關(guān)于離別作文（范例15篇）

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的關(guān)于離別作文，歡迎大家分享。

關(guān)于離別作文1

　　臨下課的幾分鐘，老師告訴我們就要開始報(bào)考了，考職校可以不參加升中試！老師還向我們介紹了職校的好處，說國家大力扶持，將來分配工作，現(xiàn)在報(bào)名還可以送兩套校服……還說不參加升中試，畢業(yè)試以后就可以離開學(xué)校！

　　然后，很悲哀的意識到，相處的日子真的不多了！我是很堅(jiān)定的，即使在聽了表姐說上高中做完作業(yè)就已經(jīng)是凌晨2點(diǎn)，第二天還要5點(diǎn)起床背英語單詞以后，我依然義無返顧的選擇高中，總覺得青春就該在那度過！于我而言，考高中是輕而易舉的事情，重點(diǎn)高中也不是難事兒，可是他們，好象決定提前離開了！我看見那個(gè)自己曾經(jīng)暗戀過的男生變得沉默，總趴在桌上，從他的眼里，我似乎讀到了茫然！還有一些一想到以后不用做作業(yè)就興奮的家伙！

　　他們離開以后，課堂上會(huì)很安靜吧！那幾個(gè)專門制造笑料的家伙大概也不在了，老師們不會(huì)擔(dān)心因?yàn)槌扯�講不完習(xí)題，我也不用很費(fèi)心的在檢查作業(yè)時(shí)催促他們趕快抄……那時(shí)候的教室，應(yīng)該只剩下緊張的氣氛和壓抑的空氣

　　還記得開學(xué)時(shí)，純跟我說我們相處的時(shí)間不多了，有什么”后事”趕快交代吧！我還不一為然，不是還有100多天嗎？還有80多天，還有60多天，只剩下一個(gè)半月了……于是，再也無法輕松的說出相處的剩下的日子，遲遲拿不出要給他們寫的.同學(xué)錄！

　　同窗三年，好長又好短，我還記得宏曾從滿是零食袋的抽屜里收拾出一只蟑螂，還記得俊不知被誰氣得砸了黑板一個(gè)大窟窿，還記得聰總在自習(xí)課上耍寶，菜頭總是練他的”海豚音”，圓總是捧著愛情小說在課上＂用功＂，明總是甩他的頭發(fā)扮酷，婷總是照鏡子，萍總是哭鼻子，還記得……

　　還記得……

　　還能記多久呢？當(dāng)時(shí)光從我們身旁流過，當(dāng)一切和老照片一樣泛黃，當(dāng)一切被灰塵覆蓋！當(dāng)年輕的生命開始出發(fā)，我們的故事早已結(jié)束，但是一起走過的路，我不會(huì)忘，用筆執(zhí)著地記錄，生活的每一份點(diǎn)滴！

　　離別的日子，淡淡的憂傷，淡淡的微笑，轉(zhuǎn)身，離開，擁抱屬于自己的明天！

關(guān)于離別作文2

　　“長亭外，古道邊，芳草碧連天……”當(dāng)離別的歌聲回蕩在同學(xué)們的耳邊，老師的叮囑，同學(xué)們的牽掛，使我無比惆悵。我們即將離別曾經(jīng)一起快樂生活六年的那可愛的母校了，她是那樣親切，她是那樣可親可敬。操場上那棵大樹又陪伴我們度過了六年，每一個(gè)片樹葉都是那么絢爛多彩，每一年輪都記錄著我們的故事。

　　一二年級時(shí)，老師無時(shí)無刻不在叮囑我不能打架，我卻一犯再犯，和同班同學(xué)向承志幾乎天天都在打架，滿身都是大小傷，請家長都成家常便飯了。爸爸媽媽來了也是沒有面子，我也在努力地控制自己。在老師的一次次教導(dǎo)下，我終于在讀中年級時(shí)，不再犯了。親愛的老師，當(dāng)了你六年的學(xué)生，我現(xiàn)在才真正明白了：原來陽光是這樣哺育小草的，雨露是這樣滋潤禾苗的！

　　不僅老師對我恩重如山，同學(xué)也讓我收獲了一份份珍貴的.友誼。

　　記得有一次，在中午吃完飯后休息時(shí)，我們班幾個(gè)愛好打籃球的同學(xué)一起來到操場上打球。“好球，唉，沒進(jìn)！”我立馬沖上去搶球，不料，一下沖到了界外，腿被擦破了。同學(xué)們一個(gè)個(gè)沖上來，將我扶起來，送到了醫(yī)務(wù)室上了藥。此時(shí)此刻，我覺得一股暖意涌上心頭，同學(xué)的友誼對我太深太深了。

　　老師和同學(xué)們對我的無微不至的愛護(hù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只這些。例如：在我考試沒考好時(shí)，老師給我鼓勵(lì)；在我考高分時(shí)，老師勉勵(lì)我不驕傲；在我心情失落時(shí)，同學(xué)們安慰我；在我“跌落”時(shí)，同學(xué)們給予我寶貴的信心。我知道滴水之恩應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)，但我這一輩子也報(bào)答不完，只能用我真誠感激來報(bào)答他們一點(diǎn)點(diǎn)。

