愛，就在身邊作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的愛，就在身邊作文，歡迎閱讀與收藏。

　　愛，就在身邊作文 篇1

　　孟母三遷，為兒讀書，這是苦心孤詣的愛；臨行密縫，意恐遲歸，這是精心呵護(hù)的愛；岳母刺字，精忠報(bào)國(guó)，這是蕩氣回腸的愛。我的母親雖然沒有這些偉大的壯舉，沒有什么可歌可泣的故事，但是，在生活的那本厚書里，每章、每頁(yè)、每行、每字，滿滿的.都是母親對(duì)我的愛，而我竟然“眾里尋他千百度”，驀然回首，原來愛就在我的身邊……

　　又是星期五下午，剛出校門口，就看見媽媽騎著那輛“永久”來接我了。

　　“媽，我自己能回家，你不來接我會(huì)咋的？”剛一看見媽媽，我就炸藥澆汽油，炸開了。

　　“中、中、中，小祖宗，下回不來接你了，我不是想你最近體育達(dá)標(biāo)訓(xùn)練，腿肯定會(huì)疼的，所以就接你來了。”

　　嗯？媽咋知道我訓(xùn)練？上周回去，我可沒給媽說啊！

　　一到家，我就急不可耐地拋書包、蹬鞋子，完了，一下子把自己扔到了床上。上了一周的課，累死我了！正準(zhǔn)備見周公，外面電視機(jī)響起來了。“哎喲，媽，你讓我歇會(huì)兒行不？聲音小點(diǎn)兒，我要睡覺！”聽見外面的電視機(jī)聲音越來越小，我想：我媽真煩，整天嘮叨，沒事也不給我洗洗衣服，每周回來還得我自己洗，唉！

　　晚上，爸爸一回來，我就先去告狀：“爸，我不讓我媽去接我，可她還偏去，回來看電視聲音還可大，也不說給我洗衣服。”爸爸笑了笑說：“你媽呀，現(xiàn)在天天和我搶電視，她專找有考試信息的頻道看，并且教導(dǎo)我說，鍛煉孩子獨(dú)立能力的辦法就是要孩子自己照顧自己，還有，前天她偷偷給你老師打電話，得知你體育訓(xùn)練，今天專門買了很多排骨，我想吃蝦都不給買，你說我生氣不？唉！我的寶貝女兒，攤上你老媽，我可真沒轍啊！”爸爸說完，狡黠地笑了笑，然后走進(jìn)了書房……

　　我正回味著老爸的話，媽媽又操著大嗓門喊：“快來吃飯了，要快啊！熱騰騰的排骨湯噢……”

　　吃著這頓飯，看著滿桌精心搭配的菜肴，我依稀嗅到了一種母愛的味道。原來，母愛就像一只我們常用的飯碗，既比不上青花瓷的珍貴，也不像博物館里珍藏的文物，但它卻一直默默地為我們盛滿熱騰騰的愛，浸滿我們周身的每個(gè)細(xì)胞……

　　愛，就在身邊作文 篇2

　　愛，是世間一種美好的情感。在我們身邊，就有著許許多多不同的愛。

　　早上，吃完家人精心烹制的早餐，一股暖流如同光束瞬間遍布全身。背上書包，我又像往常一樣，乘公交車去上學(xué)。

　　車站里，人很多，聲音很雜。突然，“嗒嗒嗒”的聲音傳入耳際。幾十雙眼睛轉(zhuǎn)向聲音的源處。啊！是一位戴墨鏡的盲人叔叔。他看起來四十多歲，拿著一根不銹鋼拐杖。他走在馬路旁的臺(tái)階下，看樣子他是來坐車的。這時(shí)，不斷有小汽車馳過。“危險(xiǎn)”我心想。還好，兩位叔叔趕緊上前幫扶。他一邊走，一邊問：“來車了嗎？”“來了，來了，是376。”一位哥哥應(yīng)道。“哦！謝謝。我上車了。”其他人見了，要么扶著他，要么示意司機(jī)停車。“376”不是我上的車。但是，我的心里卻泛起了陣陣暖意。

　　有時(shí)候，愛并不一定意味著對(duì)陌生人的幫助。同學(xué)間的互助，更是友愛的體現(xiàn)。

　　回到校門口，同學(xué)們像回巢的燕子，撒著歡跑進(jìn)教室。我也快步向班里走去。早讀開始前，教室里幾乎沒人，零星放下的幾張椅子，一位同學(xué)正在輔導(dǎo)另外一位同學(xué)的.作業(yè)。教室少有悅耳的噪音，剩下輕微的輔導(dǎo)聲。

　　“唉，怎么又不會(huì)了。”“來來來，我教你。你先這樣……”原來一位同學(xué)沒完成昨晚的作業(yè)，他的“小老師”為了讓他完成作業(yè)，便花費(fèi)早讀前的十分鐘來輔導(dǎo)他。“吶，就這樣。你先算這個(gè)，再算這個(gè)，就可以了。接下來幾題差不多，按照這個(gè)公式去做就行了。快點(diǎn)兒……”“哦！先這樣，在這樣……對(duì)吧？”“沒錯(cuò)！”很快，那位同學(xué)的作業(yè)五分鐘左右就補(bǔ)完了。輔導(dǎo)完，已差不多七點(diǎn)半了。那位同學(xué)向他的“小老師”致意；“謝謝啊！”“小老師”回答道“下次可別忘記了！”看著他們友愛的笑容，我也像被感染了，情不自禁地笑起來。

