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難忘的“第一次”作文15篇【精】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的難忘的“第一次”作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘的“第一次”作文1
那是我第一次登臺(tái)表演，它是我一生當(dāng)中最后悔的事。在表演的前幾天，我們的班主任蔣老師，讓我來當(dāng)那首詩的“女主角”。
在排練時(shí)，非常順利，也非常感情。表演那天終于來臨了，在我踏上司令臺(tái)的第一步，我就開始想：如果我把詩讀錯(cuò)了怎么辦？當(dāng)我走上去時(shí)，我要面對(duì)全校同學(xué)，雖然我想過那樣的情景，但卻沒有那么想壯觀。我的心好像馬上幾就要從胸口里跳出來似的。在讀前半部分時(shí)非常順利，但在讀后半部分時(shí)，我居然讀錯(cuò)了，在那一剎那間，我有些不知所措，不知道應(yīng)該怎樣挽回這個(gè)錯(cuò)誤。
突然之間，有一個(gè)念頭從我腦海閃過，我可以改詞，那時(shí)候我也想很多，就這樣把它讀了出來。當(dāng)我們讀完后，我怎么向蔣老師交代，蔣老師把所有的希望都寄托在我身上，我辜負(fù)了她對(duì)我的'期望，蔣老師她會(huì)不會(huì)責(zé)怪我？回到座位時(shí)，因?yàn)槲覀兪亲詈笠唤M，所以我們班朗讀好，就開始公布成績了。
我們班是最第三名，蔣老師居然讓我去拿獎(jiǎng)狀，從沒拿過獎(jiǎng)狀的我，非常擔(dān)心再出什么差錯(cuò)，還好順順利利。從一次以后，我覺得做任何事都要自己努力，但是還要專心，不要三心二意。有信心才是最重要的。
難忘的“第一次”作文2
在我記憶的往事里，有許多難忘的事，不時(shí)閃爍在我的腦海里，第一次自己過夜。但是我今天要講的是在我一生中都難以忘懷的事—第一次自己過夜！
今天爸爸媽媽回老家去了，晚上就我一人在家，我覺得孤獨(dú)，更感到害怕。可是很困又不得不去睡覺。這時(shí)一陣大風(fēng)吹來，窗子“呱噠”“呱噠”的響起，讓我突然想到鬼故事里的"鬼風(fēng)"，我不敢想了，睜眼又看見床對(duì)面鏡子里頭竟然有一頭呲牙咧嘴的“鬼豬”哼哼的叫著，我不敢想了，想趕快睡著，但就是控制不了自己，又想到種種殘忍的畫面，耳邊不時(shí)傳來陣陣恐怖的`叫聲，嚇得我在被窩里縮成一團(tuán)。既然睡不著，干脆裹著被子到沙發(fā)上去看電視，不料想電視里竟然演到了兇手正在殺人的恐怖鏡頭，嚇得我不禁打了個(gè)寒顫，“啊”的大叫起來。
就因?yàn)檫@一聲大叫，腦子突然變得清醒了。我一下想到這些都是假的，只是一種幻覺，自己嚇自己罷了。于是我回到床上閉上眼睛，不一會(huì)便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天早上起床睜眼一看，小鳥還在耳邊嘰嘰喳喳的叫著，花兒還在朵朵開放著……世界還是那樣美好，昨晚不過是自己嚇自己罷了。嘿嘿……
難忘的“第一次”作文3
人生中都經(jīng)歷過許多“第一次”在這次參加綜合實(shí)踐活動(dòng)的兩天里，也發(fā)生了很多不計(jì)其數(shù)的“第一次”使我難忘。
在去那兒的第一天，教官便開始給我們上課了。第一節(jié)課教官讓我們“搭胡蘿卜塔”。每十人一個(gè)小組，每個(gè)小組一把牙簽和三片紅蘿卜，用胡蘿卜和牙簽兒來搭“胡蘿卜塔”，看哪一組做的“胡蘿卜塔”做的最好、最穩(wěn)，也是最高的'。
