摔不破的雞蛋作文（通用15篇）

　　在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的摔不破的雞蛋作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　摔不破的雞蛋作文 1

　　雞蛋，摔不破的雞蛋？大家都覺得天方夜譚吧！是啊，不要說雞蛋，就連一塊石頭從高空墜落都會粉身碎骨。可是，我就把這不可思議的事情變?yōu)榭赡埽?/p>

　　暑假里，我和朋友們找到了塑料袋、繩子、塑料瓶、透明膠、棉花等好些材料和一個脆生生的雞蛋開始試驗。

　　如何才能讓脆弱的雞蛋摔不破？這肯定要智取不能蠻干。朋友們有的說，雞蛋要先保護起來；有的說，就算雞蛋有所防護，掉到地上還是會受到強烈震動而摔壞。我提議說，為了保險起見，得做一把降落傘，這樣既可以減輕震感，又可以放慢速度。

　　一切準備就緒。我們分工合作，我把瓶子從中間剪成兩半，作為降落傘的“傘衣”。將棉花塞到瓶子里，留下一個放雞蛋的位置。為什么放棉花呢？是因為就算是有降落傘做保護，雞蛋降落時還是不免會遭到震蕩的，而棉花則可以起到良好的減震作用，防止雞蛋被震壞。

　　我的朋友將繩子剪到合適的長度。根據(jù)“傘繩越長，重物越輕；傘面越大，則下降越慢”的原理，她便把繩子剪到很長；我呢，就把傘面做得非常大，幾乎要把塑料袋整個綁上去。

　　我們把塑料瓶用剪刀剪出四個孔，將繩子穿進去，打上結(jié)。繩子的另一端綁在塑料袋的四個角上，降落傘就像模像樣了。

　　我把雞蛋塞進棉花中，牢牢地黏上透明膠，防止雞蛋掉出來，并墊了個大鐵盤，這樣就算摔破了也不會弄得滿地都是。

　　見證奇跡的.時刻到了！雞蛋被我舉得高高的，我手一松，雞蛋掉了下去。降落傘放滿了速度，棉花起到了減震作用-雞蛋安然無恙！

　　我們歡呼雀躍，我們激動不已：我們用自己的智慧實現(xiàn)了“不可能”！

　　摔不破的雞蛋作文 2

　　這一天真是令人興奮的一天啊，我早早的便起床了，看著窗外的云朵，我便想起了今天老師布置下來的實踐任務(wù)——摔不破的雞蛋。

　　我悄悄地走進廚房，拿出了一個雞蛋，接著，我看了看地面，呀，這么高，要是這雞蛋掉下來，肯定會粉身碎骨的。我說著抽了一張紙，把這個雞蛋給包了起來，可是這遠遠不夠，我的目光落到了放在地上的快遞箱子。說干就干，我立刻拿起剪刀，根據(jù)雞蛋的大小，小心翼翼的剪了六塊紙板，拿膠帶粘了起來，這還不夠，我還在旁邊塞上了點泡沫紙。這樣就大功告成了，我拿了一大塊抹布，用膠帶粘了起來，這個時候，我的心情激動了起來，假如我能完成這個任務(wù)，一定會拿到老師的獎品的！我不由得便陶醉在其中。我打開了窗戶，看見了數(shù)十米高的位置，我猶猶豫豫的將雞蛋扔了下去，這個時候，我看見了一個人從下面經(jīng)過，我的心里不覺想起一個念頭，要是雞蛋砸住那個人的腦袋，是不是能起到減速的作用呢？可是這個念頭立刻被我打消了，要是這個雞蛋砸住那個人，我該賠多少錢啊！過了好久，我看見沒有動靜，心里松了一口氣。我立刻像百米沖刺的速度沖了下去，我看見了完好無損的'抹布，趕緊拿剪刀剪開了膠帶，我接著把盒子剪開，拿出了泡沫紙。我的心里立刻呼出一口氣，因為就連那張紙也是完好無損的。