　　我們即將踏上新的旅程。讓我們繼續(xù)努力，揚(yáng)起風(fēng)帆，考上自己希望的初中。今后我會(huì)結(jié)交更多的新同學(xué)，但我不會(huì)忘記這些老同學(xué)。也許我們在幾年后、十年后又能重逢，在今后的工作中又能走上同一條路。

　　老師就是我們心田的春雨，老師對學(xué)生的愛是永恒的、無私的！我將永遠(yuǎn)感謝您，永遠(yuǎn)敬佩您，永遠(yuǎn)愛您。同學(xué)們，我們在

　　一起共同生活了六年，此時(shí)要分離了，是無比的難舍，但友誼比天還高、比海還遼闊，我堅(jiān)信我們的友誼一定會(huì)地久天長！

關(guān)于離別作文3

　　我在“家”里生活得很幸福，日子過得十分快樂。可好景不長，那只差點(diǎn)把我吃了的貓，回家后氣憤不已民，想：“他奶奶的，我堂堂一只貓，竟讓小小的倉鼠逃出了我貓的魔爪，豈有此理！我一定要捉住你！”

　　就是貓的這個(gè)固執(zhí)的想法，可把洞內(nèi)的老鼠們給害慘了！

　　朝暮寒暑，春夏秋冬，日子一天又一天地流逝了。葉子新生又會(huì)掉落；天氣溫暖也會(huì)寒冷，世界萬物都在變化，唯獨(dú)老鼠前的那座“貓雕”一直不變，昂首挺胸。不錯(cuò)，那只貓的確象座雕塑，可是是一座會(huì)動(dòng)的雕塑，只是從來不離開半步，而是耐心地等待著什么。

　　洞內(nèi)的老鼠遭了殃。

　　外面蹲著天敵，不管是誰都會(huì)抖三抖，我們鼠類也不例外。這樣的情形，一直危及著洞內(nèi)每只老鼠的生命安全（包括我）。每只出去尋食的老鼠幾乎都是有去無回的，“喵”的一聲便在洞口留下斑斑血跡。大家靠著幸存者與自己存下來的`僅有的食物相依為命。從此洞內(nèi)再也沒有了往常的快樂，大家始終都保護(hù)著我，一直、一直……也許，他們把希望寄托在了我這只與眾不同的“老鼠”身上；也許他們把我一直當(dāng)成了貴客，可是我只知道也只相信他們把我當(dāng)成了最親的兄弟姐妹。好像這一切本來就有，好像我本來就是他們的家人，不是人外面來的客人……

　　為一切讓我不知所措，每次看到幸存者傷痕累累的回來，我淚流滿面，他們總是勸我：“沒事的！”

　　終于在一個(gè)夜深人靜的時(shí)候，我準(zhǔn)備離去，趁著貓睡著時(shí)我走了，我含著淚花悄悄地走了，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……以后怎么辦？我沒有想過，也不敢去想……

關(guān)于離別作文4

　　幾許離愁，伴君左右。

　　——題記

　　小小 的日記，記錄下口中的只言片語，卻承載著心中的千言萬語。依依惜別，這個(gè)簡單的詞，我該如何復(fù)述？一如古人折柳送別，是否顯得太過嬌情？佛說，前世五百次的回眸，換來今生的擦肩而過，那么前世的我一定俯首千年，才求得今世與你相知。

　　那日，離別將近，你與我相攜走在林間的小道上，感受著晚風(fēng)輕拂，無數(shù)的星子點(diǎn)綴在夜空，這或許是我呆在這里的最后一晚吧！這座大山，究竟記錄了多少我的喜怒哀樂，又有誰數(shù)得清？

　　你靜靜地坐在星光下，凝神描繪著手中的瓷娃娃，手中輕輕勾勒出的色彩，訴說著我們的相識、相知。那一刻，世界如此寂靜，天地間只有你和我，兩顆緊緊相連的心。

　　那日，離別之時(shí)，我毅然別過頭，不再看你那寫滿惜別的雙眸，我開始痛恨“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，終日伴隨我的，只有“才下眉頭，卻上心頭”的`傷感。你輕輕地把彩繪的瓷娃娃放入我的懷中，我慌亂地跑上車，多停留一秒，就會(huì)多萬分的不舍。這一別，又將何日重逢？是再見，抑或不見？

　　車，緩緩開動(dòng)。終究還是忍不住向窗外望去。那一瞬間，我看見你決堤的淚止不住地流淌�；秀遍g，那只冰冷的瓷娃娃竟從手中滑落，我甚至聽不見它碎裂的聲音，只聽得心中那根弦崩裂之聲，沉悶、悲愴。瞬間的粉身碎骨，讓我來不及反應(yīng)，那殘缺的笑臉，叫我如何填補(bǔ)？

