回報(bào)

回報(bào)1

　　涌泉相報(bào)時(shí)的滴水之恩，是一個(gè)眾所周知的句子，它在時(shí)間的淘洗中幸存下來，但仍然閃耀著光芒。它會(huì)持續(xù)很長(zhǎng)時(shí)間，但它會(huì)代代相傳，因?yàn)檫@句話教會(huì)了我們?nèi)绾胃卸饕约叭绾位貓?bào)。

　　彭飛生活貧困，從小就肩負(fù)著照顧祖母的重任。為什么他能堅(jiān)持不懈地照顧他病重的祖母？因?yàn)樗�知道如何感恩，因�(yàn)樗�知道回�?bào)是感恩的力量和回報(bào)奶奶的力量，這使他有頑強(qiáng)的毅力，堅(jiān)持下去，永不放棄。

　　馬鵬飛的故事不是傳說，而是真實(shí)的故事。他不是一個(gè)神人，而是一個(gè)有血有肉的普通人。許多人說他離我們太遠(yuǎn)了，他的事跡太偉大了。如果我們?nèi)淌芩�的困難，我們將放棄。事實(shí)上，我們沒有馬鵬飛的困難，我們也不必面對(duì)艱難的生活。然而，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)用自己的.心和行動(dòng)來回報(bào)身邊那些對(duì)我們好的人。

　　一日三餐，父母總是不厭其煩地為我們做飯，為了讓我們?cè)谌�年�?jí)時(shí)身體健康，他們經(jīng)常把食譜拿在手中，想著下一餐的營(yíng)養(yǎng)，嘴里念叨著注意事項(xiàng)。在過去的16年里，他們一直照顧我們，給予我們關(guān)懷。因此，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)回報(bào)。在我的業(yè)余時(shí)間，我輕輕地安慰他們，打他們疲憊的身體。這些只是生活中的一些小細(xì)節(jié)，但足以讓他們開心。

　　在學(xué)校里，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)報(bào)答那些在講臺(tái)上辛勤書寫粉筆的老師，認(rèn)真聽課，課后認(rèn)真完成作業(yè)，以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)他們的努力。當(dāng)你學(xué)習(xí)這些東西時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)老師的臉上充滿了微笑。

　　回報(bào)就像春天里一只溫柔的鳳凰，讓萬物復(fù)蘇。回歸就像夏天的涼爽的雨，讓大地充滿活力。歸來如秋天的藍(lán)天，使人碩果累累；歸來如冬天的小雪，使世界變得輕盈如玉。生活是美好的，因?yàn)橛兴募荆�美好的，因�(yàn)槟阒�道如何回�?bào)。

　　學(xué)會(huì)用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)，回報(bào)親戚、朋友、學(xué)校和社會(huì)。你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活變得快樂，因?yàn)槟銓W(xué)會(huì)了回報(bào)。

回報(bào)2

　　“青青子衿，悠悠我心”，曹操禮賢下士，以誠相待，仿效“周公吐哺”，才換得“天下歸心”。人與人之間，要擁有一份真正的、牢固的感情，就必須以心相交，以誠相待。

　　播種什么，收獲什么；付出什么，回報(bào)什么。這是一種循環(huán)，一種法則，無法逾越。

　　鐘子期仙逝，俞伯牙斷琴。不是伯牙太過執(zhí)著，只是俞鐘之間的那份情誼開始于彼此的交心，他們從相識(shí)的那一刻起便不再是兩個(gè)人，他們的心是相交在一起的。子期死，伯牙的心亦已去矣。哀莫大于心死，伯牙除了斷琴別無選擇。所以俞鐘之間的那一段高山流水覓知音的千古絕唱，感人至今。

　　朋友之間，無需太多，最難得是以心相交，彼此間坦蕩，開懷，友情的陽光才會(huì)溫暖內(nèi)心的每一個(gè)角落。播種的是愛，收獲的就是愛。

　　16世紀(jì)末，荷蘭的探險(xiǎn)隊(duì)開始尋找一條屬于荷蘭人自己的通往中國和東印度群島的路線。他們帶著商人們進(jìn)行貿(mào)易交換的貨物啟航。途中他們被困北冰洋，饑寒與疾病奪走了許多水手的'生命，但他們沒有動(dòng)用商人們的任何貨物；途中他們遇到風(fēng)暴沉船，在奮力逃生的同時(shí)，他們沒有丟棄任何一件打算用來交易的貨物，最終他們回到了自己的家鄉(xiāng)。雖然他們并沒有完成使命，但臨行前商人們所托付的貨物卻全部完璧歸趙。這就是他們對(duì)商人良心的承諾。以誠相待，彼此間才有了溝通、合作。

　　商業(yè)上，太多規(guī)則，最應(yīng)該具備的一種精神氣質(zhì)就是誠信。以誠相待，才有一面信用的旗幟，而信用就是金錢。付出誠信，回報(bào)誠信。

　　以心相交，以誠相待。人與人之間的關(guān)系其實(shí)就這么簡(jiǎn)單。只要你懷揣著一顆真心，一片赤誠，你必然可以征服一切懷疑，一切虛偽。但倘若你心懷不軌，居心叵測(cè)，你也必將在欺騙與背叛中絕望。

　　以心相交，以誠相待：

　　“人而無信，不可其可也。”

　　“大車無輗，小車無軏，其何以行之哉？”

