村居的作文

時(shí)間：2023-11-10 16:41:46 好文我要投稿

村居的作文（優(yōu)秀）

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的村居的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

村居的作文（優(yōu)秀）

村居的作文1

　　陽(yáng)光明媚的早晨，綠地、暖陽(yáng)、翠柳、紅花，到處洋溢著春天的景色，多么令人陶醉。

　　春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)。一只只小鳥(niǎo)正用那清脆悅耳的嗓音唱著美妙動(dòng)聽(tīng)的春之歌。

　　屋子內(nèi)，沉浸在美夢(mèng)中的詩(shī)人高鼎被鳥(niǎo)兒的歌聲驚醒了，他揉揉惺忪的睡眼，這才發(fā)現(xiàn):天已大亮了。于是高鼎立即穿衣起床。當(dāng)他打開(kāi)房門的那一瞬，就完全被眼前春暖花開(kāi)的大好景象陶醉了。他情不自禁地張開(kāi)雙臂，閉上眼睛，深吸著春天醉人的氣息，仿佛自己也融入了其中。此時(shí)此刻的高鼎，面對(duì)如此的大好春光，立即萌發(fā)了寫生的念頭，高鼎便背起行囊出發(fā)了。

　　一路上，鳥(niǎo)兒和他同歌，蝴蝶與他共舞。那拂面的柔風(fēng)，撲鼻的花香，更使他興致倍增。來(lái)到一塊離河堤不遠(yuǎn)的空地上，他停下了腳步。高興地拿出工具，專心認(rèn)真地繪起了眼前的美景。

　　翠綠的草兒在陽(yáng)光的沐浴下茂盛地生長(zhǎng);成群的.黃鶯在天空中歡快地追逐嬉戲。岸邊的楊柳也情不自禁地?cái)[動(dòng)柔枝，隨著春天的節(jié)奏跳起了舞。這時(shí)，一陣和煦的東風(fēng)拂面而來(lái)，吹來(lái)了一片歡聲笑語(yǔ)，吹來(lái)了一群活蹦亂跳的身影。原來(lái)孩子們今天學(xué)放得早，大家一致決定趁著吹東風(fēng)這一大好時(shí)機(jī)去放風(fēng)箏。“放風(fēng)箏嘍!”在大家的一片歡呼聲中，五彩繽紛的風(fēng)箏一個(gè)接一個(gè)地飛上了藍(lán)天。此刻的孩子們像一個(gè)個(gè)春天的精靈，在春風(fēng)中自由自在地追逐嬉戲著……

　　他看看眼前天人合一的美景，不禁詩(shī)興大發(fā)，提筆在畫上寫下了——

　　草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶，這么一首古詩(shī)。

　　啊！多么美麗的一幅圖畫呀！

村居的作文2

　　一天中午，陽(yáng)光明媚，作者辛棄疾漫步在鄉(xiāng)間小路上。他走著走著來(lái)到一戶人家的門口。一個(gè)茅草屋旁有一條小溪，河水很清，可以看到河底的魚蝦。河上長(zhǎng)滿了荷花。有的含苞待放，有的已經(jīng)有開(kāi)了兩片花瓣，還有的已經(jīng)全開(kāi)了。多美呀!小溪上還有碧綠的青草。小溪邊有一顆棗樹(shù)，那棗樹(shù)枝干遒勁、郁郁蒼蒼、充滿了生機(jī)。樹(shù)上還結(jié)著又大又紅的棗，像小孩子紅撲撲的臉龐啊!屋子后面有一片竹林，那竹林青翠欲滴。竹林后面有一座連綿起伏的青山。真是令人心曠神怡呀!

　　忽然，他聽(tīng)到了一些呢喃細(xì)語(yǔ)，還夾雜著吳地的.方言。他回頭一看，原來(lái)在那低低的屋檐下有一對(duì)老年夫妻在談話呢!

　　辛棄疾又將目光移在了大兒子身上，他正在太陽(yáng)底下鋤豆呢!豆大的汗珠從他的臉上流了下來(lái)。有他這樣的兒子，可真好呀!中兒子也不賴呀!他正在聚精會(huì)神地編織雞籠呢!他做得又快又好!最讓人喜歡的是天真無(wú)邪的小兒子。他正在小溪邊剝食著令人垂涎三尺的蓮蓬呢!瞧，他是多么全神貫注呀!他臥在溪旁，腿一上一下地?fù)u晃著。小兒子多可愛(ài)呀!誰(shuí)見(jiàn)了都會(huì)喜歡的。

　　那對(duì)老夫妻雖然住在簡(jiǎn)陋的茅草屋，但仍然幸福美滿!有三個(gè)孝順懂事的兒子呀!他多渴望有這樣一個(gè)家呀!

