我的校園

時(shí)間：2023-11-09 23:55:45 好文我要投稿

我的校園15篇（優(yōu)選）

我的校園1

　　每天清晨，太陽(yáng)還未升起，許多人還在夢(mèng)鄉(xiāng)。而我已經(jīng)整裝待發(fā)了，去哪兒呢?當(dāng)然是去我的學(xué)習(xí)的地方——學(xué)校當(dāng)我騎著單車(chē)伴隨清晨的霧氣、露水走進(jìn)學(xué)校時(shí)，心情便走一下子點(diǎn)燃了。因?yàn)�，不得不說(shuō)，我的學(xué)校真的好美!

我的校園15篇（優(yōu)選）

　　剛進(jìn)入校門(mén)口，一直往北走。你會(huì)看到，這是一條寬又平整的水泥路，你會(huì)抱怨道這十分乏味、缺乏生氣，但是當(dāng)你瞥見(jiàn)路兩旁的櫻花樹(shù)時(shí)，你的那些抱怨的念頭便全都灰飛煙滅了。櫻花樹(shù)在風(fēng)中搖搖欲墜，櫻花像一只只蝴蝶翩翩起舞，飄散在空中，使整個(gè)道路彌漫著香氣。你說(shuō)，是不是，心情一下子就被點(diǎn)燃了呢?但是功勞還是在我們辛勤的園丁，是他們讓我們有這么多的精神享受!如果你認(rèn)為這就完了，那么你就錯(cuò)了。別急，我們繼續(xù)往前走。再往前就是我們的教學(xué)樓了!

　　在它身上盡顯莊嚴(yán)、偉大。讓我們不得不嘆為觀止。由于剛剛粉刷過(guò)，色彩顯得格外明亮，橙藍(lán)相間，讓教學(xué)樓煥然一新，高處掛了一個(gè)國(guó)徽，下面刻了幾個(gè)大字：崇德博學(xué)尚美創(chuàng)新。怎么樣?是不是感覺(jué)十分高大上呢?我們將在這棟樓里吸取知識(shí)、學(xué)會(huì)做人。嘿嘿!

　　下面到我們最喜歡的操場(chǎng)啦!在這里，有同學(xué)擺脫學(xué)習(xí)的歡聲笑語(yǔ)，真的暖意融融啊!操場(chǎng)一圈便是四百米。每天我們都要在這里跑上六圈，也就是二千四百米啊!同學(xué)們都紛紛抱怨呢，但是我相信學(xué)校也是為了我們的健康著想，讓我們能有一個(gè)健康的`體魄，才能談其他的!

　　我們的校園不但景色美，而且還有豐富多彩的生活，有舒適安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，更有辛勤的園丁培育著我們。我為我生活在這樣一個(gè)幸福快樂(lè)的大家庭而自豪。

我的校園2

　　風(fēng)景，顧名思義優(yōu)雅景色最美之地，如朱自清筆下《故都的秋》、老舍的《濟(jì)南的冬天》，仔細(xì)咀嚼品味，或陶冶情操、或心儀向往。但我感覺(jué)最美的風(fēng)景還是我們的校園。

　　今年秋日的一天，我剛走進(jìn)學(xué)校肅穆莊嚴(yán)的大門(mén)，迎面而來(lái)的是陣陣的清香和老師們熱情周到的歡迎，一種無(wú)言的親近感、幸福感瞬間在心中升騰，開(kāi)始了我中學(xué)學(xué)習(xí)生活。

　　漫步校園，濃郁的校園文化處處呈現(xiàn)。碧“草”茵茵的操場(chǎng)，時(shí)時(shí)提醒著喜歡足球的`我要加強(qiáng)體育鍛煉、增強(qiáng)體質(zhì)。林蔭小道旁隨風(fēng)搖曳的朵朵鮮花，舒緩我緊張學(xué)習(xí)的壓力和酸疼的眼球。樓道內(nèi)懸掛的名人掛像，在拜讀他們輝煌人生足跡的同時(shí)，讓我深深地懂得了學(xué)習(xí)的重要性，激發(fā)了“要我學(xué)”向“我要學(xué)”、“自覺(jué)學(xué)”的“華麗轉(zhuǎn)身”！

　　沉浸在循循善誘的課堂，老師辛勤備課后的精彩講解，豐富我們的知識(shí)、拓寬我們的視野，打開(kāi)學(xué)習(xí)中一個(gè)又一個(gè)的“攔路虎”，破除學(xué)習(xí)困惑中的一個(gè)又一個(gè)“心結(jié)”，促使我不斷去攀登知識(shí)的階梯，探索學(xué)習(xí)的奧秘！

　　不厭其煩批改作業(yè)與家長(zhǎng)溝通交流，更彰顯著老師的辛勞與關(guān)愛(ài)。放學(xué)后，老師犧牲個(gè)人休息時(shí)間，批改作業(yè)、備課之外積極與每位家長(zhǎng)聯(lián)系，了解我們的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)、作業(yè)質(zhì)量以及提醒作業(yè)完成時(shí)間，并樂(lè)此不疲解答家長(zhǎng)提出的各種詢(xún)問(wèn)。老師所有的努力只為一個(gè)小小的心愿，希望我們每一個(gè)學(xué)生都好好學(xué)習(xí)、學(xué)有所成！

