（經(jīng)典）一路有你作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家收集的一路有你作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

一路有你作文1

　　如果我是小苗你會(huì)把我養(yǎng)成蒼天大樹；如果我是小魚你會(huì)是那波濤洶涌的大海；如果我是個(gè)小草你會(huì)是那大草原給我爭光爭彩。

　　每個(gè)母親都很偉大，我的母親讓我感謝。每天我還在甜夢(mèng)之中時(shí)，你總是在給我做飯，找衣服。每天我已早早入睡時(shí)，你卻在讀有關(guān)教育的書。母親你辛苦了，在我睡覺時(shí)你總在默默地付出。

　　在我考試成績不好時(shí)，你從來不打我，不罵我。你只會(huì)說：“加油，下次一定能考好，你要多努力一點(diǎn)。”母親不打我是因?yàn)樗�心疼我，母親不罵我是因?yàn)榱R我是增加沉重，鼓勵(lì)是減輕負(fù)擔(dān)。母親總有教育孩子的無限的知識(shí)，她總會(huì)為你增加光彩。

　　在我有錯(cuò)誤時(shí)，母親會(huì)說：“沒事的，只要改了就是好孩子。”母親總會(huì)把孩子做錯(cuò)的事不當(dāng)回事，因?yàn)槟赣H是偉大的，她覺得所有人都會(huì)有錯(cuò)誤，如果改了就是最棒的'。

　　不管風(fēng)吹雨打還是日曬雨淋，你還是會(huì)在為我付出。雖然你渾身無力大汗淋漓，可是你還是在為我付出。無論你是以淚洗面還是悶悶不樂，你見到了我會(huì)開心，你還會(huì)繼續(xù)為我不斷付出。

　　我要感謝你，我的母親。在我成長的道路中，一路有你真好！

一路有你作文2

　　回眸時(shí)，灑落一地的不是花瓣，而是一路有你相伴。

　　清晨-早餐

　　晨，廚房里傳來炒菜的聲音，一陣陣香味撲鼻而來，我的睡意一下子全沒了，一骨碌爬起來。一看，才五點(diǎn)多，您就已經(jīng)在廚房忙碌了。

　　感謝一路有您，給了我清晨豐盛的早餐！

　　午后-作業(yè)

　　午后，驕陽似火。我坐在書桌前專心志致地寫作業(yè)。您看見我頭上的'汗珠，急忙給我端來一盤清香的水果，讓我解渴，看見您也是熱的滿頭大汗，我讓您也吃一點(diǎn)，可您說不熱。

　　突然，一滴水滴在我的作業(yè)本上，不知是我的汗水還是淚水？

　　感謝一路有您，給了我午后的活力和清涼。

　　傍晚-玩耍

　　傍晚，我在家里正悶得慌，您看見了就帶我去公園里玩耍。正當(dāng)我開心地捉蝴蝶時(shí)，一不小心摔倒了，膝蓋上滲出了血。您趕忙跑過來，用嘴輕輕地吹著，然后用衛(wèi)生紙輕輕地把血擦掉，最后小心翼翼地把創(chuàng)可貼貼在膝蓋的傷口處，頓時(shí)我感到好了很多。

　　感謝一路有您，給了我無限的勇氣。

　　感謝一路有您，感謝您——媽媽！

一路有你作文3

　　淡綠色的窗簾，被微風(fēng)輕輕吹起，鵝黃色的書柜靜靜地立著，桌上的書不禁翻頁兒，淡藍(lán)色的你，在那黑白的世界里顯得格外顯眼，沒錯(cuò)，就是你——一枚小小的書簽兒。

　　那年，7歲的生日，來得有些令我意外，朋友的禮物讓我眼花繚亂，而那有些樸素的你闖入了我的視線，從此，你便成為了我最好的朋友。你帶我領(lǐng)略書中那洶涌澎湃的.海，高聳入云的山，變化無盡的云，讓我這小小的人，看見了埃及的金字塔，巴黎的香街，還有唐僧一行人西天取經(jīng)路上的艱難險(xiǎn)阻……后來，我讀的書越來越多，漸漸地你的顏色漸漸褪，原有的香氣也慢慢淡去，然而你依舊是我最好的朋友。

