回憶的作文15篇[優(yōu)秀]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的回憶的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

回憶的作文1

　　我現(xiàn)在是一個(gè)4年級(jí)的小學(xué)生，我從2年級(jí)就開始上xx，開始的時(shí)候是因?yàn)閷W(xué)校發(fā)一張紙條，上面就寫著xx的網(wǎng)站。當(dāng)時(shí)回家給爸媽看，沒想到爸媽同意我上這個(gè)網(wǎng)站，而且還給我沖了半年的學(xué)習(xí)卡，我真是樂的屁顛屁顛的，以后就經(jīng)常上xx，我把它當(dāng)成了一個(gè)知心的朋友，經(jīng)常在這上面寫日記，但是因?yàn)檫@個(gè)號(hào)是爸媽給我開的，所以他門自然也知道密碼，于是我每一次寫完都直接刪掉，但是后來(lái)我發(fā)現(xiàn)，爸媽好象對(duì)我的日記不感興趣，所以我從此釋放拉，每一次都保存。

　　我恨死我的同學(xué)了，因?yàn)槲疑?年級(jí)的時(shí)候才知道：原來(lái)他門沒有注冊(cè)xx！就是只有1個(gè)2個(gè)的也行啊，但是一個(gè)也沒有，可是讓我欣慰的是郝欣茹雖然當(dāng)時(shí)騙我說(shuō)她沒有注冊(cè)，但是當(dāng)天中午她也注冊(cè)了，我終于有了第2個(gè)知心的'朋友，也就是郝欣茹，我非常喜歡我的這兩個(gè)知心朋友，以前以為郝欣茹的家在馬路南面，所以我常常是送她到學(xué)校門口，可是現(xiàn)在我總是過馬路送她到對(duì)面，然后自己再回來(lái)，而她被我送了兩次以后也明白了，后來(lái)我門兩個(gè)定的個(gè)規(guī)定：一天我送她，一天她送我，兩個(gè)人輪流，現(xiàn)在我門兩個(gè)的關(guān)系更好了，這都是xx的功勞�。�

回憶的作文2

　　記得暑假的時(shí)候，想起開學(xué)就見到的不是原來(lái)同學(xué)，就會(huì)想哭，雖然和有些同學(xué)相處的關(guān)系，并不是很好，但是畢竟是相處了六年的時(shí)間。

　　小學(xué)相處時(shí)間最長(zhǎng)的老師就是宋老師，她是從一年級(jí)就開始帶我們。雖然我有時(shí)后并不喜歡她，但是畢竟是教了六年都沒有放棄我們，所有的老師都不喜歡我們班，我們班的紀(jì)律十分的差，雖然我們班的成績(jī)都是排列第一的，但是并沒有什么用，就在六年級(jí)數(shù)學(xué)老師選擇班級(jí)的時(shí)候，她并沒有選擇我們班，而是選擇了紀(jì)律比我們辦好的二班，然而這就成為老師們眼中的笑話美術(shù)老師也常常利用這個(gè)來(lái)說(shuō)我們班。

　　初中的`分班并不是讓我感到滿意，而是讓我感到失望。

　　分班的時(shí)候，我竟然和我最不想分到的人分到一個(gè)班，也沒有和好朋友分到一個(gè)班，而是隔壁班。

　　我相信小學(xué)的同學(xué)都會(huì)大吃一驚，一個(gè)在小學(xué)默默無(wú)聞的女同學(xué)，到了初中竟然成為生活委員，還有值日班長(zhǎng)。曾經(jīng)英語(yǔ)是c‘’，而到了現(xiàn)在成為了英語(yǔ)課代表，換做誰(shuí)，都不可能相信吧。包括我自己。

　　我希望所有人都不要放棄自己，要敢于挑戰(zhàn)自己。班長(zhǎng)并不是權(quán)威的，可能你也會(huì)成為班長(zhǎng)

回憶的作文3

　　在我四年級(jí)時(shí)，一次受傷的經(jīng)歷至今令我記憶猶新。

　　那天下午第一節(jié)是體育課，當(dāng)體育老師的一聲“解散”后，同學(xué)們四處玩耍。當(dāng)我正坐在操場(chǎng)上時(shí)，一個(gè)性急的男生與別人追逐，不小心撞倒了我。我由于重心不穩(wěn)，摔倒在了操場(chǎng)上。等我反應(yīng)過來(lái)時(shí)，嘴唇與牙齒感到了一陣劇痛，鮮血直流了出來(lái)。幾位女生把我小心的`扶起來(lái)，扶到了醫(yī)務(wù)室，其他的同學(xué)在手忙腳亂的收拾地上的血跡。

