跳蚤市場作文匯編[15篇]

　　在日常生活或是工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的跳蚤市場作文，歡迎大家分享。

跳蚤市場作文1

　　周四下午，全班同學都是興奮無比，因為我們要在班里舉行一次跳蚤市場。

　　教室里邊熱鬧非凡，有的同學把商品擺在桌子上，有小機器人、漫畫書等等，琳瑯滿目；有的同學拎著商品到處跑著問：“喂，你要不要模擬AK，你要不要紙星星？”有的`大聲宣傳：“走過路過不要錯過啊！”、“太陽能玩具大減價啦！”。沒有賣出東西的同學一臉焦急，賣出東西的同學則眉飛色舞，滿臉興奮。

　　我的同桌楊箏，拿著自己的蝙蝠鑰匙鏈、發(fā)球器也在到處宣傳，問這個問那個要不要，可惜一個也沒賣出去。

　　我嘛，一開始還做了兩下宣傳，問了問陳雪琦，她沒要。之后我就不叫賣了，全部精力集中到了買東西，我從張陳豪那里買了德克士巨型筆、從趙子賀那買了仿真蛇……

　　哈哈，真是一個有趣的跳蚤市場啊！

跳蚤市場作文2

　　今天，是我這周以來最期待的一天。因為下午有跳蚤市場——愛心義賣活動，這件事讓我從開學前就很期待了呢!

　　到了下午，我才剛從練琴室回來，老遠就已經(jīng)看見班上許多的同學和老師在擺放桌子和二手商品了。才剛放好商品，別班的同學和學長、學姐們，早已興沖沖的帶著他們的零錢包來採購了。由于早上同學們先把班上較好的商品買走了，所以現(xiàn)在所剩的大多是班上同學不怎么中意的，但因為價格十分的便宜，幾乎所有的東西還是被一掃而空。至于那些比較幼稚的二手物，就交給一、二年級的'處理吧!

　　在我去幫忙把更難賣的老舊二手物給賣出去之前，我突然想買個小布偶送給中年級時的好朋友。于是，我買只白色的小狗玩偶，打算在活動結(jié)束之后，送給她。可是仔細一看，這只小狗好可愛，我不忍心送出去。所以我又買一支粉紅色的狗玩偶當作禮物，但是它還是太可愛了。我干脆買小熊，不買狗送，因為送狗時我都會很舍不得，就算是玩偶也一樣。把熊送走不久后，那為好朋友也回贈我一只小熊貓，讓我認為這好友并沒有白交。

　　等到其他年級的學生都走掉后，我們的跳蚤市場才正式宣布落幕。我認為應該常辦這種活動，因為它不但能讓我們一邊享受購物的樂趣，還能一邊幫助更多需要的人。

跳蚤市場作文3

　　今天我們學校非常熱鬧，因為我們開展了跳蚤市場活動。

　　早上，我剛到教室門口就聽到了一陣喧鬧聲。往教室里一看，每個同學的桌子下面都有大包小包的袋子，里面裝滿了東西，有玩具、書、文具、吃的等等。

　　我們吃過午飯后，活動就開始了。大家都拿出袋子里面的所有東西放在桌子上。不一會兒就有一個同學走過來，他的眼睛一直盯著我的一本書，然后問我：“這本書要多少錢？”我回答說：“16元。”“好貴呀，我還是先去別處看一看吧。”過了一會兒，又來了一個女同學，她看中了我的'一只小熊，問我：“這只小熊多少錢。”我脫口而出說：“只要三塊。”她低下頭，說：“我只有兩元。”我想了想說：“好吧，那就兩塊錢賣給你。”她把錢付給我，然后拿著小熊高高興興地走了。過了一會兒，劉錦昱走過來，問我買不買《彩虹機》這本書。我看了看，想著這本書應該很好看。我問她要多少錢？劉錦昱想了想說五角錢就可以了。才五角錢，而且還這么厚，也太便宜了吧。我毫不猶豫地買下了。

