打羽毛球作文(共15篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的打羽毛球作文，歡迎閱讀與收藏。

打羽毛球作文1

　　拿起球拍，拋起羽毛球，看準時機，猛地一擊。如此簡單，如此痛快，這就是我十分熱愛的體育活動——打羽毛球。

　　我開始學(xué)羽毛球的那一天，對我來說非常莫名其妙……

　　那天，我上完興趣班，爸爸來接我，對我說：“兒子，今天我來陪你學(xué)習(xí)打羽毛球吧！”我想：“不管有沒有趣，還是試試吧。”于是，我跟著爸爸向羽毛球場走去。

　　來到羽毛球場，爸爸拿出了兩個球拍和一個羽毛球，并把一個球拍遞給了我。我十分別扭的拿著羽毛球拍，將球向上一拋，正準備揮拍，結(jié)果球卻“啪噠”一聲掉在地上。我連續(xù)試了好幾次，結(jié)果仍舊一樣，球不給面子的掉在地上。最后爸爸見我不得要領(lǐng)，只好將球拿去給我做示范。只見爸爸左手將羽毛球高高拋起，右手握著球拍對準下降中的羽毛球一揮拍球，就看到羽毛球改變了方向，徑直朝我飛來，我還沒來得及擋，球就飛到我臉上了，讓我“吃”了一球。我苦笑地對爸爸說：“爸爸，你能打的輕一點嗎？”爸爸點了點頭。爸爸的球終于減慢了速度。“現(xiàn)在是我大顯身手的時候了！”我想道。于是，對著球猛地一擊，不但沒接住，還打中了自己的腿，我忍著痛焦急地對爸爸說：“再來幾個球。”爸爸又一連發(fā)了好幾球，但我還是一球也沒接住。我開始有點自暴自棄，我將球拍往地上一扔，對爸爸說：“我不打，我要回家！”爸爸將我摔在地上的球拍撿起來，重新放回我手上，語重心長的'對我說：“不是你打不好，是你沒有找到打球的方法。”我聽了心中又燃起希望的花火。

　　聽了爸爸的指導(dǎo)，在不斷的打球練習(xí)過程中，我漸漸找到了竅門，在球飛來時，要事先判斷羽毛球的飛行方向，然后用球拍的網(wǎng)對準它后，再猛的一擊，我漸漸不會失手了，幾乎每次都能將球擊中，還能和老爸打上幾個回合。看著羽毛球在我和爸爸的球拍間來回飛舞，我心里甜滋滋的……

　　這次練習(xí)讓我嘗到了甜頭，也讓我明白了一個道理，萬事只要找到竅門，再加上不懈的努力，就一定會成功。

打羽毛球作文2

　　這個假期，因為疫情的關(guān)系，我突然多了很多空閑的時間。為了更好地利用這些時間，每天我不僅會給自己安排學(xué)習(xí)活動，而且也很有計劃地學(xué)會了打羽毛球。

　　今天，我和往常一樣戴好口罩，在家門口和隔壁的幾個小伙伴一起打羽毛球。雖然，天氣陰沉，但是絲毫不影響我們比賽的熱情。因為是陰天，所以風娃娃還是很給面子，十分安靜。因為沒有影響比賽的'大風大雨，所以我們的羽毛球賽如期開始了。今天，我們比賽的內(nèi)容是雙打。

　　比賽即將開始，我和一個叫做沈志翔的人一組，而我們對手則是實力強悍、配合默契的蘇家兄弟。因為是兄弟，所以他倆默契值滿分，再加上又是常年練習(xí)羽毛球的小小運動員，所以只要他們穩(wěn)扎穩(wěn)打，勝率自不必說了。

　　三、二、一，比賽正式開始！我方先發(fā)球，我拿起球向上一拋，縱身一躍，用球拍一揮，只見這顆羽毛球就像子彈一樣沖了過去。對手也不示弱，從下往上打了高球。不過，我的隊友思維敏捷，趁機來了一個扣球，把對方打來的球重重的打在了地上。裁判宣布1比0，我們率先取得一分。第一局，我們隊披荊斬棘，成功拿下一局。不過，很快對手就調(diào)整戰(zhàn)略，殺我們個回馬槍……

