超市尋寶作文

　　在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的超市尋寶作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

超市尋寶作文1

　　周日下午，老師組織我們去超市尋寶，我非常激動。

　　我們兩個人一組，一組一個謎語，寶物就藏在謎底的地方，我和張茗涵一組，我們拿到的謎語是“本來一大片，變成條條線，是線不做衣，碗里常常見。”我想：是不是面條呢？我們馬上跑到了面條那里，可是沒有，我皺起眉，托著下巴，想：如果是“本來一大片”，那就一定是方便面，我們又以光速飛躍到賣方便面的地方，“呀！”果然找到了。

　　可是，我們只找到一個，另一個還沒有下落，這時，老師說：“一個地方有兩個禮物盒子。”我們心想：再不快點，就被別人搶走了，快呀！我們又跑回到那里去的時候，怎么也找不到，原來是被兩個小孩先拿到了。正當我垂頭喪氣之時，張茗涵說：“沒事兒，老師一定藏了好多，我們再去找找，總會有收獲的。”張茗涵的話讓我鼓足了勇氣，我們又找了起來，我們發明出一個找東西的方法：一、火眼金睛，就是快速搜索與鎖定藍色和粉色的東西。二、翻江倒海，就是動手，快速地將所有物品翻一下。三、問阿姨，如果找不到，只好使用阿姨式搜索大法，“阿姨，你有沒有看到一個這個樣子的盒子。”相信什么東西都躲不過售貨員阿姨的法眼的，可是盒子好像與我們捉迷藏，就是找不到。

　　活動結束還有三分鐘，我們就像熱鍋上的螞蟻一樣，這時，張茗涵把他的給了我，說：“來不及了，分頭行動。”我想：有個這樣的朋友，真好。我們馬上在長100米，寬80米的'區域開始了地毯式搜索。活動結束的三秒前，我在辣條里找到了禮物，這時，張茗涵也找到了禮物。我本以為禮物是找到多少算多少的，可正當我抱著兩個盒子集合時，老師卻拿走了我的一個盒子，晴天秒變陰天，我問老師：“這個盒子不是也給我了嗎？”老師說：“但是這盒子一人只能拿一個”我只好不滿足地拿著盒子集合去了。

　　這次尋寶活動我很開心，因為我不僅得到了一個禮物，還有一個愿意在我困難時幫助我的朋友。

超市尋寶作文2

　　今天，我來到快樂里來上課，我看見老師在那里對大家說：“今天我們來玩一個游戲叫超市尋寶。”老師給我們每個人發一個帽子，我一拿到帽子看見上面寫著“快樂教育”4個字。我排好了整整齊齊的隊伍來到了超市里來。

　　我一眼望過去，就像一望無際的大海一樣，一眼望不到邊。老師對我們說：“一會兒你們過去尋寶的時候，有可能會迷路，所以我把它們分成了水果區、生活用品區、文具區……水果區里有紅彤彤的蘋果，紫瑩瑩的葡萄，還有穿著綠衣服的`西瓜大叔……文具區里有綠色、紅色的鉛筆，有五顏六色的彩鉛，還有又好看又好用的橡皮。真是琳瑯滿目、各種各樣的商品啊！

　　老師說：“我們不是來超市里買東西的，而是來超市里尋找寶藏的。”當老師給我們每人發一張小紙條的時候，我冥思苦想對我自己說：“一包紅袋子，外面有個小胖娃，里面躺著許多圓寶寶，這個好像是湯圓吧？”我隨隨便便的拿了一包紅色袋子的小湯圓。我跑到老師那里對老師說：“老師，老師你快告訴我這是不是湯圓啊？”老師看了看謎語對我說：“不是”，上面寫著外面有個小胖娃的呀！我把湯圓放了回去，反復琢磨，我看了看邊上，我馬上發現了一個東西叫寶仔小饅頭，老師說：“是的。”我馬上把它剪下來交給老師，接下來老師交給我了第二個任務我拿到紙條，我馬上讀了起來：“果丹皮，山東來，酸酸甜甜，長長一卷，開胃又可口。”我一想就猜到了，一定是果丹皮，我馬上跑到了剛剛拿湯圓的地方，果然，真的在那里呀！我馬上給老師說：“對了，是對的。”

　　今天的活動我真的非常開心，我真希望，以后可以多有這樣的活動。

超市尋寶作文3

　　周日下午，老師組織我們去超市尋寶，我很興奮。

　　我們是兩個人一組，每個人都有一個謎語，寶藏就藏在答案里。我和張是一伙的，我們得到的謎語本來是一個大的，變成了線，但是線不做衣服，經常在碗里看到。我想：是面條嗎？我們立刻跑向面條，但是沒有，我皺著眉頭，托起下巴，心想：如果是大的，那一定是方便面，我們以光速飛到了賣方便面的地方。果然，我找到了。

