厚積薄發作文

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厚積薄發作文集錦（13篇）

　　在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的厚積薄發作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

厚積薄發作文集錦（13篇）

　　厚積薄發作文篇1

　　尖毛草最初只有一寸高，而雨季來臨之際，尖毛草卻在幾天的時間里就長到一兩米的高度，一躍成為“草地之王”。只因它將根部深深地扎入土地中瘋狂的生長，只為等待時機，綻放生命的精彩。

　　厚積薄發，開啟成功之門。

　　他是遠近聞名的羽毛球單打冠軍，也許人們只看到了他的成功，卻不知道他背后付出的努力。在一次采訪中，一名記者問他是如何取勝的？他回答道，“一次次的徹夜練習，不知道曾打壞過多少個羽毛球，多少副羽毛球拍，每天幾乎就是住在羽毛球館，反復練習，晝夜不分，我已經做到了這些，又怎么會失敗呢”？他就是林丹，他因為做到了厚積薄發而成為了家喻戶曉的奧運冠軍，成為了所有與，奧球運動員心中的真正男子漢。

　　厚積薄發，成為璀璨之星。

　　也許現在有很多人都聽說過他，08年的時候，他為了實現自己的夢想背井離鄉，獨自一人到韓國做練習生，面對同期練習生的孤立和欺負，他選擇咬牙堅持，從基礎練起，一遍又一遍，每天的休息時間只有三個小時，練功服練到都能擰出水來。皇天不負有心人，經過一年的努力，他成功地成為了同期練習生中的翹楚，并以EXO的成員出道，它是韓國唯一一個集門面擔當、領舞、主唱于一身的中國成員。他就是鹿晗，他因為做到了厚積薄發而成為了粉絲和練習生心中的偶像，成為了萬眾矚目的明星。

　　像林丹、鹿晗這樣的人有很多，他們給我們做了這么好的榜樣，那我們該如何才能做到厚積而薄發呢？

　　首先，要確定自己的'目標，從基礎做起，打好基礎才是最重要的。其次，要有耐心，要學會等待和抓住屬于自己的機會。最后，堅持是成功的關鍵，不要輕言說放棄，一次的失敗并不代表你會永遠失敗，只是在為成功積累經驗。

　　先厚積，再薄發，不要急功近利。厚積是為成功做基礎，是為勝利積經驗；薄發是為努力、付出綻放光彩。

　　我們應像尖毛草一樣，厚積薄發，開拓一片屬于自己的天空，建立屬于自己的“王國”，在自己的“王國”稱王稱霸。

　　厚積薄發作文篇2

　　泉水有機會驕傲地涌出地面成為噴泉，是因為它已在地下聚集十幾年匯成暗流;小草有機會頑強地沖破土壤長出綠葉，是因為它的芽兒浸透了奮斗的淚水。哪有什么一蹴而就，一夜成名，不過是歷經厚積而薄發，才展現出了最美的風景。

　　我們總喜觀贊嘆竹子的清風高節，亭亭玉立，何曾想那它曾在地下忍受了4年的黑暗困苦呢?竹子會在地下歷經4年，將它發達的根系深扎入土壤，形成一張錯綜復雜的網，4年默默無聞，一朝沖出地面，以每天30厘米的速度，歷時3個月便長成了我們看到的挺拔俊秀的它。如果沒有那黑暗4年的忍耐與艱守，從而形成健全的根網，那么竹子又如何成長為“擢擢當軒竹”的模樣呢?

　　我們總艷羨古人“十年寒窗無人問，一舉成名天下知”，渴望著有朝一日能夠金榜題名。寒窗苦讀數十載，為的就是他日高中狀元，光耀門楣。可蜀道之難，難于上青天;狀元之路，亦難于上青天。它要求少年時期參加童生試成為秀才，后參加“秋闈”成為舉人，再應試“春闈”成為進士，才有可能在殿試中博得皇帝青睞，點名提為狀元。如果沒有十年寒窗苦讀，不歷經漫漫狀元路，又怎會有他日金榜題名的喜悅。