　　經(jīng)醫(yī)生的檢查，我的嘴唇摔破了，牙肉也摔出了血，血一直在不停的流，膝蓋擦破了皮。由于劇痛，我不禁放聲大哭。我走出醫(yī)務(wù)室時(shí)，沒想到全班女生都來(lái)了，他們中的幾個(gè)熱心的走過來(lái)一邊攙扶著我，一邊安慰我。我心頭一熱，又感動(dòng)地哭了起來(lái)。

　　后來(lái)才知道，同學(xué)們聽到我受傷后很著急：有人幫我收拾操場(chǎng)上的血跡；有的人攙扶著我到醫(yī)務(wù)室；有的人幫我報(bào)告老師；還有那個(gè)男生，他一直都很自責(zé)，一看我來(lái)到教室，連忙向我道歉，尋問我有沒有事，甚至還問我還要不要買些補(bǔ)品補(bǔ)一補(bǔ)。

　　當(dāng)我受傷以后，有許多人關(guān)心著我，幫助著我，這段幸福的回憶我會(huì)銘記心中。

回憶的作文4

　　現(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)是殘酷的，在現(xiàn)實(shí)的世界里永遠(yuǎn)只有殘酷，永遠(yuǎn)不會(huì)存在仁慈，在現(xiàn)實(shí)的世界里，我們每個(gè)人都受過傷，在我們每個(gè)人的心中都有一段想要塵封的記憶。

　　我們有時(shí)想盡一切辦法忘掉那些傷痛，但這一切都成為了屬于我們自己的回憶，深深刻在我們記憶長(zhǎng)河之中，或許我們以前曾試著想去塵封它，讓它埋在自己心底的最下面一層，但塵封的思緒常在不經(jīng)意中被它喚醒；久違的感動(dòng)在這里一次次地奔涌翻騰，麻木的神經(jīng)常被一件娓娓道來(lái)的平常事摹然觸動(dòng)。

　　世上的每一件事，都要經(jīng)過才明白其中的道理，只有受傷了，才明白其中的傷痛，也許，在將來(lái)的某一天，我們會(huì)覺得這一切的傷痛都使我們成長(zhǎng)。

　　回憶使我們又快樂又傷痛，但如果我們選擇逃避，我們將無(wú)法得到結(jié)果，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……，在不久的.將來(lái)，我們將很后悔自己當(dāng)初的膽小、無(wú)知、懦弱，相反，如果我們選擇面對(duì)，雖然自己內(nèi)心很痛，甚至自己的心在滴血，但是看見彼此幸福快樂的背影，那種背影是滿足的，無(wú)負(fù)擔(dān)的，自己將會(huì)感覺很灑脫。

　　所以，面對(duì)回憶和現(xiàn)實(shí)吧！這里的傷痛雖然無(wú)法忍受，但是自己能發(fā)自內(nèi)心的笑，不用再偽裝了。

回憶的作文5

　　童年似一杯濃濃的咖啡，暖到我的.心窩，回想起那一件件小時(shí)不起眼的事兒來(lái)，事雖然小，但那些卻讓我覺得可笑，至今為止還有一件我小時(shí)候發(fā)生的事讓我刻骨銘心現(xiàn)在想起來(lái)還捧腹大笑。

　　有一次，媽媽買回了一大包菜，見我趴在沙發(fā)上看電視，就說(shuō)：“杭慶，你去幫媽媽洗衣一下菜好嗎？”“好！”我爽快的答應(yīng)了。

　　媽媽說(shuō)完便去客廳里看電視，我走進(jìn)廚房看見平臺(tái)上放著一大包蔬菜。我犯傻了，這么多菜叫我怎么洗啊，“有了！”我心想，媽媽平時(shí)不是把這么多的衣服塞進(jìn)洗衣機(jī)里洗嗎？想到這里我便拎起那一大包菜來(lái)到了洗衣機(jī)前，踮起腳掀開洗衣機(jī)蓋子，把菜小心翼翼地放進(jìn)去，然后又蓋上蓋子，最后按下電源按鈕。過了一會(huì)，我想菜洗干凈了吧？嘿！我把蓋子打開一看，有些菜只剩下一根桿了，有些遍體鱗傷，有些已經(jīng)無(wú)影無(wú)蹤了……我嚇出了一身冷汗，媽媽花了錢買了這么菜我卻把它洗成這樣，“杭慶，菜洗好了嗎？我要抄菜了�！眿寢尯暗�。

