海豚表演作文（精選26篇）
在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的海豚表演作文，歡迎閱讀與收藏。
海豚表演作文 1
現(xiàn)在我們正在看海豚表演呢！突然一只海豚出現(xiàn)在我視野中，接著第二只、第三只海豚游了出來，海豚真可愛，真不愧有“海洋精靈”的稱號！
演出開始了，海豚先向我們游了一圈，真快。快的可以說是海里的豹子。突然海豚往上跳出了水面，有兩三米，如果海豚參加奧運會的話一定可以拿冠軍，海豚像海洋里的小朋友，蹦蹦跳跳的.玩耍著。它還向觀眾席噴水。
輪到下一輪了，是海豚的頂球表演。馴獸師先把球扔到了水里，海豚一轉(zhuǎn)身飛快的朝著球的方向游去，太不可思議了，海豚居然把球很準的頂了起來。
這場節(jié)目太精彩了！
海豚表演作文 2
早晨，我坐火車來到了我盼望已久的南京海洋動物園，在那里我玩到了中午12點竟然看到了海豚表演，三歲的小海豚節(jié)目演的.真精彩。
流線型的身體游泳時可快了，并且不時躍出水面很高很高，同時在水面上還濺起一朵朵浪花，是在祝福我們旅途平安快樂吧！游著游著，它竟然馱著它的主人圍著表演場游了一圈并將它的的主人頂上了岸，然后調(diào)皮的用鰭抱住主人的腳，主人的腳一抬，小家伙居然來了幾個倒空翻，小海豚表演得真精彩！
就這樣，我愛上了憨厚可愛的小海豚。
海豚表演作文 3
今天下午，我們?nèi)ズＱ笫澜缤妗Ｎ覀兒苄疫\地趕上了看海豚表演。海豚出場的'時候，觀眾朋友們都在鼓掌歡呼。第一個節(jié)目是空中踢球，好精彩呀！第二個節(jié)目是水底呼啦圈，海豚是用嘴巴來轉(zhuǎn)呼啦圈的，好神奇！
接著是跳躍水柱，海豚跳躍的身姿真優(yōu)美！我們還聽到了海豚唱歌，真好聽！海豚真聰明！我們玩得很開心！
海豚表演作文 4
今天下午，我和媽媽來到海洋劇場，看我最喜歡的海豚、海獅表演。這里人山人海，大家都望著舞臺，迫不及待的.等海豚出現(xiàn)。一只海獅出現(xiàn)在滑梯上招手，不斷的搖頭。這時四只海豚飛快地游出來，跳出水面，又在浪花中消失，出現(xiàn)在兩個訓獸師前面。
訓獸師喂海豚吃小魚，得到獎勵，海豚們翩翩起舞，一會兒說話，一會兒仰游，一會兒轉(zhuǎn)圈，一會兒直立點頭……
最后跳上岸搖著尾巴跟我們再見，我高興的大喊：再見、再見“。
海豚表演作文 5
在一個陽光明媚的早晨，我們踏上了去蘇州海洋館的旅途。
海洋館里，我最喜歡的一種魚叫“牛角”，金光燦燦的身子顯得特別高貴耀眼。它挺著一個啤酒肚，身上紅、橘兩色的小點仿佛告訴了人們它對服飾的'特殊要求。據(jù)我觀察，應該是每兩個點之間有一個角，和牛角十分相似，非常有特點，不知道是哪位著名服裝設計師為它量身定制的呢。
海洋劇場上演了精彩的表演，我們期待著劇場最大的明星“海豚”出場。它果然沒讓大家失望，一招“臨空飛躍”引得大家哈哈大笑，也為自己贏得了無數(shù)掌聲和喝彩。我睜大眼睛，生怕錯過任何一個精彩瞬間，心里直慶幸自己不虛此行呵！
海豚表演作文 6
今天，我們一家和舅舅一家來到了蓬萊極地海洋世界，參觀了海豚館。給我留下深刻印象的是一只名叫“丁丁”的海豚。它的背是藍灰色的，肚子是白色的，還長著一個扁長的嘴巴。