　　今日，萬水之隔，滿滿的，只剩下無奈，無奈……

　　那一場不得不說的相遇，應(yīng)該源自古老的明月和清風(fēng)，緣于輾轉(zhuǎn)反側(cè)間的一個(gè)眼神。揮一揮衣袖，不要長亭離愁，不要淚滿衣手，只要桃花潭水之情，天長地亦久！

關(guān)于離別作文5

　　幾經(jīng)想起我的小學(xué)同學(xué)，念出他們的名字，我竟顯得不習(xí)慣——還記得起嗎？還在聯(lián)系嗎？還回得去嗎？

　　在初中待了一學(xué)期了，記得的小學(xué)同學(xué)也已寥寥無幾，唯獨(dú)那幾個(gè)現(xiàn)在依舊還再聯(lián)系的朋友，其余的，已記不清了……這不是第一次了，竟覺得自己有些不厚道。再仔細(xì)想想，或許他們也記不起我了吧？像我忘卻他們一樣，忘卻了我吧？

　　一直很不解，人生世上為何要有如此多的悲歡離合呢？為何要時(shí)時(shí)去眺望別人離去的背影呢？為何在來到的人和離開的人中，那背影會(huì)如此刺眼呢？直到我聽到了媽媽說的那句話，我才明白，離開不是淚水蕩漾著的悲曲，而是重逢拂來的清香——孩子，離去的不是背影，而是重逢時(shí)的笑顏啊！

　　沒錯(cuò)的，詩人所謂的重逢，不正是離別后的喜悅嗎？沒有當(dāng)時(shí)的“依依惜別，揮手與君別”，又何來今朝的“敘敘歡歌，招手與君逢”？或許曾經(jīng)臉上掛著的'淚水，會(huì)成為未來見面時(shí)的一縷哀思吧……

　　曾有人問我，是不是想起曾經(jīng)與他們歡歌笑語，我就會(huì)哭的梨花帶雨？我答，非也，那回憶終究似糖，甜甜纏繞心頭，有一抹淡淡的哀，卻更是濃濃的愛。當(dāng)離別的那時(shí)，我才明白他們帶給我的或許不只是六年的陪伴，更是心底的陪伴，跟隨我走過六年最深的陪伴！

　　朋友們？你們是否過得還好？可惜現(xiàn)在的我后悔曾經(jīng)與你們相聚六年，不然我一定迅速趕到你們的身邊——我后悔曾經(jīng)你們給我的陪伴那么暖，而在未來的每一天里，我卻可能再也感受不到……

　　華燈流轉(zhuǎn)，帶走六年傷感，與你們的分別，像情歌的歌詞——?jiǎng)勇�，卻令人苦澀流淚�？晌艺f過，離別時(shí)留下的未流光的淚，等到重逢那天——再哭吧……

關(guān)于離別作文6

　　分離 靜靜的，靜靜的……大家處在一種壓抑的狀態(tài)，一起度過這充滿悲傷的一天。這是我們大家在一起的最后一天了，誰都舍不得…… 要分離了，這時(shí)的每一分每一秒在我們眼中忽然間變得那么重要，大家緊緊抓住最后的時(shí)光，清澈透明的雙眸中又仿佛透露著無盡的悲傷，想起就是在這里，我們一起奔跑、一起歡笑，一起渡過了五彩繽紛的童年。然而，就在今天，命運(yùn)在召喚我們，我們就要說一聲“再見了！” 每過一個(gè)小時(shí)，我們總會(huì)進(jìn)入沉默的一刻，我們不愿意失去這一份友誼。陽光柔柔的，輕巧的披在翠綠的梧桐樹上，散落在芬芳撲鼻的花朵上，也悄悄地，悄悄的包裹著我們的心靈。我們長大了，是時(shí)候分離了，可每當(dāng)這時(shí)，往常充滿天真幻想的我們在此時(shí)此刻卻第一次進(jìn)入了回憶。漸漸地，淚水打濕了睫毛，沾濕了眼眶，嘴角第一次養(yǎng)起了絲絲不舍…… 四周靜靜的'，只有無情的秒針不顧一切的猛跑著“嘀嗒嘀嗒”，重重的，想一個(gè)包袱沉重地敲擊著我們的心。我們情不自禁的扭過頭去，捂上耳朵，可是時(shí)光還是悄悄地流逝著，我們又是那樣無能為力��！分離了，童年也流逝了；說一聲“再見！”天上的云彩也灑下了悲傷；剛扭過頭去，猛然想起以后或許永遠(yuǎn)也無法見面，幾乎在同時(shí)，我們又輕輕地回過了頭。在那一刻，我們的心仿佛停止了跳躍，默默地，心靈在靜靜的傳遞著最真摯的友誼…… 命運(yùn)，不可改變，我們就要分離了，可是，誰都舍不得。無情的時(shí)光這時(shí)走得好快。一分一秒仿佛這一下眼睛就流逝了。我們每一個(gè)心都緊緊地，緊緊地揪在了一起，手也輕輕的，輕輕的拉在了一起。我們相信，無論以后，我們是天邊的那一顆星星，都會(huì)記住就是在這里，我們相逢了。我們在這里嘗盡酸甜苦辣，認(rèn)識春夏秋冬的地方。 分離的那一刻終于走來了，我們無奈的甩了甩頭，輕輕地走出了學(xué)校。靜靜的，回頭看了看與自己朝夕相處的同學(xué)們、老師們，我們不由自主的留下了眼淚。就是在這里，我們長大了，漸漸懂得了友誼。 分離的字眼是那么殘忍。我們終于鼓起了勇氣，靜靜的，回過頭，朝新的目標(biāo)，新的校園，做出了新的自信，準(zhǔn)備迎接新的挑戰(zhàn)。再見了，美麗的校園。這里裝滿了我們串串足跡，對于我們這些孩子，這里是我們一個(gè)永恒的回憶……