搭“胡蘿卜塔”這一項(xiàng)任務(wù)雖然很難，但是“一雙筷子容易折，十雙筷子難折斷”，只要我們10個(gè)人團(tuán)結(jié)一心，互相幫助，一定能把“胡蘿卜塔”做得更加好，做得更加完美。這是我第一次做“胡蘿卜塔”呢！
還有，第一天上午的時(shí)候，教官發(fā)了床單和被罩，讓我們把被子和宿舍里整理的干干凈凈。于是，等收拾好被子床單之后，我們宿舍的八個(gè)人有的掃地，有的倒垃圾，也有的再整了一遍大家的床，整了一下柜子。等到晚上，我們宿舍的每個(gè)人都睡得非常好，也感到十分舒服，而且很開心。這是第一次一起整理。
在那里，第一次一起完成任務(wù)，第一次許多人一起洗漱，第一次八個(gè)人一起宿舍……那兩天真好啊！
難忘的“第一次”作文4
設(shè)計(jì)意圖：
本節(jié)課是在學(xué)生習(xí)作基礎(chǔ)上進(jìn)行的一節(jié)作文評(píng)介課。在實(shí)施“和諧高效、思維對(duì)話”的今天，我力求在作文評(píng)介的過程中，通過師生之間、生生之間、師生和學(xué)生作文的溝通合作，高效實(shí)現(xiàn)課堂效率，提高學(xué)生的能力。
課堂組織教學(xué)的方法是多種多樣的，針對(duì)不同班級(jí)不同情況的學(xué)生教師可以機(jī)智靈活運(yùn)用，采用不同方法因勢(shì)利導(dǎo)組織教學(xué)。組織教學(xué)中要以可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性的方法為主，保證課堂教學(xué)計(jì)劃的順利完成，力求最佳的教學(xué)效果。結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，我制定了本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)以及教學(xué)重難點(diǎn)，并設(shè)計(jì)了“回顧習(xí)作要求——小結(jié)欣賞——典型共評(píng)——自評(píng)交流——師生總結(jié)”的環(huán)節(jié)，力求通過師生的融洽合作達(dá)到本次評(píng)介課的教學(xué)目的，真正讓每個(gè)孩子對(duì)習(xí)作課產(chǎn)生興趣，對(duì)語文學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生聽說讀寫各方面的綜合能力。
教學(xué)目標(biāo)：
1、通過這次作文講評(píng)，使學(xué)生進(jìn)一步了解好作文的.標(biāo)準(zhǔn)是什么，初步學(xué)會(huì)運(yùn)用標(biāo)準(zhǔn)評(píng)析（評(píng)改）自己的作文和他人的作文。
2、在評(píng)講過程中，善于發(fā)現(xiàn)和欣賞同學(xué)們文章中的美點(diǎn)，激發(fā)學(xué)生寫作的熱情。
3、使學(xué)生進(jìn)一步體會(huì)到修改作文的重要性。能夠認(rèn)識(shí)到自己寫作中的不足，提高寫作能力的信心和熱情。
教學(xué)難點(diǎn)：運(yùn)用修改作文的具體方法修改自己的習(xí)作，評(píng)議他人的作文。
教學(xué)過程：
