我的世界因你而亮麗作文范例15篇

　　在我們平凡的日常里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的我的世界因你而亮麗作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的世界因你而亮麗作文1

　　你似一只七彩蝴蝶，飛入我的世界，帶來(lái)繽紛的色彩。

　　初春的早晨還泛著絲絲涼意，但我不得不早早起床，踏上通往常青藤作文培訓(xùn)學(xué)校的路。盡管一直慢吞吞地爬著樓梯，但是，仍舊有所前進(jìn)。我將一絲不滿深深地隱藏在心中，硬著頭皮將門(mén)推開(kāi)。

　　看著眼前的一幕卻讓我瞪大眼睛：王老師正在和同學(xué)們聊天呢！我瞅著在座的同學(xué)，他們的臉上沒(méi)有一絲驚訝，仿佛早已習(xí)慣了似的。我不禁對(duì)這個(gè)不按常規(guī)出牌的王老師產(chǎn)生了濃厚的興趣。

　　“共同探討一些哲理，是可以提高思想深度的。”王老師那副得意洋洋的樣子似一名天真的孩童，她會(huì)經(jīng)常有意無(wú)意的在閑聊中透漏出這樣的的笑容，而學(xué)員們也會(huì)在這樣和諧的'環(huán)境中獲得新的人生感悟和體會(huì)。這個(gè)“孩童”，就是這樣神奇，在我們心中，她真的是一位會(huì)魔法的老師。

　　“老師，給。”我小心翼翼地將寫(xiě)好的文字遞給老師。“不行啊，重寫(xiě)！”老師緊緊地皺著眉頭，“開(kāi)頭要簡(jiǎn)短有力。”

　　我慢吞吞地回到座位上，仔細(xì)琢磨老師的話，再次開(kāi)始練習(xí)……

　　“老師，寫(xiě)不出來(lái)啊。”在我連續(xù)失敗三次后，我開(kāi)始向老師求救。“沒(méi)關(guān)系，慢慢來(lái)。”老師的微笑無(wú)比芬芳，似一縷陽(yáng)光，照入我的心田。

　　片刻之后，我拿著得到老師首肯的作文，由衷的綻放出自己最美的笑容。

　　七彩蝴蝶翩翩起舞，我的世界，也因你而亮麗。

我的世界因你而亮麗作文2

　　天與黑夜相互交替，拼湊出了我的世界，有些東西沒(méi)有它可以，但會(huì)使我的世界失去亮麗，所以我珍惜它。

　　——題記

　　白天

　　你，“巨頭”一個(gè)，偌大的腦袋頂在“嬌小”的身軀上，顯得搖搖欲墜。但你是一個(gè)開(kāi)心果，最適合的玩伴——小小旭。

　　星期六，星期日，我好找你玩，與路上那截然不同的鴨糞截然不同的是，你家里的東西井然有序，“麻雀雖小，五臟俱全”形容的非常恰當(dāng)。

　　那次，我去找你玩，在路上我一直在亂叫，到了你家你媽說(shuō)你不在，我剛要出你家門(mén)口，腳已經(jīng)邁出了一只，你卻不知從哪個(gè)地方蹦出來(lái)一把抱住我，說(shuō)：“這么輕信別人，以后還怎么在社會(huì)上混啊！”我輕笑一聲，準(zhǔn)備用天下最損的話來(lái)反駁他的時(shí)候，他早已拿出一個(gè)小布丁與我分享，我只好苦笑的說(shuō)了一聲“只怪我心太軟，心太軟。”于是我們兩個(gè)一起坐在沙發(fā)上看起了電視。而他卻不知道從哪弄來(lái)了個(gè)小貓咪扔到我身上，我立刻如驚弓之鳥(niǎo)，一下跳了起來(lái)，那小小旭則咯咯笑個(gè)不停。

　　正當(dāng)我想要懲治他時(shí)，他卻已拿起貓咪說(shuō)：“幫我拿住他的腿。”然后他拿來(lái)了一卷衛(wèi)生紙，撕下了一段，綁在那貓的腿上，四腳貓變成了兩腳貓，看它蹣跚的樣子，我們倆笑成了淚人!

　　他和我一起打乒乓球，一起打槍，一起搗蛋，一起玩游戲機(jī)，我們形影不離，他也是個(gè)名副其實(shí)的損友一枚。

　　黑夜

　　黑夜給了他黑色的眼睛，他卻用來(lái)幫我尋找光明。

　　世界沒(méi)有什么完美的事情，我的.世界也不例外。

　　太陽(yáng)落山了，黑夜如瘟疫般迅速蔓延過(guò)來(lái)…….

　　考試的失利使每個(gè)學(xué)生都會(huì)有的，而且考試失利的黑暗也是每個(gè)學(xué)生都曾體驗(yàn)過(guò)且傷心過(guò)的。那次，是個(gè)灰色的六月，一向成績(jī)還算不錯(cuò)的我，首度跌出了20名開(kāi)外，那滋味沒(méi)嘗過(guò)的還真的不知道，老師和家長(zhǎng)的批評(píng)與失望的眼神，同學(xué)們略帶譏諷的笑聲，把我的心理防線徹底擊垮，但生性要強(qiáng)的我還是裝作不在意。

　　我被這些事困擾幾天后，找到小小旭，他什么也沒(méi)說(shuō)只是在一旁靜靜的看著我，許久后，他淡淡地說(shuō)：“你精神不太好啊！看來(lái)是時(shí)候，讓我?guī)湍闶鑼?dǎo)疏導(dǎo)你那堵塞的心臟了，哭吧！哭出來(lái)就好了，我也考過(guò)一次不好的，我理解你。”他的話音剛落，一滴飽含苦憂且珍藏了幾天的淚珠悄無(wú)聲息的落了下來(lái)，這像是預(yù)兆，接著幾滴幾滴的淚珠奔向了崖臺(tái)，落在地上，發(fā)出了幾聲沙啞的聲音，我小聲的抽泣了一會(huì)，心情好多了！忽然一個(gè)舒服的聲音飄了出來(lái)：“那次我考了第八”我破涕為笑：“汝敢羞吾，看吾雞爪神功。”我們倆人又一起笑了。

