承諾的作文15篇【合集】

　　在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的承諾的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

承諾的作文1

　　記得四、五歲的時候，我特別喜歡涂鴉，家里的墻壁上、桌子上、柱子上到處都留下了我的“作畫”的痕跡，告訴你一個小秘密，我還被爸爸媽媽尊稱為“小畫家”呢。就這樣，一個偉大的夢想就誕生了——“我要成為真正的畫家！”

　　在我的迫切要求下，媽媽把我送到了馬老師家學(xué)畫畫。老師家簡直是一個畫兒的世界，我被哥哥、姐姐的作品深深地吸引住了：栩栩如生的機器貓、漂亮迷人的白雪公主、美麗神奇的海底世界……“我一定好好學(xué)，一定比他們畫得還好看！”

　　可是，學(xué)畫并不像我想象的那么容易。剛上第一堂課的時候，我那歪歪扭扭的圓形，彎彎曲曲的線條讓老師哭笑不得，同學(xué)們也笑話我，我差點兒羞得鉆到桌子底下。這時馬老師走進教室，親切地鼓勵我說：“沒關(guān)系，剛開始都這樣，慢慢就畫好了，要有信心。”馬老師握著我的手和我一起畫，頓時，一股暖流傳遍了我的全身……

　　學(xué)畫畫很枯燥，也很費力，每當(dāng)想放棄的時候，我就會想起自己的夢想和承諾；每當(dāng)想偷懶時，馬老師嚴厲而又親切的.臉龐就會浮現(xiàn)在我眼前。

　　一晃幾年時間過去了，我的繪畫水平突飛猛進地提高著。我順利通過了八級繪畫考級，還在繪畫比賽中獲金獎了呢！每當(dāng)我做完作業(yè)的時候，我總喜歡拿出筆和紙，順手勾上幾筆，活潑有趣的人物，生動可愛的動物立刻就能呈現(xiàn)在眼前，再配上美麗的風(fēng)景，耶，一副作品誕生了。媽媽經(jīng)常開玩笑說：“哇塞，比唐伯虎畫得還快呢！”是的，我的夢想是成為真正的畫家，我要為夢想而努力！

承諾的作文2

　　承諾分為兩種：一種如泉水，清澈見底；而另一種則如啤酒，翻騰的是泡沫，卻只有半杯心。

　　在我著十六年歷載中不知許下多承諾，雖然不敢保證承諾后的結(jié)果，但因為承諾所以才有了價值。因為每件事前我總會許下承諾，有時候人生像風(fēng)一樣，就這樣漂來飄去，但當(dāng)往事折疊的時候，我真正認識了承諾的價值，正如我在暗夜的'沉默里記住了光一樣。

　　還記得小時候姐姐教我背：人無言不信，言不達不成。我第一印象就是懵懂無知，但現(xiàn)在我在盡自己所能履行我許下的每個承諾，我要一步一步往上爬，等待陽光靜靜看著我的臉，在最高點乘著葉兒往前飛。

　　在承諾中使遺憾屏棄于以往的廢墟中，使希望播種于新生的土壤里，使自己的靈魂得到升華，使自己從麻雀進化成鴻鵠，一切便有了意義。

承諾的作文3

　　花對根有“化作春泥更護花”的承諾，星月對天空有斗轉(zhuǎn)星移的承諾，而我對你也有一份深埋心底的承諾。

　　——題記

　　我對你的承諾，在我很小很小的時候就已經(jīng)向你許下，只是你聽不到罷了。

　　那時，我和你一起居住在那不大卻寧靜的老宅里。你總是在那青石板砌成的路上，任我恣意奔跑，卻又悠悠地跟著我，臉上帶著慈祥的微笑。我偶爾被腳下的石子絆倒，往地下摔了個跟斗，疼得哇哇大叫，你總是第一時間跑過來，輕聲哄我。帶我不哭了，又把我舒舒服服地背在你不大卻又溫暖的背上，趕回老宅給我上藥。你又不知道從何處給我變來了一顆糖，令我開心地咧開了嘴，把我短暫的`疼痛拋到了九霄云外去了。