　　不要丟棄真心，不要遺忘誠信。

回報(bào)3

　　誰給我一滴水，我便回報(bào)他整個(gè)大海。

　　——題記

　　有這么一個(gè)故事：在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，一對(duì)老夫婦走進(jìn)了一家賓館，但晚來了一步，客滿了。他們正要失望地離開，一個(gè)店里的小伙計(jì)說：“進(jìn)來吧，我不收你們的錢，今晚在我的房間住吧！”老夫婦倆萬分感激地說：“我們會(huì)給你一家這樣的賓館。”小伙計(jì)聽了笑笑，只不過當(dāng)成是一個(gè)玩笑罷了。10年后，他收到一封信，信中的字顫顫抖抖，老夫婦倆清晰地訴說了那個(gè)暴風(fēng)雨夜晚的回憶，并附上一張機(jī)票，說他（這個(gè)小伙子）是這家賓館的最佳人選。

　　這個(gè)故事充分說明了“給一滴水回報(bào)整個(gè)大海”的道理。人人都會(huì)有困難，這時(shí)你是多么希望別伸出援助之手幫助你啊！世上人人都要有愛心，只要你去幫助別人，人們便會(huì)以雙倍、十倍、百倍的價(jià)值來回報(bào)你！相反如果這個(gè)世界人人互不關(guān)心，互不幫助，那么這將是一個(gè)冷漠的世界，一個(gè)沒有愛的世界！

　　還有一個(gè)故事：杰瑞一日從水流湍急的河中救了一個(gè)剛學(xué)會(huì)游泳的小孩，小孩想回報(bào)他什么，他便說：“你去幫助另一個(gè)人，是對(duì)我最好的.回報(bào)。”那個(gè)小孩長(zhǎng)大成人又幫助了另一個(gè)人，他也說了相同的話，后來杰瑞在乘船時(shí)不幸落水，游到了一個(gè)孤島上，一條船經(jīng)過此島，船夫救起了杰瑞，同樣也說了這句話，杰瑞深受感動(dòng)。

　　是的，當(dāng)你幫助別人時(shí)，對(duì)于你——是快樂，而別人幫助你時(shí)——也是快樂。快樂和快樂使城市充滿愛，使人世間充滿歡聲笑語，使人與人之間相互體貼。是的，如果你給別人一滴微乎其微的幫助，別人回報(bào)你的竟是那一片大海！

　　因此朋友，多幫助一下朋友，讓和煦的陽光照在朋友，他人的心里吧！

回報(bào)4

　　自從聽了梁老師的：《感恩，我們要行動(dòng)》后，語文老師要求我們利用雙休日給父母洗一次腳，感謝父母這些年來對(duì)我們的艱辛付出。同學(xué)們聽后有的在抱怨，有的在問怎么洗腳。突然，老師進(jìn)來了。聽到了我們的談話，說；“你看你們，都不知道怎么洗腳。小時(shí)候，每天都是媽媽給你們洗腳，你們什么時(shí)候才能給媽媽洗一次腳？”同學(xué)們被老師的一番話怔住了。

　　接下來，同學(xué)們說：“要用溫水泡腳才有健康之道。”

　　下午放學(xué)后，我急匆匆地回到家里急忙告訴媽媽：“媽媽，今天晚上我要給你洗洗腳。”媽媽打趣的說道：“哎呦！今天是不是太陽打西邊出來了呀，還是你生病了？不然怎么會(huì)這樣說啊。”說完便摸了摸我的額頭說：“唉，沒發(fā)燒啊！正常啊！”。我撒嬌的說：”哎呀！媽，你就別那我開玩笑了，我就是想給你洗腳嘛！這樣都不行啊！”媽媽笑嘻嘻的說道：“行！行！行！怎樣都行啊，隨你啊！”

　　晚飯過后，我去端來洗腳盆并把水溫調(diào)的正好。在我端到媽媽面前的這段路程中，我的端水盆的`技術(shù)有點(diǎn)都不過關(guān)，晃晃悠悠的把水貢獻(xiàn)給大地母親一部分！終于，我把水端到了媽媽的臥室，幫媽媽脫下鞋子，開始了我的洗腳之旅，我給媽媽洗洗腳底、腳背。再給媽媽用毛巾擦擦腳，然后，我又在媽媽腳上動(dòng)了手腳，沒有啦，其實(shí)是我在幫媽媽做腳底按摩了。因?yàn)槲衣犝f，腳底按摩可以通暢血液，還可以使身心得到輕松。媽媽享受的說：“乖女兒，你這按摩的技術(shù)不錯(cuò)嘛，挺享受的。”我聽后美滋滋的說：“媽，您要是舒服的話，我天天都幫你洗腳按摩好嗎！”媽媽欣慰的說：“不用啊，只要你有這個(gè)心就行了！我的乖女兒長(zhǎng)大了，懂事了呀！”……幫媽媽洗完腳做完腳底按摩后，我才發(fā)現(xiàn)原來洗腳也不是一件容易的事情啊，在這個(gè)看似是很簡(jiǎn)單的事情中我們又有幾個(gè)人能做到呢。

　　對(duì)于這次作業(yè)，噢！不，這不是作業(yè)，我感到受益匪淺，父母把我們從小養(yǎng)到大并不容易，但是我們卻覺得這是父母理所當(dāng)然應(yīng)該做的，并不體諒父母的艱辛。這次給父母洗腳后我體會(huì)到了父母的艱辛，理解了父母對(duì)我們的關(guān)愛，這次活動(dòng)把我們和父母之間的心靈拉近了許多。

