關于我的作文經(jīng)典（15篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的關于我的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關于我的作文1
我的大全名是曹燦穎，小全名是吖吖、臭蛋、松花蛋、搗亂。我還有一個英文名叫KATE。我出生于04年9月29日，20xx年七歲8個月，上小學一年級。
我的秀發(fā)烏亮發(fā)光，五歲前存著櫻桃小丸子的頭型，五歲之后就扎著一條高馬尾了。是我一雙會講話的雙眼，一個跟小狗一樣靈的鼻部，我的嘴唇能言善辯，我的肌膚跟冰雪女王一樣。我的個子133CM，休重“千斤頂”，看一下！我這身型還算曼妙吧！
在家里我是媽媽的'小幫手，常常幫媽媽洗床單，刷碗，打掃，拖地板。校園內里我是老師的助手，領著學生們讀古詩，讀課文，讀三字經(jīng)，我是學生們的“小老師”，無論是在班集體還是在班級里有哪些大賽事小活動，都免不了我這個搗亂的影子和響聲。常常為班里爭取許多殊榮。呵呵呵！我這“三好生”還算達標吧！
我都喜愛各種各樣動物，家中以前養(yǎng)過唧唧喳喳愛唱的黃鸝鳥、汪汪汪愛啃骨頭的小狗狗、也有在水里無拘無束吐泡泡的魚兒、曾經(jīng)的我還想象喊媽從荒漠幫我弄回家一只大象。哈哈！母親說：“家中快成野生動物園了”！
平常碰到開心的一件事，我能開懷大笑，碰到傷心的事，我能淚如雨下。有時候比六月的氣溫變的還快，說雨天就雨天，說轉晴就轉晴。
我眼中的自己，一個好看的我，一個愛讀書的我，一個有愛心的我，一個愛鬧愛說笑的我。
關于我的作文2
嘿，大家好，我是你們的好朋友，本人姓段單名一個磊字。長相嘛，你瞧瞧，雖算不上美男子，但也是一表人才、風流倜儻。總之，自我感覺特良好。我這白凈的瓜子型臉上鑲嵌著一雙大大的眼睛，眉毛黑黑的，身高160cm，體重37kg，剛剛測量了的，保證不摻假。
赤、橙、黃、綠、青、藍、紫。在所有的色彩中，我對黃色是情有獨鐘，這個你們可以從我平時穿衣中看出一二來。
我真?zhèn)�人呀，性格靦腆，有時遇上生人會像小姑娘一樣害羞臉紅的。不要笑，朋友。你如果要笑，請別張開嘴哈哈大笑，否則我就不知道該說什么了。
在所有的科目中，我最喜歡的`是數(shù)學，沉浸在奧妙無窮的數(shù)學海洋中，我感到非常快樂，一道一道的數(shù)學難題被我攻克，我有一種說不出的成就感。正數(shù)、負數(shù)、數(shù)軸就像是我的好朋友。遺憾的是提起語文、英語我就頭比斗大，我不愛寫也不會寫作文，更不愿意背誦A、B、C、D和good morning。父母為此傷透了腦筋，想盡了一切辦法。我呢，有感于父母的良苦用心，也準備靜下心來，認真審視語文、英語，希望能和它們也成為好朋友。
我這個人天生就喜歡玩，玩時就會忘記一切，不管不顧，常常因此遭父母批評，可我仍本性不改。上課聽講也不夠專心，坐在凳子上靜不下十分鐘，大腦就會天南海北的漫游。家庭作業(yè)也不能按時完成，老師常常向父母告狀，為此我沒少挨父母責罵。