　　那天，老師布置的作文令我有些不知從何寫起，桌角的你輕輕地?fù)u擺著，淡藍(lán)色的你，使我回憶起那些課外書的優(yōu)美語句，正如杜甫說的一般“讀書破萬卷，下筆如有神。”我的靈感頓時(shí)如涌泉一般，躍然紙上。一個(gè)個(gè)故事都一一浮現(xiàn)在我的眼前，精彩絕倫。還記得那次的作文，竟被老師當(dāng)做范文，圈圈點(diǎn)點(diǎn)了一番番，當(dāng)同學(xué)們把羨慕的目光投向我，我不禁有些驕傲，桌角的你又搖擺起來，“驕兵必?cái)。�不是嗎？”似乎我聽到了你的心聲，從此我更愛讀書了。

　　感謝你，雖然你只是一枚小小的書簽兒，可你對(duì)我的激勵(lì)、啟發(fā)、支持無不讓我獲益匪淺，感謝一路有你陪伴，淡藍(lán)色的你，將深深的印在我的腦海里。

一路有你作文4

　　面對(duì)眼前的這個(gè)世界，我無法用語言來描述自己的心情。

　　在某個(gè)夜晚，我睜開雙眼，初次與他們見面，那個(gè)時(shí)候，他們用一種充滿愛的眼神望著我，溫柔地沖我笑，我拼命哭喊，似乎在發(fā)泄對(duì)周圍的不滿，然后我哭累了，便依偎在他們懷中睡去。后來，不知從何時(shí)起，我總算知道了他們的名字——爸爸媽媽。

　　他們是給予我生命的人。

　　我被送到了一個(gè)叫學(xué)校的地方，遇到了許許多多類似父母的人。我清楚地記得他們苦口婆心的教導(dǎo)，手中的粉筆不停地書寫著足以影響我一生的文字。他們向我詮釋生命的含義，并且把希望的種子播落在我們的心中，用心澆灌，直至萌芽，然后他們把我托付給陽光。我深深地記住了他們的稱謂，人們都叫他們“老師”。

　　他們是升華我生命的人。

　　我走在通往夢(mèng)想的道路上，又結(jié)識(shí)了很多同行者，他們和我一樣向往遠(yuǎn)方的終點(diǎn)。一路上，我和他們相互扶持，一起開心地笑過，一起悲傷地哭過，共同編織著如夢(mèng)的青春。驀然回首，我身后已留下了一連串閃光的足跡，永不褪色。而這些人也有一個(gè)別致的名字，我叫他們“朋友”。

　　他們是豐富我生命的人。

　　還有一群只在記憶中停留過片刻的`人，雖然就那么一瞬間，但我得到了許多啟示。

　　他們是延伸我生命的人。

　　形形色色的人在我的生命中扮演著不同的角色，伴隨著成長的腳步我越走越遠(yuǎn)。夜幕降臨時(shí)，他們?nèi)缤�天上的繁星，照亮了我前進(jìn)的道路。

　　我心存感激地邁步向前，心中感慨頗多……

一路有你作文5

　　因?yàn)橛心愕呐惆椋�讓我的生活更加充�?shí)；因?yàn)橛心愕呐惆椋�讓我的生活更加快樂；因�(yàn)橛心愕呐惆椋�讓我的生活充滿了情趣；那就是你——鋼琴。

　　初識(shí)你，是在我七歲的.時(shí)候。那時(shí)候我認(rèn)為你很神奇，只見老師把手放在琴鍵上，輕輕按壓，就能彈出美妙的曲子。從此之后，我便迷上了你，整日和你形影不離，那時(shí)的我不管彈的多么無聊，多么枯燥的曲子，我也能彈出我的味道來。