　　然而，我們只找到了一個，另一個還沒有倒下。這時，老師說：一個地方有兩個禮品盒。我們心想：你再不快點，就有人把它拿走了。快點！當我們再次跑回那里時，我們找不到它。原來是兩個孩子先得的。正當我郁悶的時候，張對說：“沒事。老師一定藏了很多。我們再找找。總會有收獲的。”。張的話給了我勇氣，我們又找了一遍。我們發明了一種找東西的方法：第一，火的眼睛，就是快速搜索和鎖定藍色和粉色的東西。第二，翻盤就是迅速翻盤。第三，問阿姨，找不到就要用阿姨的搜索方法。阿姨，你見過這樣的盒子嗎？我相信沒有什么可以瞞過店員的阿姨，但是盒子好像在和我們玩捉迷藏，但是我找不到。

　　活動結束前三分鐘，我們像熱鍋上的螞蟻。這時，張把他的.給了我，說：太晚了，分了吧。我想：有這樣的朋友真好。我們立即在一個100米長、80米寬的區域開始了地毯搜索。活動結束前三秒，我在辣條里找到了禮物。這時，也找到了張的禮物。我以為找到多少禮物就能數多少，可就在我拿著兩個盒子在一起的時候，老師拿走了我的一個盒子，晴天就變陰了。我問老師：“你不是也給了我這個盒子嗎？”老師說：“但是一個人只能拿一個這樣的盒子，我只好不滿意的湊了。”。

　　這次尋寶我很開心，因為我不僅得到了禮物，還得到了一個在我有困難的時候愿意幫助我的朋友。

超市尋寶作文4

　　今天，我來到快樂班。老師給我們發了神秘的帽子，我想：這是怎么回事。過了一會兒我才知道今天去超市尋寶，路上老師給我們說了要注意的事項：1、到了超市不能亂跑要跟著隊伍。2、要注意安全。3、進了超市不能亂拿東西。

　　路上有的同學說說話，有的同學昂首東望，好像在觀看一路的風景，還有的同學打打鬧鬧。到了超市前，我終于知道了我們去的是什么超市，原來我們去的是五洲超市。我一看超市，我就想到：這么大個的五洲超市我還是頭一次見過呢！進了超市，這個超市的商品應有盡有，琳瑯滿目，讓人大飽眼福。

　　老師又給我們說了幾個區。有食品區、蔬菜區、文具區……水果區的果柜上有又紅又大的蘋果，又黃又香的`橘子，還有又大又香的哈密瓜……生活用品區的貨架擺放著許許多多的生活用品……

　　老師說：“現在開始超市尋寶啦！”同學們都拿到了自己的謎語大家都紛紛開始找了起來。我的謎語是：“果丹皮，山東來，酸酸甜甜，長長一卷，開胃又可口。我一接到謎語就沖到食品區，我東張西望，左顧右盼，像是掉了什么東西，在拼命的找。我這里找了又那里找了，怎么也找不到，我抓耳撓腮，真讓人著急。最后找了好久也找不到，我去問老師，老師給了我點提示。我又去找，突然，發現有一位同學已經把三樣商品找完了，我大吃一驚，終于費了九牛二虎之力才把果丹皮找到。大家都找完了，只剩下我。經過了大家的幫助，終于找到了。第二個謎語：“綠衣裳，一片片，吃完可以更清新。”原來是口香糖。最后，我們回到快樂班。

　　這一次超市尋寶，使我很開心，因為我們找到了許許多多商品，還體會到了同學們之間的友誼。

超市尋寶作文5

　　今天，我早早地起了床，坐公交來到了惠友，不為別的，為的就是這次“超市尋寶大作戰”。

　　這次尋寶的規則大概就是按照謎語去找“寶物”-也就是美味的.零食。比賽開始了，我和孔子皓一隊，謎底很簡單，就是“真巧笑臉夾心餅干”。我們一路小跑，以百米運動員沖刺的速度跑到了餅干專柜。上瞅瞅，下瞧瞧，左翻翻，右找找，可無論如何就是找不到“寶”，在哪里。我和孔子皓搖了搖頭，一臉無奈：“真巧？我看是真不巧……”

　　雖說嘴上抱怨，可這絲毫沒有打消我倆的積極性。忽然聽見一個老師提示我們：“不見得是這個商品，可能是個圖案。”我恍然大悟，一個箭步沖到露出兩行白牙，一臉奸笑的“哪吒型”夾心餅干前，一個“回首掏”摸出了一包“寶”，興奮得頭發炸起，嘴里說著“火星語”，大概意思就是很開心。