　　我開心的不得了立刻捧起了我的那個雞蛋，我手舞足蹈，心想趕緊去把幾點交給老師吧，我一蹦一跳的往學校走去，心里簡直是高興的不得了。可是我沒想到的就是我在這個時候竟然疏忽大意了，當我離學校不遠的時候，我上了一座橋，遠遠的我看見了學校的尖頂房子。但是我的雞蛋不知道是怎么回事，一下子飛了出去，正好不偏不倚的落到了河中，看著我的雞蛋被沖的越來越遠，我灰心喪氣，不知道該怎么辦了，當我來到學校之后，老師第一句話對我說：雞蛋是在路上弄壞的吧？我心里十分驚訝，對老師說是在路上走得時候掉到了河里面。老師笑著對我說，全班所有的人都成功了，但是沒有幾個人能在過來的路上完好的保存它，光是掉到河里的都有好幾個呢！

　　這件事情讓我知道了做任何事情越到成功的時候就越要小心，一定不能在這個時候疏忽大意了啊！

　　摔不破的雞蛋作文 3

　　昨天的語文課上，老師讓我們回去做一個實驗。實驗的內(nèi)容就是把雞蛋從十米高的地方扔下去，不能摔破。我聽了目瞪口呆，新鄉(xiāng)：雞蛋殼那么容易碎，隨便一碰就破了，更別說從十米高的地方往下扔了，老師今天怎么了？我是丈二的和尚摸不著頭腦。

　　回到家后我立即思索起來。正在我苦思冥想之際，腦海中突然有一道靈感一閃而過：有了！我可以這樣做！我立刻動起手來。我找來一個紙巾盒，將雞蛋小心翼翼地放進去，再往里面塞滿碎紙。我走到陽臺上，屏住呼吸，可心卻砰砰直跳，像揣著一直笑兔子。我把裝著雞蛋的紙巾盒輕輕從三樓窗臺往下一扔，并以最快的速度直奔樓下。我迫不及待打開盒子一看，唉！完蛋了，雞蛋摔碎了！盒子里黏糊糊的，我沮喪極了。心想：碎了，怎么會不碎，放棄好了。可我轉(zhuǎn)念又想：失敗乃成功之母，要是同學們的實驗都成功了，那我豈臉丟盡了。相信我能行的.，不能放棄！加油！

　　我跑回家，仔細想了想失敗的原因：是不是應(yīng)該減小雞蛋落地時的沖擊力？是不是碎紙放少了？我得構(gòu)造一個合理的緩沖空間保護好雞蛋。于是，我找來一個雞蛋，先在盒子下面墊上好幾層紙巾，再把雞蛋娃娃放進手機盒里，然后在雞蛋周圍鋪上了一層厚厚的棉花。最后，我把手機盒放到了一個紅色的棉袋里，一切準備OK。我信心滿滿地來到陽臺上，再次小心地把盒子扔了下去。只見那個紅帶子袋子漸漸落了下去，下降速度比第一次慢多了。我快步向樓下跑去，只見袋子正安安安靜地躺在那兒呢！我急忙把盒子打開。哇塞！奇跡發(fā)生了，雞蛋居然沒碎，就像一個白白凈凈的小胖子，靜靜地躺在床上。我成功了我成功了！”我歡呼起來，樂得一蹦三尺高。