　　激烈的戰(zhàn)況讓我們比賽雙方都陷入了拉鋸戰(zhàn)中。可是，此時天公不作美，空著突然飄起來些些雨絲。“還打嗎？”蘇家兄弟發(fā)出真誠地邀請。我和沈志翔也意猶未盡，所以我們四人相視一笑，馬上有了結(jié)論——繼續(xù)打，一局定勝負！面對這突如其來的決勝局，我朝著不斷落下的雨點大喊三聲：“加油！加油！加油！”

　　我們雙方為了勝利，最后在雨中奮戰(zhàn)了三百回合，直到我們的父母一個個拿起掃把，我們才不得不落荒而逃，蹦回了家。

　　你們猜猜最后是誰贏了？當然是對面贏了。不過失敗是成功之母，期待下次再戰(zhàn)！

打羽毛球作文3

　　在這快樂的暑假里，媽媽給我報了一個即能學(xué)，又能玩的興趣班——學(xué)打羽毛球。 我心想：太好了，打羽毛球太簡單了，只要接住就可以了，沒什么大不了的，哈哈哈哈。

　　興趣班設(shè)在蕺山小學(xué)的`一個體育館里，“哇——哇——這個體育館好大。”開始上課了，但是老師并沒有直接讓我們打球，而是先教我們基礎(chǔ)動作：如何握球拍，要把球拍豎著拿，虎口要對著球拍的側(cè)面，這個動作一做就是一節(jié)課，這時我才知道原來學(xué)打羽毛球沒這么簡單。接下來老師又教我們打球的姿勢：身子要側(cè)著站，左手要高高抬起，右手也一樣要比左手低一點，然后緊握球拍。最后是掛拍，手拿著球拍掛在背后，接著看準球來的位置，先轉(zhuǎn)身，在擊球點高的地方用力往上一打。姿勢教完后，老師開始教我們掛網(wǎng)，就是球離網(wǎng)很近的時候去接……

　　學(xué)了基礎(chǔ)，就要來實戰(zhàn)了，我和同學(xué)鎮(zhèn)南對打。我發(fā)球，照著老師教的姿勢用力一揮球在空中劃過一道美麗的弧線落向了鎮(zhèn)南的場地，他也擺好了陣勢一揮球拍，落了個空，球呢？沒有接住，哈哈“1：0”。他不服，也來了一個上發(fā)球，球落向了場地的前面，我摔開姿勢極忙沖了上去，用手一挑，球從地面飛向“對岸”，可惜被一位彪形大漢：球網(wǎng)，給擋住了。唉！1：1。“接不到，哈哈”。于是我倆開始了一場搏殺，我一個“扣殺”打地他“落花流水”，他也不甘示弱，挺著胖胖的身子，左調(diào)球，右長球，也打得我手忙腳亂。一會兒功夫我倆是滿頭大汗……

　　這次學(xué)習(xí)毛球讓我知道了原來看似簡單的事情，學(xué)起來并不簡單。

打羽毛球作文4

　　今天早上，我一路冒雨地來到了訓(xùn)練羽毛球的地方，我到了那里，發(fā)現(xiàn)來訓(xùn)練的就算加上我姐也只有五個人。

　　我們首先把羽毛球拍給放到了地上，隨后就在做熱身運動。做完了熱身運動，教練又叫我們做基礎(chǔ)動作，每個人都做50下，做完了就拿一箱球來練發(fā)球。我們先把身子往前傾，然后像運動員似的把球拍拿到了前面，手放到了后面，然后一轉(zhuǎn)身，再把身子轉(zhuǎn)直，眼睛朝上看，再揮拍上去，然后再轉(zhuǎn)身，再繼續(xù)。

　　我們陸陸續(xù)續(xù)的做完了基礎(chǔ)動作，每個人都走過去拿了一箱球，然后找到一個點便把箱子放下了。

　　我先把手放在腰旁邊，然后把球丟下，在球掉下來的同時，我迅速的把球拍揮了出去，然后再轉(zhuǎn)身，這時候我的球拍正好放在肩膀上，一個動作就這樣完成了。教練這時候回來了，他看了我發(fā)了幾個球就跟我說我的動作不對，然后又教了我正確的方法。我們都打完一箱球了，于是老師又叫我和劉煜辰練發(fā)球，一個女老師把球扔給我們，我們就像發(fā)球那樣打出去。其它的人練步法。

