（必備）下雪了作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的下雪了作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

下雪了作文1

　　黎明的曙光，揭去夜幕的輕紗，吐出燦爛的早晨。帶著朦朧睡意的我，打開自家的大門，一切像是在夢境中一樣，恍惚置身于童話世界中。我看見了雪。那晶瑩的雪，像水晶，像鉆石，仿佛都在閃爍。在南方，很少能見到雪，如果下了雪也只是薄薄的一層。所以這場雪對于我來說是一份驚喜，也是一場意外，一個(gè)美麗的意外。

　　我從來沒有看見過這么多的雪，它就像是上天送給我的禮物，也讓我更懂得了“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”的意境。它在瞬間點(diǎn)亮了我的眼睛，也讓我滿足了自己一個(gè)小小的心愿，那就是能在冬天，打雪仗，堆雪人，直到今年我才體會(huì)到真正的冬。

　　那雪花潔白如玉，玲瓏剔透，如煙兒一般飄飄灑灑地?fù)湎虼蟮啬赣H的懷抱。在一霎那給它最愛的母親換上了新裝。一身潔白的素裝。那青松的針葉上，凝著厚厚的白雪，像一束束潔白的秋菊；垂柳的銀絲飄灑，灌木叢都變成了純白的珊瑚叢，真是千姿百態(tài)，令人撲朔迷離……

　　我和同學(xué)們爭先恐后的'來到操場，貪婪的玩耍著。我看著這潔白的雪，一不小心入了神。變遭受到了攻擊，一個(gè)小雪球徑直朝我飛了過來，和我撞了個(gè)正著。不甘的我便有了一個(gè)邪惡的計(jì)劃。哈哈，那就是——造一個(gè)更大的雪球！我小心翼翼的潛伏在一邊，等待著時(shí)機(jī)。“瞧我的"話音剛落，我手中的大雪球就飛了出去。嘻嘻！正中靶心。

　　快樂的時(shí)光總是斷暫，當(dāng)這份禮物將要被上天收回時(shí)，雖有千萬分不舍，也無奈。只求在來年還可以再看見“白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹作飛花”的景象。

下雪了作文2

　　下鵝毛大雪了！小朋友們都穿上了厚厚的棉衣，戴上了棉帽和手套，來到了雪地上玩雪了！

　　雪地上的雪真是又多又白。小朋友們開始玩游戲了，有的.堆雪人，有的打雪仗······他們開心極了！堆雪人首先要滾出三個(gè)大雪球，一個(gè)雪球做雪人的腦袋，一個(gè)雪球做雪人的身子，還有一個(gè)做雪人的下身。然后用兩顆石子當(dāng)作它的眼睛，用一根胡蘿卜當(dāng)作它的鼻子。再找兩根棍子和一些小石子，把小石子穿進(jìn)棍子里，做成雪人的手臂。不一會(huì)兒，漂亮的雪人就出現(xiàn)了，它舉著“雙手”，翹著“鼻子”，好像在和我們打招呼呢！

　　再接著說打雪仗吧，打雪仗要準(zhǔn)備幾個(gè)小雪球，然后趁別人不注意時(shí)，把小雪球打在別人的頭上或身上，等著別人反擊。小朋友們的歡聲笑語，仿佛我也聽見了。

　　冬天雖然寒冷，但可以玩雪，所以我也喜歡冬天！

下雪了作文3

　　光陰似箭，短暫的寒假，一晃而過。又要上學(xué)了，好不習(xí)慣啊；因?yàn)榧偃掌陂g我和媽媽每天都要睡到自然醒的。

　　鬧鐘06：30分響起，媽媽一骨碌坐起來，忙著穿衣、下床、做早飯；而我卻往被窩里鉆了鉆。

　　啊！下雪了！好大的雪啊！樂樂，快起來看雪！媽媽大叫。

　　我迫不及待地穿衣下床，跑到門口。眼前的景象令我陶醉：到處白茫茫的，亮的耀眼。看吶，光禿禿的.樹上掛滿了透明的銀條兒；家家房頂上好像蓋上了一層厚厚的棉花被。大街上多數(shù)都是送自家孩子上學(xué)的大人們，打著傘，穿著雨衣，在雪花中穿梭；他們本想與雪花精靈們捉迷藏，可調(diào)皮的雪花精靈們依然能跑到每個(gè)人的頭上、臉上、身上……

