回首的作文[優(yōu)秀]

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的回首的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

回首的作文1

　　我不是看不見(jiàn)你，我只是假裝忘記你。如果你明白我的意思，請(qǐng)不要拆穿我，請(qǐng)繼續(xù)假裝下去。好讓我一個(gè)人的自導(dǎo)自演，有始有終。不至于那么失落，那么落寞。

　　如果青春還可以回首，請(qǐng)你控制好你的方向，我按住我的頭。我們答應(yīng)彼此，都不去回首，不去看，不去想，當(dāng)作什么都沒(méi)有發(fā)生過(guò)。當(dāng)作我們，從頭到尾，都只是路人。即便曾經(jīng)相遇，也是一點(diǎn)而已。

　　請(qǐng)你把我的思念，都埋葬在那個(gè)路口，如果你再也不需要的話。尋尋覓覓那么多年，唯有那一個(gè)路口，最不起眼最不在意的.那個(gè)路口，才是我的記憶唯一的歸宿。如果你真的不需要，那么求求你，請(qǐng)你埋葬。

　　我把陽(yáng)光剪裁成好幾個(gè)片段，每一個(gè)片段都承載了我們不同的光陰。它們是我們歲月的見(jiàn)證，也是我們?cè)��?jīng)流逝現(xiàn)在苦苦追尋的歲月。我并不想把它們帶走，只希望，它們能安靜地陪著你，度過(guò)最后一段旅程。

　　或許你的路，我的路，從此我們?cè)僖矝](méi)有交集。不過(guò)，我不害怕，我不后悔。因?yàn)樵��?jīng)遇到過(guò)你，讓我明白這個(gè)世界有這么一種人，一看到就覺(jué)得溫暖，一認(rèn)識(shí)就覺(jué)得幸福。

回首的作文2

　　四月柳絮初現(xiàn)，這時(shí)天氣好似略帶夏天的睛，又好似帶了一點(diǎn)春天的爛漫。 進(jìn)了學(xué)校大門，左面是幾棵楓楊樹，以前我不并不常去那里，每天總是來(lái)也匆匆，去也匆匆。 我留意這幾棵楓楊樹，是因?yàn)檫@幾天要排練朗誦節(jié)目，幾乎天天在那兒度過(guò)。這次的演出非常的重要，也是我小學(xué)生涯中最后一次演出了。

　　站在圖書館邊上的臺(tái)階上，可以清楚地望見(jiàn)這一棵楓楊樹。前幾次我沒(méi)有發(fā)覺(jué)什么，但是在瞬間，我看見(jiàn)樹上一掛掛枝條兒，我第一次見(jiàn)到這奇異的景像——一掛掛的條兒，在微風(fēng)的輕輕柔撫下?lián)u曳。

　　我享受著莫名的美，心中有一個(gè)想法：這一棵棵楓楊樹，不正是一個(gè)大家庭?主干是維護(hù)整個(gè)體系發(fā)展必不可少的物質(zhì)。這就像我們學(xué)校，每一個(gè)分枝是我們每個(gè)班級(jí)，每一條風(fēng)鈴般的枝葉正是我們每一個(gè)同學(xué)。

　　想到這兒，我猛然驚醒。回首，小學(xué)六年一下子被甩在身后，迎來(lái)的是新的`生活和友誼。

　　漫漫長(zhǎng)夜，風(fēng)飄雨動(dòng)。回望當(dāng)年，牙牙學(xué)語(yǔ)，蹣跚學(xué)步。老師領(lǐng)進(jìn)門時(shí)，我們歡歌笑語(yǔ)，相處六年有余，如今卻要各奔東西。像那楓楊樹，成熟后四處飄零，各走各的路。