“丁丁”先是表演了水上芭蕾，悠揚的音樂一響起，“丁丁”就開始轉(zhuǎn)圈圈，滑稽的.“舞姿”惹得人們哈哈大笑。接著飼養(yǎng)員讓它“升旗子”，可是“丁丁”賴在那里一動也不動，就在大家感到奇怪時，飼養(yǎng)員趕緊給了它幾條小魚作為獎勵，“丁丁”就又開始表演了，只見它用嘴拉住繩子使勁兒往后拽，旗子慢慢地升了起來，我們都熱烈地為這只聰明的小海豚鼓起掌來。
海豚表演作文 7
雙休日爸爸媽媽帶我和姐姐弟弟去了珠海橫琴灣海洋世界，那里真的蠻好玩的，但是也發(fā)生了不愉快的事情，那是在海豚表演的時候，接下來我慢慢告訴你。
我們穿過幾條彎彎的小路就來到了海豚劇場，表演開始前，主持人先要選幸運觀眾，可我非常不幸的沒被選中，而坐我邊上的姐姐卻被選中了，看到姐姐在海豚拉的船上向我們揮手時，我難過極了。我只能和弟弟坐在椅子上看著，只能期待著表演結束的時候去和海豚拍照。果然不出我意料，表演一結束真的可以去和海豚合影，但是當我們到了水池邊的'時候，拍照的名額已經(jīng)沒有了，我是興沖沖的去卻是敗興而歸，不知道是上帝對我不好還是我的運氣不好，總而言之，就是又沒當上幸運觀眾又沒有與海豚合上影。
如果下次還有這樣的機會，我一定要比姐姐表現(xiàn)的更加積極，也爭取當上幸運觀眾。
海豚表演作文 8
一個暑假，我和媽媽去大連水族館去看海豚表演。大連水族館有非常多的水生動物。“咚！”到點了，海豚表演開始了！
第一個節(jié)目是——海豚跳火圈，當我看見第一只海豚時，它的身上有一塊燒傷治愈的.地方。在之后，每一只海豚都有一個傷口。精彩的表演也沒有讓我忘了這件事。表演之后，我看見了工作人員在訓練海豚，海豚被打了。每被打一次，它就發(fā)出一種聲音。像是痛苦，又像是求救，又像是生氣。
這時，我問媽媽說：“海豚也可以說話啊？”媽媽說：“是啊！我也可以聽海豚說話啊！”
我說：“真的嗎？”
媽媽說：“當然了！”
于是，媽媽讓海豚說一說。于是海豚叫了幾聲。
媽媽說：“它說，它表演，它高興。”
“讓我來聽聽！”我說。
“它說，真是好累啊！我可真想回到大海里和伙伴們一起玩。”
“啊？”媽媽又驚又喜。
“我真沒有見到像你學聽海豚說話學得這么快的！”
“下次，我要學會聽更多魚說話。”我說到。
海豚表演作文 9
去年暑假，爸爸媽媽帶我參觀了大連海洋公園。那兒有兇猛的大鯊魚、可愛的海豚、美麗的'水母……有這么多的動物，可我還是最喜歡有趣的海豚。
在展覽管里，有兩只可愛的小海豚，在馴練師的引導下，兩只活潑的小海豚像一個跳水健將，躍出水面，在空中繞了個圈又鉆進了水里。馴練師把食物一扔，兩只海豚同時鉆出水面一下子吃掉了食物，這樣不謀而合的動作真是讓人驚嘆不已。旁邊的觀眾都禁不住拍手叫好，有些觀眾還議論紛紛：“這海豚可真聰明，馴練師馴練得可真好！”
最后是游泳比賽，隨著馴練師的一聲“開始”，兩只海豚迅速而敏捷地游了過去，見那火圈燃著熊熊大火，海豚像箭一樣直沖過去，鉆過火圈，一眨眼功夫就穿了過去，度過了重重“難關”，輕巧地躍過了障礙物。
歡迎你下次和我一起來看海豚表演。
海豚表演作文 10
秦皇島市是一座美麗的城市。16日，我和爸爸媽媽懷著好奇的心情來到秦皇島市的海洋館，準備看精彩的海豚表演。
為了可以看一個完整的海豚表演，我們早早地就坐到了坐位上。這個海豚表演館真是人山人海，座無虛席，就連過道這些人都不放過。隨著音樂的想起，海豚表演已經(jīng)拉開序幕。海豚已經(jīng)出場了，它也是很有禮貌的喲!首先就跳起來跟大伙兒們問了聲好。過了一會兒，飼養(yǎng)員也跟著出場了。
