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拾光的作文（精選12篇）
無論是在學校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的拾光的作文，希望能夠幫助到大家。
拾光的作文 1
當第一縷陽光穿過層層塵埃，透過玻璃窗，照在潔凈的地板上。那時的我們，正熱火朝天地收拾著行裝。大家你一言我一句，商量著要把所有計劃完成，讓這次遠足成為我們八個人美好的記憶。
自前一天晚上班主任告訴我們遠足的消息，宿舍里的舍友們顯得異常興奮。因為終于可以不用上課啦。一星期的課程排的滿滿，我們總是埋頭于書本，沒有時間去看一看書本之外的世界。隨著分針的移動，美好的一天開始了。也許在我們心中總是有一種探索未知事物的沖動，我們不曾考慮過要步行三十多公里的路，在我們看來，這僅僅是個數字，一個用來表示路程的數字。大家集合完畢，走出校門，一路上有說有笑，真是沒有辜負這么好的天氣。外面的景色果真與校園不同。路兩旁的樹開滿了花，五顏六色，使人目不暇接。記得剛升入高中的時，正是鳳凰花開，現在輪到梨花開了，我們又成長了。走過了滿是鮮花的馬路，一條大河出現在我們眼前，河面如明鏡沒有漣漪，大片的陽光灑在河面上。一座大橋橫跨河面，我們走在橋上，感覺心胸開闊了好多。
走了大約兩個小時，許多同學都已經吃不消了。一路的歡聲笑語被沉默取而代之。腳上磨起了水泡，腿也直了，這是我的感覺。我們雖然很累，但始終沒有放棄。也許我們已經懂得，沒有人可以幫你，堅持了，才會得到意外的收獲。我們互相攙扶著，鼓勵著，一路慢慢地走。我感到很幸福，有宿舍里七個人在身邊，一路陪著我。在學校，她們即是家人。就這樣，我們到達了目的地。自由活動時，我們找了一片竹林，一邊吃飯一邊看，在我記憶中，這是第一次。我們相約向山頂邁進，雖然很累，但還是一路小跑著爬到山頂。我覺得，這種催促我們前進的動力，源于青春。山頂的花很多，還有幾座廟，我們轉了幾圈，拍了好多照片。每個人都笑的很開心，這才是我們的樣子，只有歡樂。遠處有一大片竹子，是新栽的，用木架固定著。我們像極了這些嫩竹，都在不顧一切地長大，絲毫不理會也不畏懼未知的力量。時間過的很快，轉眼間，到了集合時間。
歸程，徹底地靠毅力，起碼我是這樣的。也許是為了鍛煉我們，學校找了一條滿是石子的路。起初走的跌跌撞撞，后來，也不知是哪里來的`力量，竟越走越快。根本就已經忘了腿是彎不下的。所幸我們八個人還在一起，誰都沒有掉隊。大家互相鼓勵著，走完了歸途的三十多里。到學校以后，大家已經成了“泥人”。這是對自己的一種挑戰，值得開心的是我成功了。雖然在此后的時間里腿很痛，但是內心的欣喜是滿滿的。
總之，有志者事竟成，當我們認真做一件事的時候，整個世界都會為我們閃開一條路。堅持到底，現實會賜予你像陽光般清澈溫暖的力量，去戰勝所有困難。
拾光的作文 2
人類誕生初始，記憶會每天化成光在天空的角落匯聚，神不喜人們因沒有記憶而渾渾噩噩，便將記憶敲碎灑向人間，人們得知后，便開始不斷找尋，于是，便有了拾光——
拾驚·還有兩分鐘
我慵懶地揉了揉眼睛，望著天花板，心中暗喜今天睡到自然醒還沒有打鈴，真好。環顧了一下四周，舍友還都沒有睡醒的發現，讓我打消了僅有的一絲疑慮。正在我準備收拾內務時，鈴聲響起，“終于打起床鈴了，剛才還以為睡過頭了呢，這鈴聲是不是換了？”我在心里默想，“……還有兩分鐘，請同學們抓緊時間……”我頓時清醒了，“真的睡過頭了，還是一個宿舍集體遲到！我們不會被封在宿舍樓里吧？”我趕快喊醒舍友，迅速收拾完內務，抓起外套向門外飛奔。