　　不知不覺，我與你已相識(shí)六年。在哪么長的歲月里，你一直陪伴著我．是你教會(huì)了我什么叫堅(jiān)持，是你讓我懂得了辛苦之后的甜蜜，你教會(huì)了我太多太多。與你，我們從一開始的不相識(shí)，到現(xiàn)在，我們已經(jīng)成為最好的朋友，你和我一起去演繹那悅耳動(dòng)聽的曲子。我們的友情并不是一路順風(fēng)，也經(jīng)歷了無數(shù)的坎坷，有時(shí)我們會(huì)有一些小摩擦，但這些小摩擦轉(zhuǎn)眼便會(huì)煙消云散，并不能阻擋我們六年的友情。我們相處的時(shí)光，就像是一個(gè)五味瓶，酸甜苦辣樣樣俱全，雖然你并不是我最好的玩伴，但是你卻與我一路同行，

　　也許多年之后，我不會(huì)以你而發(fā)展，但我會(huì)讓你一直陪伴我，因?yàn)槲业囊宦沸枰�你�?/p>

一路有你作文6

　　成長之路，我總會(huì)面臨挫折與痛苦，就如同那陰霾的天氣。但，每當(dāng)我迷失，你總會(huì)為我指明方向。

　　窗外的雨下著，帶來一陣陣涼意。卻沒有絲毫停歇的意味。此刻心也像是雨中積水，不得以平靜。

　　抬起被淚痕覆滿的臉頰，時(shí)針不知不覺已是走了漫長的一格，是啊，已經(jīng)放學(xué)一個(gè)小時(shí)了，老師還是沒有和你談完話，我向一旁瞥去，顯眼的分?jǐn)?shù)刺向心中，自己本以為會(huì)有飛躍，卻是這樣不進(jìn)卻退，一種放棄的念頭不爭氣地跑出來。

　　還在下雨，天黑得似墨染，風(fēng)不時(shí)刮過，雨一陣陣撲來，不覺打了幾個(gè)寒顫，這雨真是應(yīng)了我現(xiàn)在的心。

　　你輕輕撐起雨傘，我此時(shí)也是做好了挨罵的準(zhǔn)備，卻瞥見傘慢慢向我這邊移來。我一臉驚奇地望向你，你轉(zhuǎn)頭望著我，眼神中依稀透著憐愛，嘴角還掛著一絲笑意。

　　“媽媽不怪你，你已經(jīng)盡力了，媽媽都看在眼里。” 一種溫柔又熟悉的聲音傳來，我呆呆地立著，只見你的手慢慢抬起，溫柔地放在我的頭上，輕輕撫摸著我，那一瞬，放棄的念頭瞬間灰飛煙滅，我望著你，你那堅(jiān)定的眼神我永遠(yuǎn)忘不了。那一瞬，我便下定了決心，一定要更加努力，不能辜負(fù)你的`信任和疼愛。現(xiàn)在想來，如若是沒有你，我恐怕早就成了不務(wù)正業(yè)的孩子，再也不能學(xué)到這么多知識(shí)充實(shí)我，有你真好。

　　如今的我，學(xué)習(xí)的勁頭也是越來越高，你也會(huì)經(jīng)常幫著我一起學(xué)習(xí)進(jìn)步。成長的這條路上，你永遠(yuǎn)是我最堅(jiān)實(shí)的依靠，是我最強(qiáng)大的動(dòng)力。

一路有你作文7

　　感謝您們把我?guī)У竭@個(gè)繁花似錦的世界，也感謝您們陪伴我看冬去春來，看這繁華的景色。您們給了我無限的寬容和忍耐，伴隨我的成長。

　　有時(shí)候，我總會(huì)想：“假如我也到了您們一樣的`年齡時(shí)，我們會(huì)不會(huì)在一起喝茶談天下。”但是，是我天真了。人生命不可能是無限的，歲月細(xì)長如流水，我會(huì)長大，您們會(huì)老。想著想著，不禁很難過，您們告訴過我：“人走久了會(huì)累，累了就想歇息。”您們要我成長，但沒有您們的路，我會(huì)孤單。時(shí)間的漫步，讓我懂得：既然現(xiàn)在你擁有，就好好珍惜，因?yàn)椋瑫r(shí)光流逝，我們將會(huì)失去更多。

