【精品】體驗的作文

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的體驗的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

體驗的作文1

　　終于開學(xué)啦！期待了很久的初中，我來了！

　　今天不知怎的，太陽公公特別激動，把操場烤的和火爐一樣，滾燙滾燙。

　　下午就開始軍訓(xùn)了，教官十分嚴(yán)厲，據(jù)說是副營長呢！別的教官都挺風(fēng)趣幽默，但我們的教官卻不茍言笑，但他十分認(rèn)真，所以我很喜歡這個教官。

　　經(jīng)過一個小時的“烘烤”，汗水從腦袋上潮水般不止地奔涌下來，感覺癢癢的，衣服也被汗水牢牢黏住。我十分矛盾：到底要不要擦汗？現(xiàn)在在站軍姿，是不可以動的。但是真的超級難受啊！我甩去這些想法，努力讓自己心無雜念，認(rèn)真站軍姿。過了一會兒，腳后跟開始疼了，所以小腿在抖。教官也許發(fā)現(xiàn)了這個細(xì)節(jié)，于是他說：“身體微向前傾，重心在前腳掌上！”我趕緊照做，哎呀！爽！

　　開始學(xué)走路了，我們觀察著教官的一舉一動，心想：我的天哪，走路都這么難！太心酸了吧……

　　“要注意排面！”教官突然開口打斷了我的`思緒，我便與大家開始學(xué)著教官的樣子走。

　　誒，想不到挺簡單的，只要手不碰到其他同學(xué)，腳底先著地，并目視前方保持隊形就差不多好了！

　　我們這三個小時，僅僅訓(xùn)練了軍人叔 叔們最基本的動作而已，我們卻已是叫苦連天。我真無法想象軍人叔叔們平時有多辛苦！感謝你們，是你們保衛(wèi)著祖國大地，向你們致敬！

體驗的作文2

　　高聳的山峰，郁郁蔥蔥的數(shù)木，正值早晨，山頂上似有云霧繚繞，云霧下的山若隱若現(xiàn)，可望不可即。

　　一層層階梯蜿蜒爬上山頂，階梯兩旁的樹林草木的葉子上還帶著清晨的露珠，葉子輕輕晃動，終于支持不住掉落下來，融入了松軟的泥土里。

　　我努力地邁動雙腿，不停地踏上一層層階梯，即使我早已汗流浹背，但我仍不放棄，重重的阻礙反而更激起我的斗志，勢必登頂?shù)男判摹?/p>

　　我原本可以在家中吹著空調(diào)看著書這樣閑適，是不會來干這種苦差事兒。只因我前不久看到一句詩，“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”。仿佛穿越千年，看到詩人在極力攀登后，那俯視天下蒼生的高大身影。這使正處于青春時期的我不禁熱些沸騰，一時沖動，一大早就來爬山，也想體驗體驗詩人的感受。

　　我奮力登山，即使腳已酸軟，甚至有一些刺痛，但我依然咬緊牙關(guān)，繼續(xù)踏上階梯。

　　仿若過了一個世紀(jì)，我終于登上了山頂。當(dāng)我踏上山頂?shù)哪且豢蹋�雖然嘴角只是帶著抑制不住的'一絲笑意，心中卻激動不已，似有個小人不停地蹦跳歡呼。