　　這次實驗讓我明白了一個道理：遇到困難要冷靜思考，不要因為失敗而氣餒，更不要輕易放棄，只有經(jīng)歷失敗才會獲得成功。

　　摔不破的雞蛋作文 4

　　我們身邊處處有科學，就看你是否敢于嘗試挑戰(zhàn)，來發(fā)現(xiàn)這些奧秘。

　　“雞蛋摔不破”，引起了我極大的興趣，我冥思苦想，決定用棉花包住雞蛋，往地上砸。于是我走到空地，從四米高的地方把雞蛋扔下去，成功了，雞蛋沒摔破。高興之余，我又想：有沒有更好的辦法？我查閱了一些科技書籍，沒有找到相關(guān)的資料。后來又上網(wǎng)查，終于找到了，我認真地讀了起來，讀完后我有點不相信，就試著做這個實驗。說干就干，我馬上找來一個茶葉筒，一包鹽和一個雞蛋，我先把茶葉筒盛滿水，再放入雞蛋。雞蛋漸漸沉入水底。然后，我用手拿了一把鹽撒入水中，雞蛋紋絲不動，穩(wěn)如泰山，于是，我又拿了一把鹽放入水中，這時，雞蛋輕輕動了一下。我再接再勵，我又放了幾把鹽，雞蛋越升越高，雞蛋升到茶葉筒的中間，做好了準備工作，我來到空地中四米高的地方。正準備扔下去時，突然心里很緊張，心怕雞蛋會摔破。我用力將雞蛋扔下去，只聽到“啪”的一聲。我連忙走過去，茶葉筒完好無損地在地上。我撿起一看，呀，雞蛋完好無損！我又成功了。

　　雖然這次實驗成功了，但是我心中還有些不明白：為什么水中要放些鹽呢？如果不放鹽會是怎樣的？隨著這個問題，我又把不放鹽的重新做了一遍。結(jié)果讓我驚奇地發(fā)現(xiàn)——雞蛋碎了。

　　為什么雞蛋放入清水中會破，而放入鹽水不會破呢？我在電腦上找到了其中的`奧秘。原來，鹽溶解水中時，會使水濃度加大，雞蛋受到的浮力也會加大。當水的浮力等于雞蛋的重力時，雞蛋就會懸在鹽水中。從四米下落的過程中，雞蛋始終懸在鹽水中，不會與桶壁發(fā)生強烈撞擊，因而雞蛋就不會碎。

　　這次小實驗，不僅使我明白了一些科學知識，而且還使我學會了探索、嘗試。最重要的是，我明白了在我們生活中處處都存在著科學知識，只要勇于去觀察、探索，我們的生活就會變得很有趣！

　　摔不破的雞蛋作文 5

　　今天，我一走進教室，就發(fā)現(xiàn)講臺上多了一些雞蛋，我們想：難道老師要給我們做一頓大餐嗎？這時老師宣布說我們要做一個實驗，名字叫“摔不破的雞蛋”。什么？雞蛋怎么可能摔不破呢？我們都難以置信。

　　老師讓大家討論保護雞蛋辦法，大家都議論紛紛，七嘴八舌地討論著，有的同學說：“可以在雞蛋上綁上‘降落傘’這樣，雞蛋就可以像傘兵一樣慢慢地落下來了。”有的同學說：“可以給雞蛋做一個安全屋，讓雞蛋舒舒服服地躺在里在，這樣雞蛋不就安全了嘛。”同學們還說了許多辦法，真是奇思妙想。

　　開始做實驗了，可沒想到老師只拿了一張紙和一個雙面膠，大家都很奇怪，紙這么薄，怎么能保護得了雞蛋呢？我們都半信半疑。實驗開始了，老師把紙卷成了漏斗形，再用雙面膠把紙粘起來，然后老師把雞蛋小心翼翼地放了進去。最緊張的時刻到了，我們都為這個雞蛋捏了一把汗，只聽咔地一聲，雞蛋破了，雞清從里面漏了出來，實驗失敗了，我們都很沮喪。第二次實驗也不算很成功，雞蛋破了一點皮。第三次實驗開始了，同學們顯得更加期待，老師也顯得很緊張，“啪”的一聲，紙經(jīng)受掉了下來，雞蛋像個調(diào)皮的'孩子一樣跳著舞出了家門，可蛋竟然完好無損真是太奇妙了！

　　這個實驗告訴我們：生活中有很多奧妙，只要多嘗試，不可能的事也會變成現(xiàn)實。

　　摔不破的雞蛋作文 6

　　上周五，老師對我們說：“大家回去拿一個雞蛋，自己站在凳子上，看能不能讓雞蛋摔不破。“聽完這句話，我疑惑不解地想：老師怎么回事？這事情怎么能辦得到呢？

　　回到家，我把這一切告訴了媽媽，媽媽笑著說：“好吧，等有時間就做這個實驗吧。”

　　星期五終于來了，我興致勃勃地帶著我的工具來到課堂上。上課了，同學們興高采烈，其中最有意思的要數(shù)王藝達了，他把沙發(fā)墊和被子都搬來了，同學們哈哈大笑。