　　黑夜與白天在人生中不能沒(méi)有，可沒(méi)有你的世界，也少了許多精彩，我的世界不能沒(méi)有你，我的世界因你而亮麗！

我的世界因你而亮麗作文3

　　窗外微風(fēng)拂過(guò)，未滿四歲的我懵懵地呆坐在表姐遺棄的電子琴前，想著模仿電視里鋼琴家的架勢(shì)，讓美妙的音符從指尖自由飄出。可是，我的手卻只能毫無(wú)章法地在琴鍵上亂敲。我沒(méi)上過(guò)鋼琴課，也不會(huì)看琴譜，彈出來(lái)的旋律連我自己都聽(tīng)不下去，只好悻悻然地回到電視前繼續(xù)聽(tīng)別人的演奏。但是從那一刻開(kāi)始，鋼琴那動(dòng)人的音符悄悄地在我的世界劃出一道道星光，陪伴著我去感受和理解這個(gè)世界。

　　初識(shí)與鋼琴第一次相見(jiàn)，大概是在五歲，我坐在琴椅上，聽(tīng)著老師的指導(dǎo)，望著黑白相間的琴鍵，我的雙手躍躍欲試。可到我真正上場(chǎng)時(shí)，才知道實(shí)際上沒(méi)有那么簡(jiǎn)單。我一個(gè)手指剛彈下第一個(gè)音符，第二個(gè)音符該彈哪我就不知道了。等到第一個(gè)音余音結(jié)束，世界寂靜，我才模糊的認(rèn)出第二個(gè)音符是什么。就這樣，我花了將近半節(jié)課的時(shí)間彈完了一小段曲子。我心想：彈鋼琴為什么這么難？為什么老師一上手就可以彈出這么好聽(tīng)的曲子？不行，彈鋼琴真的太難了。我心生退意。

　　路上與鋼琴混熟的時(shí)候，已經(jīng)是小學(xué)三年級(jí)了。我坐在琴椅上，望著琴譜，輕嘆一口氣：哎，今天的練琴又要開(kāi)始了。我懶懶地抬起雙手，雙眼湊近琴譜，集中精神記住每一個(gè)音符，想盡量做到無(wú)間斷，一遍過(guò)。但糟糕的是，我剛彈了幾個(gè)音，便碰到了和弦，于是我右手的音符戛然而止。左手指著譜子上的和弦，一個(gè)一個(gè)音符地?cái)?shù)。五分鐘后，我終于數(shù)好所有和弦，雙手在鋼琴上再次擺好位置，準(zhǔn)備一鳴驚人，可是這和弦聽(tīng)起來(lái)一點(diǎn)都不和諧。我皺了皺眉，覺(jué)得這首曲子陰陽(yáng)怪氣的，眼見(jiàn)下一個(gè)音符還是和弦，我徹底失去了耐心，對(duì)著譜子翻了個(gè)白眼，罵罵咧咧的關(guān)上琴譜：不行，鋼琴實(shí)在太難了，我練不下去了！時(shí)間一天天一年年地過(guò)去，心中不知萌生過(guò)多少次想放棄的念頭，可終究還是拗不過(guò)那不甘之心，咬著牙堅(jiān)持下去。

　　沉浸與鋼琴打好關(guān)系，我已是初一學(xué)生，鋼琴八級(jí)的老琴童了。每一次坐在琴椅上，看著鋼琴上的譜子，心想：有什么好聽(tīng)的曲子彈呢？因?yàn)閷W(xué)習(xí)緊張，就沒(méi)再上鋼琴課了，而練琴則成為每天的.習(xí)慣。沒(méi)有老師的指導(dǎo)，沒(méi)有難聽(tīng)又難彈的練習(xí)曲，我終于有機(jī)會(huì)學(xué)自己想學(xué)的好聽(tīng)的曲子了。我在網(wǎng)上搜出譜子，剛落下幾個(gè)音，聽(tīng)到的是熟悉又好聽(tīng)的旋律，我的心情便雀躍起來(lái)。現(xiàn)在的我，基本做到了首彈無(wú)間斷，認(rèn)音無(wú)誤，技巧越來(lái)越嫻熟。還記得學(xué)習(xí)《summer》這首曲子時(shí)，第二天就能練熟，第三天便能背下來(lái)了。每一遍的練習(xí)，都多傾注一點(diǎn)點(diǎn)的情感，隨著時(shí)間的沉淀，曲子都會(huì)變得有色彩有感情！

　　感恩十年艱苦乏味的學(xué)琴之路，我很自豪我沒(méi)有放棄，能把鋼琴學(xué)好我很幸運(yùn)。這漫長(zhǎng)的十年，如細(xì)流緩慢流失，每當(dāng)我回憶起這十年，就好像我這一路上從沒(méi)走過(guò)彎路一樣。鋼琴磨煉了我的意志力，讓我勇敢堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)一切困難；琴鍵也磨平了我十指指紋，但卻讓我的心更強(qiáng)。這一瞬，指尖輕輕劃過(guò)琴鍵，這一刻，我的世界因你而亮麗！

我的世界因你而亮麗作文4

　　外面，天空依舊是灰蒙蒙的；教室里，同學(xué)們奮筆疾寫(xiě)的聲音如一首沒(méi)有譜曲的音樂(lè)，抨擊著我的心……

　　這時(shí)候是很久以前發(fā)生的事，又好像是昨天剛剛發(fā)生。

　　你和我都站在你家的天臺(tái)上，呆呆地望著遠(yuǎn)處那處在云霧中的景色。時(shí)間已經(jīng)靜止了，天地間仿佛只有你和我，誰(shuí)也不忍打破這寂靜。

　　不知過(guò)了多久，你開(kāi)口了，確實(shí)問(wèn)我：“你喜歡什么顏色？”

　　我想了想，說(shuō)道：“黑色，白色和灰色。”

　　“呵呵，那你一定是一個(gè)內(nèi)心很孤獨(dú)的人。”