　　在每個(gè)人的經(jīng)歷里，都蘊(yùn)藏著不同的愛。仔細(xì)發(fā)掘，你就會(huì)有別人得不到的快樂。生活中并不缺乏愛，而是缺乏發(fā)現(xiàn)它的眼睛和心靈。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)它時(shí)，你會(huì)知道：愛，就在身邊……

　　愛，就在身邊作文 篇3

　　在我們身旁有一些巨人，時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著我們，而我們卻如在夢(mèng)中，毫不知曉。每當(dāng)我們需要呵護(hù)時(shí)，她們便挺身而出，擔(dān)負(fù)著重任，陪在我們身邊。

　　夏夜的雨來臨時(shí)，猛烈的風(fēng)吹打著，瘦小的它，孤獨(dú)一個(gè)落在枝頭，急切地盼望著她的歸來。它心里很冷，冷的從眼里發(fā)出陣陣?yán)涔狻?/p>

　　遠(yuǎn)處的一聲叫聲，喚起了它，點(diǎn)燃了它心中的一把火，眼中發(fā)出急切渴望她的到來的烈火。它已不再等待，縱身跳起，急促的'拍打著翅膀，飛向那巨大的她的懷里，她的懷抱是那樣的溫暖，暖得足以讓冰雪融化，那就是一個(gè)母親可以給予子女的愛。

　　風(fēng)雨過后，它走出母親的懷抱，與同伴一同去嬉戲。它的飛行技巧不是很熟練，但已能和比它大一點(diǎn)的同伴出去。它們出發(fā)了，一起飛向上方，在很高的空中練習(xí)飛翔本領(lǐng)，你來我去，來回穿梭，像一個(gè)大大的蜘蛛網(wǎng)。突然，“砰”的一聲，槍響了，一個(gè)美麗的蜘蛛網(wǎng)像被捅破了那般，四下飄散而去，這時(shí)飛技不熟悉的它心里驚慌失措，不知該向哪飛。“砰”，又一聲，從它的尾巴末端飛過，它差一點(diǎn)被打中，可這一聲足以讓它昏過去，它堅(jiān)持飛了幾下，搖搖曳曳地向森林沖去，心中恐懼使它失去了控制自己的能力。“咚”，它掉進(jìn)河里了。兩聲槍響使得她母親不由自主的飛來，來尋找她的寶貝。它在河里無(wú)助的掙扎，再一步一步的向黑暗走去，它已經(jīng)連掙扎的力氣都沒有了。就在這萬(wàn)分危急的緊要關(guān)頭，她又出現(xiàn)了，那個(gè)巨人又出現(xiàn)了，它因了她的出現(xiàn)，有了力氣，有了信心，用盡全身最后一點(diǎn)力量，向上一躍，只有兩三厘米的高度。可就是這兩三厘米，那巨人便抓住機(jī)會(huì)，飛快地從水面上疾馳過去，用雙爪抓住它的孩子，一拍翅膀飛走了。在黑暗之淵的邊緣掙扎的它，也因她的出現(xiàn)，心中升起了太陽(yáng)，充滿了希望。

　　充當(dāng)“巨人”的她們，將永遠(yuǎn)給我們希望，給我們溫暖，給我們光明。

　　字?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)：728字。

　　評(píng)析：這篇文章最突出的特色是全文運(yùn)用比喻，把母親比做巨人；描寫很生動(dòng)，善于抓住細(xì)節(jié)進(jìn)行具體的描寫。生動(dòng)而又具體的細(xì)節(jié)描寫，是記敘類文章得分的重要法寶之一。不過，這篇文章也有明顯的缺憾，未能明晰地點(diǎn)出巨人就是母親，文中的“它”就是現(xiàn)實(shí)中的孩子。用范偉的一句話說，就是“有點(diǎn)亂”。得分40分。

　　愛，就在身邊作文 篇4

　　落葉化為養(yǎng)分交給樹根，這是對(duì)新葉的關(guān)愛；河流成為云后將雨水交給萬(wàn)物，這是對(duì)自然的愛；鳥兒把捕來的蟲子喂給幼鳥，這是長(zhǎng)者對(duì)幼者的愛。這個(gè)世界并不缺少愛，而是我們的心沒有真正的感受過什么是愛。

　　三年級(jí)的時(shí)候，我從來不明白什么是愛，直到那一天的到來。

　　那一天，是個(gè)平常的日子，我在上學(xué)之前幫助母親將積攢了兩個(gè)月的快遞紙皮放在垃圾桶旁，我只是照著做了。

　　日子一天天過去，我?guī)椭�母親去丟紙皮的'次數(shù)不斷增多。時(shí)間長(zhǎng)了，我便有了疑惑，為什么要將紙皮放在垃圾桶的旁邊而不是投到垃圾桶里面去？這樣做有什么意義呢？我也曾問過母親，可她卻只是沉默不語(yǔ)，我也不再多問。