　　老師先讓一個同學上臺做實驗，只見他拿著一個生雞蛋和一個塑料口袋上了講臺，老師說：“如果你只用這些東西，雞蛋絕對是會摔破的！”她說話帶著肯定的語氣。老師讓他站在凳子上，取下塑料口袋往下扔。他只好往下扔可雞蛋一著地就碎了，他絕望了。老師說：“你不就是想這樣嗎？邊說邊做著兩只手拉著塑料口袋的兩邊。他突然說：“不對，我是這樣的。”說完，便把分裂開了的蛋黃和蛋殼放入塑料口袋里，用手拿著塑料口袋往下扔，可他的手卻沒有放開，所以塑料口袋就沒有掉下去。所以，他的`放法不符合實驗要求。

　　一個同學又上講臺了，他帶著一塊土黃色的大海綿和透明膠，當然也有雞蛋。他先把大海綿和雞蛋用透明膠綁在一起，花費了許多功夫，終于弄好了。他便站到了凳子上面，“啪”。地一聲，雞蛋和海綿落地了。撿起來一看，雞蛋居然完好無損真是奇跡，他第二次扔雞蛋，可惜天公不作美，他的海綿把雞蛋反彈了一下，“啪 ！”雞蛋也裂開了。他的實驗只成功了一半。不過離成功越來越近了。

　　又一個同學抱著她的“超級白面大饅頭”一步步地走上了講臺，只見她站上凳子，往下一扔，“破！”“不破！”大家激動地在喊叫著。“超級白面大饅頭”落地了。我們撿起來，取下橡皮筋，原來，她對雞蛋“加工”了哩！她用衛(wèi)生紙橫豎包了無數(shù)圈，雞蛋還有四個“防守衛(wèi)兵”——海綿，把海綿拆開，雞蛋還在里面睡大覺哩！她的實驗成功了。

　　下面一個同學的“大部隊”向講臺前進了。他第一次扔，蛋居然沒有滾下去，也沒有破。他高興極了。第二次扔時，雞蛋就不聽話了，滾到地上去了，他的心情突然“晴轉(zhuǎn)陰”。他的實驗也失敗了。

　　今天的實驗不但有趣，而且還告訴了我們一個道理：自己覺得不可能的事，要多嘗試，你就會有新發(fā)現(xiàn)。

　　摔不破的雞蛋作文 7

　　今天，班里來了一位小客人一枚雞蛋，放在耳邊搖一搖，原來這還是枚生雞蛋。一枚肉色的中等個兒的生雞蛋，它會有什么樣的遭遇呢？

　　果然老師提出了一個對于雞蛋致命的問題，“從兩米的高空自由落下，怎么保證它不碎呢？給大家兩分鐘時間獨立思考。”我心想：讓雞蛋不碎，不可能吧？再看看四周，大家也是抓耳撓腮，苦思冥想。

　　“時間到！”老師宣布道，一個穿藍衣服的同學興奮地說到：“我認為可以把紙折成甜筒狀，然后把雞蛋塞到筒里封好口，這樣就不會讓雞蛋碎了。”“不行，紙那么薄，雞蛋肯定會碎的。”“對呀，而且是蛋帶著紙下落，不碎就怪了。”反對聲一波蓋過一波，白衣服同學又提出了新想法，“可以把蛋用餐廳紙包好，包很多層。”“但”老師也提出反對，“你沒有那么多紙。”“把蛋放進杯子里。”一個白衣服女生提議到。最后，我們發(fā)現(xiàn)蛋上用白色筆畫上了哭臉，老師說：“你們想了半天，求這顆蛋的心理陰影面積。”

　　算了，雖然這些想法并不靠譜，但總得硬著頭皮嘗試一下吧。大家選擇用“蛋筒法”來保護它，只見那位同學用膠帶小心地貼著紙，一分鐘后，雞蛋的“外衣”就制成了，我想：看來這枚雞蛋有危險了，我看著雞蛋被封進包裝中，一個花襯衫同學站在椅子上，輕輕一松手，砰那時候我的心臟都快停啦，這枚蛋生死與否就看現(xiàn)在了。