　　此情此景，徐志摩的《再別康橋》仿佛在耳旁響起：“輕輕的我走了，正如我輕輕的來(lái);我輕輕松的招手，作別西天的云彩”。

回首的作文3

　　雨，下得那么深沉；云，散得那么痛心……

　　驀然回首，51840個(gè)小時(shí)已過(guò)去；驀然回首，2190個(gè)日夜已走過(guò)。

　　回首校園，一切是那么留念；回首老師，心頭充滿著感激；回首那相識(shí)、相助、一起奮力拼搏的學(xué)友，我們又是那么不舍……

　　新的起點(diǎn)，我們要奮力拼搏；新的起點(diǎn)，我們要珍藏過(guò)去。

　　有開始，就有結(jié)束；有相聚，就有離別；有離別，就有團(tuán)聚。

　　現(xiàn)在的'離別是為了此后的相聚；現(xiàn)在的努力是為了今后的幸福。

　　待我們事業(yè)有成，大家來(lái)年相見(jiàn)！

　　驀然回首，我們笑的如此開心；驀然回首，我們學(xué)的如此專注。

　　回首往事，令我們哭笑不得；回首過(guò)去，一切是那么天真……

　　燕，飛得如此自如；魚游得如此歡樂(lè)。

　　驀然回首，一切是那么不舍……

回首的作文4

　　名人名士，無(wú)一不發(fā)出感慨：“往事不堪回首。”而我卻說(shuō)：“往事堪回首。”

　　今年的我，已升入初中，望者現(xiàn)在那不堪入目的成績(jī)，我回憶起曾經(jīng)被眾人眾星捧月般的頂禮膜拜，兩行熱淚在不覺(jué)之間落下。也許這就是眾多名人所說(shuō)的“往事不堪回首”。

　　但是，如果不看現(xiàn)在，你的回憶會(huì)是甜蜜而溫馨的。撇開成績(jī)單，想起曾經(jīng)與同學(xué)之間的一幕幕：站在一旁，看到有兩個(gè)人為了爭(zhēng)奪一個(gè)新的掃把在那斗個(gè)不停而笑的喘不過(guò)氣；追著惹了自己的'男生不放，直到把他逼進(jìn)廁所；眾人頭頂頭，圍在一張桌子上，看著一道題，為著自己的見(jiàn)解得到認(rèn)可，而高談闊論；分離聯(lián)歡會(huì)上，把氣球系在別人身上，當(dāng)作懲罰，其余人拿著針向他身上的氣球戳去……著一切的一切，都是我美好的回憶，誰(shuí)又能說(shuō)，“往事不堪回首”呢？

　　13歲了，整天的學(xué)習(xí)將我折磨的身心疲憊，我只能靠回憶來(lái)緩解痛苦。我愛(ài)我的回憶！

回首的作文5

　　不知不覺(jué)中，我又走過(guò)了一年。回首這一年中發(fā)生過(guò)的事，只覺(jué)得想笑不能笑，想哭更不能哭。

　　還很清楚的記得畢業(yè)那天，每個(gè)人都提前撕好了卷子，用塑料袋裝著，準(zhǔn)備走的時(shí)候好好嗨一下。誰(shuí)曾料到老班突然來(lái)到了班上，而且還一直在班上站著，不知道是在看著我們還是舍不得我們。本來(lái)以為呆一會(huì)他就會(huì)走的，他一直在那里，我們也不敢放肆啊！我們班上一直管的挺嚴(yán)的。就這樣，我們?cè)趧e班雪花飄飄，漫天飛舞和老班的目送下一個(gè)個(gè)端著箱子，拿著藏好的紙默默的離開了座位，離開了班級(jí)，離開了呆了三年的學(xué)校。

　　還記得畢業(yè)之前，大家都信誓旦旦的保證這畢業(yè)之后一定要常見(jiàn)面，不是說(shuō)到你念書的地方去看你，就是回家之后一定要聚聚。那么信誓旦旦的承諾，似乎隨畢業(yè)之后，都遙遙無(wú)期了。放假回家，好幾次都有人說(shuō)出來(lái)碰一下，然而，總是有人有事。就像今年回家，提了幾次，也沒(méi)見(jiàn)成功。突然覺(jué)得天天膩在一起的感情也不過(guò)如此。出去之后，見(jiàn)識(shí)的`多了，對(duì)過(guò)往的事也就不那么在意了。