　　直到有一天……

　　在一個(gè)鳥兒歸巢，花合葉攏的黃昏，我背著書包，哼著小曲，走在回家的小路上，走到樓下的時(shí)候，看見一位清潔工爺爺和清潔工奶奶正在聊天，我的好奇心瞬間被他們的談話勾起，于是躲在樹后面，豎起耳朵仔細(xì)地聽。

　　“最近天氣真是太熱了，我都睡不好了！唉，秋天多好哇！”老奶奶嘆了口氣說。

　　“的確。”老爺爺說：“不過不知道最近是誰(shuí)，悄悄地在垃圾桶旁留下一捆紙皮，我拿去賣，賺了十塊錢吶！”

　　“是嗎？”老奶奶似乎十分高興。過了片刻后，她問老爺爺：“你一共攢了多少錢？”

　　老爺爺擺了個(gè)五的手指，說：“五十塊！”

　　“嘿呦！這下可好了，下個(gè)月的咱小孫子的生日，不如給他買點(diǎn)什么小玩意吧，他小小的，還很可愛……”

　　聽到這兒，我頓時(shí)熱淚盈眶。此刻，我終于明白了母親為什么“丟紙皮，也懂得了什么是愛。”“滴答！”一滴眼淚落了下來。

　　對(duì)陌生人的施舍，是愛；不顧自己為了別人，更是愛。生活中不缺少愛，愛就在身邊。留一個(gè)心眼，留意身邊每一個(gè)不起眼的角落，你會(huì)看見一個(gè)感人的畫面——愛。

　　愛，就在身邊作文 篇5

　　老舍說的：失去了慈母便像花插在瓶子里，雖然還有色有香，卻失去了根。我覺得這句話說明慈母對(duì)一個(gè)人是非常重要的，就像根對(duì)花一樣重要。是啊！青春會(huì)逝去；愛情會(huì)枯萎；友誼的綠葉也會(huì)凋零。而一個(gè)母親內(nèi)心的希望比它們都要長(zhǎng)久。母親的愛永遠(yuǎn)在我們心里！想說說不出來，想表達(dá)卻不知從何說起！因?yàn)槟赣H為我們做得太多了！

　　不知道你們和我有沒有共同的經(jīng)理和想法！當(dāng)母親一次一次去說你衣服沒整理好，頭發(fā)太長(zhǎng)，哪里做的不對(duì)……雖然心里知道是為我們好，但是卻總會(huì)覺得煩！當(dāng)遇到什么事情和他們吵架時(shí)，總會(huì)想他們的錯(cuò)，他們?yōu)槭裁床焕斫馕遥瑸槭裁此龝?huì)是我的母親！當(dāng)她每次把屬于我的東西給了弟弟時(shí)，總會(huì)打心眼里覺得她偏心，并且討厭她！還有……每當(dāng)想和母親所有不開心的事總會(huì)有一大堆，青春就是要做自己的，不應(yīng)該被任何人束縛！可是有一個(gè)人你想擺脫她，卻擺脫不了！當(dāng)她不開心時(shí)你也會(huì)莫名其妙和她一起不開心！這種微妙的感覺讓你想去改變自己的想法！真的說不上什么感覺！真的好微妙！讓你不可思議，明明不喜歡她，卻想去了解她！明明不喜歡她，看到她傷心，自己也會(huì)難受！明明不喜歡她，卻想知道她的一切！也許這就是孩子與母親永遠(yuǎn)無(wú)法分割的血緣關(guān)系搞的鬼吧！

　　當(dāng)你晚上睡覺被子踢開時(shí)，有一個(gè)人會(huì)幫你蓋上！當(dāng)你遇到不開心的事，有一個(gè)人會(huì)安慰你！當(dāng)你絕望時(shí)，無(wú)助時(shí)，有一個(gè)人會(huì)陪你一起坐著，一起傷心！她就是母親呀！母愛有無(wú)數(shù)的方式，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話，一個(gè)微笑，一個(gè)點(diǎn)頭……就是因?yàn)樗麄冃∷�以總被忽略，可是愛卻總會(huì)在這些不易察覺的小事中！只要你回味和咀嚼，遲早會(huì)品嘗到愛的味道。在凡俗的生活中，母愛正是以一些芥微小事來震撼我們的心靈。

　　普天下最平凡的是母親，最偉大的也是母親。從來沒有一種文字能寫盡母愛，文章是有長(zhǎng)短盡頭的.，而母愛，卻是無(wú)痕的歲月，貫穿著我們生命的全部。

　　“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶，投進(jìn)了媽媽的懷抱，幸福享不了，世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶，投進(jìn)了媽媽的懷抱，幸福享不了，沒有媽媽最苦惱，沒媽的孩子像根草，離開媽媽的懷……”這是一首熟悉的不能再熟悉的兒歌，他是那么簡(jiǎn)單，那么明了，卻表達(dá)出了母親在兒女心中的地位，母親，是兒女的一切。

