秋的作文

時間：2023-11-20 13:17:52 好文我要投稿

（熱門）關于秋的作文15篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的關于秋的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

（熱門）關于秋的作文15篇

關于秋的作文1

　　秋，一束絢爛的色彩恍惚間便跳入了我的眼簾，化作了我們身邊五彩繽紛的童話。

　　細細聞，便會嗅到欣喜。那是人們豐收的喜悅，是人們用汗水和辛勤培養(yǎng)的結晶。在這個季節(jié)里，似乎連空氣都是幸福的，還夾雜著一股若隱若現的稻谷香。

　　靜靜聽，風吹過片片枯葉時那細細密密的沙沙聲；麻雀飛過庭院頑皮的撲翅聲以及風嗚嗚的低訴聲，有時甚至能聽到夏娃娃逃去如飛的'音兒，那是知了不耐煩的叫聲。

　　慢慢看，當夕陽的影子給大地鋪上金時，當大雁成群結隊地消失在那一絲金線的天際時，世界仿佛都停下了匆忙的腳步。當夕陽西沉時，片片的云霞就瞬間黯然失色，好像以前沒有存在一般，能讓人證實這一切的就只有楓葉上僅存的一縷金線了。

　　輕輕品，晚風習習，不禁讓人想到了河邊的蘆葦。仰望，只有幾顆星星，但月亮卻又圓又亮，溫暖，但不耀眼。全世界只剩了風，涼爽又俏皮。

　　我深信，朱這一切的一切，都有一個仙女，揮舞著亮閃閃的魔法棒，盡心盡力的、地點綴著世界的每一個角落。

關于秋的作文2

　　又到秋天了。秋天過后是冬天，冬天過后是春天。歲月就這么周而復始著，就仿佛人生。

　　煙臺的秋天我是新鮮的，常常一個人望著碧云天，看那蒼穹中孤寂的單鳥只燕，奮力的盤旋，哀鳴。可憐的鳥兒，又到秋天了，秋天過后是寒冷的冬天。校園里的樹參參差差，一株一株地葉黃，卻是未見其落。

　　但只要一提這“秋”字，就免不了有悲。

　　公園里的孩子歡快地跳躍著，對于他們，秋天或許是一年中的最佳時節(jié)了，藍天日暖，葉落為毯，即便是深秋，只要穿得暖暖的也自在逍遙。少年不識愁滋味，他們又怎知道心寒豈是一兩件棉衣所能抵擋的呢？就仿佛那葉，秋天來了，葉落又怎能得免？

　　公園里的葉子正窣窣地落下，無奈？

　　葉子到了秋天為什么會落下呢？年小的孩子天真地問。

　　“累了吧，辛苦了一年，累了，就下了休息來了。”稍大一點兒的孩子天真地答。

　　也許真是呢，那葉應是驕傲自豪的。

　　公園里的也在窣窣地落下，悠閑。

　　天空中的孤鳥還在奮力的盤旋，可憐的`鳥兒，你同伴可是飛向了南方，只剩下你一個，秋天已經來了，你又怎么過冬呢？

　　“那么鳥兒什么時候還會回來？”

　　“春天，等到春天。”

　　“可老奶奶就沒有等到春天。”

　　老奶奶的故事我是知道的，在那是一個流傳很廣的故事：

　　老奶奶到了生命的秋天，卻不肯有秋的悠閑，一個人拿著掃除，清潔起道路來。路人問道：“大娘，秋天了，歇著唄。”老奶奶笑了笑，她心里想：還有春天呢，可是她打住了——認真的掃起道路來。落葉最終在風中打著圈子，落下。老奶奶也倒在了馬路邊上，她再也沒有等到春天。

　　全村的人們都含著淚為她送葬，站在那落葉鋪滿的天地、瓦藍的天之間，為老奶奶送行，“老奶奶，你終是沒有等到春天。”