　　我們總折服于趙麗穎精湛的演技，成功塑造了一個又一個經典人物。“十年龍套，一朝成名”，這可謂是趙麗穎的人生寫照。20xx年，她因參加一場選秀節目而有幸進入演藝圈，開始了她的演繹生涯。演員也并非那么容易當。她從一個沒有臺詞的群演做起，休息時仍不放松，坐在片場觀察其他演員的.表演方法，仔細琢磨，不斷磨練，終在20xx年《還珠格格》選角中成功拿到晴兒一角。正是有了前幾年的經驗積累和不斷學習，她飾演的晴兒在劇中大放異彩，她也在演藝圈初露頭角，開啟了她紅紅火火的演藝事業。如果沒有她對演技的不斷磨練與積累，又如何成為如今光鮮亮麗的“穎寶”呢?

　　厚積薄發，歷的是時間，磨的是毅力，積的是才能，才能現出絢麗的光彩。我們也應作竹子，受得住“十年寒窗”之苦，最后成為一個大放光彩的人。

　　厚積薄發作文篇3

　　蘇東坡說：“博觀而約取，厚積而薄發。”“博觀而約取”沒有問題，“厚積而薄發”則是一種浪費。曾有“十年磨一劍，雙刃未曾試”一說。若只是單純為磨劍而磨，任時光荏苒，學無致用，哀莫大矣。

　　之后有人對這句詩作了改動，成了“十年磨一劍，一劍驚江湖”。的確“一劍驚江湖”令人歆羨，但當你看著身邊意氣風發，青年才俊的人時，自我這種主觀上為了將來未可知的“一夜成名”而潛心修煉，是否覺得有些傻氣呢？現實生活中并不是隨時都存在著“中五百萬”的好運，時間長了沒準與粗劣之物神似。

　　在我眼里“厚積薄發”是假命題。要明白“厚”無止境！姜太公韜光養晦至古稀之年，將滿腹經綸與畢生夙愿都寄托在直勾上，才掉上了周文王這天大魚，這因該夠“厚”了吧，然而又有多少學富五車，有鴻鵠之志之人能成功的像他一樣“薄發”？！五千年歷史長河中，閉門苦讀，學識淵博的人不在少數，卻又幾人聞達于后世，為人們所傳唱？絕大多數都是大河中的一滴小水珠，才華被埋沒，壯志被湮滅，實為可惜之至。

　　所以“薄發”這個詞對于我們現代的社會并不適宜，我們因該“厚積厚發。”

　　“厚積厚發”是實用的人生哲學。當代唐駿就是個典型的例子，在美國加州理工大學獲得過計算機博士，并且他還在微軟（中國）公司，創造歷史最高銷售記錄。從微軟中國公司總裁的位置上退休之后又出任盛大網絡總裁。成為“中國十大IT風云人物”，這樣的人才自然遠勝那些滿腹理論，紙上談兵的沽名釣譽之徒，成為“厚積厚發”的代表；

　　“厚積厚發”是人生的動力。知之為知之，能夠教人；不知為不知，能夠求學。使知無不言，言無不盡，物盡其才，人盡其用。正是有這些人的厚積厚發，我們才會得到幫忙，這個社會才會迅速提高；

　　“厚積厚發”是進取的.人生態度。可能你還沒有意識到，時間快的也許只是一瞬間，一個機會就與你擦肩而過，時間不等你，機會不等你，成功不等你……所有的一切都要靠你自我去追，盡管你此刻只能靠著雙腿前行，但你也要立即啟程，若等到買了自行車再行動，可能比賽已早已結束。

　　厚積厚發，不是教你守株待兔，而是告訴你僅有把握好機遇，你才能走向成功。

　　厚積厚發，不是教你持才放曠，而是告訴你僅有站的高才能“一覽眾山小。”

　　厚積厚發，不是促你趕快前行，而是告訴你做好充分準備后才能減少沿途的麻煩。

　　厚積厚發，學以致用，方能一發即中。

　　厚積薄發作文篇4

　　極高人氣民謠歌手趙雷，多年來堅持原創以：“一把吉他一首歌”的質樸演唱方式終以《成都》才紅遍大江南北；高中生武亦姝有20xx多首詩詞的積淀，才在《中國詩詞大會》上一鳴驚人，沒有深厚的積淀，怎能輕易就取得成功？我們應堅信，厚積才能薄發！