　　當老師拿起“甜筒”時，一滴蛋清落在地面，大家仿佛都已經(jīng)知道那悲慘的`結(jié)局，不住的嘆息，看來大家不是雞蛋保衛(wèi)者，而變成了雞蛋殺手，這枚雞蛋只能被我們無情地丟進了垃圾桶里，這是次不成功的護蛋行動，雞蛋終究還是碎了啊！

　　摔不破的雞蛋作文 8

　　牛頓說過：“沒有大膽的猜測就做不出偉大的發(fā)現(xiàn)。”阿.費爾斯曼也曾說：“在新的科學宮里，勝利屬于新型的勇敢的人，心里燃燒著探索新事物的熱情。”

　　今天晚上八點5分，我正坐在電視前看一臺科學實驗節(jié)目組《真的假的》。說的是一顆生雞蛋放到一個用紙折成的漏斗里，從高處扔下來，雞蛋不會打破。這個漏斗是這么折的：1.將長方形紙張對角折，還剩一個小長條；2.將小長條折下去，再立體折一下，這個迷你漏斗就大功告成啦！

　　俗話說：“耳聽為虛，眼見為實。”于是，我拿了一顆生雞蛋，放到了紙漏斗里。為了驗證明確，我做了3次試驗；第一次站在地上，從與肩同高的地方扔，沒破；第二次站在沙發(fā)上，手持與肩同高的地方扔，沒破，只是漏斗下面的.下角被撞平了；第三次，與第二次一樣，站在沙發(fā)上，但是放在頭頂那么高的地方扔，只聽“咔擦”一聲，雞蛋破了！

　　到底是怎么一回事呢？原來，這個漏斗是越下面越窄，下面有個類似三角形尖角，而雞蛋是橢圓的，把雞蛋放進漏斗里，下面是有空隙的，下面的空間加上三角形的緩沖力，能消減沖擊力，所以雞蛋摔不破。而后面摔破了，是因為第二次把尖角撞平了，無法消減沖擊力，所以雞蛋摔破了。

　　科學在生活中無處不在，我相信，只要細心觀察，樂于探索，科學一定會給我們生活帶來樂趣，帶來無限美好！

　　摔不破的雞蛋作文 9

　　眾所周知，雞蛋很容易打破。今天我要寫的是摔不破的雞蛋。“什么？，吹牛！”“不信？”就讓我來告訴你，因為它就在我們的身邊。

　　昨天上課，老師叫我們回去，做個實驗——摔不破的雞蛋。拿個雞蛋把它拋上去，掉下來手不會摔破。大家聽了都很興奮。

　　我一回到家，就找來了棉絮和泡沫板。我先把棉絮包在雞蛋外，再把泡沫板切成六塊。把一塊貼在雞蛋下面，第二塊貼在雞蛋上面，第三塊貼在右邊……。就這樣，雞蛋被我貼得嚴嚴實實了。我覺得還不夠，就又去家里找了兩張寫毛筆字的紙，把它包在外面，這下，我覺得牢固了，就開始向上扔，只聽“啪”的一聲脆響，我驚呼一聲“不好！”連忙去救雞蛋，可來不及了。當我打開時，蛋黃流得我滿手都是。我不灰心，繼續(xù)加工，我又找了一些棉絮和一條廢毛巾、三張廢紙。最外面是棉絮，接著是三張廢紙，最里面就是一條廢毛巾。加工好后，我用手掂了掂覺得結(jié)實了，就又向上拋。雞蛋連同包裹物一起落在地上，我急沖沖地跑去撿起來，小心翼翼地一層一層地剝開，一個完好無損的'蛋呈現(xiàn)在眼前，我情不自禁地高聲喊道：“我成功了！”

　　摔不破的雞蛋作文 10

　　“同學們，我們要把雞蛋從二樓扔下去，但不能讓雞蛋破碎。這就是我們星期六星期天的作業(yè)！”老師不緊不慢地說。“不是吧，根本是天方夜譚嘛！”“這還不容易，小菜一碟！”“哇噻，老師沒開玩笑吧！”大家嘰嘰喳喳地議論著，教室里像鍋里的開水一樣沸騰起來。放學了，同學們還在思考這個問題。