上午第三節課，班主任快步走進教室，“這節課先不講試卷，先講一下宿舍內務，208宿舍都有誰，站起來！”，班主任在多媒體上放了幾張宿舍內的照片，“這是你們宿管發給我的，看看自己整的內務！被子都成了花卷，說好的豆腐塊呢，這個被子更過分，直接鋪在床上，疊都沒疊！還有宿舍中間，這只鞋子是誰的！208宿舍所有人，自己回宿舍跟宿管說明情況，把內務整理好再回來上課�！蔽铱觳阶叱鼋淌�，不敢抬頭看老師一眼。“不行，”我在心里瘋狂吐槽自己，“下周一定要帶個鬧鐘來，上了這么多年學，第一次這么丟人�！薄澳銈兤饋淼臅r候都什么感受？”倫苦笑著問道。“速度與激情啊，”林回應了一個苦笑，“千萬不要再有第二次了！”驚恐的氛圍打破了，八個人聚在一起，商討著應對晚起的措施。
拾喜·天黑了嗎
“天黑了嗎？”寂寂無聲的寢室里，一句輕輕的話語卻顯得清晰響亮。倫正安靜地對著墻，顯然沒有發現自己身后的黑影。黑影用力拍了拍他，“怎么還不睡覺！”倫瞬間翻身，驚恐地看著面前的身影，“宿……宿管好�！薄昂檬裁�，好！”宿管板著臉，“多晚了還不睡覺，還天黑了嗎！樓層長，把他記下來！”
宿管的腳步聲漸漸遠去，寢室內的人用被子捂著嘴，控制著自己的笑聲，肩膀不停地抖動著。樓層長同情地看著倫，“玩天黑請閉眼被抓了吧？”“不是，”倫的對床強忍著笑聲，“我們玩天黑請閉眼，宿管進來了，碰巧站在倫的床邊，倫……噗，不行，快笑死了。倫……倫沒發現，還問了一句天黑了嗎�！薄皠e說了，行不行！”倫一副生無可戀的表情�！皼]事兒，倫，明天老班要是問，你就說自己晚上十點多問宿管天黑了嗎�！薄班郏眰愐残α�，宿舍內的笑聲同朦朧的月光混在一起，灑在每個人的'身上。
拾光·把它圍在這
中考結束后，我們回學校聚會。大家三三兩兩地聚在一起，請同學或老師在自己的校服上簽名留念。“我給你寫在哪？”我指了指衣服上一大處空白，“隨便�！薄澳蔷蛯懺谶@里吧�！蔽业椭^，目光盯著筆尖�！澳忝謬蓚�圈是什么意思？”“沒什么意思，就是這里有個光斑，把它圍在這，不讓它出去�！�
“你是怎么一本正經地說出來的�！薄斑@道題怎么做？”他并未回答，自顧自的問了一句。我一愣，隨即明白了他的意思，這是中考前我們兩個問問題時必走的套路，“這個題可以用觀察法做，就是觀察一下題目，列出題目信息，然后寫出答案。”“漂亮，能把蒙說的如此別出心裁�！薄案銓W的�！庇谑俏覀儍扇四涿畹匦α似饋�。那天，我們揮手告別，從最初相識的操場笑著離開，沒有一個人回頭，因為都覺得我們的城市太小，如果想見，總會見的到。
洪流滾滾，人們仍在拾光，你會發現記憶中的一些悲傷情緒會逐漸消退，因為有一種功能，人們稱之為遺忘。
拾光的作文 3
光陰似箭，日月如梭，有太多的故事被淹沒在時間的溪流之下。而我要做個“拾光者”，去撿拾那些早已被淡忘的記憶。
那年的夏天，天氣格外的悶熱，熱的讓人心里直發慌。也是在那年，我踏入了學習生涯中真正的第一道門檻—小學。第一次踏入小學，心情如何？煩躁？也許有吧。郁悶？也許有吧。但記得最深的卻只剩下那份熱。是的就一字“熱”。那時的我不知分別的苦，亦不懂友情的珍。只知道，那天很熱，很熱……就在那樣的環境下，我稀里糊涂地去結識了一群陌生的'“同伴”，又稀里糊涂地回了家。在路上又用一頓大吵大鬧換來了一根雪糕。而正當我茫然地用雪糕的清涼氣息去撫慰我心靈的“熱”時，又到底在想著些什么呢？現也已是早早忘卻了。如今再次想起，不免有些許悵然，還有些許的懷念。而到底在還念、悵然些什么？卻又是不大懂了。