　　感恩，我要行動(dòng)！感恩，我們要行動(dòng)！

回報(bào)5

　　昨天，因?yàn)橐患�小事，我和爸爸吵了一架，十分兇，我還挨了幾下子。一氣之下，我們一天都沒有理睬對(duì)方。中午，媽媽讓我去辦月票，臨走時(shí)，我瞥了爸爸一眼。剎那間，不知為何覺得爸爸竟然如此蒼老。兒時(shí)為我的“坐騎”的雙肩如今只到我的胸脯高了，半白的頭發(fā)下印著幾條參差的皺紋。這顯然不全是為工作所累。 坐在車上，想起爸爸為了我含辛茹苦，自己買件衣服猶豫再三，而我卻左一雙“耐克”，右一雙“阿迪達(dá)斯”。又想到了他在事業(yè)上雖然功成名就，但卻沒有一個(gè)知心好友。而今，我又對(duì)他如此，他怎么能受得了呢?

　　也許，他就是卡耐基所說的那種不希望得到任何回報(bào)只是默默付出的人吧! 但是，一個(gè)人不希望得到回報(bào)并不等于我們不用去報(bào)答他，突然，我想做點(diǎn)什么來報(bào)答爸爸并和他冰釋前嫌。買點(diǎn)什么嗎?我搜索了衣袋的'每一個(gè)角落，結(jié)果除了辦月票就只剩下五塊二毛一分錢。“哇塞，好多呀!”我自嘲了一下。看來第一個(gè)計(jì)劃破滅了。 剛下車，我的手表便嘀嘀地和我的肚皮唱起了奏鳴曲。由于手表的鬧鈴讓我定到了平時(shí)下課的時(shí)間，所以，我知道已經(jīng)十一點(diǎn)五十五分了。這時(shí)，一陣誘人的香味鉆進(jìn)了我的鼻孔，我那早已于癟的肚子便毫不猶豫地牽著我尋味覓去。只見前面一個(gè)大招牌上寫著“御膳包”三字。

　　我飛奔過去，買幾個(gè)包子送進(jìn)了肚子里，吃完后還抹了抹嘴。爸爸也沒吃飯吧!突然一個(gè)念頭在心頭閃過。 我急忙辦完了月票，又回到了包子鋪買了十個(gè)包子。 回到家時(shí)，我閃進(jìn)門來，將熱騰騰的包子放在了茶幾上，“爸，你沒吃飯吧!給你買了幾個(gè)包子。”“我不餓。”還是死要面子，我暗笑道，回到自己房間。過了一會(huì)兒，爸爸走進(jìn)屋來，裝做不在意地說:“包子還可以……對(duì)了，一會(huì)兒我們?nèi)�書店�?”說著，又踱了出去。 半個(gè)時(shí)晨后，書店內(nèi)便出現(xiàn)了一個(gè)父親與比父親高一頭的少年親密無間地翻閱著各種圖書的情景。

回報(bào)6

　　今天，我像往常一樣回到家中，我感到家里沒有了以前的笑容，每個(gè)人臉上都帶著難過、悲傷。我也不知道是怎么回事，總覺得有一種不好的預(yù)感。

　　果然，媽媽告訴我說爺爺去世了，我聽后眼睛開始模糊，我哭了。回想起爺爺生前還笑呵呵地和我說能活到一百歲呢！可是怎么就……媽媽好像看出我想知道爺爺是怎么去世的，就對(duì)我說：“你爺爺死于心肌梗死，他走的很安詳，沒有受任何折磨。”

　　辦完?duì)敔數(shù)暮笫潞螅�我因不能接受這一切，就哭著跑了出去，跑到了一個(gè)沒有人的地方，放聲大哭起來。我爺爺是一個(gè)多么好的人，他做了多少好事啊！要怪就怪老天你不應(yīng)該這么絕情。

　　說真的，我爺爺生前做的好事那可是家喻戶曉的，比如我四歲那年，我和爺爺在馬路上散步，我聽到了一只小鳥“嘰嘰”的叫著，那叫聲很凄慘，爺爺也聽到了，我想：一只小鳥有什么好的，我正要拉著爺爺走，可爺爺卻站在那里，雙手托起小鳥，為小鳥檢查傷口。我又一次教爺爺，要他走，要是爺爺卻要托著小鳥走。我就對(duì)爺爺說：“爺爺，這只小鳥有什么好，反正早晚都得死。”可是爺爺語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“孩子，這不只是一只小鳥，還是一個(gè)小生命啊！”從那以后，我就領(lǐng)悟到了不只是人，動(dòng)物們也是有生命的，所以每當(dāng)我看見小鳥、小貓、或者是小狗等小動(dòng)物的慘叫聲的時(shí)候，我都會(huì)跑過去給它們檢查作品。我想爺爺?shù)脑捯欢ㄊ菍?duì)的。

　　還有一次，我和爺爺在地里干活，爺爺發(fā)現(xiàn)別人地里的麥苗倒了一大片，他二話沒說，就跑過去把一等功扶了起來，然后繼續(xù)干活。過了一會(huì)我和，那個(gè)地的主人走來后發(fā)現(xiàn)麥苗都站起來了，便感到非常奇怪，就問爺爺看見是誰把麥苗扶好的'。爺爺卻說不知道。等那個(gè)人走后，我對(duì)爺爺說：“爺爺，您真傻，明明是您扶的，為什么卻說不知道呢？”爺爺笑著說：“不就是扶個(gè)麥苗嘛，又不是什么大事，有什么好說的！”是啊，又不是什么大事情，有什么好說的！