　　我回到家，拿起毛巾擦擦臉，突然靈機一動，有了！我可以用毛巾把雞蛋包起來，再用線扎緊，然后把雞蛋放在一個塑料罐里。說干就干，我按照計劃把雞蛋包好。走到陽臺上，我一狠心，將雞蛋扔了下了樓。我趕緊下樓，一看，我傻眼了。雞蛋變成了一灘“水”。

　　我使出了我的.“殺手锏”。我把雞蛋放在許多衛(wèi)生紙里，用透明膠包了一圈又一圈，我本想再試試，可轉(zhuǎn)念又想，萬一天公不作美，碎了怎么辦？于是，我再用海綿包上，用橡皮筋固定好，這下萬無一失了，我滿懷信心地來到陽臺上，往下一扔。我下了樓，一眼就看到了地上的雞蛋。“太好了，沒碎！”

　　通過這次實驗，我明白了許多，其實：科學就在我們身邊，只要我們勤動腦，善于實踐，就可能使不可能的事變?yōu)榭赡堋?/p>

　　摔不破的雞蛋作文 11

　　今天，老師分享了一個有趣的實驗給我們摔不破的雞蛋。我迫不及待地做了起來。

　　要準備的材料是：一個保鮮袋，一個雞蛋，一包鹽和一根筷子。

　　第1步：我把雞蛋放進保鮮袋里，它“咚”的一聲跳了下去，可真夠頑皮的哈！第2步：我往袋子里加水，水不斷往上升，升到恰當?shù)奈恢茫�我停止了。�?步：再往袋子里加幾勺鹽，那白白的鹽被我像雪花般往水里灑，有的江在水面上，有的很快往下沉。第4步：把鹽攪拌均勻。我使勁地拿起筷子攪拌，里面的水變白了一點，沉在水底的雞蛋居然浮起來了一點。第5步：把保鮮袋綁緊。

　　見證奇跡的時刻到了。我把保鮮袋摔在地上，可惜雞蛋破了，保鮮袋里的水變黃了！這是為什么呢？原來是放的鹽太少了，鹽水的`濃度不夠高，雞蛋沒有浮得高高的，它在底部碰到了堅硬的地板，所以破了。

　　我還是不服輸，要做第二次實驗。這一次實驗，我多加了幾勺鹽，攪拌均勻，再放入雞蛋，只見雞蛋浮起來了！然后，我把裝有鹽水和雞蛋的保鮮袋摔在地上，這一次雞蛋毫發(fā)無損，我高興極了！

　　通過這次實驗，我知道在我們生活中還有很多有趣的現(xiàn)象，只要細心觀察，勇于嘗試，就會懂得很多道理。

　　摔不破的雞蛋作文 12

　　今天，上寫作課時，老師叫我們回家買一個生雞蛋，想辦法把它拋到半空中，讓它自由地落地，而且雞蛋不會破掉。回到家里，我叫媽媽給我買一個生雞蛋。媽媽問：“為什么？”我說：“做實驗用。”我把事情一五一十地告訴了媽媽。

　　媽媽聽了后，就去給我買了一個生雞蛋。我拿著一個生雞蛋，坐在沙發(fā)上。心里想：“雞蛋殼這么薄，這么脆，把它拋到半空中，讓它自由地落地，怎么會不破掉呢？老師是不是在刁難我們呢？老師出這道題一定有他的想法。”我坐在沙發(fā)上想了好久，終于想出了一個好辦法。我先找來一個空的茶葉罐子，打開茶葉罐的'蓋子，再在茶葉罐里放些棉花，接著把雞蛋用紙包牢，用透明膠粘好，放到棉花上面，再在四周又放些棉花。然后，再把蓋子蓋牢。最后，我把雞蛋往上一拋，讓它自由地落地，我連忙跑到茶葉罐子旁，打開蓋子拿出雞蛋，一看，雞蛋沒破，我立刻歡乎起來：“我成功了。”爸爸笑瞇瞇地說：“做任何事都要善于動腦筋。”我連忙點頭。