　　我最后只想說說五個(gè)字：“母親，我愛你！”現(xiàn)在我感悟到了愛，母愛。母親讓我真正知道什么叫“愛的感悟”！

　　愛，就在身邊作文 篇6

　　“唉，真是太熱了。”我不由得抱怨著。中午的烈日炙烤著大地，湛藍(lán)的天空中還飄著幾朵白云，光站著不動(dòng)都能讓人汗流浹背，我卻要在這樣的大熱天里坐公交車回家。

　　等了十分鐘后，終于有一輛五路公交車開了過來。車輪后揚(yáng)起的粉塵像漫天雪花般飛舞著，車開到了車站前，我像看見了救星似得飛奔過去。

　　公交車?yán)飻D滿了人，更別說有一個(gè)空座位了，這與我預(yù)想的舒適和寬敞簡(jiǎn)直是天壤之別。只見有些座位上擠著兩三個(gè)人，每個(gè)把手上都緊緊拽著一只手，隨著公交車的搖晃，看起來似乎馬上就要被扯斷，連欄桿上也握著四五只手。車?yán)餂]有開空調(diào)，顯得格外的悶熱，甚至還感到頭暈。

　　這是，一位中年婦女進(jìn)入了我的視線。她長(zhǎng)著一張和藹的面孔，彎彎的眉毛像月亮，讓人感到十分慈祥。一雙清澈的眼睛好像看穿你的心思，嘴角還上揚(yáng)著，好像無(wú)時(shí)不刻都在對(duì)你微笑。她的手里抱著一個(gè)嬰兒，睡得正香甜，小臉上還洋溢著笑容。中年婦女為了不讓公交車的搖晃吵醒自己的孩子，就一只手拉住把手，一只手把嬰兒摟緊懷里，掩住耳朵。

　　這位婦女旁還站著一個(gè)身強(qiáng)力壯的`小伙子，他長(zhǎng)得眉清目秀，身穿一件T恤衫和運(yùn)動(dòng)褲，正在低頭玩手機(jī)。為了不擠到中年婦女，還刻意往旁邊挪了挪，靠在欄桿上。

　　就在這時(shí)，公交車來到紅綠燈前，綠燈就剩兩秒，司機(jī)為圖方便，猛地一踩油門。可是遲了，紅燈一件亮了起來，司機(jī)又猛地一踩剎車，全車人都往前一傾。說時(shí)遲，那時(shí)快，中年婦女一不留神，孩子從她的懷里掉了出來，眼看孩子的頭就要砸在棱角上。那個(gè)小伙子眼疾手快一把接住了掉下去的孩子，自己的手也被棱角弄破了。真是虛驚一場(chǎng)，我連冷汗都被嚇了出來，太險(xiǎn)了！接著，小伙子把孩子還給了婦女。

　　婦女連忙對(duì)那個(gè)小伙子說：“哎呀，你真是好心人哪！你救了我孩子一命，還弄破了手指，我……我都不知該怎么感謝你了！”

　　“不行不行，我可不能要您的感謝，這是我應(yīng)該的。”說著，小伙子阻止了婦女，車上的人也都對(duì)小伙子投以贊賞的目光。這時(shí)，車門打開了，我下了車，心中依然感慨萬(wàn)千……

　　愛，就在我們身邊。

　　愛，就在身邊作文 篇7

　　愛是什么？愛，是寒冬中的一縷陽(yáng)光，是黑暗中的一盞明燈；愛是一首詩(shī)，在困難時(shí)為我們解憂，愛是甘霖，給心靈的荒帶來清涼的的慰藉。他們，是一群折斷了翅膀的鳥兒，想要飛翔在湛藍(lán)的天空中；他們，是一束脆弱的花朵，想要生活在人們的庇護(hù)下。他們想要得到人間的'溫暖，他們，便是殘疾人。

　　在我們的身邊，總會(huì)有這樣一個(gè)鏡頭：當(dāng)一個(gè)殘疾的乞丐跪坐在冰冷的街道上，用乞求的目光看著你的時(shí)候，你難道不會(huì)動(dòng)一點(diǎn)的惻隱之心？他們不求吃到精美的飯菜，只求消除饑渴，我們?yōu)槭裁床荒軒退麄儗?shí)現(xiàn)這么一個(gè)小小的愿望而如此狠心呢？

　　但是，人間總會(huì)有溫暖的存在，總會(huì)有人注意和關(guān)心著這些殘疾人。

　　殘運(yùn)會(huì)即將到來，給了殘疾人一個(gè)展示自我的平臺(tái)，給了他們證明自己的機(jī)會(huì)，殘疾人同樣有用處，同樣可以活得很精彩。殘疾人也有一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)美好的夢(mèng)想！他們也要為國(guó)爭(zhēng)光，為這個(gè)社會(huì)出一份力量。上帝少給了他們一份眷顧，而他們卻能勇敢地在賽場(chǎng)上拼搏，即使摔倒了也不放棄，依然堅(jiān)強(qiáng)地爬起來，繼續(xù)在生命的道路上蹣跚地行走。殘疾人樂觀的心也使他們明白，既然活著，就要讓人生更有意義，正是這股信念，讓他們的人生充滿了活力。在北京20xx殘奧會(huì)開幕式上，我們看到了正常人對(duì)殘疾人的那份特別的關(guān)愛：一名殘疾人用鋼琴盡情地演奏時(shí)，有一位白發(fā)蒼蒼的老人田華，始終坐在彈奏者的一邊，為她加油、助陣，給他支撐、勇氣，最后演奏快要結(jié)束上前將彈奏者緊緊地?fù)肀А?/p>

