我的朋友作文

時間：2023-11-26 19:57:46 好文我要投稿

(精華)我的朋友作文15篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的我的朋友作文，歡迎大家分享。

(精華)我的朋友作文15篇

我的朋友作文1

　　我的朋友，毛茸茸的，摸起來軟綿綿，它就是一只趴趴熊。

　　它有一個圓圓大大的頭，兩只手掌大的耳朵垂在兩邊，眼睛笑瞇瞇的，像彎彎的月亮。還有一個橢圓形的鼻子，嘴巴總是兩邊向上翹著很開心，四個爪子一直平趴著，不管我怎么對它，它都不會生氣。

　　我傷心的時候會抱著它，給它講我的心事。開心的時候會和它一起玩耍。冬天很冷的時候抱著它，還可以給我取暖。晚上一個人睡，害怕的時候會抱著她，它會讓我更有安全感。

　　我在心里默默地想著，這么可愛的一個小熊，如果有一天夢想成真，它能變成一只真的小熊，來到我身邊，那多好呀，就算來夢里轉轉，陪陪我也行呀！

　　我的朋友亞里士多德曾說過向往幸福的人需要品德高尚的摯友，我就有這樣一位好朋友。

　　在三年級時，我認識了一個叫張哲玉的女孩，別看她的名字不太起眼，可她很可愛呢!她有一雙水汪汪的大眼睛，仿佛會說話似的，充滿了靈氣。她有一條特別長的辮子，烏黑漂亮。她的性格開朗極了，不時會逗得人哈哈大笑。很快我們就成為了好朋友。

　　有一次，在圖畫課上，我好不容易畫完的作品被同桌不小心弄破了，正憋著火氣沒處撒。這時，張哲玉的一支筆掉在了地上，滾到了我的椅子下面。她讓我幫她撿一下筆。我生氣極了，我的`作品被弄破了，她還有心情讓我幫她撿筆?于是，我裝作沒聽見，沒有理她。

　　下課后，怒氣沖沖的我，還寫了一張紙條，說她沒有手。可不久，我就后悔了，張哲玉只不過是讓我幫她撿筆嘛，我怎么能跟她慪氣呢?我正想去給她道歉，可我發現文具盒中有一條粉紅色的卡紙，上面寫著:我知道你的作品被弄壞了，我有雙面膠可以借給你……

　　看著她絹秀的文字，我的臉滾燙滾燙的，這時，一定比初升的太陽還紅。我的伙伴400字我的伙伴在我的一再要求下，媽媽終于同意讓我養了一只小貓，我們給它起了個可愛的名字“球球”。它是黑白相間的，長著一雙圓溜溜的大眼睛，兩只毛茸茸三角形的小耳朵，一個小小的鼻子下面有著一張小巧玲瓏的嘴，嘴邊還有幾根白色的胡須。

　　球球第一次到我家時還不是很熟悉，連進屋都是小心翼翼的。有一次我發現球球進屋先用幾根胡須往門上對一對，接著好像感覺不對，往后退了一步，然后又把胡須伸進去探了探，最后才放心的進去了。我們家球球最喜歡吃的就是火腿腸，每次我給它拿火腿腸的時候它都會迫不及待的跟著我一路小跑，直到吃到嘴里，它才安靜下來。

　　這個小東西還是個暴脾氣，有一次我不小心踩到了它的尾巴，一下子把它給惹火了，我走到哪它跟到哪，用它的小爪子使勁的抓我，還不時的用嘴狠狠的咬我，我實在是防不住了，只好躲了起來，球球找了半天也沒找到我，最后終于累得睡著了。我小心翼翼的出來，從它的身邊走過去生怕它聽到聲音起來撓我，怕它冷我輕輕的給它蓋上了被子。我也累的倒在床上睡著了。我做了個夢，夢見球球又起來撓我，我也開始反擊，球球用它的小爪子，我用我的小木棒狠狠的向它打去，可是它輕巧的躲開了，突然張開它那鋒利的爪子向我撲來，我閉上了眼睛心想:“這下可完蛋了……”突然我睜開眼睛，看見球球正在我的身旁乖乖的躺著熟睡，我看到球球睡的那么香那么甜我開心的笑了!