飼養(yǎng)員左一揮手右一揮手，海豚就跟著跳起舞來，讓觀眾迫不得已才拍手。下一個節(jié)目——“海豚之聲”是一個最精彩的節(jié)目，海豚仰起頭，張開它那尖尖的大嘴，并隨著飼養(yǎng)員打著節(jié)拍的'手放聲歌唱。不但飼養(yǎng)員在打著節(jié)拍，連許多觀眾也打起拍子來。唱完后觀眾連忙拍手叫好。下一個節(jié)目是有一個離水面三四米高的水球，海豚得用它那尖尖的嘴巴去碰到那個水球，飼養(yǎng)員往高處一揮手它就撲了上去，竟然碰到了那個水球，那一刻所有觀眾齊聲高呼，隨著掌聲的降落表演也漸漸地結束了。
我回到家里還沉寂在剛才的喜悅當中，那一場激勵的海豚表演真讓人流連忘返呀!如果下一次還有機會的話我一定還要去和海豚見個面。
海豚表演作文 11
今天，媽媽帶我去海洋館看海豚表演。到了表演大廳的門前，時間還有十分鐘才開始，可是門前已經(jīng)人山人海了。我想：這場表演一定非常好看，要不然怎么會有這么多人呢？表演時間到了，我迫不及待的走進表演大廳，和媽媽找了位置趕緊坐下來。表演開始了，只見馴獸員走了出來，吹了一聲哨。
只見一只海豚從滑梯上滑到馴獸員面前，挺起身體，張開雙鰭不停扇動，好像在向觀眾打招呼，逗得大家哈哈大笑。馴獸員拿出幾條小魚喂給海豚，然后海豚向表演池中心游去。這時馴獸員的手向上一揮，海豚一躍而起，跳到兩米多高的時候在空中翻了幾個漂亮的空翻，落到水中。另一邊的一只海豚又騰空而起，激起陣陣水花。令人不可思議的'是：那只海豚居然跳到五米左右的高度，碰到吊在空中的的球，落了下來，全場爆發(fā)出雷鳴般的掌聲，這也是我第一次看到海豚可以跳得那樣高。我還沒來得及贊嘆，三只海豚又合作起來，互相往對方的方向跳，濺起的水花好似一座空中橋。我看得入迷了，恍如在和海豚一起歡快地游著。
表演結束了，我還戀戀不舍，動物真是人類的好朋友！
海豚表演作文 12
早就聽說香港的海洋公園不僅好玩，而且那里的海豚表演也很精彩。于是我和爸爸、媽媽一起坐火車去香港海洋公園游玩。
我去看過福州的海底世界，也游覽過廈門鼓浪嶼的海底世界，卻從沒看過香港海洋公園的海豚表演。
香港海洋公園的海豚表演很精彩。海豚表演是在一名馴導員的引導下完成的.。表演開始，首先公園內(nèi)響起了輕快活潑的音樂，兩只海豚隨著這活潑、歡快的樂曲快速從洞里游了出來。過了一會兒，音樂聲突然加重，海豚隨著這重音響起，一舉躍出水面，大約有兩三米高。然后，馴導員把一個水瓶扔到了水里，這時，海豚就像一把利劍一樣，跳出了水面，準確地落在了掉水瓶的位置，立刻用嘴把水瓶叨起來，快速地游向馴導員，并還給他。這時，全場觀眾響起了雷鳴般的掌聲。最后，海豚還用盡全部力氣，把自己立在水中，除了尾巴，整個身體都露出了水面，好像在向我們說再見。
這是我第一次來到香港的海洋公園，也看到了海豚和馴導員的精彩表演，這真是一次難忘的旅行！
海豚表演作文 13
有一年春秋天，爸爸和媽媽帶我去北京旅游。其中印象比較深刻的是去海洋公園玩，那里有各種各樣的魚，形態(tài)萬千，還有我喜歡的海豚。
海洋公園的水池很大，里面有兩只小海豚正在歡快的嬉戲。可愛的海豚身上象抹了油一樣，油亮油亮的。它的背上長了一個鰭，肚皮象雪一樣白白的。尾巴靈活的擺動著，真有趣。
這時，美妙的音樂響起來了，海豚開始表演節(jié)目。海豚的本事可多了，但它最擅長表演鉆圈。我目不轉(zhuǎn)睛的盯著海豚，生怕錯過小海豚的每一個動作。只見海豚縱身一躍，擺了個優(yōu)美的.姿勢鉆了過去，濺起了朵朵美麗的浪花。真是太棒了，我使勁鼓掌，把小手都拍紅了。