　　那個女老師叫我和劉煜辰每個人都要打20個球才能休息，而且還要過網(wǎng)。因為我比劉煜辰來這里的時間要長，所以我先來練發(fā)球，女老師把球扔過來，我就跟剛才一樣的'打了過去，這次我一直看著球掉到了地上，驚呆了。因為，我自己扔球練發(fā)球的時候通常都打得非常近，可老師扔過來的球我卻打得很遠。于是我就非常用心的打，結(jié)果我打的球都打得很遠。雖然我很認真，但是我還是有些球沒有接到。但是我非常高興，心想：我進步的可真大。我一直打到了下課。

　　下課了，我高高興興地向教練再見，心想：我下次來的話一定要打得更好。

打羽毛球作文5

　　最近，我的視力有些下降，我好難過呀！視力對于我來說，可是頭等大事呀！我立馬去找爸爸，爸爸聽了我的話后，說：“視力下降？不如打羽毛球吧。”我聽了很納悶：“打羽毛球有什么用？”爸爸說：“打羽毛球的好處可多了，比如說，打羽毛球時，眼睛看著來回的球，可以活動眼珠，提升視力，打球時來回跑動，可以鍛煉身體。打羽毛球的好處可多了”我聽后想了想，又不高興了：“打羽毛球再簡單，再多好處，我也不會呀，有嘛用？”爸爸笑了笑，說：“關(guān)鍵時刻還得用你老爸呀？我會，我教你！”我迫不及待的說：“那快去吧！”

　　我和爸爸來到樓下，爸爸說：“打羽毛球時，發(fā)球很重要，發(fā)球可以把球扔起來，然后看準了用球拍打，打時要用力，否則打不遠，在國際比賽上，打得不遠，沒超過規(guī)定距離，就算對方贏。”我試了幾下，沒有成功。爸爸又說：“要多練習(xí)，肯吃苦，多練幾次，一定可以！”我按爸爸說的'，不停的練習(xí)，好不容易才過關(guān)了。我讓爸爸接著講，爸爸說：“接下來的很簡單，就是你打過來，我打過去。”我漫不經(jīng)心的說：“好簡單呀。”就和爸爸對起“陣”來。

　　人往往就是眼高手低，總以為事物很簡單。這不，剛與爸爸對起陣來，為我方便輸?shù)脩K不忍睹。爸爸說：“這個要勤練習(xí)，不然不會成功。”于是，我又和老爸對起陣來。

　　慢慢的，我可以和爸爸“殺”幾局了，過了幾個星期，我已經(jīng)可以打敗爸爸了。

　　這件事，讓我明白了堅持不懈，才可能成功。對了，我的視力早已恢復(fù)了。告訴大家，打羽毛球是項很好的運動，建議大家不管近視不近視，都打一打，預(yù)防近視。

打羽毛球作文6

　　說起我的拿手好戲，那就不得不提起打羽毛球了。經(jīng)過我多次練習(xí)，我早已經(jīng)總結(jié)出了對手的弱點，以及我該如何針對。今天，我就要在大家面前展示一太陽炙烤著大地，小草也顯得無精打采，而我卻興奮不已。我終于可以露一手我的拿手好戲了。我要對決的是曾經(jīng)在小區(qū)里打遍天下無敵手的小張。

　　我的拿手好比賽即將開始，對手先發(fā)球，我最好了充足的準備。只聽見“啾”的一聲，球就如老虎般咆哮而來。我一個后撤，把手一抬，將球打了回去，可是對手也毫不畏懼。他突然改變了策略，打的越來越快，回扣的力氣也越來越大，可我一點也不擔心。但對手越戰(zhàn)越勇，最終我趕不上他的節(jié)奏，在第一輪慘輸給了小張。

　　但是，我還是穩(wěn)平心態(tài)繼續(xù)打球。就在此時，對手開始出現(xiàn)驕傲的情況。我抓住了機會，接連打出三個絕殺球，把對手打了個措手不及，終于穩(wěn)平了比分，我的心也終于寬慰了一些，準備進行絕殺環(huán)節(jié)。