　　我非常高興，因為我有了球球!它讓我不在孤單!它給了我快樂，我喜歡它!!

我的朋友作文2

　　我的朋友小許是一個樂于助人的人，我們朝夕相處，友誼說有多深就有多深。

　　小許是個白白胖胖，眼睛大大的男孩。不過他和我一樣患上了近視眼，臉上架著一副眼鏡，總是一副笑瞇瞇的模樣，可愛極了。

　　雖然他有時上課的時候沒精打采的像泄氣的皮球，可是一到下課他就充滿氣的啤酒，龍騰虎躍，活龍活現，他喜歡幫助同學和老師。

　　在我讀三年級的時候，有一次上體育課。體育老師叫我幫忙把呼啦圈放進器材室。我連忙跑去幫助老師，那時的我不知道自己有幾斤幾兩，把所有的呼啦圈拽在手里拖起來就要走，可是太沉了，拖了幾步就只好放下來，就這樣反復折騰了幾次后，我就累得氣喘吁吁，最后連喘氣的`力氣都沒有了。下節課眼看就要到了，我心急火燎地犯愁時，見到小雨和小林來了，我急忙說：請你們一起幫我搬呼啦圈吧！可是他們愛理不理地就走了過去，我失望極了。正在這個時候，小許走了過來，他二話沒說，就把地上的呼啦圈一把舉起來就向器材室走去。那天天氣很熱，我望著他大汗淋漓的背影，心里感動極了。他樂于助人，不講任何條件和回報的身影仿佛愈加高大起來。

　　從此后我們變成形影不離的好朋友。我們在一起同甘共苦，一起努力學習。我慶幸自己找到了這樣一位樂于助人的好朋友。

我的朋友作文3

　　萬里晴空下，是一望無際的大海。大海上，有著無數大大小小的波浪，有一些是光彩照人的，有一些則是暗淡無光的……

　　這波浪像我的童年。在童年里，我曾遇到過許許多多性格不同的人，但是讓我印象最深的我最好的朋友—朱梓銘莫屬了。

　　他長得很帥氣，他的'頭發黑的讓人覺得他很健壯。他有著一雙黑珠子般明亮的眼睛，無時無刻不散發著智慧的光芒。他有著一個中等大小的鼻子，既沒有給他帥氣的臉增添污點，又沒有顯擺自己的帥氣，上帝對他真好。他有個櫻桃“中”嘴，這些器官配在一起，絕了！

　　在學校里，我比較弱小，有時候會被欺負，而他呢，在我“危難時刻”總會“路見不平，拔刀相助”，和我一起“除惡揚善”。每當這個時候，我的心里便會像吃了蜜一樣甜，得了獎一般，異常地開心。

　　記得還有一次，我忘了帶錢，因為放學后不能買雪糕吃，我的心情很沮喪，朱梓銘看見我沮喪的樣子，便問我：“你是不是忘記帶錢了？沒關系，我請你吃吧！“那我下次請你吃。”“不用，反正是零花錢，不用請！”回家的路上，我吃著朱梓銘給我買的雪糕，心里美滋滋的。

　　朱梓銘是我的朋友，最好的知心朋友，他在我的童年中扮演了重要的角色，有他我才能不在困難中倒下。

我的朋友作文4

　　書，書是打開智慧大門的鑰匙。書是人們進步的階梯。書是前人總結的經驗與智慧，每個人都喜歡看書，我也把書當作我的良師益友。

　　每當我有零用錢的.時候，我都會去買書。有一天，我買完書，還沒出書店門就開始看起了書。回來的路上，我走進了一片樹林，我還是目不轉睛的盯著書面，然而我前面出現了一棵粗壯的大樹，我當時沒有注意，只聽咚的一聲，我撞在了樹上，撞的我眼冒金星。我大叫一聲：“是誰撞的我？長沒長眼睛！”只見前面有一棵大樹，我才知道自己撞上樹了，只好自認倒霉，吸取教訓，以后不能邊走邊路邊看書了。