　　辛棄疾按奈不住自己心里激動(dòng)的心情，隨即吟出了膾炙人口的名詞清平樂(lè) 村居：

　　茅檐低下，

　　溪上青青草。

　　醉里吳音相媚好，

　　白發(fā)誰(shuí)家翁媼。

　　大兒鋤豆溪東，

　　中兒正織雞籠。

　　最喜小兒無(wú)賴，

　　溪頭臥剝蓮蓬。

村居的作文3

　　這是個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我坐著船，來(lái)到了仙境般的吳地。

　　在這種地方的街上，不像長(zhǎng)安那般熱鬧，當(dāng)然這里也很熱鬧，但是仔細(xì)聽(tīng)起來(lái)，更像音樂(lè)天堂，每個(gè)人說(shuō)的話都像在唱歌那樣。

　　走著走著我在仙境般的吳地走失方向，可能是因?yàn)檫@里的景色太美了的緣故吧。慢慢的，我走累了，正好看到了一家子人，我敲了三下門，一位白發(fā)蒼蒼的老婆婆給我開(kāi)了門。婆婆問(wèn)：“你是……?”我回答：“我外出游玩，可卻在這仙境般的吳地走失了方向，可否讓我在您這里喝口茶再走?”婆婆哈哈大笑的說(shuō)：“當(dāng)然!當(dāng)然!不過(guò)你說(shuō)這里是仙境?沒(méi)有吧?快請(qǐng)!快請(qǐng)!哈哈”熱情好客的婆婆讓我走進(jìn)了他們的家。她給我介紹了一下：“那是我的大兒子。”我一眼看過(guò)去，房子都是用茅草和泥巴做成的，樸素?zé)o華，里面的家具也就不上五樣，可他們卻說(shuō)：“雖然就是這樣，但我們?cè)谶@里生活得無(wú)憂無(wú)慮。”我們說(shuō)說(shuō)笑笑的，時(shí)不時(shí)望一下窗外。一位身高約1米8的.男子正在豆地里鋤雜草，他那汗從上流到下，這說(shuō)明了鋤草是很辛苦的。那應(yīng)該就是他們的大兒子。再向外看，我還看見(jiàn)了一個(gè)好像才十五六歲的男孩，他正在編織雞籠，那是他們的二兒子。還有最可愛(ài)的小兒子，他正在采蓮蓬。

　　到了該回家的時(shí)候了，我們都依依不舍的離開(kāi)了，就算是人離開(kāi)了，但神還在那里。

村居的作文4

　　春天到了，春風(fēng)吹拂著臉頰，在土地里藏了一個(gè)冬天的小草也探出了尖尖的腦袋。在草地上，偶爾還可以看到幾只黃鶯在玩耍。一陣微風(fēng)吹來(lái)，黃鶯向那湛藍(lán)的天空飛去，在天空自由自在地飛翔。最美的`要數(shù)堤岸旁的楊柳了。

　　風(fēng)一吹，那從樹(shù)上垂下來(lái)千萬(wàn)條像綠絲帶一樣的枝條就翩翩起舞。從遠(yuǎn)處看，那舞動(dòng)的柳條猶入幾縷春煙裊裊升起。傍晚，在竹林中隱隱約約能看到幾個(gè)跳動(dòng)得身影，那是放學(xué)歸來(lái)得孩子們。他們就像幾個(gè)跳躍得音符上下蹦跳，手里還拿著狗尾巴草，風(fēng)箏呢！在草地得天空中，早已成了風(fēng)箏的天地。各式各樣的風(fēng)箏上下翻動(dòng)飛。

　　有的像巨龍忽上忽下，有的像蜻蜓扇動(dòng)著兩雙翅膀，還有得像蝴蝶翩翩起舞，美極了！草地上，孩子們你追我趕，很開(kāi)心。夕陽(yáng)西下，天空中風(fēng)箏依然很熱鬧。