關(guān)于離別作文7

　　離別，常常要離別一個(gè)人，而我，要離別一座房子。

　　這座房子，就在我的老家。雖然只有十來年的歷史，但我小時(shí)候的一段時(shí)光，是在那渡過的。

　　七年前，我和爺爺奶奶住在這里，旁邊住著我的堂哥。爺爺在不遠(yuǎn)處有一塊田，那兒是我的快樂源泉。

　　到田野的路上，會(huì)經(jīng)過一座獨(dú)木橋，雖然離地面只有一小段距離，但對于一個(gè)小小孩來說，也算的.上獨(dú)木橋了。走過獨(dú)木橋，左邊是一群吵鬧的雞。大公雞的雞冠紅彤彤的，像頂著一朵紅花，嘴巴下的肉瘤耷拉著，頑像一對大耳環(huán)。小雞的體態(tài)笨拙而又輕盈，走起路來像是在滾動(dòng)，又像是在彈跳。秋意尚濃，右邊的菊花蕾密密的爆滿枝頭，只有旁邊老而堅(jiān)的絲瓜天天躺在籬笆上懷舊。

　　再往里走，就是爺爺?shù)奶锪�。旁邊的伯伯養(yǎng)了一只大水牛。它的頭上長著兩只長長的大角，一雙又明又亮的大眼睛，那兩只大耳朵和長長的尾巴趕起蚊蠅來頑是有趣。爺爺?shù)奶锢锲贩N多的很，有無花果、包心菜、花菜、南瓜、青菜……其中我最喜歡南瓜，蒸起來甜甜的，可好吃了!

　　可是一年前，我們收到了拆遷的消息。我聽到這個(gè)消息，眼眶里飽含著淚水，像夏天早晨的花瓣，手指那么輕輕一碰就掉下來了。我把淚水流進(jìn)了心里，流進(jìn)了心里。

　　我最后一次見到那座房子是在去年端午節(jié)的時(shí)候。我用手摸遍了每個(gè)角落，拍照做了留念。當(dāng)車子緩緩駛出村子的時(shí)候，我在心里對房子說，永別了，再見。等暑假來的時(shí)候，能看到的只不過是一些石頭。

　　那些七年前古老的日子，一去不復(fù)返，被永遠(yuǎn)留在了讀過的歲月里。

關(guān)于離別作文8

　　“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”指尖一點(diǎn)流沙劃過，一年一年如雛燕離巢，落花離枝。春日不過傘面微微細(xì)雨聲；盛夏不過白瓷梅子湯，碎冰破壁當(dāng)啷響；素秋不過滿叢金菊，蝴蝶飛進(jìn)不可尋覓；嚴(yán)冬不過危樓城闕飛雪一點(diǎn)朱砂，紅得使人心醉。我伴你走十三載，如今好友將離，我當(dāng)陪你，不棄。

　　夜晚，我獨(dú)坐桌前，抬眼便看到你送我之物，旁邊還有一封書信。不覺眼眶已濕潤，兩眼茫茫，又想起今日之事。

　　“我今天要走了啊�！�

　　“什么？！你今天走怎么不早說？”

　　“……你來么，一點(diǎn)二十的火車�！�

　　“等著�！�

　　急忙收拾好了東西，你喜歡吃的糖。打車出門了。奔至火車站，在人群中一眼抓住了你，你似乎也注意到了視線，回首輕笑。我連忙跑過去，你帶著我一同坐在了進(jìn)站口前的座位上。

　　“你……”

　　“我就去出國比賽，沒多久就回來啦。一定帶著勝利的訊息回來！”你打斷我的話，不緊不慢的說著。

　　“啊，對了。”我掏出給你帶的.禮物，塞進(jìn)你的包里�！皣�外萬一沒有呢……”

