響的作文

時間：2023-11-29 16:55:45 好文我要投稿

關于響的作文

　　在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家收集的關于響的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

關于響的作文

關于響的作文1

　　雙手捧書，坐在涼亭里，傾聽著雨聲，浸在墨香里。猛然間，密密斜織著的雨簾里夾著笑聲，盤旋在蒼茫的天空，以及我的耳畔，嘴角揚起一絲微笑。

　　嘩啦——我抬頭望向窗外，一個塑料袋隨著風沙飛起，天空陰沉沉的。快要下雨了。我這么想著，腦子里忽然竄過一個閃電：遭了，衣服還在外面。立馬飛躍而起，打開門，一陣沙子隨風而來，撲向我，想方設法讓我的上下眼皮親密接觸。

　　當我全身蒙了一層沙進門后，不忍直視的是剛才戰況慘烈，為屋里地板蒙上了一層面紗。只好將掃把拿起，但一塊沙子跟我作對，偏賴在地上不走。我抬眼見他翹著二郎腿，哼著那小歌，又將手底下的書翻了一頁。我惡狠狠地盯著他，“干啥哪？快來幫我！”他優哉游哉地抬眼看了一下，“為啥是我干呀？”“你你真是......”我相信我的眉頭現在一定粘合在一起，面色越發的紅，在掃把上緊握的手掌，已漸漸發白的指尖，迫使著我——掃把被猛地扔在地上，發出撲通一聲，“那憑啥是我呀？！我也不掃了！誰愛干誰干去！”緊接著，房門的老腰都快被我弄斷了，只得呻吟一聲。

　　我看向窗外，雨從空中跳了下來，它們手拉手，笑著，跳著。濺在地上，形成了一朵朵美麗的水花，緊接著，重蹈覆轍。我靜靜地看著他們，心中有些許不舒服。門縫中，穿出了水嘩嘩的聲音，我耳朵微動。過了會兒，傳來了拖把與地面摩擦的'聲音。按耐不住自己，站起來了，輕輕推開門，入眼簾的是他，用力地握著拖把。似乎沒有感覺，一顆水珠從他的頭發上流了下來，有些可笑。確實，我也笑了出來，接著，我像檢察官似的走了過去，手背后，慢悠悠地，走了過去。“”這兒，還有那兒，沒干凈，再用力點。知——道——了——他拉著長音，像一個犯了過錯的小朋友。嘻嘻。哈哈

　　笑聲，飛揚，盤旋在天空，夾雜在雨中。它飄著，飄著

　　雨珠滴落在指尖，將我拉了回來。弟弟，你可曾知，你的笑聲比雨聲更美？于是，那聲音，還在耳畔。

關于響的作文2

　　響，讓這個世界不同凡響。

　　一：拼搏終有出頭之日

　　記得三年前，當《盜墓筆記》還很火的時候，我和媽媽一起去了會展中心看話劇版的《盜墓筆記》。話劇長達兩個半小時，而我卻真正地沉浸了進去，連續兩個半小時都在認真看。

　　我并不是沉迷于劇情中，因為在此之前我并沒有看過《盜墓筆記》，沒有太大興趣。現在呢也忘了當時看的是什么劇情，但劇中有一個演員的認真精神實在是令我佩服，到現在我還記得他。這讓我有種感覺，不認真看這場話劇，我無法對得起出演的所有人如此認真和拼搏。

　　一開始，是正反兩派在兩節車廂內相遇并打斗。我坐在第一排，看得很清楚，他們的語言、動作都很到位，全場都被吸引住了，真是讓人分不清到底真打還是假打。之后，正派帶著主角光環連闖一個多小時的關，終于又和反派相遇，又打了起來。而在故事最高潮時，音樂激動人心時，令人熱血沸騰時，觀眾們都入迷了，偌大的場上沒有一丁點雜音。也可能只有仔細的我，才注意到了舞臺之后的腳步聲。