又是一年芳草綠……當我跨越千山萬水來到西安，這個熟悉而又陌生的城市時，尚在早春。空氣中還夾雜著一股淡淡的寒意。當我迎著晨光踏入新校園的那一瞬，不免有些許無奈與傷感，但在短暫傷感之后便又很快地接受了現實。畢竟無謂的傷春悲秋解決不了任何問題，倒不如坦然接受，努力思考接下來的生活。而到了后來，聽同學提起，那時的我就像這早春，淡淡的傷寒背后是無盡的活力與生機，令人在忍不住想接近的同時又不免有些許畏手畏腳。聽完后，我不免地哈哈一笑，然后就迅速岔開了話題。而到現在想及，未免有些許的好奇，那時的我到底是因為何種原因要去岔開話題呢？這點我到現在都沒想明白。
這，便是我十三年的時間溪流里兩個簡短的小插曲，而更多的往事則是被深深地掩埋在了時間的深處，再也無法想起……
拾光的作文 4
我在歲月的輪回中，尋找時光的痕跡，只為心中有過的夢想。——題記
曾多次在夢中遇見這樣一番場景：愜意的陽光灑在江南小鎮，一場屬于暖春的杏花雨正淅淅瀝瀝地下著。一女子坐于自家院落之中，帶著江南的溫婉和似水的柔情，捧著一卷書，不知是“花間”還是“飲水”。品上一口上好的谷雨新茶，嘆一場時光的翩然相逢。如此美好，卻只是在夢中。
時光易逝，歲月如歌。我在讀過多本詩集，多闋詩詞后才幡然醒悟：原來我夢中所見，便喻示我心中奢望有這樣一段寧靜恬淡的生活。有茶有詩，好夢之中還有杏雨作伴。
在這一場時光的遇見里，我卻看見了過往蔓延的云煙。
時光總能把你我勾回過往，嘆韶華涼薄，時光不復再。我只怪時光任性，總在不經意間偷走屬于青春的美好往事，讓人忘卻曾經最重要的，刻骨銘心的摯愛。而我的摯愛是江南。千年時光將她磨洗的愈發美好，我愛她煙籠寒水的朦朧，愛她雨落殘荷的涼薄。但于時光歲月中，還有一處一世長安的`諾言。
長安，我喜歡這個名字。承載了千年風華的城市，有著歷史的無限古韻。她一直在那兒，守著一世長安，任憑歲月將她銷蝕，任憑時光將她當初的俏麗模樣淹沒。流光容易把人拋。我深知此理，卻愈發惦記舊時光。哪怕歌盡桃花，也說不完我對長安的留戀。
一剪時光嘆別離，雙燕落花泣相逢。
時光極美，韶華極涼，歲月極短，時間極匆。但對于青春，我卻不知如何形容，仿佛五味齊全，又似乎寡淡無味。大概我的青春現在還是一卷空白，等待著我多年后再來書寫這曾經不知所措的青春。
或許時光在人生路上走到那個該有的位置時，才會引領我回首翻看舊章。少年早已不復當年輕狂模樣，少女已嫁作他人婦。但我卻依然能透過這一剪時光，重見當初的青澀。
歲月是經年海，我生怕我還在這頭守著一剪的時光，青春卻早就渡向異方。
詩酒趁年華，我愿在時光里趕赴一場青春的盛宴。
拾光的作文 5
日光下的琉璃光華流轉，剎那芳華，散落的時光的碎片，呵，誰知？泛出了個什么顏色�！}記
作為社會發展的必經途徑，“碎片化”正在時刻影響著每個人的生活�？旃澴嗟纳钍姑總�人的步伐忙碌而急促，我們習慣性地選擇高效率地在同樣的時間內接受更多的信息，無時不刻的信息的輸入，到頭來卻發現留在腦海里的不過幾個零散的碎片罷了。這種不可避免的現象，眾說紛紜，種種口誅筆伐觀點不一，值得我們深思。
“碎片化”（Fragmentation）一詞，在上世紀八十年代常見于“后現代主義”的有關研究文獻中，原意是指完整的東西破成諸多零塊。如今，“碎片化”已應用于政治學、經濟學、社會學和傳播學等多個不同領域中。一樣物什，由原本的整體變成碎片，可以說，給人的信息更多了，卻也不再是原來完整的模樣了，讓人難以從整體了解這件東西的全局，使對其深入的思考鮮有而罕見。