　　時(shí)間很快，我長大了，從一個(gè)只會(huì)依賴你們的小屁孩到現(xiàn)在會(huì)自主的中學(xué)生，是你們陪我一步一個(gè)腳印走來，腳步有時(shí)一步很難跨，是你們?cè)谖也幌肴タ缒且徊綍r(shí)，給我鼓勵(lì)，告訴我勝利就在眼前，只有我跨出那一步，才有收獲。我也慶幸我沒有一意孤行，我是幸運(yùn)的，你們是我的最好的后背

　　感謝一路有你們，我們會(huì)是幸福的，讓我擁抱這個(gè)世界，它讓我感受到這世間最美好的愛。

一路有你作文8

　　從懵懂兒童到明智少年，其間經(jīng)歷了許多，也明白了許多。感謝有你，讓我的年華，芬芳美好。

　　——題記

　　一個(gè)木制的書櫥，有著木頭的自然紋理，也散發(fā)著木頭淡淡的清香，一本帶著拼音注釋的《西游記》，是我從閱讀這條大道上的開始。

　　初見你，只是因?yàn)橛X得那封面上的畫有趣：富態(tài)的唐僧騎著白龍馬，肥頭大耳的豬八戒扛著九齒釘耙，無所不能悟空攥著金箍棒，戴著“項(xiàng)鏈”的沙僧挑著杖……情不自禁翻開書，原本只是想要看畫的心慢慢被這散發(fā)著油墨味的字所擄獲，不知不覺用稚嫩的`童聲把這些字讀出了聲，雖然磕磕絆絆有很多的字不認(rèn)識(shí)，但就在這種半生不熟中，我第一次讀完了你，也第一次領(lǐng)略到了文字的魅力。唐僧的善良、悟空的機(jī)靈、八戒的憨態(tài)，沙僧的忠誠已深深地刻在我的腦海里，以后只要有時(shí)間，我還是一遍又一遍地閱讀你。

　　深遇你，已是六年級(jí)的我，讀著有些難懂的文言文原版，但憑著前面對(duì)你的了解我很快就領(lǐng)略到了你更深的魅力，同時(shí)唐僧師徒們的團(tuán)隊(duì)精神和那種堅(jiān)持不懈的執(zhí)著讓我敬佩不已。

　　后來，我讀了更多的書：林黛玉的多愁善感、諸葛亮的足智多謀、魯智深的英雄豪氣等都讓我敬佩。感謝幼時(shí)那本最初的《西游記》，讓我喜歡上了閱讀，領(lǐng)略到文字的魅力。

　　人生的路上，因?yàn)橛心悖�才不�?huì)孤獨(dú)和空虛；因?yàn)橛心悖�才有芬芳和美好�?/p>

一路有你作文9

　　六年的國際象棋生涯中，我曾經(jīng)有多少次跌倒在地甚至失去重新站起來的勇氣，是您——吳老師，一路給我鼓勵(lì)與支持。

　　記得剛學(xué)棋不久，一次比賽中和一對(duì)手過招。在大優(yōu)的局面下，因?yàn)闀r(shí)間不夠而一不小心送了一子，我頓時(shí)號(hào)啕大哭起來，結(jié)果不出我所料——輸了。在回賓館的路上，我為自己沒有合理安排好時(shí)間而感到自責(zé)，您沒有說什么。復(fù)盤是您看了棋說：“從前面部分看下得不錯(cuò)，但是以后要把握時(shí)間的'分配才行。”您的話語，不含一絲責(zé)怪，您說話的語氣中飽含著對(duì)我的殷切期望。