　　經過自己努力的積淀，你才可能實現自己的理想。新東方創始人俞敏洪曾四次重讀，才最終進入自己夢寐以求的學府北大，只有他自己才清楚他為此做了多么大的犧牲和努力。一年年的“高壓”生活，他堅持不懈，努力在每一天讓自己懂得一點知識，四年的時間，他終于積累夠了考上北大所具備的學識，最終在最后一次高考中取得成功。倘若沒有他一天天的積累，怎會在最后取得如此令他驕傲的成績。厚積薄發才可能實現自己的理想。

　　只有經過厚積的過程，才可能改變自己的人生。中國青年劉瑋，年少時失去雙臂，但他并沒有被黑暗艱難的生活打垮。他在每天生活中不斷探索使用雙腳，從一開始不靈活的使用，到最后使用雙腳如正常人用手生活一樣，甚至做到了常人做不到的事。在每天的'生活中進步一點，雙腳學會彈一個音符，到學會彈一首曲目，這正需要他日積月累的積淀最終才成為了著名人物。倘若沒有他辛苦的努力積淀，又怎能取得今日的輝煌，又怎能改變自己原本已無色的人生。

　　人生本就需要積淀，從出生開始生活就是一個不斷積累的過程，積累越多，你得到的就不會少。前提是你得耐下心性來積累，在你無望時，你要堅信厚積才能薄發。我們高中生生活亦是如此，厚積才能薄發，不經歷長時間耳朵積累，怎能一躍考上理想的好大學，相信厚積才能薄發，努力積淀吧！

　　厚積薄發作文篇5

　　不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。

　　——題記

　　抬頭仰望高聳的山脈，會發現是一塊塊石頭堆積而成；遠目眺望汪洋的大海，會發現是一條條小溪匯集而成；當你走過千里，回頭看看來時的路，會驚訝原來自己留下了那么多的腳印。雖然一顆小星星不足以映襯夜空，但當一顆又一顆小星星在夜空中匯集，也會是一幅最美麗的星辰畫卷。

　　當量變積累到一定程度一定會引起質變的發生，可量變也要‘勤’于積累。“書讀百遍，其義自見”可沒有勤于讀書百遍，怎會看懂書中所蘊含的道理；“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”可沒有勤于磨礪一把鈍劍，怎會成為寶劍。梅花不堅持勤于在臘月綻放，怎會散發花香，一枝獨秀。

　　這世間因為勤勞，所以美好。農民伯伯勤于田間勞作，一定會豐收碩果；一位小職員勤于職場工作，一定會成為大老板；鑿壁偷光的那個人一定會功成名就，而今天堅持勤于學習的我們一定會金榜題名。不要忽視繁雜瑣碎的知識點，不要對那些零碎的時間嗤之以鼻，積少還成多呢。不要忘記寒窗苦讀十二載，就是為了金榜題名，功成名就。

　　范進五十多歲中了舉人，他勤于讀書，敢于邁入考場，就算一次又一次的失利，但厚積而薄發，最終金榜題名。而現在的我們，正值年少青蔥歲月，為何不能“厚積”而等待“薄發”的那一刻。寒窗苦讀十二個春秋，就是為了未來的我們可以用自己喜歡的方式過一生。

　　因為勤，積土而成山；因為勤，積水而為海。積少成多，厚積薄發的重要性也就不言而喻了。

　　現在的我們所寫下的.每一道題，所寫下的每一張卷子都是在積累。一個錯題本，勤于積累每一道錯題，最后得到的不僅是一個擁有寫滿錯題的本子，而是無窮盡的知識進入腦子。勤于讀書，書變厚了，也變薄了。一顆稻谷不足以堆砌成山，但成千上萬顆稻谷足以成山，一張試卷不足以我們金榜題名，但一張張成山的試卷足以讓我們金榜題名。

　　愿我們積少成多走過千里；愿我們厚積薄發金榜題名；愿我們“千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金”。

