放學(xué)之后作文[集錦15篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的放學(xué)之后作文，希望對(duì)大家有所幫助。

放學(xué)之后作文1

　　放學(xué)后，我走在回家的路上，心中想著：“我以前為什么就不好好學(xué)習(xí)呢？曠了課去找鳥窩，到薩爾河上去溜冰……現(xiàn)在糟了，法語(yǔ)課的最后一課講完了，以后我就再也不能學(xué)法語(yǔ)了。想起這些，我多么懊悔，恨不得自己能回到過(guò)去，從新開(kāi)始，好好學(xué)習(xí)。

　　天陰沉沉的，開(kāi)始起風(fēng)了。此時(shí)的天暗了下來(lái)，下起了小雨，仿佛是上帝也在為阿爾薩斯哭泣。畫眉依舊是蹲在早晨的那棵大樹上，他的叫聲變得凄慘起來(lái)，似乎也在訴說(shuō)著失去國(guó)土的`傷感。普魯士兵依舊在鋸木廠后邊的草地上操練，他們昂著頭，得意地把掠奪來(lái)的土地踏在腳下，一副盛氣凌人的樣子。我生氣極了，瞪著眼睛看著他們，撿起地上的一塊石頭用盡全身的力量向他們?nèi)尤ァＲ粋�(gè)普魯士兵沖了過(guò)來(lái)，拉著我吼道：“小鬼，都當(dāng)了亡國(guó)奴了，也不老實(shí)點(diǎn)！”說(shuō)完便痛打了我一頓。我再也抑制不住情感，大吼一聲：“法蘭西萬(wàn)歲！我們的心永遠(yuǎn)都是屬于法國(guó)的！”然后我便迅速地沖向了布告牌，一把扯下那該死的布告，撕成了碎片。忽然，我的腦門上已挨了重重的一拳，倒在地上，昏了過(guò)去。

　　昏睡中，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)法國(guó)隊(duì)把普魯士兵打得狼狽不堪，阿爾薩斯的上空重新飄揚(yáng)起法國(guó)國(guó)旗。韓麥爾先生又回來(lái)給我們上課了，他站在講臺(tái)前，給學(xué)生們講著語(yǔ)法……

放學(xué)之后作文2

　　“好，又有五條命了，”那天放學(xué)以后是我最開(kāi)心的時(shí)刻。

　　周五下午，老師檢查過(guò)作業(yè)之后，我們幾個(gè)同學(xué)偷偷開(kāi)始了扔沙包，規(guī)則是：兩個(gè)人扔，中間的人躲，接中的人加1條命，被扔到的人減1條命。

　　游戲開(kāi)始，對(duì)方的同學(xué)開(kāi)始扔沙包，我們負(fù)責(zé)在中間躲或者接沙包。哈！你們想定住我們，呵呵，沒(méi)門，眼看著沙包飛過(guò)來(lái)，我縱身一躍，輕輕一抓，轉(zhuǎn)眼間，我就成了兩條命。對(duì)方不服氣又使勁一扔，不好，定住我們了。可是，他們沒(méi)有再扔我們，只是想定住我們，再減一條命。可惜，他們又失敗了。

　　好了，下面開(kāi)始瘋狂接命模式，好，第三條又被我接住了，哎！只見(jiàn)扔的'人往天一扔，我一接，可能是下降的速度太快了吧！一只手接了一下，滑下了，我趕緊用另一只手去接，可是也沒(méi)接住，萬(wàn)幸，我還有兩條命……等到了第四條命的時(shí)候，我的同伴也下去了兩個(gè)人，我又復(fù)活了他們，我又連著接了三條命。就在這時(shí)卻聽(tīng)到廣播里傳來(lái)校長(zhǎng)的聲音說(shuō)：“還在校園里的學(xué)生，請(qǐng)馬上離校，”我們一聽(tīng)，只好趕緊抓起沙包，背上書包，跑出校園。