　　在您的精心指導(dǎo)下，我的棋藝也一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，參加的比賽也變多了，經(jīng)驗(yàn)也越來越豐富了。但是有一次比賽的其中一盤，我多了一堆子，沾沾自喜，心想我肯定贏了。可是一不小心，將我的王走入陷進(jìn)，最終導(dǎo)致我輸了。您再次教導(dǎo)我：“在面對(duì)挫折時(shí)，哭是沒用的，首先要從自身找缺點(diǎn)，并加以改正，才能把棋下好。再說，勝敗乃是兵家常事。”這次的教導(dǎo)使我的內(nèi)心堅(jiān)強(qiáng)了起來。

　　回首六年的下棋路途，我已經(jīng)慢慢地戰(zhàn)勝了怯弱、自卑；也戰(zhàn)勝了自大、驕傲。面對(duì)挫折不再號(hào)啕大哭，面對(duì)成功不再沾沾自喜。我知道，這一路我離不開您的關(guān)心與教育。不光在下棋方面您指導(dǎo)了我，并且那沉穩(wěn)的話語也影響到我，是我更加有自信去面對(duì)生活。謝謝您——吳老師。

一路有你作文10

　　人生的道路漫長而艱苦，有誰會(huì)一直幫助我、陪伴我呢？我知道，有一個(gè)人，一直都在身邊關(guān)愛著我，那就是老媽。老媽，您對(duì)我的好，說也說不盡，千言萬語只匯成一句話：“感謝一路有你陪伴。”

　　一路有你，我認(rèn)識(shí)了萬物，認(rèn)識(shí)了簡簡單單的兩個(gè)字：“老媽。”明白了這兩個(gè)字后，我不會(huì)再大聲哭鬧而讓您不明白我的意思，當(dāng)我對(duì)您說出這個(gè)響亮的詞時(shí)，您笑了。

　　一路有你，我走出了幼兒園，跨進(jìn)了小學(xué)的大門。每天晚上，是您和我一起解開重重的難題，從學(xué)拼音到讀課文，從學(xué)1、2、3到解應(yīng)用題，是您一直在幫助我。每當(dāng)有做不好的'閱讀題，您都會(huì)給我仔細(xì)地講，直到我明白為止。

　　一路有你，每天的早晨，為我做好了早飯，讓我精力充沛地去上學(xué)；晚上，當(dāng)我寫完了作業(yè)，您又做好了飯等我。小時(shí)候的我過于頑皮，您一次次耐心教誨，但那時(shí)的我還不懂得這些，現(xiàn)在上了小學(xué)，才知道老媽是多么辛苦。

　　在人生的道路上，我慶幸有你在我身邊，一直陪伴著我勇往直前。老媽，感謝一路上有你的陪伴。

一路有你作文11

　　一路上總有一個(gè)人陪伴著你，這個(gè)人可能是一本書，一個(gè)人，或是知識(shí)，他陪伴你走過來許多，而我要寫的則是一本書，《三國演義》

　　小時(shí)候，媽媽有一天給我買了一本《三國演義》，開始，我認(rèn)為很無聊，比起我當(dāng)時(shí)看的所有書都無聊，可是媽媽讓我看，我很不情愿的看完，也沒細(xì)看，后來就丟棄在書柜的一角，再也不去觸碰它。

　　但是，事與愿違，道理小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，班上卻又很多同學(xué)都看過此書，然后大家都在津津樂道的.交流著，因當(dāng)時(shí)沒有細(xì)看，所以也插不上嘴，但聽著聽著盡然也被他們講的情節(jié)著了迷，于是回家再次找出這本書細(xì)讀，這次是自己感興趣而讀，當(dāng)然效果完全不一樣。

　　我知道了劉備，關(guān)羽，張飛在黃巾起義時(shí)桃園三結(jié)義，從此開始了復(fù)興漢室艱苦之路，還有關(guān)于關(guān)羽溫酒斬華雄，曹操火燒鳥巢，周瑜赤壁之戰(zhàn)，還有戰(zhàn)場(chǎng)上的各種廝殺，可謂是刀光劍影，場(chǎng)面浩大。