一、導(dǎo)入新課，回顧習(xí)作要求
1、同學(xué)們，今天我們?cè)谶@里要上一堂習(xí)作講評(píng)課，請(qǐng)大家齊讀本次的習(xí)作題目。
2、首先，讓我們共同來回顧一下本次的習(xí)作要求。請(qǐng)大家快速瀏覽一下，想一想，根據(jù)這次作文的要求，你認(rèn)為本次作文評(píng)改應(yīng)注意那些問題？（板書：評(píng)改要求）
3、學(xué)生自由交流。
出示并相機(jī)板書：
本次要求、重點(diǎn)部分詳細(xì)寫2、能寫出自己的感悟
基本要求、文從字順2、字跡規(guī)范整潔
4、俗話說，千金難買回頭看，文章不厭反復(fù)改。這節(jié)課，我們就來根據(jù)評(píng)改要求學(xué)習(xí)如何修改作文。
二、總結(jié)習(xí)作，佳作欣賞
1、小結(jié)共性的優(yōu)缺點(diǎn)。（按一定順序?qū)懬宄y忘能夠表達(dá)出自己的感悟/選材不夠新穎描寫不夠細(xì)致）
2、佳作欣賞。出示學(xué)生的精彩語句，請(qǐng)作者朗讀。
3、表揚(yáng)本次習(xí)作有進(jìn)步的同學(xué)。
三、針對(duì)典型習(xí)作，師生互動(dòng)修改
1、下面請(qǐng)同學(xué)們拿出老師發(fā)給你們的例文，今天我們就以韋宇幻同學(xué)的習(xí)作為例，剖析問題，并且學(xué)習(xí)如何修改習(xí)作。請(qǐng)大家仔細(xì)讀讀這篇習(xí)作，思考一下這篇習(xí)作的可取之處和不足之處。
2、接下來請(qǐng)同學(xué)們結(jié)合評(píng)改要求，從整體上說一說這位同學(xué)的文章有什么可取之處？（學(xué)生發(fā)表見解）
3、剛才幾位同學(xué)都能結(jié)合評(píng)改要求，品評(píng)了韋宇幻的習(xí)作，給予了她肯定，那么她在這篇文章里還有哪些需要完善的地方嗎？下面咱們就來發(fā)表自己的見解，請(qǐng)大家一定暢所欲言。先來說說文中有沒有明顯的錯(cuò)字、病句和標(biāo)點(diǎn)使用不當(dāng)?shù)牡胤健＃▽W(xué)生發(fā)表見解）
關(guān)于如何把難忘的事細(xì)致地描寫生動(dòng)，是我們本次習(xí)作中同學(xué)們普遍存在的問題，也是我們這次要修改的主要內(nèi)容。老師想聽聽你們的修改意見？（學(xué)生發(fā)表見解）
4、韋宇幻同學(xué)，剛才同學(xué)們針對(duì)你的文章發(fā)表了很多看法，提了很多寶貴意見，希望在接下來的自評(píng)自改環(huán)節(jié)，能讓大家看到你煥然一新的作品，可以嗎？
四、自行修改，展示修改成果
既然已經(jīng)學(xué)會(huì)了修改作文的基本方法，接下來我們給自己的習(xí)作找找毛病了，人最難戰(zhàn)勝的就是自己，能給自己創(chuàng)作的作文找出不足也不是一件容易的事。俗話說：“好的文章是改出來的。”接下來就請(qǐng)同學(xué)們結(jié)合板書提示，拿起手中的筆修改自己的文章。
學(xué)生動(dòng)手修改習(xí)作，教師巡視指導(dǎo)。
1. 請(qǐng)例文修改的作者交流改后的文章。
2. 還有哪些同學(xué)愿意交流一下你評(píng)改前后的文章？
五、總結(jié)
