。當爺爺把戒指送到公安局時，警察叔叔把戒指仔細地瞧了瞧，發現只是一個鐵戒指而已，不值錢，有可能是人家故意丟掉的。爺爺知道結果后，害羞地低下了頭，我這個陪同去的人也紅了臉，但是我打心眼兒里為爺爺拾金不昧的品格而自豪。從那時，我爺爺在我心中的地位又高了許多，我的爺爺拾金不昧讓我敬佩。
我的爺爺還樂于助人。他上次還幫姨奶奶家修了電視機，幫小奶奶家修了遙控器，幫王爺爺家修了門把手。最令我自豪的是我的爺爺為花舍村修廣播，爺爺以前在電視廠里工作過，還跟李大爺修理師學過。雖然這都不算什么，但是他的這種品質真的值得稱贊。我的爺爺樂于助人讓我敬佩。
我的爺爺就是一位清潔工，也是一名修理師。這兩種職業也都很平凡，但是那又怎么了，他身上還是有很多閃閃發光的優點，他是我的爺爺，我自豪，我敬佩。
我最敬佩的人15
讓我敬佩的人許許多多，有偉大的科學家，誨人不倦的老師，救死扶傷的醫生……但是讓我敬佩的還是那位孝心少年——游柘楠
游柘楠原本生活在湖南省縣城一個幸福的家庭之中，可是她13歲那年，媽媽因病去世，讓游柘楠陷入了極度的痛苦之中。爸爸又是殘疾人，而且她還有一個幼小的`妹妹，游柘楠成了家里的頂梁柱。但是家里沒有了經濟來源，這可怎么辦呀！游柘楠想了一個辦法：放學后就去賣報紙來補貼家用。
說干就干，游柘楠放學后，到報亭阿姨那拿了一大打報紙，接著來到大街上，賣起了報紙。
無論是酷暑還是嚴寒，游柘楠賣報紙從來沒有間斷過。她的聲音家喻戶曉，她的足跡遍布大街小巷。記得那一個十分寒冷的冬天，由于長時間的叫賣和站立，她的嗓子干啞的幾乎說不出話，雙腿顫抖得幾乎站不穩，但她仍然堅持在賣報。從她那消瘦的臉面和吃苦的勁頭，看到了她的堅持和毅力，她的身材雖然不高，卻挑起了家庭這副千斤重擔。這時，天漸漸黑了，早已饑腸轆轆的她，不由自主的走到烤地瓜攤前，將手慢慢的伸進衣兜，握著兩枚一元硬幣。“這錢是給爸爸買藥的錢，不能動”。游柘楠想著想著，迅速地將手從兜里抽了出來。
游柘楠賣完最后一張報紙，手指凍得已經伸不開了，雙腳已經麻木了。當她回到家將賣報紙的錢交給爸爸時，爸爸看到她那凍得紫紅一雙小手，雙眼模糊了。游柘楠每天除了賣報，又要照顧爸爸和妹妹，為他們洗衣做飯，自己還要上學和完成作業。游柘楠多年如一日，后被中央電視臺評為“中國最美孝心少年”。
游柘楠的這種孝敬父母的優秀品格，難道不值得我們敬佩嗎？我們要把敬佩變成行動，努力刻苦學習，用優異的成績報答父母的養育之恩，用所學的知識為祖國建設做貢獻！
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