你知道海豚為什么這么聰明嗎？因為海豚有兩個大腦，和人一樣聰明。它睡覺的時候一只眼睜著，一只眼閉著，一個大腦工作，一個大腦睡著，非常警覺。只有這樣才能最大限度躲過危險。
海豚真是又聰明又可愛的動物，我太喜歡小海豚了。離開它的時候我都快掉眼淚了，希望有機會還能再去看望小海豚，祝愿小海豚永遠快樂健康的生活！
海豚表演作文 14
海豚是一種非常聰明的魚，經(jīng)過訓練，會表演轉(zhuǎn)呼啦圈、跳舞等許多節(jié)目。在海南分界洲島，我觀看了一場精彩的海豚表演。
表演開始了！只見兩條海豚雙雙躍起，跳到半空中，接著消失在雪白的浪花中，博得了一陣熱烈的掌聲。
隨后海豚又給大家獻上了第二個節(jié)目：轉(zhuǎn)呼啦圈。只見飼養(yǎng)員扔出了一個小呼啦圈，海豚立即游過去，用尖尖的.嘴轉(zhuǎn)起了呼啦圈。它轉(zhuǎn)得是那么快，那么穩(wěn)，真了不起！第二只海豚更是厲害，它頂起呼啦圈轉(zhuǎn)時，自己也在轉(zhuǎn)圈。我一看——驚呆了！
下一個節(jié)目是水上芭蕾，可以說是海豚在跳舞，更是精彩。海豚用尾巴站立，滑來滑去，真像是在跳“芭蕾”啊！
接下來，海豚高高地跳起來，用頭輕輕地頂了一下懸掛起來的彩球，這就是“高空頂球”。另一只海豚又為我們表演了難度更高的一個節(jié)目——高空尾巴打球！只見它從水面凌空躍起，用尾巴打了一下球，發(fā)出“啪”的一聲響，在觀眾熱烈的掌聲和喝彩聲表演結束了。
海豚表演真精彩，值得一看！
海豚表演作文 15
國慶節(jié)到了，我和爸爸來到了椒江的一個海洋館里參觀。里面，有鯊魚、水母、貝殼等。不過最吸引我的還是海豚表演了。
吃完中午飯，我爸爸就一起來到了海豚表演的場地。我們坐好位置，到了12點30分的時候，精彩的表演開始了。先開始我最喜歡的`海豚出場了，飼養(yǎng)員讓海豚向我們鞠躬，我看得入了迷。然后飼養(yǎng)員拿著一個球，把它扔到海里，讓海豚去撿回來，并用頭頂起來。這種絕活我只在電視上看過，現(xiàn)在海豚要露一手讓我大開眼界了。
這時，我看見坐我旁邊的小娃娃想要我的橘子吃，我連忙給了他一個。吃完了他還要一個，他爸爸都不好意思了，我說：“沒事，我爸爸可以再去買。”我又繼續(xù)看海豚表演了。激動人心的一刻到了，飼養(yǎng)員讓兩只海豚親嘴，這時我全神貫注地看，連爸爸叫我去買瓶飲料我也沒有聽到。還有一分米左右，五厘米……我看到了，我看到了。我又問了爸爸：“海豚為什么這么聽話呢?”爸爸說：“那還是飼養(yǎng)員的功勞啦，只要你對它們好，它們自然就會很喜歡你，聽你話了。”我說：“我長大以后一定要當飼養(yǎng)員。”爸爸聽了，臉上露出了笑容。
最后海豚向我們告別了。我也看過癮了。
海豚表演作文 16
我和爸爸來到珍珠島的海豚灣，看海豚表演。
主持人說完一段流利的越南語后，一位工作人員就騎著一只大海豚出場了，她們時而濺起朵朵水花，時而掀起層層波浪。開始正式表演了，工作人員舉起一只手平放，海豚一躍而起，跳到了半空中，落下來時，這個龐然大物激起了三米多高的'浪花，很是壯觀。后來，海豚還給我們表演了轉(zhuǎn)呼啦圈、站立、頂球、握手等精彩的節(jié)目，觀眾席上贊不絕口，掌聲不斷。
海豚唱歌很有趣，它的歌聲好像嬰兒的哭啼聲，大海豚唱的是中音，小海豚簡直可以說是男高音，它們也因此贏得了美味的小魚當晚餐。