　　質(zhì)樸的心境令我動(dòng)容，雖然我不善表達(dá)，但老師堅(jiān)守職責(zé)的精神，關(guān)心我們、呵護(hù)我們的職業(yè)操守，感動(dòng)著我、激勵(lì)著我，催我?jiàn)^進(jìn)、讓我揚(yáng)帆！

　　這難道不是人生中最美的風(fēng)景嗎？！

　　我深信我一定不會(huì)辜負(fù)老師的期望，定會(huì)學(xué)有所成、學(xué)有所養(yǎng)！

我的校園3

　　世上最美的地方是那里,有人說(shuō)是水平如鏡的西湖,有人說(shuō)是人間仙境的貴林山水,還有人說(shuō)是雄偉壯麗的黃山,可是我覺(jué)得最美的地方是我們每個(gè)人普通的校園。

　　雖然我的校園其貌不揚(yáng)，也對(duì)我有著深厚的感情，接下來(lái)我就向你們介紹一下我那和藹可親的母校吧！來(lái)到學(xué)校，有著閃閃發(fā)光的黃色大字：董家渡路第二小學(xué)。進(jìn)入校園，首先映入我眼簾的是花壇，里面有顏色不同的菊花，奪人眼球的一竄紅，沁人心脾的桂花......紅的似火，黃的賽金，粉的如霞,白的賽雪,真是美不勝收,給路人一種美的享受,趕走夏日的炎熱,冬天的嚴(yán)寒。每當(dāng)春秋天花壇里的花更是爭(zhēng)香奪艷，竟相開(kāi)放，更是讓人流連忘返啊。

　　花壇旁，是用一層層顏色不同軟墊鋪成的，這樣在體育課上就不會(huì)摔跤，出血了，怎么樣？我學(xué)校的防御措施好吧！還有，操上的.兩邊有著分別有著兩個(gè)籃球架，還有50米的跑道。

　　走過(guò)花壇，筆直往前走，就是走廊。走廊墻上掛著同學(xué)們杰出的作品，有書(shū)法，水墨畫(huà)，船模，車(chē)模等作品。在每個(gè)班前，都有著一個(gè)課程表，行為規(guī)范示范一周沒(méi)扣過(guò)分的還能到手一個(gè)流動(dòng)紅旗。聽(tīng)！教師里傳出朗朗的讀書(shū)聲，多么動(dòng)聽(tīng)，多么優(yōu)美啊，仿佛進(jìn)入了書(shū)的海洋，讓正在走路的同學(xué)都深深地陶醉在其中。

　　我的學(xué)校有著悠久的歷史，聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)已經(jīng)有50多年了。我非常喜歡這個(gè)學(xué)校，可我--即將離開(kāi)這個(gè)學(xué)校。再見(jiàn)了，我那美麗的校園，給我5年快樂(lè)的校園，把我從不懂事的小孩拉扯大這其中也有你。讓我對(duì)您說(shuō)一聲：“再見(jiàn)了�！�

我的校園4

　　校園，是一個(gè)美麗的地方，校園，是一個(gè)傳育我們知識(shí)的地方，在這里，我種下了知識(shí)的根，感受到了知識(shí)的重要，友誼的美好。

　　剛進(jìn)校園，我發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)破破舊舊的地方；過(guò)了一些日子，我認(rèn)識(shí)到這個(gè)學(xué)校雖然外表破舊，可是一個(gè)學(xué)校，并不是看它的外表的；到現(xiàn)在，我才明白，校園，是記載了我們童年生活的寶典，校園，是給我們遮風(fēng)蔽雨的地方，是知識(shí)的源泉！就在前幾天，我被選為紅領(lǐng)巾理事會(huì)的一員，這讓我異常興奮。到了建隊(duì)節(jié)下午，我和其他幾個(gè)新隊(duì)員一起站在主席臺(tái)上時(shí)，我驕傲地站在上面，這時(shí)，真的感覺(jué)自己是最大的了，可我往下一看，底下站著將近兩千人，不得不讓我緊張，同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)，我們的校園撫育著那么多的人，一代又一代，雖然它不能表達(dá)自己的辛苦，可我卻知道，它這幾十年來(lái)，比任何人都要辛苦：每天，都有人從它的'脊背上踩過(guò)，在它的身軀上丟垃圾。

　　它也是有感情的，我們不能去破壞它，應(yīng)該要更好的去愛(ài)護(hù)它，保護(hù)它！記得有一次接力賽時(shí)，大家都非常的緊張，每個(gè)人都想好好的接棒，不使棒掉落，為班級(jí)爭(zhēng)光，可是，仍有幾個(gè)人沒(méi)接好棒，害我們的速度減慢了，沒(méi)有得到一個(gè)好名次。賽后，大家都指責(zé)那幾個(gè)沒(méi)接好棒的人，甚至還有人說(shuō)以后再也不理那幾個(gè)人了。但到了現(xiàn)在，誰(shuí)還會(huì)記得那時(shí)的事呢，就會(huì)記得，也只會(huì)微微一笑，不會(huì)馬上愁眉苦臉的，因?yàn)�，一次失敗了，有什么關(guān)系呢？