　　“不，我不一直生活在春天里么？”人們好像聽到老奶奶無言的回答，余音裊裊，余音回蕩。

　　是啊，春夏秋冬，無非是四季交替，又怎能用情隨季遷。

　　春天是明快的，給人以希望。秋天卻是深沉的，蕭瑟的感覺給它以金黃的成熟，以冷靜的面對冬天，這正驗證了人生。

關于秋的作文3

　　從小生活在北方，對于北方的秋天，再熟悉不過了。

　　感覺里，秋天都是相似的，只是北方的秋天來得早些，或許南方的秋天，是緩慢的，委婉的，就像一個少女，款款走來。

　　相比之下，北方的秋天就像北方的人，來去匆匆，敢愛敢恨，容不得半點踟躕。

　　北方的秋天，說來就來了，在節(jié)氣轉換的當口，會及時的讓你預知，當風有些涼意時，可以斷定秋天將至，天氣會馬上涼爽起來，白天的溫度還是很高，可并不像夏天那么炎熱，盡管溫度差不多。

　　我看到樹葉開始脫落了，或許是久旱的緣故，可在秋天脫落，我只當它是一種告知，告訴我，秋天已慢慢在展示自己，悄悄地向深秋邁進，也許在某一天，你會發(fā)現，秋已過半，寒冷的`冬天就在不遠處。

　　北方的秋天，更多的在風里能夠看到，不再是清風拂面，風里會帶起沙塵，秋風一過，隨處可見的凌亂，會讓人感到有點凄涼。樹葉會一片片的被風吹落，天空也顯得極其高遠，還會突然發(fā)現，少了許多飛鳥，而大地，慢慢退去綠色，開始走進荒涼。

　　我喜歡秋天的夜晚。涼爽的風，會讓一天的疲憊消失，愜意的書一首小詩，聽一段音樂，品一品一杯白水帶給我的幸福，此時的心，沒有任何奢望與祈求，只想在溫柔的月光下，細聽蟬鳴，任黑夜從身邊走過。

　　關于秋天，在我的目光里只有詩意。清風明月，如此多情，就像愛人的手，輕輕觸摸我每一寸肌膚，此刻的心，跌宕起伏于字里行間，給秋天注入些許激情。

　　“迢迢新秋夕，亭亭月將圓”。我不知道古人筆下的秋天秋天什么樣，我只知道，他們和我一樣都在用心描述，在漫漫長夜，把月光當做一種慰藉，盼望月圓時的完美，讓這世間多一點團聚，少一點分離。

　　夜色靜美，思緒縈繞。月光下，此岸彼岸同賞一輪明月，讓心在時空里相約相擁，拒山水于世外，讓這一刻的你我，沒有距離。

　　月光如你，我邀一縷清風傳遞，無需言語，只需捎去我的一顆心，風知道，你也知道。

　　那一輪圓月，在你我的心里深藏。

　　待到月圓時，與君邀月，看世間百媚!

　　終歸屬于一份美好!

　　從未到過南方，南方的秋天是什么樣的，并不知曉。

關于秋的作文4

　　暑熱盡，秋風起。秋姐姐不但帶來了涼爽的好天氣，還帶來了清香滿溢的桂花。樓下大院里的兩株桂花樹據說已有些年頭了。聽媽媽說，幼時的我最喜歡在丹桂飄香的季節(jié)站在樹下玩耍，每當秋風掠過總會下起“桂花雨”，我則興奮得手舞足蹈，奶聲奶氣地說：“哦——哦，下花花雨嘍，下花花雨嘍……”

　　未見其貌先聞其香，那香味兒沁人心脾，仿佛由遠方緩緩而至。來到樹下，我仔細打量著它，樹干高大挺拔，灰白色的樹干表面還長著些許凹凸不平的小黑疙瘩，用手一摸感覺特別粗糙，似乎告訴我，它已是一位耄耋長者，飽經風雨，歷經滄桑。與之形成巨大反差的是桂樹的葉子，葉片茂盛，四季常青，仿佛被人涂上了一層綠色的油漆，青翠欲滴。而倚在綠葉身邊，身著黃裙的可人兒就是這個季節(jié)的主角——桂花了。