　　還有一次，媽媽在櫥窗里，媽媽在廚房里做飯，我在書房看書。媽媽叫我去超市買鹽，我說：“等一會兒，這一張馬上就要看完了！”十分鐘過去了。我還沒有去買，只見媽媽憤怒的從廚房里走了出來說：“我叫你去買鹽，怎么現在還沒有去？快去！”我見媽媽這個樣子，馬上腳底像抹油一樣給跑了，走在路上，滿腦子里都是在想書，想后來劇情的走向。來到超市，不知道要買什么，又跑回家問媽媽買什么，媽無語的說“買鹽！”我又跑了回去才買了鹽。他說我中了書毒，是一位癮君子。

　　問我為什么喜歡讀書？因為書不僅能教會我知識，了解社會，陶冶情操，還教會我如何做人，書是我的朋友，更是我的良師益友。

我的朋友作文5

　　有一個人，在你傷心的時候安慰你，在他快樂的時候和你一起分享，在你生病的時候陪著你，和你形影不離，這個人就是朋友。

　　我的朋友是個瘦高個，大約一米四左右。一雙炯炯有神的眼睛；像兩顆黑色的寶石在閃閃發亮。一張小巧玲瓏的臉上鑲嵌著一個櫻桃小嘴。

　　她的性格十分寬容，善良。在火車站上人山人海，有一個人不小心把她撞倒在地上，剛好被箱子上的尖兒給劃破了。這時我想她應該說:你把我的手給劃破了，你得賠我。但她卻面帶微笑的說:"沒事的。"但那個人看到鮮紅的血差點染遍了她的.指尖，決定幫忙包扎一下，但她堅定地說:"不用了，你的火車快開了，趕快上車吧！"我的朋友的寬容和大度真的讓我很敬佩。

　　她不僅寬容，而且還很好學。暑假，她看我在那里溜冰，她也想學。她穿上了溜冰鞋，我告訴了她溜冰的技巧和要領。她就松開我的手去滑了。可是剛滑了沒幾步就摔倒了，但她并不灰心，而是站起來繼續學，直到學了一個小時后，她終于會了。我不解地問她:“為什么你要學會溜冰呢？”她笑瞇瞇的回答說:“失敗是成功之母，但任何事情都是靠堅持所得來的，即使你中間失敗了，也要再站起來。”這句話在我的腦海里浮現了很久。直到幾年之后，我也在想:她的毅力值得我學習。

　　這就是我的朋友，一個簡單、大方，心地又善良的朋友，我很高興能跟一個這樣的人交朋友。你喜歡她嗎？

我的朋友作文6

　　因為有你們，平凡無趣的路上從此就多了很多不一樣的風采，因為有你們，生活中的困難一下子就失去了所有的顏色，讓我心里充滿了戰勝挫折的勇氣，因為有你們，所有的我開心的事都變成了應該分享給你們的事，因為有你們，所以更精彩……

　　莎莎和萍萍是在生活中最重要的朋友，有了她們每一天都是一部精彩的連環畫。

　　每到周末，我們都會約上一個時間一起去廣場的草地上玩，來到廣場的我們玩起了“貓捉老鼠，紅綠燈”等游戲。我的眼睛蒙上了布，因為我們在玩紅綠燈呢。我有節奏地喊著“紅燈……綠燈……”。“紅燈!”我叫了一聲。心想：我叫了紅燈，她們都只能站在那兒不動，只要能摸到她們，我就贏了。我的手向前摸索著，腳一步一挪。突然，我的腳好像撞到了什么東西，我估計是莎莎，所以把手伸了出去。“砰!”我撲了個空，原來那只是一塊大石頭。

　　聽到這聲音，莎莎和萍萍趕忙跑過來。莎莎一邊把我攙扶起來一邊關切地問我：“你沒事?痛不痛啊?我給你找創可貼吧。”說著，就翻起了自己的口袋和萍萍的口袋。結果在萍萍的口袋里找到了一個。莎莎用她稚嫩的.手給我貼上。我能感到，她的溫暖。萍萍摸著后腦勺說：“看，我的功勞最大，要是沒有我的創可貼，你可怎么辦喲。”“呵呵……”我和莎莎不約而同地笑了。