　　往下看，我看到了正努力攀登的人們，看到了山腰處的亭子，看到了曾經(jīng)眼中的高樓大廈此刻卻像小孩的玩具般陳列在眼前。

　　車輛在道路上來回穿梭，斑馬線上人流涌動。啊！這是一幅怎樣的景色？心中的萬丈豪情一下子放大幾十倍，讓我臉上不禁揚起燦爛的笑容。

　　帶著滿足的心情緩緩下山，似是漫步在公園里，品味著上山時未曾仔細(xì)欣賞的美景。

　　人生就是這樣，在正值壯年時奮斗打拼，只為登上頂峰，享受成功的喜悅。

體驗的作文3

　　吃飯，打電話兩件事好做吧，可今天，老師讓我們用“盲人體驗”來做。

　　做吃飯是第一項“作戰(zhàn)任務(wù)”。在做任務(wù)前，我的眼睛暫時“下崗”，四周一片漆黑,還有點害怕，便雙手摸索著。媽媽將“目標(biāo)”放在桌子上。我先用鼻子聞出飯菜的大概位置，用事先那好的'筷子迅速下手。哇！夾到啦！我心中一陣狂喜，正準(zhǔn)備吃，媽媽突然說：“快別吃了，你夾到菜旁的煙頭了！”啊？我大吃一驚，扔了煙頭，又去摸索稀飯，這次還挺順利，“咕咚咕咚”喝了下去。可是沒有菜吃著不香啊！于是，我又用筷子去冒險。太好了，我伸進(jìn)了一個盤子狀的東西，夾到了一個軟軟的東西。一吃，啊！是茄子！我又按照上次飯碗的位置，抱起碗，又咕咚咕咚喝了幾口。就這樣，“飯菜任務(wù)”馬馬虎虎完成了。

　　接著，媽媽又讓我做第二任務(wù)---給爸爸打電話。我心中一陣緊張：怎么辦？打電話比吃飯可難多了，根本不知道電話號碼的位置嗎！可我又不能不干。我費了九牛二虎之力，才摸到電話前，摸摸索索找到了個號碼，好像是1，我有摸索撥出了后面數(shù)字。可當(dāng)我滿懷信心的拿起話筒時，里面卻一直說：“您撥得是空號。”我急了，一把取下紅領(lǐng)巾。我的天，我居然把“13683984359”撥成“18679909324”了！最后，還是媽媽給爸爸通了電話。

　　我做“盲人”都這么難，那真正的盲人生活的艱難是可想而知的。我一定要保護(hù)好眼睛，不讓“他”受一點傷害。

體驗的作文4

　　十五六歲的我們很可愛，很單純，我們在揮灑汗水的這片土地上拼搏，奮斗，為的是能夠在畢業(yè)讓自己更加成熟，更加自信。

　　風(fēng)雨阻擋不住我們前進(jìn)的步伐，挫折戰(zhàn)勝不了堅強(qiáng)的我們，困難打敗不了永遠(yuǎn)面帶微笑的我們，流過淚，流過汗，有過雨，有過雪，但這都只是我們成功道路上的墊腳石，沒有什么可以阻擋我們。就算失敗也不在乎，因為努力過。

　　面臨中考的我們身上的擔(dān)子更重，學(xué)習(xí)的壓力更大，有夢的我們執(zhí)著追求著，為的是自己，為的是父母，我們駛著夢想的帆船，乘著努力地帆，乘風(fēng)破浪。

　　我們就像是花兒一般燦爛，就像彩虹一樣美麗，就像太陽一樣耀眼，我們有信心把握好自己的青春，讓自己的青春更加豐富多彩。

　　我們叛逆但有禮貌，我們高傲但不清高，我們追逐但不盲從，我們有我們自己的想法和主張從不人云亦云。

　　莎士比亞曾經(jīng)說過：人生猶如一個大舞臺，我們才更要活出自我，活出精彩。

　　魯迅也曾經(jīng)說過：人生卻不再拼湊，而是創(chuàng)造，創(chuàng)造讓我們的生活變得更美好。

　　攀登者方有不惜的腳步，跋涉者才有豪邁的歌聲。

　　沒有比生命現(xiàn)象更豐富的了，而在生命的.幾個階段，沒有比青春更瑰麗的了，因為我們要好好展示我們的青春，用我們的智慧和雙手去頑強(qiáng)拼搏，不斷創(chuàng)造人生的輝煌。

體驗的作文5

　　星期五，老師布置了一篇作文，讓我們寫一篇當(dāng)盲人的作文。我想：我不是盲人，我怎么寫呢?媽媽看出了我的心思，說：“那你就把眼睛蒙上當(dāng)一回盲人，親身體驗一下吧!”

　　媽媽找來一塊布，把我的眼睛蒙上了。頓時，我的'眼前一片漆黑。媽媽讓我去拿冰箱里的蘋果，我立即起身就走。剛走幾步，我的腿就被面前的凳子碰了一下：“好痛啊!”我慘叫一聲，用手摸著凳子往前慢慢地走著。憑著記憶，我知道再走十幾步就是餐桌，過了餐桌就能到廚房了。我心里一開心，加快了腳步。我用手在前面亂舞，“啪!”，我的手不小心舞到了墻上，痛得我嗷嗷直叫。我把布拿下來一看，竟然站在了餐廳的另一頭!媽媽說：“怎么樣?感覺好不好?”我說：“完全沒有了方向感，連路都不會走了。”媽媽說：“要不要再來一次?”我說：“好!我就不信我當(dāng)不了盲人!”