　　細(xì)細(xì)想來(lái)，流光容易把人拋，紅了殷桃，綠了芭蕉，不過(guò)是將近一年的時(shí)間，以成這樣。以后，真的還能繼續(xù)嗎？

回首的作文6

　　其實(shí)，放你在這里，真的很屈才。

　　我記得，這也是季風(fēng)臨走之前，說(shuō)的最后一句話。

　　我知道，那個(gè)時(shí)候，我們還不是一條路上的人，不在一個(gè)城市，就連心和思想，都不在一條線上。我曾經(jīng)費(fèi)勁全力，想要去編織一個(gè)，真正屬于自己的美麗故事。可是到最后才發(fā)現(xiàn)，什么都可以成為我輸出的源泉，卻唯獨(dú)在這樣的環(huán)境中，我放棄了自己。

　　那是一個(gè)無(wú)比偉大的母親。

　　她在緊要關(guān)頭，拼盡全力，想要救活自己的兒子，她丈夫死后，他就成為那個(gè)部落的首領(lǐng)。

　　他們說(shuō)起那樣的狂風(fēng)暴雨，可是如果沒(méi)有任何的交集，我們根本就不會(huì)覺(jué)得，時(shí)光回首，流轉(zhuǎn)到十年前的那一天。

　　那個(gè)小小的孩子，背著簡(jiǎn)單的包裹，只身來(lái)到奔流城。

　　奔流城的二小姐，一眼就喜歡上了他。

　　那時(shí)的他們，都還是孩子。

　　可是這些，都是已經(jīng)注定的.恩怨情仇吧，我知道，很多話，很多字眼，你無(wú)法一句話就說(shuō)的出來(lái)。但是那個(gè)時(shí)候的你們自己，早就有了自己的打算。

　　盡管很多時(shí)候，我也分外厭惡那些十分虛假的東西，可是時(shí)間持續(xù)久了，這樣的情況就是如此讓人刻骨銘心。

回首的作文7

　　當(dāng)思念涌上心頭時(shí)，終究還是淚落衣襟。

　　西湖斷橋，這里的故事美麗動(dòng)人，卻無(wú)法掩飾那一抹凄涼。

　　白素貞為尋當(dāng)年救命恩人，在清明煙雨中，聽(tīng)得“有緣千里來(lái)相會(huì)，須往西湖高處尋”，在斷橋之上，尋得許仙，結(jié)為夫婦。雖有坎坷，但最終還是執(zhí)子之手，攜子之老。

　　湖畔兩相望，終得悔一生。

　　一切的話語(yǔ)，總是讓淚水去掩蓋她的.心痛。如此，不如放手。

　　當(dāng)眼淚一次次從眼角滑到嘴角，不再是咸咸的滋味，而是一種苦澀，一種遍布全身的痛。

　　一步步走向斷橋，一根根青絲散落風(fēng)中。

　　是你忘了我，還是我錯(cuò)過(guò)了你。

　　哭，又有什么用，該放棄的還是要去割舍，但心中終究是留戀的，不是嗎？

　　忘了最美的微笑是為誰(shuí)綻放；忘了最美的舞姿是為誰(shuí)而跳動(dòng)；忘了最動(dòng)人的歌聲是為誰(shuí)而吟唱；也忘了最美的青絲為誰(shuí)而留。