　　學(xué)后的時(shí)光雖然快樂(lè)，但卻短暫無(wú)比，如果可以重來(lái)，我愿意多玩幾次扔沙包。

放學(xué)之后作文3

　　放學(xué)，對(duì)于某些小孩子來(lái)說(shuō)：是一天中最美好的時(shí)光，但對(duì)于我來(lái)講，還不如不放學(xué)呢。

　　一到家，趁著媽媽還沒(méi)來(lái)，我得提前做好一天的娛樂(lè)工作，吃塊面包啦，喝杯牛奶啊，看會(huì)兒漫畫哪之類，但往往只能干半個(gè)小時(shí)就得做作業(yè)，不然，媽媽看我作業(yè)沒(méi)做完，我就又得去“暢游”苦海了。

　　媽媽到家了，“宇哲，作業(yè)有沒(méi)有做好，備考期間不得拖拖拉拉，前兩天買來(lái)的試卷做了幾張了，今天我上網(wǎng)的時(shí)間看到幾張好試卷，給你拉來(lái)了，等會(huì)兒做做看，老師有沒(méi)有給你們買復(fù)習(xí)資料和試卷，沒(méi)有的話我們自己買吧，不過(guò)以前的`試卷快做完，今天寫個(gè)三四張吧！”天哪，這不是在折磨人嘛！

　　到了晚上，更令人抓狂的來(lái)了，正當(dāng)我埋頭苦做習(xí)題，以筆為劍，以一敵無(wú)數(shù)，拼命和文字作戰(zhàn)的時(shí)候…….

　　“佳燁，現(xiàn)在輪到你來(lái)抓我們了。”“抓到你了！”“我們贏了，你輸了！”“不行，我們?cè)偻嬉槐P！”幾個(gè)在樓下玩的小孩子大喊著。天啊，明知道我向往這樣的生活，但讓我埋頭苦干我也是會(huì)忘記的，可為什么還要如此誘惑我呢？一旁的老爸看著我：“聽(tīng)見(jiàn)人家在玩羨慕了吧，快做，考得好你也能在暑假里天天玩了。還有二張沒(méi)做完呢！”

　　我多么希望過(guò)上一種快樂(lè)的放學(xué)時(shí)光啊，我不苦戰(zhàn)書海，只想遨游樂(lè)海啊！

放學(xué)之后作文4

　　“快了!快了!還有十分鐘就要放學(xué)了，終于要解放了!”我望著戴在手上的手表，自言自語(yǔ)地嘀咕著。

　　還有10分鐘就要放學(xué)了，現(xiàn)在的教室里，已無(wú)一人聽(tīng)數(shù)學(xué)老師唾沫橫飛的講課。大家雖然都還坐在教室，但心早已飛向了遠(yuǎn)方，我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)好多人跟我一樣，已經(jīng)開(kāi)啟了“神游”模式。再一看，哇!只有8分鐘了!真的快了!

　　我開(kāi)始利用起這八分鐘的時(shí)間。我的后桌就是閨蜜，有了!我從“百寶箱”書桌里拿出一個(gè)小本子，撕下了一張，紙寫上字再丟給閨蜜，就這樣，我們玩起了有趣的紙上QQ聊天——傳小紙條。

　　再看看周圍的同學(xué)，他們?nèi)�都蠢蠢欲�?dòng)，手都統(tǒng)一的放在桌肚里，桌面上的書一本本逐漸消失。他們都開(kāi)始收書包了!我也要跟上大家的步伐，絕不掉隊(duì)!我也快速收起書本，放進(jìn)書包。轉(zhuǎn)眼間，桌面變得空蕩蕩的，而書包已經(jīng)鼓成了一個(gè)大怪獸。

　　書包都已經(jīng)收好了，我呆呆地望著手表，一分一秒，等待著下課鈴聲神圣的.到來(lái)。五秒、四秒、三秒、二秒……“鈴鈴鈴……”下課鈴聲終于響起了，我迅速背上書包，沖到教室門口。同學(xué)們就像是一群脫韁的野馬，如錢塘江大潮的潮水般蜂擁而至，一個(gè)個(gè)奮力擠出門外。大家站好整齊的隊(duì)伍，等待走出校門的那一刻。

　　每天下午放學(xué)時(shí)，我們都是如此瘋狂，但又是那么的快樂(lè)!