聽了這么多，可能你會以為我一無是處，是個壞孩子了。其實，我本善良、樂于助人，如果那個同學遇上困難，需要幫助，我會毫不猶豫并且不遺余力伸出援助之手。因為我知道贈人玫瑰，手留余香。
朋友，聽了我的介紹，想必對我有了一定的了解，做個朋友，怎么樣？
關于我的作文3
一個小女孩在鏡子前，仔細地看著自己的長相，烏黑的頭發(fā)，兩條像毛毛蟲的眉毛，一雙炯炯有神的大眼睛，鼻子也不怎么漂亮，個子中等高。這就是我，一個長相平平凡凡的四年級學生！
我喜歡小動物，尤其是貓，是因為我也屬虎吧，所以我很喜歡和貓打交道，我經(jīng)常把貓抱在懷里，撫摸著它的頭，看著它那水靈靈的大眼睛，全身毛茸茸的毛，我真想把小貓抱在自己的懷里睡覺。我很喜歡看小貓吃東西的樣子，所以我把小貓喂的白白胖胖的，多可愛啊！
我是一個愛做夢、愛幻想的小女孩，我就告訴你們一個小秘密吧！在夢里，我經(jīng)常夢到一個白雪公主和一個帥氣的王子在跳著優(yōu)美的舞，然后王子就帶公主環(huán)游世界，去看世界最美的日出，去看世界最美妙的東西……他們好幸福哦！
雖然我愛幻想，但我的性格比較內向，一說起學習，我就會投入十分之七的時間去學習，用比人家多三倍的努力，所以，我在班里的學習成績也數(shù)一數(shù)二；我喜歡寫作文也喜歡看書，一旦看著自己喜歡看的書，就會沉迷在書的知識里，好像自己就是書里的`主人公，去探索，去發(fā)現(xiàn)。
最后再介紹一下我愛發(fā)明的習慣吧！我喜歡發(fā)明怪東西，全都使用廢紙作成的，有什么書架啊、筆筒啊。多得數(shù)不清，可是我只有三分鐘熱度，玩完了就放在一堆，理也不理。媽媽經(jīng)常責怪我：“這些東西要不要了，不要就扔掉！”結果，我發(fā)明的偉大東西就毀在媽媽的手中！
這就是我，一個古怪、愛學習的小女孩。你們喜歡我嗎？如果喜歡我就快來交朋友吧！
關于我的作文4
我叫徐望博，快9歲了，馬上就是一名四年級學生了。我個子不高，但人長得挺精神的，圓臉大耳朵，眼睛不大不小，最好看的是我的鼻子，筆挺筆挺的。從名字上就知道爹媽把他們的希望都寄托在我的身上了，他們希望我將來成為博學多才的人。
記得剛上一年級不久，班上的同學就給我取了個外號叫“老徐“，其實我并不老，在班上還算小的呢，只是因為我頭上從小就有幾根白發(fā)。那天我興匆匆地回到家，對媽媽說：“我有個掉號了，叫‘老徐‘。“媽媽覺得很奇怪，“什么掉號？“我告訴就是外號的`意思，媽媽恍然大悟，馬上就哈哈大笑起來，她笑夠了才對了說：“傻兒子啊，那叫綽號，不是掉號。“我頓時紅了臉。到現(xiàn)在我媽媽還時不時地叫我“掉號先生“呢。
我挺聰明的，就是馬虎得不行，平時媽媽總在我耳邊嘮叼“要細心要細心“，我根本不當回事。這次期末考試我就吃虧了，考完回到家，我告訴媽媽題很簡單，媽媽一聽，說了一句“糟了“，成績出來一看，我自己都不信，數(shù)學計算題，明明豎式計算是對的，偏偏抄答案時抄錯了，還兩道題呢。語文也是的，要求寫近義詞，我偏要寫反義詞，結果呢我掉到了5名以后，要知道以前我總是前兩名哦。
媽媽恨不得吃了我。唉，誰讓我這么馬虎呢。
這就是我，一個快樂的小馬虎!