　　假使我們也成了一個(gè)不健全的人，我們會(huì)怎樣？有人可能早就自暴自棄了，有人可能早就怨天尤人了，相比之下，殘疾人那種頑強(qiáng)的意志力是我們沒有的，我們應(yīng)該用愛去呵護(hù)那些殘疾人，讓他們也體會(huì)到愛的甘甜和美好，讓他們干涸的心靈受到愛的滋潤(rùn)。

　　去關(guān)心那些孤獨(dú)的殘疾人吧！讓殘疾人也能像正常人一樣獲得人間的愛，盡一切的力量去幫助他們，讓他們感受到愛帶來的溫暖與快樂，讓殘缺的生命之花綻放出奪目的光彩。

　　愛，就在身邊作文 篇8

　　生活中，處處有愛，親人間、師生間、朋友間……我們沐浴在愛的海洋下，幸福成長(zhǎng)，是愛讓世界變得更加美好，但是，我們很少注意到愛，就在那很小的小事中，我感受到：愛，其實(shí)就在身邊。

　　在幼兒園的時(shí)候，媽媽就開始教我騎自行車，我一點(diǎn)一點(diǎn)地學(xué)，總也學(xué)不會(huì)。媽媽見我總也不會(huì)，就在后面扶著我，我累得滿身都是大汗，手都快要扶不住車把了。我就和媽媽說：“我不學(xué)了。”媽媽跟我說：“孩子，做什么事情都得努力，失敗是成功之母，要努力學(xué)才能學(xué)會(huì)。”我看著媽媽鼓勵(lì)的眼神，心中充滿了信心。我扶起車把，還是一上去就下來，總是跌跟頭，急死我了！怎么學(xué)點(diǎn)兒什么就這么難啊！媽媽見我又跌了幾次跟頭，跟我說：“在哪里跌倒就在哪里爬起來。”我聽了媽媽的話，重新騎上自行車，慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)腳踏板，過了很長(zhǎng)時(shí)間，我終于學(xué)會(huì)騎自行車了，但是媽媽卻累得滿頭大汗，身上還有點(diǎn)傷痕，那是我騎自行車時(shí)不小心摔倒了，把媽媽也帶倒了，才產(chǎn)生的傷痕，可是媽媽不顧她的傷痕，卻興高采烈地對(duì)我說：“兒子，你總算會(huì)騎自行車了，我真高興。”聽了這句話，我的鼻子酸溜溜的。我在心里說：“媽媽，我愛你。”

　　今年春天，我得了腸胃炎，上吐下瀉，什么也不能吃，媽媽時(shí)時(shí)刻刻都替我擔(dān)心，白天打工，趁著中午休息的時(shí)候，還得看著我輸液，恐怕空氣輸進(jìn)我的.血管里，媽媽每天都這樣堅(jiān)持著看著我，一直延續(xù)了幾天，我的病才好了。可是媽媽呢，眼睛都紅腫了，早上還要早起出去打工，非常得累，可是不管怎么累，她總是先想著我，萬(wàn)一哪里不舒服了，總是辛苦地照顧著我，一直到好了為止。我感謝媽媽，對(duì)我無(wú)私的愛。

　　其實(shí)，愛無(wú)處不在，關(guān)鍵就在于用心去感受。愛的表達(dá)方式有很多種，關(guān)鍵在于我們?nèi)ダ斫狻ｋm然愛隱形了，但只要我們細(xì)心體會(huì)，便會(huì)在茫茫人海中找到它。

　　愛，就在身邊作文 篇9

　　愛，看不見，摸不著，似乎離我們很遠(yuǎn)，讓我們無(wú)處尋覓。其實(shí)，只要我們有一雙明亮的眼睛，有一顆溫柔的心，就可以感受到無(wú)限的愛。

　　三年級(jí)的時(shí)候，媽媽教會(huì)我怎樣乘公交車上下學(xué)。一天中午吃過午飯，我下午乘公交車去上學(xué)。我剛上車坐下，上來一位老奶奶，我趕緊向里挪一挪，那位老奶奶就在我的身旁坐下了。車子開動(dòng)了，老奶奶問我?guī)讱q了，然后我們就聊了起來。