放學(xué)之后作文5

　　放學(xué)后，喔喔頭在校門口剛要往回家的方向走，卻看見(jiàn)同學(xué)“小呆呆”。喔喔頭發(fā)現(xiàn)小呆呆受傷了，急忙跑了過(guò)去，幫助小呆呆，可是，喔喔頭發(fā)現(xiàn)小呆呆傷得很嚴(yán)重，就在想，怎么辦！小呆呆說(shuō)：“你把我送回家，我讓爸爸媽媽送我去醫(yī)院就行了！”喔喔頭說(shuō)：“不，我陪你們一起醫(yī)院吧，等你看完病后，我回家才放心！”小呆呆感激地說(shuō)：“那好吧！”

　　喔喔頭把小呆呆送回了家，小呆呆的媽媽看到小呆呆傷得很嚴(yán)重，就急忙開(kāi)車帶她去醫(yī)院，在車上的時(shí)候，喔喔頭一直在安慰道：“沒(méi)關(guān)系，堅(jiān)持一會(huì)兒，馬上就到醫(yī)院了。”到了醫(yī)院，醫(yī)生檢查的時(shí)候，小呆呆特別怕清潔液消毒傷口時(shí)的疼痛，喔喔頭就讓她握緊自己的手，小呆呆也不再害怕了。

　　終于傷口包扎好了，也拿了藥，在回去的路上喔喔頭才想到爸爸媽媽。這么晚還沒(méi)有到家，他們肯定急壞了吧。于時(shí)，喔喔頭快速向家的方向跑去。終于到家了，不由得喔喔頭解釋，爸爸就皺著眉頭，怒氣沖沖地責(zé)備了喔喔頭這么晚才回家。

　　喔喔頭感覺(jué)特別地委屈，眼淚都快流出來(lái)了。她耐心地向爸爸說(shuō)明了事情真相，爸爸媽媽聽(tīng)完喔喔頭的解釋之后，轉(zhuǎn)怒為喜。并彎下身子撫摸著喔喔頭的'腦袋道謙道：“孩子，對(duì)不起，爸爸媽媽錯(cuò)怪你了，下次我們一定先問(wèn)清楚原因。”

　　此時(shí)，喔喔頭的心理美滋滋的，雖然回來(lái)晚了些，還受到了爸媽的冤枉，但是，最終講清楚了，還得到了父母的表?yè)P(yáng)。

放學(xué)之后作文6

　　星期五的下午，我懷著激動(dòng)的心情走到了等家長(zhǎng)來(lái)接我們的地方。

　　首先，我們站在等家長(zhǎng)的地方唱了一首叫《大海》的歌，然后，五年級(jí)的哥哥姐姐又背了一首詩(shī)。那個(gè)讓我盼望已久的電門終于開(kāi)了，等了一會(huì)，當(dāng)我看到別人的爸爸媽媽已經(jīng)來(lái)了，而我的爸爸沒(méi)有來(lái)接我，我的心頓時(shí)傷心透了。突然，我看見(jiàn)我爸爸來(lái)接我了，我心里又興奮了起來(lái)。我跟王老師說(shuō)了一聲：老師再見(jiàn)!就走了。

　　到了車上，我向爸爸說(shuō)了我這一周的收獲，好消息還有壞消息，不過(guò)壞消息幾乎沒(méi)有。所以爸爸聽(tīng)了直表?yè)P(yáng)我，我的心里美滋滋的，比吃了蜜還甜。到了家里，我見(jiàn)到媽媽，感動(dòng)的`撲到了媽媽的懷抱里。媽媽聽(tīng)我說(shuō)了好消息，還聽(tīng)說(shuō)我學(xué)會(huì)了跳大繩，就說(shuō)："非池，等吃完飯過(guò)一會(huì)后去練一會(huì)兒跳大繩吧!"我說(shuō)："行，媽媽!"吃完晚飯后，我就連了會(huì)跳大繩，爸爸媽媽都說(shuō)我跳的好，跳完以后，我的汗水大約都有20克重，最后我就高高興興地睡著了。