同學(xué)們，修改文章是寫作過程的一個(gè)必不可少的環(huán)節(jié)，世界上少有一氣呵成的佳作。不光我們小學(xué)生要養(yǎng)成修改作文的好習(xí)慣，古今中外的大作家也是如此，在這里，老師要送給大家一些關(guān)于修改文章的名言警句，希望能和大家共勉。
難忘的“第一次”作文5
生活中有過許許多多的第一次，然而，令我印象最深的則是第一次坐飛機(jī)。
那是20xx年的夏天，我和爸爸、媽媽乘坐飛機(jī)去參觀我國首都：北京。當(dāng)我提著行李來到候機(jī)室時(shí)，心里非常激動(dòng)。我坐在椅子上想：飛機(jī)到底是什么模樣？它能不能飛起來呢？
終于到了上飛機(jī)的時(shí)候了，我又高興，又有些害怕，心懸在嗓子眼上下不來。當(dāng)看到飛機(jī)時(shí)，我驚呆了。飛機(jī)的模樣沒有我想象的那么好看，它就像一只張開翅膀準(zhǔn)備飛翔的.鳥兒。我懷著忐忑不安的心情進(jìn)到飛機(jī)里時(shí)，里面卻很豪華。飛機(jī)升空后，我迫不及待地向窗外望，看到了一朵朵白云從窗外飄過。我不禁感嘆：在幾百年前的中國，人們經(jīng)常幻想可以在天空自由自在地飛翔。他們還創(chuàng)造了《嫦娥奔月》、《夸父追日》、《女媧補(bǔ)天》等傳說來寄托自己對(duì)飛天的向往。據(jù)史書記載，還有一個(gè)叫萬戶的人坐在一個(gè)綁有47支火箭的椅子上，想利用火箭的沖力升空，但結(jié)果以失敗告終，他也獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。從古到今，中華民族的飛天夢(mèng)從未消失過，那時(shí)的他們會(huì)不會(huì)想到，在百年后，這一個(gè)“遙不可及”的夢(mèng)想將會(huì)成為現(xiàn)實(shí)呢？
通過這次坐飛機(jī)，我知道了作為21世紀(jì)的主人，應(yīng)該要從小努力學(xué)習(xí)，今后把祖國建設(shè)得更加繁榮昌盛。
難忘的“第一次”作文6
在我們成長的過程中每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷一次令人難忘的一次。有些人認(rèn)為第一次做飯是難忘的，有些人認(rèn)為第一次騎車是難忘的，有些人認(rèn)為第一次跳舞是難忘的，我覺得第一次練武術(shù)是難忘的。
幾個(gè)月前，我和我們門口的幾個(gè)大人和小孩兒一起去北邊的一戶人家里去看別人練武術(shù)，那是我第一次去，所以什么都不懂，只能跟著瞎玩兒，過了一會(huì)兒我看到教練在教新的動(dòng)作，那個(gè)動(dòng)作名字叫“前空翻”那個(gè)動(dòng)作很難，我也想做于是，我試著去做了，可是我經(jīng)歷了無數(shù)次失敗，我有點(diǎn)想放棄了。
過了一會(huì)兒，一個(gè)五六十歲的'老爺爺對(duì)我說：“你要用力，猛一點(diǎn)就能站起來了。”聽了他的話，我頓時(shí)信心滿滿，于是我又開始練了起來，雖然還是失敗了很多次，但比起以前好了很多，看到我的進(jìn)步我我不由自主地笑了起來。
幾個(gè)星期后，我終于練成了，于是，每次練這個(gè)的時(shí)候，我都能輕松地翻過。
有些記憶不是想抹去就抹去的，即使你忘記了，也不會(huì)丟掉，它還是知道刻在你的心里，但練武術(shù)，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記！
難忘的“第一次”作文7
今天是期中考試，我很激動(dòng)，我也準(zhǔn)備的挺好了，就懷著必勝的信心進(jìn)入考場了。
