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學(xué)會勇敢作文優(yōu)秀11篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的學(xué)會勇敢作文，歡迎大家分享。
學(xué)會勇敢作文1
在學(xué)習(xí)中勇敢可以克服困難，在生活中勇敢可以鍛煉自己的膽量。
記得剛上學(xué)那會兒，我不敢舉手發(fā)言，不敢問老師問題，被同學(xué)誣陷敢告訴老師。因為我總覺得老師是可怕的。
漸漸地，我覺得不能再這樣下去了，要改變這種狀態(tài)，我必須學(xué)會勇敢。我開始嘗試舉手回答我確定是對的的問題，再后來回答所有我想說的問題，在這過程中，我發(fā)現(xiàn)我的勇敢?guī)淼牟皇且驗殄e誤而批評，而是因為敢說被寬容，也感受到了同學(xué)更多的`善意。在與老師的相處中，老師有時會生氣發(fā)火，但是大多時候會像泰迪熊一樣溫柔，幫助我們處理學(xué)習(xí)和日常交往中的問題。
以前生活中，我遇到熟人都不敢多說話，更不用說是陌生人了。
記得一次外出就餐的時候，遇到了我幼兒園的老師，外婆和媽媽都鼓勵我上前打招呼，可是我卻很害羞，媽媽告訴我要學(xué)會勇敢，經(jīng)過一番勸說，我克服了心理上的畏懼終于邁出了這一步。在老師認(rèn)出我并還如小時候摸著我的頭發(fā)，溫柔地問著我的近況后，我感到了前所未有的輕松和愉快。
在我的未來人生中還有很多需要學(xué)習(xí)，需要認(rèn)知的，但是這份敢于嘗試，敢于體驗的勇氣將是我未來道路的不可或缺的拐杖之一啊!
學(xué)會勇敢作文2
我一直覺得，學(xué)會吃東西不是成長；學(xué)會喝東西不是成長；學(xué)會玩也不是成長；只有學(xué)會了勇敢，才算真正成長。
我從前是個很膽小的人，一直很害怕蜘蛛。如果讓我打比方，我一定會把蜘蛛比喻成一個張牙舞爪的，有六只眼睛八條腿的怪物。
前幾個月，我戰(zhàn)勝了對蜘蛛的'恐懼。那一天，我正在小房間里玩，突然一只蜘蛛沖了過來。我看它瞪著六只眼睛，揮舞八條怪腿，張牙舞爪，不可一世，好像要把我吃掉似的。我立刻跳上床，心里在說：“蜘蛛大哥，饒了我吧！我最近沒殺人放火呀！你為什么處處針對我？”
蜘蛛看到我這熊樣子，仿佛在說：“哈哈！一個膽小的小人兒，好像特別好欺負(fù)，我要把它吃了！”
我一直不停地跑，它也不停地追我。我想：我有這么好吃嗎？我的皮肉很香嗎？
后來，我看到這只蜘蛛處處針對我的樣子，特別來氣，我說：“看什么看，我有這么好吃的嗎！我看你就是個吃貨！”
于是我壯著膽子，一步一步靠近這只蜘蛛，一腳踩下去——殺死了敵人，這感覺真爽！我仿佛聽到蜘在說：“陳揚帆大哥，饒命呀！我以后不敢欺負(fù)你了！”
從此以后，我就再也不怕蜘蛛了！當(dāng)我能勇敢地面對蜘蛛時，我仿佛覺得自己真正長大了！
學(xué)會勇敢作文3
勇敢是每個人都需要的。
以前的我是個懦弱的人，對于沒有把握的事情，我是不敢嘗試的。有一天，我聽到了一個故事，這個故事講述的是兩個人在沙漠中遭遇相同的情況，但他們卻有不同的結(jié)果。
第一個人在準(zhǔn)備充足的情況下進(jìn)入了大沙漠，他在途中遇到了沙塵暴。沙塵暴過去之后，他的行李都不見了，他翻遍所有口袋，只找到一個蘋果。他想：就算再走也不出去了，不如吃完這個蘋果后安然地死去，結(jié)果可想而知。