　　之前總認為桂花是一簇簇的`，湊近一看才發(fā)現花兒是一朵朵的，只不過它們個頭很小又靠得極近，如同相親相愛的一家人依偎在一起，又或是一些嬌羞的小姑娘，有些怯生，所以聚在一塊兒給彼此壯壯膽。當然，還有些膽大的，從厚厚的綠葉叢中頑皮地探出身子，睜大雙眼，好奇地東張西望，還時不時用力地伸長脖子，想看看遠處還有些什么新鮮玩意兒。這個世界對于它們來說，一切都是那么新奇那么令之向往。此時，微風襲來，層層樹葉宛如訓練有素的士兵們，趕緊將嬌嫩的花兒護于身下，生怕它們受到一丁點兒的傷害。可淘氣寶寶們根本不領情，反而趁著“東風”使勁地掙脫保護傘，隨風起舞。不大一會兒工夫，遠遠望去，桂花樹下好像被鋪上了一層金黃色的地毯，還散發(fā)著陣陣幽香。我蹲下身子，小心翼翼地拾起其中的幾朵，輕輕地放在手心，屏住呼吸，細細端詳。桂花寶寶的花瓣有四瓣也有五瓣，花瓣中間是一粒粒小米似的嫩黃色的花蕊，那令人神清氣爽，欲罷不能的清香，正是從這兒源源不斷的向四周擴散。

　　大自然真的好神奇呀，這么小的一朵桂花寶寶，是擁有了怎樣的魔法，能將這股子香氣兒傳播得那么遠？雖然，桂花沒有玫瑰的嬌艷，不及牡丹的雍容，不似曇花的驚艷，亦不如梅花的傲骨，但它卻有自己的獨特魅力。深黃如金的金桂，潔白似玉的銀桂，橙紅賽火的丹桂，以及淡黃如蠟的四季桂，每每金秋時節(jié)，這些小精靈必將如期而至，繁花滿枝，清香遠溢！

關于秋的作文5

　　今天終于要秋游了，我最喜歡秋游了，我已經高興了好多天了。早晨我背著書包坐上了公交車，我坐在了第一排的窗口邊，汽車從李閘路經過，一會兒就到了方塔公園。

　　時老師、花老師、還有一位老師帶我們看了方塔，我自己數了一下方塔一共有九層，哇，好高啊！后來來到了一個地方，我看到了黃公望的名字，想起了我們在學校里品生課朱老師教我們的內容，黃公望是一個畫家，我們學校里有一幢樓就叫公望樓。接著我們又來到小橋邊，看見了池塘里有好多紅色的魚，池塘的水綠綠的.，天上的白云倒映在池塘里，很漂亮。我們找到了有石凳的地方，有三個同學都坐到了石凳上，我本來想拉開書包吃東西了，可是那邊太小了，后來換了個地方，用塑料袋鋪在了地上，就開始和同學們一起分享吃的東西了。

　　最后，我們坐公交車回到了學校，今天秋游真開心啊！

關于秋的作文6

　　秋，注定是一個矛盾的季節(jié)。

　　秋，也是一個凄然的季節(jié)。

　　它掙扎著，努力反抗著，單薄的身子顯得那樣可憐；它以為自己能抵抗，可是，它的力量太小了，又怎能同凜冽的風作斗爭呢？最終，它還是被吹下來了，這片枯黃的樹葉，在瑟瑟的秋風中回旋著，蝴蝶似地在空中狂舞著，熱烈而悲痛，傾盡了最后一絲活力，在世間留下了最后的、短暫的凄美。彎彎曲曲的泥巴路旁，立著幾棵稀稀拉拉的梧桐樹，它們冷漠地瞧著周圍的一切，頭上頂著幾根光禿禿的樹枝，張牙舞爪地隨風舞動著，將那幾片可憐的葉兒甩下了樹，孤獨地落在地上。

　　秋風涼絲絲的，悄悄地從脖頸侵入身體，激得我們打了個抖，將厚重的衣服裹得更緊了。風中似乎帶著些許寒冷的味道，在大地上肆無忌憚的狂奔著，吹得小草垂下了腦袋，偷偷披上一見暖和耐寒的黃色外套。曾經嬌嫩的花朵早已關上了五彩繽紛的花瓣屏障，靜靜沉睡，在夢中期盼著明年春的到來。道旁有幾株幸存的野花，默默地待在草叢中，纖細的腰如今早已彎下，失去了色彩的臉兒木然呆滯，生機不再。陰沉的天空中，偶爾能見著一只蝴蝶孤獨地翩翩起舞，仿佛在蕭條中尋找著夏的熱烈。