　　我忍不住抓起一把雪放在手上，啊，雪是那么的柔軟，又是那么的冰涼！趁媽媽不注意，我一下子把雪團(tuán)砸在她的身上，媽媽順手抓起一團(tuán)，我連忙求繞。

　　抬頭看天空，只見雪花精靈們正在空中翩翩起舞，她們的舞姿是那樣輕盈、柔美，當(dāng)她們落到大地母親的懷抱中，又是那么的潔白……

　　要上學(xué)了，我真不忍心踩在潔白的馬路上面。不大的小鎮(zhèn)披上了白色的盛裝，真是美不勝收！

下雪了作文4

　　在安徽，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，哇塞！怎么又下雪的，而且這雪還不是下的小，一下雪都可能是下一個(gè)星期的，那自然我們學(xué)生最開心了，因?yàn)橐贿@樣我們就會(huì)放假，其實(shí)啊！學(xué)校是不愿意放的，因?yàn)橐环偶伲�我們的學(xué)習(xí)就會(huì)拉下到時(shí)候就要補(bǔ)啊補(bǔ)啊！但是教育局規(guī)定必須放，所有他們也沒有辦法。而在每次下雪的時(shí)候我們都會(huì)趴在窗子哪里看，看什么？看雪啊！如果雪漸漸下的大了，那么我們就基本上可以確定要放假了。

　　記得有一次，我們這兒又下雪了，這次下雪已經(jīng)是這個(gè)月的第二次下雪了，我看著班主任那憂郁的.小眼神我就知道好了，這次肯定又會(huì)放假了。因?yàn)槲覀冞@個(gè)班主任啊是最不希望放假的班主任了，他覺得一放假我們就不學(xué)習(xí)了，而一不學(xué)習(xí)我們班的成績就會(huì)下降，我們一下降他就會(huì)被校長批評(píng)，校長一生氣不就會(huì)扣他工資了嗎，是不是？

　　終于，在最后一節(jié)課的時(shí)候我們語文老師來告訴我們我們就要放假了，你永遠(yuǎn)也無法去想象那個(gè)時(shí)候我們有多開心，當(dāng)時(shí)全班都沸騰了起來，當(dāng)然剛沸騰完老班就進(jìn)來說：“到時(shí)候你們先別走，我來發(fā)幾張?jiān)嚲怼焙昧耍�這下子完蛋了！老班口中的幾張?jiān)嚲硪话愣疾皇菐讖垼�往往都是超過五張?jiān)嚲砑捌湟陨希�是啊，這次發(fā)了17張?jiān)嚲恚�哇啊。“好開心啊”

　　沒錯(cuò)我們的老班就是這樣，就算放假了也不會(huì)讓我們好過，有一次都放學(xué)了7點(diǎn)鐘，老班在家長群中通知說不上課了，過了十分鐘，老班又發(fā)信息說，明天讓學(xué)生都上學(xué)校來拿卷子。沒辦法我們老班連這兒都不放過，我能有什么辦法了。

　　也因?yàn)檫@幾次下雪放假，我光顧著玩去了，也沒有復(fù)習(xí)，這次考試也成功沒有考好。

下雪了作文5

　　早上，天灰蒙蒙的，下著小雨，陰森森的冷，天氣預(yù)報(bào)說今天會(huì)下雪呢！果不其然，午飯的時(shí)候陰暗的天空真的飄起了雪花！

　　我激動(dòng)得跑到外面，小雪子輕輕地飄落到我的臉上，涼颼颼的。抬頭望去，無數(shù)的雪洋洋灑灑地降了下來，有的落在了樹枝上，調(diào)皮地翻了個(gè)跟頭；有的落在地上，高興地蹦來蹦去，漸漸地，這些頑皮的雪子寶寶都溜了，化作了清澈的雪水往土地里鉆。

　　不一會(huì)兒，雪下大了，變成了真正的雪花，像一片片鵝毛，紛紛揚(yáng)揚(yáng)。我伸出雙手，接住幾片潔白的小雪花如獲珍寶似地欣賞著它們：多么可愛的小雪花呀！那么晶瑩剔透！那么純白無瑕！讓人愛不釋手！