碎片化，可以說是時代的'產物，究其本因，是人類自身。人是具有社會性的動物，社會由人構成。我們的社會正以指數級增長的速度發展著，在這樣的加速度下，社會中的我們也不得不順應時代的節奏，像是坐在一列飛馳的火車上，急于追求欣賞更多沿途的風景而難以給自己一片靜止的時空，駐足靜觀某處勝景，靜悟屬于自己的人生哲理。
眾所周知，破鏡難以重圓，碎片難以重聚。已然碎片化的生活固然無以更改，我們能做的，只是在這樣忙碌的生活中，開辟出一片天地，在我們跑累了的時候，或是掬一杯清茶，享受墨香繚繞，品茗讀書；或是陪伴親人朋友，暫離浮世喧囂，珍惜每一刻安寧。然后收拾收拾心情，整理整理行李，踏上下一段旅程。魯迅先生曾經說過：“時間，就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的�！蔽覀儜撎幚砗盟槠c整聚化生活的調配關系，關鍵的時候還是要“自己來拿”。
曾記否，捧一本無論厚薄的書籍，獨坐于桌前或是窗邊，沒有總不離身的耳機中的嘈雜音樂，沒有電視中肥皂劇里惡俗的劇情套路，沒有汽車刺耳的剎車聲與浮躁的喇叭聲。有的只是片刻對于孤獨的享受，對于靜謐安然的珍視，對于俗世眾多碎片中尋得的一段完整時光的明悟。
拾光的作文 6
時光荏苒，飛速流逝。無人知曉心底的淡淡愁緒。
“水調數聲持酒聽，午醉醒來愁未醒。送春春去幾時回？臨晚鏡，傷流景，往事后期空記省�！�
清淡幽香隨風而散，孤傲的'梅立于雪中�！坝Z還羞”，桃花隱起嬌嫩的葉。潔白如玉的玉蘭，含苞待放。荷生于夏，卻清蓮高雅。繁華落幕，落葉歸根。冬去春來，日夜交替。多少時光亦隨風而去。
往事重提，總有一抹愁思籠在心頭。
還記得兒時跟伙伴在櫻樹下玩耍。那一滴滴粉色晶瑩，芬芳撲鼻。抬眸，漫天春色，驚艷至極。回首，遍地芳香，仙界美景。
時光剪影交錯，風水流轉。
烈日穿過層層樹蔭，最終在地面投下細小陰影。我走在林間小道上。路邊的野花星星點點，似星辰大海。微風徐徐，綠草如茵。此等美景，如夢似幻。
山水如畫，溫柔歲月。
立于山巔，回望腳下。只見山櫻紅透，層林盡染。拾起一片楓葉，童年剪影浮現。十年風光，流水一般，竟未停歇。從未期許過時光回溯，此刻，竟也有了惋惜之意。
冬日將近，又是一年逝去。
白雪紛飛，漫天起舞。迷了雙眼，亂了心事。恍惚間，似聞到一縷幽香。走近，果是梅花綻放。紅梅傲然開于雪中，不同于其它花種，大多開于春夏，敗于晚秋。冰凌結滿楊柳，似富麗榮華的宮殿。
時光易去，容顏易老。時光，漫步于歷史之中，無人能阻礙它的腳步。似昔日的大唐盛世，浮生散場，盛宴不再。縱然萬般繁華，卻不復存在。
泛黃的古籍輕合，回憶不再。
拾光的作文 7
在漫漫的時光長河中，拾取零星的記憶碎片，青春韶華，又將泛出怎樣光彩？
當清晨的第一縷晨曦透過窗戶，你會想到什么？靜靜趴在窗臺，欣賞著這第一抹光，享受著歲月的繾綣而又緩慢，時光，不過是美好的一個代名詞。
喜歡閱讀詩詞，喜歡在某個午后，捧著一卷書，飲一杯茶。體會“明月松間照，清泉石上流”的清靜幽雅，“人閑桂花落，夜靜春山空”的安閑靜謐，亦或是“采菊東籬下，悠然見南山”的愜意。羨慕“春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花”，向往“一篇詩，一斗酒，一曲長歌，一劍天涯”的快意人生。在時光中，我們品味著不同的生活，它有每個人的影子。