　　秋，又是一幅優(yōu)美的，活潑向上的風景畫。

　　“蕭蕭梧葉送寒聲，江上秋風動客情”，站在水邊，只見晶瑩的水面上淌著一層寒冷的霜霧，白白的，柔柔的，輕盈如紗，似乎將水、船、人裝進了一片朦朧的幻境。透過晨霜，幾只若隱若現的小舟緩緩地行駛著，里面的人蜷縮在船艙中，透過窗戶靜靜地欣賞著這冰涼神秘的美景。看啊，這流水船只，人情風景，不像一幅絕妙的油畫嗎？

　　水上架著一座小橋。幾個可愛的娃娃手牽手地在橋上蹦蹦跳跳，向學校跑去，他們那鮮艷的衣裳在風中劃出一道五顏六色的'弧線，為這幅秋景圖增色不少。橋邊的莊稼光禿禿的，只有幾個勤勞樸實的老農站在那里，他們一邊抽著旱煙，一邊搓著長滿老繭的雙手，臉上笑意盎然，是想起了今秋的豐收嗎？

　　春種秋收。秋天，是一年辛勞后的成果，是上天賜予人們最珍貴的禮物，給大地帶來了一片金黃的喜悅。但是，在帶給人們短暫的欣喜后，它又立刻收回了一切美好，用蕭條和寒冷來提醒沉醉于歡樂中的人們切莫忘了繼續(xù)努力耕種。秋，這個矛盾的季節(jié)，它雖然及不上春的溫暖與生機，夏的蓬勃與熱烈，冬的雪花飄飄，但它賦予世界的希望與喜悅是無與倫比的，它是一位無私的母親，用一顆最真摯的心包容著廣闊的大地，包容著渺小的我們。

關于秋的作文7

　　秋天里秋風瑟瑟，落葉紛紛。每次讀起古人的詩句，總是會被濃濃的悲秋情緒緊緊包裹，卻又不欲掙脫，獨自啜飲慢慢膨脹的憂郁與失落，也不知這到底是“愛上層樓，為賦新詞強說愁”呢，還是“欲說還休，卻道天涼好個秋”？！反正悲秋之情古已有之，也不多我一個，且看看有多少敏感而又多情的詩人曾留下過懷秋舒懷的詩句吧。

　　《詩經》中的“秋日凄凄、百卉具腓”，“蒹葭蒼蒼、白露為霜”，“桑之落矣，其黃而隕”都是對秋發(fā)出的唏噓。范仲淹的“碧云天, 黃葉地,

　　秋色連波,波上寒煙翠”，所繪景色清微淡遠之致，情與景交融，引人深傷。到后來王實甫在《西廂記》“長亭送別”一折中將此詞稍加引發(fā)，改為“碧云天，黃花地，西風緊，北雁南飛。曉來誰染霜林醉？總是離人淚”，更是令人迷離惝恍、悵然若失。“多情自古傷離別，更哪堪冷落清秋節(jié)”是柳永的嘆息，凄凄柳下，再會無期，能帶走的似乎只有滿懷的秋風。周邦彥的“秋陰時晴漸向暝，變一庭凄冷，佇聽寒聲”，寫的是凄清旅途的寂寥無助。韋應物的《聞雁》：“故園眇何處？歸思方悠哉。淮南秋雨夜，高齋聞雁來”寫的則是懷人思鄉(xiāng)的落寞情懷。相比以上對秋的無奈，李白在感慨之余也盡顯了豪放詩人的本色：“棄我去者，昨日之日不可留，亂我心者，今日之日多煩憂。長風萬里送秋雁，對此可以酣高樓”。