　　我還是溜吧，便鉆進(jìn)自己的小房間把門給反鎖……

回憶的作文6

　　盛夏已過，秋天來(lái)臨。

　　晚上放學(xué)，秋風(fēng)拂過，淅淅瀝瀝的從天空中向下飄落，我干脆沒不打雨傘，淋著小雨獨(dú)自一人回家。

　　窗外，秋雨拍著歡快的節(jié)奏在地上跳著舞。我端起一杯冒著熱氣的茶，看著窗外陷入了靜靜地回憶。

　　五歲那年，姥爺病倒了，我在充滿消毒水味道的走廊上依舊不知情的傻玩，以為那白色肅穆的的地方只是姥爺暫留的地方；大人臉上哀愁的神情只是煙，一閃而過的煙火，以為我還可以挽著姥爺?shù)氖肿哌^漫長(zhǎng)的歲月……

　　而我錯(cuò)了。過往的不是傷痛而是姥爺?shù)纳�命，�?dāng)母親哽咽的告訴我姥爺已經(jīng)不在了，我依然沒有理解其中的'悲傷意義——不在，既是永別。

　　歲月更替，轉(zhuǎn)眼間姥爺已過世五年來(lái)，而與那段時(shí)光一起消失的，還有我稱呼“姥爺”的資格，我終于知道了那個(gè)手掌寬闊、溫和安詳?shù)哪悴粫?huì)再推開大門呼喚我的名字，我終于了解了我們血夜里包含著一種怎樣的親近；而您未等到我的青春年華，卻等來(lái)了您青春的尾音。您在我人生的序曲中譜寫下最美麗的音符；雖化作一顆遠(yuǎn)在天邊的星星，卻在我心里發(fā)光。

　　雨，不知不覺中停留，我的淚也悻然而下。

回憶的作文7

　　那一天清晨，你踏著暖暖的陽(yáng)光，緩緩走進(jìn)教室，沒有濃妝艷抹，沒有花枝招展，只那一舉手，一投足，就帶著無(wú)盡優(yōu)雅。你淺淺的笑著，淡淡的話語(yǔ)回蕩在我耳邊，那么輕，那么柔，總是讓人如沐春風(fēng)。

　　耳邊，似乎還回蕩著你的話語(yǔ)：“知道嗎？人們都說(shuō)，可憐之人必有可恨之處，可我卻想說(shuō)，可恨之人必有可憐之處�！�

　　“你們都是我見過的最善良的孩子，心靈通透，我多們想護(hù)住你們的這一份童真，可是，你們終究是要離開我的.�！�

　　“我知道，小學(xué)老師是最容易讓人忘記的，我不怕你們忘記我，但是，為老師完成最后一個(gè)心愿，以后無(wú)論發(fā)生什么，不要違背自己的本心。”

　　耳旁還在回蕩你昔日的話語(yǔ)，那時(shí)我不懂珍惜。現(xiàn)在后悔，已追悔莫及，我真的好恨我自己，為何那時(shí)沒聽你的話，讓自己迷失。我的老師，我最親愛的老師，如果可以，我愿你永遠(yuǎn)沒有遇見過我們。你清澈純潔，不應(yīng)為我們所染指。我多想在看你一眼，哪怕只是一個(gè)背影，可那樣小小的心愿，現(xiàn)卻成奢望。

回憶的作文8

　　曾經(jīng)是什么？曾經(jīng)是回不去的回憶，是回不去的以前。

　　六年前，我們可能才七八歲，很有幸的我們?cè)谕�一所學(xué)校同一個(gè)班級(jí)，當(dāng)時(shí)幼稚的我們很快成為了朋友，一言我一語(yǔ)談的'好快樂。也許發(fā)生過很多小摩擦，也許成耍過脾氣，也許還做過很多不好的事情。但我們的友誼永遠(yuǎn)沒有分開過。