另一個人，同樣也只是剩下了一個蘋果，但他并沒有和第一個人一樣，他每次感到口渴時，便會掏出那個蘋果來，心想：我還有一個蘋果。然后，他又充滿了信心，最終，他走出了沙漠。
其實，第一個人如果再往前走，越過一個沙丘后，就可以找到綠洲，只是因為他沒有邁出那勇敢的一步，而斷送了年輕的'生命和美好的前程。
可見，勇敢是多么重要。以后，我一定要鼓足勇氣，為自己的理想邁出勇敢的一步。
學(xué)會勇敢作文4
我小時候就喜歡看書，但是看的時候只是注意搞笑的片段和有趣的圖片，其他的內(nèi)容，全都不清楚。直到我上了小學(xué)，才知道讀書是要一個字一個字地看，并且要理解文章的意思，不然不叫讀書。于是我便開始喜歡上讀書。
有一次，我在看我以前囫圇吞棗地看過的書。我拿到一本簡版的《魯濱遜漂流記》。老師早就讓我們看這本書了，我便認(rèn)認(rèn)真真地讀起來。
故事講了一個叫魯濱遜的人，外出航海的故事。他漂到了一個荒島上。他自己更生，遇到困難不退縮，堅強(qiáng)勇敢的面對，最終回到了自己的'祖國。
我讀完了之后，陷入了沉思：我以前是那么的懼怕困難，遇見困難就退縮。我以后應(yīng)該要勇敢面對困難，只有面對困難才能更進(jìn)一步。于是，我便學(xué)會了勇敢面對。當(dāng)時我的膽子很小，連讓售貨阿姨結(jié)賬都不敢，本來想好怎么說的，一站到結(jié)賬臺前就全忘了。但從讀了這本書后，我敢?guī)桶职謰寢尳Y(jié)賬了，與別人說話都不會緊張了。
這都是讀書的功勞，是書教會了我不要懼怕困難。我真應(yīng)該感謝書，書不公教給了我知識，還教會了我一些深刻的道理，謝謝書。
學(xué)會勇敢作文5
又是一個明媚的星期天，爸爸媽媽上班了，家里就剩我一個人。我和往常一樣在寫作業(yè)。終于寫完了，我精神煥發(fā)。
可真沒意思啊！隨著“唉”的聲音，度過一個又一個小時，忽然我看見家里的花瓶，我想到了以前有人說過，只要往花瓶里灌水就可以看到自己的未來。我躡 手躡腳地把花瓶灌滿水，然后小心翼翼地把花瓶放到桌子上，可是天有不測風(fēng)云，一個不留神“啪”的一聲，花瓶掉到了地上，看著一個個碎片，我的心一下子就涼 了。我急得像熱鍋上的螞蟻，這可怎么辦呢？我的內(nèi)心進(jìn)行著激烈的斗爭，是認(rèn)錯還是裝作不知道呢？猛然間，我想到了李老師講過的哲理：有勇氣說真話的'人就像 一盞燈，可以照亮世間的任何一個角落，讓明亮的地方更加溫馨，讓黑暗的角落藏不住罪惡的身影，讓真理的燈在世間點亮。于是，晚上父母回來的時候，我低頭承 認(rèn)了錯誤，他們不但沒有懲罰我，而且還夸我，他們說：“兒子，你打碎個花瓶沒關(guān)系，只要你勇敢面對就是最好的。”
只要我們勇敢面對，任何障礙都會清除，讓我們學(xué)會勇敢吧！
學(xué)會勇敢作文6
今天我讀了《格列佛游記》。《格列佛游記》是英國文學(xué)上最優(yōu)秀的小說之一。
《格列佛游記》共分為四卷，主要敘述了個列佛一生經(jīng)歷的`四個航行經(jīng)歷。第一次是船在途中觸礁沉沒，格列佛來到了“小人國”，第二次又意外的走到了“大人國”，第三次又先后到達(dá)“飛鳥國”、“巫人國”等地，第四次又來到“慧骃國”。