表演結束后，我跟海豚合影了。工作人員讓我把手平舉，手掌朝下，海豚會跳上來。我照做了。說實話，我真是又激動又害怕，激動是因為我還是第一次觸摸海豚呢；害怕是因為漂浮板一直在動，我要是一腳沒站穩(wěn)，掉下水怎么辦？可還沒等我緩過神，海豚已經(jīng)跳了上來，它的嘴巴圓圓的，很光滑，它的身體胖乎乎的，那么可愛，攝影師幫我留下了珍貴的一瞬間。
海豚表演作文 17
國慶假期，我和媽媽學校的老師去珠海、深圳旅游。一路上，我興奮極了，嘰嘰喳喳說個不停，像百靈鳥似的。
我們游玩了新圓明園、歡樂谷、海底世界等地方，那里的景點都給我留下了很深的印象，但我印象最深的是在海底世界看海豚表演。我們剛在戲場上坐下，不過十分鐘，表演就開始了，節(jié)目可真多呀，有水上呼啦圈、水上芭蕾、海獅拉船……那精彩的表演讓觀眾不時發(fā)出歡呼聲，場上常常響起熱烈的掌聲。
一會兒，海豚表演開始了。主持人阿姨說：“海豚非常聰明，它們和人類一樣有非常發(fā)達的大腦。會表演各種各樣的節(jié)目。”我想：海豚怎么可能會這樣聰明呢？我半信半疑地看著它們表演，第一個節(jié)目是頂球，只見海豚先生用力一躍，尖嘴一頂，把掛在水面上4米高的`球頂?shù)搅耍昂茫茫 蔽仪椴蛔越貧g呼起來。令我驚嘆的是海豚居然還會做算術，一位觀眾自告奮勇地喊：“六加五等于多少”，他的話音剛落，“天天先生”就把頭伸進水里，蹺起尾巴輕巧地拍打了一下又一下，等拍到十一下就停了，還仰起頭看著我們，好像在說：“對不對呀？”大家禁不住鼓起掌來……。
海豚表演真讓我難以忘記啊！
海豚表演作文 18
暑假里我和爸爸媽媽去青島旅游。在青島期間，我們?nèi)チ撕芏嗟胤接瓮妫�去了大海沖浪游泳，但是令我印象最深的是觀看海豚表演。
海豚表演館很大，觀看表演的人也很多，幾乎是人山人海，可見大家對海豚都十分喜愛。海豚首先表演的是轉(zhuǎn)呼啦圈。海豚真厲害呀！呼啦圈用嘴轉(zhuǎn)怎么也掉不下來，真有本事！接下來它又表演高空拍球。只見訓養(yǎng)員把球拋得高高的`，我當時想，要是人跳起來肯定是怎么也碰不著。可海豚呢，只見它輕輕跳起來用尾巴一拍，哇噻！它夠著球了！最有趣的是，海豚還會唱歌呢！隨著訓養(yǎng)員的指揮，海豚扭著身子唱了一首歌，可惜大家都沒有聽出它究竟唱的是什么歌。訓養(yǎng)員大聲向全場宣布：“海豚唱的是周杰倫的‘雙截棍’。”大家聽后都哈哈大笑。海豚的表演真精彩，它真是人類的好朋友，好聰明好可愛啊！
我想，如果沒有訓養(yǎng)員的辛勤勞動，海豚就不會表演出這么精彩的節(jié)目。真是臺上一分鐘，臺下十年功啊！只有刻苦學習，我才能不斷成長、進步！
海豚表演作文 19
放寒假的第一天，我們作業(yè)班的同學們一起去了椒江海洋公園玩。海洋世界的水生生物可真啊！有兇惡的鯊魚、有美麗的熱帶魚、還有可愛的親親魚……最最精彩的數(shù)海豚表演啦。
“海豚會怎樣出場呢？”我默默地想著，海豚像隱形人一樣，已經(jīng)流到了水池里，高高地躍出來，讓我大吃一驚，觀眾們響起了熱烈的`掌聲，還喝彩道：“再來一個，再來一個！”在熱烈的掌聲中，海豚已經(jīng)來到了飼養(yǎng)員前面。
飼養(yǎng)員拿走一條小魚，準確的扔進了海豚嘴巴里，給海豚的獎勵，這時，海豚唱起了歌，好像在說：“歡迎，歡迎，來到我可愛的家。”
最精彩的是飛起撞球表演。一只海豚放進水池里，在我們仔細地看著水池時，海豚一跳，用力地撞了球一下，這一跳可真歷害，連東海龍王的水晶宮也晃了起來。我們又響起了熱烈的掌聲。