　　六年后，我們不在是幼稚的孩童了，我們經(jīng)長(zhǎng)大了變成熟了。不會(huì)輕易掉眼淚了，這六年的時(shí)間匆匆走過，如流水般攔也攔不住，我在想，如果這次分別之后我們是否還能再見面？我們是否還記得對(duì)方？還是否記得這個(gè)班級(jí)這個(gè)學(xué)校？

　　六年的時(shí)間，它可以如羽毛一般輕飄飄而過，甚至從你的生命中漸漸淡忘。他可以如太陽(yáng)一般照耀著，甚至做你最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。它也可以做一顆很小很小的石子，你總是覺得它來(lái)過但又覺得它未曾來(lái)過。因?yàn)槿说挠洃洉?huì)消逝……

　　同學(xué)們，以后你無(wú)論身處何方，遇到了什么樣的困難，只要你還記得這個(gè)班級(jí)，這個(gè)集體，我們一定會(huì)幫助你的。

回憶的作文9

　　溫暖是一縷陽(yáng)光，讓我們不再感到寒冷；溫暖是一座燈塔，讓我們不會(huì)迷失方向。

　　星期天周末，小表妹要來(lái)我們家里吃飯。她今年才三歲，長(zhǎng)得像個(gè)洋娃娃一樣，非�？蓯郏�每次都能給全家人帶來(lái)很多歡樂。但是由于周五剛發(fā)下成績(jī)，我沒有考好，心情很低落。

　　“妹妹來(lái)了。”媽媽用和藹的語(yǔ)氣說(shuō)道。我沒說(shuō)話，依然待在沙發(fā)的角落里，也沒有心情逗妹妹玩。妹妹靜靜地走到我的旁邊，乖巧地坐下來(lái)�？粗�她惹人喜愛的.樣子，我失落的心情一下子好了很多。

　　到了吃飯的時(shí)間，我們圍坐在桌子旁邊。媽媽熱情地給妹妹的小碗中夾了一塊牛肉，我看著妹妹，想看看她吃牛肉的樣子，想著她會(huì)不會(huì)弄得臉上手上都是�？墒牵�出乎意料的是，她卻把自己的小碗推向了我，奶聲奶氣地說(shuō)：“哥哥，你吃吧。” 我一愣，心中一下子百感交集，所有的失落、委屈仿佛一下子化為烏有。我和妹妹對(duì)視了一眼，妹妹笑了，笑得甜美無(wú)比，讓我的心都化了。

　　這一刻我感受到了溫暖，如冬日陽(yáng)光一般的溫暖。

回憶的作文10

　　每個(gè)人的童年里都有許多值得難忘的事，我當(dāng)然也不例外。其中有那么一件事讓我刻骨銘心。

　　在我9歲那年的一個(gè)中午，媽媽做飯時(shí)發(fā)現(xiàn)醬油用完了，便對(duì)我說(shuō)：“李晨啊，家里醬油用完了，你去買一瓶吧�！蔽也磺樵傅貞�(yīng)了一聲：“好吧�！保ㄒ�?yàn)殡娨暪?jié)目太精彩了。）

　　我邊下樓邊埋怨：醬油大哥啊，醬油大哥，我啥時(shí)候招惹你了？你看你，早不用完，晚不用完，偏在我看得起勁時(shí)用完，晦氣不晦氣？

　　到了超市門后又發(fā)現(xiàn)自己沒帶錢，于是又跑回家拿錢。

　　再次回到超市，我急忙買了一瓶“醬油”，就跑回了家。

　　本以為回到家可以多看會(huì)兒電視，哪知，剛出了買醬油的狼窩，又要進(jìn)做菜的虎口。

　　我忍聲吞氣，應(yīng)付了幾下。

　　開飯了，爸爸吃了菜后不停地說(shuō)：“今天的菜咋這么酸呢？”聽了爸爸的.話后我直發(fā)愣。我?guī)е�疑惑跑到廚房把做菜用的調(diào)料仔細(xì)看了一遍，才發(fā)現(xiàn)：我買的 原來(lái)是 啊。