　　當正邪兩派打斗最激烈的時候，可能沒人注意，有一個正派的配角，因場景切換，要從左邊小門出去繞過后場（因為時間短暫），再從另一邊小門跑出來。整個過程不到五秒，因為急速奔跑而踩地發出的“咚咚”的悶響聲，在起燃的音樂下，顯得那么渺小又微不足道。如果我再向后座幾排的話，真的就聽不到了。——當他從另一邊出來時，沒有人注意到他，可他依然還是大喊一聲，然后沖到了交戰之地并加入了打斗。雖然他出場時間還不超過二十分鐘就領了盒飯，但他的行為卻是我記憶最深的.，雖然我只聽到了聲音，但我一閉上眼睛時，腦海里就能呈現出他奔跑、拼搏的樣子。

　　那急速而略有沉悶的踏地聲，讓我不能忘懷。如果每個人都這么拼的話，成功還會遠嗎？

　　二：艱苦日子依舊小樂

　　在我六年級下學期，正值一年中最熱的時候，遙遙望去，馬路旁剛種的小樹都蔫了。可偏偏在這種情況下，學校大門口的下水井卻出了問題，到處都散發出一股無法言語的惡臭，令人窒息。聞一下就能令人感受到“一佛出世，二佛升天”（死去活來）的感覺。甚至有個小孩直接吐在了馬路旁，還好學校沒閑著看熱鬧，迅速打電話請人來維修。

　　那是一個膚色黝黑、身材矮小的男人，我永遠忘不了他！

　　那天中午放學，空氣中的惡臭味，夾雜著暑氣，聞一下就好像能中暑似的。女生紛紛捏著鼻子從另一側繞開，奪路而逃。但總有那么幾個膽大的男生湊到那個萬惡之源——學校門口的陰井蓋旁，順著那萬惡之源尋找關于臭味的線索，我便是其中之一。

　　線索啥都沒有，臟兮兮的電纜線卻一大堆，它們都通往一個地方，就是被打開的陰井蓋內。我們小心翼翼湊上前去，側耳聆聽，隱隱約約還能聽到里面的流水聲，當我聯想到了那令人窒息的惡臭還在汩汩流動時，我再也無法忍受了，強忍著吐意跑開了。可我還沒抵達安全區，猛一回頭卻發現我的一位同學竟拿了幾塊石頭向里面扔去，我想阻止也晚了。令我意外的是，井中居然沒有傳出預期的石頭落水聲，倒是傳出了一道“哎喲”的男子嘶啞之聲。我的同學“哇”的一下一哄而散，只有我還在原地等著，因為我知道，這是有人冒著被熏暈的危險，在為我們修理下水管道。一秒、兩秒——井中再次傳來了“當啷”的聲響，緊接著一個黝黑而矮小的男人爬了出來，還邊揉著頭，不用想，一定是砸到他了。他的大腿以下的衣服都已被污水濕透了。就在他上來的一瞬間，空氣中的惡臭更濃郁了，可我的時間卻好像凝固了。我愣在了原地，他卻只沖我笑了一笑，說：“小朋友，下面危險得很哦，我們在搶險作業，不要再向下面亂扔東西，好嗎？”說完，他從馬路邊上的一個破箱子里拿出一個常年使用導致已經發黑的廉價水杯“咕咚”兩聲，喝了些水。緊接著用臟兮兮的衣袖擦了擦額頭上的汗，就像沒有聞到自己身上散發的惡臭味似的，毫不在意的邁開污水打濕衣褲的雙腿，又要返回到井中。他矮小又敏捷的身子伴隨著他那輕松的面容幾乎是一轉眼就消失在井上，我們此后再無交集……而他當時的一舉一動卻在我心中，揮之不去了。經歷了這件事后，我為我的同學深深地感到羞愧，空氣中的臭味也伴隨著這件事煙消云散了。

　　被石頭砸中一定很疼，但他對孩子卻不是謾罵，而是勸導。我想，有時這樣才會讓人記得更清楚些吧！臟活累活總有人要做，如果覺得生活對你不公，那就用微笑來面對生活！

　　那一次沉悶的地板響，讓我明白了拼搏的真諦；那一次被砸而發出痛苦的響，卻讓我領悟了生活的意義……

　　世界，因響而不同凡響！

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