　　……

　　如今，爺爺走了，說真的，那一次我是從小到大唯一一次痛哭。“爺爺走了，走得很安詳，沒有受什么折磨。”我想，也許這就是爺爺做好事老天給他的最大的回報(bào)吧！

回報(bào)7

　　我們要學(xué)會(huì)感恩，懂得回報(bào)，如果你在生活中常懷感恩之心，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活將更加明媚陽光，周圍的事物將更加可愛喜人。

　　感恩父母。我們似乎常常會(huì)忘記父母對(duì)我們的恩情，好像我們往往忽視了最親近的人對(duì)人對(duì)我們的愛，也認(rèn)為這些都是理所當(dāng)然的，而后忘記了回報(bào)他們，沒有做到我們對(duì)父母應(yīng)有的感恩。我們要知道，父母對(duì)我們的愛是對(duì)他們無私的，他們不求回報(bào)，只是默默付出，把最好的.給我們，但我們不能這樣覺得我們完全不需要回報(bào)他們，沒有他們，就沒有我們，更沒有我們衣食無憂的生活，我們要懂得感恩父母。比如，在生活中，幫他們分擔(dān)一些家務(wù)活，在他們下班回家和勞累之余，為他們端上一杯茶水，給他們?nèi)嗳嗉纾�捶捶背，或者只是�?jiǎn)單的跟他們坐在一起聊聊天，跟他們一起散散心，我想，這些都是他們希望我們做的，只是沒有說出來罷了，通過這些途徑，好好地感恩他們吧。

　　感恩老師。老師教授給了我們知識(shí)，我們不能忘記他們的諄諄教導(dǎo)和誨人不倦的耐心，我們要懂得感恩他們，感謝他們。感謝他們上課時(shí)對(duì)我們的嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)，感謝他們抽出自己的休息時(shí)間為我們補(bǔ)習(xí)功課，感謝他們?cè)诠?jié)假日依舊抽出時(shí)間來料理我們學(xué)習(xí)的事情，思考如何把課上的更好，把學(xué)生教的更好，感謝他們關(guān)心我們的學(xué)習(xí)和生活，有時(shí)候能在生活有困擾的時(shí)候?qū)で笏麄兊膸椭�，感謝他們的援助之手和溫柔的內(nèi)心，我們要做的，就是好好配合他們的工作，不與他們頂嘴，好好完成他們布置的作業(yè)，用自己優(yōu)秀的成績(jī)來滿足自己和讓他們開心，回報(bào)他們的付出與努力。

　　感恩朋友。朋友是我們生活中必不可少的，他們能夠在我們迷失方向的時(shí)候，為迷茫的我們指引方向，能夠在我們孤獨(dú)無助的時(shí)候伸出援助之手，給予我們幫助，能夠在我們傷心和難過的時(shí)候，給我們依靠的肩膀，與我們共同分擔(dān)難過，能夠在我們開心的時(shí)候和我們一起分享快樂，傳遞喜悅。

　　我們要學(xué)會(huì)感恩，懂得回報(bào)，用感恩之心對(duì)待這個(gè)世界，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，萬物可愛，未來可期。

回報(bào)8

　　小草為了回報(bào)陽光、雨露、輕風(fēng)、土壤給它的一切，不停的、努力地生長(zhǎng)著。給這灰茫茫的世界，帶來了一片片鮮嫩的綠色。花兒為了回報(bào)陽光、雨露、輕風(fēng)、土壤給它的一切，努力地、拼命地綻放著。給這灰茫茫的世界，帶來了一片片五彩繽紛的色彩。每個(gè)孩子、大人，都為了回報(bào)自己的父母、親人、恩人，再加油工作、努力學(xué)習(xí)著，奮斗著……

　　而我，卻什么也不知道。我要干什么?我應(yīng)該怎么做?迷茫的在這里徘徊著……

　　從小，我就是在大人們的萬般呵護(hù)下，在濃濃的溺愛中長(zhǎng)大的，所以，在那時(shí)的我眼中，這些都是我認(rèn)為一所當(dāng)然的，本就該擁有的一切。直到現(xiàn)在，我才恍然明白了，這一切，我不應(yīng)該自私的'占有，我還需要回報(bào)!所以，我慢慢開始改變……

　　語文、數(shù)學(xué)、英語、生物、歷史、地理……學(xué)習(xí)成績(jī)永遠(yuǎn)穩(wěn)拿全省第一。籃球、街舞、鋼琴、小提琴……課外的全面發(fā)展，我樣樣超群。在短短的一年里，我已經(jīng)具備了一個(gè)13歲少女不該具備的一切。父親也準(zhǔn)備在我16歲那年，將公司傳繼個(gè)我了。也許，其他的千金或少爺們會(huì)一口回絕，但，我卻接受了。也許，我的青春年華會(huì)少一些，快樂生活會(huì)少一些，自由會(huì)少一些，但已經(jīng)無所謂了。能回報(bào)他們就夠了。我已經(jīng)失去太多了，我不想連他們也失去了。所以，我只會(huì)在家里才會(huì)變得溫柔，才會(huì)有感情。因?yàn)槲覑鬯麄儯�我要從各個(gè)方面來回報(bào)他們對(duì)我的愛。

　　慢慢的又長(zhǎng)大了1歲，14歲的我已經(jīng)開始分擔(dān)父親的一些公事了，許多人笑我傻，這么早就開始束縛自己了。但他們不知道，我心里對(duì)他們有多慚愧!