村居的作文5

　　一株株小草在春雨的滋潤(rùn)下探出了小腦袋，好奇地打量著世界。太陽(yáng)出來(lái)了，小草們挺直了腰板，齊刷刷地鉆出地面。陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)葉間的空隙，灑了下來(lái)。樹(shù)林中，那有著尖尖的嘴，細(xì)長(zhǎng)的腿，和大大的腳爪的黑影是誰(shuí)？哦，那是從南方飛來(lái)的黃鶯，正唱著歡樂(lè)的歌曲。大樹(shù)抖動(dòng)著自己的樹(shù)葉，跟它打招呼，小草也直著身子，聆聽(tīng)著黃鶯的歌唱。這就是萬(wàn)物復(fù)蘇的春天。

　　柳樹(shù)順著春風(fēng)，梳理著自己又細(xì)又長(zhǎng)的.“頭發(fā)”。好像要讓春天看看自己的美麗。頑皮的春光不停地照著波光粼粼的湖面，湖面升起了一層層薄霧，世界一片朦朧。楊柳像被這景象迷住了，眼睛一刻不停地看著這美景，像要把它們拍成照片，柳條不自覺(jué)地?fù)崦贪丁?/p>

　　早早的我就看孩子們一窩蜂似的跑了出來(lái)，我剛想開(kāi)口問(wèn)話，他們?cè)缇团軟](méi)影了，只留下塵土撲面而來(lái)。我撣了撣腳塵，遙望著遠(yuǎn)方，想：這孩子們，什么事情這么激動(dòng)呀！

　　過(guò)了沒(méi)一會(huì)兒，那些孩子們又像飛一般地跑了回來(lái)，把柳樹(shù)嚇得不停地?fù)u動(dòng)著自己的“頭發(fā)”。不同的是手里都拿著一只風(fēng)箏，原來(lái)他們是想借著東風(fēng)還不停歇，在碧綠的小草上放風(fēng)箏呢！只見(jiàn)一個(gè)個(gè)鷹風(fēng)箏在空中飛舞。小鳥(niǎo)見(jiàn)了，還以為是真的呢，連忙嘰嘰喳喳地逃遠(yuǎn)了。

　　這幅畫讓我想起了一首詩(shī)，“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂提楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。

村居的作文6

　　今天，我們?cè)谡n堂上語(yǔ)文老師給我們交了一首古詩(shī)，古詩(shī)的名字叫：村居。現(xiàn)在，我就要把這首古詩(shī)編成一個(gè)好聽(tīng)的故事，大家一定想看吧！

　　春天，小草發(fā)芽了。黃鶯也在空中嘰嘰喳喳的飛來(lái)飛去，柳樹(shù)在風(fēng)中搖搖擺擺，高興地跳著舞。下午，學(xué)校里的小孩子們下午放學(xué)早一點(diǎn)。所以，小孩子們就趕快回到家里面把風(fēng)箏拿上趁著東風(fēng)在天空中放風(fēng)箏。小孩子們邊放風(fēng)箏邊仰著頭看風(fēng)箏，小孩子們好像在對(duì)風(fēng)箏說(shuō)：“我們一定不會(huì)把你掛到樹(shù)枝上或讓你跟我們分開(kāi)的。”風(fēng)箏聽(tīng)了小孩子們對(duì)它說(shuō)的`話，風(fēng)箏姑娘也對(duì)小孩子們說(shuō)：“謝謝你們對(duì)我說(shuō)的這些話，謝謝你們會(huì)保護(hù)我。”但是，你們可一定要誠(chéng)實(shí)，要說(shuō)到做到哦。”小孩子們對(duì)風(fēng)箏姐姐說(shuō)：“我們一定說(shuō)話算數(shù)，我們一定會(huì)保護(hù)好你的，風(fēng)箏姐姐，你要相信我們哦。”風(fēng)箏姐姐對(duì)小孩子們說(shuō)：“好的，我相信你們。”

　　從這首古詩(shī)里，我們看到了美麗的春天，看到了祖國(guó)的美好未來(lái)。

村居的作文7

　　江西一個(gè)美麗的小山村，這里一年四季風(fēng)景優(yōu)美，一條彎彎的小河歡快地流向遠(yuǎn)方，河邊長(zhǎng)滿了青青的茅草，草叢里開(kāi)滿了五顏六色的野花，一陣微風(fēng)拂過(guò)，空氣中都是青草和野花的香味。

