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愛笑的眼睛作文（大全6篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的愛笑的眼睛作文，歡迎大家分享。
愛笑的眼睛作文1
在我的記憶里，老師們總有一雙愛笑的眼睛。總是提到老師那“愛笑的眼睛”。然而，卻只有那雙愛笑卻并不常笑的眼睛，在我的心里留下了永恒的記憶。
一個嬌小的身軀，一頭利落的短發(fā)，還有一雙泛起角紋的眼睛。這便是你留給我的最初的印象。慢慢地才發(fā)現(xiàn)，其實你的個性就如同你的外表，簡潔而利落。
俗話說，濃縮的都是精華。這話真不假。你嬌小的身軀下似有無窮的力量，站在三尺講臺上為我們灌輸源源不斷的知識。你的眼神似一把利劍，穿梭在課堂，犀利地找準昏昏欲睡或竊竊私語的目標，然后狠狠刺下。因此，在你的英語課上，我的精神總是高度集中，深怕一走神就被你的眼神刺傷。但我還是逃不過你的眼睛……
你在課堂上提問的時候，我總是很緊張，緊張地不敢抬頭。每當你提問的話音剛落，教室里就會突然靜下來，靜得仿佛能聽見我心跳的聲音。我知道，那是你的眼睛在掃視回答的對象。我總會把頭低得很低，仿佛我的額頭都要貼著桌面了。但是你的眼睛仿佛能看穿我的一切。當我的心里還在默念“不要叫我不要叫我……”的.時候，你喊我名字的聲音打破了寂靜，似一陣讓我顫栗的寒風，吹翻了花瓶，發(fā)出花瓶破碎的響聲。我顫栗著站起來，仍是低著頭看著題目，遲疑著我寫的答案是否正確。當我在短暫的時間內(nèi)瘋狂地完成心里斗爭，不自信地說出答案時，我抬起了頭，遇上了你的眼眸……這不是小學(xué)語文課上回答問題時，美麗的女老師看著我的溫柔的眼神，而是一雙很堅定地注視著我的眼睛。你的眼神或許遠不及那“愛笑的眼睛”溫柔，卻讓我心里慌亂的小鹿鎮(zhèn)定下來。你的執(zhí)著和堅定仿佛正從你的眼里進入我的心里，給了我一股自信的力量。我又一次重復(fù)我的答案，只是這一次更加堅定而響亮。“對了”，你說。
就在那一霎那，你的眼睛好像也笑了……
初中的時光如同白駒過隙，來不及看清你的眼睛就要結(jié)束了。
最后一天返校是拿中考成績的日子。六月陰沉的空氣里彌漫著失意和別離的氣息。你把我單獨叫了出去，在那一條你鼓勵了無數(shù)次的走廊上，你如同之前每一次考試過后那樣，安慰我、鼓勵我。腦海里滿滿的都是你給的回憶，眼眶里滿滿的都是你給的感動。淚水模糊了我的雙眼，卻讓我清晰地看見你的眼睛——那雙在我最低迷的時候也一直堅定地相信我、鼓勵我的眼睛，那雙與眾不同的“愛笑的眼睛”。
后來的我，總是想起從前的你——我親愛的老師！
后來的我，總是想起從前的你——你愛笑的眼睛！
愛笑的眼睛作文2
“離開你我才發(fā)現(xiàn)自己，那愛笑的眼睛，流過淚，像躲不過的暴風雨，淋濕的昨天忘記…”每當聽到徐若瑄演唱的這首《愛笑的眼睛》，我都會情不自禁地想起一位老師，她就是我初中的班主任——朱紅梅老師。
朱老師30來歲，高挑的身材，長長的秀發(fā)，渾身上下都洋溢著青春的'活力。最讓人難忘的還是朱老師那雙愛笑的眼睛。朱老師眼睛并不大，一笑起來眼睛就瞇成了一條縫。就是這樣一雙愛笑的眼睛，拉近了我們與她之間的距離。