　　重要的是要吸取教訓(xùn)，下次爭(zhēng)取比這次更好，大家都會(huì)把不好的忘記，留住好的。這一幕幕經(jīng)常在我腦子中想放電影一樣來(lái)回放映，這些美好的記憶永遠(yuǎn)也不會(huì)消失，因?yàn)�，這正是我的校園生活，我的校園生活是多姿多彩的，一想到悲傷的事你會(huì)淚落如珠，想到開(kāi)心的事，你會(huì)開(kāi)懷大笑，總之，豐富多采的校園生活會(huì)讓你回味無(wú)窮，這里面包含了我們的汗水、淚水、笑聲……

我的校園5

　　我的校園坐落在東湖磨山腳下，旁邊是一片清澈的湖泊，湖水是恒溫的，這就導(dǎo)致了這里冬暖夏涼很是舒服。

　　春天格外美麗，她來(lái)的靜悄悄，走的也靜悄悄，我只知道她把校園里的光禿禿的樹(shù)涂上了顏色，把貧瘠的土地染上了顏色，還在上面點(diǎn)了幾滴紅點(diǎn)。我還知道她把最柔的風(fēng)牽到了這；把最熱的火點(diǎn)在了這；讓這里的蒼白有了些活力。

　　夏天格外炎熱，熾熱的太陽(yáng)把800米的大操場(chǎng)燒的滾燙滾燙，和春天的蒼白操場(chǎng)不一樣，女生在樹(shù)蔭下扇著扇子喝著冷水，男生滿(mǎn)臉通紅的在大操場(chǎng)上打球，一顆顆如珍珠般的汗水浸濕了他們的衣服，不像女生在"天然空調(diào)室"里休息，太陽(yáng)很毒，一寸寸"吃"著你的皮膚，白嫩嫩的小臉蛋幾天就變得黝黑黝黑的了。黃老師體育老師那古銅色的皮膚在陽(yáng)光下放射的格外閃眼，反著金色，和子漪白白嫩嫩的臉蛋比起來(lái)，老師的臉更像一堆煤炭。

　　翠綠的草地在太陽(yáng)照耀下，顯得軟軟的，墨綠的葉子點(diǎn)綴的枯萎的樹(shù)枝也變得奄奄一息。在看金魚(yú)池里的金魚(yú)全都一股腦的躲在鷹爪般的樹(shù)蔭下，輪流上岸吐泡泡，這個(gè)校園里除了樹(shù)多就真沒(méi)別的'與別的學(xué)校不同的，但樹(shù)多，蚊子也多，上課就聽(tīng)見(jiàn)蚊子像一群安靜不下來(lái)的煩人鬼一樣，嗡嗡在你耳邊飛啊，擾亂你的思緒，到最后那嗡嗡的聲音還一直縈繞在你身邊

　　秋天的校園是金色的顏色，最美的數(shù)校園里的桂花樹(shù)，一顆又一顆，淡黃色的小花隱藏枝頭，非要等到擠不下了才害羞的探出頭來(lái)，一簇簇，一堆堆，那惹人愛(ài)的小花香遍了整個(gè)校園。

　　冬天的校園是安靜的，特別是上課時(shí)，每個(gè)人都在教室，外面白雪皚皚，銀裝素裹，好一副安詳?shù)漠?huà)面，下課鈴一打，不融洽的音律浸入了這個(gè)畫(huà)面，紛紛擾擾，如夢(mèng)鏡醒來(lái)般，昏昏沉沉，好不美麗呀！

　　校園的四季如一副沁人的畫(huà)彌漫了整個(gè)校園，讓人回味

我的校園6

　　我非常喜歡我的校園，現(xiàn)在我就來(lái)向大家介紹我的校園，希望大家在看過(guò)我對(duì)我校園的描述后，也能夠喜歡上我的校園。

　　我的校園坐落在一座大山下，典型的依山傍水，離校園不遠(yuǎn)處的那一條河流濤濤的從校園前流過(guò)。坐在校園教學(xué)樓三樓靠窗的座位上，只要我們仔細(xì)傾聽(tīng)，我們還能聽(tīng)到滾滾的河水之聲。并且當(dāng)你轉(zhuǎn)過(guò)頭，將視線朝向窗外時(shí)，你能看到校園的大操場(chǎng)，操場(chǎng)圍墻外是一條寬闊的馬路，馬路另一邊長(zhǎng)著一片垂柳，垂柳后就是那一條河流。

　　校園的風(fēng)景很好，在校園的`操場(chǎng)上還長(zhǎng)著一棵大大的石榴樹(shù)，每年石榴花一開(kāi)，校園里的男孩女孩們就都來(lái)到了石榴樹(shù)下，因?yàn)槭窕ㄩ_(kāi)的真美。