　　每個(gè)星期五都是我最幸福的一天，因?yàn)樾瞧谖寰涂梢苑偶倩丶伊恕Ｎ蚁矚g星期五，星期五是個(gè)幸福的好日子。

放學(xué)之后作文7

　　星期六的晚上，我要去興趣班學(xué)習(xí)英語(yǔ)。外面下起了雨，感覺(jué)涼颼颼的，加上天黑，路很滑。許多家長(zhǎng)都在路口焦急地等待孩子放學(xué)，有的家長(zhǎng)還跑到了學(xué)校的門廳里接孩子。

　　我們班放學(xué)了，好幾個(gè)同學(xué)沖上去找家長(zhǎng)。我們和家長(zhǎng)立刻組成了一支嘈雜的隊(duì)伍向門口前進(jìn)，大家都想走在前面，早一點(diǎn)回家。可是，前面的人越走越慢，整支隊(duì)伍幾乎停滯不前。我湊上前去一看，原來(lái)是一輛停在路中間的電瓶車擋住了我們的去路。隊(duì)伍后面的`人不停地向前擠，還有人不耐煩地說(shuō)：“前面的人快一點(diǎn)！”。“希望這輛車的車主快點(diǎn)把車開(kāi)走，那樣我們就可以過(guò)去了。”我想。這時(shí)候，前面有兩個(gè)人把車抬到了路邊，道路一下子寬敞了許多，隊(duì)伍也隨即變得有秩序起來(lái)。隊(duì)伍前進(jìn)的速度又快了起來(lái)，流通也很順暢，我們很快就走出了門廳。這時(shí)，我看見(jiàn)抬車的那兩個(gè)人卻排到了后面，心里有一些感動(dòng)。他們?yōu)閯e人節(jié)約了時(shí)間，可是自己卻心甘情愿地退了下來(lái)。這些人就生活在我們的周圍，只是我們沒(méi)有注意，而且他們的確很普通，很平常。即使多么平常的人都會(huì)有令人感動(dòng)的一面。無(wú)論是在不經(jīng)意間的小事，還是婦孺皆知的大事之間，都讓人尊重，都讓人敬佩。

　　劉備說(shuō)的好：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”我們應(yīng)該從每一件小事做起，從自我做起。世界會(huì)因?yàn)槲覀兊呐�力而變得更美好�?/p>

放學(xué)之后作文8

　　放學(xué)以后我可就忙了，知道為什么嗎?那還得聽(tīng)我慢慢說(shuō)呢!

　　今天一放學(xué)，我馬上以每秒100千米的速度往家里跑，因?yàn)槲夷堑搅四睦铮�哪里就下雨的表姐快到家了，我趕回去收衣服啊!誰(shuí)之表姐先到了我家，導(dǎo)致所有衣服都濕了。這還不夠呢，愛(ài)說(shuō)話的奶奶把高漲底縮的爸爸吵得比一棟樓還高。寇才生氣了，馬上把奶奶說(shuō)得不愛(ài)說(shuō)話，不料被爺爺聽(tīng)到了三個(gè)字，于是爺爺開(kāi)始愛(ài)說(shuō)話了，我的媽呀。

　　這時(shí)表姐的近視眼爸爸回來(lái)了，他問(wèn)的第一件事就是――"這次測(cè)試考了幾分?"因?yàn)樗龐寢屓ッ绹?guó)了，所以表姐傻了一個(gè)謊："嗯......96分。"沒(méi)想到她跑得超級(jí)快的'老媽不放心，特地以每秒99999999999千米的速度趕了回來(lái)，一看，才考了59分。表姐可倒霉了。

　　我餓了，便向聽(tīng)力不好的公公大喊："我餓了!"公公竟然被震成了順風(fēng)耳。可大嗓門蟈蟈從天而降，大聲叫了起來(lái)，又把公公給震成了聽(tīng)力不好的公公。