　　這一次，我摸著本子和筆就開始寫字。剛寫了幾排，媽媽就喊：“停停停!”“怎么啦?我不是挺好的嗎?”媽媽摘下我的布，我一看，真是嚇一跳!本子放反了，字也寫歪了，根本不在同一行。沒想到，沒有了眼睛，連最簡單的事情都做不了!幸虧我不是真的盲人!

　　今天的體驗，讓我真正感受到了盲人的痛苦和艱難了，他們看不到五彩繽紛的世界，只能有心去感受這個世界;他們無論做什么都困難重重，我以后要多去幫助他們!

體驗的作文6

　　晚上，奶奶端上我最喜歡吃的四季豆，可是，想到要體驗盲人生活，極不情愿地把眼罩戴上，眼前一下子黑了，好像不在人間似的'。

　　瞎子生活開始嘍。開始吃飯了，我眼睛頂著黑暗，睜也睜不開，可我還是摸索著筷子。我想拿起筷子探出，尋找記憶中的四季豆，夾起掂掂，對，這是我心中的豆，生怕運送途中有個意外，連忙送入口中，哎喲，嘴唇被什么重重地刺了一下，疼得我哇哇大叫。原來手像一個不聽話的孩子，偏偏跑向了蝦盤那里，真是瞎子放驢——隨它去，盲人生活不簡單啊。

　　等我拿到筷子，正想吃一口四季豆，可是厄運又來了。我正想夾，可不知豆盤放在哪里，像瞎子爬樹——不知高低啊！這么一點兒小問題怎么能難倒我呢？于是我叫媽媽來幫忙，媽媽像一個指揮員，開始指揮我：向前，左邊一點，不對，上面……過了好久，我手已經(jīng)發(fā)酸了，頭上也冒出了汗，這才夾到一根四季豆，唉，真是瞎子開鎖——碰對了呀。正拿回來時，不小心掉下——辣椒上面，還好我機(jī)靈，不像別人那樣慌張，趕快把筷子往下一伸，一夾，慢慢地放進(jìn)嘴里，“啊！好辣，好辣，水……水……，快！”我大叫一聲，趕緊抓下眼罩，喝了一大碗排骨湯。

　　唉，真是瞎子點燈——白費蠟，原來做個盲人也沒有我想得那么簡單啊！

體驗的作文7

　　今天下午我們來到了經(jīng)濟(jì)管理學(xué)校，學(xué)習(xí)西式甜點。平時在生活中總能看見甜點。看起來外貌十分簡單，但其實它的步驟過程是十分復(fù)雜的。

　　經(jīng)過了清理消毒之后我們就要開始動手做蛋糕啦。烏黑的巧克力和金黃色的黃油充分的混合在一起。攪拌均勻做成一盤黏膩而又絲滑的巧克力醬。稍微低頭你就能以聞到一股濃濃的巧克力香。這香味像順滑的絲帶一般纏繞著我。之后我們就開始篩檢出我們其他的配料，攪拌均勻，充分混合到巧克力醬里面。原本絲滑的巧克力醬，加了配料之后變得粘稠起來。但是一旦當(dāng)你放下了攪拌棒，它們就會慢慢的回到了原來的狀態(tài)。把巧克力醬邊前后擺動邊輕輕地倒入模具中，再用攪拌棒抹平。整個過程都十分愉悅。

　　接下來我們又做了蛋撻，將淡奶油和牛奶按照均勻的比例倒入盆中，輕輕的攪拌。盤子里白色的奶油汁，散發(fā)出一股沁人心脾的香味。將攪拌棒抬起，看著牛奶汁從攪拌棒上一滴一滴落在盆里。頓時感覺自己像個為大廚呢。做好的蛋臺也是外酥里嫩，十分美味。