　　我的校園占地面積并不大，不過(guò)也足夠了。一到下課時(shí)間，校園隨處都有同學(xué)們的身影，校園里熱熱鬧鬧的，同學(xué)們的相處都很和諧，關(guān)系也都很友好。我的校園是我們心中的學(xué)習(xí)圣地，也同樣給我們帶來(lái)快樂(lè)的圣地。

　　在我的校園里，校園的同學(xué)們都喜歡在下課的時(shí)間里蹦蹦跳跳的玩耍，我們玩的游戲有很多，跳繩、踢毽子，打羽毛球等等。這些游戲在校園的操場(chǎng)上都能夠瞧見(jiàn)，玩耍中的同學(xué)將他們的歡笑聲蕩在了校園的半空。這么一來(lái)，讓我的校園帶上了一種青春的歡快氣息。

　　我最喜歡我校園里的同學(xué)，因?yàn)樗麄兌际俏业幕锇�，是我朝夕相處的朋友。與同學(xué)們一起在校園度過(guò)的日子，這些都成為了我腦海中最難忘的回憶。我的校園在一日一日的見(jiàn)證著我的成長(zhǎng)，可不管我怎么變，我的校園都沒(méi)有變。

　　我的校園是一個(gè)送給了我快樂(lè)的地方，在這個(gè)地方里，我學(xué)習(xí)著寶貴的知識(shí)，也交到了很多的朋友。

我的校園7

　　我們的校園坐落在繁華的中山南街，路過(guò)這兒的行人都會(huì)駐足觀望，嘴里念叨著：原州六小真美��！

　　”原州六小“四個(gè)紅色大字在晨光中熠熠生輝，鮮艷的五星紅旗在高高飄揚(yáng)，紅白相間的凹字形教學(xué)大樓矗立在校園中央，醒目的校訓(xùn)”志存高遠(yuǎn)，創(chuàng)新超越，勤思博學(xué)，文明守紀(jì)“鑲嵌在校園兩側(cè)，使人回味無(wú)窮。

　　走進(jìn)教學(xué)大門(mén)，第一眼就能看見(jiàn)一座漂亮的雕塑：未來(lái)之星。他的寓意深刻，聽(tīng)班主任老師講，意思是讓六小的學(xué)生將來(lái)能夠走向世界。雕塑的下面花團(tuán)錦簇，五顏六色的花，吸引了許多小朋友的眼球。

　　漫步來(lái)到后操場(chǎng)，今年開(kāi)學(xué)時(shí)新增添了幾件運(yùn)動(dòng)器材，有雙杠，單杠，爬梯等等，它們可以供我們鍛煉身體。一排排高大挺拔的楊柳，在風(fēng)中翩翩起舞。婀娜多姿的柳條兒調(diào)皮的'擺來(lái)擺去，好像在炫耀自己的身姿呢！

　　不知不覺(jué)來(lái)到了靜園。這里是我們讀書(shū)的好地方，也是我們女孩子做游戲的小天地。每天下課，我們會(huì)不約而同的來(lái)到這里，快樂(lè)的玩耍，歡笑聲此起彼伏，蕩漾在校園里的每個(gè)角落。原州六小不僅建筑雄偉，而且到處洋溢著孩子們的歡歌笑語(yǔ)，大課間，豐富多彩的課間活動(dòng)令人耳目一新。校園里處處充滿(mǎn)著文化氣息，最亮麗的風(fēng)景莫過(guò)于墻壁上的各種圖案：有歷史故事，名人名言，花花草草，課間同學(xué)們流連其間，品味著校園文化。

　　美麗的校園我的家，不僅是我學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的樂(lè)園，更是我童年放飛夢(mèng)想的天地。

我的校園8

　　我的學(xué)校是美麗的一校，在這里，有眾多的老師和同學(xué)，更有一片歡聲笑語(yǔ)。

　　俗話(huà)說(shuō)的好‘‘一年之季在于春’’。不錯(cuò)，一校的春天是很美。到了春天，教學(xué)樓邊的柳樹(shù)發(fā)芽了。那長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條，像是少女的辮子在空中飛舞，真美麗。那些小花也冒出來(lái)了，一個(gè)比一個(gè)長(zhǎng)得高，像是在比賽。很多同學(xué)在柳樹(shù)下玩耍風(fēng)吹過(guò)來(lái)，沙沙沙，沙沙沙，好像在為同學(xué)們感到高興小鳥(niǎo)們也睡醒了，在外面一直叫，好像在說(shuō)：‘‘同學(xué)們加油啊，好好學(xué)習(xí)。有了它們，我們更加認(rèn)真了。

　　在夏天，更是熱鬧。春天里，那些小蟲(chóng)子有的還沒(méi)有從夢(mèng)中醒來(lái)�？墒�，到了夏天，就全都睡醒了。小蚊子，蒼蠅在天空中飛時(shí)，有時(shí)就到了教室來(lái)，我想它們是想看一下我們學(xué)的好不好。夏天的校園是美好的。有時(shí)，我們?cè)陂_(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，就會(huì)坐在樹(shù)下乘涼，吃著冰棍，十分愜意。在籃球場(chǎng)上的一棵樹(shù)，并不引人注目，但它是最大的一棵樹(shù)。