　　雪花在空中嬉戲著、飛舞著，它送走了嚴(yán)冬的寂寞，多少著名的詩詞都贊美過它：“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。”

　　看著空中飄著的絨花似的雪花，我有些好奇的張開了嘴，六角形的雪花輕輕地落在我的`舌頭上，清涼的感覺一直沁入心扉，滋潤了我的心田。

　　我沉醉在雪的美妙世界里，感覺雪是那樣的可愛，那樣的親切！這真是一場瑞雪啊！

下雪了作文6

　　雪是大自然恩賜給人類的禮物，是純潔天真的象征，下雪了。

　　瞧！今年冬天下起了鵝毛大雪，那是潔白的、輕柔的、像蘆花般的雪花在天空中飄揚(yáng)……使我又起了對冬天雪花的那種愛慕只心。只見蒙蒙細(xì)雨之中，銀白色的“珍珠”漫天灑落，宛如仙女的舞裙，又似天使的白羽。雪，越下越大，給山川大地披上了一層厚厚的棉衣，連我們院子也不例外。

　　看！今天的雪下得好大，正適合堆雪人。我戴上帽子、手套和圍巾，穿上暖和的外衣，叫是我的小鄰居——高雯玨，一起來到了樓下，準(zhǔn)備堆個(gè)大雪人！

　　堆雪人的第一步當(dāng)然是搜集雪。我心想：搜集雪有什么難的，不就是把雪從一邊運(yùn)到另一邊嗎？可是這其中也有許多的學(xué)問哩。我用的第一個(gè)辦法是有手來搜集雪，可是這個(gè)辦法一點(diǎn)也行不通了，不一會(huì)兒，我的手就紅腫了起來，冰涼涼的。有一就有二，很快，我和高雯玨就想出了第二個(gè)辦法：干脆用身邊現(xiàn)成的東西來運(yùn)吧。我和高雯玨拿起了雨傘，來到一棵大樹旁，顫動(dòng)著樹枝上的樹葉，樹葉上的'雪花就紛紛落到了我們的雨傘上，可是這樣做雨傘很容易受到損壞，怎么辦呢？正在這時(shí)，我的奶奶從樓上拿來了畚箕讓我們盛雪，不一會(huì)兒，我們搜集來了好多好多的雪，夠我們堆起一個(gè)雪人了！

　　有了雪，我和高雯玨就開始堆起雪人來。

　　我們把雪摟在一起，用手輕輕拍打，讓雪變的嚴(yán)實(shí)些。它那雪白的身子一塵不染，使雪人有著潔白無暇的象征。開始做雪人的頭了，我和高雯玨把雪人的頭揉成一個(gè)好大的圓，在上面嵌上了一對炯炯有神的眼睛，在配上一個(gè)長長的鼻子，當(dāng)然也少不了那張櫻桃小嘴。眼看一個(gè)雪人就這樣完成了，可是“天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福”不一會(huì)兒，雪人的頭就倒了下來，但經(jīng)過我和鄰居高雯玨的努力，雪人終于又恢復(fù)了它的原樣。

　　看著我們的作品，我露出了一絲欣慰的笑容，因?yàn)檫@是我和鄰居高雯玨一起完成的作品，我一定會(huì)珍惜著一刻美好的時(shí)光！

下雪了作文7

　　北風(fēng)呼嘯著，就像獅子怒吼著。天黑壓壓的，鉛灰色的烏云布滿了天空，如果沒有大山的支撐，天都有可能掉下來了。

　　“沙沙，沙沙”，這聲音好像是蠶正在吃著桑葉，好像是細(xì)雨落在干草上。原來，天空中下起了雪籽。這雪籽又像糖又像鹽。我伸出手來想接些來嘗嘗，看看是甜的還是咸的。突然，天空中下起了雪花。一片雪花落在了我的'手上。雪像銀子那樣的潔白，像玉那樣潤。可是還沒等我看清楚這片雪花的樣子，它就化成露珠了！是誰把梨花瓣從天空中撒了下來呢？片片雪花就像一只只潔白的蝴蝶漫天飛舞。雪就這樣紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄了一下午。