　　大家紛紛夸贊道：“球藝不錯呀，不愧是你的拿手好戲，落后了那么多分，還能扳平比分，穩(wěn)住局勢。”絕殺時刻已經(jīng)到來，此時比分為19：20，對方領(lǐng)先一分。此時我的心就像十五個吊桶——七上八下般緊張，生怕我把自己的拿手好戲演砸了。我做好了充足的策略，準備一戰(zhàn)到底。比賽開始，我先瘋狂地消耗對手，可是對面也穩(wěn)平了心態(tài)，一個機會也沒有白給，我開始使用我的`三連扣必殺技。我一個飛扣向?qū)κ执蛉ィ瑢κ忠匝咐撞患把诙�之勢把球打了回來，我又是一個暴扣，對手這一次只能勉強地把球接回來，此時我抓住機會，瞄準了一個死角，使用必殺技的最后一扣，也是最精華的一扣。我一蹦三尺高，把球拍一甩，球就如箭一般直奔后方死角，此時對手就算有力卻也無能了。在大家的歡呼聲中，我成功贏得了比賽。

　　外表興高采烈的我，內(nèi)心其實在想，“哎呀，我的拿手好戲差點就在你們面前演砸了。”

打羽毛球作文7

　　水滴石穿，磨杵成針，這些都表明了堅持的力量。在日常生活和學(xué)習(xí)中，我們都會遇到不同的困難和挫折。我們是勇敢的堅持還是畏懼的退縮呢？

　　在我學(xué)打羽毛球時，就遇到這樣的選擇。剛開始時，我暗暗地擔心：我那么怕球打到臉上，肯定學(xué)不會。媽媽耐心地教我，先用左手拿著羽毛球，右手握著羽毛球拍，在松開羽毛球的同時把右手的球拍用力地拍向羽毛球。我按照媽媽的說法去做，嘗試把球發(fā)出去。但是，我試了很多次，都無法用球拍打到球。我垂頭喪氣地耷拉著腦袋。

　　景陽岡上遇猛虎，哪想當武松啊！正準備放棄時，媽媽好像心有靈犀似地對我說：“困難最喜歡怯懦的孩子，而看到意志堅定的勇敢者，它會嚇得魂飛魄散，逃之夭夭。你要做勇敢的'孩子嗎？”“誰不想做勇敢的孩子？！”我不服氣地嘟起嘴來。“好！那就讓我看看你到底有多勇敢？”

　　媽媽的激將法果然湊效，我不知不覺就上當了。經(jīng)過一次又一次的努力練習(xí)，我終于能熟練的掌握發(fā)球的技巧。媽媽又教我如何接球，這次，由于吸取了發(fā)球的教訓(xùn)，我很輕松就學(xué)會了。

　　最后，媽媽給我來了一次“考試”：要我發(fā)十個球再接十個球。我聽了，既緊張又興奮。我深呼吸，努力地讓自己平靜下來，然后閉上眼睛，默默地把動作在腦海里過了一遍，像走向考場的考生開始了“嚴峻”的考驗。總共二十次的接發(fā)球，我居然成功地完成了十八個。我高興得一蹦老高。連平時嚴肅冷靜的媽媽也情不自禁地露出了笑容，豎起了大拇指。

　　在回家的路上，媽媽親切地對我說：“你有沒有發(fā)現(xiàn)，困難就像彈簧，你弱它就強，你強它就弱。堅持就是勝利，因為你堅持了……”

打羽毛球作文8

　　前兩天我上了翠峰山，看到有好多人在打羽毛球，他們的動作輕盈、自如，小小的羽毛球隨著球拍的翻飛，在他們之間飛來飛去，我看了非常羨慕，心里便想：我也要學(xué)習(xí)打羽毛球。

　　今天早上，我們又爬上了翠峰山，并且?guī)�上了羽毛球拍和羽毛球，我準備和姐姐學(xué)打羽毛球。到了山頂，我們找了一塊又空曠又安靜的場地，涼風習(xí)習(xí)，吹走了了剛才爬山的疲累，感覺愜意極了。

　　姐姐的羽毛球雖然打得不是很好，但比我強多啦，她先教我握球拍的要領(lǐng)和怎樣發(fā)球，接著便給我發(fā)過一個球來，我有些不知所措，沒有接住，球落在了地上，于是我撿起球?qū)W著姐姐發(fā)球的.樣子發(fā)球，我左手拿著羽毛球，右手拿著球拍，用球拍一擊，可是不知怎么回事，球拍卻沒有打在羽毛球上，球掉在了地上，我又拿起羽毛球接二連三的要把球發(fā)出去，但是我的球拍就是不聽使