　　秋天，我們的'學(xué)校更是美。秋天的葉子金燦燦的，像是收獲了很多的果實(shí)在樹(shù)上�？上У氖�，過(guò)不了幾天，樹(shù)葉就落光了。

　　冬天是我們最喜歡的季節(jié)，也是我最依戀的季節(jié)，我最喜歡干得事便是，和同學(xué)在一起玩堆雪人、打雪仗，操場(chǎng)上到處是同學(xué)們清脆的笑聲，那笑聲回蕩在校園的每一個(gè)角落。當(dāng)鵝毛大雪紛紛飄下來(lái)，落在樹(shù)上、落在屋頂、落在操場(chǎng)、落在我們的身上，好像雪花也和我們一樣高興的到處跑，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上和雪花一起跳啊，唱啊，多開(kāi)心。

　　怎么樣？我們的一校是不是特別吸引你？是不是你向往的學(xué)校？我愛(ài)我的一校。

我的校園9

　　我的學(xué)校坐落在建新街上，它就是鼎鼎有名的建新街小學(xué)。下面就同我一起見(jiàn)觀賞這風(fēng)景宜人的建新街小學(xué)吧。

　　走近校園門(mén)口，映入眼簾的就是建新街小學(xué)幾個(gè)大字，兩旁粗壯的大樹(shù)，茂盛的枝葉簇?fù)磉@幾個(gè)大字，像有魔力似的把它們舉起一樣。

　　進(jìn)入校園首先看到的是綠樹(shù)成蔭，一排排高大的梧桐樹(shù)在陽(yáng)光的照射下好似鑲上了一層金邊。怪不得它被稱(chēng)為鄭州市的市樹(shù)。它的葉子像手掌，我們每天走近學(xué)校，它就在微風(fēng)的吹動(dòng)下，晃動(dòng)這葉子，好像在和我們打招呼，迎接我們每一天的到來(lái)。再往前走，就是我們的操場(chǎng)了，操場(chǎng)雖小，但是下課鈴聲一響，同學(xué)們都迫不及待地沖出教室，奔向操場(chǎng)。有的同學(xué)在這兒踢毽子，有的在跳繩，歡聲笑語(yǔ)充滿(mǎn)著整個(gè)校園。緊挨著操場(chǎng)的就是演講臺(tái)了，早上升國(guó)旗的時(shí)候，我們都會(huì)站在上面宣誓，講臺(tái)承載這學(xué)校大大小小的'各項(xiàng)活動(dòng)，可見(jiàn)它的作用是多么的重要。講臺(tái)旁邊有個(gè)旋轉(zhuǎn)樓梯，它就像一條長(zhǎng)龍盤(pán)旋著直通新新生態(tài)園，這也是我們學(xué)校的一道美麗的風(fēng)景線，春天時(shí)，這里的蔬菜都露出了稚嫩的小芽，都迫不及待的伸出小腦袋來(lái)觀看這個(gè)世界；夏天時(shí)，這里的農(nóng)作物都開(kāi)滿(mǎn)了各種各樣的花朵，整個(gè)校園都被它們的香氣籠罩著；秋天時(shí)生態(tài)園里碩果累累，散發(fā)出誘人的清香。瓜果成熟后，我們會(huì)把它采摘下來(lái)，一起感受收獲的喜悅，冬天時(shí)，這里白雪一片，像是鋪上了一條白色的棉被。在往右邊走就是我們每天學(xué)習(xí)的地方教學(xué)樓了，它有六層高，由于建校時(shí)間早，所以看上去其貌不揚(yáng)，別小看了這教學(xué)樓，這棟教學(xué)樓不知道培養(yǎng)出多少品學(xué)兼優(yōu)的大人物，所以我們把它看做＂天價(jià)房＂。教學(xué)樓的左側(cè)是行思樓，這個(gè)樓里有許多社團(tuán)，比如DIY社團(tuán)，古箏、跆拳道等等，在我們學(xué)習(xí)的同時(shí)也豐富了我們的業(yè)余生活。

　　瞧，這就是我的校園，你是不是也喜歡上了它呢？

我的校園10

　　我的校園環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施完整。

　　不必說(shuō)寬闊的操場(chǎng)，漂亮的教學(xué)樓，高大的松樹(shù)，紫色的紫薇花，也不必說(shuō)淡雅的雞蛋花，堅(jiān)硬的石制地球儀和渾天儀。單是紫薇園，就有無(wú)限樂(lè)趣。螞蟻在這里安家，蝴蝶在這里翩翩起舞，像個(gè)打扮得花枝招展的小姑娘。下過(guò)雨，有時(shí)會(huì)遇見(jiàn)體積”碩大”的蝸�！，F(xiàn)在雖然是初冬，可校園里的植物卻也少有落葉枯萎的，有落葉的地兒就會(huì)成為我們的”寵兒”，一腳踩下去，清脆的聲音迎著清爽的晨風(fēng)吹來(lái)，樂(lè)趣無(wú)窮。