我在第一考場，我懷著必勝的信心進(jìn)入了考場。第一課考的.是語文，我神機(jī)妙算想到期中考試能考什么，所以我提前備了。問題向一個(gè)個(gè)魔鬼來攻擊我，但我毫不放在眼里，我一個(gè)個(gè)把它們?nèi)珦舻剑麄儽晃掖蚧亓死铣病Ｋ哉Z文成績考得還算好。
該第二課了——英語，哈哈哈，英語對(duì)于我來說只是個(gè)殘兵敗將。被我打得七竅流血。而且我最喜歡學(xué)英語了。所以第二課也考得不錯(cuò)。
而第三科目呢，傳說是永遠(yuǎn)也達(dá)不到的小強(qiáng)——生物，但我被班上的同學(xué)稱為永遠(yuǎn)神機(jī)妙算的小諸葛。我用一招神機(jī)妙算卡，打的微生物和一些生物士兵滿地找牙，最后我大獲全勝。
第四科目——政治，哈哈哈，這科是開卷考試，也就是我們所說的抄。我用我的火眼晶晶，把書上的知識(shí)全寫在了試卷上，終于成功了。
第五科目——地理，這可很難學(xué)，我也沒時(shí)間背，所以我被打的滿地找牙。嗚嗚嗚。
第五科目——數(shù)學(xué)，誰然很難，但我不放在眼里，我把數(shù)學(xué)題全都寫下來了，終于考的算不錯(cuò)吧。這科又拿下了。
這是第一次考試，也把這幾科拿下了，我今后還會(huì)更加努力，爭取考年級(jí)第一名，我的目標(biāo)是——秦皇島一中。
難忘的“第一次”作文8
難忘的第一次，是多么誘人的字眼兒。一看到那一幕幕有趣的往事。像天上的星星一眨一眨，像街上的冰糖葫蘆一串一串，像河里的浪花一朵一朵，時(shí)不時(shí)地浮現(xiàn)在我的眼前。
上一年的暑假，我的小姨帶我去學(xué)游泳。我們來到了游泳館的外面，買齊了游泳所需的器具，就帶著我進(jìn)去找教練了，教練是個(gè)在校大學(xué)生，才20多歲，非常的`年輕。他拍了拍我的肩“你想學(xué)哪種游泳姿勢(shì)？，要不學(xué)蛙泳吧，蛙泳比較簡單，適合初學(xué)者。”“嗯”我說，“好，你先到泳池邊上來”，我爬進(jìn)了游泳池。“兩手向前撐直，搭在游泳池邊的臺(tái)子上，然后把頭埋在水里吐泡泡，泡泡要吐兩分鐘兩分鐘過后再練習(xí)憋氣。”教練說，我照著教練的話做了起來。教練扶著我的手。
我的頭沉進(jìn)水里，嚕嚕嚕的吐著泡泡，等一切都差不多了。教練拿來了一個(gè)浮板，讓我抓著它，自己試著游一下。我一頭扎進(jìn)水里，手腳齊動(dòng)往前游，我以為我游了很遠(yuǎn)，結(jié)果鉆出水面，一米都沒有，都在原地轉(zhuǎn)圈圈。教練看見我，過來幫我糾正動(dòng)作。然后讓我再練，再游。就這樣。一次次練，一次次游，不斷的糾正，不斷的改正。我終于學(xué)會(huì)了游泳。
第一次游泳，不僅讓我掌握了游泳技巧。更讓我深受教育，做任何事，只要用心，只要努力，就一定會(huì)成功。
難忘的“第一次”作文9
我們每個(gè)人都有許許多多的第一次，不管是第一次做飯，第一次洗衣服，還是第一次走夜路。這一個(gè)個(gè)的第一次就像一個(gè)個(gè)的腳印，印在了我們成長的道路上。
我最深刻的第一次是第一次炒菜。
那時(shí)的我還很小，不怎沒懂事，倔強(qiáng)的很。我每天看著媽媽給我們做好吃的，羨慕不已，所以我也硬要炒菜，本來我可以學(xué)著炒幾個(gè)簡單的菜的`，例如炒雞蛋，可我偏不，想要一鳴驚人。