　　我愣住了，一瞬間，誰(shuí)也不曾開(kāi)口。

　　……

　　落葉沙沙地吹著，吹動(dòng)著我的思緒，“吳學(xué)燕，你認(rèn)為十年的概念是什么？”我想，這應(yīng)該是我十三年來(lái)問(wèn)得最傻的問(wèn)題了吧。

　　良久，你看著我神色認(rèn)真地說(shuō)：“十年就像是一覺(jué)醒來(lái)，就物是人非了。”

　　我又傻傻地向你開(kāi)了口：“問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題，假如你曾經(jīng)有一個(gè)好朋友，你們形影不離，后來(lái)卻因?yàn)槟撤N原因分開(kāi)了；等到再見(jiàn)面時(shí)，卻連陌生人都算不上。那么，友誼的概念又是什么？

　　“友誼的概念是一輩子。友誼它不是偉大的，也不是自私的'，它會(huì)隨著我們自己的變化而變化。不過(guò)有時(shí)候不能把友誼看得太重，不然會(huì)很累，很累……”

　　哦！吳學(xué)燕，我的世界因你更亮麗。你讓我飛世界從孤獨(dú)變得熱鬧。

　　窗外，樹(shù)葉沙沙的吹著，彈奏出一曲又一曲音樂(lè)……

我的世界因你而亮麗作文5

　　平淡無(wú)奇的柳葉被微風(fēng)的吹拂而撩起，被陽(yáng)光的籠罩而散發(fā)出一陣迷茫的光彩。人生就如那柳葉，因風(fēng)的掠過(guò)而雜碎著柳絮，渲染上一層亮麗。

　　——題記

　　一個(gè)挫折，經(jīng)理困難后學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈；一個(gè)目標(biāo)，挑戰(zhàn)自己時(shí)懂得了勇于前進(jìn)；一個(gè)理想，追夢(mèng)的那一剎，光彩四射，我的世界因夢(mèng)想而亮麗，黑暗中零碎的星光拼湊著，綻放出萬(wàn)丈光芒。

　　黯淡?不言放棄

　　每個(gè)人在人生中都有一個(gè)美好的`夢(mèng)幻，如流星在黯淡的黑夜中閃過(guò)，并沒(méi)有令人在意，卻也在黑暗中格外地閃耀，注視著追夢(mèng)的真理。一定要記得曾經(jīng)的美麗，努力地向前跑去，等待著花開(kāi)時(shí)的美麗，等待著天幕中亮麗的一抹流星雨劃過(guò)……

　　清淡?堅(jiān)持下去

　　空中，繁星閃爍。如薄紗般的月光籠罩著大地，麻痹了人們的神經(jīng)，心醉神迷。房?jī)?nèi)，一張張紙上描繪著我夢(mèng)的設(shè)計(jì)，詮釋著我追尋夢(mèng)想的決心。它的初心向人們勾勒出一朵花苞，清淡，卻不乏亮麗。

　　亮麗?水到渠成

　　夜空里閃爍著滿天的星星，花朵盡情地綻放，那一剎照射出來(lái)的光芒是那么地亮麗，圓滿了我的夢(mèng)想。

　　夢(mèng)想，并不是那么遙不可及，就在你堅(jiān)持不懈的下一剎那，我的世界被夢(mèng)想之燈照亮，我的世界因夢(mèng)想而亮麗!

我的世界因你而亮麗作文6

　　是緣讓我們相遇在桂花浪漫的9月，文在與你相處的時(shí)光里，我感受到了友情的溫暖。是你讓我慘淡的生活變得亮麗，是你讓我發(fā)現(xiàn)了生活的美麗……

　　人生若只如初見(jiàn)

　　開(kāi)學(xué)第一天，我一眼便看見(jiàn)了你，不是因?yàn)槟阃饷渤霰姡�而是你太“另類”：光鮮亮麗的衣服，飄飄的長(zhǎng)發(fā)，別人都在打掃衛(wèi)生，整理桌椅，收拾背包，而你卻在同學(xué)中來(lái)回穿梭，嘴角揚(yáng)著一抹燦爛的笑，幫這個(gè)提提書(shū)包，幫那個(gè)掃掃地，像只不知愁的金絲雀，惹人注目，我低下頭不屑的說(shuō)：“做作”。

　　沒(méi)想到再往后的日子，我們的關(guān)系因一件事發(fā)生了翻天覆地的變化。

　　花開(kāi)的意義

　　那一次，我因成績(jī)不理想被父母罵，哭著從家跑出來(lái)，正好遇到了在樓下玩耍的你，你來(lái)到我身邊問(wèn)我還好嗎，我沖你吼了一句“要你管”，你沉默了，但隨即你說(shuō)“帶你去個(gè)地方”拉著我的手就跑，全然不管我的吼叫，你把我?guī)У搅艘粋�(gè)花園里，我甩開(kāi)你的手坐在花園里低著頭哭，耳畔想起了你的聲音“知道我為什么一直都很快樂(lè)嗎，因?yàn)槲叶�得了花開(kāi)的意義，它的意義是堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀、不放棄。你也應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)，這點(diǎn)失敗算什么，我們要的是下次更驕傲的成功“。抬頭，認(rèn)識(shí)你那明亮、溫暖、燦爛的'笑，心內(nèi)一熱，想：這女孩，不錯(cuò)。

　　于是，我們的關(guān)系從那次迅速升溫，成了心靈相通的閨蜜。

　　永結(jié)無(wú)情游

　　你就這樣走進(jìn)了我的生活。我們一起唱歌、學(xué)習(xí)、做手工。有了你的陪伴，我的日子多美好！我們互相鼓勵(lì)，互相關(guān)心，生活充滿了七色陽(yáng)光。

　　還記得那一次嗎？我想抄你的作業(yè)，一向溫和愛(ài)笑的你竟然對(duì)我發(fā)了火。結(jié)果我因作業(yè)不合格被老師批評(píng)，氣得我好久都沒(méi)理你，后來(lái)還是你向我主動(dòng)道了歉。可是，錯(cuò)的是我該道歉的也是我呀！