　　這就是我最好的朋友，我喜歡她們，她們在無時無刻幫助著我。

我的朋友作文7

　　我有個好朋友，她有個昵稱叫“無花果”。她長得清秀自然，一頭烏黑亮麗的頭發，一雙單眼皮的眼睛充滿靈氣，加上善解人意的美好心靈，我和她是名副其實的“死黨”。

　　我和“無花果”好得幾乎沒有矛盾，互幫互助。不信？請看我們豆豆假期之火爐山篇。

　　那天，我們參加了“豆豆假期”小童軍系列活動的登火爐山。出發前，我們倆都十分興奮，登山？太簡單不過了，就是走幾步路而已。

　　可我們興奮得太早了，費了九牛二虎之力，艱難地走上了一個大斜坡。正當我們氣喘吁吁地休息著的時候，教練告訴我們一個晴天霹靂的消息：我們才剛到山腰。我們倆只好硬著頭皮繼續向上攀登。穿過幾條林道后，我們目瞪口呆：這山居然沒有路，教練口中所謂的路卻是布滿大大小小各種各樣石塊的.泥土。我和她手牽著手，踏著枯黃的爛葉一起向上攀。

　　走著走著，我慢了下來，實在是太累了，我的腳直哆嗦，汗水嘩嘩地往下流，我真想放棄了。“無花果”緊緊握住我的手，她喘著氣對我說：“李子，不要放棄，我們一定會成功的，加油！”“無花果”堅定的話語和溫暖的小手給了我極大的勇氣和信心。我們互相攙扶著，互相鼓勵著，一直向上攀。到了到了，教練在山頂向我們招手，我和“無花果”飛奔過去成功的大門向我敞開！

　　感謝“無花果”對我的鼓勵，我希望我和“無花果”能永遠那么團結，互幫互助。你們知道“無花果”是誰了嗎？

我的朋友作文8

　　我的朋友是一個外表看上去十分冷漠，而但內心卻十分溫暖，陽光和諧的人，。她在別人面前看上去冷漠，沒有人想和她交往。但對待朋友時，他左右是另一副樣子，他平時喜歡穿比較清淡的衣服，他平時喜歡板著臉走路時，手喜歡跟著腳，有規律地擺動，它他就是我的好朋友。，也是我一生中最重要的朋友。

　　記得第一次見面時是在五年級時，那天我一如同長往常來到了學校，周圍的一切都正常有序。那天我并沒有覺得有什么，

　　只是覺得今天會有什么大事會發生，卻沒想到的是，我會在那一天迎來我一生中最重要的朋友。

　　我是我們那個組的成員。由于我的身高太高，我不得不坐在教室的最后一排。老剛？輪到我班時被調在了最前面，我也沒有太在意。他直到后來沒過一會兒，他不知因為什么原因一個人被老師調到了我的身旁，成為了我的同桌。

　　從那時我和他的相識就開始了，我以前知道他學習很好，平時除了上課就是寫作業，就像一個學習狂，。我和他的成績差不多，不過我認為該學習就學習，該玩時就玩。他比我認真多了。，不過，我覺得他那樣會把人給逼瘋，可是一次考試后我才發現，我的方法錯了，。我錯了的題全是老師講過的，有一些還是因為我自己粗心，一不小心算錯了答案，結果與比他整整低了十幾分。試卷發下來后，我十分傷心，哭了起來，她看見了就學著老師的口氣說：“你就因為這樣一點點失敗就放棄，你還算得上是一個男生嗎？”，他的聲音好像一根刺，刺穿了我的驕傲，虛榮心。

　　我那一份高高在上的自信心備受打擊，覺得自己顏面掃地，我當時也不知道怎么的就控制不住自己，起來，人家把他的那張讓我顏面掃地的卷子，帶著當時我的`憤怒，在他面前輕輕的一把撕開在。什么？剛撕完，我就有些后悔，可我又放不下面子我剛想回去向他道歉時，我的心理卻有一種一直不想讓我回去，我也只能靜靜的期待著上課的鈴聲響起，讓我能得以解脫，我從來沒有像這樣期待過上課的響鈴聲。鈴聲響起的時候，“叮叮叮……”那一聲清脆悅耳的鈴聲如約而至終于響了起來，我也終于可以回到教室了，我的心中一陣歡呼，。

　　我拿出了我最快的速度飛快的跑，為回教室，可這時才發現老師早就到了，沒有辦法，我只有將過內心的激動，又壓回了心里。課堂上很平靜，我試著偷偷地瞄了他好幾次，發現總有面上看我和他還是老樣子，和的審核剛才的一切對他來說好像什么事情都沒有發生，。但是我知道，心里我們都沒有平靜下去，就這樣我們度過了漫長的一節課。