　　寒暄了幾句，廣播中傳來了溫柔的女聲，你道了別，走向了檢票口。

　　突然，我像大夢初醒般，渾身激靈了一下。接著，大聲喊了你的名字——時(shí)間的指針好像逐漸慢了下來，接踵的人群變了焦，余留你的背影。

　　“喂……”我眼中的淚水奪眶而出，“到了記得給個(gè)信！比完了賽，去哪玩也要拍張照片！還有我給你的糖，記住啊！”

　　我從未覺得我會(huì)如此難受。

　　“我會(huì)的！”我抬頭，見你回首說的這句�！霸僖娎病！弊詈笕齻�(gè)就是口型，傳達(dá)到后，你便如拂過楊柳清風(fēng)一般，走了。

　　當(dāng)我和你再回首這一畫面時(shí)，總會(huì)不知覺的笑起來，可能是因?yàn)檫@十幾載得恩怨情仇，最終再道來也總成笑話吧。

關(guān)于離別作文9

　　一想到五年的小學(xué)生活要結(jié)束了，說不定過完暑假后就要離開五年來無時(shí)不刻陪伴我的美麗的校園、和藹可親的老師、團(tuán)結(jié)互助的同學(xué)。心中有說不出的滋味。

　　轉(zhuǎn)眼間，我來到學(xué)校也有五年多了，不長也不短。這五年多的時(shí)間里，我很快融入了這個(gè)大

　　家庭，認(rèn)識了許多新的朋友，與同學(xué)們和睦相處。小時(shí)候的我想五年該是多么漫長啊，要等到什么時(shí)候呢！

　　說不定那時(shí)候連胡子都生出來了呢！可是我錯(cuò)了，現(xiàn)在五年已經(jīng)過去，回想起小時(shí)侯，就象是昨天，一眨眼已過五年，現(xiàn)在五小學(xué)生活已接近尾聲。

　　五年的生活過去了，現(xiàn)在我要離開母校，升入初中。成為一個(gè)初中生，永遠(yuǎn)告別小學(xué)生活。現(xiàn)在我才開始懊悔：我上課常常開小差，可就是父母一說再說我就是改不了，我為現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)這點(diǎn)感到可惜，我為自己的行為感到羞愧。我感到對不起家長，對不起老師，對不起一切幫助過我的`人，我對他們表達(dá)深深歉意。

　　忘不了，敬愛的老師；忘不了您的教誨；忘不了您那慈祥的目光；忘不了??從學(xué)習(xí)的拼音字母到教我們寫作，您為我們操了多少心，流了多少汗水。您是勤勤懇懇的園丁，培育著我們這些幼小的花朵，您是默默無聞的春蠶，靜靜地吐著絲??您既溫和又嚴(yán)肅，既謙遜又清高，既平凡又偉大。您用滿腔熱情教我們懂得了淳樸、自然、充實(shí)、高尚。大樹忘不了太陽，滔滔江河忘不了源頭，我又怎能忘記自己的老師？

　　母校！你是我的搖籃，在你的懷抱中，我度過了五年甜蜜的歲月。母校！你把一個(gè)淘氣的頑童變成了一個(gè)的少年，你教育了我，因此我感謝你。再見了，母校!

關(guān)于離別作文10

　　不喜歡在黎明前告別親人，告別家鄉(xiāng)，可是每次遠(yuǎn)行，每次背著行囊離開的時(shí)候都是在這樣的讓我厭惡的時(shí)刻。嚴(yán)冬下的車站，太多的人離開。車開啟前，抱著孫子送別兒媳的老太，手上布滿寒冷留下的痕跡，勞累的強(qiáng)度你都不敢去想象。最不愿聽到小孩的哭泣，揪心，并且那樣的場景太催人淚下。不喜歡讓家人送別，一個(gè)人的漂泊，一個(gè)人的流浪，不想讓老邁的父母在為我擔(dān)憂與牽腸掛肚。

　　在這樣的時(shí)候奔赴他鄉(xiāng)的鄉(xiāng)親們，大多都是為了生計(jì)，年關(guān)外出，可以比平時(shí)多賺一些錢，我也是抱著這樣的想法離開山村，到城市撿拾別人的殘留。對于貧困的鄉(xiāng)村人來說年是團(tuán)聚的象征，可是殘酷的現(xiàn)實(shí)讓他們不得不揮淚離開，去往城市，撿拾別人遺棄的施舍。

　　今年是一個(gè)奇怪的年份，也許是老天有意懲罰一下不愿伺候土地的農(nóng)民，一個(gè)冬天就下了一場小雪，而且少的是那樣的可憐，那樣的吝嗇。被拴住的命運(yùn)，想要改變，上天給山村人的答案是；癡心妄想。

　　熟悉的鄉(xiāng)音，熟悉的場景，連著裝都是那樣的具有鄉(xiāng)情，看一眼就知道他們到城市去干什么的。

　　利用離別，靠著車站維持生計(jì)賣早點(diǎn)的小販，進(jìn)入快要開啟的汽車，用笑顏迎合車主的謾罵與呵斥。她頭上里隱約還能找到一些黑發(fā)，她的笑顏不知每天是否都如此的讓人欲哭無淚。她的早點(diǎn)不知是否經(jīng)常賣不完。因?yàn)樵缙鸬木壒剩�我的腦子還是那樣的昏沉，大腦好像遲鈍了一樣，對身邊這樣的場景已經(jīng)不再有太對的憐憫。不知道這是自己的殘忍，麻木，還是我也像她一樣艱辛生活的緣由。