　　快樂的時間總是短暫的，沒過多久，跳蚤市場結(jié)束了，同學們一個個都滿載而歸。

跳蚤市場作文4

　　今天下午我們六年級舉行了跳蚤市場。

　　我們組將攤擺好，然后將書都擺放整齊。

　　開始賣書了，我們開始喊：“快來買書哇！”這個時候人都來了，那些人尋找著自己喜歡看的書。有人指著《查理九世》全集問：“這個多少錢？”我回答道：“十五塊錢。”那人想了想說：“能不能便宜點呀？”我說到：“不行！十五塊錢買不買。”那個人無奈了，之后掏出十五塊錢，我發(fā)現(xiàn)一個結(jié)論，很多人都喜歡買《查理九世》、《淘氣包馬小跳》、《阿衰》、《哈利波特》等等。這時候又來了一個人，這個人看中了《淘氣包馬小跳》，那個人問：“《淘氣包馬小跳》多少錢？”我說到：“五塊錢！”那個人說道：“這么貴！便宜點行不行！”我回答：“不行！”那個人說道：“三塊錢！你要是降到三塊錢我就買六本《淘氣包馬小跳》！”我有點經(jīng)不住誘惑，所以便問了一下其他人，其他人都同意三塊錢賣出去，就這樣我們賺了十八元。我們接著賣書，書都快賣完了，就在這時候來了個人，他們說我們的書是盜版的，要把這本書退掉，我說道：“不可能！”可那個人不聽我們的`話，最后只好讓他退回去了，這本《查理九世》剛剛被退回來就有人買走了，這下放松了很多。我們賺的錢并不多，所以張盛羽就自愿把自己買的《阿衰》放在攤上，很快《阿衰》十五塊錢賣了出去，沒過多久跳蚤市場就結(jié)束了。

　　今天的跳蚤市場賣的真開心。

跳蚤市場作文5

　　去年學校舉辦了一場有意義的活動－跳蚤市場。

　　活動的前一天，我就把家里的玩具、書本、卡片等等都準備好了，放在我的另一個小書包里。

　　活動的當天，老師讓我們按照小組分配下去，每組拿一張桌子用來擺放要賣的東西，我一口氣把小組的桌子和我自己要賣的東西都搬到了樓下去。我們一個班排成一排，每個組六個人，兩張桌子。我把我要賣的東西全部都擺在桌子上。

　　很快，我的第一位顧客就來了，他要買我的一本書，那本書原價是三十六元，我僅要八元，他卻只出六元，我跟他加價，他跟我砍價，我倆爭論不休，爭論半天，終于把價格定在了六塊五，成功的把書賣了出去。有了賣書的經(jīng)驗，我又賣出去了其它東西，一共掙了十三元。

　　我拿著自己掙的錢去買東西，看到了我上次很喜歡卻沒錢買的那支筆。我大步流星跑過去，像餓極了的老鼠找到了吃的`似的，生怕東西被別人搶走。我走過去一問價格，賣筆的人說兩元，我暗自高興，立馬掏出了兩元錢給了他。買到這支筆我很激動，因為上次在商店里看過，要賣五元的。我不放心，又仔細檢查了一下，筆完好無損，我放心地把筆裝進口袋里，而且是把它放進有拉鏈的口袋里，生怕它掉了。

　　過了好久，活動結(jié)束了，我興奮極了，因為我憑著自己的努力，掙了13元錢，可以用好久了。跳蚤市場不但培養(yǎng)了我的生存能力和溝通能力，還讓我得到了屬于我的第一筆小財富，增添了我的自信。