　　可是，真的會(huì)忘記嗎？

　　天空開始同我一起哭泣。

　　我，在哭些什么？

　　或許，遺忘是最幸福的選擇。

回首的作文8

　　眼淚深入眼眶，回也回不去，就像童年時(shí)代的我，一去不會(huì)返。聽(tīng)完《時(shí)間都去哪了》，深深地觸動(dòng)了我的心靈。

　　我默默地回首，靜靜地凝聽(tīng)，時(shí)間仿佛把我?guī)У搅肆硪粋�(gè)世界。陽(yáng)光滋潤(rùn)著我的心房，微風(fēng)吹拂著我的臉龐，時(shí)間仿佛在曲折，不在流逝。我觸摸到了這個(gè)世界的溫馨與愛(ài)，仿佛聽(tīng)到了溪流在為我歌唱。我和母親來(lái)到一棵大愧樹下，看到了母親慈祥和藹的面孔，看到了一個(gè)寧?kù)o溫和的世界，直到我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，那份純潔與無(wú)邪仿佛埋在了我的心底，它們始終會(huì)悄然無(wú)息的離開我的身體，忽然一陣暖風(fēng)把我的童年時(shí)光喚走，使我有些依依不舍，發(fā)自內(nèi)心的惋惜。我無(wú)數(shù)次在幻想中醒來(lái)，我離開了那個(gè)美好永恒的`世界，純潔與無(wú)邪飄飄然的離開了我的身體，它們仿佛又沉默于“大海”了。不知有多么懷念那段時(shí)光，直到現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)那段時(shí)光已經(jīng)離我遠(yuǎn)去了。

　　聽(tīng)完《時(shí)間都去哪了》，回憶起我的童年，那些美好的時(shí)光早已從我身邊悄悄溜走，難免會(huì)有些懷念與依依不舍。時(shí)間如梭，歲月如流，把握住時(shí)間的腳步，讓每一分每一秒成為你人生中的一筆財(cái)富吧！

回首的作文9

　　在三點(diǎn)多一些的時(shí)候我來(lái)到城市里，在這個(gè)時(shí)候我就可以休息一下了，可是我在這里也沒(méi)有什么勞累的感覺(jué)，所以也就沒(méi)有去睡覺(jué)，反而在這里無(wú)所事事！

　　想不到時(shí)間一下子就過(guò)去了六天，可是我自己還沒(méi)有什么感覺(jué)，就好象我昨天晚上剛剛回來(lái)了，今天只是剛剛起床而已，這一切都好像什么也沒(méi)有發(fā)生。但是一切還是發(fā)生了，就好象在這個(gè)桌子上的棗子，我回來(lái)的.時(shí)候就在這里，還是十分新鮮的，我在那個(gè)晚上睡覺(jué)前吃了不少棗，那時(shí)候還是味道鮮美可口的，可是如今已經(jīng)是不是當(dāng)初那么水靈了，我也沒(méi)有吃的欲望。

　　而且我感覺(jué)這個(gè)家庭有了一些陌生感，這或許就是因?yàn)槲易蛱爝�在農(nóng)村，在那個(gè)風(fēng)景秀麗，空氣清新的地方，而現(xiàn)在我已經(jīng)在城市了，突然之間難以接受這個(gè)落差！

　　我在這一次國(guó)慶長(zhǎng)假期間唯一有意義的事情就是干農(nóng)活，這使得我感覺(jué)自己還是有一些用處的，干農(nóng)活十分勞累，這就導(dǎo)致我還是需要努力學(xué)習(xí)。

回首的作文10

　　轉(zhuǎn)眼20xx年，在這個(gè)繽紛的時(shí)間里，我由四年級(jí)升上五年級(jí)了，我們的班主任也換了，新老師剛來(lái)的時(shí)候覺(jué)得有點(diǎn)不太適應(yīng)，現(xiàn)在覺(jué)得好多了。覺(jué)得自己又比以前懂事了不少，人也長(zhǎng)高了不少。

　　在我心里的照相機(jī)里，存放著許多快樂(lè)的記憶，最快樂(lè)的記憶就是每年的秋游，今年的秋游我們來(lái)到了一以前沒(méi)去過(guò)的地方運(yùn)動(dòng)公園，來(lái)到了目的地，我心里想什么運(yùn)動(dòng)公園嘛！不就是一個(gè)停車場(chǎng)加上一點(diǎn)花花草草有什么好玩的。我好失望，再往里面走進(jìn)去，我就看到一面樸素?zé)o華的墻，運(yùn)動(dòng)公園內(nèi)，里面一塊塊驚險(xiǎn)的滑板場(chǎng)地，別的班已經(jīng)在里面玩了，好玩的`都被別的班占領(lǐng)了，我們羨慕的看著其他班。