　　好多送別的家人給離別的親人送上家鄉(xiāng)特有的.煎餅，母親本來也給我準(zhǔn)本了好多，只是我不愿意帶，而沒有裝進(jìn)我的行囊中。

　　今年的家鄉(xiāng)遭受百年一遇的大旱。從麥苗奄奄一息你就能看出麥子的死不瞑目，沒有見到大雪，沒有感受到雪的溫暖，就是枯萎了，它的心很是不甘。想要流盡汗水，伺候土地一生的老農(nóng)心痛的抓著干枯的黃土，望著蒼天，望著沒有希望的遙遠(yuǎn)。一個(gè)背著編織袋離開的殘軀，在我身邊的臥鋪躺下，想和他嘮嘮莊稼的事，看著他的背影，我沒有忍心開口。

　　夢想著自己心愛的女孩能在我離去的一瞬間出現(xiàn)。夢，終歸是夢，它不可能滿足我的私欲。汽車開啟，司機(jī)操著流利的家鄉(xiāng)話打斷我的思緒，我閉上雙眼，知道已經(jīng)上路。

關(guān)于離別作文11

　　潔白高大的墻壁圍繞四周，此刻顯得特別暗沉。我站在登機(jī)入口處，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著那熟悉的身影漸漸從我的視線消失，臉上多了兩條淚痕。

　　從小，我們每天都一起玩耍。有一次，她神秘的說要帶我去個(gè)地方，結(jié)果來到溪邊抓魚，我們兩人各提一個(gè)水桶，最后是滿草叢找昆蟲、在路邊抓小鳥……。她大膽的嘗試，而我就死忠的跟在她身后，當(dāng)她的小跟班�，F(xiàn)在想起來，那真是一段美好的時(shí)光呀！

　　我一直天真的認(rèn)為，她會(huì)像這樣陪我長大，但命運(yùn)就是這樣愛捉弄人；在她小學(xué)畢業(yè)那年，她必須離開三亞去國外求學(xué)。當(dāng)我得知此事，情緒十分激動(dòng)，我一直說服自己是在做夢，但是這是一個(gè)我必須要面對的事實(shí)；我也曾經(jīng)好幾度要求她不要離開，最后都是無功而返。那段時(shí)間，我被困在離別的牢籠里，找不到出口。

　　很快的，離別的日子悄悄到來，而我能做到的，也只能站在登機(jī)處和她揮手道再見。

　　如今她離開我已經(jīng)有兩年了，在她剛出國后的那段日子，我每天都躲在房間里偷哭；漸漸的，我不再哭，也不再難過，反而開始敬佩她勇于為自己做決定。

　　經(jīng)過幾年的沉淀，有了新的想法，要是當(dāng)年她同意繼續(xù)留在三亞，我便要背上一個(gè)耽誤別人人生的罪名。我不能因?yàn)橐粫r(shí)的`想法而硬把別人留在身邊，每個(gè)人都有自己想走的路，阻擋別人的求學(xué)之路是個(gè)自私的行為�？v然多么的希望她陪我，也不能壞了她的夢想；我應(yīng)該要祝福她。

　　現(xiàn)在的我，則是懷抱著期待的心情等她抱著畢業(yè)證書回來，我也期許自己，未來可以和她一樣，為自己做個(gè)明智的決定。

關(guān)于離別作文12

　　春天要來了因?yàn)槲衣劦斤L(fēng)都變暖了，是吧，一種洋溢在心頭的溫暖，在那個(gè)冬天，離我不遠(yuǎn)的冬天，似乎我們丟落了什么似乎我們得到了什么。是吧

　　你們還是那個(gè)樣子，你一臉成熟，你一身灑脫，你一腦子胡思亂想。我呢，我想到了那個(gè)像稚童一般歡樂的夜晚，我們曾經(jīng)乘坐了本世紀(jì)最牛的拖拉機(jī)，在上面?zhèn)�感的聽著《我真的受傷了》，還有那些凝固了瞬間的煙火，很傻氣的擺了4F的形狀，煙花綻放的瞬間，仿佛四年中所有的往事回憶沖擊著現(xiàn)在，我們的青春，我們的故事，還有我們的四分之一其實(shí)我沒有在那次許愿，我只是看著閉著眼睛的你們，木然的讓我想到了襁褓中的嬰兒，因?yàn)樽畛跻驗(yàn)榧儩?/p>

　　我記住了啤酒的味道，你們也記住了吧想像大人一樣跟喝可樂一樣喝啤酒，我知道有一個(gè)人做不到我們都是孩子

　　放肆的大笑，放肆的告白，放肆的'逃跑，放肆的舞蹈我們曾經(jīng)那么驕傲那么放肆寶貝們，我想你們了我會(huì)想念以前的你們，永遠(yuǎn)會(huì)