　　體育課我們是愛(ài)上的，因?yàn)榭梢钥吹酱髨@里的仙人掌和各種叫不上名的花草昆蟲(chóng)，踩在大園的小石路和小泥路上，頗有一番在魯迅先生家的百草園的風(fēng)味，在教學(xué)樓上也是可以看到大園的，順著同學(xué)愉悅?cè)岷偷哪抗馔�，大園似乎披上了風(fēng)的衣裳，窸窸窣窣的。

　　我的校園是別具一格的。

　　坐落在校園南部的中華文化長(zhǎng)廊前，有一尊孔子的石像，底座上還題著”萬(wàn)世師表”，石像是高大的，我們?cè)诮幙磿r(shí)，總是帶著敬愛(ài)之心仰望著。

　　教學(xué)樓是漂亮的，上面畫(huà)著跳躍的音符，寫(xiě)著”勵(lì)志樓”、”勵(lì)精樓”這樣的名字，每棟樓都有一個(gè)有意義、有溫度的名字。

　　教室也是不同的，書(shū)架在教室的東面，那一帶的地板是高出一大截的。我們總愛(ài)到那里背詩(shī)，看書(shū)，說(shuō)說(shuō)故事，聊聊天，那是舒適在每一節(jié)課后。

　　學(xué)校的食堂是稀松平常的'，不過(guò)我竟十分樂(lè)意的把我的飯卡放在刷卡機(jī)上，那對(duì)我來(lái)說(shuō)，是稍顯新鮮的，因?yàn)槲蚁翊笕艘话懔恕?/p>

　　我的校園是令我快樂(lè)的，我將在我的校園度過(guò)我的豆蔻年華。

　　我愛(ài)我的校園，在校園里的時(shí)光是那么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，我的心里總裝著校園里的樂(lè)趣。

我的校園11

　　瀟訶之濱，魏榆之天，有1顆燦爛的新星。它便是我斑斕的校園——?jiǎng)趮D小教。

　　每當(dāng)渾朝，我便會(huì)陪伴著入耳的校歌，披著金色的晨曦，走進(jìn)那書(shū)聲瑯瑯，朝氣勃勃的校園，去到了我的另外一個(gè)溫暖的家。

　　1走進(jìn)校園“教校是生長(zhǎng)的搖籃”黃燦燦的年夜字便映進(jìn)眼皮。正由于有了金色的校園，咱們才教到了很多學(xué)問(wèn)戰(zhàn)做人的事理。校園的擺布兩側(cè)陳列著1樽樽名流雕像。有勤懇勤學(xué)的司馬光，有畫(huà)繪巨匠緩悲鴻，另有老子的雕像……正在那些名流雕像里我最熟習(xí)的是緩悲鴻。由于咱們的講義中有《緩悲鴻勵(lì)志教繪》的故事。講的是緩悲鴻到法國(guó)好術(shù)高檔教校留教時(shí)期，遭到中國(guó)粹死的諷刺：“您們中國(guó)人便是到了天國(guó)進(jìn)修，同樣成沒(méi)有了才�！本彵櫽忧趹┨爝M(jìn)修，他像1匹孜孜不倦的駿馬，晝夜奔跑，一往無(wú)前。他的繪做終究驚動(dòng)了巴黎繪界。年夜少了中國(guó)人的志氣呼呼。我要進(jìn)修他那種愛(ài)國(guó)精力。

　　正在校園的正地方。您會(huì)看到1幅幅劃一標(biāo)致的硬筆書(shū)法，那可沒(méi)有是書(shū)法家的高文，而是同窗們的做品。此中另有我寫(xiě)的1副書(shū)法做品：“書(shū)中坤坤年夜�！闭诓ＡТ袄飻[放著1排排真至名歸的獎(jiǎng)狀：有足球年夜賽第1名，有書(shū)法年夜賽冠軍，有網(wǎng)球1等獎(jiǎng)……那些皆是同窗們?nèi)諒?fù)1日，年復(fù)1年，用本人的.勤奮挨拼出去的。看著那些獎(jiǎng)狀我大白了1個(gè)事理：勝利者腳中的陳花皆是他們存心血戰(zhàn)汗火灌溉出去的。

　　啊！勞婦小教，您像1尾詩(shī)，啟載著我的夸姣抱負(fù)；您像1個(gè)搖籃，庇護(hù)著我康健生長(zhǎng)。黃山偶緊的高聳，比不外您正在我心中的高峻；杭州西湖的奇麗，比不外您正在我心中我靚麗，您是我另外一個(gè)溫暖的家。

我的校園12

　　校園，是我們共同學(xué)習(xí)的地方；校園，是我們一起生活的地方；校園，是我們美麗的家園。

　　一踏進(jìn)我們學(xué)校的大門(mén)，左邊是寬闊的操場(chǎng)。紅綠相間的塑膠跑道，琳瑯滿(mǎn)目的健身器材，操場(chǎng)右邊是兩個(gè)籃球場(chǎng)，那里，是籃球健將馳騁的疆場(chǎng)。