　　雪花給房子上了雪白的帽子。樹的葉子變成了白花。我想看到?jīng)]有人會(huì)在這樣的樹下面走，因?yàn)槎寂聵渲κ懿涣搜┑闹亓浚�“啪”斷掉，冰冷的球砸到了自己的身上�?/p>

　　梅花好像知道今天會(huì)下雪，開得那么鮮艷。特別是紅梅，它紅得就跟火一般。雪花就跟綿羊的絨毛一樣白，這讓我想起了一道詩：“梅花爭春未肯降，騷人擱筆費(fèi)評(píng)章，梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。”

　　雪花給馬路蓋上了厚厚的棉被，人踩在上面發(fā)出“吱吱”的響聲，像冬天在歌唱。

　　啊！下雪了！真希望明天可以打雪仗了！

下雪了作文8

　　今天早上我起來的時(shí)候，窗外車上全是白雪，我非常高興，心想好難得的雪啊。我急忙穿好衣服，來到了雪的世界。

　　上課我都沒有心思聽，都在看雪，雪越下越大，加上風(fēng)一吹，那些雪在空中的姿態(tài)更美了。

　　下課后，便是同學(xué)們快樂的時(shí)候，一個(gè)個(gè)瘋狂的跑向操場。向一群受驚的野馬，他們也不怕感冒，在雪中玩起了打雪仗。如果打中對方，便是那時(shí)的樂趣，也不管誰是誰了，隨便砸，瘋狂砸，砸出歡樂。

　　上課鈴一打響，同學(xué)們依依不舍拖著極不情愿的步伐回了教室。期間有的'同學(xué)還拿雪砸別人呢。每到課間，都是一如既往，到了最后都濕淋淋的跑回來。

　　特別是放學(xué)后才是我們想要的，因?yàn)椴挥蒙险n了，可以盡情的玩耍，隨心所欲。這不一場雪仗打響了……

　　我，師云帆，尹子明等人準(zhǔn)備一決高下。剛一開始，我找到了藏身的地方，開始攻擊別人。因?yàn)槲叶愕搅嘶▔�的旁邊，別人看不到我。突然我覺得不對勁，王紹丞呢？沒想到他正在我后面，拿起一個(gè)雪球砸在我頭上，我快疼死了，大怒，拿起一塊兒冰扔在他身上，他跑了。我繼續(xù)蹲著看，看雙方打得好激烈，心里直發(fā)癢，便偷偷繞到李明博后面把雪蓋了他的頭上，他瞬間變成了雪人。這場對決戰(zhàn)終于結(jié)束了，雖然我們在對戰(zhàn)中是敵人，但在現(xiàn)實(shí)中我們還是好朋友。

　　雪，像一群精靈，給大地披上了銀裝雪。雪，像一位老人，讓我們快樂。雪是很美的，它告訴我們冬天來了。現(xiàn)在看見雪，我還有點(diǎn)小激動(dòng)，不想讓雪融化，我感覺，雪一旦融化，就不會(huì)這么美了，就會(huì)沒意思了，就再也體會(huì)不到雪給我們帶來的歡樂了！

下雪了作文9

　　盼望著，盼望著，雪邁著輕盈地步伐來了，不一會(huì)兒樹上、房頂上、馬路上都落滿了雪，白茫茫的一片，仿佛就像來到了雪的世界。

　　我走出家門，只見雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來。雪花落在樹上，樹就變成了一顆顆霧凇；雪落在房頂上，房頂就像漢白玉鋪的一樣；雪落在汽車上，汽車就像披上了一件雪白的衣裳；雪落在馬路上，馬路白茫茫的一片就像鋪上了白色的地毯。