　　我們已經(jīng)好幾天沒有一起放學(xué)了，因?yàn)槌跞�的緣�?/p>

　　白色的云朵描繪著天空的形狀，似薄紗般鋪撒在天際的薄霧，讓我看不清遠(yuǎn)方的你

　　不知時(shí)間是不是真的會(huì)不留情，不知下個(gè)冬天是夠還能會(huì)相聚，是否還能呵著氣為你我的手取暖，是否還會(huì)在雪地里踏出漫長的足跡

　　明年的這個(gè)時(shí)候，我們早已分離，該走的不走，該留的不留

　　陽光溫暖而甜膩，讓我品嘗到了春天的味道，但我懷念的是那個(gè)冬天，那個(gè)被雪覆蓋的季節(jié)，那個(gè)永恒的20xx。

　　寶貝們我要我們在一起好不好莫離莫離，莫要分離！

關(guān)于離別作文13

　　小學(xué)六年的師生情、同學(xué)情、友情，都是經(jīng)過時(shí)間的考驗(yàn)。如果再回到那時(shí)，你會(huì)為自己做的一切后悔嗎？

　　六年級下學(xué)期，同學(xué)們都在珍惜自己和六年同學(xué)們在一起的時(shí)光。終于，畢業(yè)開始了倒計(jì)時(shí)，拍畢業(yè)照那天，雖然大家表面都很開心，但實(shí)際上，她們應(yīng)該和我一樣，為以后不能再見面而感到遺憾吧。

　　畢業(yè)后的那個(gè)暑假，我一直都在為上初中的事做準(zhǔn)備，生怕哪一點(diǎn)出錯(cuò)。到了暑假的最后幾天，接到學(xué)校通知說是要在二中上初中的學(xué)生在二中的后門進(jìn)，然后在各自對應(yīng)的班級里等通知。媽媽不放心，說要陪我一起進(jìn)去，可是家長不讓進(jìn)，不過媽媽趁著保安不注意，跟著我混了進(jìn)去。在我對應(yīng)所在的班級中，我和我的朋友們再次見面了。但有的同學(xué)去了別的學(xué)校報(bào)到，所以沒見到面。

　　所以準(zhǔn)備走的時(shí)后，我們班有個(gè)人提議說去KTV聚一下，我當(dāng)時(shí)因?yàn)閶寢屌阒�，所以沒去，真是后悔。分班考試結(jié)束，我們開始軍訓(xùn)。在軍訓(xùn)的五天內(nèi)，我又認(rèn)識了很多新朋友。

　　上初中之后，有一次放假，放學(xué)后有人說去學(xué)�？纯葱�學(xué)的老師。我也找了人一起去。幸虧遇到了小學(xué)同學(xué)，不然我還不知道老師現(xiàn)在教的.是幾班。我只見到了數(shù)學(xué)老師，也就是班主任。那個(gè)曾經(jīng)教了我們?nèi)�年，曾�?jīng)被我們視如仇人的人。

　　到了班門口，也遇到了其它同學(xué)。我就開玩笑說：“一會(huì)兒老師出來，肯定又要留我們。”說完老師就出來了。有個(gè)男生就說：“老師，剛才陳姝辛還開玩笑說一會(huì)兒你一出來，就要又把我們留校�！蔽乙彩菬o奈的笑了笑。又過一會(huì)兒，有的同學(xué)竟然哭了。畢竟，老師教了我們?nèi)�年，�?dāng)初她對我們的批評、懲罰早就被我們丟在腦后了。

　　老師，看似簡簡單單的兩個(gè)字，卻給了我們母親一般的感覺。那個(gè)為我打好數(shù)學(xué)基礎(chǔ)的人，那個(gè)我犯了錯(cuò)就會(huì)第一時(shí)間批評我的人，那個(gè)改變了我三年的人，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。

關(guān)于離別作文14

　　當(dāng)靜下心走過木橋身端；當(dāng)寧靜的氣息縈繞身邊，人們悠閑踏著枯藤小路，坐在小亭下側(cè)耳傾聽前輩拉著二胡，唱著小曲。不覺間走到湖邊，寒冬凜冽下它那樣的狡猾，結(jié)下薄冰，脆弱不堪。

　　再大的冰川它也有深不可測的秘密，巨大而黑暗。

　　林蔭田間夕陽斜射一抹陽光，緩緩映在充斥著色彩的油畫上。有時(shí)這般的寧靜反而惶恐不安，望著橋上車水馬龍，整個(gè)城市被喧囂籠罩，當(dāng)真尋不出一處安靜之所，不禁讓人回想起魯迅先生的百草屋，老舍先生的茶館。這翻情景讓人眼角侵濕，這樣斑斕色彩的城市忽然讓人呼吸沉重，讓本不堪重負(fù)的人更置于天籠之中。