　　還記得那一次嗎？我與父母吵架，跑到了雨中放聲大哭，任雨點(diǎn)拍打在我的臉上。你沖進(jìn)雨中，把我拉回你家，給我換上你的衣服，輕聲細(xì)語(yǔ)的安慰我：“不是說(shuō)好了要堅(jiān)強(qiáng)嗎？我們可是困難打不倒的小強(qiáng)哦”。然后千方百計(jì)的逗我笑。

　　文，我已習(xí)慣了傷心時(shí)有你的安慰，習(xí)慣了失落時(shí)有你的鼓勵(lì)，習(xí)慣了成功時(shí)有你的贊揚(yáng)，習(xí)慣了有你的陪伴，陪我哭，陪我笑，陪我瘋，陪我2。你可知？一直以來(lái)，你都是我的驕傲。

　　時(shí)間可以帶走我們的青春，但卻帶不走我們的友誼，時(shí)間可以沖淡很多東西，但無(wú)論如何也沖淡不了我們?cè)谝黄鸬暮圹E。

　　謝謝你，文。也許，不久的將來(lái)我們會(huì)天各一方，相隔很遠(yuǎn)，可是無(wú)論相隔再遠(yuǎn)，我們都還是能感到對(duì)方的心跳。因?yàn)檎嬲�的知己，天涯若比鄰�?/p>

　　我知道，我的世界因你而亮麗。

我的世界因你而亮麗作文7

　　茫茫人海中，你我相遇是緣起，相識(shí)是緣續(xù)，相知是緣定。

　　——題記

　　又是一年夏天，告別小學(xué)步入初中。晴好的天氣，一陣微風(fēng)拂面而來(lái)，帶來(lái)陣涼爽，望著陌生的學(xué)校，那一雙茫然的眼睛出賣了我的內(nèi)心。

　　每天，老師的'關(guān)愛(ài)，同學(xué)的問(wèn)候，讓我覺(jué)得原來(lái)世界可以這樣美好，我要用心去銘記。然而好景不長(zhǎng)，正如母親說(shuō)的那樣，初中不似小學(xué)，學(xué)習(xí)壓力越來(lái)越重，不斷的挫折讓我感到心力交瘁，一次次的打擊逐漸讓我在人生的道路中迷失方向。我，像個(gè)迷途的孩子，初次嘗到了失敗時(shí)的無(wú)助和渺茫。末時(shí)，我終于承受不住，眼淚像斷線般不住地向外涌。

　　這時(shí)，你向我伸出了熱情的雙手，點(diǎn)亮了我面前的迷燈，讓我不再徘徊。那一刻，我的世界因你而亮麗。

　　我常常問(wèn)：為什么那么脆弱？為什么要哭泣？又為什么要微笑？為什么在風(fēng)雨后又會(huì)出現(xiàn)那一抹絢爛的彩虹？

　　你，給了我答案——

　　每個(gè)人都有脆弱哭泣的時(shí)候，人無(wú)完人；喜怒哀樂(lè)，那是人的本性。你要明白，失敗之后不再站起，那是懦夫的行為；面對(duì)挫折，我們只有迎頭而上，畢竟人生道路中它必不可少。

　　你的話如醍醐灌頂，點(diǎn)醒了困惑中的我；你的話烙印在我的心頭，久久不散。

　　之前，我從來(lái)不敢正視這個(gè)世界，因?yàn)椴桓遥�所以錯(cuò)過(guò)了許多美好；現(xiàn)在，我每次站在人生的岔路口，是你，讓我很快找到了風(fēng)向標(biāo)，出發(fā)向遠(yuǎn)方……

我的世界因你而亮麗作文8

　　友誼，是滋潤(rùn)心田的一汪甘泉；友誼，是溫暖人心的一縷陽(yáng)光；友誼，是催人奮進(jìn)的一種養(yǎng)分。正是因?yàn)橛辛四悖�我的世界才更加亮麗�?/p>

　　小學(xué)三年級(jí)，你邀請(qǐng)我去你家過(guò)生日，因?yàn)槲译x你家比較近，所以下午四點(diǎn)鐘就到了你家。當(dāng)時(shí)正值暑假，你還請(qǐng)了我一只冰糕，我和你一起打電腦游戲，同時(shí)向你請(qǐng)教了許多問(wèn)題，你都“不恥下問(wèn)”，一一為我解答。使我得到了許多幫助，友誼真是滋潤(rùn)心田的一汪甘泉。

　　時(shí)光飛逝，我邁入了中學(xué)的大門(mén)。上了初一，功課變得繁重了，你我在一起的時(shí)間也變少了。有一次，我考砸了，后退了好幾名，心情十分郁悶。看著滿篇見(jiàn)紅的試卷，不住地嘆氣。正在這時(shí)，你過(guò)來(lái)找我玩，上樓后，你首先安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這只是一次而已，誰(shuí)沒(méi)有考砸的時(shí)候呢？下次再努力。”我應(yīng)了一下，拿出象棋和你殺了起來(lái)。你我殺得十分激烈，下了幾盤(pán)后，所有的煩惱都被拋到了九霄云外，心中的.不快和郁悶也都消失了。友誼真是溫暖人心的一縷陽(yáng)光。

　　光陰荏苒，日月如梭，轉(zhuǎn)眼到了初四生活變成了快節(jié)奏。時(shí)光猶如音符一樣跳著離開(kāi)了。你我都變得比以前努力，每次考完試都要互相打電話詢問(wèn)對(duì)方成績(jī)，一見(jiàn)你哪科比我考得高，我就暗暗發(fā)誓要超過(guò)你。就這樣，你我共同奮斗，成績(jī)也提高了一大截。友誼真是催人奮進(jìn)的一種養(yǎng)分。