　　我看見你用那布滿皺紋的右手，從箱子里拿出了一根棉簽，再把它放到藥瓶里沾了沾，然后又來到我的身邊，輕輕地、溫柔地涂抹著我的傷處。你臉上的神情很溫柔，很慈祥，眼睛不眨地、仔細地盯著我的傷口，仿佛在呵護著一份絕世珍寶。

　　我于是悄悄地，在我的心里對你許下了一份承諾。你不是很羨慕那些可以坐飛機的人嗎？我無數(shù)次見到每當(dāng)飛機在我們頭上飛過，你那無比向往和羨慕的表情。我要帶你去坐一趟飛機，待你回來后，可以向隔壁的劉奶奶炫耀。

　　奶奶啊，你聽到了我的承諾了嗎？這就是我十幾年來一直深埋在心底的承諾啊。可為什么，你卻永遠沒有再給我實現(xiàn)承諾的機會呢？

承諾的作文4

　　放學(xué)了，李明急匆匆地往家趕，因為今天爸爸從山東省濰坊市出差回來，說好了給他買一個夢寐以求的臉譜風(fēng)箏，李明匆匆地走進家門，卻沒看見爸爸，于是他就去問媽媽：“媽媽，爸爸給我買臉譜風(fēng)箏了嗎?”

　　“不知道啊，“媽媽說。“我沒看見爸爸帶回來臉譜風(fēng)箏啊。”

　　李明聽了媽媽說的話，急得快哭了，回到房間，砰的`一聲把門關(guān)上了，坐在床上哭了起來：“爸爸說好要給我買一個臉譜風(fēng)箏的呀!”

　　這時，李明聽見門打開的聲音，李明站了起來，推開房門，看見了爸爸，李明突然看見爸爸手上拿著一個精致的臉譜風(fēng)箏，李明激動的大叫：“臉譜風(fēng)箏!”李明緊緊的抱住了爸爸。李明激動地說：“ 啊，原來你給我買臉譜風(fēng)箏了呀，是我誤會你了，對不起，爸爸。”

　　爸爸說：“爸爸既然承諾了，就不會失信。"

承諾的作文5

　　放學(xué)了，xx急匆匆往家走。因為今天爸爸從山東省濰坊市出差回來，臨行前說好了給他買一個夢寐以求的臉譜風(fēng)箏，獎勵他在作文競賽中獲得第一名。

　　xx走進家門。看見爸爸還沒有回來。于是問媽媽：“爸爸呢！”媽媽說：“爸爸有點急事出去一趟！”xx說，“哦，那媽媽，你看見爸爸拿臉譜風(fēng)箏了嗎？”媽媽說：“沒有。”xx聽了難過極了，小臉兒頓時就冷了下來。心想：爸爸從小就教我做人要講誠信。一諾千金。答應(yīng)別人的事情就要做到。可是他呢？

　　過了一會兒，爸爸回來了，xx急忙跑過去看！看見爸爸手里拿著的風(fēng)箏。高興極了。他不好意思地對爸爸說了自己剛才的心里話，爸爸摸著xx的'頭，說：“沒關(guān)系，爸爸答應(yīng)你的事無論怎樣都會做到的！這就是爸爸要告訴你的誠實守信，從小做起。”父子倆都笑了。

承諾的作文6

　　清晨的太陽，好似一個害羞的少女，先舉目窺視，接著才露出圓圓的，紅通通的臉龐。

　　承諾像玫瑰，想要摘取就必須要付出代價。

　　窗外的路燈還在昏暗的閃爍著，小草也都進入了夢鄉(xiāng)。

　　“孩子，不早了，要不先睡吧，明天再寫。”媽媽關(guān)心的話語一次又一次從耳邊拂過。“沒事媽，你先睡吧！”爽快的話語一次又一次的回應(yīng)，承諾媽媽要考上理想的高中，就必須付出代價。