關于我的作文5
同學們好！我的名字叫鄭博洋，鄭成功的成，博士的博，海洋的洋，滿族。我的個子不矮，但和班上的高個兒比起來，就遜色多了。和大多數(shù)同學一樣，我今年也是13歲。
我的缺點。主要是作事不麻利，自覺性不高，對自己的事不上心。上六年級的時候，學校就在我家對面。我卻常常是七點半起床，要做半個多小時的準備才能出門，還經(jīng)常遲到。因此同學們叫我“遲到大王”。現(xiàn)在，最起碼六點多就要起床，才能有足夠的時候吃飯、坐車等。這對我是個挑戰(zhàn)。不過，我一定要借這個機會，改掉我不麻利的壞習慣。另外，自覺性不高，上課不免做些小動作、講話。前幾天同學們都參加了軍訓，站著要一動也不動。我感到通過這次軍訓，我的自覺性有所提高。我也希望在以后的學習中改掉這個毛病。對自己的事不上心。我在當數(shù)學課代表時，有好幾次本子忘發(fā)，作業(yè)沒收齊，挨過老師不少責備。我也希望改掉它。我有決心改掉我的缺點和壞習慣。
我的優(yōu)點：我和很多同學一樣，也找不出我的優(yōu)點。我和父母討論之后得出：較有上進心，較樂觀。五年級時我的成績不算好，六年級時，我知道了努力學習的重要性，經(jīng)過努力后，我在班上的成績就比較好了。遇到難題不會作就想“沒事的.，說不定突然想起來了呢？錯了也沒關系，吸取經(jīng)驗嘛。”至于我更多的優(yōu)點，就靠同學們的發(fā)掘了！我的興趣愛好。我比較喜歡游泳，踢足球，也對軍事感興趣。如果誰和我“志同道合”，就可以找我交個朋友。對未來初中生活的期望。我希望能在這三年里快樂地度過，能和同學們結下深厚的友誼，能從老師那里學到更多的知識和道理。
學習目標：能考上重點高中；在班上成績應理想；能夠超過小學時的同學。
我希望同學們能夠了解我，喜歡我，也希望同學們能團結友愛地度過這三年。
關于我的作文6
說我自己，生活可以說是無聊又無趣。為了豐富自己的生活，我總是在某些時候做一些大事。我媽說：我十一年的人生，三分之一是睡覺，三分之一是吃飯。我問我媽：那另外三分之一呢？媽媽回答：“我找罵。”。我調皮地對我媽說：你現(xiàn)在說的好像是我們數(shù)學課的等值分數(shù)。
我是個傻子，什么都不注意，經(jīng)常會失去理智。爸爸覺得我是個關心鬼。每次都要和姐姐爭東西。我媽媽認為我是個麻煩制造者。我總是在學校搗亂。姐姐說我是個自私鬼，只要有東西吃我就不去想別人。但我也有優(yōu)勢。我能體諒和照顧別人。同學難過或者委屈的時候，我一定要過去安慰他；大媽大媽讓我?guī)П任倚〉暮⒆樱铱傆修k法讓他們開心，讓他們的父母無憂。
我也很喜歡玩電腦和籃球，尤其是騎自行車兜風。當我沿著路邊跑步時，我總是想象著騎著越野摩托車越過群山，讓我獨自行走。我最不喜歡的是沒完沒了的數(shù)學習題。當我看到那些數(shù)字時，我的大腦立刻陷入一片混亂，仿佛是一場噩夢。只要有數(shù)學課，我的腦袋就會像沸騰的高壓鍋一樣爆炸。
在未來的日子里，我會改變自己，扭轉別人對我的印象。以前被認為是行為不端無節(jié)制的'問題，一定要改正，重新建立新的自己。至于自己喜歡的興趣或煩惱，抓住不能放縱也不能逃避的原則，好好分配時間，才能真正豐富自己的生活。
關于我的作文7
我，在茫茫人海中是一粒渺小的沙。我既沒有柔美的身姿，又沒有非凡的氣質，但我有進取的心。
我，積極向上。我不希望我一生碌碌無為。當我在玩網(wǎng)絡游戲時，我告訴自己，這是在浪費時間；當我在瘋狂地玩耍時，我告訴自己，這是在虛度光陰；當我在看漫畫書時，我告訴自己，這是在浪沸生命！同時，我又問：我該干什么呢？我的心悄悄地對我說：學習。對，學習，學習可以讓我走向知識的寶塔，生命的巔峰，學習，可以讓我大放光彩、前途無量。從此我發(fā)奮學習，不再虛度光陰。