　　總之秋天的景色大都凄涼，凄風苦雨，枯草落花，雨打殘荷，雁鳴長空……然而換了不同的'心境，詩句也會大不相同。劉禹錫就在秋風中找到了寄托，從感時傷懷中解脫了出來：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄。”

　　杜牧也在《長安秋望》中望出了秋日的風清云淡，別有洞天：“樓倚霜樹外，鏡天無一毫。南山與秋色，氣勢兩相高”。

　　希望我能有古人的曠達，到了下一個秋天，可以多去感受喧囂夏日后的清新寧靜，漫漫寒冬前的短暫芳香，多去體會“秋風之性勁且剛”的豪邁，少去喟嘆“秋風秋雨愁煞人”的無奈。被秋而“感”，卻不再為秋而“悲”了。

關于秋的作文8

　　秋，是一個美麗的季節(jié)，總能看到翩翩起舞的金黃落葉。

　　一個個的玉米爭先恐后的等待收獲，經過春天和夏天的努力，鑲嵌了秋天賦予它們的一顆顆閃閃發(fā)光的金珠子，它們?yōu)榇硕械阶院馈＋@得今天的成就，不知在春天和夏天經歷了多少的風吹雨打，雷劫日曬，才可獲得今天緊密而豐滿的金珠。

　　土豆的性格總是很低調，羞澀的藏在大地的懷抱中，被翻出土來時羞羞答答，希望再多吸收一些營養(yǎng)長得大些，再大些，再大些。

　　家鄉(xiāng)的.蘋果也熟了，青里透紅，散發(fā)出誘人的香味，這些蘋果寶寶們?yōu)榱瞬蛔屓藗兿铀麄€頭小、有病蟲害，竭盡全力得舐吮養(yǎng)分，直到成為蘋果中的王中之王，壯大自己的個頭，用自身強大的抵抗力堅決保衛(wèi)自己的身軀。

　　現在的我們正像春天和夏天的玉米、土豆和蘋果，努力的學習知識，努力的克服困難。而老師們正像樹下的落葉，為了培養(yǎng)培養(yǎng)祖國的人才甘愿奉獻自己，無聲無息的融入泥土之中。

　　為了我們在人生的秋天不感到遺憾，不感到自卑，不怨天尤人，不被這個社會所淘汰，做一個對社會有用的人，所以我們要像玉米、土豆和蘋果那樣努力的學習知識，克服困難，擴大自身的優(yōu)勢，不辜負融入泥土的落葉，好好努力吧！

關于秋的作文9

　　又到了深秋，校園的秋色還是那么美麗，迷人。

　　早晨，天空還是一片淺藍淺藍，放眼望去，跑道右邊的兩個大草坪，依然是那么的迷人。小草在晨風中含笑，天邊那一抹火紅火紅的朝霞，把如洗的碧空點綴得更加美麗。小草已經是半綠半黃了，小草里面的一顆顆露珠靜靜地臥在小草上，有的在小草中間，有的在小草的邊緣，有的竟懸垂在小草的草尖上，晃晃悠悠的顫動著，晶亮欲滴。這圓圓的水珠，晶瑩玲瓏，一閃一閃的，就像那嬌憨的胖娃娃正在頑皮地眨著一雙閃亮的眼睛，可愛極了!草坪中間有個百香果棚，從里面看，枯黃的葉子布滿了整個涼棚，像金地毯一樣。可是從外面看又像爬山虎的`腳，一陣秋風吹過，“金蝴蝶”就像在翩翩起舞。你瞧那百香果，果子的顏色真是變化多端，它們的顏色從青到淺紅，最后到粉紅，它躲在葉子里，像害羞的小姑娘一樣。校園秋天的早晨是那么明麗!