　　在這個(gè)山清水秀的地方，生活著幸福的`一家五口。一天傍晚，吃過(guò)簡(jiǎn)單的晚飯，老兩口來(lái)到屋前喝酒聊天，老奶奶對(duì)老爺爺說(shuō)：“老頭子，你天天想著辦法掙錢讓我們生活的越來(lái)越好，辛苦你啦！”老爺爺拍拍老奶奶的手說(shuō)：“你也很辛苦啊！無(wú)微不至的照顧三個(gè)孩子，還得天天洗衣做飯。”老奶奶說(shuō)：“為了咱家好，多辛苦都是值得的，你看大兒子多勤勞，把地里的草除得干干凈凈；二兒子正在織雞籠呢，編的可真結(jié)實(shí)；再看看小兒子，正在調(diào)皮搗蛋呢！他們都長(zhǎng)大了，知道幫忙干農(nóng)活，我們也能輕松不少。”

　　正在鋤地的大兒子累的滿頭大汗，他邊鋤著地邊想：我要快點(diǎn)兒除草，讓豆子長(zhǎng)得更快更多，賣了之后就可以去夜校讀書了。二兒子編織雞籠也有自己的想法，他想快點(diǎn)織雞籠，母雞的蛋都下丟了，他要把母雞都放到籠子里下蛋，好孵出可愛(ài)的小雞，那樣就可以賣雞蛋和小雞來(lái)養(yǎng)活爹娘了。小兒子仰著身子躺在河邊，看著天上飛翔的小鳥(niǎo)，心里正想著：天氣好熱，我一定要洗個(gè)澡涼快涼快。

　　在這山清水秀的地方住著這樣一戶悠閑和諧的人家，多么令人向往啊！

村居的作文8

　　微風(fēng)輕輕吹過(guò)，午后的陽(yáng)光隨著輕風(fēng)灑滿大地，那么柔和，那么舒適……

　　詩(shī)人走在鄉(xiāng)村的道路上，享受著這美好的時(shí)光。走著走著，就走到了一條小溪旁。小溪邊長(zhǎng)滿了柔軟的青草，令人情不自禁坐下低吟一首奇麗的小詩(shī)。

　　忽然，在詩(shī)人的耳邊響起一陣歡笑聲。詩(shī)人將目光落在了低小的茅草屋里，坐在窗邊的一對(duì)白發(fā)老翁、老婦身上。只見(jiàn)他們正操著吳音，說(shuō)笑逗樂(lè)呢！雖然詩(shī)人聽(tīng)不懂他們所說(shuō)的，但還是感覺(jué)到了一股濃濃的幸福與溫暖在他眼前，更在他的.身邊……

　　在小溪的東面，有一個(gè)小伙子在豆田里鋤著雜草呢！詩(shī)人走上跟前，與那小伙子拉起了家常。哦！原來(lái)那個(gè)小伙子是老夫妻的大兒子。老夫妻的大兒子十分盛情，詩(shī)人也是如此。

　　坐在茅屋前的那位是老夫妻的二兒子。他專心致志地編織著雞籠，準(zhǔn)備拿去市集賣呢！瞧那雞籠子，個(gè)個(gè)精致小巧，多好看啊！

　　“嗯嗯，真好吃！”隨著這聲，詩(shī)人再次轉(zhuǎn)移了目光。只見(jiàn)在那長(zhǎng)滿圓盤似的荷葉的小溪旁趴著一個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的小娃娃，正翹著小腳丫，休閑地剝著蓮蓬呢！還一邊品嘗著美味的蓮子，一邊細(xì)細(xì)地欣賞那明如玻璃的小溪，看著在溪中嬉戲的小魚，聞著那一股股淡淡的荷葉清香，真是可愛(ài)極了！

　　多么其樂(lè)融融的一家子啊！詩(shī)人深深地陶醉著，忍不住拿起了紙與筆，揮筆一作，就將眼前那幸福的畫面寫成了一首詞：“茅檐低小，溪上青青草。醉里吳音相媚好，白發(fā)誰(shuí)家翁媼？大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠。最喜小兒亡賴，溪頭臥剝蓮蓬。”