最后，海豚把尾巴向上，水中倒立向觀眾再見。我們馬上明白了一切。
我們還沉浸在海豚表演中，一直到老師叫我們?nèi)コ燥埩耍覀儾乓酪啦簧岬仉x開了。
海豚表演作文 20
去大連的第三天，我和媽媽一起去了老虎灘的極地海洋館看海豚表演。
到了海洋館，我們剛坐下，馴養(yǎng)員拎著裝滿小魚的魚桶就上場了。正當我全神貫注地尋找小海豚時，一只小海豚從水里一躍而起，嚇了我們一大跳。小海豚游到馴養(yǎng)員旁邊，搖著可愛的小腦袋，似乎在說：“主人，給我點吃的吧。”馴養(yǎng)員便抓起小魚往它嘴里丟去，它高興地搖著小腦袋。
開始表演了，首先是十以內(nèi)的'加減法計算。馴養(yǎng)員讓觀眾出題。有一位觀眾搶先說：“四加五。”馴養(yǎng)員拿起算術卡，放在架子上面，問小海豚會不會算。小海豚急忙沖著馴養(yǎng)員點點頭，好像在說：“我會，我會，太簡單了。”然后，一個翻身躍入水中，游到一個可以按的小喇叭前，用嘴按了九下喇叭，答對了。這時，又有一位觀眾迫不及待地說：“十減六。”小海豚按了四下喇叭，又答對了。真不可思議，我在心里暗暗夸獎這只可愛又聰明的小海豚。后來聽講解員說：“小海豚的智商相當于4歲小孩子的智商。”
接著，馴養(yǎng)員要求在場的觀眾跟小海豚比轉(zhuǎn)呼啦圈。我心想，海豚一定轉(zhuǎn)不過人類，真替小海豚捏把汗。可是，事實證明我錯了，小海豚轉(zhuǎn)起呼啦圈居然比人還快，次數(shù)還多，小海豚又一次獲勝了。
表演結束時，小海豚擺出不同的水上造型供人們欣賞，好像在依依不舍地說：“歡迎大家再來欣賞我的精彩表演！”看了海豚這么精彩的表演，我心想：動物都能把事情做得這么好，何況我們?nèi)祟悺Ｋ裕乙獙W習小海豚堅持不懈的精神，努力學習。
海豚表演作文 21
今天，我到珠海看海豚表演。
與游客相處
一開始，馴豚師請游客下去與海豚接觸。這位游客在海豚面前轉(zhuǎn)了一個圈，海豚也繞著她的手轉(zhuǎn)了一個圈。接著，游客按馴豚師的話把手伸了出去，海豚也主動和游客握手，臺下掌聲不斷。忽然，一只海豚游到岸邊，游客摸了摸它那光滑的皮膚，海豚受到了撫摸便乖乖地退了回去。
跳舞飛躍
精彩繼續(xù)，馴豚師和海豚一起從空中躍進水中，一會兒就有規(guī)律地站成一排，竟和海豚一起跳起了舞！海豚有節(jié)奏地上下擺動，可真是一名合格的演員。突然，兩位馴豚師上了岸，還有一位馴師在水中。那位馴豚師摸了摸海豚，海豚便游開了。激動人心的就要來了，只見海豚游到遠處，又像離弦的'箭一般靠近馴豚師，眼看就要撞上了，海豚突然騰空而起，在空中劃了一條優(yōu)美的弧線從空中落下，全場響起了熱烈的掌聲。海豚的一次次躍起都贏得了觀眾掌聲。
滑翔表演
最精彩時刻到來，只見又一位馴豚師領著海豚游進水中，海豚突然又游向了馴豚師，馴豚師雙腳一躍站在了海豚的背上，海豚頂著馴豚師迅速地游了起來，就像一發(fā)出膛的子彈快活極了！而馴豚師就像海上沖浪一樣，神氣極了；又像開著快艇的駕駛員一樣，瞧！他正在跟大家揮手呢！笑容掛滿了馴豚師的臉。臺下又響起了雷鳴般的掌聲，簡直掀翻房頂了！
這可真是一次有趣又精彩的表演！
海豚表演作文 22
入場了！
一個小丑乘著一把傘船，飄向了舞臺上。向我們?nèi)鲂『ｋ嗝q玩具，把氣氛搞的很high！
“砰！”
一聲，打破了喧鬧的氣氛，突然的安靜了下來。周圍一片黑乎乎的，向上望去，看到了一閃一閃的星星，夾雜著幾聲知了的叫聲，和小溪流水的聲音，很清脆。