　　下課了，老師剛走出了教室，我立刻從座位上站了起來，滿懷著我對他的心歉意和對他的感激，說：“對不起，是我錯了，我知道那時你的話都是為了我好，可我還那樣對你，請你原諒我。”那時我并不覺得我的道歉會有效果會成功，我并不希望他們接受我的道歉，可他這時并沒有像以前一樣反正板著臉，而是露出了她那難得一見的校笑容。她笑容帶著溫暖的陽治愈的力量光，一點一點修復著我的心靈的空虛，使我變得更加飽滿。這就是友誼的力量，它是多么的強大呀！他勝過了一切。

　　從那以后，我們就成為了朋友，在學習上互相幫助，互相吸收對方的長處，。在生活上他受我的影響，變得更加開朗，而我也被他影響，變得更加熱愛學習，他認為只有學習才能讓我們擁有無限的財富。

　　這就是我的朋友，我一生中最好的朋友。

我的朋友作文9

　　大家都有朋友吧？我也有，我的朋友很與眾不同。

　　他叫王藝儒，是我的同學，他長著一對圓溜溜的小眼睛，一張紅嘟嘟的嘴巴，四肢的長度很標準很協調。

　　他是個幽默的人，常常把眼睛弄成斗雞眼，扮鬼臉或用一些搞笑的語言來逗笑別人。

　　他不僅幽默，還很粗暴。如果你罵他或對他動用武力，那么他會把你打得落花流水。

　　記得那一次，我的小測試成績不理想，心里很不高興。這時，王藝儒從我身后走來，手搭在了我的'肩上，對我說，“哥們兒沒事兒，一次考試算不了什么，看看我，你的心情會好很多。”只見他又扮成斗雞眼，吐出舌頭做了一副鬼臉來逗我。可我怎么可能開心起來呢？我心里的小火苗呼呼地燃燒著，憤怒地說：“顯擺你自己考得好嗎？你給我讓開。”王藝儒聽了我的話，火氣也是直線飆升，對著我的身上就是一腳，踹得我一個踉蹌。我也不甘示弱，朝他臉上扇了一巴掌。就這樣，我倆打了起來，經過一陣猛烈地拳打腳踢之后，我倆各自認識到了自己的錯誤，握手言和之后依然是好朋友。而他依然時常做鬼臉來逗我，我知道這鬼臉象征著他對我的情誼。

　　他幽默，他粗暴，因為他是王藝儒，是我的朋友。

我的朋友作文10

　　我的朋友是我的的同班同學。她高高的個子，總是帶著一個紫色頭箍。密密的眉毛下面有一雙大大的眼睛，忽閃忽閃的，她鼻梁高高的，再加上一張櫻桃小嘴，顯得很文靜。

　　她多才多藝，還彈得一手好琵琶。有一次，學校要進行一個文藝晚會。聽到這個消息，同學們都紛紛舉手。沒過多久，跳舞的選好了，唱歌的'選好了，朗誦的也選好了。就差一個演奏樂器的。這可怎么辦呀？班干部們急得團團轉。這時，她自告奮勇地說：“我來演奏個琵琶獨奏。”人員定下來了，我卻想:她平時不怎么愛說話，能行嗎？在這文藝匯演前幾天別人都在努力地做準備，只有她胸有成竹，既不練曲，也不背譜子，我更加疑惑了。終于到了文藝匯演的那一天，我們穿著整齊的校服，端端正正地坐在椅子上。過了一會兒，輪到她表演了，只見她先對大家行了少先隊禮，然后坐下，開始彈奏。她一會兒緊皺雙眉，一會兒搖頭晃腦，一會兒欣喜若狂，一會兒低下頭……她彈的曲子優美動聽，樂曲時而高昂，時而低緩；時而快；時而慢；時而響；時而輕……好聽極了。突然，聲音戛然而止，原來曲子結束了。我們還沉浸在樂曲之中。她恭恭敬敬地鞠了一躬，然后走下場。這是，掌聲像海浪一樣綿綿不斷地從四面八方涌來。頓時，我對她刮目相看，一股敬佩之情油然而生。我跟她更親密了。