　　7年前的我，任性、調(diào)皮、脾氣差，但他們卻為我默默付出，沒有任何怨言!現(xiàn)在，7年后的我已經(jīng)明白了，我的職責(zé)——回報(bào)!所以，我讓自己變得優(yōu)秀，成為他們的驕傲，但同時(shí)卻失去了做真正的自己的機(jī)會(huì)，迷失了最初的方向。

　　那么，在我完完全全的陷入黑暗封印之前，請(qǐng)讓我再一次地對(duì)你們說：父親、母親，我愛你們!

　　我愿意為你們付出一切!我的心也正在回報(bào)你們，你們感覺到了嗎?

　　呵呵……

回報(bào)9

　　19xx年，英國的牛津大學(xué)發(fā)生了一件“學(xué)校大事”。

　　校方在工程檢查后發(fā)現(xiàn)，有350年歷史的學(xué)校大會(huì)堂的安全性出了問題，20根由巨大橡木制成的橫梁，已經(jīng)風(fēng)干朽化，失去了支撐的力量，必須得更換才行。校方請(qǐng)人估算了更新橫梁木的費(fèi)用，由于那么巨大的橡木已經(jīng)很稀少了，預(yù)估每根橫梁要花25萬美元。即使這樣，人們依然沒有把握能找到那么大的橡樹。

　　算出更新所需的巨款后，校長(zhǎng)嚇出了一身冷汗。這時(shí)，一個(gè)天降的好消息化解了危機(jī)。園藝所負(fù)責(zé)人前來報(bào)告：在350年前，設(shè)計(jì)大禮堂的建筑師已經(jīng)想到后代將要面臨的困境，在當(dāng)時(shí)就請(qǐng)園藝工人在學(xué)校的后園地上種植了一片橡樹林。現(xiàn)在，每一棵橡樹的尺寸都超過了橫梁所需。

　　不知名的建筑師墓園已荒蕪，但在350年后，他的遠(yuǎn)見與用心讓人肅然起敬……

　　350年，距離我們真的很遙遠(yuǎn)。人類的一生能有百歲便是一種福分，有質(zhì)量、能體面地安享晚年，恐怕是每個(gè)人為之追求的目標(biāo)。年少時(shí)，我們擁有父母，可以無憂無慮；年青時(shí)，我們依靠強(qiáng)的體力，可以撐起一片遮風(fēng)擋雨的空間；那么年老了，我們留存的又會(huì)是什么？

　　作為社會(huì)中的一分子，誰也離不開現(xiàn)實(shí)生活。我們需要?jiǎng)谧鳎�需要奮斗，需要積累，需要生命的晚年有個(gè)依靠。誰能把這個(gè)依靠給我呢？一種普惠的制度就是基本養(yǎng)老保險(xiǎn)。然而，許多人并沒有意識(shí)到這一點(diǎn)，會(huì)有理由說我依靠的是兒女，我希望有巨大的財(cái)富積累，我沒有從父輩的'人生中看到社會(huì)福利的“榜樣的力量”。當(dāng)然，更為深層次的說法是，隨著社會(huì)進(jìn)步，人生流動(dòng)性愈來愈大，但社會(huì)保險(xiǎn)制度的缺憾與社會(huì)保險(xiǎn)關(guān)系不能快捷轉(zhuǎn)移，遠(yuǎn)不能讓人產(chǎn)生誘惑性的動(dòng)力！

　　果真如此嗎？從20xx年元旦起實(shí)行的養(yǎng)老保險(xiǎn)全國轉(zhuǎn)移接續(xù)辦法，正在消除人們的疑慮。現(xiàn)實(shí)已經(jīng)告訴我們，社會(huì)保障制度將是安定人民生活、國家長(zhǎng)治久安的千秋大業(yè)，社會(huì)保障的強(qiáng)大后勁和長(zhǎng)遠(yuǎn)利益，只會(huì)向更完善更健全的方向發(fā)展，不可能是倒退和消失。要想在未來的日子里能夠安全地抵達(dá)人生的目的地，是不是現(xiàn)在起就有必要把自己打造成一名有遠(yuǎn)見的“建筑師”，讓人生的大廈不至在暮年之際失去支撐的力量。

　　畢竟，人都會(huì)老。人老之后，需要的是回報(bào)。

回報(bào)10

　　人生，是依靠等待來鑄就的。

　　母親，懷胎十月的等待，等來了我們；家人，含辛二十載的等待，等來了我們的成才；我們，書院十幾個(gè)春秋和社會(huì)幾沉浮的等待，等來了事業(yè)的成功。

　　曾經(jīng)讀過這樣一個(gè)故事：一個(gè)年輕女人的男友因車禍成了一個(gè)植物人，這個(gè)女人每日到醫(yī)院照顧，但她每日仍開開心心，精于打扮地過日子。于是，同病房的病友都同情這個(gè)男人，她這么漂亮，遲早有一天會(huì)棄他而去的。但是，一夜，我起床看到這個(gè)女人在病房陽臺(tái)哭泣，我去問她，她說不知能不能等到他醒來，我又問她為何白天開開心心，晚上卻一個(gè)人在這哭泣，她的回答令我十分詫異：“他喜歡看我每天開開心心，漂漂亮亮的，我要用我的明媚等待他的蘇醒”。后來，他真的醒了……