放學(xué)之后作文9

　　唉，好不容易離開(kāi)學(xué)校，不用對(duì)著根本不會(huì)寫的考卷發(fā)呆，實(shí)在令人感到愉快啊！

　　回家后，我趕緊把功課寫完，拿著我的球到公園跟同學(xué)會(huì)合，因?yàn)閮H僅只有三十分鐘可以讓我玩耍，所以我把握時(shí)間，跟同學(xué)比誰(shuí)能拍比較多下──我又贏了！但時(shí)間過(guò)得真快，我只好跟同學(xué)說(shuō)再見(jiàn)了。

　　可惡的鋼琴出現(xiàn)在我眼前，哼！都是那鋼琴比賽害我不能玩很久，我生氣且用力的彈奏著，相信鋼琴一定很討厭我吧！不過(guò)，這首曲子本來(lái)就要用力彈啊，我又沒(méi)錯(cuò)！媽媽剛好從廚房出來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“不錯(cuò)嘛！很有力氣喔！”我不禁笑了出來(lái)，真是歪打正著啊！本來(lái)憤怒的`心情一下子變得輕松起來(lái)，于是我又開(kāi)始彈奏巴哈 的小步舞曲。晚飯后，媽媽說(shuō)：“剛剛彈的奏鳴曲很不錯(cuò)耶！”爸爸說(shuō)：“才怪，那一首吵死了，還是小步舞曲好，聽(tīng)了都想要跳舞。”聽(tīng)他們你一言，我一語(yǔ)，不知道為什么，我好喜歡這種感覺(jué)。

　　放學(xué)！我一聽(tīng)到放學(xué)，就覺(jué)得心情很好，相反的，一聽(tīng)到上學(xué)，就覺(jué)得全身無(wú)力，放學(xué)是多么令人渴望啊！要是只有放學(xué)該有多好，我每天在最后一節(jié)課時(shí)，總是在心里倒數(shù)計(jì)時(shí)，就是希望時(shí)間能快個(gè)一分鐘，不，三十秒也行，或者學(xué)校鐘聲壞掉了，提早鐘響，反正只要能讓時(shí)間快一些，什么都行，總之，我最期待放學(xué)， 放學(xué)對(duì)我來(lái)講真的很重要。

放學(xué)之后作文10

　　我是學(xué)生，每天放學(xué)回家的第一件事就是打開(kāi)書包，拿出作業(yè)來(lái)寫。我寫作業(yè)的'速度很快，一會(huì)兒功夫就寫完。

　　這天，我照樣寫完作業(yè)，感到有點(diǎn)餓，對(duì)媽媽說(shuō)：“我想吃飯。”

　　媽媽說(shuō)：“現(xiàn)在客人多，等會(huì)兒。”

　　我們家開(kāi)著一個(gè)理發(fā)店，傍晚的時(shí)候人就特別多。沒(méi)飯吃，怎么辦呢？幫媽媽干點(diǎn)活吧。嗯，打地。地上的頭發(fā)很多，我一點(diǎn)一點(diǎn)把它們掃干凈。客人看見(jiàn)了，大聲地表?yè)P(yáng)我。我心里甜滋滋的：這個(gè)主意真不錯(cuò)。

　　打完地，看到媽媽在忙，我走過(guò)去說(shuō)：“媽媽，我把盤子里的水倒掉好嗎？”

　　媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“好，寶貝，你已經(jīng)長(zhǎng)大了。咱們先干活，一會(huì)去飯店吃飯。”

　　終于等到客人們都回家了，我們?nèi)ジ浇�的飯店吃飯。在飯店里，我們看到了王宇琛、王宇濤和他們的爸爸媽媽。我們走到他們跟前，說(shuō)：“咱們一起吃飯好嗎？”

　　他們說(shuō)：“可以呀。”

　　我們坐在一張桌子上，開(kāi)始報(bào)飯。我和弟弟叫了雞翅，可是剛報(bào)完我就有點(diǎn)后悔，因?yàn)殡u翅做起來(lái)非常慢。

　　等菜端上來(lái)，我們都餓了，吃得很快。吃完飯，我們互相說(shuō)了再見(jiàn)，各回各家。

　　晚上，我蓋上被子準(zhǔn)備睡覺(jué)，突然想起來(lái)家里可能有老鼠，感覺(jué)非常害怕，再一想，爸爸那么勇敢，不用怕，就放心地睡覺(jué)了。