　　中午，烈日當空，天氣雖然還有點炎熱，但徐徐吹來的秋風還是帶來了一絲絲的涼意，使人感覺很舒服。猛烈的太陽光照在小草上，像給小草灑下點點碎金，使小草更加油光滑亮。陽光照在龍眼樹上，像給龍眼樹鍍上了一層金黃。“鈴鈴鈴”，下課了，學校的孩子們像小雞回籠似的三三兩兩走出校園，校園又恢復了平靜。只有一棵棵小樹在隨風搖曳，它們好像在和小朋友說：“小朋友再見。“龍眼樹在秋風的吹拂下絮絮低語。中午的太陽是那么的清凈。

　　下午，校園沉浸在一片歡樂之中。你看那西北角的球臺上，小將們正展開激烈的比賽，他們你推我擋，好幾個回合也不分勝負，球臺旁邊的高大的馬尾松還是那么翠綠，它們在秋風中搖動著樹梢，好像在為同學們加油，吶喊。這時的太陽被裹上了橘黃色，沒有了刺眼的光芒，穩(wěn)穩(wěn)地站在那排馬尾松上，沒有絲毫衰老的樣子。這會兒，太陽的臉開始泛出微紅，那紅色變深了，成了小姑娘臉上害羞的紅云了。漸漸地，夕陽在我的視野中遠去，遠去，最終完全消失了，天空的黑色漸漸漫了過來，學校又恢復了寧靜。

　　秋色滿園，每一天的景色都是那么美麗多姿。我愛你，校園的秋景。

關于秋的作文10

　　一向很喜歡秋，喜歡她的深沉與寂寞，喜歡她的博大與寬容，喜歡她的飄逸不定，也喜歡她的逆來順受。

　　總覺得秋能把我的思緒拉的淵遠流長，直到遙遠的天方。我注目仰視秋，她的容顏風平浪靜，少不了的是她眼神中的那幾分落寞與黯然。也許秋是孤獨的，她也許找不到人來聽她的寂寥，所以每當秋風乍起，我總像是聽到了秋沉重的嘆息，每當秋雨蕭瑟而有無助的落下時，我感覺到的是秋冰冷的眼淚。想起李煜的“寂寞梧桐，深院鎖清秋”，我想除了秋誰又能有如此的魅力使這樣一個君王落魄呢？

　　我不知道秋的方向在哪里，但我知道她一直前進，一路上收集著容忍，收集著自己的悲喜，還有伴隨她一生的寂寞，然后，等待四季的一個又一個輪回。想到她的“化作春泥更護花”，這又是怎樣的氣魄與風度，人們遺忘她，她還如此的給予回報，回報給人豐收的.喜悅，金黃的財富。

　　秋的一生注定無人理解，也注定了孤獨一生，帶給世間的是凄清與漠然。希望秋帶著她的寒傲一路走下去，不要失去了她的本性......

關于秋的作文11

　　我們送走了烈日炎炎的夏天，迎來了碩果累累的秋天。

　　秋天，是一個收獲的季節(jié)。一望無際的田野上長著許多農作物。棉花白白的，像一個個又白又胖的娃娃一樣，開心地慶祝著豐收的喜悅；稻子是金黃色的，遠看像一顆顆金燦燦的寶石，美麗極了。

　　秋天，是一個美麗的季節(jié)。公園里的花兒競相開放，紅的似火，白的似雪，粉的似霞，微風吹來，送來陣陣清香；落葉給大地披上了金色的外衣，一碧如洗的天空像清水洗過的藍寶石一樣純凈，令人心曠神怡。

　　秋天，是一個快樂的季節(jié)。歡樂的操場上，小朋友們脫掉了夏裝，換上了秋裝，進行著各種各樣的'活動，有的在打球，有的在跳繩，有的在跑步，有的在抖空竹……沒有了夏天炙熱的太陽，孩子們更加暢快地運動，盡情揮灑汗水。

　　秋天，還是個美味的季節(jié)。飄香的果園里有著各種各樣可口的水果，最引人注目的便是火紅的柿子，它們如同一個個小燈籠，在果園里發(fā)出了獨特的光芒；樹上的紅蘋果也很可愛，就像小朋友們紅彤彤的小臉蛋洋溢著開心的笑臉；葡萄紫盈盈的，好似一串串紫色的珍珠……看到這幅景象，不禁讓人忍不住直咽口水呢。