我，多才多藝。小時候，媽媽讓我學習舞蹈，我認認真真地學習；我想學唱歌，媽媽完成我的心愿，我努力地去追求我的夢想，這些造就了現(xiàn)在能歌善舞的我。我從小和外公生活在一起，外公喜歡下棋，我對象棋也饒有興趣，外公就手把手教我。之后，我刻苦地鉆研象棋，后來，號稱“棋王”的表姐也成了我的手下敗將。
我，幽默寬容。我以為“微笑”才是世界上最美麗的表情。所以，我每天都會變成“開心果”給大家來帶快樂。“比大地寬闊的是海洋，比海洋寬闊的`是天空，比天空寬闊的是人的胸懷。”所以，我對于別人的過失，總是一笑而過。
我，與眾不同。我不愿和別人一樣，總是想特別點。著名畫家齊白石說過：“似我者死。”我看見別人染發(fā)、燙發(fā)、披發(fā)，我想我才不要呢，我要與眾不同，我就要黑色的頭發(fā)，扎一條馬尾辮。別人用高級水壺，我偏要用礦泉水瓶，我覺得他們的奢華是一種浪費。
這就是我，一個普普通通的我，卻又與眾不同的我。
關于我的作文8
我是一個男孩子，今年八歲，現(xiàn)在正上三年級。
我個子非常大，非常結實，頭發(fā)卻非常短。我的臉蛋兒是白白嫩嫩，胖胖乎乎的。我的眼睛不是特別大，而且還是小內雙，我的睫毛非常的黑，也非常的長。我的耳朵非常的`大，肚子也非常的大。
因為我很怕熱，所以我平時喜歡穿很薄的衣服和褲子，夏天的時候，我特喜歡游泳！
我是一個脾氣暴躁的男孩子，也是一個非常好動的男孩子，還是一個非常喜歡惹禍的男孩子。因為我脾氣非常的暴躁，也經(jīng)常惹禍，所以媽媽說我的性格非常的不好，要改一改。聽了媽媽的話，我現(xiàn)在已經(jīng)在慢慢改了，我也相信自己會改好！
我也是一個興趣愛好廣泛的男孩子。圍棋、書法、畫畫，還有踢足球，這些都是我喜歡的。在我們圍棋班，我可是打遍天下無敵手的大師兄呢！我這次還參加了一個書法比賽，作品已經(jīng)入圍了復賽，期待能獲得好的名次！
踢足球我也是很厲害的喲！一到大課間活動，我?guī)ьI我們班的男生，像一群脫韁的野馬一樣，奔向足球場，每次都玩得滿頭大汗。
我有一個小秘密，悄悄地告訴你們吧！
有一天晚上，我爸爸在沙發(fā)上睡著了，睡得很香，還在打呼嚕呢！我就在爸爸睡得正香的時候，在爸爸面前扮鬼臉，用手扯爸爸的頭發(fā)，還用臭腳踢爸爸的腿，還差一點點被爸爸發(fā)現(xiàn)了呢！
我有一個夢想，就是長大以后，做一名偉大的宇航員，能飛向太空，飛向別的星球，飛向火星，海王星，還能飛向天王星……
這就是我，一個調皮又可愛的男孩子，你們喜歡我嗎？
關于我的作文9
我有許許多多的文具，文具盒、文具袋、鋼筆、鉛筆、自動鉛筆……很多很多。但我用得最久，最喜歡的，還是讀三年級時，媽媽給我買的第二個文具袋。
這個文具袋是媽媽花了二十多元，才買到的。她一買回家，我就開心極了，因為上面有一只我最愛的米老鼠——米妮！
這個文具袋的頂端，畫著一只可愛的米妮，似乎正在跟你打著招呼她的左邊，寫著“米妮老鼠”的英文。背景就是一束粉紅色的花，它是那樣婷婷玉立，生命旺盛！靠下面的.位置，有著一個“Disney”的標志。
搬開紐扣，便是三個很方便裝筆的地方，我在這兒分別裝了紅筆、鋼筆與自動鉛筆。而另外一邊呢，是一個很長的小包包，我在里面裝上了直尺與方便貼。
再打開下面的一個“窗簾”，將會有一個很大的“游泳池”，可以讓筆們盡情的“游泳”。在泳池的上端，是我的卡片區(qū)，里面有許許多多的卡片。
關上“窗簾”，按上紐扣，就把整個文具盒的大嘴給合上了。白天我學習著，它跟著我學習著；晚上，我休息著，它跟著我一起休息……這個文具袋的容量比第一個文具袋（一個大的，一個小的袋子）的容量有大的多！