我先開火，再倒油，等油微熱后就把我切得亂七八糟的白菜倒入鍋中，最后放佐料，我也不知道該放什么，就亂七八糟的隨便放了幾樣，放鹽時(shí)，放了一勺感覺太淡，兩勺吧。就這樣，放到了我滿意為止。
我把做好的菜端給爸爸媽媽品嘗，他們一吃便吐了出來，媽媽問：‘你放了多少鹽啊？’我茫然的回答：‘并不多啊！只有5勺而已。’‘你想把我們給咸死啊！’媽媽無奈的說。‘不過，你再往里加一些白菜，其他什么佐料都不放就好點(diǎn)了。’爸爸補(bǔ)充道。我照做了，果然比以前的好多了。
從我這個(gè)有趣又無奈的‘第一次’中，我明白了一些道理，那就是：我們不管做任何事都不要盲目的要強(qiáng)，要學(xué)會(huì)從基本開始。我們還要學(xué)會(huì)向有經(jīng)驗(yàn)的人請(qǐng)教，不要盲目聽從自己的想法。
難忘的“第一次”作文10
人生有許許多多的“第一次”，它們見證了我們的成長，見證了我們的快樂與煩惱。它們像一只只美麗的白帆，留在我們的記憶的海洋，像一個(gè)個(gè)帶著快樂的足跡，遍布在我們的成長之路上。我最難忘的“第一次”就是養(yǎng)兔子的'經(jīng)歷。前些日子，媽媽在田園里抱回一只小野兔，它全身都是灰褐色的，瘦小的可憐，媽媽說把它送給我了，我高興極了。連飯都沒吃，就去給小兔子做窩了，我把一條柔軟的小棉被墊在箱子里。
最后把小兔子放進(jìn)去，它在箱子里蹦來蹦去，紅紅的眼睛李充滿了驚恐和敵視。它的耳朵上溢出了血，我知道它受傷了，又趕緊小心翼翼地給它包扎傷口，悉心照料它。該給它喂飯了，它該吃什么呢？給它水，它不喝，沒法子，我只好把吸管塞進(jìn)它嘴里，給它擠酸奶喝。喝完奶，我把它放回窩里，又在箱子上蓋了一層棉被，才去睡覺。從此以后，我和小兔子形影不離，每天放學(xué)回家，我都要先看看它。它成了我最好的玩伴，在家只要看不到它，就好像缺了很多東西，這個(gè)小東西呢，只要看到我就會(huì)蹦蹦跳跳地來到我身邊，哪怕是在吃草，多可愛呀，我越來越喜歡它。
就這樣，小兔子陪伴我度過了很多快樂的時(shí)光，漸漸地，它的傷好了，也吃胖了。我知道它該回家了，我把它送到田邊，一遍一遍地?fù)崦瑥?qiáng)忍著淚水把它送走了，我朝它的背影用力揮揮手，許久，不忍離去。“第一次”養(yǎng)兔子讓我學(xué)會(huì)了關(guān)愛，讓我明白了：只要用心對(duì)待，動(dòng)物和我們?nèi)祟愐部梢越⒏星榈摹?/p>
難忘的“第一次”作文11
開學(xué)初，我經(jīng)歷了一次難忘的體育訓(xùn)練——站軍姿。大概是體育老師看到我們站不像站樣，才下了這道“死命令”。
那天，我們以立正的姿勢(shì)整整齊齊地排列在操場上，體育老師為了防止我們亂動(dòng)，在我們每人的頭頂、肩部各放了一粒既圓又滑的石子；在膝蓋合并的夾縫處、手與大腿合并的縫隙處又各夾了一片很小的樹葉。體育老師聲明：要是掉了一樣，就要多站十分鐘。
我一動(dòng)不動(dòng)地站著，眼睛不敢東張西望，手也不敢再亂搖亂晃，因?yàn)槲抑溃菆A圓的石頭都是經(jīng)過體育老師精心挑選的`，稍微動(dòng)一下，就會(huì)滑落下來。我的雙手使勁貼著大腿，膝蓋緊緊地靠在一起，生怕小小的樹葉掉落。太陽越升越高，早上吃下的食物在肚子里調(diào)皮地上翻下滾，像在對(duì)我提出抗議，可此時(shí)我腦子里只有一個(gè)念頭：堅(jiān)持到底就是勝利！
為了讓時(shí)間盡快過去，我極力讓自己去想些愉快的事情。可隊(duì)伍中不斷有人因頭暈、嘔吐而被老師帶到樹蔭下休息，我也希望老師能讓我到樹蔭下休息休息。