　　喚，老對不準羽毛球，球總是發(fā)不過去，姐姐看到我這個樣子，便走過來教我說：“你拿球的姿勢不對，用手捉住一點羽毛就行了，發(fā)的時候，左手松開球，右手用力拿球拍擊球。”我按照姐姐說的去做，這下球拍打住羽毛球了，可惜力度不夠，球沒有發(fā)遠，這可把我急壞了，沒有想到一個小小的動作竟然這么難，我有點灰心了，便把球用手扔到了姐姐那邊。這時，媽媽說話了：“凡凡不要著急，多練幾次就會了。”于是我又耐心打起來，總算能接住球了，并且還能打到很遠，發(fā)球的時候也偶爾可以發(fā)過去，看來還是有進步的。我們休息了一會，媽媽告訴我：“做什么事情也沒有捷徑，只要堅持就能學(xué)會。”

　　我們又打了一會，我還是發(fā)球不熟練，時間不早了，我們便準備下山。在回家的路上我想：回到家里，我有空就在樓道里練習(xí)發(fā)球，堅持下去，我肯定可以學(xué)會。

打羽毛球作文9

　　星期天早上7點40分，媽媽叫我去一中學(xué)打羽毛球。我迅速地把衣服和褲子拿到床上，我把衣服褲子翻了個邊穿上。然后，走向衛(wèi)生間，一只手拿牙刷，一只手拿杯子，先擠牙膏，再用牙刷來刷牙，然后漱漱口。最后用毛巾胡亂地在臉上抹一抹，刷牙洗臉結(jié)束。

　　我一路小跑到一中。我一邊跑，一邊喝牛奶，因為來不及了！我剛跑到一中門口，就打鈴了。我顧不了那么多，一個勁地跑向班級，原來已經(jīng)遲到了，我怯怯地走到了班上。老師看了我的汗直往下流，也沒多說什么了，擺擺手讓我回座位了。

　　我到了自己的位子上，認真聽老師講課。老師說：“學(xué)羽毛球第一個動作是扔球，扔球是向上扔，不能向前后左右下面扔。”老師示范了一個動作，把球扔得很高，立馬拿起羽毛球拍用勁往前一打，打中了！羽毛球不僅打中了，而且力度掌握得很好，速度也快。

　　我們一共8個人，老師一個一個地教，老師說：“我先教第一個，你們在空地自己學(xué)習(xí)一下，會的'人可以教教別人。”可是我們一個人也不會，我們只好裝模作樣地亂打，我用一只手拿著羽毛球往上一扔，怎么打也打不中，我重復(fù)練了好多次，都打不中。

　　突然，老師喊到了我的名字，我像魚兒得了水一樣沖去。老師對我說：“先把球往上一扔，再用球拍向上面羽毛球一打，要用力，速度也要快。”老師做了三遍，我照著樣子學(xué)了一遍，老師夸我學(xué)得很認真，我的心臟“呯---呯”地跳著。老師叫我回家后要多多練習(xí)力度，和速度。”下課后我興高采烈地沖回家了。

　　這一天，我學(xué)會了打羽毛球的第一步，我為自己感到驕傲。

打羽毛球作文10

　　運動，是健康的保證；運動，是生命的泉源；運動，是快樂的由來！

　　一天中午，我和爸爸吃完了中餐，爸爸便去睡午覺了。我在家里不知道干什么好，在房間里四處晃蕩，從我的房間躥到了我爸爸的房間，對我爸爸的房間掃視 了一圈，突然，我發(fā)現(xiàn)了掛在門背后的羽毛球和羽毛球拍。我眼睛一亮，說道：“我可以打羽毛球嘛！”說著，我便取下掛在門背后的羽毛球拍和羽毛球，去找我的` 朋友打羽毛球。

　　我們來到我家門口，小肖先當裁判，我和小李來打羽毛球，我先發(fā)球。我左手拿著羽毛球，右手拿著羽毛球拍，把羽毛球放在羽毛球拍上，手肘后退，然后用 力向前推去。我的左手立刻松開，球就落在羽毛球拍上，正好被我的羽毛球拍推出去，球便在空中畫過一條拋物線，直奔小李的方向“飛”去。小李看到羽毛球來 了，便拿起球拍，用球拍對準球，當羽毛球來到小李的球拍對準的地方時，小李把手肘向后，用力的一打。這時，球就像迫擊炮的炮彈似的上了高空，直奔我而來， 我把球拍提上去，對準球，這時球已經(jīng)落在了我的球拍上，我便使勁向小李那邊打去。可惜，我把球給打出了界限，我的臉上出現(xiàn)了無奈的表情。而小李的臉上便出 現(xiàn)了勝利的笑容。