　　當(dāng)然，在做的過程中。也出現(xiàn)了許多失誤。比如說有同學(xué)評價道，我做西式甜點就像是打了一場架一樣。的'確，操作臺和衣服弄的都十分狼狽。不過我和同伴也都堅持過來了。這次活動不僅提高了我們的動手能力。也是一次十分有意義愉快的實踐活動。今天下午我們來到了經(jīng)濟(jì)管理學(xué)校，學(xué)習(xí)西式甜點。平時在生活中總能看見甜點。看起來外貌十分簡單，但其實它的步驟過程是十分復(fù)雜的。

體驗的作文8

　　今天是8月27日，外公家過七月十五，我去外公家吃完午飯后，就和三姐、二哥玩了起來。

　　三姐先提議：“現(xiàn)在雅典正在舉行奧運會，我們來玩有關(guān)奧運會的游戲，好嗎？”“好呀！”我和二哥異口同聲地回答。二哥問道：“那怎么個玩法？”“我們?nèi)齻�人當(dāng)中一個人當(dāng)主持人，另外兩個人當(dāng)選手，我們來劃拳決定誰先當(dāng)主持人。”三姐話音剛落，我們就開始劃拳，結(jié)果我先當(dāng)主持人。

　　三姐、二哥和我準(zhǔn)備一下后，就開始玩游戲。三姐和二哥手拿一本書，當(dāng)作乒乓球拍，站在線的后面，假裝在打乒乓球。我開始主持：“觀眾朋友們，這里是希臘雅典奧運會的比賽現(xiàn)場，現(xiàn)在正在比賽的項目是男女混合打乒乓球決賽。”我用手指著三姐和二哥，“參賽選手有中國的萬洪濤（二哥的名字），”我用手指了二哥。“和英國的Michel（三姐的英文名）。”我又用手指了三姐。“第一局：中國的萬洪濤得10分，英國的Michel得9分，中國的萬洪濤暫時領(lǐng)先。第二局：英國的Michel毫不示弱，得了13分，中國的萬洪濤得11分。第三局：英國的Michel得8分，中國的萬洪濤得6分……結(jié)果中國的萬洪濤總分得49分，英國的'Michel總分得45分，中國的萬洪濤奪得今天的男女混合打乒乓球決賽冠軍。今天的比賽到此為止。我是主持人胡琳，明天見。”

　　今天我第一次當(dāng)主持人，主持得真不錯，我好高興！

體驗的作文9

　　你知道什么是魚療嗎？你體驗過魚療嗎？假期的一天，我就體驗了一次魚療。

　　那天，我和爸爸來到了珊瑚館。啊！那些美麗的珊瑚看得我眼花繚亂，它們真是顏色各異、形態(tài)萬千啊！

　　走著走著，我們發(fā)現(xiàn)了兩個字：魚療。咦？什么是魚療呀？再往前走走，發(fā)現(xiàn)了一個很大的玻璃水箱。里面有很多魚，大部分是紅色的，還有幾條白、紅、黑相間的魚。我看見有幾個人把手放進(jìn)一個小水槽中，讓魚“吻”它們的手。原來，這就是魚療呀！

　　爸爸、媽媽建議我去試試。我有些害怕：“萬一它們有牙齒，咬我的手怎么辦？”媽媽微笑著說：“不會的！它們沒有牙齒！”一邊說，一邊把我推向收錢的地方。我趕緊反方向頂著媽媽，不去做魚療。

　　最終，媽媽贏了。她把錢交上，那個阿姨給了我一點食兒，讓我攥在手心，把手伸進(jìn)水槽里。我?guī)е�七分害怕，三分不情愿的心情把半個手伸進(jìn)水槽。

　　呀！魚兒過來了！我像是見了鯊魚一樣趕緊把手抽出來。媽媽見狀，趕緊勸我把手放進(jìn)去。我只好小心地又把手放進(jìn)水槽中，隨著看著周圍那些魚的情況。

　　突然，一條白、紅、黑相間的魚兒游過來了，也許是聞到了我手里的食兒香，開始“親吻”我的`小手了。不過，魚兒真的沒有把我的手怎么樣，所以我還是笑著迎接它。

　　哈哈！魚兒親的我好癢呀！我回過頭去，用我的笑容來告訴爸爸媽媽：一點兒也不疼！

　　爸爸拿出相機(jī)，正好拍到我“樂翻天”的情景。

　　謝謝爸爸媽媽！雖然你們那次沒有做魚療，但是我長大一定會讓你們做魚療的！

體驗的作文10

　　有一天清晨，我被浴室里傳來的梳洗聲吵醒了！看看時間，才早上四點鐘。過了一會兒，我發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽要準(zhǔn)備出門，我連忙從床上爬起來說我也要去。