　　歲月的風(fēng)鈴搖啊搖，轉(zhuǎn)眼搖過(guò)了十四個(gè)春秋，正是因?yàn)橛辛四悖�我的世界才變得亮麗與豐富多彩。

我的世界因你而亮麗作文9

　　我的世界因你而靚麗—地球，我的世界因你而亮麗。

　　地球是我們的“母親”，沒(méi)有地球，就沒(méi)有我們的存在，而地球已經(jīng)45億歲高齡，我們應(yīng)該盡子孫的責(zé)任，而她在15億年內(nèi)繼續(xù)擁有生命，直到太陽(yáng)的亮度不斷增加，滅絕地球上的生物圈。我們的地球在在宇宙的位置：銀河系—獵戶旋臂—太陽(yáng)系—地月系—地球。

　　地球上的資源大致分為五種：土地資源、氣候資源、水資源、生物資源、礦產(chǎn)資源，而我們?nèi)祟愓�在不停的地開(kāi)發(fā)資源，而這會(huì)帶來(lái)資源的枯竭和對(duì)地球生態(tài)環(huán)境的負(fù)面影響，我們應(yīng)該合理的利用地球資源，維護(hù)人類的生存環(huán)境，

　　古代社會(huì)對(duì)地球的環(huán)境污染十分大，隨著種植、養(yǎng)殖和漁業(yè)的發(fā)展，人類從完全依賴大自然轉(zhuǎn)變到自覺(jué)利用土地、生物、陸地海洋等自然資源。人類群體迅速擴(kuò)大，需要更多的資源，便有了各種破壞生態(tài)環(huán)境的現(xiàn)象，這是生態(tài)環(huán)境的早期破壞。

　　現(xiàn)代社會(huì)對(duì)地球的環(huán)境影響也是非常之大，八十年代時(shí)，發(fā)現(xiàn)了南極上空的'臭氧洞，雖然專家說(shuō)不能確定其與環(huán)境污染有關(guān)，但我認(rèn)為多少也與環(huán)境污染有關(guān)系，如果臭氧洞繼續(xù)擴(kuò)大，其一旦消失，我們也會(huì)跟著滅亡。這是現(xiàn)代社會(huì)的環(huán)境問(wèn)題。

　　看了上面的實(shí)例，大家也一定十分震驚，環(huán)境污染問(wèn)題已經(jīng)迫在眉睫，地球只有一個(gè)，我們用的不是自己的資源，而是從子孫后代手中接來(lái)的資源！保護(hù)環(huán)境等與保護(hù)地球，保護(hù)地球等于保護(hù)我們自己！

　　我的世界因你而靚麗—地球！

我的世界因你而亮麗作文10

　　天空湛藍(lán)，陽(yáng)光溫暖，風(fēng)吹過(guò)天空。湖面泛起漣漪，發(fā)出明亮的光。我的記憶隨之浮動(dòng)。

　　除夕清晨，冷風(fēng)和聲音在頭頂盤(pán)旋。公雞還沒(méi)來(lái)得及跳到屋檐上啼叫，巷子里就上上下下忙碌起來(lái)。一天的喧鬧被委婉地稱為熱鬧。老一輩的成年人聚集在小巷的盡頭，舊的青石盤(pán)子里排列著要宰殺的雞、鴨和魚(yú)。住在街道拐角處的老太太取笑賣鴨子的人的價(jià)格，這使她大笑起來(lái)。

　　當(dāng)太陽(yáng)一寸一寸地落到地面時(shí)，一個(gè)賣鹽的小販正拖著一輛黑色的自行車。他顯然看到了商機(jī)，眼里露出一絲狡黠的笑意。

　　“哈！這么忙，買鹽嗎？只需腌制一只烤雞。”他說(shuō)著拍了拍綁在車后架子上的一大包鹽。“十斤。”一位老人說(shuō)。小販撿起舊秤，舀起一袋鹽，放在秤盤(pán)上。他移動(dòng)重物，把小指鉤在球桿頭上，然后把它壓下去。桿子的末端向上傾斜了一點(diǎn)，重量把凹陷的痕跡擦掉了。以他的力量，只有3公斤。因?yàn)楹ε卤唤衣叮�他很快放下了天平。但是這一切都在我的眼皮底下，沒(méi)有人注意到。我不敢說(shuō)。我害怕?tīng)?zhēng)論。畢竟，這沒(méi)什么區(qū)別。

　　“唉？”一個(gè)和我同齡的女孩突然跳了出來(lái)，拍拍我的肩膀。我既遲鈍又吃驚。"你的'秤還能這樣工作嗎？"她用左手戳著磅秤，眼睛里充滿了疑惑，揚(yáng)起眉毛，睜大眼睛，向前傾斜脖子，把右手放進(jìn)厚厚的大衣口袋里。小販轉(zhuǎn)過(guò)頭，直直地看著她，眼神兇狠。她一點(diǎn)也不害怕。她伸出右手，抓住小販的秤。她拉著我的手，跑向大人，把秤遞給老人。我站在她身邊，看著她微微喘氣，睫毛也跟著一顫。是恐懼嗎？是興奮嗎？淡淡的金色陽(yáng)光照射在她身上，這是冬天難得的溫暖。她的提問(wèn)提醒了每個(gè)人，并要求小販再次稱重。

　　小販的眼睛瘋狂地轉(zhuǎn)動(dòng)，但他張著嘴不能說(shuō)話。他試圖倒回那袋鹽以免被抓住。然而，小女孩很快就按住了大鹽袋的嘴。“先稱重。”“我剛才可能錯(cuò)了……”他內(nèi)疚地解釋道。女孩從他手里搶過(guò)鹽，遞給老人。“故意少說(shuō)真是勇敢。”小販直直地盯著地板，臉上的笑容僵住了。"我會(huì)再給你一些，讓它過(guò)去。"這些話激怒了老人，他把秤盤(pán)掉在地上，指著他并斥責(zé)他：“我仍然拒絕為自己在生意上的不誠(chéng)實(shí)而懺悔！即使貪圖幾美元也不足兩英鎊……”他很慚愧，拖著自行車消失在角落里，只留下一點(diǎn)沮喪的背影。

　　女孩拍拍我的肩膀，告訴我要勇敢。那時(shí)，直到現(xiàn)在，我還記得她的一句不經(jīng)意的話。到目前為止，我受益匪淺。孩子們喜歡為別人樹(shù)立英雄形象。我偷偷拿她做例子。上學(xué)后，我對(duì)不公正和正義有了更多的了解。