我讀了著本書，剛開始認(rèn)為格列佛一次次的化險為夷是因為他十分聰明、幾只，而且十分幸運，可我轉(zhuǎn)念一想：如果格列佛光有幸運，卻沒有那么勇敢，那么也是一點用也沒有的。
這本屬對我的啟發(fā)很大，因為我覺得格列佛十分勇敢。我要多多向他學(xué)習(xí)。記得有一次：我剛開始學(xué)騎自行車，先學(xué)上車，很容易我就學(xué)會了，再學(xué)騎，爸爸先騎一次給我看，我便開始騎了。我剛一騎上車，一晃一晃的，不一會就從車子上跌了下來，我便再也不愿意騎了，因為每當(dāng)我剛想騎上車，便想到了那次失誤，兩腿發(fā)軟。我過了好一段時間也沒有練車了。
我們要想個列佛那樣學(xué)會勇敢面對困境，學(xué)會遇到困難不退縮。
學(xué)會勇敢作文7
在生活里，我們常常會遇到各種各樣的挫折，只要我們學(xué)會去勇敢的面對它，那么一切的挫折都不可怕。
我之前最怕上體育課，因為在體育課上老師會要求我們跳大繩。可我并不會跳大繩，總是害怕同學(xué)們嘲笑我。可自從那一次的體育課，徹底改變了我的想法。記得在那次體育課上，老師依然要求我們跳大繩，我極力的想退縮，但又害怕老師那凌厲的眼神，心里就特別緊張。終于輪到我了，我努力的平復(fù)自己那顆忐忑不安的.心，想辦法讓自己平靜下來，我用力的深吸一口氣，使勁往上一跳，果然，還是摔倒了。但是出乎我的意外，同學(xué)們并沒有因此取笑我，而是幫忙把我扶起來，并告訴我跳繩的方法。經(jīng)過同學(xué)們的一番講解，此時，我心里充滿了自信，決定再來一次。我先找好感覺，并按照同學(xué)們說的，等到繩子向我這邊甩過來的時候，隨著繩子的節(jié)奏，慢慢的跳起來。耶，我這次真的成功了，周圍立刻響起了一片雷鳴般的掌聲。從那以后我再也不害怕跳大繩了。
雖然這只是一件很小的事情，但我卻在這件事情中學(xué)會了勇敢，我相信在以后的生活中，我還會遇到更多更難的挫折，但我并不害怕，因為我已經(jīng)學(xué)會了勇敢的去面對一切。
學(xué)會勇敢作文8
“阿姨，請給我一包番茄醬。”一聲清脆的童音將我的思緒帶回到兩年前。
在肯德基，媽媽買了我最愛吃的'薯條，番茄醬很快被我一掃而光。我讓媽媽幫我去要番茄醬。媽媽“威逼”我，“自己不去，就不要吃了。”我只好鼓足勇氣，挪著小步，走一步，看媽媽一眼，磨磨蹭蹭的，到了前臺。“阿姨，請給我一包番茄醬。”我鼓起勇氣說。“咦，阿姨怎么不理我？哦，原來是我的聲音太小了。”我又向媽媽看去，媽媽做了個“OK”的手勢。嗯，不管了，我一定要大點聲。“阿姨，請給我一包番茄醬。”清脆的聲音響起來了。
我拿著番茄醬回到座位上，心里喜滋滋的。酸酸甜甜的番茄醬如同我的心情，有先前膽怯的酸澀（sè），也有成功后的甜蜜。從中，我明白了做什么事都要勇敢嘗試，學(xué)會堅持。
學(xué)會勇敢作文9
學(xué)會勇敢——讀《魯濱遜漂流記》有感今天，我讀了笛福寫的《魯濱遜漂流記》，這本書使我受益匪淺。這本書主要講了一個名叫魯濱遜的人在一次航海中，船在一個荒島附近觸礁，船身破裂。除了魯濱遜，船上所有人都被淹死了，他把船上的.所有東西搬到島上，開始了他長達(dá)28年的歷險生活。逐漸，他種植玉米，大麥等糧食，做粗糙的面包，捕捉動物，又養(yǎng)了些鳥兒做伴。