　　現在，你應該能猜出她是誰了吧？對了，她就是我的同桌張啟蒙。

我的朋友作文11

　　第一次見到她，是在嘉華學校的大門前，那已是暑假的事情了。那天，天剛蒙蒙亮，我就起床了，迎著早晨獨有的清新空氣和那隱隱約約躲藏在云里的陽光，我來到了補習班，那時太早，人很少，只聽得小商販的高聲叫賣聲和急匆匆的腳步聲。前面有一個女孩，拿著一本書和一包零食，邊走時嘴巴和眼睛同時也在“用功”。這時她回過頭望了望后面，左右掃視了一下后，把目光集中在我身上。她長得很清秀，那雙水靈靈的大眼睛尤其顯眼，像兩顆精美的'黑珍珠一閃一閃的，又似天上那一顆明亮的“眨眼”的星星，嘴巴里還包著東西，鼓鼓的，真可愛。

　　很幸運，我和她一個班，而且她就坐在我前面，她叫劉茂瑩，是剛轉來的新生，我倆很快就成為了好朋友。

　　認識她后，我不得不承認她是個“大款”，而且還是個很奇特的人。說她“大款”，一點也不夸大其辭。每天早上，一到校就是泡面、零食、飲料；每節課后都會去小賣部買東西吃，那個時候可累苦了我——得陪她跑上跑下的，小賣部人多擠進去還被踩了無數腳，有時還幫她拿東西，我累得滿頭大汗，她卻在那兒“大吃”，邊吃還邊拍著我的肩膀說：“別生氣，就當鍛煉身體，做做好事，積點德。”有時候我真想不透，她哪兒來那么多錢。她不光下課吃東西，上課也照吃不誤，可我就不明白了，上課吃東西筆記和作業依舊做得好，成績也不賴，每當我不解時，她都抬起頭來神秘地對我笑，那雙眼睛里，仿佛藏滿了無窮的智慧。使我不得不叫她“奇”。

　　好不容易又開學了，我笑呤呤地向她打招呼，她看著我，淡淡地說道：“我得肝病了，下午還要去醫院呢。”說完又對我神秘地笑，可這次我看也了她的無奈和痛苦，自那以后，她變了，不那么愛吃零食了，而且什么事都用笑來敷衍我，我覺得我們之間的友誼好像隔了一層薄薄的紗，近在咫尺去捉摸不透。她變了，她變得做什么事都顯得很消極，對我也如此。她真的很奇，我索性就叫她奇，她說無所謂。我實在看不慣她這種很隨便的態度，終于有一天——那天放學，我見她面容憔悴了許多，心一下子慌起來，關心地問她：“你怎么了，臉色看起來不太好啊？”她這次沒笑，反倒把手搭在我的肩膀上，像安慰我一樣：“沒什么事，我不在乎。”我聽了，氣不打一處來，一下子甩開她的手，喊道：“你不要總是這樣隨隨便便的，你怎么樣了我都不知道，我很著急的！”她一下子愣住了，半天沒說一句話，路人也隨之停下腳步看著我們，我氣沖沖地走了，但她卻追上來，湊到我耳邊，說：“對不起，我以為我怎么樣你不會擔心呢，我以前太自私，心里從沒想過別人，我們還做朋友吧。”我也不知道自己當時怎么想的，就答應她了，回到家后，才發現自己已經哭得兩眼微紅了。

　　后來，她興致勃勃地給我講起她名字的故事：“那天，我外婆正在打牌，媽媽打電話來說生了我不知取什么名字好，恰好這時外婆贏了牌，就給我取名為“劉冒贏”諧音劉茂瑩。”我聽了后哈哈大笑起來，她也跟著我呵呵笑。