太陽光越來越強(qiáng)烈，我一陣陣暈眩。就在我快要堅(jiān)持不住時(shí)，體育老師喊道：“時(shí)間到，原地踏步！”我心里一陣欣喜，終于堅(jiān)持到底了！但是，我們?nèi)匀荒九及愕卣局桓覄?dòng)，生怕多罰站。老師又是一聲令下，我們這才放心地踏起步來。這時(shí)我才感到雙腿酸痛不已。
第一次，這含淚的30分鐘，這艱難的30分鐘，這鍛煉人意志的30分鐘！我豈能忘懷？
難忘的“第一次”作文12
人生的海洋里，每個(gè)人都擁有千萬個(gè)第一次。就是這小小的第一次，告訴了我們無數(shù)道理。
記得在六歲那年，我與舞蹈班的同學(xué)去市委表演節(jié)目。當(dāng)?shù)搅四抢铮灰姾诤诘囊黄铮挥幸稽c(diǎn)微弱的燈光，還有那么多的人。我不禁想打退堂鼓，可是晚了。在后臺(tái)，我思緒萬千：萬一我跳錯(cuò)了怎么辦？萬一大家因?yàn)槲覜]獲獎(jiǎng)怎么辦？......千萬個(gè)萬一向我撲來，讓我更是心跳加速。節(jié)目一個(gè)一個(gè)過去了，轉(zhuǎn)眼間輪到我們上場了。此時(shí)，音樂就像是個(gè)魔鬼，必須讓我上場。眼看前面的幕慢慢拉開了，我的心里更是焦急萬分。同伴們都對(duì)我說：“快上場啊，顏姝冰。”就在這時(shí)，老師走了過來，輕輕的拍拍我的肩，對(duì)我說：“顏姝冰，上場吧！老師相信你是最棒的！”聽后，我半信半疑的上場了，僅一會(huì)兒，我懸著的心就放下來了。原來，演節(jié)目并沒有多么難，只要用心，有自信就可以。
我與伙伴們優(yōu)美的舞姿，好似打動(dòng)了所有的觀眾，他們每個(gè)人都是那么全神貫注的看著我們的節(jié)目。柔弱的燈光也在我們的身上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，噴霧機(jī)也時(shí)不時(shí)的噴出香霧為我們裝點(diǎn)舞姿。你們看，一個(gè)個(gè)五顏六色的泡泡出生了，撞在我們的臉上，涼絲絲的。我覺得自己好似身在仙境中，于是便把自己的姿體舒展的更美麗了。終于，節(jié)目結(jié)束了，我們也成功的贏得了一陣陣?yán)坐Q般的'掌聲與觀眾的喝彩。當(dāng)一周后我捧著一個(gè)金獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀時(shí)，心里甭提有多高興了。
感謝老師的鼓勵(lì)，但更感謝的是老師給予我的自信心。
難忘的“第一次”作文13
我經(jīng)歷過許許多多事情，就像路上那一盞盞明亮的路燈。有些昏暗的路燈，我已淡忘，但那盞極為光亮的'路燈所代表的那件事，在我心中久久都不能忘懷，那就是關(guān)于游泳的一件事。
那是在一個(gè)暑假里，我跟媽媽還有堂妹去叔婆家住幾天。在一天下午，天氣很熱，我們不得不來到小區(qū)的游泳池使自己涼快一些。
我們換完衣服，便進(jìn)去了。一開始，我跟堂妹在打水仗，玩得不亦樂乎。過了一段時(shí)間，叔婆也進(jìn)來了。叔婆邊用手劃水，邊用腳蹬水。我看著叔婆游泳的樣子，也照著學(xué)起來。我知道，要先在水面上吸一口氣，才能游進(jìn)水里，但我從沒嘗試過。于是，我吸了一口氣，扎入水中。