　　原來，爸爸媽媽在清晨四點半一起出門有好一陣子了，出門的原因是因為那陣子的氣候很差，有寒流又下著雨，家里只有一部車的情況下，五點鐘要到公司的爸爸載著媽媽和他一起去機(jī)場上班，然后媽媽再把車開回家，以便送我去上學(xué)，避免因為騎摩托車讓我吹風(fēng)受凍又生病了！

　　下著雨、四點多的冬天清晨，天色還是很暗的，雨刷“涮！涮！”的來回擺動著，路旁黃色的`路燈即使盡責(zé)的亮著，也仍是讓人看不清前方的景色。路上沒有什么車子，如果不是有車?yán)锏囊魳仿暸惆椋瑫�寂靜的令人害怕！尤其是往機(jī)場的路上，空曠得讓人沒有安全感也容易失去方向感。我坐在車子后座，好奇的看向窗外，張望著我不熟悉的黑暗街景，心里想著媽媽是哪來的勇氣，敢在爸爸下車后一個人在這么恐怖的情況下把車開回家？

　　返家途中，媽媽說，難得我也這么早起床，就一起去吃早餐吧！我們在24小時營業(yè)的速食店，點了我最愛吃的活力早餐，吃得飽飽的，再繼續(xù)往可愛又溫暖的家前進(jìn)，然后睡個小小的回籠覺再起床上學(xué)。清晨的特殊經(jīng)驗，讓我覺得真是太刺激了，一整天都精神奕奕。

　　一次早起的經(jīng)驗，才讓我發(fā)現(xiàn)了媽媽這么辛苦的犧牲自己的睡眠時間，默默為我付出的愛，如果我沒有早起，我也許不知道媽媽這么勇敢的愛我、保護(hù)我，也真正體會了“為母則強(qiáng)”這句話。謝謝你，親愛的媽媽！

體驗的作文11

　　一、 利用Maclalun（麥克拉倫）F1的機(jī)體車殼，將通風(fēng)口處裝上壓縮性渦輪增壓推進(jìn)器，替代老式排氣管（在未來中），利用風(fēng)洞效用，啟動1000千克的車體，產(chǎn)生出15000磅的推力，到至章速狀態(tài)，再將側(cè)面的缺口打開，啟動渦輪點火啟動裝置，利用熱呈像儀檢測溫度，當(dāng)溫度達(dá)到1000攝氏度的時候，點燃三級火箭推進(jìn)裝置，然后脫離輪胎，換上渦輪噴射器，將車身抬離地面，這時，二級火箭開始運行，將行速提升到每小時20萬公里后自行脫離，這時一級火箭推力為30000磅，名叫“光速體驗”，將車身推至光速五倍的速度。車身與此同時會轉(zhuǎn)化為高溫陶瓷、碳纖維和玻璃鋼三種材料的'有機(jī)體，耐住磨擦?xí)r產(chǎn)生的12000攝氏度的高溫，最后一級火箭脫離，由車載火箭“光速體驗2”開始驅(qū)動，到達(dá)9倍光速。然而，這種復(fù)雜的工序僅由一個控鈕指揮，而且到達(dá)這種速度只需十五秒，可要到達(dá)速度的直線路段卻要繞地球98圈。

　　二、 利用航母，將螺旋槳改為等離子推進(jìn)器，將控制臺改收音機(jī)控制室，由運載火箭帶入宇宙，在這種失重，無空氣的真空環(huán)境，要達(dá)到光速的速度，是非常簡單的，只要用1臺等離子推進(jìn)器就行。先事先將離子儲存在艦體內(nèi)，利用風(fēng)洞效果將離子壓縮進(jìn)四個噴射孔，當(dāng)離子到達(dá)一定的力量濃度,再將活塞推出去，形成離子氣流推射。在未來中，這些看似遙不可及的夢，都將會實現(xiàn)。人們可體驗在光速中淋漓盡致的快感，享受發(fā)動一瞬間馬達(dá)的轟鳴。