　　承諾像雙刃劍，當(dāng)你拔出它的時候，你就明白了一切。

　　柳樹在輕風(fēng)細雨中婆娑起舞，天空也如海一般蔚藍。

　　“你要是考全班前五，你要啥買啥！”家人那豪爽的話語使我前進的動力倍增。“媽媽媽媽，我第四名！”仿佛有一種想要上天的.感覺。“這東西你有。”“你要這干啥，沒用。”成了媽媽一系列的借口，才明白，媽媽只是想讓我考好。

　　承諾又像流星，一閃而過。

　　流星，曾經(jīng)光彩過，曾經(jīng)輝煌過，流星，可以給人有美好的回憶……

　　沉甸甸的紙條上，寫滿了我們的承諾，同窗三年的風(fēng)風(fēng)雨雨、歡笑淚水，十年后我不知道是否會像流星一樣墜落。每個人堅定而有力寫下的承諾，十年后我不知道是否能完美地兌現(xiàn)。

　　夕陽泛紅，西邊的天空像是誰家的小調(diào)皮弄翻了染料盤，紅成一片。不要輕易許下承諾，因為流星始終會墜落。

承諾的作文7

　　一杯溫水，一個玻璃杯，淡淡的，卻折射著百味人生。白色的煙圈緩緩地向上空升著，在清清的風(fēng)中隨意擺弄它的姿態(tài)，如脫離了牢籠的鳥兒敘述著它抑欲不住的喜悅。思緒任由清風(fēng)飄散。

　　柔和的月光，懶散地向大地灑下它的每一絲亮光，照亮了整片蒼穹，將我們矮小的影子拉攏得很長很長。倘大的夜空遍布了星星，我用那天真的言語指著那最亮的星星說：“長大后，我要帶著你去離天空最近的地方看星星，而且我還要用梯子摘一顆給你。”“哇，那就這么說定了哦”她用無比期待的眼神看著我說。“只要這顆星星一直在，我的承諾就永遠在”我大言不慚地說道。月光灑在我們稚嫩的臉龐上，你，我不禁相視一笑，笑得很甜很甜。

　　思緒隨著風(fēng)走走停停，你和我小手牽小手消失在夜幕里。數(shù)年后的我們，各自奔西。你就像大鷹一樣，承載著夢想高傲地飛翔，用你那有力的聲道去響徹整片天空。而我，一個斷了線的'風(fēng)箏，隨風(fēng)沉浮，終究是一個跨不出大海的風(fēng)箏。思緒嘎然而止，水的溫度在這風(fēng)的洗滌中漸漸冷卻著，我們的約定在時間的磨練下也早已失去了蹤跡，再也覓不到曾經(jīng)的諾言。飲了一口水，冷了許多，也許不該遺憾，更應(yīng)該去祝福。畢竟，時空也已不同了。

　　一樣的夜空；

　　一樣的風(fēng)景；

　　卻只有一個影子在風(fēng)中佇立駐足。

　　星空下的約定，我還記著。

承諾的作文8

　　那天夜里，我偷偷地把10元錢，放在了媽媽的床頭邊。

　　就在我6歲時，媽媽帶我去商場玩，我在游樂場里蹦蹦跳跳，一會兒蕩秋千，一會兒跳蹦床，一會兒滑滑梯，玩得不亦樂乎。每次媽媽來叫我回家時，我都對媽媽撒嬌，讓我多玩一會兒。媽媽拿我沒辦法，只好一次次地同意了，我玩得越來越開心。

　　馬上要吃晚飯了，媽媽把我叫出來，讓我不要玩了，該回家吃晚飯了，我只好依依不舍地離開了游樂場。在我們走出商場的路上，我看見了一家玩具店，里面有各種各樣的玩具，漂亮極了！