　　到了初中我再次翻閱此書，我更加深入的了解了他們的人物性格，曹操生性多疑，陰險(xiǎn)狡詐，寧可我負(fù)天下人，休讓天下人負(fù)我，劉備一生投靠，曹操，呂布，袁紹，劉表，張魯?shù)戎T多諸侯，但一直無法自立，但他還是不畏艱險(xiǎn)，最終打下西川，創(chuàng)立的自己的政權(quán)，我從中感悟到，這世上許多事情，只要不怕苦，堅(jiān)持到底，必獲成功。

　　《三國演義》這本書已經(jīng)陪伴了我很長時(shí)間，他讓我懂得了許多做人的道理，世上無難事，只要肯登攀的道理

一路有你作文12

　　成長是一條長長的路，但無論走到哪里，那悠悠的牽掛、諄諄的叮嚀，給我指點(diǎn)迷津，伴我一路溫暖前行。題記

　　童年是美好的.，那時(shí)，我和媽媽經(jīng)常一起愉快地玩耍，一起享受著閱讀的樂趣。

　　可惜，快樂的時(shí)光總是稍縱即逝。轉(zhuǎn)眼迎來了小學(xué)生活，溫柔的媽媽不知什么時(shí)候變得越來越嚴(yán)厲。記得有一天，我像往常一樣回到家，媽媽開始還心平氣和地問我：“今天你在學(xué)校表現(xiàn)如何？”“還行吧”我說道。“你確定？”媽媽的臉色變得有些難看。“

　　我今天上課玩尺子，尺還被沒收了。”既然你知道，還問我。”我一臉不屑地說。媽媽沉默了，沒說話。

　　“為什么別人能玩，我就不能，人家媽媽沒像你這樣的。”我依舊理直氣壯，媽媽沖我說了一句“因?yàn)槟闶俏覂鹤印保�然后把我曬在一邊自我反省�?/p>

　　媽媽就是這樣，總要求我嚴(yán)格規(guī)范自己的言行，她總說細(xì)節(jié)決定成敗，良好的行為習(xí)慣才是我將來成功的關(guān)鍵。

　　用溫柔來鼓勵(lì)我，用陪伴來引導(dǎo)我。因?yàn)橐宦酚心悖�我才能溫暖前行�?/p>

一路有你作文13

　　課上，我們正在做題，忽然窗外歡呼聲、搬動(dòng)桌椅的聲音響作一片。“是初三的學(xué)生在樹下照畢業(yè)照。”老師喃喃。

　　那幾棵梨樹是校園中的一道風(fēng)景，也是初三學(xué)生照畢業(yè)照的“專用場(chǎng)地”。每到這時(shí)，雪白的梨花掛滿樹梢，自然給我們這些將要離校的學(xué)生們留下了美好的回憶。

　　而今年，我們卻沒有見到梨花盛開。

　　今年的雨季來得早，從五月開始便淅淅瀝瀝下了起來。梨花禁不住春雨的敲打，沒幾天就落了一地。一些女同學(xué)感嘆自已時(shí)運(yùn)不好，而老師則更加傷心。

　　中考提前，我們與老師相處的時(shí)光屈指可數(shù)。

　　我曾見過老師與前幾屆畢業(yè)生的合影，老師笑得極為僵硬。老師有時(shí)也會(huì)自言自語：“梨花開了又謝，謝了又開；學(xué)生來了又去，去了又來。”

　　同學(xué)們?cè)缫芽闯隽死蠋煹腵心思。

　　畢業(yè)典禮的前一天，老師的最后一堂課。課前同學(xué)將班中文豪寫的《梨花落》一詩抄于黑板上：一簾春雨殘花落，引得嚴(yán)師淚多多。何嘆今日風(fēng)凋樹，明朝果滿梨花坡。

　　老師進(jìn)入教室，轉(zhuǎn)身看黑板，細(xì)細(xì)凝視了幾分鐘，而后面對(duì)我們——滿眼淚花。我們?nèi)�體起立大聲說道：“老師，我們一路有你相伴！”老師的眼淚撲簌簌地落下來，向我們深深地鞠了一躬……