　　讀完這個(gè)故事，我明白了，等待有時(shí)候如此細(xì)微，卻也一樣偉大，等待的回報(bào)，卻也可以如此豐厚。

　　等待的背后永遠(yuǎn)都珍藏著一個(gè)美麗的秘密。

　　小時(shí)，父母雙雙出外打工，年幼的我總是期望著和父母在一起，渴望他們回來，于是每日重復(fù)地問奶奶他們何時(shí)歸來，奶奶也重復(fù)地回答，明日，明日就回來。于是，我便在屋后的地里用小鏟挖了一個(gè)小坑，埋一些喜愛的零食，只為了等父母回來一起分享，很久很久以后的一天，他們回來了，于是我拉著他們的手去挖很久以前埋下的零食，一切卻已煙消去散，我哭了，苦心的`等待，一切都灰飛煙滅，但是，父母明白了我的心意，開心的笑了，摸摸我的頭：“乖，不哭”。當(dāng)時(shí)年幼，對(duì)這些滿不在乎，唯一在乎我為父母珍藏的一切飛走了，現(xiàn)在回想起來，那莫非就是等待的回報(bào)吧。

　　等待的回報(bào)，有時(shí)候并不夠豐厚，但是，至少我們有獲得一些東西，這很重要的。

　　靜靜的等待，是不求回報(bào)的，但上天一定會(huì)為你的等待感動(dòng)，給你應(yīng)得的回報(bào)。

回報(bào)11

　　沒有一帆風(fēng)順的成功，只有不斷地奮進(jìn)、努力，才能取得成功。就像陶行知爺爺說的：奮斗是萬物之父。我覺得，這句話很貼近實(shí)際。因?yàn)槲易约河羞^這樣的體驗(yàn)。

　　記得去年一節(jié)數(shù)學(xué)課時(shí)，我們進(jìn)行了數(shù)學(xué)考試。發(fā)到試卷后，我一看試題非常簡(jiǎn)單，便用最快的速度做了起來。不到二十多分鐘，一張考卷便完成了。我心想：這次試題這么簡(jiǎn)單，我肯定能考好！這次，就不必檢查了！所以，我就開始玩起來。又過了一會(huì)兒，考試時(shí)間到了，我信心十足地交上了試卷。下午放了學(xué)，我回家驕傲地對(duì)媽媽說：“媽，今天我數(shù)學(xué)科考試了，題目超簡(jiǎn)單，我肯定能考好！”媽媽半信半疑地說：“哦，是嗎？數(shù)學(xué)可是你的弱項(xiàng)，一不小心便會(huì)出錯(cuò)。越是你覺得簡(jiǎn)單，越可能釀成大錯(cuò)。”我還是拍拍胸脯，相信自己一定能考好。

　　第二天，數(shù)學(xué)老師抱著一摞試卷進(jìn)了教室。我觀察了一下老師的面部表情—晴，我總算放心了。但是發(fā)下的試卷卻讓我出乎意料。一個(gè)刺眼的字母“b”和一個(gè)個(gè)鮮紅的叉號(hào)讓我的頭皮都發(fā)麻了。老師說：“這次考試我們班考得還可以，但有一部分同學(xué)考得不太理想。”聽了這些，我的臉一陣陣火辣辣的痛……

　　在這以后，我一直牢記這次令我難忘的教訓(xùn)，改掉了“討厭數(shù)學(xué)”的壞想法，只要一有空閑，我就把數(shù)學(xué)老師所教的'新知識(shí)再認(rèn)真地復(fù)習(xí)一遍，然后再做一些相關(guān)的習(xí)題，鞏固好知識(shí)。我還把以前總是上數(shù)學(xué)課不愛回答問題的壞毛病改掉了，基本上老師提問的每個(gè)問題我都能積極舉手。雖然我不一定被老師提問到，但我很快樂。

　　不久，又一次單元測(cè)試開始了，我牢記了上一次的教訓(xùn)，做得格外認(rèn)真。平常只是馬虎一做的計(jì)算題，我都又——驗(yàn)算了一遍，其他題就更不用說了，都是經(jīng)過深思熟慮后才做上的。功夫不負(fù)有心人，那次考試我竟得了滿分。我喜極而泣，因?yàn)槲医K于戰(zhàn)勝了自己，證明了自己。

　　不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？付出，一定有回報(bào)！

回報(bào)12

　　這次考砸了我是一個(gè)趕路人。是的，我在趕路。我的目的是什么？說實(shí)話，我也不知道。直到那次考試后的一個(gè)結(jié)果，讓我有了目標(biāo)，明白趕路--不能因?yàn)橐淮慰荚嚨氖�敗而放棄自己的目�?biāo)，從而停止趕路。

　　夏天，太陽公公火辣辣地烤著大地。校園里，同學(xué)們和老師一起快樂的揮灑著汗水。”零零零”上課的鈴聲敲響了，熱鬧的操場(chǎng)，，頓時(shí)安靜了。教室里同學(xué)們靜靜等候老師。電風(fēng)扇不快不慢轉(zhuǎn)動(dòng)，嗡嗡的響聲，增添了一絲煩躁的情緒。老師緩緩走進(jìn)了教室，手里拿著一套昨天考的試卷放在胸前。靜，很靜。教室里靜悄悄，所有人都盯著老師，只見老師皺著眉頭，手里拿著考卷，雙手撐著講臺(tái)，眼睛看著我們。我們似乎都感受到老師那生氣的目光，紛紛低下頭。而我，透出一種充滿希望的眼光，眼睛緊緊盯著那些考卷。心里也冒出一絲汗水，呼吸聲里傳透著緊張。老師拿著試卷一一點(diǎn)名分發(fā)，他的聲音沉穩(wěn)而清晰，報(bào)到的人雖然沒有90分，但也有80分，突然，老師抽到一張?jiān)嚲磴读算丁?/p>