　　厚積薄發作文篇6

　　古有文人蘇軾曾說“博觀而約取，厚積而薄發，吾告子止于此矣。”何為厚積?何為薄發?厚積意指超多、充分地積蓄;薄發指少量、慢慢地放出。“厚積薄發”則意為經過長時間有準備的積累才將有所作為。

　　“十年寒窗無人問，一舉成名天下知。”無疑是厚積薄發的表現。可為何千千萬萬的讀書人也是“十年寒窗”，卻并沒有“一舉成名”呢?在我看來，他們做到了“厚積”卻沒有做到“薄發”。

　　所謂厚積薄發，其實是一種吸收的過程。當你在不停積累知識的時候，就應不停地吸收精華，沉淀在自己心中，當需要的時候，則會“一舉成名”。

　　之前看過一個故事，故事是這樣的：以前有兩個愛畫畫的孩子.第一個孩子的媽媽給兒子一疊紙，一捆筆，還有一面墻。她告訴他:你的每一張畫都要貼在墻上，給所有來我們家的客人看。第二個孩子的媽媽給兒子一疊紙，一捆筆，還有一個紙簍。她告訴他:你的每一張畫都要扔在這個紙簍里，無論你對它滿意還是不滿意。三年以后，第一個孩子舉辦了畫展：一墻的畫，色彩鮮亮，構圖完整，人人稱揚。第二個孩子沒法展覽，一紙簍的'畫，滿了就倒掉，所有人都只看到他手頭尚未畫完的那一張。三十年以后，人們對第一個孩子一墻一墻的畫已經不感興趣，第二個孩子的畫卻橫空出世，震驚了畫壇。人們把第一個孩子貼在墻上的畫揭下來，扔進了紙簍，又將第二個孩子扔紙簍里的畫拾出來，貼在墻上。

　　在這個故事中，人們之后為何會對第一個孩子的畫不感興趣，原因無它，只是因為這個孩子“厚積厚發”，沒有沉淀自己的畫畫技巧，這就同之前所說的未“一舉成名”的讀書人是一樣的。

　　想起一種非洲植物，是有“草原之王”美稱的尖毛草。它的生長過程令我印象深刻。最初半年，是草原上最矮的草，半年后，雨水一到，三五天，便有一兩米高。

　　原先，前六個月里，它不是不長，而是一向在張根部，雨季前，雖露一寸，但扎根地下超過28米。當儲積了足夠的養料后，便一發而不可收拾，幾天里，一下子就長成了草地之王。這種植物有力地向人們詮釋了何為厚積薄發。

　　人生也是這樣，成功之路不必須是百米沖刺，更像一場馬拉松比賽。百米沖刺的優秀者，不代表就能獲得馬拉松冠軍，這還是得取決于基礎的積累與吸收。

　　厚積薄發作文篇7

　　成功需要積累經驗，厚積才能薄發。只有在人生的道路上不斷積累自己的見識，拓寬自己的視野，日后才能掙脫枷鎖，擺脫枷鎖的束縛，一步步走向成功。

　　厚積薄發需要社會實踐，需要具有一顆堅毅不拔，吃苦耐勞之心。“史家之絕唱，無韻之離騷”魯迅先生對《史記》的評價毫不吝惜。沒有司馬遷的《史記》，多少歷史事件會埋在厚厚的黃土里，司馬遷走遍千山萬水，走過狂風亂沙。仔細的了解聆聽每一件史實。他即使受到了牢獄之災，但依舊磨滅不了自己內心那份父親的'囑托和茫茫歷史賦予他的使命，最終鑄就千古絕唱《史記》正是因為司馬遷具有一顆堅韌的心和不放棄的信念，才不讓歷史蒙塵，取得輝煌成就。

　　厚積薄發要不斷學習，學會忍耐，到最后一刻抓住機遇，一飛沖天。一代天驕成吉思汗的軍隊足跡曾踏遍半個世界，他們生活在草原上，喝酒吃肉，痛快乎，豪爽乎。他們擁有健壯的體魄，他們每天與狼相處，看到狼在捕食的一個月前就要做好準備，他們學習到了狼的耐心。成吉思汗作戰時就像狼捕食獵物一樣，耐心觀察把握時機，靜若處子動若脫兔，一舉拿下，絕不手軟。這種能伸能縮，這種果決，才成就了他一代天驕的美名。

　　當然成功的人是少數，失敗的人是多數的。或許大家會覺得有些成功的人有很好的運氣，其實不然，只有拼盡全力才能看起來毫不費力，幸運不是上天的恩惠，而是自己拼盡全力努力的結果。在厚積的過程中可能會枯燥無味，這就需要你有一顆堅毅的心，不懼怕失敗和坎坷，順著最初的夢想，努力奔跑，跌倒了，那就睡足了再爬起來!