　　詩(shī)人落筆后，繼續(xù)陶醉在這一幅美好、幸福的畫卷里……

村居的作文9

　　在一個(gè)十分炎熱的夏天，我四處走動(dòng)，想尋找一些寫詞的靈感。走著走著，不知不覺(jué)中就走到了一座小山下的一戶人家旁。那戶人家的'屋檐又低又小，房子看起來(lái)也不豪華，但周圍的景色極其美麗。再走近一些，隱約聽(tīng)見(jiàn)有人在開(kāi)玩笑，還略帶醉意。定睛一看，原來(lái)是一對(duì)老夫老妻正在喝著小酒。

　　這對(duì)老夫妻生活得如此舒心，那他們靠什么謀生呢？我?guī)е蓡?wèn)走上前去，問(wèn)："老公公老太太，你們家有沒(méi)有什么人干活？""有，我的三個(gè)兒子可勤勞了，你自己去看看吧！"老太太驕傲地說(shuō)。我聽(tīng)了之后，好奇心驅(qū)使我去看個(gè)明白。走到竹林里，一個(gè)穿著藍(lán)色衣服灰色褲子的男孩映入我的眼簾，他一邊編織雞籠一邊唱歌，可歡快了。突然我又想起老太太說(shuō)的小兒子，便又去尋找，結(jié)果在小溪邊看到一個(gè)七八歲的孩童正在剝蓮子吃。我想了想，急忙回到家，寫下了一首詞：《清平樂(lè).村居》。

村居的作文10

　　春天來(lái)了，春姑娘從沉睡中蘇醒，打破了寒東的寧?kù)o，天空萬(wàn)里無(wú)云，春姑娘悄悄地播下了希望的種苗，地面青草茁壯生長(zhǎng)，空中鳥(niǎo)兒在飛翔，天地萬(wàn)物也含苞欲放。

　　詩(shī)人懷著愉快的心情來(lái)到鄉(xiāng)村地帶，住了下來(lái)很快已是夜晚了。

　　夜晚過(guò)去了，一聲聲公雞的叫聲把正在熟睡的詩(shī)人叫醒了，詩(shī)人穿上衣衫趁著清晨，趕忙去欣賞一下堤上的楊柳在風(fēng)婆婆的搖晃下吹動(dòng)。

　　隨著時(shí)間的推移，以是傍晚時(shí)分，詩(shī)人踏上一條道路。路上，開(kāi)滿了五顏六色的`鮮花，這樣的風(fēng)景給大地增添了光輝。

　　"啊！快看我的燕子飛得多高呀！"一陣陣歡呼聲打破了寂靜的長(zhǎng)空。原來(lái)是一群剛剛放學(xué)的孩子正在放風(fēng)箏呢！瞧！天空中多熱鬧呀！有金魚風(fēng)箏、還有蝴蝶風(fēng)箏。把天空裝點(diǎn)的五彩繽紛。孩子們?cè)诓莸厣贤嫠！?嬉戲、手我風(fēng)箏線爭(zhēng)著自己的風(fēng)箏最高！他們?cè)诓莸厣闲χ嗝撮_(kāi)心啊！

村居的作文11

　　“嘰嘰，嘰嘰嘰，嘰嘰……”，清脆的鳥(niǎo)鳴聲中，高鼎走出客棧，深深地吸了一口氣，一股青草的香味撲鼻而來(lái)。

　　正是早春二月的時(shí)候，小草剛剛從土里鉆出來(lái)，好象給大地披上了一件嫩綠色的外套。高鼎坐在草地

　　上，拔了根小草，輕輕咬著，苦澀中帶著一絲清香的草汁流入口中。望著藍(lán)天白云下一大一小的兩只黃

　　鶯，在空中飛來(lái)飛去，那么自由，那么歡暢！一會(huì)兒啄啄這兒，一會(huì)兒碰碰那兒，一會(huì)兒又落在柳枝頭。

　　不遠(yuǎn)的地方就是長(zhǎng)長(zhǎng)的河堤，堤上一排楊柳剛剛抽出了新芽。微風(fēng)乍起，柳枝就宛如一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女，輕盈地甩動(dòng)著滿頭青絲，輕輕地飄動(dòng)著，拂過(guò)河堤。春風(fēng)帶起來(lái)的柳絮漫天飛舞著，象淡淡的霧靄，將長(zhǎng)堤籠罩著。