　　隨后，他的視線繞著教室掃了一圈，最終他的目光落在我的.身上，那好像是失望。我的心里悠然間漏了一拍，心往下直沉，大腦一片空白：“完了，我肯定考砸了”視線不敢和老師對(duì)視，慌忙低下頭，眼神閃躲，臉上陣陣發(fā)熱。：“xxx,61分”我下意識(shí)直了直背看向老師，看著老師詫異的目光，我忙低下頭，眼眶里充滿了淚水，眼睛頓時(shí)模糊感覺臉上火辣辣的，我在心里命令“不許哭，眼淚不許滾下”我緩緩抬頭擠出一絲微笑接過同學(xué)傳來的試卷。看到上面的分?jǐn)?shù)，眼圈紅了起來，眼眶含滿了淚水。仿佛過了很久，我感覺老師一直都在盯著我，他不緩不慢地開口：“這次考砸了的同學(xué)不要灰心，只要努力，你就有回報(bào)。”聽了老師的話，心里漏了一拍，我抬起頭，眼睛與老師的視線撞在一起。愣了愣，慢慢咧開嘴角微笑。我心里開始堅(jiān)定，眼睛里露出一種自信的光芒。心里默想：“我，要繼續(xù)前進(jìn)，繼續(xù)趕路，繼續(xù)奮斗，向著自己的目標(biāo)，努力，我不能因?yàn)檫@一次的失敗，放棄自己的目標(biāo)，放棄趕路，因?yàn)槲蚁嘈抛约海　?/p>

　　在人生的道路上我們必不可免會(huì)遇到很多困難，當(dāng)我們摔倒時(shí)，勇敢的站起來，朝著自己的目標(biāo)繼續(xù)前進(jìn)。不能因?yàn)橐粫r(shí)的挫折而忘記趕路，忘記所你自己所樹立下的目標(biāo)。

回報(bào)13

　　大家都熟悉氣候變暖，空氣污染這些概念，但是很少有人正真了解其他物種的滅絕和我們?nèi)祟惖年P(guān)系。

　　首先看看，地球村里的其他物種都為我們做了些什么？

　　它們給我們食物，例如沒有許多植物的根，微生物和土壤配合起來幫我們自然深水，我們現(xiàn)在喝的水里面就會(huì)充滿各種氨，病菌、殺蟲劑、化工廢料等。沒有他們幫我們凈化水，我們的祖先也是活不下來的，也就沒有今天的我們。

　　它們給我們豐收。例如在馬來西亞，油棕種植業(yè)以前是靠手工傳花粉，費(fèi)時(shí)費(fèi)力，而且收成不好，后來引進(jìn)了天然的花粉傳遞者---象鼻蟲，收成立刻增加了50%，而且節(jié)省很多人力。

　　這樣的例子不勝枚舉，許多物種幫我們抗洪調(diào)節(jié)氣候。現(xiàn)在，看看支撐我們生命的物種，它們的命運(yùn)又如何？

　　大量的動(dòng)植物遭到了的獵殺與扼殺。大熊貓與丹頂鶴的極具減少才使人們略有醒悟。虎鯨原本是海洋中龐大且?guī)в行﹥磹旱纳詈��?dòng)物，他們涉及到許多海域，大洋等。但從20xx年起，虎鯨的數(shù)量急劇減少，大量的虎鯨遭到人們的`捕殺，使虎鯨物種的延續(xù)遭到了威脅，即使政府已經(jīng)加以控制，但自私捕殺的現(xiàn)象仍然存在。每年都有統(tǒng)計(jì)動(dòng)物殺人事件，這使人心驚肉跳。而真正可怕的卻是人類自己。

　　人類不僅毫不留情地獵殺動(dòng)物，還在無形中使物種逐漸滅絕。

　　北極熊是北極特有的動(dòng)物，他們皮毛厚且全身雪白，但每年都會(huì)有人來獵殺這珍貴的動(dòng)物，獵殺的武器便是天氣。人類工業(yè)的興起與廢氣的隨意排放使大氣污染嚴(yán)重并且還破壞了臭氧，臭氧空洞使北極熊面臨滅亡。據(jù)統(tǒng)計(jì)，到20xx年世界上三分之二的北極熊將消失。不僅如此，油料泄漏而引起的污染也使北極熊痛不欲生！

　　這種人類與動(dòng)物之間的關(guān)系是一種痛苦的關(guān)系，人類正用另一種方式來回報(bào)世界上動(dòng)植物們的付出。

回報(bào)14

　　書，是知識(shí)的海洋，我像一只小魚在里面快樂的遨游；書，是知識(shí)的藍(lán)天，我像一只小鳥在里面無憂無慮地飛翔；書，是知識(shí)的甘露，我像一棵小樹盡情地吸吮著精神的養(yǎng)料。

　　我愛讀書，我也愿意做一個(gè)讀書之人，因?yàn)樽x書不僅擁有現(xiàn)實(shí)世界，還擁有一個(gè)更為浩瀚的世界。讓我知道了太多太多，從書中我感受到了革命烈士的豪壯情懷；從書中我知道了我們中華民族的悠久歷史，燦爛文化；從書中我觀賞到了世界各地的名勝古跡。但更重要的是，書讓我懂得了回報(bào)。