　　等到天泛白，花自開的時候，你定會綻出天下最美好的笑容。

　　厚積薄發作文篇8

　　人生，是一次累積的旅程；人生，是一次沉淀的醞釀；人生，是一次凝聚的升騰。我們悉知，量變催生質變。誠然，惟有厚積方能薄發。

　　有人說，成就一壇香飄萬里的美釀只不過是酵母發酵的過程。假使真的如此，那么我們至多能嘗到烈性的乙醇而非濃厚醇香的美酒。那其實是一個無數微生物共同累積，一同積聚，成年累月的過程；那是長埋酒窖，悄無聲息的.過程；那，便是一個儲蓄的過程。

　　人們或許只記住了蝴蝶翩躚起舞的曼妙身姿，而難以記清它脫殼而出前悄然無言的長眠聚積。如果沒有漫長的積累與化身，又怎能以優美的形態撩人心弦；如果只是幻想蛻變而不去儲備能量，那么只能是以一次次失敗甚至死亡而告終。唯有不斷進行量的積累，才能有質的飛躍。

　　“不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江海。”出自《勸學》的這一段警世至理，讓無數求學之人在浮躁之中學會沉穩，在急功近利中學會腳踏實地，埋頭苦干。求學沒有捷徑，妄想著一夜成名只能是癡人說夢。“書山有徑勤為路，學海無涯苦作舟。”一步一個腳印，在挫折中點滴匯聚，以顆粒細沙成就摩天大廈，以點滴之水交匯成汪洋大海。正如每一位高三學子，都夢想金榜題名，但唯一的路徑也只有不斷積累知識，努力進取拼搏，才能有夢想騰飛的一天。

　　2008年8月8日的北京奧運會開幕式，令所有華夏子孫引以為豪，精美絕倫的表演，令世人嘆服于華夏文明的斑斕奪目、博大精深，幾千年的文化積淀，幾千年的智慧結晶，在這個晚上演繹得淋漓盡致，令人目不暇接。

　　正是因為數千年來勞動人民的苦心經營，正是因為多少個春秋無數學者的智慧凝聚，才有如今華夏文明的生生不息，才使中華民族屹立于世界民族之林而愈發壯大，這是中華人民儲蓄的成就，是點點滴滴凝聚而成的世界奇跡。

　　厚積方能薄發。在人生的大道上，儲蓄是沒有起點，更沒有終點的路，珍惜旅途中的每一道風景，將其收入囊中。最后，你會獲取精致的春天，收獲滿園的果實。

　　厚積薄發作文篇9

　　王充曾有一句話：“冰凍三尺，非一日之寒”。千里冰封、萬里雪飄的北國風光，往往不是以“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”的夸張之速形成，日復一日的寒冷、悄無聲息的滲透，才有了“狐裘不暖錦衾薄”的大寒。同樣，成功難以一蹴而就，而需厚積薄發。

　　然而在現實中，我們看到有些人的成功十分迅速，因此不少人對厚積薄發不以為意，寤寐而思，一炮走紅，一夜成名。殊不知，短時間鑄起的繁華之下，也許是因實力根基不牢而千瘡百孔，如此繁榮，卻稍受沖擊便搖搖欲墜、不堪一擊，不過是一具空殼，曇花一現罷了。