跳蚤市場作文6

　　這一天，我們?nèi)�年級參加了活動。學校要求我們要精心準備，還讓我們在體育館里舉行活動，我一聽到這個消息，立刻興奮地跳了起來。

　　下午，我自信滿滿地準備好了來到學校，我發(fā)現(xiàn)很多人的臉上都露出燦爛的笑容。第二節(jié)課，我們的三（15）大商隊便向體育館進發(fā)。到了那里，我和王湛一起擺好了地攤，準備迎接那些顧客，我也迫不及待地想嘗嘗第一次當?shù)曛鞯淖涛赌亍?/p>

　　過了一會兒，有顧客來買東西了，他問：“這本《找不同》多少元？”我說：“5元”。他把錢交給了我，說了聲謝謝，我也對他說了一起謝謝，看來這位小顧客還真有禮貌呢。不一會兒，我就得到了十幾個1元硬幣，運氣真好。王湛可厲害了，一開始就把好多個恐龍模型給賣光了，他還到其他地攤上買了一些東西回來玩。快要收攤了，我們趕快喊：“買一送一，禮品多多，快來搶購哦”。我們吸引了不少的顧客，很多人都來買，我和王湛最后只剩下幾本書了，我很累很累，但是我們辛苦的.汗水換來了快樂與自豪。

　　今天的跳蚤市場真好玩，我做夢都會想起那開心的經(jīng)歷。我希望學校能多多舉辦好玩的活動，讓我們快樂每一天！

跳蚤市場作文7

　　聽說，我們要舉行跳蚤市場。同學們有些拍手說好，有些活蹦亂跳。

　　下午，跳蚤市場開始了。我看見喻奕銘手里拿著我喜歡的劍在賣。我問喻奕銘：“這把劍多少錢？”他說：“2元。”“好，這劍我買了。”我爽快地說。后來，嚴翊銘看中了我這把劍，問這把劍多少錢？我回答4元。他出四元錢把這把劍買了。

　　哈哈，我轉(zhuǎn)手賺錢了。

　　我聽到孟靖涵在那里大喊，看他身旁圍了很多人，好熱鬧，跑過去看了一下。他說：“大甩賣了。快點來搶購吧。很便宜呢。”我定睛一看，是三本數(shù)學本。問孟靖涵：“這三本數(shù)學本我買了。多少錢？”孟靖涵說：“金萬祥好眼力。你看我這是買一送二啊。而且還只要一元錢就可以買三本。”

　　孟靖涵還說：“金萬祥再用一元錢買一盒鉛筆吧。”我心想，到時候給我的'妹妹也可以用得上，反正也只要一元錢就可以買下來。于是把鉛筆也買了下來。哈哈，我又賺了。

　　跳蚤市場真是琳瑯滿目，什么東西都有，希望年年都舉行一次這樣的活動。

跳蚤市場作文8

　　這個星期學校舉行了“跳蚤市場”活動，活動內(nèi)容就是把自己的物品拿出來賣，自己也可以買別人的東西。我早就準備好了商品和零錢，等待這一天的到來。

　　今天下午，天灰蒙蒙的.，但并沒影響我們的心情。當老師宣布活動開始時，我們?nèi)�班沸騰了。同學們趕緊擺好小攤，剛開始誰也不敢大聲叫賣。這時，劉帥兒帶頭扯開嗓門：“超低價甩賣，走過路過不要錯過！”接著黃晨昊也叫道：“快來買！錯過一次，后悔一輩子。”一會兒，我們的小攤前被擠得水泄不通。同學們都爭先恐后地搶購，許多物品被買走，我們心里笑開了花。

　　接下來我去購物。我手里攥著20元錢選了很久，都沒看到自己想買的商品，當我走到一個商鋪前時，我驚呆了，那個商鋪的貨品琳瑯滿目，我看的眼花繚亂。不一會兒，我就選中一本書，和賣家經(jīng)過討價還價，最終以5元錢成交，而且還參加了抽獎，結(jié)果抽到了一個精致的小玩具，真是“大賺”一筆。