漸漸的，中央有了一絲光，紅色的，有些詭異。慢慢的，越來越亮了，可以看到大概的輪廓了。一個美人魚躺在一個圓形的玻璃缸里，長長的'頭發(fā)，在水中飄浮著。
突然，一聲巨響把她驚醒了，她溫柔的揉了揉眼。開始活躍起來了，她在水中慢慢的暢游，擺出各種各樣的形態(tài)，姿勢個個都是那么柔和，長發(fā)卷卷的，在水中，像海藻一樣。
她從缸中跳了出來。當燈光出現(xiàn)的時候，她已經(jīng)坐到了舞臺上的海豚塑像上了！真是神速啊！
海豚登場了！有兩個一樣大小的海豚，快速的游到了水中央。好象是開場秀一樣，它們整齊的，向空中跳躍起來，一次比一次高，一次比一次漂亮。當它們表演完了，是不會忘記向主人要點小報酬的！真是可愛！
然后它們?yōu)槲覀儽硌菘罩许斍颉Ｓ袃蓚�球懸掛在半空中，它們好象商量好了一樣，你頂這個，我頂那個。
音樂響起了！它們默契的點點頭，向那個球沖去。
一下，兩下，三下……
它們跳一次球就升高一點，還能在空中翻個跟頭再頂。我們看得目瞪口呆，被它們的精彩表演吸引住了。
當表演拉下帷幕的時候，大家都還沉浸在剛剛的表演中呢！都不舍得離開這個神奇的地方！
海豚表演作文 23
放暑假了，我和爸爸媽媽去武漢旅游。我們計劃第一天去動物園參觀。
我們到了動物園門口天就下起雨來了，我們馬上去附近買了一把雨傘，沒過一會雨就停了。我們先到了猴山看到了許多大大小小的猴子，然后我看到了和童話里一模一樣的城門，走進去我們看見了有許多鴿子。然后我們又看了獅子、老虎、熊貓、海龜、河馬等等許多動物。
到下午4點，大家都不約而同地去了海豚館，精彩的`海豚表演就要開始了。進去后，大家找位置坐下等著海豚出場。沒一會兒聰明的海豚出場了，它在岸上給大家敬禮，觀眾都熱烈地鼓掌，它晃了晃腦袋好像在說，好戲還在后頭呢！飼養(yǎng)員把一個球扔進了水里，海豚就象箭一樣飛奔而去，球還沒落進水里，海豚就沖上來把球接住了，穩(wěn)穩(wěn)地頂著球平穩(wěn)地游向了籃框，把球投進了籃框里。現(xiàn)場掌聲如雷。這時，飼養(yǎng)員給了它一條魚，表示“你太棒了！”然后飼養(yǎng)員擺出了一個領獎臺，海豚上了岸站在了領獎臺上。
下一個節(jié)目開始了，海豚下了水，飼養(yǎng)員扔了一個黃色的圓環(huán)，海豚看見了，它從水里游了過去，不管那個圓環(huán)在哪里海豚都能從水下游上來鉆進圓環(huán)里，它還能夠用頭套住圓環(huán)，讓圓環(huán)在頭上飛快的旋轉(zhuǎn)。看它那樣自如，人們自嘆不如，海豚真厲害怪不得大家都叫聰明的海豚呢`。
海豚表演結束了我們依依不舍的離開了動物園。
海豚表演作文 24
在大連老虎灘那兒的水族館，我和朋友小豆一起觀看了精彩的海豚表演：海豚頂球、海豚跳水、騎海豚……最重要的是，我們還摸了海豚呢！剛報完名，我們都十分興奮，想到馬上就能和海豚近距離接觸了，我有點緊張，但也很期待。
開始摸海豚了，可小豆剛進去一會兒就出來了。她啜泣著說：“海豚好可怕，好像要咬我！”說著，她投入了媽媽的懷抱。我也有點想打退堂鼓，可媽媽和工作人員都鼓勵我說：“沒事兒，它只是想跟你玩！”我安撫了一下我怦怦亂跳的心，半信半疑地跟著工作人員走了進去。哇！蔚藍的.水中有一只灰白色的海豚。它一會兒高高躍起，一會兒在水中翻轉(zhuǎn)，我看呆了。在工作人員的召喚下，那只海豚向我游來。我仔細地看著它，那樣柔軟的身體，那樣清澈的眼睛，看到它，我就愛上了它。工作人員示意我蹲下。我蹲下后，海豚乖巧地把頭抬出水面，嘴巴張了張。我又有點害怕了。它不會想吃我吧，我心里想。我小心翼翼地將手伸過去，觸到它的一瞬間，我感受到它的皮膚是那樣光滑，態(tài)度是那樣友善。再看到它那明亮而清澈的眼睛，我笑了，笑得那樣開心，那樣燦爛。相機記錄了這一刻，畫面定格了，時間也定格了，誰都不愿破壞這美好的瞬間。但是，天下沒有不散的筵席，要走了，我向它擺擺手，它也向我搖搖尾巴，好像和我說再見。