　　有這樣一個朋友，我的生活也多了幾分色彩，和她在一起，就像喝一杯咖啡——有苦也有甜。

我的朋友作文12

　　書是什么呢？

　　也許當疑惑不解的你走進書后，便成為滿腹經綸的教授。

　　也許當只身一人走進書后，便會有一個形影不離的伙伴。

　　也許當饑餓的你走進書后便像是吃了一頓大餐一樣飽了。

　　書是我兒時的伙伴

　　書是我兒時的伙伴——大姐姐，這位大姐姐仿佛無所不知，在與我玩耍的同時，也教給了我知識。

　　小時候，什么也不懂的我，卻總愛表現出一副不懂裝懂的樣子，每天捧著一本《伊索寓言》津津有味地讀著，俗話說得好，“只要功夫深，鐵棒磨成針”雖那時不認識幾個字，但還是認真的去讀，終于“功夫不負有心人”，我將那《伊索寓言》讀懂了，并成為了書的朋友，每天不厭其煩地去品一個個美味的故事，如同品菜一樣，在讀《狐貍與烏鴉》時，我仿佛身臨其境與烏鴉共同對抗狐貍，在這場游戲之后，我懂得了在生活中要慧眼金睛，運用智慧。讀《烏鴉喝水》時，我仿佛是空氣，目睹了烏鴉喝水的過程，知道了在生活中要動腦筋。

　　品《農夫與蛇》時，我仿佛是那個農夫，深深地抱怨：“為什么救了蛇，它還要恩將仇報？”我悟出了幫人要看這個人的本性，不要被事情的表面現象所迷惑。也就是這樣，我每天與書為伴，做夢還經常夢著它呢！從那時起，書便成了我的伙伴。

　　書是少年的老師

　　漸漸地長大了，讀得書也多了，年少的我，從中品出了不少做人的道理，讀《丑小鴨》時，讓我知道，盡管自己再丑陋，無能，我也會摒棄自卑，充滿信心，只要有美麗的夢，只要堅持不懈，就會變成了一只美麗的白天鵝，讀《假如生活欺騙了你》我知道：只要對生活充滿希望，那么挫折總會過去，美好的日子馬上就要來到，記得上次我考試成績不理想，灰心意冷，但很快我又燃起了希望之火，努力奮斗，下一次考試時考得很好。讀《錢學森的故事》我懂得了：只有尊重他人，他人才會尊重你。以前我是個不尊重他人的孩子，對他人不禮貌，不認真對待，他人也因此不尊重我，讀了這個故事后，我尊重他人，現在每個人都夸贊我。在這時，書仿佛是我人生大門的.鑰匙，是我知識道上的啟迪，書，是我的老師。書是青年的糧食

　　“人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓得慌，”如果沒有這寶貴精神食糧，你的青春就會憔悴，甚至凋零。已經14歲了，往日無悠無慮的女孩，變成了一個熱愛知識的青少年，書仿佛成了我每日的糧食，每日的必備品，沒有它，我仿佛是一個流落街頭的乞丐，一個無依無靠的孤獨者，一個行尸走肉的僵尸，翻開書本，聞到淡淡的書香，這時便已經受到了熏陶，低下頭來，細細品味書中的每個字，每個詞，每句話看起來好似是品透了，便會成為教授。在讀《紅樓夢》之前，我有如饑似喝般，看到食物便如餓虎撲食般撲了上去，立馬吃掉，但當我看了《紅樓夢》時，立刻沉醉其中，《紅樓夢》讓我知道了怎樣刻畫人物，怎樣安排情節，讓我知道了封建社會的腐朽沒落，《紅樓夢》對我來說真的是如渴得飲，如饑得食，雪中送炭。

　　清楚的記得，上次當我情緒不好時，去讀《老人與海》，讀完之后，我立刻神清氣爽，精神舒暢。當我考試考好時，心高氣傲。這時我拿起《三國演義》細細品起來，通過孔明，我知道人不該驕傲，要謙虛寬宏，要有智慧，這時，我感到自己太過驕傲，我認識到自己的不足，變得虛心、寬宏。這時，書便是我精神的糧食。

　　書是朋友，是老師，是糧食。從兒時、少年、青年，書始終與我同行，書讓我快樂成長。

我的朋友作文13

　　一說起朋友這個詞，我首先就想到了我的同學馬梓均。他有一雙小小的眼睛，就像一粒豌豆一樣，他還有一對大大的耳朵，就像豬八戒的耳朵一樣。

　　有一陣子，學校患流感的人越來越多。一天上午的自習課，我感到頭很暈，我和老師說了后，他把我扶出教室，還扶我進了校醫室。他和校醫說明情況后，我告訴我家人的電話號碼，他打給我姐姐后，就把我扶到學校門口，我姐姐到學校后，他才回教室上課。我十分感動，我想：他雖然平常不怎么管別人，別人和他說話，他也不怎么理，但是每到這種突發情況他都是第一個站出來幫忙的，這也是我和他交朋友的原因。