　　后來(lái)發(fā)生了很多不公平的事情，但是我不再害怕了。我想告訴她這些驕傲的事情，但從那以后我就沒(méi)見(jiàn)過(guò)她。

　　從那天早上開(kāi)始，我的世界充滿了清澈的陽(yáng)光。她教我在不公正面前勇敢戰(zhàn)斗。如果我能再見(jiàn)面，我想對(duì)她說(shuō)：“你是我時(shí)間長(zhǎng)河中一段閃亮的記憶。一盞小燈讓我的世界閃閃發(fā)光。”

我的世界因你而亮麗作文11

　　天空湛藍(lán)，陽(yáng)光溫暖，風(fēng)過(guò)天際，湖水蕩漾，光芒萬(wàn)丈。我的記憶隨之浮動(dòng)。

　　除夕的清晨，寒風(fēng)和人聲環(huán)繞著天空。公雞還沒(méi)來(lái)得及跳到屋檐上打鳴，所有的小巷都忙得不可開(kāi)交。這一天的喧囂，美其名曰興奮。老一輩的大人聚集在小巷盡頭，雞鴨魚(yú)肉在老舊的大青石板上待宰。住在巷子里的大媽逗大家說(shuō)賣鴨子的坐在地上開(kāi)價(jià)，引得哄堂大笑。

　　當(dāng)太陽(yáng)一寸一寸地落到地面時(shí)，一個(gè)賣鹽的人拖著一輛黑色的自行車。他明明看到了商機(jī)，眼神里卻是狡黠竊喜。

　　哈！這么忙，要不要買鹽？腌一只咸雞就行了。他一邊說(shuō)，一邊拍了拍綁在車后架子上的.一大包鹽。十磅。一位老人說(shuō)。小販拿起舊秤，舀起一袋鹽放在秤盤(pán)上，移動(dòng)重量。小指勾住球桿頭向下壓，桿尾稍稍傾斜，重量在凹陷的標(biāo)志上向后摩擦。以他的實(shí)力，三斤剛剛好。他慌忙放下秤盤(pán)，生怕被揭穿。但這一切我都有全景。沒(méi)人注意到。我不敢說(shuō)。我害怕?tīng)?zhēng)論。畢竟區(qū)別不大。

　　呃？一個(gè)和我同齡的女生突然跳出來(lái)拍了拍我的肩膀。我呆呆的，嚇了一跳。你的秤還能這樣工作嗎？她用左手戳著魚(yú)鱗，眼里滿是疑惑，揚(yáng)起眉毛，睜大眼睛，把脖子往前一仰，右手伸進(jìn)了厚厚的上衣口袋。小販轉(zhuǎn)過(guò)頭看著她，眼神猙獰嚇人。她一點(diǎn)也不害怕，伸出右手，抓起小販身邊的作文秤。她抓住我的手，跑到大人面前，把秤遞給老人。我站在她身邊，看著她微微喘氣，睫毛跟著一顫。是害怕？是興奮？淡淡的金色陽(yáng)光落在她身上，是冬天難得的溫暖。每個(gè)人都被她的問(wèn)話提醒了，讓小販再掂量一下。

　　小販的眼睛瘋狂地轉(zhuǎn)動(dòng)著，但他張著嘴說(shuō)不出話來(lái)。他正試圖把那袋鹽倒回去，以免被抓住。小女孩很快按住了大鹽袋的嘴。你先稱一下。我剛才可能打錯(cuò)電話了。他內(nèi)疚地解釋說(shuō)，女孩從他手里搶過(guò)鹽，遞給了老人。故意輕一點(diǎn)真大膽。小販直盯著地板，笑容僵住了。再給你一點(diǎn)，算了。這幾句話惹得老人把秤砣扔在地上，指著他訓(xùn)斥：做生意不講信用，從不悔改！甚至貪了幾塊錢(qián)，他羞愧難當(dāng)，拖著自行車消失在拐角處，只留下一點(diǎn)點(diǎn)灰溜溜的身影。

　　女孩拍拍我的肩膀，告訴我要勇敢。當(dāng)時(shí)我想起了她一句不經(jīng)意的話。到目前為止，受益匪淺。孩子喜歡給別人樹(shù)立英雄形象，我偷偷把她當(dāng)做榜樣。上學(xué)后，我對(duì)不公正和正義有了更多的了解。

　　后來(lái)發(fā)生了很多不公平的事情，但我不再膽怯。我本想告訴她這些引以為傲的事，但再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)她。

　　從那個(gè)清晨開(kāi)始，我的世界充滿了清澈的光。她教會(huì)我面對(duì)不公要勇敢戰(zhàn)斗。如果能再見(jiàn)面，我想對(duì)她說(shuō)：你是我漫長(zhǎng)歲月里一段閃亮的回憶。一點(diǎn)點(diǎn)微光讓我的世界煥發(fā)光彩。

我的世界因你而亮麗作文12

　　友情，是讓人回味的東西，它承載著我們之間的感情。朋友對(duì)我來(lái)說(shuō)，或許熟悉或許陌生，因?yàn)閾碛信笥训耐瑫r(shí)，也可能在失去朋友，我珍惜這些曾經(jīng)，因?yàn)榕笥褧?huì)在你困苦、寒冷的時(shí)候帶給你溫暖、給予你力量。

　　朋友就像是迷失路途上的指示牌；朋友就像寒冷冬日里溫暖的擁抱；朋友就像是一個(gè)可以和我一起瘋一起鬧一起哭卻又毫無(wú)怨言的人。

　　你總喜歡拿我來(lái)開(kāi)玩笑，每次和你斗嘴，為什么你總贏，而我總是輸？每當(dāng)你贏了的'時(shí)候，你總會(huì)說(shuō)。

　　小妞，跟我斗？你還嫩著點(diǎn)哩——我總是想，什么時(shí)候才能贏一次呢？為什么每次跟她斗完后，明明我的是真確答案，卻慢慢感覺(jué)她的答案才是對(duì)的了？納悶。