　　從小，我所得到的愛太多太多，有長(zhǎng)輩的愛，有老師的愛，有同學(xué)的愛，我可從不懂得回報(bào)。對(duì)長(zhǎng)輩的愛我百般挑剔；對(duì)老師的愛我無動(dòng)于衷；對(duì)同學(xué)的愛我沒有感覺。可當(dāng)我讀了《秋天的`懷念》后，我對(duì)長(zhǎng)輩的愛開始有了回報(bào)：在他們勞累時(shí)，為他們捶捶背；在他們口渴時(shí)送上一杯熱茶；在他們生日時(shí)送上一句祝福。當(dāng)我讀到“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”時(shí)我對(duì)老師的愛慢慢有了些動(dòng)力：我的成績(jī)漸漸提高了。當(dāng)我讀到《藍(lán)色的楓葉》一文時(shí)，我明白了同學(xué)之間要互愛互助，于是，對(duì)同學(xué)的愛我開始感覺到了，并用我的實(shí)際行動(dòng)給予同學(xué)愛：在同學(xué)不快樂的時(shí)候送上一句安慰的話；在同學(xué)之間鬧矛盾的時(shí)候送上一句勸慰的話。

　　然而，直到我讀了《祖國的愛》一文后，我才明白，原來給予我最多愛的是祖國。如果不是祖國，我們能有寬敞明亮的教室，能無憂無慮地在學(xué)校學(xué)習(xí)、生活、游戲嗎？能每天都吃到香噴噴的飯嗎？這一切的一切都是祖國為我們創(chuàng)造的條件啊！這難道不是祖國給我們的愛嗎？

　　可是祖國的愛，我該怎么回報(bào)呢？我思索了好半天，終于在《第一個(gè)女學(xué)生》一文中找到了答案。文中，向警予說：“為中華民族的崛起而讀書”。是啊，正如向警予和孫中山所說：“我們要為中華民族的騰飛而讀書。”要回報(bào)祖國不正是要趁現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后成材報(bào)效祖國嗎？

回報(bào)15

　　當(dāng)我們?cè)诿髁翆挸ǖ慕淌抑刑剿髦�識(shí)的高峰時(shí)，當(dāng)我們?cè)跍剀叭谇⒌募彝ダ锵硎芴靷愔畼窌r(shí);當(dāng)我們?cè)谧杂蓺g暢的游樂園中痛快玩耍時(shí)。你可曾想過，在我們享用著社會(huì)給予我們的一切時(shí)，我們應(yīng)如何回報(bào)社會(huì)?

　　沒有陽光，就沒有日子的溫暖;沒有雨露，就沒有五谷的豐登;沒有繁榮安定的社會(huì)，就沒有百姓的安居樂業(yè)。社會(huì)好像一個(gè)大家庭，離不開每位成員的努力奉獻(xiàn)，少不了每位成員去關(guān)心呵護(hù)。要保護(hù)這個(gè)家庭，需要用愛圍成一個(gè)屏障，讓“愛的細(xì)胞”充滿整個(gè)家庭。愛是一劑良藥，能阻擋“病毒”的侵入，愛的力量偉大無窮。用愛去塑造的生命才是一個(gè)有血有肉的人，一個(gè)真正的人;用愛去塑造的社會(huì)，才是一個(gè)完完整整的社會(huì)，一個(gè)真正的社會(huì)。所以用愛去回報(bào)社會(huì)，才是一份完美的`答卷。

　　小時(shí)候，“愛”只是母親的噓寒問暖;父親的溫暖懷抱;老師的甜蜜祝福。如今，常為自己過去對(duì)“愛”的膚淺理解而羞愧。用愛回報(bào)社會(huì)，是要用心地去愛每一個(gè)人，每一個(gè)細(xì)節(jié)，每一件事。早晨上學(xué)，我會(huì)毫不吝嗇地贈(zèng)給路人們一個(gè)個(gè)燦爛的微笑;上課時(shí)，我會(huì)把我的熱情奉獻(xiàn)給親愛的老師;同學(xué)幫我撿起掉在地上的書本，我會(huì)大聲地說：“謝謝!”看到蹣跚的老人正要過馬路，我趕快攙扶著她過馬路;看到不知誰家的淘氣孩子摔倒了，我連忙扶起，幫她輕輕揉揉;看到花壇里花朵爭(zhēng)相開放，我會(huì)俯下身子用心欣賞;當(dāng)看到貓咪躺在屋頂享受“日光浴”時(shí)，我會(huì)親切地與它“喵喵”一聲打招呼……就這樣，“愛”隨著這些小事滲入了我的血液，讓我牢記用愛回報(bào)社會(huì)。

　　因?yàn)橛袗郏�所以有了南丁格爾的追�?因?yàn)橛袗郏�所以叢飛精神迅速感染了許多自愿捐獻(xiàn)眼角膜的人;因?yàn)橛袗郏�所以才有一個(gè)和諧穩(wěn)定的社會(huì)。朋友，學(xué)會(huì)用愛回報(bào)社會(huì)吧!和平時(shí)代不一定要黃繼光式的轟轟烈烈;也不必羨慕梁祝化蝶的纏綿浪漫;也不必拘泥于血緣關(guān)系的關(guān)愛。只需要用心愛每一個(gè)人，每一個(gè)細(xì)節(jié)。只需要多一聲問候，少一句辱罵;多一聲祝福，少一份暴躁;多一個(gè)笑容，少一絲不安;多一份樂觀，少一縷消極。

　　讓我們用愛回報(bào)社會(huì)，把愛寫在臉上，貼在手心，藏在心里。

　　大家行動(dòng)起來吧!

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