　　記住這次教訓(xùn)，以后再也不能“醋”、“醬油”不分了。

回憶的作文11

　　冬天，是一個(gè)殘酷的季節(jié)，卻又承載了多少青春的回憶。

　　南方冬天來(lái)的有些遲，或許只是溫度遲遲的不肯降低。每當(dāng)這個(gè)季節(jié)，總會(huì)莫名其妙的感慨許多。不知這是不是所謂的成熟，還是感情有些虛偽。冬天，總是希望能夠冷一點(diǎn)，冷的足夠可以下一場(chǎng)雪。下一場(chǎng)可以讓我回憶起過去的雪。那樣的日子里，雖然很冷，但心總是暖暖的。

　　喜歡雪，有很多原因。雪，總會(huì)讓我想起許多美好的往事。我也怕冷，在南方的日子里，我比別人早早的穿上了過冬的衣服，期待冬的到來(lái)�；蛟S是習(xí)慣了以前的.生活方式，即使天氣還不是很冷。 每當(dāng)下雪的時(shí)候，我會(huì)想很多人，很多殘存的片段，在那錦瑟年華里。那年冬天，和同學(xué)一起在雪地里肆無(wú)忌憚的瘋狂過。那年冬天，和同學(xué)一起毫無(wú)保留的單純過。那年冬天，雖然不是很努力，總規(guī)還是充實(shí)的。

　　黃昏后的燈火，散落在那已經(jīng)不繁茂的枝葉里，輝映出點(diǎn)點(diǎn)星光。滄海溝壑的桑田，早已成為昨日芊芊泛黃的故事……

回憶的作文12

　　天，漸漸暗了，下起了蒙蒙細(xì)雨。我不知道為什么來(lái)到一顆櫻樹下，走神似得看著天空中的細(xì)雨，回想起了那段回憶……

　　我在幼兒園的時(shí)候，認(rèn)識(shí)了一位朋友，我和她一起開開心心的玩耍著，你追我趕，那畫面簡(jiǎn)直讓人不忍心打破。我和她從小就在一起，我到一小讀，她正巧也在一小讀，她和我同一個(gè)班級(jí)，那時(shí)候，我簡(jiǎn)直不敢相信我的眼睛，以為我出現(xiàn)了幻覺，我捏了捏臉，撕——！真疼！我驚喜的看著她，我的所有情緒都寫在了臉上，我興奮的拉著她的手轉(zhuǎn)了很多個(gè)圈，這不是夢(mèng)，這不是夢(mèng)！可是，讀到六年級(jí)的時(shí)候，她，變了，變得亂說(shuō)粗話，變得惡霸，霸道，也變得無(wú)理取鬧了……這不是真正的她！這不是我所認(rèn)識(shí)的那個(gè)天真、熱情、活潑、可愛、勇敢和善良的她！她變了，徹底的變了……她和我絕交了，她那時(shí)候冷血無(wú)情的對(duì)我說(shuō)：“我們，絕交吧�！闭f(shuō)后，留下了冷血的背影。

　　我想著想著，眼角的.淚水掉了下來(lái)，越來(lái)越多的‘金豆豆’往地下掉，那濕潤(rùn)的觸感，不知道是雨水，還是我的眼淚……

回憶的作文13

　　每每回到家鄉(xiāng)，心中總不免有種喜悅感。一下車，便跑到戲臺(tái)子上，模仿戲子在戲臺(tái)子上轉(zhuǎn)兩圈。還別說(shuō)，挺像樣的。弟弟也爬在戲臺(tái)子上，把我擠到一邊，仿佛自己是臺(tái)子上的主角，在那兒瞎跳。

　　走到廚房，便聞到了那縷縷的`羊肉香，同時(shí)也見到了時(shí)隔許久的大鐵鍋蓋，城里的家家戶戶都不怎么用大鐵鍋蓋了，沒想到家鄉(xiāng)依舊如此。

　　吃完羊肉，幸福的砸吧砸吧嘴，舉頭一望，便是那滿樹的梨花，你一朵、我一朵爭(zhēng)先恐后地開著，大小的蝴蝶都飛來(lái)飛去，還有蜜蜂在那嗡嗡地鬧著，一切都是那么和諧美好。

　　聽見陣陣的呼喚，尋聲望去，便是奶奶慈祥的笑顏，向我招招手，指了指那條小道。“呀，小道！”我跑向小道的入口，一步一個(gè)腳印，讓我回想起小時(shí)候媽媽拉著我，走在這條小道上，媽媽撒手一放，我風(fēng)一樣地向前狂奔，整個(gè)林子都是我的笑聲。