黃昏時分，落日余暉，悠悠白云，藍天依舊。尋遍長亭古道，走遍舊時今夕，看著飛燕歸來歸去，身邊是楊柳依依，而在此時，你或許又去想起曾經的某個人，你觸景生情，在時光中去尋找那個人的點點滴滴。你提筆寫詩，用一筆一劃篆下自己的思緒，感嘆著時間，感嘆著歲月，感嘆著物是人非。
到了夜晚，熄了燈，四周是黑暗的，只能望向天空中那輪明月，皎潔、清湛、柔和，它慢慢放平你的心情，此時此刻，你才意識到時光的'流逝，似水流年，它也從不會為了誰而停下。
聽過一句話，“提得起沉重劍刃的手，握不住飛舞飄零的花”，每個人經歷時光的磨礪后，都不會再是曾經那個少年，倒不如珍惜當下，珍惜自己的青春韶華。
拾光的作文 8
今天的天似乎很好，萬里無云，只有種淡淡的藍。我可以清楚地感知到陽光的存在，卻無法覓得它的來源。它像極了我的童年——無法感知它的氣息、溫度，卻能清楚地感覺到一縷淡淡的桂花香，氤氳了我的童年。
很想找一個安靜的地方，一個人，靜靜地品味自己的回憶。我不敢置信，現在的我，竟然已經度過了16個春秋。我的記憶一直很混亂，大抵是因為我很久沒有像現在這樣，坐下來，面向陽光，慢慢地傾訴自己的心事。
依稀記得小學時的自己，可以在陽光下肆意奔跑，在人群盡情歡笑。那時候的我，還有一個很好的閨蜜——成。每每下課或放學，我們都會圍在學校欄桿旁的那棵桂花樹旁，對它訴說我們的心事——今天的考試失利了，被老師批評了，競賽沒得獎……它承載了我們的許多心事，我們也曾在它面前許下永生不散的諾言。金秋十月，是桂花飄香的時候，也是我們最歡樂的時候。
那時的我，很不懂事，常常與她吵架，吵完后也后悔，卻扯不下面子和她道歉。她總是能讀懂我的心思。吵架完的第二天，她總是會為我帶一株玫瑰，我卻賭氣說她想用玫瑰的刺戳傷我，她只是笑笑，從不多言。正是那份笑，感染了我，我們和好如初。如今想來，心中滿是愧疚，我不知道你是否能看見這篇文章，但我還是要鄭重地對你說句：對不起，還有，謝謝你。
時光就像是一條細細的河流，稍不經意，便已流了許多。轉眼間，我已經站在了那個我為此奮斗了三年的'中考前。但我愿意拾取一段碎片，為我的童年下一個定義。
但，何止是同學閨蜜讓我難忘，陪伴我走過6年小學時光，那個學校也依舊令我難忘。
前段時間我去了趟小學，我不被允許進入——大概也是情理之中吧。我遠遠地聽著學生們下課時的吵鬧聲。路過的行人皺了皺眉頭，我卻沉浸甚至享受其中�；蛟S我們的小學時光，也有一個人，站在遠遠的地方，聽著我們的吵鬧聲吧。那些聲音，很稚嫩，我永遠也不會忘記，就像我們的童年。
時光的碎片在這條細細的河流中洗滌，我愿意拾起一片時光，回憶自己的往昔。
天空依舊明凈，遠方，似乎出現了若隱若現的陽光……
拾光的作文 9
鄉下的夜是喧鬧的。樹梢上寒蟬悲鳴陣陣，草叢中促織連連哀秋。良月夜，無心睡眠。
攬衣推枕，驟然起身。越過小園和柴扉，穿過一排排田埂。聞著清風捎來的一陣陣土腥，秋夜微涼，秋夜微涼，不知不覺就走到了湖邊。
蘆葦，足有一人高。在輕風的撩撥下微微拂動，拂過我臉上時感到一陣奇癢，鼻尖留有一絲清香。一大片的蘆葦，在湖邊的土地上排列成翻涌的巨浪，在月光的照耀下閃著純白的光芒。每根蘆葦上長有絨絮的地方，每一寸都在反射著月光，如此靜謐，又如此美好。
我走進了蘆葦叢中，腳下濕潤的泥土帶來陣陣涼意。站在蘆葦海的中央，抬頭就能望見那圓圓的月亮。銀白色的海洋舞動著，泛濫著月亮泄下的光。我就好像是一尾銀色的魚，在蘆葦的海洋中游蕩，以自身映射那月亮。