那一刻，我感受到了人與動物最和諧的接觸。那畫面定格在我心中，成為我難忘的記憶。
海豚表演作文 25
“現(xiàn)在輪到了海豚表演的時間了！ 現(xiàn)在輪到了海豚表演的時間了！”廣播里傳出翠兒的聲音。海豚表演開始了。訓獸師從房間里走了出來，手上拿著紅色的.水桶。兩只海豚游了過來，講解員告訴我們兩只海豚一只公名叫首先，兩只海豚一只公名叫“歡歡”，一只母名叫“露露”，訓獸師把一顆小籃球扔到了海豚表演的水池里，海豚立刻向籃球游過去，海豚用自己的嘴巴將籃球給頂了起來， “露露”頂著球，朝岸邊游去，而“歡歡”卻一個魚越把球打飛了。訓獸師從它的嘴巴上拿起了籃球收了起來。真乖呀！我驚訝地想到。
先跳圈，它們迅速地鉆入水中，又有力地甩著尾巴從水里跳起，又快速地穿過了大圈。接著，它們輪流朝比水高幾米上的球跳去，全場驚訝聲一次比一次大聲。觀眾也越站越高，訓獸師向海豚發(fā)出指令說要它們親吻訓獸師。訓獸師先彎下腰，公海豚立刻從水里跳起來，親了一下訓獸師。論到母海豚了，可海豚卻似懂非懂地搖起了頭，大家都很奇怪。講解員好象知道海豚的心思，對海豚說道：“是不你覺得掌聲還不夠熱烈，不好意思啊？”海豚立刻猛的點起了頭。全場人先是一驚，在是邊捧腹大笑，邊拍起了手。海豚立刻乖巧地親吻了訓獸師。最后，海豚也表演了它們離水的功夫：它們離開了水里，做起了招手的滑稽動作。
就這樣表演結束了。
海豚表演作文 26
去年國慶節(jié)，爸爸和媽媽帶著我去大連旅游。一路上，我興奮得嘰嘰喳喳說個不停，像只百靈鳥似的。我們主要游覽了大連老虎灘海洋公園和森林動物園，最讓我難忘的要數(shù)觀看極地海洋館的海豚表演了。
我早就聽小伙伴們說起過海豚表演特別有趣，這下我可以身臨其境地感受一下了。我們剛在表演場上坐下，精彩絕倫的海豚表演就開始了，看！一只小海豚在觀眾的掌聲中騰空而起，在空中劃出一道美麗的`弧線，然后潛入水中，又是輕快的一躍，穿過掛在半空中的圓環(huán)，再落下，簡直漂亮極了。其它小海豚也不甘示弱。瞧！它們左右搖擺著胖乎乎的身體，接過馴養(yǎng)師投過來的一個又一個的呼啦圈，伴隨著舞臺上的搖滾樂瘋狂地轉(zhuǎn)動著。我被它們那憨態(tài)可掬的表演吸引住了，完全沉浸其中，連什么時候站起來跟著它們一起晃動也不知道，還是媽媽讓我在座位上坐好，我才不情愿地坐了下來。這還不算，最令我驚嘆的是海豚居然還會做算術。起初我還半信半疑。當馴養(yǎng)師擺出“6＋5”的算式時，在場的所有觀眾都屏住呼息，全神貫注地等待結果，小海豚簡直不可思議地按了十一次按鈴。又是一陣熱烈的鼓掌，我高興的跳了起來，“小海豚，你簡直太聰明了！”我大聲地喊著。時間過得真快，表演結束了，我們戀戀不舍的離開了海洋館，我的眼前仿佛又出現(xiàn)了小海豚那精湛的表演。
小朋友，歡迎你下次和我一起來看海豚表演吧。
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