　　高鼎躺了下來(lái)，靜靜地聽(tīng)著春天的聲音。忽然，一陣腳步聲伴著清脆的童音，越來(lái)越近……高鼎睜開(kāi)眼，原來(lái)是剛剛放學(xué)的孩子們，手提著一只只風(fēng)箏，跑著，喊著，把手中的風(fēng)箏送上天，一邊比較著誰(shuí)放得最好，最高。一會(huì)兒間，就看到田野上空飛舞著各種各樣的風(fēng)箏，有兇猛的老鷹，彩色的.蝴蝶，長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣……一只只風(fēng)箏，互不相讓，借著春風(fēng)的力量不斷向高處飛去。

　　望著滿天的風(fēng)箏，高鼎不由得想起了故鄉(xiāng)，以前也曾和小伙伴們一起在田間這么比賽過(guò)，什么時(shí)候可以再回故鄉(xiāng)，再過(guò)上這樣悠閑的生活呢？

村居的作文12

　　在一個(gè)彌漫著淡淡春霧的早晨，我來(lái)到鄉(xiāng)村田野散步。路邊，青的草，綠的芽，各色鮮艷的花都像趕集似的聚攏來(lái)，成群結(jié)隊(duì)的小燕子飛回來(lái)了，為春光增添了許多生趣。在微風(fēng)中，在陽(yáng)光下，幾只小燕子斜著身子在天空中掠過(guò)，“唧唧唧……”從這邊的樹(shù)枝上飛到了那邊的柳樹(shù)下。幾只小黃鶯也伸著懶腰從“被窩”里飛了出來(lái)，嘰嘰喳喳地在我頭頂上盤旋了一會(huì)兒，便向遠(yuǎn)方飛去。我情不自禁地鼓起掌來(lái)，為它們喝彩！

　　不知不覺(jué)，我已來(lái)到了長(zhǎng)滿楊柳的河堤上。千萬(wàn)條柳枝上展開(kāi)了鵝黃色的嫩葉，柳枝像少女的秀發(fā)一樣在微風(fēng)中顯得更加輕盈飄逸，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看過(guò)來(lái)，每一棵柳樹(shù)都是一團(tuán)綠色的浮云。

　　咦，對(duì)岸的“紅云”是啥？我走過(guò)吱嘎吱嘎的'小竹橋，投入那紅云的環(huán)抱。原來(lái)是一片桃林，那云朵便是桃花。花兒散發(fā)出淡淡的芳香，引來(lái)了四方的蜜蜂和蝴蝶，它們歡天喜地地在花間飛舞、忙碌。我是個(gè)愛(ài)品桃的人，真希望這朵朵花兒即刻變成又大又紅的桃子。

　　不知不覺(jué)，已到下午時(shí)間了。“哥，我們?nèi)シ棚L(fēng)箏！”一個(gè)甜美的聲音把我吸引了過(guò)去。我轉(zhuǎn)過(guò)頭，只見(jiàn)桃林間走出一群繽紛的兒童，女孩子個(gè)個(gè)花枝招展，男孩子人人眉清目秀，他們都穿著各色的春裝。原來(lái)他們?cè)缭绲胤艑W(xué)了，趁著東風(fēng)正要放風(fēng)箏呢！一個(gè)小男孩從身后變出一只“蝴蝶”放飛了。這只大蝴蝶在空中上下翻飛，翩翩起舞，居然迎來(lái)了好些黃鶯與之共歡。其他小朋友也不甘示弱，也放飛了自己制作的漂亮風(fēng)箏。頓時(shí)，五彩繽紛，千姿百態(tài)的風(fēng)箏把天空裝點(diǎn)得美麗極了！我禁不住吟誦起來(lái)：

　　草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。

　　兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。

村居的作文13

　　山腳下，有一座又低又小的茅屋，茅屋里生活著一家五口，他們過(guò)著清貧的日子。茅屋后面，有一片翠綠的竹林；茅屋前面，有一條清澈見(jiàn)底的小溪；茅屋上面，有金黃色的大南瓜。小溪里的魚和蝦在歡樂(lè)地嬉戲，溪面上有幾朵荷花和幾片大圓盤似的荷葉，岸邊還有碧綠的青草，長(zhǎng)得十分茂盛，在小溪、荷花的.襯托下，更顯得碧青可愛(ài)。

　　茅屋門前坐著一對(duì)白發(fā)老夫妻，他們雖然滿頭白發(fā)，但卻還是神采奕奕。他們喝著酒，用上饒方言談?wù)撝齻€(gè)兒子。“老頭子，你看咱們?nèi)齻€(gè)兒子都長(zhǎng)大了，能幫咱們分擔(dān)些。”“是啊，我們以后可以享清福啦！”