　　相比起急功近利、僅依靠機遇謀求成功，厚積薄發則顯得穩重、淡定而踏實。

　　厚積薄發可以夯實一個人實力的根基，補齊能力上掌握欠佳的疏漏。東晉著名書法家王羲之，每日苦練書法，寫盡八缸水，重重復復地練習正是為了使自己對筆法的掌握日漸成熟，將筆畫中有瑕疵以及運筆上的些許毛病改掉，最終，煉就了“入木三分”的蒼勁筆力、僅在兒子作品上添加一點卻能被妻子認出的獨到神韻，以及流傳千古、永恒不朽的書法名作《蘭亭序》。每一天、每一點的積累也許渺小，但經過時間的沉淀，便可有超凡的力量。

　　厚積薄發可以鑄就恒久的、不凡的輝煌。自20xx年起，中國開啟了自主研發建設港珠澳大橋的.征程。大橋建設的許多基礎組成在世界上甚至尚為空白，但是，中國工程師和技術人員并不畏縮，大到一項新技術的研發，小到一顆螺絲釘的安裝，全力以赴，一絲不茍，人工島、海底沉管隧道……無數新技術成為專利，成為世界首創。中國工程人員憑著厚積薄發的意志，歷時九年，筑造了名列“世界七大奇跡”之中的港珠澳大橋。大橋使用年限有限，可它凝聚的中國精神、中國自信卻永存于中國人民心間。

　　厚積薄發還可以培養一個人專注、執著的品格。屠呦呦在研究青蒿素的過程中，因長期身處藥物氣味彌漫的工作環境而健康嚴重受損，可她毫無放棄之意，潛心鉆研，一次次的實驗使她距成功進了一步又一步，最終青蒿素的成功研制、諾貝爾獎的獲得，為她的奉獻和厚積薄發發出了肯定的稱贊。

　　厚積薄發的過程如同種子生長，付出的努力其實是像種子一樣向土壤中扎根，也許一開始看不出什么成效，卻是為最終的一鳴驚人積累資本。

　　踏實地努力，一絲不茍地學習，切忌妄想急功近利，只有秉持厚積薄發的理念，才能讓成功在一個人的一生中乃至時代上畫下濃墨重彩的一筆。

　　厚積薄發作文篇10

　　有人說，所謂“工欲善其事，必先利其器”。當今中國青少年與美國青少年之所以創造力、創新能力相差甚遠，同一課堂活躍程度、思維方式中國青少年差美國青少年亦非意思半毫，其原因難道是中國孩子不如美國孩子？恐怕并非如此。而教育，作為青少年成長的基石，才是造成這個結果的原因。若將學習比作砍樹，那么中國孩子便是花了十二年的時間去用一把鈍刀伐木；美國孩子則是用前十年去打磨刀，后兩年用利刃伐樹，其成效孰高孰劣一眼便知。

　　記得一位長輩去美國一所小學探訪之際，驚異的發現美國孩子教室后面的書籍琳瑯滿目：《小王子》、《簡·愛》等書籍一層層有序排放，書架上標簽清楚寫著“第一階段”、“第二階段”，附近還有一臺鐵皮機器，屏幕上不斷跳動著“點我開始測驗”的字樣，原來這是用來測試讀書成效的機器。反觀中國的孩子，不可否認，許多小學四五年級的孩子便已博覽群書，然而更多的.孩子奔波于奧數班、補習班還有“興趣班”。從小“不要輸在起跑線上”的觀點將他們身上的擔子一點一點累加，壓得他們喘不過氣來，又哪有時間、有精力去閱讀，去思考？

　　有人說：“難道奧數班就沒有鍛煉孩子的思維？難道興趣班沒有放松孩子的身心嗎？”

　　誠然，奧數班的確鍛煉了孩子的思維，然而在應試教育下，老師們將重點放在了標準答案上，孩子們慢慢收斂了天性，他們不再發揮創造力想出一個又一個古靈精怪的答案，不再在老師講答案時提出一個又一個突破成年人思維的問題，他們逐漸趨向“成熟”，一個個“小大人”出現了，可這樣真的是我們想要看到的嗎？

　　“磨刀不誤砍柴工”。在孩子成長的階段，何不多一點積累，少一點壓力；多一點閱讀，少一些補課？

　　孔子云：“天道酬勤，思者常新；博觀取約，厚積薄發。”