　　記得有一次，問(wèn)你一個(gè)題目時(shí)，你連瞄了一眼都沒(méi)瞄，就說(shuō)：求我啊，這么簡(jiǎn)單的題你都不會(huì)，你姐我都會(huì)，嘻嘻。說(shuō)完，再看那道題，皺了一下眉，接著說(shuō)道：你還真是問(wèn)對(duì)人了，我真的不會(huì)。你還給我個(gè)無(wú)辜的表情，讓我怎么忍心打你。

　　以前放學(xué)，你總會(huì)留下來(lái)陪我，后來(lái)，你先回家去了，放學(xué)后就只留下我一人在學(xué)校。雖然是一個(gè)人，但我感到溫暖，雖然感覺(jué)那是你很嘮叨，說(shuō)什么，放學(xué)后不要太晚回家，要結(jié)伴回家，記住沒(méi)？感覺(jué)你都快成我媽了，但我感覺(jué)真的很溫暖，心底有股暖流流過(guò)。

　　這些年，一個(gè)人，風(fēng)也過(guò)，雨也走，有過(guò)淚，有過(guò)錯(cuò)……朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒。

　　我的世界因你而亮麗，你永遠(yuǎn)是我心中最閃亮的那顆星

我的世界因你而亮麗作文13

　　微微蕭夕，夏癡秋涼，風(fēng)輕露冷，梧葉飄黃。

　　淡淡淺淺悠悠的惆悵在秋風(fēng)中蕩漾，絲絲縷縷抹抹的愁意在落葉邊靜默，煙籠江波，霧迷葦環(huán)，這分明模糊的景卻又逐漸明亮起來(lái)。

　　時(shí)間就像按下了暫停鍵，靜謐得讓一切都停止了呼吸，我走在校園的路上，輕輕地扶過(guò)一排排樟樹(shù)蒼老的樹(shù)皮，聽(tīng)聽(tīng)歲月的年輪在歲歲年年中的徜徉，我與它靠在一起，聽(tīng)著風(fēng)來(lái)，聽(tīng)著雨去，拍拍站臺(tái)邊的花花草草，那鵝黃的花蕊在綠浪中浮現(xiàn)，一大片，隨風(fēng)搖曳，恍惚得就如同一片橙黃的陽(yáng)光舞蹈在眼前。

　　塔樓默默地佇立在校園里，它帶著疲倦的微笑又飛過(guò)那曾經(jīng)，那時(shí)，大家都背著書(shū)包，都像瘋子一樣大笑，路過(guò)的人都說(shuō)這群孩子不太正常，是什么時(shí)候友誼倒退，是什么時(shí)候時(shí)間變味，是什么時(shí)候笑也尷尬，是什么時(shí)候空靈的天空不再詩(shī)情畫(huà)意，是什么時(shí)候……

　　一起看過(guò)太多轉(zhuǎn)瞬即逝的泡沫，才明白茫茫人海中成為同學(xué)，也不過(guò)是彈指一揮間。

　　年華煙然，淡抹依稀醉。

　　回憶，從天空中劃過(guò)，燦爛如煙花，而煙花易冷，在陽(yáng)光下的樹(shù)上開(kāi)滿了花，慎重地吐露榮華與風(fēng)雅，在水中妖嬈起舞，幻化著生命的沉重與輕盈。

　　灰塵在風(fēng)中優(yōu)美地?fù)P起，是青春張揚(yáng)的.笑，雖將告別，卻依舊如初。

　　粼粼的波浪在橋下鋪就，深水如止，年華就沉睡在安寧的河床上，夢(mèng)著無(wú)數(shù)繾綣的笑容，蟄伏于腦海，安棲于心間。

　　記憶使我的世界變得亮麗，變得真切又夢(mèng)幻。

　　晨光淺淺，星光悠悠。

我的世界因你而亮麗作文14

　　音樂(lè)，真是個(gè)不錯(cuò)的東西，我的世界因它而亮麗。

　　讀完《鋼鐵是怎樣煉成的》，我開(kāi)始越來(lái)越喜歡它了。漸漸地，我開(kāi)始想拉手風(fēng)琴了。鄰家的男孩剛好會(huì)拉手風(fēng)琴，我便向他請(qǐng)教。鄰家男孩坐在椅子上，展開(kāi)了波浪似的手風(fēng)琴風(fēng)箱，在他撥動(dòng)的手指中滑出了優(yōu)美的樂(lè)曲：“深夜花園里，四處?kù)o悄悄……”但是因?yàn)槲业氖种胳`活度的問(wèn)題，根本不行（我的手好像就是用來(lái)打槍射箭的）。天賜良機(jī)，學(xué)校正在招號(hào)手，我剛好被教練選中了。于是我就提著在陽(yáng)光下銀光閃閃的小號(hào)，去排練了……

　　晚上，我坐在院子里，清風(fēng)輕輕拂過(guò)，樹(shù)葉仿佛在歌唱。月光映照在大理石的小路上，上面仿佛鋪了一層白霜，夜色多么好。看著如此美妙的景象，我便吹起了《莫斯科郊外的晚上》。雖然這是第一次吹，嚴(yán)重跑調(diào)，但我認(rèn)為這是個(gè)良好的開(kāi)端。

　　音樂(lè)，我的生活因你而亮麗！

　　上初中了，學(xué)習(xí)壓力越來(lái)越大，音樂(lè)離我稍微有點(diǎn)遠(yuǎn)了，游戲也是。不過(guò)，我還是有時(shí)間來(lái)欣賞音樂(lè)的。跑調(diào)也好，不跑也罷，我靜心享受著美妙的樂(lè)曲從我口中滑出，縈繞在我無(wú)雨的天空。