　　老師好像看穿了我們的心思，讓我們?nèi)ネ娌贿^(guò)一定要注意安全，我們像蜘蛛俠一樣飛檐走壁，一會(huì)像功夫片里大俠一樣拳打腳踢。玩的不亦樂(lè)乎。我和樊辰昊在光滑無(wú)比的地上玩跑步游戲，一會(huì)他摔倒，一會(huì)我摔倒，把衣服弄得臟兮兮的，我們倆還是很開心。

　　老師拍手召集大家集合，我們倆居然連最矮的小山峰都爬不上去了，最后還是別的同學(xué)把我們拉上去的，果然是運(yùn)動(dòng)公園。

回首的作文11

　　整整五年，我們一直在成長(zhǎng)，一直在改變。一年級(jí)到二年級(jí)還只是一個(gè)小小孩，對(duì)周圍的一切沒(méi)有一個(gè)明確的認(rèn)知，眼里似乎只有玩耍；三年級(jí)到四年級(jí)開始知道朋友很重要，不只是和他一起玩，還有互相依靠，互相安慰；五年級(jí)了，我們出去游玩開拓了視野，也已經(jīng)知道學(xué)校不僅僅可以教會(huì)我們知識(shí)，更是讓我們認(rèn)識(shí)了各種各樣的人，也懂得了善待別人就是善待自己……從懵懂無(wú)知的孩童蛻變成了朝氣蓬勃的少年，不得不說(shuō)，時(shí)間的魔力是無(wú)窮的。

　　激烈的學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)，讓我們充分感受到了壓力，也在拼命地向前奔跑。但是有時(shí)候我們會(huì)停下腳步慢慢思考，畢業(yè)了，到底意味著什么？是不能在和朋友一起玩耍，還是我們長(zhǎng)大了？也許都不是的。畢業(yè)只是讓我們換一個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境，也讓彼此慢慢有了很大的差距。雖然會(huì)有些傷感，但也是我們生活中必不可少的`一部分。最后一次小學(xué)的結(jié)業(yè)式，我們?nèi)松�中第一次正式的畢業(yè)典禮。沒(méi)有眼淚，也沒(méi)有歡笑，大家就只是默默地在操場(chǎng)上聽(tīng)著畢業(yè)致辭，默默地?fù)]手告別……

　　踏出母校，回望校門，大家彼此說(shuō)一聲再見(jiàn)。畢業(yè)了，我們回首再相望。

回首的作文12

　　泥濘的小路上，留下一行腳印，人生的篇章中，從此多了一首離別的歌。

　　此時(shí)的我，不僅憶起你我相逢的日子……

　　初秋，細(xì)細(xì)的小雨流入兩顆陌生的心扉，那一刻，雨水拉開了你我友誼的序幕，深秋，你我相知，漫步校西殘柳下，共鑄友誼交響曲。

　　悠悠的日子里，你我同唱無(wú)盡的《神話》，傷悲的.日子里，你我共吟《丁香花》……

　　而此刻，那首《離別》彌漫了別離的心扉：

　　長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天。

　　……

　　離別了，《牧羊曲》肆意紛飛，少年夢(mèng)付之東流，唯有滄桑歲月亦復(fù)如是。

　　花飄落，水自流，望月思人；挽余陽(yáng)，惜清風(fēng)，牧笛重鳴；峻極一峰與君別，鳳凰峰上霧纏綿……

　　汽笛鳴響，你將踏上征程。我獨(dú)自依偎在車站旁，眼前一片朦朧，心里不禁吟起昨日小詩(shī)：漫漫人生長(zhǎng)路，悠悠同窗情。

　　相識(shí)雖三載，此情無(wú)絕期。

回首的作文13

　　每個(gè)人的爺爺都非常的維護(hù)自己的孫子（孫女），他們會(huì)無(wú)微不至的關(guān)心著我們。爺爺會(huì)在父大罵我們的時(shí)候做我們的保護(hù)傘，他們不忍心自己的孫子（孫女）被打。我的爺爺呢！有一點(diǎn)封建，他還有點(diǎn)迷信！總喜歡風(fēng)水之類的東西。