　　中國教育體制正在慢慢改變，中國亦在發生變化。隨著各個方面一步步創新，從“雜交水稻”到屠呦呦的諾貝爾獎，我們逐漸向創新型國家靠攏。而青少年作為國家未來棟梁肩負著國家未來，我們需要用創新將國家帶領到一個新高度。

　　“少年強，則國強。”現在的青少年已經慢慢站了起來，“黑土麥田”，“擲出窗外”等網站的創立標志著青少年的崛起，然而更多的產品需要我們創造。所謂“厚積而薄發”，希望中華兒女在積累中成長，在未來薄發！

　　中國人不比他國差！

　　厚積薄發作文篇11

　　“厚積薄發”出自蘇軾“博觀而約取，厚積而薄發”之語，意思是經過較長時間的充分準備，才能大有作為。“厚積”是原因，“薄發”則是結果，是美好的未來，兩者中更重要的，無疑是“厚積”。

　　“厚積”真的是一個漫長的過程，姜尚年少時聲名不顯，但八十歲時卻被周公賞識，追隨他伐紂，立下赫赫功勞，更是齊國的創立者。可他大半個人生都碌碌無為，甚至連他的妻子也嫌棄他，離他而去。他果真愚笨嗎？我想不是的，他只是在“厚積”，等待著那終有一天會到來的無人可擋的“薄發”，確實，他成功了，他的文韜武略后世少有人能與之匹敵，無數風流人物受其影響，他的“薄發”，無疑是最璀璨的！《史記》，這個被魯迅評價為“史家之絕唱，無韻之《離騷》”的史學名著，足足耗費了十三年，才終于在司馬遷的手中問世，大放光彩，也許有人會說，不過十三年，可是，這十三年的編寫過程，背后隱藏著的`卻是司馬遷四十多年的知識儲備，不然，哪來這令人驚嘆的國粹？這樣的“薄發”，難道不都是他們“厚積”的結果嗎？

　　姜太公與司馬公都是“厚積”成功的典例，但，也有無數人，他們在“厚積”的道路上望而卻步了，因為這條路實在太漫長，路上沒有燈光，唯一的一絲細小光芒，便是你內心的堅持與希望。這條路，你必須意志堅定，堅信著“薄發”的日子終將到來，數十年如一日地揮灑汗水。

　　經常聽到有同學抱怨說，為什么自己已經這么努力學習了，成績卻還是提不上來，抑或是為什么自己的付出沒有回報，甚至還比不上那些整日里游手好閑的“花花公子”？其實，在我看來，這些并不是多么難以理解的事，因為你在“厚積”，而他們則在“薄發”。他們也曾有過“厚積”的時期，也許是在小學，又或許是在幼兒園，總之，一定曾有那么一個時期，是那些“花花公子”在挑燈夜戰，而你卻在虛度光陰。興許你確實在很努力地學習，可是，你能確保你現在奮斗拼搏的汗水，能夠與他們的付出持平，甚至趕超他們？所以，不要苦惱自己的努力沒有成效，不要灰心，不要氣餒，更不要放棄，因為你只是在“厚積”，你終將會迎來獨屬于自己的“薄發”！

　　厚積薄發作文篇12

　　李尚龍曾說過：“這世上沒有毫無理由的橫空出世，所有的一切都是經過精心準備的必然結果。”世間的美好，都埋藏在那段厚積薄發的時光里，遍體鱗傷，卻終散發光芒。

　　渺小的種子，埋在地里，耐住風吹雨打，熬過霜雪嚴寒，一點點露芽，靜靜地破土而出，只為成為春日時那一抹綠。博觀而約取，厚積而薄發，在面對挫折和低谷時，積淀著那一抹綠，是不甘平凡的追求，是人生意義的體現。

　　厚積薄發，方能在黑暗中抓住渺茫的星辰。低谷的黑暗，似張開血口向你撲來，有人放棄去追尋那束光明，而墜入萬丈深淵；有人卻努力地暗自尋找，發現了那片成功的星辰大海。左思，西晉著名的辭賦大家。在成名之前，他曾作過一本辭賦，并不出名，無人知曉。自信的他受到了不小的沖擊。你會想：既然沒能力，就會放棄在這方面的作為吧。不，他沒有，他時時刻刻地構思，一有靈感立刻記錄下來，不斷修改，十年后，《三都賦》橫空出世，流芳百世。在黑暗前的抉擇，成就了左思，橫空出世的背后，都是積淀已久的`努力，都是心中永遠向著曙光。