　　“吳悠輸了一局。”裁判小肖一臉正氣地說道。

　　該輪到小李發(fā)球了，他把羽毛球往天空一拋，右手提起羽毛球拍，用勁一打，球就從高空向我迅速“飛”來。我也提起羽毛球拍，看著球到達我頭上的時候， 我把球拍瞄準好羽毛球，用勁把羽毛球向上打，羽毛球便在天空劃過一條弧線，向小李直沖而去。小李也不甘示弱，看到了羽毛球后，瞄準羽毛球用力打去，可惜小 李沒有打到羽毛球，偏了幾厘米。“吳悠獲勝！”小肖的聲音從旁邊傳來……

　　我們就這樣，打了一局又一局，這個中午就在我們打羽毛球中悄悄溜走了。

　　打羽毛球不僅讓我們得到了鍛煉，也讓我們得到了快樂，我喜歡打羽毛球！

打羽毛球作文11

　　今天風和日麗，為了不辜負這么好的天氣，我和媽媽決定去樓下打羽毛球。

　　我們來到樓下，媽媽讓我先練發(fā)球。我做好準備動作，側(cè)著身，架起球拍，球一拋，向媽媽打去。然而羽毛球像個調(diào)皮的娃娃，硬是跟我作對。第一次“哐當”一聲，球落到了球拍的邊上。第二次發(fā)球的時候，球又筆直地落到了地上。第三次球才勉強地飛向了媽媽。媽媽飛速朝球跑去，使出九牛二虎之力，把羽毛球向我打來。我心里一慌，手一滑，球拍竟然被我甩飛了，媽媽見了大笑不已。

　　練完發(fā)球后，我就和媽媽開始對打了。我見媽媽發(fā)球，立刻全神貫注地站著準備。只見羽毛球在空中劃了一道弧線，向我射來。我緊盯著球，等待好時機，奮力一跳，使出最大的勁，用拍子朝羽毛球拍去，球飛快地向媽媽飛去。媽媽準備好接球，結(jié)果正當她準備揮拍時，球像折了翼的'小鳥一樣筆直地掉了下來，打了個媽媽措手不及。我見媽媽失手了，喜笑顏開，說：“老媽，怎么樣？我是不是進步了？”“嗯，但是別得意哦！”說著，媽媽又重新發(fā)球，球像箭一般朝我飛來。我迅速地向后移動，來了一個扣殺，心想：媽媽肯定接不住。沒想到媽媽竟然使出了一招反扣殺，羽毛球被她順利挑起，讓我無力抵抗。起初我們只能打一兩個回合，幾乎一直在撿球，經(jīng)過我們的練習(xí)和磨合，漸漸地，我們能打七八個回合了。

　　打著打著，媽媽發(fā)現(xiàn)我們打球時都有一個口頭禪“哎呀”。每次只要自己失誤了，就會情不自禁地說“哎呀”。一次，媽媽沒接到球，就不自覺地大喊“哎呀”。又一次媽媽發(fā)球，我緊盯著，看到球像鳥一樣飛了過來，我便拿著球拍縱身一跳，用力地向羽毛球揮去，結(jié)果我沒拍到球，球拍卻重重地打到地上，我也不自覺得說了一句“哎呀”。每次失誤就是一句“哎呀”，而且還每次聲調(diào)都不同。我們一聽到對方說“哎呀”，就忍不住哈哈大笑，于是我們就在歡笑聲中打了大半天。

　　天色漸漸暗了下來，我們懷著不舍的心情回到了家，但腦中還浮現(xiàn)著剛才歡樂的場景。（指導(dǎo)老師：周劍芳）

打羽毛球作文12

　　成長是五味瓶，包含著酸、甜、苦、辣、咸。其中，使我記憶猶新的，是學(xué)打羽毛球。

　　當時我才6歲，每天看爺爺和婆婆打羽毛球，心里無比崇拜和羨慕。于是，我便央求爺爺教我，爺爺欣然答應(yīng)，說：“想要練好打球，就先學(xué)發(fā)球。”只見，爺爺揚起球拍，一打，啪!球在空中劃了一條優(yōu)美的弧線，落了下來。我情不自禁地鼓起掌來，爺爺把球拍給我，說：“你試試!”我點了點頭，拿起羽毛球，可是，我手上的球卻先掉到了地上，把自己的腳打中了，疼得我嗷嗷直叫。這時，爺爺走過來語重心長地說：“打羽毛球要注意三點：一、球拍和球要一致，二、發(fā)球要先把球拋起，球拍及時跟上，三、注意力集中，認真發(fā)好每一個球和接好對方的'來球。艘似懂非懂的點點頭，接著，我又練習(xí)了起來，可是，我不是球沒丟，拍子先打了出去，就是球先丟了，拍子卻沒打。