折下一支蘆葦，有韌性的枝干難曲亦難斷。蘆葦的殘枝反彈的力量在我臉上劃出一道血痕。我觀察手中這支蘆葦，與月亮相比實在是太小太小，也太不起眼。這也難怪人們路過這里時，眼中只會映有月亮。蘆葦的光芒，在月光面前被比得一文不值。蘆葦，似乎是天生的配角。
我把蘆葦銜在嘴上，踩倒一片蘆葦，躺在上面細細的想。是配角又能怎樣？古往今來，又有多少配角被深深地隱藏？沒有韓信、張良一眾，又何來漢室劉邦？有成吉思汗統一蒙古，就自有背后的四杰、四犬，有使西方人聞風喪膽的“上帝之鞭”，就自有背后的無名的每一個家庭的長子。他們都是配角，就像那月光下的蘆葦一樣，以自身來映襯月亮，從而使月光更加的皎潔、明亮，但人們眼中的永遠是月亮。
世界并不完全公平。有的人生來即是主角，而有的人只能成為配角。就像月亮和蘆葦一樣。但世界又是公平的'，它給每一個配角展示自己的機會，使他們組成了月光下浩蕩的蘆葦海。配角們有自己的才華，有自己的傲骨。即使枝干彎了，也有韌勁；就算倒下，也不服輸！每一個故事都有主角，亦有配角。主角最終留在史書上，成為千年不變的皎潔月光，而配角們在歷史舞臺上完成了自己的使命后，也會倒下，最終化成湖邊泥土中的一片。
卻道冷月本無言，蘆葦何曾拾月光。蘆葦拾起了這一片月光，將它映襯得很亮。沒有這一片蘆葦，就沒有這么美的月光。
我躺在蘆葦蕩里睡著了。在我的夢中，我變成了一枝蘆葦，以自己的星星之火、單薄之身，映襯這月光，回報著人間。
人生何必爭當主角，不如拾起這一片月光。
拾光的作文 10
日月更替，時光飛逝。四十多歲的你總是沉默忙碌，行色匆匆。無形中，曾意氣風發的你已經平添了些許白發。
我愿拾起那些記憶碎片時光，隨時溫習父愛親情。
春光融融
猶記得我小時候學步似乎有一個艱難的過程，你曾調侃到：“你這學步可真的是太慢慢，按你這個速度學，擱在小時候的我都能跑得飛快了�！币补治矣讜r過于笨拙，耗費了你太多時日，不過在一個春日的下午奇跡終于出現了——你正坐在樹蔭下給我講故事呢。大概是偶然間樹上飄落的一朵鮮花，亦或一只翻飛的蝴蝶，我竟下意識地站起身來蹣跚著去抓花撲蝶，驚喜地跨出了人生第一步，雖然只有跌跌撞撞的幾小步，可卻給了我們爺兒倆多大的信心��！你興奮地鼓勵我說：“那一刻你是春光的女兒，你的步子是那樣生氣勃勃�！�
花燈冉冉
記得我第一次回老家過年，你說：“這里是我們的故鄉�！�
“什么叫做故鄉？”
你帶我為祖輩上墳：“祖輩埋在這里，就叫故鄉�！�
團圓飯后，你拿出故鄉人手工制作的孔明燈，讓我拉著兩個角，你將它點燃。我望著燈照中竄起的`火苗，生怕燙著自己的手。
“不要害怕，有老爹給你盯著呢？你不是早就鬧著要回老家放花燈嗎？這可是承載你愿望的花燈��！”你緊盯著那一簇小火苗，朗聲道：“放！”
我心頭一震，雙手一提，花燈晃悠了一下，冉冉升起�；舻墓馕⑷醵摶茫伤终嬲媲星写嬖�。一如當年父親從這故鄉走出，今天有帶著我回鄉尋根，把美好的情感和愿望冉冉升上這夜空，充滿溫情，充滿祝福。
臺燈暖暖
小學時很聰慧，也很單純，有夢就追，無所畏懼。初中的夢，卻化作一道光，磕磕絆絆中，似乎漸漸消散了�？荚囀Ю�，成績縮水已是常有的事，大抵還是我不夠努力。回首過往，每每失意，你半掩著的房門，總是微透亮光，我知道你與我同在。記得有一次，我做完作業，循著亮光，躡手躡腳打開你的房門，見你已趴在桌上熟睡，細看白發已占領了你的大半個頭頂，時光流逝，我在成長，你卻在變老命運太不公平了，我不由得鼻子一酸，老爸太累了，今天剛剛從外地出差回來，還沒來得及洗去滿身的征塵呢。