　　忽然，我發(fā)現(xiàn)公交車拐彎了，不對(duì)呀！去學(xué)校不該拐彎的呀！我向窗外一看，這是去哪里了呀？怎么不見學(xué)校的站臺(tái)呢？我問身邊的奶奶：“奶奶，這是5路車嗎？”奶奶說：“不是，是2路，你坐錯(cuò)車?yán)玻�趕快下車吧！”我的心一下子緊張起來，到目前為止，我只坐過5路車，我也不知道這2路車會(huì)把我?guī)У侥睦铩Ｎ以趺慈�學(xué)校呢？眼看就要上課了，這可怎么辦呀？車子終于停了下來，我快速下了車，在我前面還有一位叔叔和我一起下車。下車后，我跑上前去對(duì)叔叔說：“叔叔，我能用一下你的手機(jī)嗎？”叔叔關(guān)切地問：“小朋友，你怎么了？”“我坐錯(cuò)公交車了！”叔叔迅速地拿出手機(jī)給我說：“快給你媽媽打電話。”我跟媽媽打過電話，叔叔看著我，溫和地說：“你媽媽是怎么說的呀？”在那一瞬間，我感受到了無(wú)限的愛，慌亂的'心安定了許多。過了好一會(huì)兒，媽媽還沒來，那位叔叔一直陪著我。叔叔說：“給你手機(jī)再打一次吧？”電話打通了，媽媽說她馬上就給病人做手術(shù)，不能來接我，讓姐姐來接我。聽完電話，我的眼淚不由自主地流了起來。叔叔看我哭了，蹲下來對(duì)我說：“小朋友，別哭了，你媽媽說了接你的人馬上就到了，沒事的，叔叔在這里陪你。”瞬間，我覺得心里的恐懼幾乎消失了，心想：這位叔叔真好！

　　過了一會(huì)兒，姐姐果然騎著車子來了，看到姐姐，我的眼淚又一次流了下來，我一邊流著淚一邊對(duì)叔叔說：“謝謝叔叔，再見！”姐姐對(duì)那位叔叔說了很多感謝的話，那位叔叔只是說“沒事兒”，然后轉(zhuǎn)身離開了。隨后，姐姐把我送到了學(xué)校。

　　這件事已經(jīng)過去一年多了，每當(dāng)想起這件事，想起這位不知名的叔叔，我的心中便充滿了溫暖和力量。當(dāng)我長(zhǎng)大了，我也要像那位叔叔一樣將溫暖和愛帶給身邊的人，帶給素不相識(shí)的人，讓這世界充滿愛。愛，在每個(gè)人的身邊。

　　愛，就在身邊作文 篇10

　　愛，分很多種，有親情，有友情，有愛情，但在人與人之間有一種無(wú)形的愛，它構(gòu)建了整個(gè)社會(huì)的和諧。這種愛不需要言語(yǔ)，這種愛不需要解釋，這種愛不需要偉大，他所需要的，只是信任。

　　當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光照進(jìn)窗戶，愛的旅程卻從未停止……。

　　記得一次，我們學(xué)校有一位可愛漂亮的小女孩患了白血病，高昂的醫(yī)藥費(fèi)使她的父母承受著巨大的壓力，甚至有些透不過氣來。因此，我們學(xué)校自發(fā)組織了一場(chǎng)慈善捐款活動(dòng)，我們班的每個(gè)人都是幾百元的為她捐款，每個(gè)人的心里都希望著這個(gè)活潑善良的小女孩能夠重新回到學(xué)校，重新回到同學(xué)們的`身邊，與同學(xué)們一起坐在課堂上，學(xué)習(xí)新的知識(shí)。雖然直到現(xiàn)在，我們依然都不知道這個(gè)小女孩的芳名，但我們可以想得到她面對(duì)疾病時(shí)的痛苦和堅(jiān)強(qiáng)。

　　我們班良莠不齊，最差的要數(shù)潘同學(xué)。他就像一只樹懶，懶得出奇。整日游手好閑，不聽課，不寫作業(yè)，更別說是做筆記。當(dāng)我們都想放棄他時(shí)，新班主任楊老師卻總是派同學(xué)手把手的教潘，指導(dǎo)潘，漸漸地，他總算跟了上來。就像楊老師說的“我不會(huì)放棄任何一個(gè)學(xué)生，只要你肯努力，我就有信心”。

　　現(xiàn)在地球正在變暖，環(huán)境在變得惡劣。一次出去玩，突然看見地上有一節(jié)廢電池，我不以為然，裝作沒看見，徑直向前走去，父親卻停住腳步，拾起廢電池，放進(jìn)了口袋里。我滿腹疑問，迎上去便問：“這又不是我們丟的，干嗎去撿它呢？”父親鄭重地告訴我，“保護(hù)自然生態(tài)，這不是他一個(gè)人的事，面是我們大家的事，舉手之勞嗎。”我突然發(fā)現(xiàn)，爸爸在我面前，仿佛變得更加高大，更加值得我尊敬呢。

　　其實(shí)，我們身邊有很多這樣的小事，幫助同學(xué)解決困難，幫助老人，關(guān)心老師﹑父母，收養(yǎng)流浪狗或貓之類等等，這些雖然不是最偉大的，卻是最值得讓人尊敬、學(xué)習(xí)的。

　　社會(huì)上出現(xiàn)的以博取別人同情心的欺詐，之所以會(huì)有人上當(dāng)，是因?yàn)槿藗冊(cè)诟纳疲�而理智地幫助需要幫助、也能夠幫助的人，是最有利于社�?huì)了。