　　秋天真美好，我愛秋天。

關于秋的作文12

　　黎明時分，秋晨娃娃指派秋風使者，透過紗窗，鉆進我的房間，用那使我感覺到清爽而心曠神怡的晨風,喚醒了我。

　　天空有些暗淡，滿是灰蒙蒙的。她似乎有些傷心，正在推著世界獨白她對朝陽的期盼。地上的小水坑積攢下了她的眼淚，映約印出天的輪廓。遠處的山，也被蒙上了一層薄紗，一眼望去，灰白的紗中透著一抹綠意。秋風有些放肆，不停她的使喚，自由穿梭與房屋與樹林之中。這時候，整個大地是冰冷的。

　　當天空顯出一絲藍天的腦袋時，世界似乎多了幾分生機。她不在哭泣，臉上倒是多了幾分期待。南方的秋季總是雨水與陽光正好，這讓植物總是掛著嫩綠的葉片。風兒從樹叢中竄過，樹影在水坑里波動，嫩葉上的露珠，調皮的滑下了葉子，“嘀嗒”掉落在水坑里，敲碎了這層幻影。此刻，一切的一切，都是祥和的。

　　或許是突然，云兒們染上一層淡粉。面向東方的白瓷磚房屋，被撒上了一撮金粉。她興奮起來了，輕巧的跑動，到處都有她的身影。遠望，四季桂樹上，星星點點的桂花點綴在樹葉之中;近看，米粒般大小的桂花擠成一個個金黃的迷你花球。兩個早起的小孩早已被迷人的桂花香吸引，小籃子已經被裝得滿滿的，他們卻依舊貪婪的摘取著。蜜蜂也毫不遜色，爭先恐后的汲取著沁人心脾的花蜜，滿足地贊嘆著。遠山已拂去它朦朧的面貌，清晰耀眼的農旅，配著藍粉的'天空，一切都是那么和諧。鳥兒的獨唱劃破了此刻的寧靜。她欣賞著眼前生機的場景。

　　朝陽徐徐升起，襯托出藍白的天。從地面，到樹林，再到房屋，直至天空，全部都是亮堂堂的，里外都顯得如此生機。知了早已按捺不住自己對此刻朝氣蓬勃的喜愛，唱出自己心中的快樂。鳥兒聽著知了的歌唱，更加賣力，演唱著秋晨的旋律。她活潑起來了，使喚來柔和的秋風，點了點百香果，水果們便像風鈴一樣前后搖擺著;搖了搖桂樹，大樹們便開始揮舞自己的枝葉，“沙沙沙”地伴奏;推了推狗尾巴草，小草們便開始扭動起自己的腰，跳出她的舞蹈，陽光也不羞澀了，直直地打在她的身上。她沐浴著陽光，期待著明天的驚喜。

　　你，秋晨，仿佛是一個時而哭泣，時而歡笑的娃娃。你所帶給我的不僅僅是獨特的秋晨景，還給予我從溫暖里透出的一種奇妙的快樂!

關于秋的作文13

　　辛勤的人們在春天找到了秋的鑰匙，經歷了千辛萬苦在夏天步行到了秋的大門，然后把秋的大門打開了。

　　秋，是豐收之盛宴。植物們被秋天染上了五彩繽紛的色彩。橙子，接受了陽光送給他的禮物--一件橙紅的衣裳；蘋果，被人們的血汗染紅；香蕉，被金黃的`陽光照得黃澄澄的。可我覺得貢獻最大的是沙棘梨，因為它結出了富有營養(yǎng)的果實。當它不結果了，就被砍下來，做家具。家具壞了，被埋在土里化作了肥料，使其他植物長得更茂盛......它對生命的無私奉獻成為植物的榜樣。

　　秋，是我們廣州最多稀奇動物到來的時候。秋一到，百鳥南歸。暗綠繡眼鳥、絲光掠鳥、白鷺......他們紛紛來到了山美水好林密的廣州，把廣州當作一方樂土，盡情享受暖冬。還有許多罕見的爬行動物，也趁著秋天的大門還沒有關閉，歡歌笑語地坐上了到廣州過冬的班車。

　　秋，是上天賜給我們的寶藏，是萬物為休養(yǎng)生息準備的季節(jié)。 “一年好景君須記，正是橙黃橘綠時。”我深深地愛上了秋天。