記得有一次，我的文具袋里的一支鋼筆蓋子不見了，所以，那支筆在我不知不覺之間，把我心愛的文具盒染成了藍色。媽媽知道后，連忙幫它洗了個澡，但我仍很傷心，因為我怕有痕跡。媽媽洗完后讓我大吃一驚！因為那么不容易洗掉的痕跡都不見了！從此，我更加愛護它了。
如今，它已經(jīng)不知不覺陪伴了我走過了兩個春秋了，我們已成為形影不離的好伙伴了，我在哪兒，你就能找到它！
關于我的作文10
我，10歲，個子挺高，今年上五年級，是一個有著男孩性格的女孩子。
我從小就當班長，練就一副天不怕地不怕的膽子，同學們都稱我是“母老虎”，可是我并不生氣。我這個人嘛，向來就是我行我素，何況我的確很厲害，讓他們叫叫也無妨。
我的幾個同窗好友常對我說：“你呀，真是個‘兩面派’”。不過也不能怪他們，我確實如此。上課我把紀律管得特死，都不敢講話。可下課鈴一打響，我這就變了，課上我是班長，課下我是小淘氣，我比誰玩得都歡。人家說我不知道什么是悲傷，從來都是無憂無慮，跟我在一起即使你不開心也會被我逗樂的。我們班同學喊我“笑星”“微笑天使”哈哈，我挺有名吧!有時我也會遇上不愉快的事，但難過不到一分半鐘就會快樂依舊。都說生命短暫，我們應該把更多快樂奉獻給別人，奉獻給世界，不對嗎？
我還是一個“小博士”呢！一個幾十元的掛鐘，被我“研究”了，一輛幾百元的玩具賽車，嘿嘿，也被我“解剖”了。媽媽總是無可奈何地說：“你什么時候才能像個女孩子的.樣？”什么時候？等太陽從西邊出來吧！
說起我的愛好來，那可多著哪！什么電腦，溜冰，羽毛球······樣樣都愛，可樣樣都不精。在這些愛好中，我最喜歡看書了。別看我從不安靜，可只要有本讓我著迷的書，我可以一直坐著不動，直到把它看完。
我知道在不少人心目中我是一個既任性又自負的女孩，但了解我的人都知道，我是個愛交朋友，樂于助人的人當然我要盡力改善自己，讓更多的人能接受我。我有這個自信。
這就是我，一個被稱為“假小子”的女孩。你們愿意和我交朋友嗎？
關于我的作文11
我們的班級是一個把競爭，信念，友愛和奉獻完美結合的班級，是一個優(yōu)秀的群眾，一個溫暖的家。在這個家里有55個可愛的孩子。每個孩子都代表著一種正在張揚的個性，每一種個性又都在詮釋著這樣一群青春似火的孩子。
在這個大家庭中，有著競爭那樣殘酷的美麗。說它殘酷，是因為他們在學習中你追我趕，誰也不肯落后，誰也不肯認輸。你優(yōu)秀，我要比你更好，你學了這樣多的知識，我要比你學更多的知識。說它美麗，是因為它的過程很溫馨，結果很令人羨慕。在競爭中又伴著和諧，有激烈的討論，有耐心的講解，有經(jīng)驗的交流，有共同的進步。
這是一群熱情但卻不張揚的孩子，在他們各自的心中都有真理的羅盤，他們堅守自我的信念，聽憑心靈的差遣。他們清楚的明白自我就應做什么，不就應做什么，都在默默無聞的打造著自我精彩的生活，也在感染著周圍的朋友，為旁人的生活增添了很多的溫暖，幸福和快樂。他們就是這樣一群表面清冷，內心卻熱血沸騰的孩子。
在這個溫暖的家里永遠有一道用友愛編織的.風景。在遇到困難時候，他們彼此的傾心的相助會使每一個看在眼里的旁人感動，那是一種從心底流露出來的真誠和友善以及對朋友的關心。55個孩子為生活在這樣的一個大家庭里而感到幸福，而這個家也是因為有這55個孩子才顯得溫暖甜蜜，活力四射
徜徉在花季里的用心去生活的55個孩子有著青春的面龐，有著童話般美麗的天使夢想，他們站在新世紀的高崗上，努力拼搏著，前進著用青春和勤奮在開拓著未來。幾年之后，他們都會插上騰飛的翅膀，帶著真誠，懷著期望，飛向自我的人生天空，為會為祖國增添多一分的圣潔和美麗。
這55個孩子帶給大家的感動是無聲的，是久違的。我們不要讓那些以前以為會念念不忘的感動在我們念念不忘的過程中被遺忘。請大家拾起心中久違的感動，給這55個孩子以最真誠的祝福吧!