　　希望每個(gè)人都擁有一顆理智的同情心，去幫助別人，就像山谷的回音，你對(duì)它施以友善，它也會(huì)以同樣的聲音報(bào)答你，也許只是一聲：“謝謝”，但那就是人生的價(jià)值！

　　愛，就在身邊作文 篇11

　　落日的余暉照在地面上，橙黃色的光照耀著飛舞的風(fēng)箏。夕陽(yáng)西下，一老一少的身影被拉得老長(zhǎng)。原來，愛，就在我身邊，而我卻不曾發(fā)覺。

　　待我上了初三，哥上了初四之后，爺爺對(duì)哥的寵愛加倍。我因?yàn)榧刀仕�便再也不頻繁奔去爺爺家，也不愿意接他電話。

　　直到那天，我才明白，才悔恨之前我的年幼無(wú)知與任性。

　　那天，爺爺叫我們回去吃飯，出于不好意思拒絕我憤悶地去。推開門，看著他。許久不見的爺爺，我都不認(rèn)識(shí)了，“爺爺”這兩個(gè)字好像繩子一樣綁在喉嚨口，那花白的頭發(fā)像棉花糖般潔白，那原本強(qiáng)壯有力的可以獨(dú)自提動(dòng)兩桶水的身軀也變得瘦如干柴。只是這些都改變不了他那雙愛笑的眼睛和那如青蘋果般清新的笑容。

　　爺爺見了我后皺紋都笑開了花，眼底的喜悅是藏不住的。“孩子，長(zhǎng)高了!”他親切的伸來一雙粗糙的大手蓋在我的頭頂。他回到房間，再次出來時(shí)手中多了只五彩笑臉的風(fēng)箏。“孩子，看你天天學(xué)習(xí)也怪累的，走，咱們放風(fēng)箏去!”他牽著我的手，拉著我往外走。我生氣厭惡地甩開他的手，“拜托，我已經(jīng)初三了!不是小孩子了。出去放風(fēng)箏叫別人看見了你想讓我顏面盡失嗎?”我瞥了他一眼，離開時(shí)余光看見了他那雙黯淡了的眼睛。

　　還未出小區(qū)，兒時(shí)經(jīng)常一起玩的張奶奶撞上了我，她一見我眼前一亮：“呦!這不是妞妞嗎?怎么都這么大了!你這是要和你爺爺去放風(fēng)箏嗎?哎，你不知道，為了你來，他昨天走了三公里去買風(fēng)箏，回來時(shí)候腳都磨破了，還很開心地笑呢!”她一副回憶的樣子，我深深地低下頭，她沒有發(fā)現(xiàn)我已淚流滿面，心里慚愧極了。我瞬間轉(zhuǎn)身以迅雷不及掩耳之勢(shì)瘋跑回爺爺家。

　　上帝啊，如果你肯原諒我的所作所為，請(qǐng)你一定要給我這個(gè)道歉的機(jī)會(huì)。我輕輕推開門，爺爺失望的身影刺痛了我的.雙眼。我用手牽住他的手，其實(shí)，也是雙很溫暖的手掌嘛!“爺爺，我們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧!”他黯淡的眼漸漸恢復(fù)光澤，嘴角也扯出一道如青蘋果般清新的笑容。瞬間，我突然覺得，原來，愛就在我身邊。

　　這人世間，有多少孤獨(dú)的長(zhǎng)輩被我們不經(jīng)意的一個(gè)詞所傷害。我們應(yīng)當(dāng)多陪陪他們，因?yàn)樗麄兊男θ葜粸槲覀兙`放。一個(gè)人的存在到底有多重要?這世上，總有人會(huì)記住你，就沖你的笑。我不再任性，因?yàn)槲乙獜?qiáng)大起來，來保護(hù)我愛的人和愛我的人。

　　夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯。遠(yuǎn)在空中的風(fēng)箏在笑，大手牽小手，余光映襯著我們天真活潑的笑臉。原來，愛就在我身邊!

　　愛，就在身邊作文 篇12

　　愛，無(wú)處不在；愛，無(wú)處不有。只要你用心品味，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，愛，時(shí)刻就在身邊。

　　春天，猶如多情的小姑娘，早晨還是晴空萬(wàn)里，到了下午，便下起了綿綿細(xì)雨。看著周圍朝夕相處的同學(xué)，在家長(zhǎng)的呵護(hù)下慢慢消失在雨中，我頓時(shí)感到莫名的失落和沮喪。我沒有帶傘，最近爸媽工作很忙，又不來接我，該怎么辦呢？

　　正在苦惱時(shí)，班主任老師出現(xiàn)在我面前。她遞給我一把傘，還不忘提醒：“撐著回家吧，路上小心噢。”我感激地點(diǎn)點(diǎn)頭，打著傘沖進(jìn)了雨中。一路上，調(diào)皮的雨點(diǎn)，不時(shí)地溜進(jìn)我的嘴里，甜甜的……