體驗的作文12

　　去北京已經(jīng)兩天了，令我最開心的事情就是畫油畫了。一進(jìn)大門，琳瑯滿目的畫作映入我的眼簾。我的目光鎖定在一只蝴蝶上，淺黃到深紅地搭配看起來非常漂亮。

　　開始畫畫了。我穿上圍裙，拿起調(diào)色盤，在調(diào)色盤上擠了紅、黃、藍(lán)、白和黑。把身邊的水桶里接滿水，從畫筆上拿起調(diào)色盤在深藍(lán)色顏料上挑了一下，畫在紙張的頂部。不大功夫背景就畫好了。我用粉筆在畫好的背景上畫了一只大蝴蝶。咦，怎么從深到淺涂顏才最好看呢？我找來老師幫忙。哇，老師用畫筆在調(diào)色盤上輕輕蘸了一點檸檬黃，又在蝴蝶的翅膀邊涂上了一層淡淡的顏色，她邊涂邊給我講解：再涂這個的`時候一定要小心，要把淺黃色過渡到深紅色，把層次表現(xiàn)出來。

　　我按照老師的方法，小心翼翼地將顏色一層一層畫上去。害怕一不小心會畫錯地方，真是越怕啥越來啥，蝴蝶翅膀一分為二，我想用藍(lán)色給它蓋一下，可藍(lán)色一遇到紅色即可成了紫色。怎么辦？這下可慘了，我著急地盯著這紫色的翅膀，找來了我身邊的超人。他伸出手拿起身邊的風(fēng)扇對著畫兒吹，一會兒畫干了，他拿起調(diào)色盤舉起畫筆，在調(diào)色盤上快速地旋轉(zhuǎn)顏料，把白色和藍(lán)色混色，終于將蝴蝶的翅膀修補好了

　　我把畫放在桌子上，拿起一只又大又粗的畫筆，在畫筆上沾一點水，又沾一點黑色顏料，我伸開胳膊用力一甩，翅膀上甩滿了小點點和一些小小的線條。我上甩、下甩甩出了顏料，也甩出了我的緊張。我左邊翅膀甩完，又甩右邊翅膀，再用黃色和紫色重新甩一次。大功告成，我的畫終于完成了。

　　這幅畫真美呀，這可是我這一下午認(rèn)真創(chuàng)作的成果喲！

體驗的作文13

　　這個暑假，我去京廣書城實踐了十天，這十天，是我獲益最大的十天。

　　記得第一天去實踐時，干什么，怎么干，我毫無所知，只是想盡快完成實踐任務(wù)，其它的都不重要。到了那里，一位姐姐告訴我，如果看到書亂了，就整理一下，不亂你就干自己的事情好了；一般半個小時左右看一下就好，不用一直轉(zhuǎn)，應(yīng)該會很輕松。

　　的確，很輕松。我一天去三小時，三小時其實很短，因為陪伴我的有書，有樂趣，這使我的實踐獲益無窮。

　　從《安妮日記》到《駱駝祥子》；從《鋼鐵是怎樣煉成的》到《朝花夕拾》；從《簡愛》到《羊脂球》，再到一部部小說集，其中的內(nèi)容讓人難以忘懷——忘不了那句當(dāng)回憶起往事時，他不會因虛度年華而悔恨……都已獻(xiàn)給了世界上最偉大的事業(yè)-——為人類的解放而斗爭……；不會忘了那個堅壯，沉默，而又有生氣的祥子，更忘不了那個自私的、不行的、社會病胎里的產(chǎn)兒、個人主義的末路鬼……這些都來自于書，來自于在書城實踐活動的'收獲。雖然每天要工作三小時，會少一些玩的時間，少一些寫作業(yè)的時間，可是我相信在實踐中所學(xué)到的知識，是不亞于在家中、在課本上所學(xué)的知識的。

　　從實踐中，我還知道了為什么書沒有交款拿到門口時，門口的報警器會響——那是因為，每當(dāng)書店進(jìn)來一批新書時，服務(wù)員們會把一個小鐵片夾在或貼在書中，正因為這個小鐵片，書離報警器近的時候，報警器才會做出反應(yīng)。我想這個發(fā)現(xiàn)可能是只有在這種實踐中才會發(fā)現(xiàn)的。