　　我們整個下午都沉浸在歡樂之中，每個同學或多或少都有了自己的收獲，直到一聲鈴響，跳蚤市場結(jié)束了。

　　這次活動讓我體驗了做生意的樂趣，也知道了父母掙錢的辛苦。

跳蚤市場作文9

　　今天，我懷著滿懷期待的心情，來到了學校，因為，今天是十一三隊慶節(jié)。每到隊慶節(jié)的時候，學校將會舉行隆重的“跳蚤市場”。

　　下午等同學們都到齊后，我們幾個店員便來到了樓下，來整理咱們自己班的攤位。過了一會兒，我們整理完后，便開始叫賣。不久，因為我們靠著攤位的位置比較明顯和店員都很熱情，這兩個優(yōu)勢，不過一會兒，我們的攤位前便人山人海了。看見這個情景，我在心里沾沾自喜道：“哈哈!我們的‘快樂愛心淘’的生意可真好，交易進行得可真順利呀!”然而，后來我才發(fā)現(xiàn)，我錯了，例如，有一個看似是一二年級的小妹妹，她拿著一個穿著黑色衣服的“哈嘍KT”的`玩偶走過來問：“大姐姐，這個要幾塊錢啊?”我雖然以前沒有買過東西，但是，我還是底氣十足地道：“小妹妹，這個在五元區(qū)，所以要付五塊錢。”那個小妹妹想了想，覺得有些貴，于是便和我砍起價來。最后，我以四塊錢的價格，把那個玩偶賣給了她。后來，經(jīng)過我們堅持不懈的努力，所有的貨物被一搶而空。

　　直到今天晚上放學的時候，我的心里還像喝了蜜似的甜。哈哈!今天真好玩，不僅如此，我還學會了討價還價了呢!

跳蚤市場作文10

　　六月一日，哈密三道嶺中心小學舉行了紅領巾跳蚤市場活動。

　　這里一到六年級都參加活動，商品琳瑯滿目、應有盡有、一應俱全、有故事書、科幻書、童話書、漫畫書、自動鉛、鋼筆、海洋生物、玩具……

　　我們班的橫幅標題是“來跳蚤市場淘寶吧”，商品有青龍劍、大白、故事書、漫畫書、小葫蘆……我們用跳拉丁舞和民族舞還有套圈游戲引來客人，別的班也用他們自己的方法吸引客人，和我們搶客人。我們有專門的售貨員、記賬員、安全員和組長。活動一開始他們就站到了自己的崗位，組長組織著售貨員開始了叫賣，客人陸續(xù)地進入了活動現(xiàn)場，安全員開始維護現(xiàn)場秩序，記賬員認真的記著賣出去的每一件物品和價錢。

　　活動現(xiàn)場很熱鬧，我的'一本書也賣了，賣了五元錢，我也在跳蚤市場買了一把小刀，大家都來我們的跳蚤市場淘寶吧。

　　這次活動舉辦的很圓滿，我在活動上學會了與顧客怎樣交流，提高了計算能力，也認識到爸爸媽媽掙錢很不容易。

跳蚤市場作文11

　　盼星星，盼月亮，終于盼到了5月28日，今天，學校開展跳蚤市場大活動。操場上真是人山人海，熱鬧非凡，小朋友們成群結(jié)隊的去買東西！

　　同學們把東西放到桌子上或地毯上，他們攤位上的東西真是琳瑯滿目，有各種各類的書，有千奇百怪的玩具，有饞涎欲滴的食品，有五彩繽紛的貝殼……真是應有盡有啊！

　　操場里叫賣聲、商討聲、討價還價聲，聲聲入耳，自然，也少不了歡笑聲。有些客人對商品的價格不滿意，就像商人說：“你看這個東西這么小，就買十元錢，能少一點嗎？”商人不同意：“我這個東西雖然小，可是有無窮的知識，你要買就買，不買就別打擾我做生意！”那位客人說不過他，只好買下那個東西。有些客人見一本五厘米厚的書只賣三元錢，就一迅雷不及掩耳的速度比別人搶先一步買下它。