　　我恍然，師愛融入在甜甜的春雨中。

　　秋天，果實(shí)成熟了，濃濃的果香，彌漫在空中，飄飛到家前屋后，悄無(wú)聲息地跑到了我的鼻腔里。

　　正在做作業(yè)的我，有點(diǎn)兒經(jīng)不住誘惑，就乘著爸媽外出時(shí)，偷偷地來到了果園，想親自動(dòng)手摘個(gè)黃橙橙的橘子嘗嘗。不過樹有點(diǎn)高，伸手摘不到。于是，我跳起來摘，夠不到；又跳起來，還是沒有夠到；再跳起來，摘到了……可落地時(shí)，腳踩在了板凳的邊緣，我狠狠地摔了一跤，怎么也站不起來了。

　　這時(shí)，媽媽回來了，看見我坐在地上，二話沒說，徑直把我送到醫(yī)院。直到檢查完畢，醫(yī)生說沒摔傷，只要休息一兩天就沒事了，媽媽才松了一口氣，一面嗔怪道：“丫頭，要吃橘子，說一聲不就得了，怎能這么淘氣呢？”一面把剝好的.金橘遞給我，香香的……

　　我大悟，母愛融化在橙橙的金橘里。

　　紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪，從晌午開始，就無(wú)情地肆虐著天地，把世界染成了銀色。

　　放學(xué)了，我踩著皚皚白雪，慢慢地走著，感到好冷好冷，牙齒也在不斷地打架。我邊走邊想，像這樣下去，說不定走到家，就要變成冰棍了。

　　走著走著，我似乎看見一個(gè)熟悉的身影，正向我靠近。停下仔細(xì)一看，是爸爸。于是，我加快了步伐，興奮地喊道：“爸，快點(diǎn)。我好冷啊！”爸爸聽到我的喊聲，三步并作兩步，跑到我跟前，把柔軟的羊絨棉衣給我穿上，暖暖的……

　　我明白，父愛融進(jìn)了暖暖的棉衣中。

　　愛，時(shí)時(shí)在；愛，處處有。只要你擁有一顆感恩之心，就能時(shí)刻感受到，生活處處充滿愛。

　　愛，就在身邊作文 篇13

　　每個(gè)人都需要被愛，也在被愛著。我們似乎從出生的那一刻，愛就在身邊，從未離開過。

　　身邊的愛正如巨大的傘布，為我們遮去烈日的照射；更如純厚的棉衣，為我們阻擋寒風(fēng)的侵襲。讓被溫暖的我們明白，其實(shí)愛就在身邊。

　　小魚經(jīng)常生活在水中，卻不知道水是什么東西。正如我們生活中最常見而又不可或缺的愛，卻經(jīng)常被我們忽視，讓原本溫馨的生活出現(xiàn)瑕疵。

　　仁厚的父愛

　　父愛如山，寬容、仁厚。從我呱呱落地便開始享受這無(wú)私的父愛。從小喜歡父親背我來散步，覺得父親的雙肩是那么的充實(shí)，安全。大一些喜歡父親拉著我給我講通話故事，覺得父親的大手是那么的有力，踏實(shí)。隨著步入青春時(shí)代，叛逆的內(nèi)心充斥我的一言一行，乖巧聽話的我已經(jīng)遠(yuǎn)去，我和父親爭(zhēng)吵的情景頻現(xiàn)，到現(xiàn)在我才明白此時(shí)的父愛是嘆息后的原諒，是低聲下氣為別人道歉。此時(shí)此刻我更加明白，父愛就在我身邊。

　　暖心的師愛

　　師愛如衣，樸實(shí)、溫暖。我哼著《上學(xué)歌》邁進(jìn)了教室，坐在課堂上學(xué)習(xí)，時(shí)刻接受著老師的關(guān)懷。上學(xué)已經(jīng)有十幾年了，所經(jīng)歷的老師也不盡相同，但是他們對(duì)我最樸實(shí)的關(guān)愛都是一樣的讓我久久不能忘懷，有雨中送我回家，有耐心為我講解，有微笑的鼓勵(lì)，有心與心的交流。在這十余載艱辛的求學(xué)之路上，是這些老師的愛伴我前行，讓我不再害怕與孤單。如今我更明白，師愛依舊在我身邊。

　　無(wú)疆的大愛

　　愛心如日，溫暖、明亮。我們溫馨的生活在祖國(guó)的大家庭中，時(shí)刻享受著同胞們的關(guān)愛。最近幾年，我們的神州大地災(zāi)難頻現(xiàn)，但是擁有愛心的我們眾志成城，用愛心呵護(hù)家園。從最早的南方凍雨到汶川地震再到最近的北京洪災(zāi)，無(wú)一不體現(xiàn)著我們?nèi)碎g的`真愛，這些真愛可能是巨資的捐款，也可能就是一條棉被，但是它們?cè)趷鄣奶炱缴鲜堑戎氐模�因�(yàn)樗鼈兌寄苁故転?zāi)的人民感到溫暖。此刻我們都明白，愛就在身邊。

　　我們生活在愛的世界，我們不能忽視愛的存在，不能不滿家人的行為，不能不服學(xué)校的教育，更不能因?yàn)樾∈戮痛蠛羯鐣?huì)不公平，因?yàn)榧?xì)想之后我們會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)他們給我們的愛就在身邊，只是我們有時(shí)會(huì)將生活中最常見的愛忽略掉。

　　回頭一想，愛，就在身邊。

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