　　做實驗真有趣！

　　摔不破的雞蛋作文 13

　　今天，老師給我們布置了一項任務(wù)。你猜是什么，那就是用方法使雞蛋從高空中掉下來完好無損。

　　聽到這個消息，我頓時來了精神，開心極了。“可是……”我猶豫起來。老師為什么不讓我們寫作文，而做實驗？是不是在考驗我們呢？咦，有了！我可以用毛巾把雞蛋包起來，再用線扎緊，也許會成功的。”

　　回家之后，我馬上進行雞蛋實驗了。我先從冰箱里挑了一個較小的雞蛋，又拿了一塊普通的毛巾。把毛巾對折兩次，再把雞蛋輕輕地放在上面，用毛巾把雞蛋包好。然后，用粗繩子扎緊。我站在床上輕輕地托起雞蛋，眼睛一閉，覺得自己心跳加速，如同十五個吊桶打水——七上八下，可是為了完成實驗，我硬著頭皮往空中一拋。“嘣”地一聲，雞蛋落了地，我打開一看，竟然沒有破，我簡直不敢相信自己的.眼睛。可能我扔得太輕了。我心一狠，雞蛋在空中劃過一條黃色的弧線，又平安落了地，我再次打開，啊，又沒有破，我高興得一蹦三尺高。

　　可是實驗為什么成功呢？我好奇地問爸爸，爸爸說：“主要是雞蛋包得緊，床又有彈性，所以不會破。”“哦！原來是這樣啊！”如果放一個

　　哦！我成功了！

　　摔不破的雞蛋作文 14

　　你知道天底下有摔不破的雞蛋嗎?在我們班科學課里，卻別出心裁地決定開展一次“保護雞蛋”的活動。同學們覺得有些不可思議，又感到新鮮，都躍躍欲試。

　　回到家，我苦思冥想：怎樣才能讓雞蛋從四樓落下而不破呢?經(jīng)過多次研究、試驗、改進，摔破2個雞蛋后終于成功了。我一改以往把雞蛋放進泡沫盒的辦法，把它塞進放有棉花的塑料盒里，再放上些棉花，最后在上面裝飾了一下。

　　活動那天，同學們帶著各自的杰作上場了。有帶雨傘的、有帶氣球的、有帶降落傘的……真是八仙過海——各顯神通。落下來最美的要算方天一的.了，只見她一松開手，一只帶有降落傘的雞蛋保護器，不快不慢地落下來，在地面上再輕盈地一跳。最有趣的是胡澤高，他早已把雞蛋“五花大綁”了。他跑上四樓，快速地把雞蛋扔了下去，“咚”雞蛋落地了，胡澤高信心百倍地走過去察看，結(jié)果當然沒破啰!輪到我上場了，我從窗口往下一看，只見有幾十雙眼睛注視著我，我的心怦怦直跳。我看見老師在打手勢，就屏住呼吸，用力一扔，我連忙跑下樓去，一見雞蛋完好無損，才放下了心。

　　這次活動真有意思，它不僅激發(fā)了我們熱愛科學的興趣，而且培養(yǎng)了我們動手動腦的能力。

　　摔不破的雞蛋作文 15

　　今天，老師帶來了很多個雞蛋，我們問老師為什么來雞蛋？老師說：“要做個實驗，實驗是摔不破的雞蛋。”大家驚訝不己。

　　老師叫我們討論雞蛋怎樣才不會破，有的同學說：“讓雞蛋穿上厚厚的保護服，雞蛋就不會碎。”有的同學說：“把雞蛋放進安全屋里面，這樣雞蛋就不會碎掉。”還有的同學說：“把降落傘綁在雞蛋上讓它慢慢的下降。”

　　開始做實驗了，我們很好奇！老師用雙面膠和A4的紙還有一個雞蛋來做實驗，老師把A4的紙弄成圓筒形的，圓筒形在捆上雙面膠再把雞蛋放進去，老師再把圓筒形尖尖的'地方朝下一扔實驗完成了，老師請了一位同學上去檢查。啊！雞蛋沒碎，原來是紙筒的底部成了緩沖擊，減少了地面對雞蛋的沖擊力。

　　這個實驗讓我們知道了生活中的奧妙可真多。

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