關于我的作文12
時間過得真快，我就變成了一個大姑娘了。
照著鏡子，鏡子里出現(xiàn)了一個可愛的女孩兒，一張瓜子臉，后面隨意的梳著烏黑的頭發(fā)，兩道彎彎的眉毛下是一雙黑珍珠般的眼睛，忽閃忽閃的，一張櫻桃似的小嘴，這是誰呢？哈哈，這就是我！
生活中的我善解人意，我最喜歡交朋友。有一次同桌不小心弄壞了我的書的封面，她說出了原因向我道歉，看樣子很誠懇，我對她說沒關系，我們不應該因為這件小事而斤斤計較，我們可以一起粘補一下，我便拿出了小膠帶準備和她一起補好。
在諸多愛好之中，我只要拿到書，就會立刻沉浸到知識的海洋中。
對于愛看書的我，剛拿到才買的《中華上下五千年》我都愛不釋手，我坐到椅子上開始看外面的朋友都在叫我出去玩，我就跟沒聽見一樣，其實我早已經(jīng)沉浸到了書海之中，過了一會兒，媽媽對我說：“勞于讀書，逸于作文。像你這樣的好孩子，我喜歡。”
我有一個也愛看書的弟弟，每當我在看的入迷時候，他都要搶我的書。我心中想著：敢搶我的書，沒門兒！我換了一個地方，找一個他找不到的'地方藏起來讀。每當我看到精彩的部分時，還會喃喃自語：“怎么這么有趣呢？”我津津有味的讀著，看到幽默的地方，還會惟妙惟肖的學著里面的人物對話。
有的時候我正看得入迷，忽然肚子疼想上廁所，我不想離開書，只好拿著書到廁所里去看。就想這就是李白先生的“相看兩不厭”吧。
關于我的作文13
“唰！”，無論是驕陽如炙的大熱天，或是寒風刺骨的冬日，只要一有空，籃球場上便少不了我矯健的身影。我喜歡研究新的招式，提高投球的準確度，積極找出失誤的原因，精益求精，讓自己的球技能夠更上層樓。
“怪物！”哈哈！聽到同學們這樣喊我，我非但不會生氣，甚至還沾沾自喜，因為在躲避球場上，我能以極近的距離接住對手奮力的殺球，而不會“陣亡”，這種神乎其技，常常讓人看得瞠目結舌，佩服得五體投地，所以他們才會這樣稱呼我，因此大家都說只要和我同一隊就不會被“剃光頭”喔！
我的專長還有仰臥起坐和溜直排輪。做仰臥起坐時，我?guī)缀蹩梢宰飞厦霐?shù)，一分鐘做個五十六下，算是稀松平常，這樣的好成績，實在令我引以為傲！而溜直排輪時，轉彎、加速、剎車，我都可以操控自如，教練經(jīng)常夸獎我聰明伶俐，一點就通呢！
但也不是所有的運動我都喜歡，例如跑步，就是我最討厭的項目。跑步時，我的'腦袋里常常是空空的，即使跑到氣喘吁吁、汗流浹背，也沒什么成就感，而且隔天腿會很痠，所以我不喜歡跑步。
有句俗話說：“頭腦簡單，四肢發(fā)達”，我可不這么認為。其實在球場上也要擬定戰(zhàn)略，知己知彼，才能百戰(zhàn)百勝，我們必須斗智，并發(fā)揮團隊精神，巧妙的克制對手，絕對不是使用蠻力，就能致勝的。
我希望自己將來可以長得很高，像“籃球大帝”邁克喬丹，或是“移動長城”姚明，成為一位職籃選手，對球隊有所貢獻，并且為國爭光！
關于我的作文14
每個人都有一個屬于自己的樂園，在樂園里，我們自由自在，快樂無比，而我的樂園便是爺爺后院的果園。
爺爺?shù)墓麍@面積不是很大，栽種的植物種類卻很豐富。從遠望去，果園就像五彩繽紛的絲巾一樣，交織著綠紅紫，美麗極了。走近果園，你便會發(fā)現(xiàn)果園里新鮮的果實在陽光的照耀下活力四射，下過雨的日子，葉上躺著瑪瑙似的水珠更是賞心悅目！