　　“該走了�！边@一句話將我從夢(mèng)中拉了回來(lái)。我笑了笑，繼續(xù)一步一個(gè)腳印，走出了小道，弟弟在向我招手。

　　“姐姐，你快點(diǎn)，要不然我們不等你了�！�

　　不知道再一次回到家鄉(xiāng)是什么時(shí)候，戲臺(tái)子、大鐵鍋蓋、梨花，還有鄉(xiāng)間的小道，愿下次相見，你們?nèi)缗f。

回憶的作文14

　　時(shí)光老人總是悄悄地來(lái)到，又匆匆地離去。正因?yàn)闀r(shí)光易逝且一去不復(fù)返，所以時(shí)光老人才會(huì)給我們留下一個(gè)個(gè)小小的禮物，那禮物就是回憶。一看見我家門前的柿子樹，我就會(huì)不由自主地想起這棵柿子樹曾經(jīng)帶給我的快樂。

　　記得那是一個(gè)秋日的早晨，我又來(lái)到柿子樹下。樹上早就掛滿了一個(gè)個(gè)橘紅色的“小燈籠”，在陽(yáng)光的照耀下，它們顯得格外引人注目。遠(yuǎn)看，它們像一個(gè)個(gè)活潑的小精靈在枝頭舞動(dòng)；近看，它們像一個(gè)個(gè)可愛的娃娃在沖我笑哩。那美麗的'外表誘惑得我實(shí)在堅(jiān)持不下去了，我快速地摘下一個(gè)，三下五除二就把它光滑的果皮剝了下來(lái)——柿子里面的果肉與外皮顏色一樣，都是橘紅色的；中間有幾顆種子，種子外面還有一層“保護(hù)膜”，好像是專門為保護(hù)種子而生的呢。趕快嘗一口！那甜味兒一下子甜到了我的心里，真可謂可口又可心哪！

　　“呼——呼——”刺骨的寒風(fēng)硬生生地把我拉回了現(xiàn)實(shí)，我不由地打了個(gè)哆嗦，甜美的回憶被迫中斷。

　　是啊，冬天到了，大地失去了原有的生機(jī)，到處死氣沉沉的，柿子樹上那些代表豐收的果實(shí)雖然已經(jīng)不在了，但它們的美好必將留在我的記憶里，直到永遠(yuǎn)。

回憶的作文15

　　小學(xué)六年的生活時(shí)光永遠(yuǎn)印在我的腦海里，曾經(jīng)的第一次，曾經(jīng)的一件錯(cuò)事，曾經(jīng)的矛盾，在這一刻都化解成舍不得的記憶！

　　記得一次，我因?yàn)樯�病而�?qǐng)假在家休息。那時(shí)，我一個(gè)人躺在床上，望著窗外被微風(fēng)吹動(dòng)的`樹葉，聽著風(fēng)中傳來(lái)的孩子們的嬉笑聲，讓我想起了我和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍的情景。相比現(xiàn)在，更讓我感到悲慘、寂寞。

　　“叮咚”“叮咚”門鈴響了起來(lái)。這個(gè)時(shí)候會(huì)有誰(shuí)來(lái)呢？我正納悶著，只聽見樓下傳來(lái)了腳步聲，越來(lái)越近，越來(lái)越近……房門“吱呀”一聲打了開來(lái)，露出了同學(xué)們熟悉的笑臉�！鞍　蔽殷@訝的叫著。剛剛的落寞一掃而空。同學(xué)們一個(gè)個(gè)對(duì)我噓寒問暖，還拿來(lái)了這幾天的作業(yè)，輔導(dǎo)我，幫我解疑……我的眼淚情不自禁地流了下來(lái)。

　　我也忘不了同學(xué)們?cè)谖覜]拿傘時(shí)為我撐傘的場(chǎng)景，忘不了因?yàn)榉稿e(cuò)而一同受罰的背影，忘不了因?yàn)槿〉煤贸煽?jī)而歡呼的一幕幕……

　　我更忘不了我的恩師們，是你們教會(huì)了我們知識(shí)，也是你們把我們培養(yǎng)成將來(lái)到社會(huì)有用的人，你們的恩情，我們會(huì)以努力學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答。

　　時(shí)光過得飛快，一眨眼就過去了六年，但我的腦海里永遠(yuǎn)忘不了這些童年的美好回憶！

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