　　老師也不能閑著呀！你瞧，正有為老師在我們攤位里買東西呢！她一眼就看中了我的那本三國演義和紅樓夢，“這個多少錢啊？”“不貴不貴，只要16元，兩本的話，就30元吧！”“啊，這么貴呀！別人那兒十本才十元呢！”大人這種討價還價的能力又爆發(fā)出來了，“十元兩本賣不賣？”我搖了搖頭：“不行！”“別人兩本十元，一下子就賣完了，你肯定賣不出去！”“同意了嘛！同意了嘛！反正你又賣不出去！”同學對我說，我在她的軟磨硬泡之下，冷冷地說了聲：“好吧。”那位老師付過錢之后就走了。我松了口氣：太好了，這兩本書終于賣出去了，不過，好像虧了吧！

　　我看了看別的.店鋪，他們吸引客戶的方式各式各樣，有的舉著牌子，有的雙手不停地敲打，有的一直在說：“走過路過，千萬不要錯過！”

　　多么快樂的一天——5月28日！

跳蚤市場作文12

　　生活如詩，清幽曠遠；生活如酒，飄香醇厚。但參加了今日的跳蚤市場，我則認為，生活如跳蚤市場，有得，也有失。

　　開市前，所有人將東西放在桌子上，準備買賣。有的人還盯著別人的物品，隨時準備買下別人的.物品。

　　老師一敲鑼打鼓，同學立馬蜂擁出去。

　　我到了教室，這里面的商品千奇百怪，有“奧特曼”，有鉛筆，也有巨型鉛筆。

　　一見到巨型鉛筆，我心生好奇，這枝鉛筆怎么這么大？這攤主也有商業(yè)頭腦，見我看著巨型鉛筆，他便對我推銷：“此物可是上古原木做其筆桿，深山石墨作而成，字跡娟秀，可真是筆中精品。”我看了看，又問：“有什么特點和特殊作用嗎？”他支支吾吾：“沒……沒有。”我又拿在手上看了看，問：“多少錢？”“五元。”他點頭哈腰道。我又拿在手里掂了掂，就走了。

　　我又走到另一個攤主前，人不在，我見那個攤上有一個什么小金屬制物，便心生歡喜：這些東西應該賣的很火！我就拍了拍桌子，說：“人呢？”從什么地方冒出來一個人“客觀想要哪個？”我指了指金屬小東西，說：“怎么賣？”“八元。”他答道。我瞇著眼，細細端詳著。“六元怎么樣？”他想了一會：“成交！”此時的我并沒有意識到，我買錯了。

　　我回到教室，開始推銷：“七元，七元，只要七元。”但沒有人理我，唉，那句話說的好：“只有錯賣，沒有錯買！”

　　結(jié)果到了最后我的物品也沒賣出去。我這時才明白了：要三思而后行的道理。更明白了：要節(jié)約，因為每一分錢都來之不易。

跳蚤市場作文13

　　今天是一年一度的六一兒童節(jié)，三道嶺中心小學隆重的舉辦了慶六一“暢游商海——紅領巾跳蚤市場。”

　　在馮老師的指揮聲中一、二年級排著整齊的隊伍，在前操場找到了事先分配好的`攤位。三年級在后操場找到了攤位，按照老師的分配有的同學在叫賣：“走過路過千萬不要錯過，這里的東西既便宜又實惠，過來挑選一件小物品吧，保證讓你滿意。”有的同學在記賬，我們班的貨物整齊地擺在地攤上。有各種各樣的書，還有小玩偶，也有文具盒，還有一把木頭做的青龍劍。我和萬鈺、宋雨菲負責跳舞，招攬生意。我和萬鈺跳了優(yōu)美的維吾爾族舞蹈，宋雨菲跳了優(yōu)雅的拉丁舞。操場上一片歡聲笑語，叫賣聲此起彼伏，熱鬧非凡。老師帶著別的同學去參觀購買別的班級跳蚤市場的物品了。我們班地攤上人越來越多，不知不覺中我們班的小商品就要賣完了，最后只剩下兩本書。同學們高興的回到了教室里，李老師進行了總結(jié)。