　　我和孔子皓又閑逛起來，發現還有一些“寶”沒有找到，我倆打算湊個熱鬧，于是又獲得了一條謎語-春到人間草木知（打一飲料）。于是我倆又開始各種翻飲料，可就是找不到。我想了想，喃喃自語：“春，大概是綠的，草木，大概是指……茶？”孔子皓聽完，雙眼迸發出一道綠光，活像見了獵物的餓狼。他飛快地沖到綠茶專柜，來回翻了翻，掏出了一包粉了吧唧地東西，看起來是個大驚喜，他激動地上躥下跳，跟個“孫悟空”似的。

　　廣播響了：“參加快樂作文地小朋友們，請到超市門口集合。”就這樣，我們滿載而歸，有說有笑地踏上了歸途……

超市尋寶作文6

　　“在成功的道路上，堅持是非常重要的，面對挫折時，要告訴自己先嘗苦頭。”通過一上午的努力，我終于悟出了這個道理。

　　一大早起來，我就心潮澎湃，今天我要去“超市尋寶”了，懷著激動與興奮，我來到了海泉生活廣場的二樓，老師正拿著話筒說著今天的游戲規則：本次尋寶活動可分為五個小組。每個小組選出一個組長。我們要看哪個小組，完成得又快又對。

　　老師給了我們五個小組各一張任務卡。我們就像離弦的箭一樣飛快地跑進超市。可是第一題就把我們全組人給難住了：商品原料是無紡布，而且是濕的，可以消除手上90%的細菌。只見幾個組員目不轉睛地盯著題目，緊皺著眉頭。過了一會兒，一臉茫然地抬起頭，毫無頭緒!我無奈地搖了搖頭，看著其他組的隊員們像閃電一般，霎時消失的無影無蹤。忽然我的腦子里浮現出了一樣商品：“濕巾!”其他的幾個組員也連連點頭：“對，對，對!就是濕巾。”

　　剩下的幾道題，我們很順利地都解了出來，并且找到了商品。沒想到，最后一道題，又難住了我們：呈圓形，水放里面，誰要用它都得鞠躬。一個組員長長地嘆了一口氣，又撓了撓頭。我們看著了已經成功小組，每一個同學都是喜出望外的，我們呢?就像是被烏云遮住了一樣，沒有人說話。終于有同學想到：“是盆子。”聽到這個答案，大家并沒有迅速地去找盆子，而是擦了擦頭上的汗珠，才去找，終于“多云轉晴”了。

　　我們小組得了第三名，雖然名次不是最好的`，但我卻懂得了：成功是一次次的總結，一次次的冥思苦想才能得到的。一切事物都是先嘗苦頭，后嘗甜頭。失敗乃成功之母，沒有一次次的失敗，又怎么能獲得成功呢?

超市尋寶作文7

　　星期天下午，老師組織我們去超市尋寶。我非常興奮。

　　我們兩人一組，一個謎語。寶藏藏在謎底的地方。張和我分組工作。我們得到的謎語是“最初是一大塊，變成了線，但線不能做衣服，它經常出現在碗中。”我想：是面條嗎？我們立即跑向方便面，但沒有，我皺著眉頭，抬起下巴，心想：如果它是“原來的一個大區域”，它一定是方便面，我們以光速飛到賣方便面的地方，“啊！”我確實找到了。

　　然而，我們只找到了一個，另一個還沒有倒下。這時，老師說，“一個地方有兩個禮品盒。”我們心想：如果我們不快點，我們會被別人搶走的。快點！當我們再次跑回那里時，我們找不到它。原來是兩個孩子先得到的。就在我郁悶的時候，張對說，“沒事。老師一定隱藏了很多。讓我們再找一遍，我們會得到一些東西。”張的話讓我鼓起勇氣。我們又找到了。我們發明了一種發現事物的方法。首先，金眼是快速搜索和鎖定藍色和粉色的東西。第二，翻江倒海意味著迅速翻遍一切。三、問阿姨，如果找不到，就得用阿姨式的搜索方案，“阿姨，你見過這樣的盒子嗎？”我相信沒有什么能瞞過女售貨員阿姨的眼睛，但盒子似乎在和我們玩捉迷藏，但我找不到它。