　　大門(mén)右邊是安靜美觀的教學(xué)樓，這里是我們學(xué)習(xí)文化知識(shí)的地方。教學(xué)樓后邊是老師辦公的辦公樓，我們的教案，作業(yè)，試卷，被叫家長(zhǎng)都是在那里，我們又愛(ài)又恨的地方。

　　在教學(xué)樓和辦公樓之間有一個(gè)小操場(chǎng)，簡(jiǎn)單的課間活動(dòng)，課間的跑操都在那里完成。唉！一想起跑操，那可是我們不愛(ài)運(yùn)動(dòng)女生的`噩夢(mèng)�。�

　　那么你想知道校園的四季是什么樣子嗎？

　　春天，校園的花木都開(kāi)了花，玉蘭、櫻花、海棠……爭(zhēng)芳斗艷，引來(lái)一群群美麗的蝴蝶與蜜蜂，在校園里翩翩起舞，春天的校園是五彩繽紛的。

　　夏天到了，校園里的柳樹(shù)給我們撐起綠絨大傘，我們最?lèi)?ài)在柳樹(shù)下讀書(shū)，游戲。紫藤花蔓爬滿(mǎn)了白色的長(zhǎng)廊，梧桐樹(shù)威嚴(yán)的擎起綠色的手臂，連冬棗樹(shù)都長(zhǎng)出綠色的葉子。夏天的校園是綠色的。

　　秋天來(lái)了，校園的地上鋪了一層厚厚的落葉，像金色的地毯一樣。銀杏葉被染上了燦爛的金黃，楓樹(shù)慢慢變成了深紅，柿子紅了，高高掛在樹(shù)梢。校園的秋天是紅色與金黃交織。

　　冬爺爺來(lái)到了校園，校園里飄起了鵝毛大雪，很快地上落了厚厚的一層積雪。下課鈴聲一響，同學(xué)們飛奔到操場(chǎng)上，打雪仗，丟雪人，滾雪球……歡聲笑語(yǔ)傳遍了整個(gè)校園。

　　這就是我美麗的校園——蓮池小學(xué)。我愛(ài)我的校園。

我的校園13

　　有人喜歡風(fēng)景如畫(huà)的山間美景，有人喜歡波瀾壯闊的海上風(fēng)光，而我最喜歡的是我們古城小學(xué)的景色，這里不光風(fēng)景優(yōu)美還是孩子們成長(zhǎng)的樂(lè)園，讓我領(lǐng)大家來(lái)參觀一下吧。

　　來(lái)到學(xué)校門(mén)口，古城小學(xué)四個(gè)鉑金大字映入眼簾，讓大家感覺(jué)倍感親切。

　　走進(jìn)校園，莊嚴(yán)的升旗臺(tái)傲然挺立，鮮艷的紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄揚(yáng)，每每想到周一升旗的場(chǎng)景，我的內(nèi)心總會(huì)引起一陣激動(dòng)。

　　升旗臺(tái)北邊就是我們的教學(xué)樓了，西墻上核心價(jià)值觀24個(gè)大字閃閃發(fā)光，隨時(shí)提醒大家要做一個(gè)文明、有用的人。教學(xué)樓一共有四層，一至三層多是教室，第四層都是功能室，每天清晨，教室里傳來(lái)的朗朗讀書(shū)聲，是我感覺(jué)最美的聲音，像百靈的歌聲，像溪水的潺潺聲，令人賞心悅目。教室里寬敞明亮、窗明幾凈，里面有空調(diào)、飲水機(jī)、圖書(shū)櫥等，配備齊全，讓我們每一個(gè)孩子都能在干凈舒適的環(huán)境里學(xué)習(xí)。

　　站在教學(xué)樓往南望去，綠色的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地讓人眼前一亮，紅色的塑膠跑道、綠色的足球場(chǎng)顏色鮮艷，像地毯平整地鋪在地面上。一下課大家像一群群小蝴蝶，三個(gè)一群五個(gè)一伙，跳繩、打球、做游戲，大家的'笑聲傳染給了每個(gè)同學(xué)，整個(gè)校園都飄蕩著孩子們歡樂(lè)的笑聲。大家玩熱了，就來(lái)到跟前的大樹(shù)下乘涼，高高的合歡樹(shù)、挺拔的松樹(shù)都是孩子們的保護(hù)傘，當(dāng)滿(mǎn)樹(shù)的合歡花綻放時(shí)，一陣陣香氣隨風(fēng)而來(lái)，沁人心脾，讓人頓時(shí)涼爽了很多。

　　怎么樣，我們的校園美麗吧，你們是不是忍不住想來(lái)參觀一下了？那就趕緊動(dòng)身吧，忘了告訴你們，我們學(xué)校的老師、同學(xué)可都是很好客的喲！