　　啊！美妙的'音樂(lè)。

　　快樂(lè)也好，幸福也好，生活中總會(huì)有那么點(diǎn)挫折的。日復(fù)一日，年復(fù)一年，在學(xué)校的日子總是那么難過(guò)，每天都是這樣，吃學(xué)睡，吃睡學(xué)，生活單調(diào)，乏味。但日子仿佛又過(guò)得很快。我是怎樣熬過(guò)這無(wú)聊的生活的呢？回憶中，快樂(lè)有你，傷心有你，孤獨(dú)有你，原來(lái)一路陪伴著我的是你啊！你用《暗香》的“用你笑容，為我祭奠”感動(dòng)我，用《我很快樂(lè)》激勵(lì)我。不敢想象，我的世界沒(méi)了你會(huì)是多么單調(diào)。我的世界因你而豐富。

　　對(duì)于叛逆期的我們來(lái)說(shuō)，和家長(zhǎng)老師做對(duì)仿佛就是最大的樂(lè)趣，但對(duì)于性格懦弱的我來(lái)說(shuō)，只有欺軟怕硬的份。一次，我的歷史剛剛及格，受到打擊的我，在飯桌上無(wú)趣地?fù)v著筷子，把飯菜夾起，再放下，夾起放下，就是不往嘴里塞。奶奶問(wèn)我還要不要吃，我腦子一熱，不知哪來(lái)的火氣“不吃了！”摔筷子，揚(yáng)長(zhǎng)而去。飯桌旁只剩下奶奶的身影。我沒(méi)有目的的點(diǎn)著鼠標(biāo)，打開(kāi)了曾拯救我數(shù)次的QQ音樂(lè)，然后就開(kāi)始進(jìn)入放空狀態(tài)。我覺(jué)得老天就是針對(duì)我，為什么我自己拼命爭(zhēng)取的，到最后還是落空了呢。耳邊響起了我喜歡的抒情音樂(lè)“看到太陽(yáng)出來(lái)，媽媽笑了，天亮了——”我睜開(kāi)眼，只覺(jué)得自己太無(wú)能，太懦弱。生死面前，別人都能堅(jiān)強(qiáng)挺過(guò)，而我這點(diǎn)小小的挫折又算什么呢？一霎時(shí)，我渾身充滿了斗志。音樂(lè)啊，我因你而堅(jiān)強(qiáng)。

　　一人，一街，一燈，一曲。簡(jiǎn)單，美好。

　　音樂(lè)，你陪走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，我的世界因你而亮麗！

我的世界因你而亮麗作文15

　　當(dāng)一縷陽(yáng)光照亮天際，給世界帶來(lái)光明；當(dāng)一陣秋風(fēng)拂過(guò)天空，給天地帶來(lái)蕭瑟；當(dāng)一輪紅日劃過(guò)白云，給人間帶來(lái)靚麗，而你——老師，你就是陽(yáng)光，給我來(lái)光明的人生，你就是秋風(fēng)，讓我的人生不再干澀無(wú)味，你就是紅日，為我灰色的世界填了一道絢麗的彩虹，我的世界因你而亮麗！

　　人生路漫漫，我就像航行在浩瀚無(wú)邊的大海，迷茫不知所向。當(dāng)我乘著人生這條船。正要尋找前行之路時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)周圍是白霧茫茫，找不到前行的路，但因?yàn)橛鲆?jiàn)你，遇見(jiàn)了一個(gè)能夠照亮我人生的燈塔，你告訴我：”長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。“于是我挺起胸膛，重振旗鼓，掛起自信昂揚(yáng)的風(fēng)帆，駕駛著我的人生小船，在這無(wú)邊大海中乘風(fēng)破浪，我堅(jiān)定著信念，相信自己必定能夠闖出這片霧海，向成功的港灣邁去。因?yàn)椋�一切有你——老師�?/p>

　　校園是你的.家園，講桌是你的舞臺(tái)，教科書(shū)是隨你的伴侶，而我們（學(xué)生）就是你可愛(ài)的孩子，多少個(gè)日日夜夜你無(wú)眠，多少個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨你闖過(guò)，把知識(shí)留給后代，把精彩留給別人。還記得，剛?cè)氤踔袝r(shí)，還是個(gè)滿身稚氣的孩子，臉上寫(xiě)滿了天真與活潑，我整天嘻嘻哈哈，虛度每天在校時(shí)間，所以成績(jī)退步不少，您為了讓我好好學(xué)習(xí)，便把我和班長(zhǎng)安排做同桌，而我卻未理解您的良苦用心，隨著時(shí)光的推移，每個(gè)人的成績(jī)都在進(jìn)步，而只有我在一次又一次的考試中接連失利，這時(shí)，您在我即將墜入深谷時(shí)給予了我一雙援手“忠言逆耳利于行”您的話深深地滋潤(rùn)了我幼小的心房，您還給我講名人成才的故事，您說(shuō)“司馬遷飽受宮刑依然至死不渝，用自己堅(jiān)韌不拔的毅力編寫(xiě)了影響世界的名著《史記》，音樂(lè)家貝多芬，小時(shí)候受盡了苦，受盡了罪，而且是聾人，但依舊憑借自己對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)以及對(duì)生活的熱愛(ài)，編寫(xiě)了具有世界影響力的交響樂(lè)。”你說(shuō)的每一句話每一個(gè)字都深深的刻在我的心中。因?yàn)橛心悖�我的世界才亮麗�?漸漸地，成績(jī)有了起色，不禁有些飄飄然，覺(jué)得自己已經(jīng)很不錯(cuò)了，將班中第二位置據(jù)為己有。這時(shí)，你第二次把我叫了出來(lái)：“世界第一峰是什么峰？”我微微一笑：“當(dāng)然是珠穆朗瑪峰。”“那第二峰呢？”我臉開(kāi)始泛紅，無(wú)言以對(duì)。這時(shí)，語(yǔ)重心長(zhǎng)的聲音再一次回蕩在耳邊："第一，總是被人們牢記在心中，而第二卻鮮為人知，所以在生活中要力爭(zhēng)第一，不要屈于第二。"您又教會(huì)了我人生哲理。

　　我從滿身稚氣走向成熟，您也老了，歲月不留人，他早已在您那嫩滑的皮膚上刻下了深深的印記，時(shí)間帶走了一切，但他帶不走您教會(huì)我的一切一切。老師——我的世界因你而亮麗

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