　　這次的活動不但豐富了同學們的課余生活，也增強了同學們的自主參與意識，同時也增加了同學們的團體合作精神。

跳蚤市場作文14

　　“快來看呀快來瞧！走過路過千萬不要錯過！”這是誰在喊呀?原來是小桔燈在舉行“跳蚤市場”了。

　　首先是買的環(huán)節(jié)，我看這家店，又瞧了那家店，都沒看見合我心意的物品。我垂頭喪氣地來到了第三家店。剛才還垂頭喪氣的我現(xiàn)在又蹦又跳，歡天喜地，因為我看見了我最愛的《淘氣包馬小跳》。我滿臉微笑地問價格。“10元”賣家回答。我開始討價還價：“8元吧，別這么小氣。”“就10元。”賣家不假思索地說。“真的.，我肯定倒了八輩子的霉，別人都是五元一本，這里怎么這么貴？”我小聲說。

　　沒買到心愛的書，我只好隨便看看其他東西了。走著走著，我突然看見了一本漫畫，眼珠子瞪得大大的，立刻以2元5元的價格買下了它。可是只買一樣也太少了點，我就返回去用9元買下了那本《淘氣包馬小跳》。買了這么久，也該當回商家把自己帶來的舊東西賣掉了，就這樣，第二個環(huán)節(jié)--賣，要隆重開始啦！

　　我先擺好了東西，就準備客人找上門來了。只不過我口才不太好，只能干等。我們這兒生意不錯，很快就有客人找上門來了。她看了看我同桌擺著的一堆娃娃，選了一個漂亮的正想買，因為我同桌是個小書迷，一直在看書，我就把我擺在一旁的一個娃娃放到她面前，她一看這個娃娃穿著紅白相間的婚紗，頭上又有紅色的薔薇，覺得很漂亮立刻買下了這個娃娃。

　　這是一個別開生面，意義非凡的六一兒童節(jié)。因為這里讓我懂得了賺錢有多么辛苦。

跳蚤市場作文15

　　寒假的一天，《江南都市報》組織我們小記者們在興業(yè)銀行門口的跳蚤市場買賣或交換自己的舊物品。我準備了幾件，有文具、書籍、玩具等。

　　當我迫不及待地來到跳蚤市場后，才發(fā)現(xiàn)小記者們早就將準備好了的'商品一一擺放在自己的攤位上。我也趕緊擺好自己的物品，得意地想著：賣東西這樣的事幾簡單啊，我三下兩下就可以收工。可是事實并非如此，眼看著人們來來往往，我的物品卻一件也沒有賣出去，這樣下去也不行啊。這時，我看見一個大哥哥所剩無幾，便湊了過去打探軍情：原來，他把所有物品都以超低的價格賣給別人。于是我也挑了一本作文書，只需五毛錢，真是物美價廉呀！

　　繞了一圈，我又回到了自己的崗位，這時又發(fā)現(xiàn)旁邊的小弟弟正生意紅火著呢，可我的呢，還是原封不動啊！瞅著這情形，我心急如焚呀，心想：大哥哥小弟弟，你們真是太厲害了，我該怎么辦呢？站在一旁的媽媽似乎看出了我的心思，對我說：“你也可以拿著自己的物品去和別人交換或推銷呀。”我靈機一動，東竄西跳地去找人交換，大費口舌地推銷商品的用武之地。功夫不負有心人，經(jīng)過努力，我與人交換到了三本課外書，還賣了一個杯子，收獲頗豐，高興地跳了起來。媽媽也對我會心地笑了笑，豎起大拇指，連說：“不錯，不錯！”

　　通過這次社會實踐，真心感覺賺錢不容易，爸媽好辛苦呀！

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