　　活動最后我榮獲了服務(wù)之星的稱號，并獲得了六十塊錢的書，這或許算不了什么，但是這是我勞動所得，這僅僅是屬于我自己，所以它對我有更深的一層意義。

體驗的作文14

　　今天我迎來了人生第一次軍訓(xùn)，在這之前，我在手機(jī)上看到過別人軍訓(xùn)的視頻，就覺得穿上軍裝的哥哥姐姐們特別的帥，現(xiàn)在終于輪到我“帥”了，心里面除了開心就是期待。

　　期待很快變成了現(xiàn)實，我們穿著一身軍裝，頭戴一頂帽子，踩著硬硬的橡膠鞋，手里拿著一個大水杯，到大門口集合。從開始排隊一直到開營儀式結(jié)束，我都處于一種很興奮的狀態(tài)。但是接下來真正的開始軍訓(xùn)，我才發(fā)現(xiàn)事情沒有我想象的那么簡單。

　　每個連（其實就是每個班一個連）分好場地，馬上就開始了訓(xùn)練，第一項任務(wù)是最普通，也是最考驗?zāi)土Φ娜蝿?wù)——站軍姿。抬頭挺胸，五指并攏，中指貼在褲縫線上，腳跟并攏，腳尖六十度打開，每一個位置都有嚴(yán)格的要求。我們在烈陽底下站了好久，汗一滴一滴的順著臉頰往下流，浸濕了頭發(fā)和衣服。

　　第二項任務(wù)是稍息，立正，跨立；第三項任務(wù)是停指尖轉(zhuǎn)法；第四項是敬禮；第五項是齊步走和跑步。每一項我們都認(rèn)認(rèn)真真在練習(xí)，但是結(jié)果教官好像不大滿意。好不容易休息十分鐘，喝幾口水，但時間好像就在這個時候溜得特別快，覺得還沒開始休息就又開始了訓(xùn)練。

　　就這樣，一個上午下來，腰疼，腳酸，午睡倒頭就睡了。

　　下午繼續(xù)開始魔鬼式訓(xùn)練。雖然真的很累，但是我們連沒有一個放棄的。不得不說，我們連的'意志力都很強(qiáng)大，就是有些愛動罷了。軍訓(xùn)，就是為了磨煉我們，使我們變得更強(qiáng)大，這真的是一個很好的經(jīng)歷。以后想起來，應(yīng)該會很懷念吧！

體驗的作文15

　　周五上午，我們學(xué)校去聽了國學(xué)報告，學(xué)習(xí)和體驗了國學(xué)文化。

　　在報告廳里，老師們幫我們穿上了漢服。我仔細(xì)研究了一下這些古人穿的衣服，才發(fā)現(xiàn)衣服是天藍(lán)色的，長袖，寬袖口，很寬松。帽子是方形的，前面嵌著一塊白色的寶石，后面有兩條黑色的飄帶。

　　然后，我們走上舞臺，開始學(xué)習(xí)向老師學(xué)習(xí)的儀式。老師告訴我們，鞠躬是古人的一種重要禮儀。鞠躬時，男孩的.要求是雙手五指并攏，雙臂向前伸，左手放在右手前面；女孩的右手放在左手前面。鞠躬時，彎腰90度，起身，雙手放在兩側(cè)，握緊拳頭，鞠躬兩次。學(xué)生們小心翼翼地遵循老師的標(biāo)準(zhǔn)動作。我發(fā)現(xiàn)彎到90度很累，說明古代人對老師很尊重。

　　寫完，就是點朱砂的環(huán)節(jié)。老師在我們每個人的眉毛上涂了紅色的朱砂。這有什么用？學(xué)生們好奇地小聲說。老師笑著對我們說：古人點朱砂不是為了好玩，而是為了表示老師接納了學(xué)生，打開了智慧之門，把知識傳授給了他們。

　　最后老師教我們寫甲骨文字。老師語重心長的告誡我們：同學(xué)們，寫人物容易，做人難。我們要向古人學(xué)習(xí)做人的道理！聽了老師的話，同學(xué)們都鄭重地點了點頭。

　　這樣，漢服郭雪文化的研究和交流活動就圓滿結(jié)束了。通過這次活動，我不僅體驗了漢服的穿著和裝束，學(xué)會了古代人交往的禮儀，也學(xué)到了尊師重道的道理。更重要的是，我深深感受到了國學(xué)的魅力。

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