放學(xué)之后作文11

　　一朵沁人心脾的花朵，會(huì)使人感到心情舒暢；一支悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌，會(huì)使人感到心曠神怡……而一句人迷惑不解“憤憤不平”的叫喊聲，再加上一句安慰聲，足以讓人迷惑不解。今天下午放學(xué)后我迎來(lái)了一場(chǎng)風(fēng)波。

　　今天傍晚，天，過(guò)早地黑了，使我情不自禁的打了一個(gè)寒顫……當(dāng)老師把我記的違反紀(jì)律的同學(xué)名字讀出來(lái)時(shí)，立刻有幾個(gè)被記名的“優(yōu)生”站了起來(lái)（那時(shí)老師已經(jīng)走了）火冒三丈地對(duì)我說(shuō)：“你發(fā)什么神經(jīng)病啊？我的名字也記，豈有此理……”“你為什么記我的名字？我哪里得罪你了？……”而有此些幸災(zāi)樂(lè)禍的同學(xué)的臉上洋溢著不懷好意的笑容……此時(shí)此刻我真覺(jué)得自己做我錯(cuò)了，我真是后悔莫及了……

　　當(dāng)我垂頭喪氣地走到校門口默默地地等待爸爸來(lái)接我回家時(shí)，忽然小霞以迅雷不及掩耳之勢(shì)出現(xiàn)在我的眼前，把正在發(fā)呆的我嚇了一跳。看見(jiàn)我這副無(wú)精打采的樣子和在校門口左右徘徊的'舉動(dòng)，連忙問(wèn)我發(fā)生什么事。我就把剛才發(fā)生的事的來(lái)龍去脈一五一十地告訴了她。她一聽(tīng)，立即抱打不平地安慰我道：“其實(shí)你也不用那么傷心，整件事你根本沒(méi)有錯(cuò)，是他們違紀(jì)在先，是他們的錯(cuò)，他們以為自己學(xué)習(xí)成績(jī)好，就可以隨心所欲……”聽(tīng)小霞這么一說(shuō)，我的心情豁然開(kāi)朗起來(lái)。

　　回到家后我的腦海里仍然不由自主地浮現(xiàn)著放學(xué)后的那個(gè)情景：一個(gè)說(shuō)我錯(cuò)，一個(gè)說(shuō)我對(duì)，究竟我是做對(duì)還是做錯(cuò)了呢？

放學(xué)之后作文12

　　校門口的馬路經(jīng)過(guò)一場(chǎng)大雨的洗刷，干干凈凈的。家長(zhǎng)越聚越多，門口逐漸變得擁擠，聲音漸次響起，但總體而言，鈴響前的一刻總是有一種怪異的靜默。不一會(huì)兒，放學(xué)的鈴聲響了，馬路邊上就立刻熱鬧起來(lái)了。

　　來(lái)接孩子的家長(zhǎng)們個(gè)個(gè)伸長(zhǎng)了脖子，朝小門里張望，焦急地等待著孩子。這個(gè)時(shí)候，那些發(fā)周末補(bǔ)習(xí)班傳單的人像武林大俠似的，用“泥鰍神功”在人群中自如地穿梭，把手中的傳單塞到家長(zhǎng)的'手中、口袋中、車中。非常多的家長(zhǎng)則是看著手機(jī)，不慌不忙地等著孩子的到來(lái)；還有些家長(zhǎng)遇到了另一位熟悉的家長(zhǎng)，就閑聊起來(lái)，兒子女兒的成績(jī)啊、生活怎么樣啊之類的各種瑣碎話題；我還在路上看到一位特別的家長(zhǎng)，他在車中光著上身就睡著了，估計(jì)是工作太累，趁著接孩子的間隙小憩，結(jié)果就睡過(guò)去了。