　　我伸出手，片片雪花落在我的手里，我想數(shù)數(shù)它有幾瓣？可剛落到我手里就化了，一會(huì)兒我身上落滿了雪，變成了一個(gè)“小雪人”。

　　我和小伙伴們在雪地上蹦啊跳啊！一會(huì)兒我們在雪地上寫下自己的名字；一會(huì)兒打雪仗；一會(huì)兒滾雪球；一會(huì)兒堆雪人。

　　很快天慢慢的`黑了，我告別小伙伴，依依不舍的回到家中，我心想：是雪給冬天帶來了生機(jī)，是雪把這個(gè)世界裝扮的這么美麗，是雪帶給了我們無窮的樂趣。

下雪了作文10

　　下雪了，下雪了，白花花的雪如漫天柳絮在空中飛舞。

　　沒有六角晶瑩的小家碧玉，卻有鵝毛斑駁的落落大氣。“呼呼”的北風(fēng)凜然刮過，掀起空中的雪如巨浪般的翻滾，雜亂卻壯觀。仰望天，入目的是鋪天白芒，俯視地，看到的是蓋地銀裝。那如舞者的'雪之精靈，身穿潔白的裙紗，在天地間歡快地起舞。在這凄冷蕭條，萬物寂滅的冬季，她，是如此的奔放與激情。她動(dòng)情的跳著，在那結(jié)冰的湖面上起跑，在那麥苗里輕躍，在屋檐上徘徊，在樹梢上旋轉(zhuǎn)——整個(gè)天地都是她的舞臺(tái)。

　　雪停了，留下這銀白的天地，靜下來的發(fā)安詳而又純潔，正如雪白，這世間最美的顏色，沒有紅的熱情似火，沒有黑的沉默如金，沒有太陽光的白色包容五顏六色。雪白是分離不出任何其它色彩的存在，正如雪，這孤傲的雪，不與小雨?duì)帇纱海�不與晴空爭艷夏，不與秋風(fēng)爭愁秋。這孤獨(dú)的雪，它不容污濁，當(dāng)太陽升起，塵世再次喧囂，雪便在反射一綹銀光后選擇消融，只在那陰影僻靜處還留著一片去感受天地。這善良的雪，它無比和藹，它是孩子們的玩伴，是莊稼的被褥，是春姑娘的婚紗。雪化了，就是春來了。

　　我愛雪，愛這世間難得的純凈，愛這雪夜初曉那瞬的寧靜。我在雪中漫步，留下一排腳印，雖不禁慚愧卻也不禁枉然，無暇本就不存在。怪不得雪總是在太陽升起塵世喧囂后選擇消融，這是它的孤傲。我不禁遺憾卻也無可奈何，捧起一勺雪放入喉中，感受喉間那份清涼直達(dá)心胸，去洗凈我那世俗之心。

　　下雪了，下雪了，吾愛雪，愛那份純，愛那份真，吾飲雪，飲那份情，凈那顆心！

下雪了作文11

　　今天我們正上著語文課，語文老師在講練習(xí)冊。不知道是哪位同學(xué)驚奇地叫了一聲：哇，下雪啦，下雪啦！同學(xué)們的目光立馬投向了窗外，我也被潔白的雪花所吸引。果然，天空中飄著粉妝玉砌的小雪花，漂亮極了，我真想現(xiàn)在就跑出去觀賞這美麗的雪景。就在這時(shí)，老師說：同學(xué)們，我知道你們非常想看雪，可是我們現(xiàn)在在上課，等下課了你們再好好觀賞。同學(xué)們只好拿起練習(xí)冊聽起老師講課。

　　叮鈴鈴下課鈴響了，同學(xué)們都爭先恐后地跑了出去。我和展藝菲也走了出去，趴在欄桿上觀賞雪景，操場上的.雨傘密密麻麻，抬頭往上看雪花像無數(shù)只小蝴蝶在天上飛來飛去，往下看，小蝴蝶瞬間變成了棉花。

　　第二節(jié)下課，操場上已經(jīng)積滿厚厚的雪，我和幾個(gè)小伙伴也迫不及待地跑到了操場上玩兒起了雪。我們一起堆起了小雪人、在雪地里你追我趕，實(shí)在是太有趣了！

　　不知不覺上課了，小雪花也回家了。快樂的時(shí)光總是那么短暫，就像雪花一樣轉(zhuǎn)瞬即逝。

下雪了作文12

　　屋外又飄起了鵝毛大雪，我推開窗戶一看，樹木，房屋，一切都蓋上了一層厚厚的白被，靜靜地直立在這粉妝玉砌的冰雪世界里。路邊高大的白楊似乎變成了別有風(fēng)趣的"霧松"。極目望去，盡是白色，閃耀著一片接連著一片的銀光。大地也在這白雪“統(tǒng)治”下，乖乖地被征服了。