朱老師是我們的英語老師，每當走進教室，她就會露出燦爛的笑臉，說：“hello！boysandgirls!”如果有的同學(xué)遇到了攔路虎，朱老師就會微笑著俯下身來，用她慣有的溫柔給同學(xué)細細講解。班會課上，她會給同學(xué)們講一些做人的道理，有時候講到快樂的地方就忍不住瞇著眼睛笑起來，甚至?xí)Τ雎晛怼?/p>
記得我們剛上初一的時候，學(xué)校舉行拔河比賽，賽場上，朱老師興高采烈地為我們吶喊加油，可是雖然我們已經(jīng)盡了全力，但還是輸?shù)靡凰俊Ｎ覀円粋�個像霜打了的茄子，垂頭喪氣地回到了教室，朱老師看我們一個個沒精打采的，就語重心長地對我們說：“同學(xué)們，失敗并不可怕，可怕的是失去志氣。俗話說的好，勝敗乃兵家常事，我相信：只要我們總結(jié)失敗的教訓(xùn)，下次冠軍一定會屬于我們！”話音剛落，老師又露出了那溫柔的笑容，在朱老師的鼓勵下，同學(xué)們又恢復(fù)了往日的活力，大家不約而同的做了一個勝利的手勢。自信又重新回到了同學(xué)們心中。
去年夏天的一個中午，淅淅瀝瀝的小雨下個不停，可巧我沒有帶傘。放學(xué)了，我呆呆地坐在教室里發(fā)愣，這時候，朱老師進來了，說：“胡以恒，你怎么還不回家，一會兒你爸爸媽媽該著急了！”我說：“老師，我今天忘記帶傘了，爸爸媽媽也都沒有在家，我正想著怎么回家呢。”老師聽完這話，笑著說：“呵呵，真巧啊！我也沒帶傘，正好咱們都在這里買點吃的吧！”我還沒來得及拒絕，老師已經(jīng)轉(zhuǎn)身走出去了，等她回來的時候，手里多了兩碗熱騰騰的面條。看著老師那和藹可親的笑容，我感覺到了一種母愛般的溫暖。
朱老師就是這樣一個愛笑的老師，盡管工作非常繁重，盡管同學(xué)們有時候很淘氣，很頑皮，但是她的臉上始終蕩漾著燦爛的笑容。她的笑容似一股暖流，悄悄地流入我們的心田。她的微笑似一縷陽光，照亮我們前進的道路。
愛笑的眼睛作文3
那愛笑的眼睛是我心底永恒的美麗。——題記
離開你我才發(fā)現(xiàn)自己，那愛笑的眼睛……我們手挽著手向回家的方向走去，當哼著這句歌詞歌詞時，我微微偏頭，看著你，你那雙烏黑發(fā)亮的眼睛微微注視著前方，透過那清澈的眼眸，仿佛看得到整個世界。
你的眼神是那樣聰穎、敏銳。我常常可以從你的眼神里看到你的內(nèi)心。
你高興時，眼睛閃閃發(fā)光。鈴——下課了，你坐第一排，我在第三排，中間是無辜的豆豆。你轉(zhuǎn)過身叫了我一聲，然后上下扇動了幾下睫毛，玲瓏的眼珠看了一眼豆豆，眉毛微微挑起，我立刻會意了，也沖你眨了下眼睛。一場惡搞就此開場了：豆豆！我拍了下豆豆的肩膀。干嘛？那什么？你做到第幾題啦？你小心翼翼地將豆豆的筆拿走了，陰謀得逞后，你假裝淡定地對我眨了眨眼睛，隨后實在忍不住，轉(zhuǎn)過身偷偷發(fā)笑。哦！那快點去‘做’吧！我故意將做字說得很重。咦？我的筆呢？突然，一聲大叫不禁讓我噗！的笑了出來。還給我，交出來，快點！豆豆對著你大叫，你笑著，兩個溜圓的大眼睛立刻瞇成了一條縫：我沒有拿，真的沒有哦！你以迅雷不及掩耳之勢將戰(zhàn)利品扔給我，快給我！不給！這個課間就在我們的嬉戲打鬧中度過了，快樂雖是瞬間的，但那愛笑的眼睛卻成為我心里永恒的美麗。