　　馬路的兩邊變成了家長(zhǎng)們的停車場(chǎng)了，接孩子的小轎車排成了長(zhǎng)龍，道路也變成了一個(gè)堵塞了的水管，那些自行車、電動(dòng)車只好見(jiàn)縫插針地在車流人群中閃轉(zhuǎn)騰挪。這時(shí)候，總有特別多的聲音——家長(zhǎng)的說(shuō)話聲，自行車的鈴鐺聲，汽車的喇叭聲……混合在一起，就像在演奏一曲龐大的交響樂(lè)。

　　放學(xué)時(shí)的校門口真是熱鬧。

放學(xué)之后作文13

　　“丁零零”下課鈴響了，同學(xué)們像小鳥一樣“飛”出了教室。其中，欣欣跑得最快。欣欣興沖沖地跑回家，一路上合不攏嘴。為什么？因?yàn)槊總�(gè)星期五放學(xué)，媽媽都會(huì)做美味地的紅燒肉。

　　回家的路上，欣欣看見(jiàn)了無(wú)比清澈的湖水，岸上茂密又翠綠的樹木，那美麗的'身影倒映在湖中，顯得比平常還要美麗。這些景物使欣欣放慢一些腳步，眉毛上揚(yáng)，嘴巴張大，好像第一次見(jiàn)到這些似的。她伸出生撫摸著一朵美人蕉，心中更加期待、興奮了。

　　回到家，媽媽做好的紅燒肉的香味瞬間散開(kāi)來(lái)。欣飲迫不及待地來(lái)到桌子旁，眼睛瞪大像銅鈴，還閃著亮光。欣欣左看看，右看看，口水已經(jīng)流了三千尺。

　　欣欣還沉浸在喜悅之中，接下來(lái)發(fā)生的事讓他的心情180度大轉(zhuǎn)彎：欣欣正端著盛滿紅燒肉的盤子往電視那兒走，突然，盤子太燙了，欣欣手一滑，手中的盤子“嘩啦”一聲掉在地板上，紅燒肉在地面顫動(dòng)著，盤子里的醬汁“噠———噠———”慢慢地滴落。欣欣“哇”的一聲大哭起來(lái)。”怎么啦？受傷啦？”媽媽循聲趕過(guò)來(lái)，焦急地問(wèn)。“沒(méi)有，但紅燒肉沒(méi)了……”媽媽一聽(tīng)，沒(méi)受傷，放下心來(lái)。又給欣欣做了一份，欣欣開(kāi)心極了，拿筷子夾著一塊肉給媽媽，剛才的事好像沒(méi)發(fā)生過(guò)似的。

　　吃完飯后，媽媽一邊收拾碗筷一邊說(shuō)；“快樂(lè)的時(shí)光常常伴隨著不少意外的發(fā)生，生活跌宕起伏，可你要相信有壞就必定有好，生活是美好的！”

放學(xué)之后作文14

　　第一部：序曲先抑后揚(yáng)

　　“叮鈴鈴…”放學(xué)的鈴聲回響在我們這些可憐蟲的耳旁，此刻雖然人在教室，可心已經(jīng)沖上了九霄，可是不等老師留完作業(yè)，我們這些人有誰(shuí)敢溜？我們個(gè)個(gè)如嗷嗷待哺的小兔子，在等待著大灰狼的判決。

　　一轉(zhuǎn)眼，數(shù)學(xué)課代表和語(yǔ)文課代表已經(jīng)登上講臺(tái)，只見(jiàn)她們拿起粉筆，一副擼起袖子加油干的架勢(shì)，“刷刷刷”的開(kāi)寫起來(lái)，此時(shí)我一邊握著筆，一邊暗暗祈禱：“各位大神，求求您，放我們一條生路吧！”

　　隨著祈禱結(jié)束，語(yǔ)文和數(shù)學(xué)作業(yè)，大大方方地展現(xiàn)在眼前。“哇塞”我不禁大聲喊了一聲，阿彌陀佛，語(yǔ)文和數(shù)學(xué)兩位老師，真是太偉大，太仁慈了，一點(diǎn)也不下狠手，此時(shí)此刻，我對(duì)你們的感激之情猶如滔滔江水連綿不絕！