　　我興奮地跑了進去，媽媽也跟了進來，在玩具店轉(zhuǎn)了一圈，我看見了一個可愛的'洋娃娃，特別喜歡，抱著它對媽媽說：“媽媽，你給我買一個洋娃娃吧，就10元錢！”“不行！”“我求你了，買一個嘛！”“你家里都那么多玩具了，不能再買了。”“那這樣，我買了后，回家我把錢給你！怎么樣？”好，媽媽點了點頭。

　　回到家后，媽媽向我要錢，我卻嘟囔著不還，媽媽生氣地說：“沒有誠信，承諾了的事，卻不守信用，一點都不像好孩子！”說著，生氣地走了，我嘟著嘴巴，回到了自己的房間，玩著玩具。那天晚上，我一直都睡不著，心里想著媽媽的話，我覺得自己一點也不講信用。

　　所以，我就在那天夜里，我悄悄地把10元錢還給了媽媽，遵守了我對媽媽的承諾。

　　雖然，我已經(jīng)長大了，但是這件事一直沒忘記。我知道，人必須要有誠信，必須要誠實。正所謂：“人無信不立”講的就是這個道理。

承諾的作文9

敬愛的地球母親：

　　您好！我是生活在您身上的一名普普通通的中學(xué)生。我曾幾時為您詠下的如畫詩篇所陶醉：碧綠，是那翻滾的草原；青蔥，是那濃郁的森林；鱗波，是那蕩漾的湖水；高聳，是那險峻的山峰……您用清風(fēng)、明月、細雨、微雪完美的維持著生態(tài)平衡。在我看來，您是那么美麗、樸素、溫柔。

　　您給了我們那么多，從不求回報，但我們又給了您什么呢？由于過度放牧，碧綠的草原變成了不毛之地；由于生活的需要，蔥郁的'森林只剩下了令人戰(zhàn)栗的樹墩；由于過度排放污水，明澈的小溪變成了令人作嘔的黑河；由于過度排放溫室氣體，高山雪景亦不復(fù)存在。我們還為了經(jīng)濟利益，濫殺其它動物，嚴重破壞了生態(tài)平衡。到那時，風(fēng)沙來襲，將沒有樹木阻擋；土地沙化，將沒有草原遮攔；水資源緊缺，將沒有淡水供我們飲用；洪水襲來，我們將失去避難所……這一切的一切，都是我們這些兒女在您身上犯下的滔天罪行啊！

　　不！我們不要這樣！母親，您看，現(xiàn)在全世界的人都在拯救您吶！種草，阻抑漫襲的風(fēng)沙；栽樹，扼制住酷熱奪人的沙漠；凈湖，讓小溪重溢勃勃生機；減排，讓高山雪蓮永遠盛開！母親，不要著急，不要哭泣，為了您，為了我們賴以生存的家園，我向您鄭重承諾：

　　惡人無計逃神遣，

　　春夏秋冬皆俱全。

　　山河湖海景皆備，

　　還您一個綠之園！

　　此致

敬禮！

　　一個希望您重還生機的中學(xué)生

　　某年某月某日

承諾的作文10

　　承諾，是你一生中最重要的東西之一，你可能覺得它不值一提，你可能覺得它只是一個借口，你還可能覺得它只是一個謊言……但承諾是你必須要相信的。！有時，一句話就是一個承諾……

　　太陽被烏云遮住，雨嘩啦嘩啦地落下，打在屋頂上，打在屋檐上，打在干燥的土地上，酷暑突如其來地變得涼快起來了。“叮鈴鈴”，鈴聲響起，到了回家的時間。雨突然下得更猛了，樹枝開始慢慢搖晃起來，葉子一片又一片地落下，地上積了厚厚的“雨地”，大多數(shù)同學(xué)們都撐開了傘，向家里奔去。由于是我做值日生，我便晚了許多……

　　值日做完了，當(dāng)我撐開傘的時候，陌生的.口音想我“沖來”：“能一起走么，我沒帶傘，我家在孫莊。”我回頭看看，原來是別的班級的學(xué)生，他似乎很著急，“喏，是那邊。”他指著校南方向，我一看，原來順路，便答應(yīng)了……