你委屈，傷心事，那發(fā)光的'眼睛立刻變得黯然失色。我側(cè)著身，一言不發(fā)地看著你，你面無表情地喝著南岔，四周一片寂靜。汪，你怎么了啊？我打破了寂靜。沒什么啊。你抬起頭，雙眼無神地看著我。我第一次發(fā)現(xiàn)你的眼睛那樣深邃。真的？真的！哎，我只好去問豆豆，好像是我剛剛把她惹到了。豆豆實話實說。快去道歉啊！汪汪別生氣了嘛，豆豆不是故意的，走我們?nèi)フ∥彝炱鹉愕氖郑呑哌呎f。你嘴角劃起了一個邪邪的微笑，彎彎的眼睛也仿佛在微笑。三個身影蹦蹦跳跳地消失在最后一縷余暉中。
你那愛笑的眼睛將永遠留在我心底的最深處。
愛笑的眼睛作文4
奶奶是我最喜歡的人，她那雙愛笑的眼睛也是我最喜歡的眼睛，是我永遠忘不了的。
從我記事起，奶奶就一直陪伴在我身邊，她那小小的身影無時無刻都出現(xiàn)在我眼前，在我小時候，爸爸媽媽因為工作很忙，從很小的時候，就一直是奶奶帶著我，在我印象中，奶奶給我印象最深刻，我最喜歡她布滿皺紋的愛笑的眼睛。
記得有一次，放學(xué)回家那時已經(jīng)是冬天，天黑的特別早，我出校門時天色已晚，外面又下著傾盆大雨，我沒有帶雨傘，又不能自己回家，雖然家離學(xué)校也不是很遠，但是因為雨實在太大我無法回家，我想等雨小點或者停了再回家，我的肚子開始不爭氣的打鼓，我好想回家啊~我心想：我到現(xiàn)在都還沒回家，奶奶一定急壞了，算了還是先寫作業(yè)吧。
我從已經(jīng)整理好的書包里拿出作業(yè)來寫，等我寫完數(shù)學(xué)，剛回過神教室里只剩下我獨自一人留在著安靜有恐怖的教室里，生怕冒出一只“鬼”把我吃了。我只好嘴里哼著歌，我自己壯壯膽。
看看窗外雨還是很大，又過了一會兒，我把所有作業(yè)都寫完了，但是雨還是沒停，也沒人來接我，我心里開始傷心難過起來，突然一個身影浮現(xiàn)在起霧的窗前，我一開始以為是一個小偷，或者是一只“鬼”，我就嚇的鎖上了門和窗，坐在自己的座位上不敢動彈，突然一個熟悉的聲音一遍又一遍的喊著我的名字，我這才回過神來，原來是奶奶，我打開門一看，真的是奶奶，就馬上背著書包沖出了教室。
奶奶身體不好，一到冬天腿腳就開始酸痛，奶奶難道是走了半個多小時的里來學(xué)校接我的嗎？我看到奶奶邊走邊敲著自己的腿我熱淚盈眶，我望向奶奶卻看到了奶奶那愛笑的眼睛，似乎浮現(xiàn)出了看見盼望已久親人的'滿足感，我頓時覺得自己好幸福，也很高興看見奶奶那瞇成一條線的愛笑的眼睛。
我喜歡奶奶那愛笑的眼睛，看到那雙愛笑的眼睛，自己就會有一種很強的幸福感！
愛笑的眼睛作文5
“離開你我才發(fā)現(xiàn)自己那愛笑的眼睛流了淚……”隱隱約約這首歌在腦海里回蕩，我的眼淚也隨之滴滴滾落……
天空灰的像哭泣過，無聲的細雨輕輕‘淚’下。站在窗臺望望遠方看見自己走過的點點滴滴。笑過、哭過、失敗過、成功過……那些都是自己在成長，眼睛也隨之在不斷變寬變廣，淚也逐漸變少了……
有著每一個同學(xué)的陪伴我回慧心的笑，眼瞇成一條線，因為自己也好快樂。可這快樂并不長久。
今天，我來到一個陌生的‘國度’-初中。這是我轉(zhuǎn)校的第一天，我要好好表現(xiàn)把握好機會。
來到新學(xué)校，就會有新的面孔、新的`發(fā)現(xiàn)。剛到學(xué)校的第一天，認識了新的老師、無聊的熟悉了一下新‘國度’。淚悄然落下的一瞬間我眼睛無光，沉思、沉思……一直這樣度過了這新的一天。
怎么辦？怎么辦？我以前愛笑的眼睛去哪了。為什么每天淚流滿面，我應(yīng)該找到他。對，應(yīng)該找的。我在心里默嘀咕著。