　　還有一次，學校飯堂只要打飯就送雞腿和豆腐。我打飯時，腳一滑，豆腐掉在地上了，馬梓鈞把他的豆腐給我吃，自己不吃了。我對他說：“不用了，謝謝。"他說："沒關系，你吃吧，我不經常吃。”我深受感動。他樂于助人的精神值得我學習。

　　在我的.心目中，他是一個心地善良，樂于助人，學習刻苦的人，他是我最好的朋友。

我的朋友作文14

　　歌德曾經說過：“讀一本好書，就是在和高尚的人談話。”的確如此，讀好書能讓我們增長知識，開闊眼界，能讓我們的心靈受到啟迪，懂得許多做人的道理。

　　古今中外，許多名人都與好書結下了不解之緣。古代的“囊螢映雪”、“頭懸梁，錐刺股”、“鑿壁借光”等故事家喻戶曉。高爾基小時候因為看書入迷被女主人毆打，背上扎進了42根刺！魯迅先生更是讀書的典范，他曾告誡青少年朋友：“讀書如蜜蜂采蜜，采過許多花，這才能釀出蜜來……”

　　我也喜歡徜徉在書海中，讀了不少好書呢。我讀過的好書有：《哈利·波特》《愛的教育》《假如給我三天光明》……其中，《魯濱遜漂流記》曾經深深震撼過我的.心靈。

　　《魯濱遜漂流記》中的主人公魯濱遜是一個聰明機智而又具有堅強毅力的人。在一次航海中，船在南美洲海岸一個荒島附近觸礁，除了魯濱遜被海浪卷上了岸外，其余水手和乘客全部遇難。魯濱遜就在這座荒無人煙的小島上和自然環境斗爭，頑強地生活了28年。

　　我很喜歡作者笛福在書中的一句名言：害怕危險的心理比危險本身可怕一萬倍！事實上的確如此，一個具有大無畏進取精神的人，即使在惡劣的環境中，也終將成為一個成功者，一個英雄。

　　有人說，書是一扇門，推開它，你就可以看到五彩斑斕的世界；書是一面窗，透過它，你就可以看到奇妙絢麗的風景；書還是一艘船，駕著它，你可以到達理想的彼岸……好書，將是我永遠的朋友！

我的朋友作文15

　　也許是我們經常在一起玩“奧拉星”的緣故吧，剛開學，我和王祥霖就成了形影不離的好朋友。

　　他在我們班上不算高也不算矮，中等個子，整個人看上去瘦瘦的。最引人注目的是王祥霖的頭發，短短的、卷卷的，就像綿羊的毛一樣，摸上去軟軟的`，我經常會情不自禁地上去摸一摸。而他，也總是會自覺地把頭湊過來，滿足我的需求，嘿嘿！夠朋友的吧！他的眼睛小小的，一笑起來就瞇成了一條線，像極了那個“星星”里的超級紅星——都敏俊，為此，他還有很多粉絲呢！他那大大的鼻子和紅紅的嘴唇旁還有一些痣，這些痣就像一粒粒小芝麻，超可愛的。平時，他很喜歡穿棕色衣服和綠色褲子，可帥啦！

　　王祥霖平時挺愛打游戲的。每次下課，他總是跑過來說：“咱們去玩奧拉星唄。”而且他每次都會特別神氣地炫耀：“我的‘凌月戰神’已經是BOSS級了，你敢跟我比嗎？”瞧著他神氣的樣子，我想他一定是游戲高手了吧。不過我有時也會對王祥霖說：“咱們玩游戲一定要適可而止。不然，不僅會影響視力還會影響學習呢！”聽了我的話，他總是會認同著點點頭。瞧！我的話還是有影響力的吧，不過，主要還是王祥霖自己覺得多玩游戲確實也不好。

　　哈哈，這就是我的好朋友——王祥霖，有些可愛，有些調皮，有些聰明，還有些愛玩小游戲，但是，我們都更愛學習哦！

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