　　時間一分一秒地走過，終于到家了，可是那位別的班級的學(xué)生似乎還有很遠才到。果然不出我所料，“能借我下傘么，明天我還你，你是哪班的？”“1年級1班，先給你，對了，我叫周明聚。你也可以不用還，畢竟這把傘也太舊了一些，過幾天我媽要給我換一個，再見！”他接著傘，繼續(xù)“前進”。

　　第二天，我快到班級時，看到門外有個熟悉的身影，我走進，仔細一看，果然是他。“唉，我來還傘了！”……

　　承諾不是謊言，不是借口，更沒有消失！

承諾的作文11

　　雪一片一片在天空靜靜繽紛，村莊上空依然飄著白的雪，天空陰霾有鴿子在飛翔。村莊盡頭有片白樺林，他們在屬于他們的那棵樹上刻著他倆的名字，他們發(fā)誓相愛用盡了這一生的時間。

　　他們在那里愉快的生活和他們的樹，這一年冬天似比往年更冷，但他們感到很溫暖，很浪漫。

　　但是，美好的時光最容易流逝，有一天，戰(zhàn)火燒到了家鄉(xiāng)，小伙子將要拿起槍奔赴邊疆去保衛(wèi)家園。臨別的那天，雪也緩緩地飄落在空中飛舞，小伙子緊緊的握住她的手，一言不發(fā)的注視著她，他多么希望時間能夠在這一刻中停留一會兒，讓他仔細的看清楚自己的心上人，恐怕自己一去將不再返回，在火車啟動時小伙子突然開天窗口用盡生平最大的力氣對她說：“你不要為我擔(dān)心，等著我回來在那片白樺林。”她開始追著火車，希望能夠再多看他幾眼，火車終于越走越遠。自己已經(jīng)沒有力氣追了，她仍然看窗口外伸出來的.那雙手在向她招手。

　　戰(zhàn)火早已平息，村莊依舊安祥依然有鴿子在飛翔。噩耗聲傳來在那個午后，心上人戰(zhàn)死在遠方的殺場。年輕的人們消失在白樺林中，白樺林已沒有往日的喧華，顯得格外的寧靜，似乎人們把它遺忘了，她聽到這個消息后，默默地來到白樺林。她撫摸著那棵樹，深情地撫摸那個名字，她依然相信他一定會回來，和她一起相聚在白樺林中。

　　現(xiàn)在，那個她還在白樺林中靜等著，她已經(jīng)白發(fā)蒼蒼，她始終守在那個路口，等他回來，她說他并沒有死，只是迷路在遠方……

承諾的作文12

　　2月21日，我們開學(xué)了，升國旗結(jié)束后，老師說，這個學(xué)期，我們要立個承諾，比如：不挑食、多看課外書等。老師也有個承諾：每個星期發(fā)兩篇博文。

　　我立了兩個：不挑食，不看電視、電腦。我立這兩個是有道理的，且聽我細細到來。因為我現(xiàn)在特挑食，遇到愛吃的吃個精光，不愛吃的干脆不看，眼不見心不煩嘛，所以，挑食的習(xí)慣把我變成了現(xiàn)在的矮瘦模樣，所以我才立下這個承諾的。另一個承諾不看電視電腦，完全取決于我近視了。7、8歲的`時候，我每天看電腦半小時，過了一年后，老媽發(fā)現(xiàn)我看電視總瞇眼，問我的時候我總敷衍著，最后老媽忍不住了，帶我去了一趟眼科醫(yī)院，不看不知道，一看嚇一跳，我的眼近視一百度，但我不當(dāng)回事，還是玩電腦，三個月以后復(fù)查時竟到了二百度，這下，我慌了，對一切有輻射的東西碰都不碰。