正要離開，你卻醒了，微微一笑，輕輕拉開抽屜，鄭重地送我一個奧特曼，我微微一愣，你笑著問：喜歡這個禮物嗎？奧特曼可是一種信仰哦。光的孩子就要玩這種`神圣’的物什�！蹦阋荒樛嫖�。
說來奇怪，在我眾多的玩具當中，凌駕于眾多芭比娃娃之上的，竟是這個布偶奧特曼，注入我這個女孩性格中更多的堅強與好勝。
感謝父親將我定義為“光的孩子”，春光與燈光交相輝映，沐浴在父愛的光輝中，我有幸成長為一個樂觀開朗的陽光女孩。
拾光的作文 11
“很慶幸歡笑之余還有淚水，要不滿心的憂郁豈不無法排解？于是有淚就流。很慶幸得意之余還有失落，要不短暫的一生豈不平淡無奇？于是接納失落。很慶幸熱鬧之余還有孤寂，要不紛亂的思緒豈不難以梳理�！�
小溪雖不能掀起滔天巨浪，但卻擁有自己美麗的漣漪，憑借歡樂的歌聲一路向前奔流。所有燦爛的陽光背后終有暗影，終將灼傷我們的雙眸。我們沒有權利擁有一切，但我們可以憑借自己所擁有的把一切揮霍得淋漓盡致。
世界上沒有任何一件事比活著更幸福。而當生命即將消融于塵土時，人們常常會念念不忘那曾經的絢爛與激越。雖然輝煌以逝，但我們不是還可以憑借泛起清醒的這一刻，拾起點點滴滴的回憶嗎？
當背叛與失敗刺穿心臟時，我們也該慶幸我們擁有永遠的歸宿——父母的懷抱，永不磨滅的情感。憑借這份幸福去收獲屬于自己的那份成功。只要用心經營，我們的手心里就握住了陽光，握住了溫暖。
有時候，放棄也是一種美。但是人正是在一次次考驗中逐漸成熟起來的.。握住手心的溫暖，自己所擁有的一切，就不應是這么容易地被命運征服，被黑暗禁錮。
“君子性非異也，善假于物也�！蔽覀冊搼{借所有可以讓生命怒放的碎片：愛、微笑、自信、健康、知識。把希望編織成陽光，播灑在美妙的人生旅途上。
憑借一束照在臉上的陽光，心就有了色彩；憑借一顆明媚的心去對待生活，生活就有了滋味；憑借韻動著脈搏的生活，這個世界就少了一份黑暗和凄涼，多了一份慰藉和希望。
拾光的作文 12
時光的沙漏永不停息，白駒過隙之間，童年已漸行漸遠。——題記
成長的道路上，總有一些東西溫暖過你的視線，打動過你的心懷，它也許是一張色彩斑斕的糖紙，給過我們最初的喜悅；也許是一顆不起眼的小石頭，刻寫著心中的秘密。但對我而言，最珍貴的莫過于童年記憶中，風景如畫的家鄉和那些兒時的伙伴。我真想回到童年！
我的童年在外婆家度過，內蒙古大草原上一座美麗的'城市——赤峰。
清晨，東方吐白，公雞第一聲啼鳴，打破了草原上一片寂靜，第一縷陽光照入房間，新的一天開始了！不知過了多久，牛羊們走出自己的小窩，在草原上悠閑的吃草……
這時，我和我的小伙伴三個一群、五個一伙的到河邊嬉戲。剛剛還是安靜的小溪喧鬧起來：喊叫聲、笑鬧聲此起彼伏；你追、我趕亂作一團，都玩得不亦樂乎！突然“撲咚”一聲，曉雨落入了溪中，濺起一個大水花，變成了名正言順的“落湯雞”。敏敏潑不過我們，干脆放棄“反抗”，成了活生生的“人肉把子�！�
快樂的時光總是過的那么快，轉眼間，大家都玩累了，衣服也濕了一大半，就躺在草原上看日落。此時，夕陽西斜，霞光印紅了天邊的一片云彩，大家看得入迷，都陶醉其中。過了許久，夕陽消失了，只留下一抹淡淡的紅光。幾縷炊煙飄上天空，牛羊們也回了各自的小窩。頓時，大家才反應過來，“哦！該回家了！”
童年，一場完美的戲劇，演繹著甜蜜的年華；童年，一杯濃濃的咖啡，隱含著快樂的時光，我真想回到童年！
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