　　練了一個下午，我筋疲力盡回到家，連電視也不想看，直接躺到床上像僵尸一般。

　　第二天，我又跟爺爺來到院子里，我吸取了上次的教訓(xùn)和爺爺?shù)慕?jīng)驗，我揚起球拍，打了出去，球飛向高空，優(yōu)美地落了下來。我高興地跳了起來。然后，我們又開始訓(xùn)練接球，爺爺發(fā)了一個球，那球如同流星一樣向我飛來，我嚇得不知所措，扔下球拍，逃之夭夭。這時，爺爺走了過來，對我說：“要想打好羽毛球，必須堅持練好基本功，先把身體練的棒棒的，肩力過人，腿腳有勁，在球藝上，攻防結(jié)合、聲東擊西，眼疾手快，進退敏捷、勤學(xué)苦練，持之以恒，而且，還要學(xué)習(xí)他人的打球技巧經(jīng)驗，這樣你的羽毛球水平才能慢慢提高。

　　在我長時間練習(xí)下，終于學(xué)會了打羽毛球。使我知道了世上無難事只怕有心人!

打羽毛球作文13

　　最近這段時間，我學(xué)會了打羽毛球。我發(fā)現(xiàn)，小小的羽毛球里藏著很大很大的學(xué)問。

　　星期六趁天氣好，表姐帶我去籃球場打羽毛球。在打羽毛球之前，表姐問我：“你會不會打呀？”我胸有成竹地說：“當然會啦！姐，你可別小瞧我，有什么絕招都使出來吧！”表姐一發(fā)球，我竟竹籃打水一場空，練羽毛球的影子都沒撈到。該我發(fā)球了，我想趁著表姐還沒準備好來一場偷襲，結(jié)果，不但球沒發(fā)出去，拍子還打到了自己的臉上。

　　哎呦，那叫一個疼！表姐說，別逞能了，還是我先教教你怎么打吧！表姐讓我右手握住球拍，左手拿好羽毛球，還跟我說：“記住！羽毛球不要全部拿住，只要拿住羽毛球的'一個角就可以了！”我按照表姐教我的方法去做，結(jié)果還是跟之前一樣，拍子已經(jīng)甩了，球也扔了，可是它們兩個不互相打招呼啊。

　　我有點兒不耐煩了，大聲地說：“我不學(xué)了，這么不好打。”表姐溫和地說：“你怎么能輕易就放棄了呢！我在學(xué)打羽毛球時，也跟你一樣。但一件事情該做的還是要做，該學(xué)的還是要學(xué)的呀！”表姐的這句話說到我心坎里去了，我決定繼續(xù)學(xué)。這一次我努力地一打，球居然飛了過去。表姐看著飛來的球一愣，球落地了，沒接住，我樂得手舞足蹈。表姐夸獎我說：“你不是打得很好嘛！”表姐又開始教我接球。表姐告訴我，接球速度要快，眼睛要快，手要準。表姐發(fā)了一個球，我按照表姐說的那樣打，“咚”的一聲，我摔了個大跟頭。表姐跑過來說：“起來，我們再來一次。”摔了那個大跟頭后，我就再也沒有摔倒過了，而且接住的球也越來越多了。

　　就這樣，我學(xué)會了打羽毛球。打羽毛球成了我生活中的一部分，給我?guī)�來了健康，更帶來了快樂�?/p>

打羽毛球作文14

　　在陽光縷縷的大熱天，我們這個家庭集合打羽毛球了，我站在隊伍的前面，可能是因為我又很興奮，又有個人魅力的原因吧！所以就由我?guī)ьI(lǐng)著他們?nèi)ゴ蛴鹈�球，我們選擇了一個特別棒的地方，不冷不熱，非常的適當，所以我們就在那里打羽毛球了！