　　幾天后，我們收到了期盼的畢業(yè)照。在青蔥翠蔓的梨樹下。我們每個(gè)人都笑得十分開心，當(dāng)然，也包括老師。

　　梨花，來年還會(huì)開。

一路有你作文14

　　八月桂花香，伴著晨光，我踏進(jìn)了這個(gè)陌生的學(xué)校——六中。更慶幸的是我來到你的身邊——譚老師，你將陪我開起初中的大門，走過四年的芬芳。

　　初次見面

　　當(dāng)我第一次踏進(jìn)六年六班的大門時(shí)，我第一次見到你，一雙銳利而有智慧的眼睛，你正在悉心地引導(dǎo)著初一新生到來。經(jīng)過接下來幾天的`學(xué)習(xí)，我更加了解了您。您的知識(shí)水平強(qiáng)，組織班級(jí)的干練，我生活在這個(gè)班級(jí)，感到驕傲和自豪。那天，我來晚了，坐到了最后一排，心里十分憋屈，坐最后一排，看黑板困難，這時(shí)您走了過來問我：“看不見吧。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，心里像看見了一縷曙光一樣。

　　分班了

　　開學(xué)兩星期后，我們分班了，分成了兩個(gè)班，七班和八班，我們把原來教室的桌椅都搬到新教室，當(dāng)桌椅擺放到第三排時(shí)，老師對(duì)全體同學(xué)說：“你們都找座位坐下吧。”我搶到了第三排，老師笑著向我點(diǎn)點(diǎn)頭。老師的意思就是讓我坐到第三排，我明白了老師的用意。這回坐在第三排，看黑板就輕松多了。

　　老師，謝謝您，你瘵陪我度過四年的青春年華，老師，謝謝你，你將對(duì)我四年的教誨和引導(dǎo)，老師，謝謝您，您時(shí)刻照顧著我。

　　一路有你陪伴，你用知識(shí)的瓊漿哺育我成長。

　　世界上任何人的成功都離不開老師的引導(dǎo)。老師，我離不開你。——后記

一路有你作文15

　　成長需要陪伴——有你，一路美好。

　　這個(gè)世界。仿佛有了你的存在。變得不再普通。

　　當(dāng)幼時(shí)，在公園玩秋千，你推我搖，記憶的碎片成了一張發(fā)黃的照片;當(dāng)我稍大了些，你讓我一個(gè)人在家，培養(yǎng)獨(dú)立自主的習(xí)慣;當(dāng)我步入青春期，你帶著我去熟悉一個(gè)個(gè)風(fēng)景，可惜，美好的風(fēng)景總在不被人顧慮的角落——在我的成長中，缺少不了你的陪伴——我的媽媽。

　　失敗是成功的老師，但是媽媽哺育了我的精神。

　　天，陰，風(fēng)，起。我一回到家，由于成績的刺激，我什么話都沒說，然而你的沉默也令我出乎意料。你只是將我拉近了廚房，除了鍋碗瓢盆，略無其他。可也不知見你從何處索出一根火柴，“呲”將它點(diǎn)燃了。一團(tuán)星星之火在我的眼中燃了起來。似乎我還是有所疑惑，摸蹭摸蹭后腦。于是你把我拉了更近些，終于你開了口，亦是那火柴熄滅時(shí)：“看，這火柴燒到最后還不是成了灰燼，就像飛蛾為了得到光和熱寧愿撲火。但是這星星之火可以照亮整個(gè)房間，賣火柴的.女孩還利用它來取暖……這就說明了每樣事物，每個(gè)人，在這世上都有其存在的價(jià)值，遇到了挫折，就要愈挫愈勇，將它們成為通向成功的墊腳石。”

　　我摸著心口跳動(dòng)的地方，眼角閃爍的液體流入了口，我恍然大悟。

　　以后的每每，媽媽的話陪伴著我走過了無數(shù)個(gè)考場(chǎng)。結(jié)果有喜有悲，比比皆是。但是媽媽授予我的總是令我受益匪淺。

　　成長也需要陪伴——有你，一路不孤單!

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