奇怪的事發(fā)生了，我的身體像充了氣的氣球，浮在了水面上。我試著游了一下，身體就前進(jìn)了一些。可是游了不到3米，便憋不住了，而我又不會(huì)換氣，只好把頭露了出來。我很想學(xué)會(huì)換氣，但每次嘗試把頭露出水面的時(shí)候，總會(huì)沉下去。所以，我在學(xué)會(huì)換氣之前，只能用一口氣來游。于是，我吸了足足一口氣，把頭扎入水中，又游了起來。我們一直游到天黑，才依依不舍地回去了。我真想能學(xué)會(huì)換氣再回去啊。
成長的一路上，如今再次回首那段路程，一路走來深一腳淺一腳的坑坑洼洼，這一切的一切，才讓我成長。
難忘的“第一次”作文14
每一個(gè)人都是在經(jīng)歷許多第一次當(dāng)中得到磨練逐漸長大的，我也不例外，那第一次養(yǎng)小狗的情景讓我久久不能忘記。
記得那一次，小嬤嬤送給了我一只白色皮毛的小狗，，我真是歡喜得不得了。可是爸爸媽媽的工作太忙了，所以，我主動(dòng)向他們提出照顧小狗這是我第一次養(yǎng)小動(dòng)物，一點(diǎn)兒經(jīng)驗(yàn)也沒有，真是丈二和尚——摸不著頭腦。這是，我想起了以前鄰居家的阿姨經(jīng)常給小狗狗喝牛奶，難道小動(dòng)物和人吃的食物都是一樣的.嗎？應(yīng)該是的。我從房間里拿出了幾塊奶片來，天天喂它吃，可不知是怎么了，小狗卻一直不停地拉肚子，是不是它不愛吃奶片呀？我又從房間里拿來了幾根棒棒糖，可小狗卻拉得更加厲害了，我怎么也想不出一個(gè)理由來。
媽媽好不容易有了一個(gè)空閑日，卻看見了小狗的那副慘樣，就把我拉去“審問”。她告訴我人和狗吃的東西都是不同的，那能給小狗吃糖果呢。我這才明白了小狗不停拉肚子的原因了。以后的幾天里，我給小狗吃了一些小骨頭和小肉塊，不久之后，小狗狗竟然不拉肚子了，而且食欲也越來越好了。哎呀，第一次養(yǎng)小動(dòng)物，真是讓我明白了許多呀。
人生中的第一次養(yǎng)小動(dòng)物雖然不是很順利，但是只要努力過，又會(huì)有什么事情不能做成呢？
難忘的“第一次”作文15
昨天我們幾個(gè)家庭約好去風(fēng)光秀麗的水鏡莊游玩。在這里我第一次體驗(yàn)了一種驚險(xiǎn)刺激的運(yùn)動(dòng)攀巖。
一座巍峨險(xiǎn)峻的高山聳立在我眼前，巖壁像刀削了一樣，工作人員在巖壁上安了一些支點(diǎn)。
胡苗苗姐姐第一個(gè)上去，成功了。
小草姐姐也上去了，可是她怎么也不敢下來。大家都在下面喊：“加油，加油!”可是十分鐘過去了，二十分鐘過去了……她依然沒有動(dòng)靜兒。我心里像是揣著二十五只兔子——百爪撓心，急得我又蹦又跳，像一只火燒屁股的猴子。在工作人員的`幫助下，她終于下來了。
我一個(gè)箭步?jīng)_了上去，系好安全帶，帶上安全帽。我信心十足，先用右手抓住支點(diǎn)，左腳踩住一塊巖石，左手抓住繩子，緊接著我的右腳也踩到一塊石頭，蹬上去了一點(diǎn)。蹬了一會(huì)兒，我突然把幾塊石頭抓掉了，嚇得我魂飛魄散。媽媽說：“抓住支點(diǎn)!”我說：“支點(diǎn)太遠(yuǎn)了。”最后我只好抓住繩子，又蹬上去一點(diǎn)。我慢慢冷靜了下來，一邊踩著支點(diǎn)，一邊抓住巖石……在我的努力下終于攀上了頂峰，下面的人都在喊：“快敲鐘!快敲鐘!”我敲響了勝利的鐘聲!
俗話說：“上山容易，下山難。”下山時(shí)，我不小心磕到了膝蓋。媽媽在下面一邊做著示范，一邊大聲喊：“兩腿馬步分開，身子后仰，雙手緊握繩子。”在媽媽的指導(dǎo)下，我像飛人一樣下來了。
下來之后，周圍一片歡呼聲：“好樣的，你真棒!”我心里別提多高興了。
啊!第一次攀巖真刺激!
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