　　抬眼望去，大兒子在溪東的豆地里除草，累的大汗淋漓，可臉上還是笑容，為什么呀？因?yàn)樨S收近在眼前，再多辛苦都值得。再看二兒子，他年紀(jì)尚小，力氣不足，只好在家里編織雞籠，準(zhǔn)備明天拿到集市上去賣。小兒子最有意思了，他躺在溪畔，剝蓮子吃，兩只腿一翹一翹的，把正在編織雞籠的二兒子都逗笑了。

村居的作文14

　　茅屋的房檐又低又小，在炎熱的夏天這里就是避暑的好地方了。六月荷花滿池塘，池里漂浮著一把把"綠傘"，加上池邊長(zhǎng)滿了又青又嫩的草兒，周圍綠樹(shù)成蔭，空中陽(yáng)光普照，即使在夏日也讓人感到心曠神怡！

　　在這小茅房里，居住著一對(duì)老夫婦，他們坐在窗邊，微風(fēng)逗弄著他們的一絲絲銀發(fā)，真涼爽呀！兩人舉著酒杯在閑話家常，邊談邊欣賞著周邊的`風(fēng)景，悠閑自在。那滿頭白發(fā)的他們，到底是誰(shuí)家的公婆父老？

　　烈日炎炎似火燒，盡管這樣，可是這并不能阻擋孩子們積極地去干活。最大的孩子在溪的東邊認(rèn)真的干農(nóng) 活，鋤地，使他汗流浹背；較小的孩子在涼爽的樹(shù)陰下織著雞籠，連小雞見(jiàn)了也在"喔喔"叫，像為自己有了新家而歡呼，喜悅；最令人歡喜的是小孩子的頑皮，淘氣，他正臥在溪頭茅屋前剝著蓮蓬呢。

　　真是一幅一家老少其樂(lè)融融的鄉(xiāng)村生活圖啊！

村居的作文15

　　盼望著，盼望著，東風(fēng)來(lái)了，春天的腳步近了，在一個(gè)風(fēng)和日麗的日子里，高鼎走出居所，漫步在鄉(xiāng)間的小路上。

　　蔚藍(lán)的天空中飄浮著千姿百態(tài)的`云朵，讓人浮想聯(lián)翩。太陽(yáng)把金子般的光輝灑在村子的每一個(gè)角落，使人感到特別溫馨。小河的水清澈透明，水面上不時(shí)泛起魚鱗般的漣漪。小草不知什么時(shí)候從地里探出了小腦袋，正在新奇地看著世界，高鼎仰望藍(lán)天，有幾只黃鶯在一邊飛翔一邊唱歌，岸邊楊柳的枝條垂下來(lái)，好像少女正在用水梳理美麗的秀發(fā)。高鼎為這美麗的春光陶醉了，嘴角不知不覺(jué)蕩漾起了微笑……

　　咦，是什么人在這里吵吵鬧鬧的？原來(lái)是幾個(gè)孩子正在趁著東風(fēng)放風(fēng)箏，高鼎看著這些可愛(ài)的孩子，仿佛自己也回到了童年時(shí)代。首先出場(chǎng)的是一只“蝴蝶”，它時(shí)上時(shí)下，時(shí)近時(shí)遠(yuǎn)，有的翩翩起舞，有時(shí)玩俯沖。忽然，不知道是什么原因，蝴蝶越飛越低，最后掉了下來(lái)，“唉！”放“蝴蝶”的孩子嘆了一口氣。“怎么樣，你該認(rèn)輸了，看我的。”一個(gè)手拿“老鷹”的孩子驕傲地說(shuō)。說(shuō)完，一只“老鷹”騰空而起，忽高忽低，一會(huì)兒俯沖，一會(huì)兒前進(jìn)。“嘿嘿，你認(rèn)輸吧。”放“老鷹”的孩子傲慢地對(duì)放“蝴碟”的孩子說(shuō)。“哼，沒(méi)那么容易。”放“蝴蝶”的孩子不甘示弱。就在這時(shí)，一條“巨龍”拔地而起，很快就超過(guò)了“老鷹”……孩子們叫啊，笑啊，玩得非常開(kāi)心，高鼎也被這氣氛感染了，隨口吟道：“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”

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