　　我走出家門，望著這一望無際的白色，我不禁感嘆道：“啊，多美啊！多么潔白無瑕的雪啊！”仰望上方，四周直插云霄的'高樓好像銀鑄玉塑一般。偶爾轉(zhuǎn)過身，我突然發(fā)現(xiàn)在被踩過的白雪之下，嫩綠的小草已微微泛出綠來，正在生機(jī)盎然地生長。

　　遠(yuǎn)方傳來了嘻嘻哈哈的歡笑聲，孩子們在樂趣無比地打雪仗，玩得開心極了；大人們則在 饒有興趣地拍照留影，也是滿懷高興；老人們卻在一旁感嘆著說明年又是一個(gè)豐收年。我不禁按捺不住激動(dòng)的心情，立刻撲入了這雪的懷抱中，開始了我的雪人大創(chuàng)作。

　　“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。”我想：這寒冬臘月，除了冒出嫩芽的小草，大概已沒有任何生機(jī)了吧。可忽然，映入我眼簾的一小株臘梅，全身如被清洗一般，花骨朵點(diǎn)綴在樹枝上。它們冒著凜冽的寒風(fēng)，蒼勁挺秀地在寒冷世界里抽枝發(fā)芽。走近樹旁，我隱約聞到了一絲淡雅的清香。那香韻，濃而不艷，清而不淡，久久不散。狂風(fēng)暴雪固然是寒冬的主宰，而梅花卻以超乎想象的堅(jiān)強(qiáng)意志存活下來，它是不畏冰天凍地的雪松，它是堅(jiān)硬如鐵的冷石，它也是“任爾東西南北風(fēng)”的翠竹。我終于懂得了“梅花香自苦寒來”的意義了。

　　看著四周銀裝素裹的世界，我不禁大喊一聲：“下雪，真好！”

下雪了作文13

　　盼望著，盼望著，終于下雪了！

　　早上起來推開窗戶，像爆米花一樣的雪花，從蒼蒼茫茫的天空中飄落下來，密密的。這是一場中雪，也是一場雨雪（雨雪指的是掉在地上就化成了水），我伸出手，用一塊布，接住了幾片小雪花。它們是那樣的白，那樣的小，但是，我覺得有一些美中不足的是：雪花太容易化了，不能給我們小孩子一片白茫茫的雪地，供給我們堆雪人、打雪仗。畢竟，這是20xx年的第一場雪。

　　雪慢慢地變大了，雪花，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的從蒼穹中飄落下來。一路上，我太高興，脫去了手套，拿著路上一些沒有臟的雪，把它們合成一個(gè)小雪球，拿了一會(huì)兒，感到自己的手有一點(diǎn)麻木，我舍不得這個(gè)小雪球，便在它的上面，“搗”出了幾個(gè)小洞，用我的手指，“抓”住洞。這樣，可以減少一些寒冷。一路上，我不斷的在自己的雪球上加一些雪，把自己的雪球，弄得大一點(diǎn)。但這個(gè)小洞依然沒有什么變化。

　　我到了學(xué)校。哇！學(xué)校簡直是太美了，雖然不能說是“粉裝玉砌”，但別有一番風(fēng)味。雪花落在盆景上，盆景上的雪，潔白松軟。沒有葉子的樹枝，像一個(gè)新娘，披著潔白的“婚紗”，顯的亭亭玉立、分外妖嬈。一些平臺(tái)上，都堆滿了雪！教學(xué)樓的樓頂?shù)募t琉璃瓦上，鋪滿了一層薄薄的雪，紅白相間，真漂亮！啊！是雪，送給了人們這么美麗的`景色啊！

　　同學(xué)們都在有雪的地方玩雪球。比一比誰的雪球更大一些！我看到最大的，有水果盆那么大。然后男同學(xué)拿著雪互相輕輕地砸著人玩！女同學(xué)拿到了雪球后，不互相砸，而是拿自己帶下來的一些小棍子、小樹枝甚至小刀，把自己的小雪球弄得特別圓，不知道為什么。上課了，她們就把自己的小雪球砸碎，下了課后再接著玩。