若干年后，他成功解救了俘虜“星期五”，又一年，他又解救了許多的俘虜。之后，有一艘船來了，船長被鬧事的水手趕了下來，“星期五”幫船長把船奪了回來，而魯濱遜也終于得到了離開孤島的機(jī)會。我想起了一件事情：有一次，我去漂流，看見旁邊一位大人好像很害怕的樣子，果然，在沖下坡時那個大人叫了起來，我很驚訝，是因為有救身衣。
這不正是笛福所說的：“害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍。”事實上的確是這樣：一個具有大而無畏冒險進(jìn)取精神的人，即使在惡劣的環(huán)境中，只要不畏艱險、勇往直前、百折不撓，那么他終將是一個成功者，一個英雄。
這本書讓我懂得了勇敢頑強(qiáng)的可貴。
學(xué)會勇敢作文10
有一天，我去我姥姥家玩，我和妹妹、弟弟還有姐姐已經(jīng)玩了很長時間了，媽媽說：“該上別的地方玩一會吧！”然后二姨夫就說要開車到博山的長城玩，可我就是不想坐車，因為我暈車，再加上車?yán)锏南闼叮揖透鼤灹恕寢尮膭钗遥f：“做吧！沒事的，一點味都沒有！”但我還是不想坐，但我看媽媽快要生氣了，我說：“坐就坐，誰怕誰！”我真上了車，覺得一點事都沒有，有的時候很暈，就躺在媽媽深上閉上眼睛，一會兒就好了。
我們到了博山的長城，很快就爬了上去，但是，在下山的時候，我發(fā)現(xiàn)有一個很高的.臺階，就不敢下去，媽媽還是鼓勵我，說：“快下去吧！你看你妹妹都下去了。”我一看，我妹妹真下去了，媽媽就帶我到另一邊下，下去了，結(jié)果也沒有事，媽媽說，就是太 膽小了而已。我們很快也下去了，正好到中午了，二姨夫說：“咱們找個地方吃飯去吧？”舅舅就說：“好呀！”這回又要坐車了，我不是那么不想坐，然后我就上了車，在車上我還給姐姐玩了很長時間。
到了吃飯的地方，我們都吃完了，大人還沒吃完，我們就在外面玩了一會兒，大人也吃晚飯了，然后，二姨夫就開車就把我們帶回去了。
我要學(xué)會勇敢！
學(xué)會勇敢作文11
我有一個同學(xué)，大家都稱呼她“馬大姐”因為她姓馬，我們是好朋友。一天，在舞蹈課的時候馬大姐和我一樣地練習(xí)倒立。倒立這個項目很難，不是簡簡單單就能學(xué)會，我和馬大姐一起商量，互相鼓勵，我們從友誼中學(xué)到了知識，從困難里逐漸變得勇敢。
我從前是一個膽小的人。比如倒立這個項目我總是倒上不去，因為我害怕，所以也花了很多的時間才逐漸練習(xí)會的。剛開始看到其他的同學(xué)可以倒立，我只能羨慕嫉妒恨，在一邊假裝練習(xí)，可怎么也無法讓自己倒立上去。
那天下午，“馬大姐”對我說：“我們倆個一起倒立，我說上就一起上，我說下就一起下。”我說“好的。”我們在歡笑中逐漸變得勇敢，也逐漸忘記了每一次摔倒的時候受傷帶來的疼痛，慢慢的我們兩個都可以倒立起來，我們還學(xué)會了“前橋”。有一次，我的`腳定在了空中，怎么也碰不到墻，又下不去，我倒立著足足定了十秒鐘。馬大姐看到了以后，驚訝地說到“好厲害，好厲害，你是怎么做到的？”其實我也不知道我是怎么做到的，但心里充滿激動說：“我也不知道，可能是巧合吧！”我一邊說，一邊喘著氣。
我真想對她說：“有你這個好朋友真好，我們在一起不但快樂，而且讓我變的更加勇敢，謝謝你。”
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