　　咳，老師讓我們立承諾，是為我們好，我會遵守的，讓我們學(xué)會管理自己，從小做一個守信的人。

承諾的作文13

　　在我們的人生中會有許多事讓你承諾，我也有過這樣的經(jīng)歷。

　　記得有一次，我放學(xué)回家，和小明一起回去，在路上，我們約好星期六早上8點在購書中心一起看書。轉(zhuǎn)眼間星期六到了，我早早的起來去購書中心，可是天空不做美，一會兒就下起了傾盆大雨，媽媽見狀，就說：孩子啊！外面正下著大雨呢，你就別去了！我一聽，說：不行，我答應(yīng)別人的.事就一定要做到。媽媽說：那別人也沒有去呢？我說：就是他不去，我也要去，信守諾言就像保衛(wèi)祖國的榮譽一樣，言而無信，非君子所為，于是我穿上雨鞋，撐開雨傘，向雨中奔去，一路上風(fēng)雨交加，我毫無半點怨言。在雨中掙扎。

　　我好不容易來到購書中心門口，看見小明正焦急的等我，我急忙走過去，小明見了我高興的說：這么大的雨，我以為你不來了呢！沒想到你挺準時的。我微笑著說：君子一言，四馬難追。小明投過來佩服的眼光。

承諾的作文14

　　每個人都有屬于自己的承諾，我老爸總是不遵守承諾，就由我來說一說吧！有一天，天氣非常熱，那個大火球把大地都烤焦了，這時我突然想到，不如去游泳吧！我滿懷希望的對爸爸說。”

　　可那躺在床上的爸爸卻說；“過兩天。”這樣，唉！我好不容易過了兩天，我把作業(yè)做完，就一蹦一跳的`來到爸爸面前說：“走吧，去游泳。”我想爸爸一定也說；“走吧。”卻沒想的，碰了一鼻子灰，爸爸說：“在過兩天。”啊！我不敢相信自己的耳朵，爸爸我想對你說過兩天要過到什么時候，我可等不了那長時間。還有一次，一天，爸爸對我說：“我辦完事就來陪你下棋。”

　　我高興的等著 爸爸的歸來，爸爸回來了，我高興極了，爸爸坐了下來，我心想爸爸很累了，就下一盤五子棋吧！說什么爸爸也不愿意，我想了一下好吧，他想下什么棋就下什么吧！我正要說好時，他不知怎么了，不下了。

　　哎！真不知爸爸在想什么！爸爸你別老不遵守承諾，這樣我再也不相信你了，哎爸爸，以后再說游泳的事就說過兩天過兩天，也不是說下棋，剛要下就不下了，這樣你就沒有遵守承諾了，知道嗎？

承諾的作文15

　　承諾既是動力源，又是生產(chǎn)力。

　　當(dāng)我全力以赴去驗證承諾實現(xiàn)的可能性的時候，我發(fā)現(xiàn)，承諾原來是對自己的一種約束、一種紀律、一種規(guī)則。它發(fā)出號令：你必須恪守底線，你不得不這樣或那樣，除此之外，你沒得選擇。在我忍受著承諾帶給我的形形色色的疼痛時，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，在各式各樣的克制限制中，生命的靈動被激活了，思維活潑起來了，生命的能量正以我從來不敢想象的方式被壯大被擴散。

　　“人，值得尊重的'是克制，不是自由”。推動我向前行走的，竟是當(dāng)初源于感性的一個稚嫩的承諾，不同的是我用理性在踐行。在我迷茫、失望時，回頭看看，承諾依然剛毅地聳立在那里，我不能置之不理，于是我又產(chǎn)生了繼續(xù)向上的力量。“誰信念堅如磐石，整個世界都會為他讓路”，實在是再樸素不過的真理。

　　承諾控制著我，承諾又在保護著我。

　　你可能不會想到，一個曾經(jīng)桀驁不馴的“江湖浪子”，是怎樣實現(xiàn)脫胎換骨的改變的。

　　讓承諾做出決定，把一切交給承諾。

　　讓承諾引領(lǐng)指導(dǎo)我們?nèi)コ砷L。

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