　　從我記事時(shí)，他就喜歡哪些東西。在我看來(lái)，人個(gè)有命！完全時(shí)運(yùn)氣的`關(guān)系，富貴靠的不是風(fēng)水，而是自身的努力。留的汗水越多，自然收獲也越多！但是爺爺就是這個(gè)老古板，他就喜歡去看那些書。而且爺爺還很嘮叨，小的時(shí)候還好！

　　但是長(zhǎng)大了就很有感覺(jué)了！每次回家，爺爺就會(huì)在耳邊嘮叨！他一句話要說(shuō)三四遍，而且今天說(shuō)的話，明天又會(huì)拿出來(lái)接著說(shuō)。說(shuō)的內(nèi)容和昨天的一模一樣，沒(méi)有半點(diǎn)改變！青春期總有點(diǎn)叛逆，爺爺跟我說(shuō)什么，我就喜歡頂什么！

　　不喜歡多說(shuō)話，覺(jué)得爺爺很煩！因?yàn)橐淮问鹿剩瑺敔敯l(fā)生了不幸！真的，我相信了一個(gè)真理，每當(dāng)失去的時(shí)候在知道珍惜！這個(gè)真理每個(gè)人都知道！所以要珍惜眼前的人，不要當(dāng)失去過(guò)后才后悔！人生只有一次，一次也不過(guò)百年，百年時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，當(dāng)你老了的時(shí)候，回首往事，能否會(huì)有遺憾，決定現(xiàn)在的你！

回首的作文14

　　紫陌，一縷幽魂。飄蕩在人間……

　　悄然，她耳邊穿來(lái)一陣蒼老的聲音：一碗湯，了卻情腸，忘前世，定三生……她向那生源望去，一座古老的橋，上千縷幽魂靜靜的立在那，許久，她也來(lái)到了孟婆前，孟婆緩緩道：“孩子，來(lái)碗熱湯吧……”

　　她看著那碗湯，漫著悠悠的熱氣……許久，她開口道：“我……等一個(gè)人……”

　　千年之后……

　　“孩子，別等了，來(lái)碗熱湯吧、”

　　“再等等，一定會(huì)等到的，一定會(huì)的，一定……”

　　千年后……

　　“孩子，……"

　　“他，一定已經(jīng)走了吧、”

　　她不在猶豫，望著那碗熱湯，最后，飄向那奈何橋的.另一邊……

　　一炷香后……

　　“來(lái)碗熱湯吧、孩子”

　　他盯著那碗湯，如同當(dāng)初的她一般，良久，說(shuō)道“我……等一個(gè)人”

　　千年等待，奈何橋頭，是誰(shuí)錯(cuò)過(guò)了誰(shuí)……

回首的作文15

　　當(dāng)我們年輕的時(shí)候，我們最期待的時(shí)候是在初中。是的，我有一個(gè)很好的時(shí)間在中學(xué)。我現(xiàn)在非常喜歡我的同學(xué)和朋友。僅僅一年后，我就認(rèn)識(shí)了那些朋友。我會(huì)真誠(chéng)地對(duì)待他們

　　真的，當(dāng)我回到我的同學(xué)在小學(xué)，我感到冷漠，我的同學(xué)在小學(xué)。我覺(jué)得他們之前已經(jīng)改變了，這讓我無(wú)法接近他們，無(wú)法理解他們。也許我變得不能說(shuō)話了。我說(shuō)了一些我沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去的話。從那以后，我和我最好的朋友在我的心里筑起了一堵看不見(jiàn)的墻，把我和他之間的交流切斷了。雖然不再交流，但只要他能在墻上挖一個(gè)小洞，我們還是可以像以前一樣。

　　這是進(jìn)入中學(xué)后的'第37周。我改變了很多。我不再像以前那樣熱情和膽怯，我不知道我是什么時(shí)候出生的。在我的臥室里，有三個(gè)人。我不喜歡最小的那個(gè)。他太吵了。他整天都在說(shuō)話。他像麻雀一樣叫。他經(jīng)常說(shuō)他叫了一些朋友來(lái)臥室玩。

　　每個(gè)人都有改變。你、我、他和我能相互理解嗎？是的，沒(méi)有人能回答這個(gè)問(wèn)題！誰(shuí)能預(yù)測(cè)未來(lái)？

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