操場上我揮汗如雨的奔跑著。累了，坐下歇息涼風斜斜，陌生‘國度’的人張大嘴驚訝的望著我不時沖我微笑。我又累，又沉默的蹲在操場旁，低著頭一雙白如雪的板鞋邁著輕盈的步伐出現(xiàn)在我面前。當我抬起頭的一瞬間一杯清涼的水正飄揚在額頭。迎面是一個胖嘟嘟的笑臉……
經(jīng)過這次之后，我明白我愛笑的眼睛其實并沒有掉，它一直在身邊。只是需要自己去領(lǐng)悟去感受而已。也并不是離開母校而丟失的。
我不再回想那首歌，我應(yīng)該改變這首歌。并不是離開某人或某事而丟失，應(yīng)該掌握在手中。從此不再哭泣。
愛笑的眼睛笑吧！盡情地笑吧！
“離開你我應(yīng)該找回那愛笑的眼睛。如再丟失，我一定會假裝很堅定。把淋濕的昨天努力刪去。不是好的天氣只會和快樂出去。”
我愛笑的眼睛隨處可見！
愛笑的眼睛作文6
俗話說：笑一笑，十年少。我的這位語文老師看起來可是很年輕的哦！
陳老師走路很輕，是那種飄飄的感覺。她剛走進教室，臉上就帶著笑，說話也笑，講課也笑。她對我們說的第一句話就是充滿了笑容的，她說：“同學(xué)們好，我從今天開始就是你們的老師了，你們愿不愿意讓我領(lǐng)著你們走入文學(xué)的殿堂？”我們聽得都一知半解，但是回答的聲音卻不含糊：“愿意！”
愛笑，成了陳老師特有的表情。
讓我印象最深的.那一回，是在五年級的時候。記得有一次語文考試結(jié)束，我出人意料地考了67分，同學(xué)們都在竊竊私語，暗暗笑著我，確實，我從未考過如此差勁的分數(shù)。一想不要緊，可是愛哭的我，淚珠子又掉了下來，一滴接著一滴，把考試卷都打濕了一小塊。考試卷上的分數(shù)在我的眼前模糊模糊再模糊，最后成了一團烏云，烏云里不時傳出了嘲笑的聲音，我仿佛聽到了父母怒極而破口大罵的聲音。“嗚嗚嗚……”無聲的啜泣終于變成了大聲地哭泣，哭泣中，我被陳老師帶走了，帶到了她的辦公室里。“好了，不要哭了。”陳老師溫柔地對我說，還是那從眼睛里笑出來的表情，看到這樣的表情，我更難過了！我覺得不僅僅考試沒考好，我還辜負了陳老師的悉心教導(dǎo)。我斷斷續(xù)續(xù)地說：“陳老師，我，我這次考得太差了！我從來沒，沒有考出…過這…這樣的成績……”“那又如何呢？”陳老師反問。“我，我不就辜負了您的教導(dǎo)了嗎？”我停止了抽泣，對陳老師的不以為然感到意外。陳老師笑了，說：“不，你忘記了？這次是什么考試？”“您，您不是說這次是能力測試嗎？”“對啊，就是能力測試，但是我是把六年級的課外考試卷拿給你考的呀！”“什么？”我睜大了眼睛。“所以，你并沒有考不好，相反你考得很好，同學(xué)們都在羨慕你呢，難道你沒發(fā)現(xiàn)？”難道，難道那些竊竊私語不是嘲笑，而是贊賞？！陳老師撫了撫我的頭發(fā)，笑顏逐開：“你是個好孩子，記住，以后不要再這樣子了，適當?shù)目蓿呛玫模侨绻悴环謺r間不分地點不分場合地哭，那就成了搗亂了，你說呢？”笑，滿滿的笑意，為什么略帶責備的話語，會充滿了笑意呢？我迷惑了。
我二年級的時候，陳老師開始擔任我們班的語文老師，迄今已經(jīng)五年了。而每次她走進教室時那從眼睛里笑出來的樣子，全部都深深地刻在了我的心中，成了我這輩子都忘不了的回憶。
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