　　我喜歡雪！喜歡它的純潔，喜歡它的美麗，喜歡它帶給我們的樂趣！

　　哦！下雪了！

下雪了作文14

　　“一片、二片……”“哦，下雪了！下雪了！”下課鈴一響，校園頓時(shí)沸騰起來，我三步并作兩步跨出了教室。

　　冬姑娘姍姍來到人間，把今年第一場雪降了下來。只見白羽毛似的雪花從鉛云似的天空中揚(yáng)揚(yáng)灑灑地飄舞旋轉(zhuǎn)。它們無拘無束地游蕩著，一朵朵，一簇簇，像銀花，似白磨，漫天飛舞。雪花忽而向左飄游，忽而向右猛撲，一會(huì)兒猛射下，一會(huì)兒冉冉飄落。它們撲向大地，鉆入窗隙。突然，兩片雪花落在了窗子上，它們貼在一起，像親密的姐妹，在聆聽著室內(nèi)同學(xué)們的談?wù)摚�又以乎在窺探。但轉(zhuǎn)眼問，便倏地不見，只留下兩粒晶亮的水珠。

　　“快來看呀！她頭上的.雪花多美！哈哈哈……”歡笑聲、叫聲在校園上空回蕩。我也情不自禁地加入了同伴們的行列。們一起追逐著飄飄悠悠的雪花，張開嘴，去捕捉那些頑皮的“精靈”。一片片冰涼、潔白的雪花落在我的身上和臉上，鉆進(jìn)我的嘴里，好愜意呀！剎時(shí)，臉上的雪花化作了水滴，有的順著面頰流下來，有的滾到脖根兒，涼嗖嗖的，我立刻把衣領(lǐng)立起來。同學(xué)們你看看我，我看看你，捧腹大笑。在孩子們的眼里，雪是圣潔的天使，是美麗的化身，又是人類親密的伙伴。

　　雪還在不停地下著。人站在雪中，就像蹲在軋花機(jī)下。望著那撕棉扯絮般的雪花，我好像看到了鮮嫩的麥苗蓬勃生長；看到了隨風(fēng)起伏的麥浪后浪推前浪地翻卷；看到了沉甸甸的麥穗點(diǎn)頭致謝；看到了……

　　“叮玲——”上課的玲聲把我從沉思中拉回。雪依然那樣飄灑灑，悄然無聲。無瑕的雪花啊！你輕盈而靜謐地飛遍大地，以四海為家，落在哪里就在哪里融化，把自己的一切無私奉獻(xiàn)給大地，你多么可愛。當(dāng)我快步走向教室時(shí)，還依戀地看著你。一片，二片……

下雪了作文15

　　“呼——”北風(fēng)怒吼如同一頭獅子咆哮了一上午。樹不停的搖擺著樹枝，仿佛快要連根拔起。天空已成了鉛灰色，低低地垂著。

　　“沙沙沙……”白花花的雪籽飄落到了地上。我忙跑下去，我用手接住了雪籽，湊近一看，白白的，小小的，真像白糖，像鹽。我又有了一個(gè)大膽的想法——嘗嘗雪籽，嘗嘗到底是不是像鹽一樣咸還是像糖一樣甜。

　　我剛準(zhǔn)備嘗嘗雪籽的`味道，可正好雪下大了。我一抬頭，只見更多的雪花在空中起舞。如同滑潤的玉，又如同閃閃發(fā)光的銀，還如同一片片梨花的花瓣，甚至像一只只起舞的白蝴蝶。

　　大雪中，房子像蓋上了一層層厚厚的被子，又如同戴上一頂白棉帽，像夢幻城堡一樣。

　　在光禿禿的樹枝上，雪沾在上面，如同一朵朵綻放的白花，如果別人抱著大樹搖幾下，估計(jì)就成“雪人”啦！

　　在白雪中，我又轉(zhuǎn)了一個(gè)身，看到了一束紅梅，我不禁想起宋朝盧鉞寫的《紅梅》，我情不自禁吟誦起來：“梅雪爭春未肯降，騷人擱筆費(fèi)評(píng)章，梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。”

　　我看著雪，又想到了很多，很多……

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