　　厚積薄發，方能打破命運的桎梏，成為最好的自己。艷麗的臘梅，它的枝頭上總會積著一層雪霜，每個人都不是無比強大，總會遇到險阻，但是，如果你能沖出險阻，便會成為最好的自己。劉媛媛，是北大才女，但在此之前，她只是一個農村女孩，但她有著一個北大夢，從清晨到深夜為之拼搏，可現實的差距、一次次打擊，讓她置于深淵。即使這樣，她依然坦然面對，在那段黯淡的日子里，冷靜地去尋找新方法，玩了命地努力奮斗，一點點積累，最終噴薄而發，夢想成真。命運的桎梏并非堅不可摧，只要厚積薄發、打破命運的桎梏，會成為最好的自己，會發現更強大的自己。

　　回歸當下，一些學生因為幾次考試的不如意便自我放棄，一蹶不振；一些追夢人在經歷夢想的一次打擊后，便認定自己肯定不會成功；一些運動員因為一次失誤而在輿論的打壓下，便墮下去，選擇離開這個舞臺。

　　低谷并不可怕，要堅信厚積薄發是你致勝的魔杖，大不了大器晚成，時光不會辜負每一個暗自努力的人。找準方向，耐住挫折，堅定信念，腳踏實地地努力，成功就在不遠處。

　　有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚。苦心人，天不負，厚積薄發，三千越甲可吞吳。

　　厚積薄發作文篇13

　　因一時機遇而成功的人，是否會成為人生最終的贏家？也許有人的答案是肯定的。殊不知，機緣終難使人成就大業。每個人取得的成就如何，取決于一點一滴的日常積累。薄發，需要厚積。

　　非洲草原有一種草，旱季的一百多天的日子里它只有寸許，而雨水到來時它迅疾地竄到一兩米高。冰凍三尺，非一日之寒。在雨水到來前的六個月里，它一直在扎根，根居然達28米長。它就是被稱為“草原之王”的尖毛草。默默努力的它，當機遇到來的時候，就綻放了自己奪目的光彩。所以，厚積，才能薄發。

　　把握機遇，需要厚積。姜子牙大半生庸碌無為，八十歲方出山輔佐周王。然而，他鞏固了周朝的江山，成就了大業。如果姜子牙沒有用大半生的時間來豐富學識，即便得到周王重用，又如何建功立業？所以，豐富的積淀是把握機遇的重要保障。

　　成就霸業，需要厚積。楚莊王繼位后三年不理朝政，每日飲酒作樂，醉心聲色犬馬。國內人人嘆息憂慮，但他卻是以此麻痹奸臣，暗中洞察政事。“不鳴則已，一鳴驚人；不飛則已，一飛沖天。”三年積累，楚莊王成功地掃清奸邪，辨識忠良。厚積讓他有能力任賢執政，帶領楚國崛起，最終成為“春秋五霸”之一。鵬鳥能一飛沖天，正是因為苦練三年。

　　揚名立身，需要厚積。屠呦呦獲得諾貝爾獎時已年過八十，在此之前，知道她的寥寥無幾。這個普通的科學工作者多少年和同事一起研究，多少個日子里在實驗室度過。不懈的努力，終于讓她有了驚喜的收獲，為人類做出了巨大的貢獻。屠呦呦的名字在一夜之間，傳遍千家萬戶。當根扎得足夠深，便會有奇跡出現。

　　巴爾扎克說：“不幸，是天才成功的階梯，信徒的洗禮之水，弱者的'無底深淵。”無論遇到怎樣惡劣的環境，怎樣嚴峻的考驗，人都應該像尖毛草那樣默默扎根，積蓄力量，等待命運的轉機。

　　厚積，是成功的基石。機遇總是青睞有準備的人。所以，在機遇來敲門之前，我們先要做好充分的準備。向著既定的目標前行，一路披荊斬棘，成功就在不遠處。

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