春天的時候，我和姐姐最愛在果園里玩耍。我們兩個在樂園里和毛毛蟲嬉戲，還異想天開地給毛毛蟲造房子呢！頑皮的我們知道爺爺怕蜘蛛，便惡作劇地在田地里放了許多假蜘蛛，把爺爺氣得胡子都飛起來了卻不舍得責罵我們。
夏天來勢洶洶，后院茂密的果樹散發(fā)著淡淡的清香，伴著涼涼的微風，小果子們輕輕晃動，像是一個個燈籠掛滿枝頭，真讓人歡喜！
“春種一粒粟，秋收萬顆子”。秋天是大家最喜歡的季節(jié)，果子都成熟了，院子里滿是金燦燦的果實，讓人一看就高興。這時候，我喜歡在兩棵樹之間掛上漁網(wǎng)，蕩起秋千。我躺在漁網(wǎng)上，微風吹拂我的`臉龐，再隨手抓幾個水分十足，香甜怡人的橘子，這片果園仿佛已經(jīng)成為了我的王國。
“一場秋雨一場寒，十場秋雨要穿棉。”冬天的來臨總是讓人瑟瑟發(fā)抖，寒風過境，果園的樹上便飄落下許多枯枝敗葉，為了抵御寒冷，我和爺爺便將這些枯枝敗葉撿回家生火取暖。當純白的雪花將果園包裹，果樹們都穿上銀白的冬裝時，我便會約上幾個小伙伴一起堆雪人、打雪仗，天寒地凍，我們的歡聲笑語卻熱情如火。
這就是我的樂園，在我童年的時候給我?guī)頍o限快樂的樂園，這兒與其他果園大同小異，卻是我最懷念的地方。
關于我的作文15
我嗎？事實上，題目只是“我”？當我寫下“我”這個詞時，我很困惑。然而，這個班似乎很困惑。
再次回憶，老師的第一個問題是，我是一個孩子，雖然有選擇，但每一個似乎都很奇怪。我是“天才”嗎？不完全是。我“悲傷”嗎？也許不是在人前。我“高興起飛”嗎？這只是片面的。這個小小的想法就像一個笨拙的人安排的一團線。包裹得越緊，就越混亂。好不容易抓到一點，但漸漸想起了過去。
當我還是個孩子的時候，我似乎仍然“優(yōu)秀”。然而，總會有人從遠處向我招手。這就是為什么我為生活中總會有奇怪的轉折而自豪。好像，我已經(jīng)預料到了。這種生活可能總是有點糟糕，有著特殊的經(jīng)歷和成為一個特殊的人。所以，總想做一個普通人，活得開心一點，就足夠了。然而，命運再次捉弄了我。咱們這群學生注定要在“初中”相遇，分成“369”等，但偏偏我才7歲。五年級超過六年級，而九年級是最后一年級。有什么小考驗嗎？放棄了“無所作為”的快樂，再次去競爭。
來到上層階級。經(jīng)過比較，我發(fā)現(xiàn)情況沒那么糟。至少我知道如何觀察和理解人，如何與人相處以及如何與人交流。與“遙不可及”不同，它是一個有距離感的.天才。不僅如此，我也很樂意洗自己的衣服，加入這個團體。非常榮幸。
然而，在我的學習中，我的分數(shù)稍低，我總是屬于孫山。坦率地說，即使沒有自我意識和克制，一個人也不是真正的好學生。有時候，我想知道如果我相信“寧做雞頭，不做雞尾”的理論，而不是我自己的虛榮心，會發(fā)生什么？我不禁感到心里有一種奇怪的悲傷，這不可避免地會引起漣漪。
我生活在這個簡單的世界，但我放棄了平凡。我很高興自己與大多數(shù)人不同，但不可避免的是，我的血液與最簡單的清水混合在一起。我看著星星和月亮喝茶。我嘗到了木笛的古韻，是一個普通人。
但是當我經(jīng)過繁華的城市，看著窗外帶著雨滴的霓虹燈時，我的思緒會不會再次涌動？這種我，不止一個“我”字了得嗎？
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