　　離活動結束還有三分鐘。我們就像熱鍋上的螞蟻。這時，把手伸給我，張說，“太晚了。我們分頭行動吧。”我認為有這樣一個朋友很好。我們立即開始在一個100米長、80米寬的.區域進行地毯式搜索。活動結束前三秒，我在辛辣的食物中發現了一份禮物。這時，也找到了張的禮物。我以為我盡可能多地找到了這份禮物，但就在我拿著兩個盒子的時候，老師拿走了我的一個盒子，天氣晴朗時就變得多云了。我問老師，“我不是也有這個盒子嗎？”老師說，"但是一個人只能拿一個盒子。"我不得不收集那些不滿意的盒子。

　　我對這次尋寶非常滿意，因為我不僅得到了一份禮物，而且還有一個朋友在我有困難時愿意幫助我。

超市尋寶作文8

　　今天，我們來到了惠友，開始了令人拭目以待的“元旦尋寶活動”

　　經過一番準備后，我們拿到了提示是“春到人間草木知”（打一飲料），這可讓我驚呆了，飲料那么多我們怎么辦？于是我們就一個又一個找綠色的飲料，我的隊友章伯涵在冰紅茶的`飲料后邊一翻，我本以為沒什么希望，沒想到章伯涵一跺腳，大吼一聲：“找到了！”我可算羨慕死了，拿起來左看右看，我卻絲毫沒有進展。

　　正在我灰心喪氣之際，我聽到一聲“棉花糖”，我立刻向棉花糖堆沖去。可沒想到，有人一聲“找到了！”我聞聲看去，只見棉花糖堆里有人拿出來一個盒子，我再一次灰心喪氣地來到了火腿腸架那邊。

　　突然，張馨月說：“火腿架上還有一個盒子！”我如同打了雞血一般，在架子上翻來翻去。有一個老師還說：“給我們留一個吧，給我們留一個吧！”我還在架子上翻，我的兩個同行也走了，只有我一個人在那里找，咦？角落里那個藍藍的東西是什么？我拿出來一看，啊，是那個“寶貝”！寶貝終于到手了！我那兩個同行看到了，都說：“唉，沒戲了！”

　　啊？我的隊友又搶到了一個？他不是早就有一個了嗎？瞧，他把那個盒子給了孔子皓，話說回來，孔子皓也真是倒霉，把章伯涵給他的散了一地。都散到架子下面了，我哈哈大笑，孔子皓苦笑著才撿到一半，另一半在另一邊，哈哈，太有趣了，孔子皓這真是太好玩了！

　　超市尋寶活動真是太有趣了，希望以后可以多多舉辦。

超市尋寶作文9

　　今天，老師笑瞇瞇地走了進來，給我們發了一個上面寫著“快樂教育”的紅色帽子，我們把帽子戴了上去，等老師講完注意事項后，我們立刻出發了。

　　我們走過了一條條街道，又走過了一條條馬路后，終于到了我們期待已久的五洲超市。

　　我們進了五洲超市，抬頭一看，哇！這么多東西！這些東西被分成4個區域，有：食品區、特價區、文具區和生活用品區。

　　老師先帶我們逛了整個超市，歐陽雨若說：“哇！這些東西真是琳瑯滿目，應有盡有的啊！”

　　逛完了整個超市，彭老師說：“接下來要進入游戲環節了。”“是什么游戲？是什么游戲？”我們異口同聲地問。彭老師說：“是猜謎語的游戲。”接著，彭老師又說：“這些物品必須得在三元錢以下，兩元錢以上。”“知道啦，知道啦！”我不耐煩的回答。

　　我和歐陽雨若拿到謎語后，急匆匆地跑走了。等我們停下來的時候，看著謎語，我和歐陽雨若在那兒絞盡腦汁，苦思冥想。后來，我發現了一位在五洲超市工作的.阿姨，我問她：“阿姨，這個東西是什么？”那位阿姨說：“細細長長，穿綠衣，我們學習需要它。”“那個就是鉛筆呀！”接著歐陽雨若幫我拿到了鉛筆，立馬跑到了老師那里把東西給她。接下來我找的謎語是：小貓咪，馬來西亞，一條條，脆脆香。過了好久都沒有找到，最后在賣餅干的地方找到了。

　　尋寶完成后，我得倒數第二名，心里覺得很不舒服，下次我一定要贏！

超市尋寶作文10

　　今天，我去了惠友購物廣場，參加尋寶活動。

　　活動開始了，我和我的同伴都有信心。我們拿到的題目是：春天里綠的事物（打一飲料），不用想，一看就知道了，是綠茶！我和同伴感覺沒意思，和一個人換了一下，那個人的題目是：一張紙，可以寫，可以畫，可以是橫格紙，可以是空白的（打一學習用品），然后同伴又去賣綠茶的那里找東西，一會兒，同伴來找我，他找到了，而我還沒有找到。