我的校園14

　　我們的校園有著百年輝煌的歷史，也是一個(gè)四季常青的地方。它無(wú)論在春天、夏天、秋天還是冬天，都是生機(jī)勃勃的。

　　走近我們的校園，你會(huì)看見(jiàn)一顆昂首挺胸的大松樹(shù)，它四季常青。無(wú)論春夏秋冬，它都如一位高大的巨人守護(hù)著我們的校園，讓人們平平安安。

　　春天，正是百花齊放的季節(jié)，松樹(shù)依舊如同一位高大的巨人一樣矗立在學(xué)校的'正中方向。小草們各個(gè)都露出鮮艷的腦袋；花兒綻放出甜甜的笑臉。經(jīng)過(guò)一陣春雨，后山的竹筍破土而出，一片生機(jī)勃勃的景象。

　　夏天，驕陽(yáng)似火。大松樹(shù)無(wú)懼炎熱，像一頂綠色的大傘，給我們遮擋艷陽(yáng)帶來(lái)涼爽。知了在樹(shù)上叫著，夏天的陽(yáng)光照在校園里蔥綠的樹(shù)上，樹(shù)葉發(fā)著金光。操場(chǎng)上的一顆桃樹(shù)和一顆杏樹(shù)開(kāi)了幾朵淡粉色的花。雖然炎熱，但阻止不了同學(xué)們的步伐，你瞧！他們滿(mǎn)頭大汗的校園里活動(dòng)玩耍呢！

　　秋天，比起枝繁葉茂的夏天，它卻更加爽氣宜人。松樹(shù)的葉子枯黃了，假山上的楓葉火紅火紅的，一陣風(fēng)吹來(lái)，楓葉在風(fēng)中飛舞起來(lái)，如同一只只火紅的蝴蝶，舞累了又緩緩落下，如同沉睡一般，不再醒來(lái)。

　　冬天，白皚皚的一片，植物們都上蓋上了厚厚的棉被，松樹(shù)也像長(zhǎng)出根根銀發(fā)，像一位遲暮的老人。下課時(shí)，同學(xué)們歡快的奔向操場(chǎng)。校園里立刻熱鬧起來(lái)。同學(xué)們有的堆雪人，有的打雪仗，玩得真開(kāi)心。

　　我們的校園一年四季有不同的景色，春天百花齊放，夏天樹(shù)木蔥郁，秋天紅葉飄飄，冬天雪花紛飛。我在這所學(xué)校學(xué)習(xí)已經(jīng)快六年了，每天的朝夕相處，使我與她產(chǎn)生了濃厚的感情，歡迎來(lái)我的學(xué)校參觀，我很樂(lè)意做您的向?qū)А?/p>

我的校園15

　　我們的學(xué)校是個(gè)美麗的大家園，一進(jìn)大門(mén)就能看到，寬闊的操場(chǎng)，

　　操場(chǎng)上有許多同學(xué)在做游戲，打球

　　在往里面走，就是教學(xué)樓，高高的教學(xué)樓橫臥在眼前，教學(xué)樓的中間有兩塊草坪，一塊里面種著花和樹(shù)，另一塊是草坪，草坪中間是一個(gè)臺(tái)階，臺(tái)階上是展翅欲飛的雄鷹，雄鷹的東面是國(guó)旗，高高的飄揚(yáng)在天空。

　　我們學(xué)校是一個(gè)美麗的大家庭，希望以后我們的校園更加美麗。

　　我的校園

　　我的學(xué)校座落在公路沿線，交通方便。進(jìn)入學(xué)校大門(mén)，映入眼簾的是一面五星紅旗在空中飄揚(yáng)，后面是我們的教學(xué)樓，校園里種了許多花草樹(shù)木。夏天，它可以讓我們乘涼。冬天，可以讓我們生機(jī)勃勃。教學(xué)樓后面是操場(chǎng)，我們每天在這里上早操和體育課。操場(chǎng)上有單杠、雙杠、有籃球場(chǎng)、還有乒乓球臺(tái)。

　　我們的學(xué)校是一座風(fēng)景優(yōu)美的學(xué)校。它是我們學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)和接受現(xiàn)代文化知識(shí)的家園。我很愛(ài)我的學(xué)校。

　　我的校園

　　春天，學(xué)校百花齊放，把校園打扮的更加絢麗多彩。同學(xué)們向在校園里歡唱的小鳥(niǎo)打招呼；向敬愛(ài)的老師問(wèn)好；向高高飄揚(yáng)的.國(guó)旗敬禮。

　　夏天，太陽(yáng)火辣辣的，知了不耐煩地叫著“熱死了，熱死了……”同學(xué)們個(gè)個(gè)汗流浹背，在寬闊的操場(chǎng)上奔跑、跳躍，堅(jiān)持著上體育課。

　　秋天，北風(fēng)爺爺打著呼嘯來(lái)到校園，但學(xué)校充滿(mǎn)了快樂(lè)和歡笑，同學(xué)們講著笑話(huà)，非常高興。

　　冬天，大雪像給我們的世界涂上了一層雪花膏，整個(gè)校園變成了銀白色。同學(xué)們快樂(lè)的在校園里打雪仗，堆雪人，玩雪球。

　　我非常喜歡我的學(xué)校。

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