　　第二部：樂(lè)曲高潮的到來(lái)

　　語(yǔ)文數(shù)學(xué)作業(yè)只是放學(xué)的序曲，關(guān)鍵的重頭戲是英語(yǔ)，我們一個(gè)個(gè)鴉雀無(wú)聲，心里暗數(shù)著倒計(jì)時(shí)，“10、9、8、7…0”

　　瞧，我們的英語(yǔ)老師親自出馬了。那如箭，哦不，那如機(jī)關(guān)槍一樣的眼神，簡(jiǎn)直讓人膽寒，稍有不慎，不定又會(huì)有哪個(gè)倒霉鬼被留下呢，快速回家吃飯的念頭趕緊藏好。

　　最后的華彩：苦難的結(jié)尾

　　英語(yǔ)老師威嚴(yán)的審視了全班，毫無(wú)異樣之后，清了清嗓子，我把今天的作業(yè)留一下，作業(yè)的.子彈猶如一陣狂風(fēng)暴雨般的傾瀉出來(lái)，炸的我們各個(gè)面目全非、血肉模糊……

　　親愛(ài)的老師們，求求您高抬貴手，讓我們渡過(guò)一個(gè)愉快的周末吧！

放學(xué)之后作文15

　　放學(xué)了，漸漸的變成了灰暗，灰蒙蒙的云霧遮擋了天空，把太陽(yáng)公公趕回了家，天一下子死氣沉沉的。

　　我懷著忐忑的心情回到了家里，小心翼翼地推開(kāi)門，努力不讓門發(fā)出一點(diǎn)點(diǎn)聲響，但是我一推開(kāi)門，媽媽就看到了，溫柔地問(wèn)：“兒子，考試怎么樣啊？考的好不好啊？”“發(fā)揮……嗯……發(fā)揮不怎么好。”我結(jié)結(jié)巴巴的`說(shuō)。“沒(méi)事，我來(lái)看看你考得怎么樣。”媽媽依然是那副我所熟悉的笑臉，媽媽把書包一打開(kāi)，看到了揉皺的試卷。

　　媽媽把試卷打開(kāi)，頓時(shí)，把臉一沉，“只有71分，怎么搞的？”“媽，嗯……我不是說(shuō)了沒(méi)有發(fā)揮好嗎。”“沒(méi)事，這次沒(méi)考好在分析分析，以后在考個(gè)好成績(jī)。”媽媽強(qiáng)顏歡笑。

　　媽媽看了試卷，看到了錯(cuò)題，是一個(gè)填空題，上面寫著兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上西天。媽媽被這個(gè)答案弄得苦笑不得，“沒(méi)事，以后認(rèn)真點(diǎn)就不會(huì)錯(cuò)了。”

　　媽媽接著往下看，突然我發(fā)覺(jué)媽媽的臉色變了，“你這題怎么能這樣填呢？莎士比亞的《王子復(fù)仇記》的別名是什么？你也能填成哈利波特？平時(shí)叫你多看點(diǎn)書，不要看那些小說(shuō)，你偏要看，你看看，這次沒(méi)考好吧！看我怎么收拾你。”“媽媽，你別打我。”

　　我的叫聲驚動(dòng)了奶奶，奶奶聽(tīng)到我的聲音，立馬沖了出來(lái)保護(hù)我，“誰(shuí)也不許打我的孫子。”就這樣，我躲過(guò)了一劫。

　　后來(lái)我向媽媽承諾以后考個(gè)好成績(jī)，這件事才算過(guò)去，唉！想起來(lái)都是淚啊！

【放學(xué)之后作文】相關(guān)文章：

放學(xué)之后作文04-15

[精品]放學(xué)之后作文8篇08-10

放學(xué)之后作文大全10篇07-21

放學(xué)之后作文12篇【實(shí)用】07-31

放學(xué)奇遇作文09-24

放學(xué)路上作文[經(jīng)典]10-01

放學(xué)啦作文10-25

放學(xué)下雨了作文10-14

放學(xué)路上作文03-15