　　我們又跟兩個人換了一下，他們的題目是：小小一條龍，胡須硬似粽，水利游著穿青襖，平生都說彎著腰，活著沒有血，死了滿身紅。（打一種動物）下面還有提示：下的反義詞+壞的反義詞+好的近義詞。同伴說：“下的'反義詞是上，壞的反義詞是好。”我從口里蹦出來了“佳”，因為我小時候總是吃上好佳。

　　可我們怎么找也找不到，最后我以沒有找到東西告終。

　　回去的時候，我看見后排有座，就坐了上去，幾個年齡比我小的孩子說“這兒有人”我說：“你們不會坐右邊啊？”他們裝作沒有聽見，無奈之下，我去了右邊，這時已經夠可以的了，在汽車開動后，其中一個孩子唱起了歌，還是那種歡快的，氣死我了。我說：你別再唱了，真煩人，可是她不但沒止住，而且唱得更歡樂。我不禁長嘆一聲，今天真是倒霉到家了。

　　超市尋寶沒尋到，回家路上又遇到煩人的人，真是倒霉的一天！（同樣的素材不一樣的角度，寫作內容截然不同）

超市尋寶作文11

　　今天，我們快樂作文舉行了一次尋寶活動，我六點半就起了床，收拾好了東西，迫不及待地出發了。

　　等到了超市以后，我們排好了隊，每兩人一組領一個謎語：“它是你學習中必不可少的一個好幫手，你寫作業、寫作文、畫畫都離不開它。它可以是一頁頁的，也可以是一張紙的，它可以有很多格子，也可以是白紙，你可以在它身上隨意發揮！”我迅速地想到了本子，向本子的區域直奔去。我左翻翻，右找找，就是找不到，我們很是著急。突然，肖傲文大喊：“找到了！找到了！”我們欣喜若狂，接著她又開始幫我尋找，我們在本子上翻呀翻，就是找不到。接著開始轉移陣地啦！我們到賣面包的地方去找，賣薯片的地方去找，賣護膚品的.地方去找……最后都是乘興而來，敗興而歸。

　　“哎呀，怎么辦，我找不到呀！”

　　“沒事，我幫你找。”肖傲文說。

　　我們一路小跑，一會兒高興，一會兒又失落。當時真覺得我們自己瘋瘋癲癲的。在路上碰到了趙思涵同學，他的謎語是“不露臉”，我們猜到是面包，就存有僥幸心理，想從他們那里找到。但是上天似乎就和我們對著干一樣，還是一無所獲，

　　過了半天，我們發現許多三年級同學在榨菜區域找，于是我們如閃電一般飛向那里，一翻，咦，“找到了，找到了！”，我情不自禁的拍著手蹦了起來。但是三年級的老師還讓我們放回去，我們相視壞笑，一溜煙逃走了。

　　就這樣，我們的“尋寶”活動結束了，雖然很累，但我們收獲很大，非常快樂。

超市尋寶作文12

　　今天早上八點半左右，惠友超市門口突然出現了一群身穿紅色快樂作文校服的“不速之客”，他們究竟是來干嘛的呢？（巧設懸念）

　　今天，同學們伴著歡笑聲開啟了元旦尋寶的旅途。首先我們每人發了一張小小的紙條，據說是線索，可以幫我們找到“寶”。

　　然后，我們進入了惠友超市。我這才仔細觀察起這張“線索”。上面寫的是：一寸光陰一寸（）、（）鼓什么天、書（）門第……把每個成語之中差的字合起來，就是金鑼香什么。我一想，這名字，有種似曾相識的感覺啊，是什么呢？怎么什么也想不出來啊。不管了，先轉轉再說。

　　我向前方走去，就是這么巧。我一眼就看到了那個牌子的那幾個醒目的大字：金鑼香火腿。我看了后一驚，趕緊拿起手中的紙條一對，果然對上了。我心想：這就是傳說中的超市尋寶，這么簡單？

　　可令我沒有想到的是，看見容易真正找到卻并不簡單。我翻了好長時間，幾乎把那里翻了個底朝天也沒有找到一絲絲禮盒的痕跡。我又抬頭一看，原來如此，這并不是金鑼香火腿，而是別的.火腿。我說我怎么沒有翻到，原來是我翻錯了。我心中不禁十分生氣，白白浪費了這么長時間。我趕緊把翻亂的火腿擺好了，趕緊找真正的金鑼香火腿，再三確認沒有找錯之后就開始翻了。功夫不負有心人，經過我的不懈努力，我終于找到了禮盒。

　　哎！找個禮盒看似簡單實際上卻并不簡單啊！

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