　　等人都到齊了，我們就開始比賽了，他們玩著玩著說，好熱呀，可是我覺得一點也不熱，就大聲自豪的說：哪里熱了？怕是你們的身體感知能力有問題！說完我哥就不服氣的站了起來，說：來呀！來比比噻，看今天的天氣到底熱不熱？我毫不退讓的說：比就比！誰怕誰！可是心里卻想：哎呀，等會別啪啪打臉了！經(jīng)過了一番搜索之后，以前那自信的我居然啪啪打臉了，可我并不在意這些小事，而我在意的是接下來的戰(zhàn)爭！

　　接下來有請帥氣的老爸對陣胖胖的老媽，有請選手們上場！一股主持人風范的我上線了，啪啪啪，從不遠就聽見了它們激烈的'戰(zhàn)斗，他們有的向右跳，有的向前跳，真是一個一個跳的比別人高級啊！

　　下面有請最有風范的，我來展示一下羽毛球的技術(shù)吧！我來對陣帥氣老爸天吶，被自己的風范給迷住了呢！我自信的想：我讓你們見識見識我的技術(shù)，讓你們一個球都接不到，這我可是練過的呢！首先我用了一個啥也不是的球，戰(zhàn)勝了我的老爸，我當時可真開心，在我哈哈大笑期間，我爸神不知鬼不覺的發(fā)了一個球，害我沒接到，從這件事我知道了，一定要認真做一件事，不能分心！大家玩著玩著都玩累了，那就應(yīng)該回家了！

　　唉，這可真是開心的一天呀！真是有趣的一天呀！真是在打羽毛球，中間發(fā)現(xiàn)的趣事啊！

打羽毛球作文15

　　運動對身體好，每次媽媽都會說這句話鼓勵我多運動。可是一如往常，提起運動我總是意興闌珊，但是今年暑假后就不一樣了。

　　今年暑假，媽媽要在學(xué)校工作，所以便帶我一起去。在她的三催四請后，我才心不甘情不愿的到達了學(xué)校。當我和朋友很無聊的打電腦時，這時媽媽的朋友來了，并說要教我們打羽球。一開始，我都摸不著頭緒，但好奇心作祟，我便姑且一試。

　　起初，我一直打不到球，變的有點煩躁，五官都皺了起來，像一只火冒三丈的獅子，準備要發(fā)威。慢慢的，我漸漸打到了球，心情也變的興高采烈，覺得自己好厲害，像一只在草原上盡情玩耍的小狗，又像飛上天的鳥兒，感覺自己愛上了羽球。

　　想不到很排斥運動的我，現(xiàn)在會愛上羽球，真是不可思議！放學(xué)后，我都會找朋友一起練習(xí)，讓自己球技突飛猛進。無聊時，我也會拿著羽球拍磨練自己、打發(fā)時間。現(xiàn)在的我，享受發(fā)球時“咻”一下的快感，直直的沖過對手的羽球拍，讓對方措手不及，這都是歸功于我每天努力練習(xí)的成果。我非常喜歡打羽球，剛開始我連碰都不想碰，可是現(xiàn)在的我不但會自己練習(xí)，還會改正姿勢讓我的`羽球打的更厲害。

　　有一次，一位老師經(jīng)過時說要跟我打，我心里忐忑不安，一直擔心我若打不好，老師會不會生氣？會不會抱怨？我緊張的舉起羽球拍發(fā)球，就像一只熱鍋上的螞蟻。這時媽媽從辦公室里探出頭來說要回家了，這才讓我如釋重負，放下心中的大石頭。以后我要勤加練習(xí)，下次若有機會再跟老師打球，就不會這么緊張不安了。

　　羽球讓我喜歡運動，也讓我多了一項技能。如果有機會的話，我希望以后可以參加比賽。人生如果沒有羽球，那么我就像一朵花照不到陽光，黯然失色。我想，我是漸漸愛上羽球了。

【打羽毛球作文】相關(guān)文章：

打羽毛球作文(經(jīng)典)11-08

打羽毛球作文12-25

打羽毛球的作文03-07

[精選]打羽毛球作文08-27

打羽毛球作文【精選】07-16

打羽毛球作文[精選]07-19

打羽毛球的作文07-17

打羽毛球08-27

(薦)打羽毛球作文09-30

(優(yōu)選)打羽毛球作文10-04