　　何不想，像五柳先生不為五斗米折腰，多少次渴望過那桃花園中黃發(fā)垂髫怡然自樂的生活，然，世間牽掛千絲萬縷，愈斬不斷理還亂。

　　如今或許是淺藏在夢境里的可逆不可說，或許是渴望不可得，成為言語唇齒，而時(shí)間成為止于歲月的秘密。希望未來的你能在最美好的年紀(jì)遇到那個(gè)最值得珍惜的人，往后余生要把付出留給自己真正在乎的人。最后的一年流了很多淚，堅(jiān)持了很久，也受了很多質(zhì)疑，這也都已過去式，想祝愿的話很多，想表達(dá)的也欲言又止，因?yàn)閴糁谐霈F(xiàn)太多次身影，最后的離別也就寥寥數(shù)語。

　　曾以為說了再見就真的再也不會(huì)相遇，而那些發(fā)過誓言的守護(hù)一定不會(huì)離開的，可事與心違。這生命里，有些人注定離開匆匆過客，有些人會(huì)陪著自己回憶那些共同的曾經(jīng)，而不會(huì)離開的`，把握當(dāng)下，不負(fù)韶華，珍惜現(xiàn)在，未來可期。

　　那些屬于我們的回憶正在緩步凋零，那個(gè)刻著我們彼此姓名的夏季逐漸綻開，暈染了淺色的天際。

　　提前的祝愿，提前的告別。離別是無言的痛，離別是經(jīng)年的傷；離別是澀澀的苦，離別是深藏的淚；離別是情深緣淺的無奈，離別是陳年的蒼白；離別是擦肩過后的嘆息；離別是流年傷痕。

關(guān)于離別作文15

　　歲月匆匆，八月將逝，我們即將踏上歸途。

　　北島說：你沒有如期歸來，而這正是離別的意義。

　　此去經(jīng)年，我們?nèi)缙诘絹�，如期離去，卻無法如期歸來。下一次相遇不知道是何時(shí)，揮手離別，沒有歸期，這正是離別的意義。

　　那些美好的、溫暖的過往因?yàn)樘�過美好，所以才會(huì)在當(dāng)下的溫度里顯得很脆弱。因?yàn)橹�道離別過后不知?dú)w期，才會(huì)潸然淚下。

　　夕陽西下的日子里，夜色籠罩著，慢慢失去了溫度。

　　八月匆匆，八月未完。

　　回首過往，那些美好的細(xì)枝末節(jié)滲透在空氣中，慢慢呼吸。從群山環(huán)繞的三一八國道開始，司馬相如與卓文娟構(gòu)建起自己的家，重建屬于他們的星空;大渡河上，走過鐵索橋，遙憶及當(dāng)年紅軍長征的艱難;在海螺溝，在大霧的氤氳里，我們感受自然的美和純粹;在去往稻城的途中，我們寫下無盡的詩篇，寫下對遠(yuǎn)方的暢想;皈依在理塘的天空，遇見最美的情郎，聽著倉央嘉措的情詩，涅磐成自己的.佛;在稻城，從你的全世界路過，學(xué)會(huì)等待，學(xué)會(huì)向前。我們走在自然之中，在永恒面前渺茫，滄海一粟，坦然面對生活才是最好的方式。

　　八月未完，我們的心還在遠(yuǎn)方。即使遠(yuǎn)方一無所有，我們?nèi)匀粫?huì)銘刻下那些成群的牛羊和在草原上堆積的碎石。

　　我們追隨著遠(yuǎn)方的風(fēng)，也如風(fēng)一般跨過南山北麓，身影不斷消失又不斷涌現(xiàn)，歡笑與淚水都被埋藏。在天空之下，我們堅(jiān)守信仰，我們懷念所有純凈而又簡單的景物。我們度過這短暫而又漫長的六天旅途。

　　席慕容說：涉江而過芙蓉千朵詩也簡單心也簡單。

　　在自然中尋覓那些未曾發(fā)現(xiàn)的景象，在天地間思考自然的神性，我們看過千山萬水，看到人世百態(tài)，于是心里盛開了一朵朵潔白的芙蓉花，我們追逐那片圣地，一切都變得簡單透徹。在最美的時(shí)光轉(zhuǎn)身踏上歸途，留下最美的背影，我們沒有遺憾與委屈，生命在那幾天中被無限拉長，像是撒滿了陽光，永遠(yuǎn)是那么耀眼。

　　陽光漸漸地充滿了世界，折射進(jìn)我們的視線，空氣里的溫度漸次升高，整個(gè)世界春暖花開。

　　八月未完，八月的回憶滲透進(jìn)心田，時(shí)光匆匆卻帶不走這個(gè)八月的溫度。

　　再見了，美麗的稻城，我們還會(huì)再見的。即使不知?dú)w期，你也會(huì)默默等待，揮手道別，是為了更好的相遇。

　　你沒有如期歸來，而這正是離別的意義。

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