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從那刻開始作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的從那刻開始作文，歡迎大家分享。
從那刻開始作文1
每給人都有開始……也有結(jié)束。
以前，我總不愛吃飯，可是家人非讓我吃有一次，早上去上學(xué)，有點(diǎn)餓，就去小賣鋪買了兩個(gè)餅，中午回到家后，一開家門就看見媽媽嗎在坐著等我，媽媽說：快吃飯吧，涼了就不好吃了可我卻大聲和媽媽嚷道：早上吃多了，不餓，媽媽靜靜的回答說：那等你餓了再熱熱吃。說完，媽媽就跑到了房間里鎖上門，我心里高興的想：太好了，今天終于可以少吃點(diǎn)飯了，走到屋里一看，媽媽把我的.屋里收拾的干干凈凈，后來我看看電腦玩了一會(huì)，發(fā)現(xiàn)媽媽還沒出來，心里想：一定是睡覺了吧。一個(gè)小時(shí)后的我可不這么想了，悄悄的走到了媽媽的門前，一看發(fā)現(xiàn)門是鎖的，我就去拿鑰匙悄悄的把門開個(gè)門縫，一看媽媽一邊拿著我小時(shí)候的照片還一邊哭著說：孩子，你怎么就不理解媽呢？哎！我都累了一天了，連飯都沒吃就想和你一快吃，你怎么就不理解媽的苦心呢？你學(xué)習(xí)不好，媽不怪你，可是你不吃飯身體不好怎么跑步呀，這是候我的心里感到了深深地愧疚，我一看表已經(jīng)2點(diǎn)了上學(xué)的時(shí)間到了。到了學(xué)校語文課上……
從那刻開始作文2
在寫這篇作文之前，我思考了很久。什么是感恩？怎樣去感恩？我應(yīng)該感恩誰？
帶著這三個(gè)問題，我一個(gè)人走在街上，心中的疑問還是理不清，不知不覺中，我竟又走回了家。剛進(jìn)屋就見媽媽在桌前備課，正準(zhǔn)備問媽媽做飯了沒，一低頭卻看見媽媽頭發(fā)根上密集的白發(fā)絲，一根又一根。剛到嘴邊的話怎么也說不出口。
可是，我還是沒能忍住，問道：“媽，做飯了嗎？”她沒有抬頭，手中的筆不停地寫出一個(gè)又一個(gè)英文單詞。“還沒呢，現(xiàn)在就去。”說罷便放下筆走進(jìn)了廚房。
廚房里聽著媽媽的炒菜聲，我不禁慚愧，媽媽每天這么辛苦，我竟還要媽媽做這做那……
坐在書桌前，我心里的疑問又冒了出來，而此時(shí)答案似乎已經(jīng)慢慢顯現(xiàn)。我們最應(yīng)該感恩的就是父母，沒有他們，我們無法在這個(gè)世界上生活，無法生活在這美好的世界中，他們給我的，我一輩子也無法報(bào)答。
窗外的.天空灰的可愛，而我的方向卻更加明確，我一定會(huì)盡我所能為媽媽分擔(dān)，哪怕做很小很小的事情，端杯水，捶個(gè)背，掃個(gè)地，洗個(gè)碗，給個(gè)微笑，聊聊天……
感恩就要從小事做起，而且永無止境。
從那刻開始作文3
太陽把大地烤得熱乎乎的，像一個(gè)巨大的桑拿房，路上的行人有的撐起了遮陽傘，有的在脖子上掛了一條濕毛巾，還有的加快了趕路的腳步。
這時(shí)，我和媽媽來到了一家披薩店。一進(jìn)去就看見店里人山人海，位子不多了。我們被安排在了樓梯旁邊的桌子上，樓梯上經(jīng)常有人上上下下。
這時(shí)，我看見一個(gè)服務(wù)員端著一盤菜上樓梯，迎面下來一個(gè)人，他正正低頭看手機(jī)，一副全情投入的樣子。他邊看手機(jī)，邊下樓梯，那位服務(wù)員說道：“請(qǐng)讓一下。”這句話，我聽得清清楚楚的。可那位客人卻全然不知，仍然沉浸在手機(jī)的世界里。于是，二人就頭對(duì)頭撞了個(gè)滿懷，盤子里的菜撒了客人一身，盤子也掉到了地上。
客人正想說些什么，可服務(wù)員趕忙說：“對(duì)不起，對(duì)不起，我是不小心的，這件衣服多少錢？我賠給你。”
我有點(diǎn)吃驚，其實(shí)這件事并不是服務(wù)員的錯(cuò)，更多的`責(zé)任可能在于顧客自身。服務(wù)員的收入很低，賠償一件衣服就可能會(huì)用光他的工資，但是他的態(tài)度確實(shí)如此的誠(chéng)懇。
那一刻，我突然明白，什么是擔(dān)當(dāng)。
從那刻開始作文4
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)過了十五個(gè)春秋5745天，捫心自問，我貌似一直都是在渾渾噩噩，迷茫中度過的。但我意識(shí)到我一直都在錯(cuò)過什么，但那究竟是什么，我自己也不清楚。直到……
早上一出門便注意到門前的一抹鵝黃，視線不自覺地向下移，驀然發(fā)現(xiàn)一滴碩大渾圓的水珠靜靜地臥在一片綠葉上，映出晶瑩而又飽滿的綠。我聞過花的香，看過海的藍(lán)，但從未見過如此富有生機(jī)的事物，不得不說我被震撼了，就此沉浸在發(fā)現(xiàn)寂然世界中一抹盎然生機(jī)的顏色驚喜中。
一位哲人說過：“世間不是缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”現(xiàn)在想來的確如此，我找到了曾經(jīng)錯(cuò)過的東西。人生沒有返程路，全是單行道，我奔跑在這單行道上，在路上忙碌著，全然沒有心情去注意身邊不經(jīng)意的美好。我明白了生活快樂的真諦：要發(fā)現(xiàn)美，有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
從那一刻開始，我明白即使奔跑在這單行道上，我也要駐足看看兩側(cè)，欣賞沿途的風(fēng)景，拾起曾經(jīng)的`美好，要相信雨過總會(huì)天晴，你予我萬千欣喜隨途蔓枝開放，就算落淚，也會(huì)被風(fēng)舔拭的一滴不剩。
時(shí)光繾綣，午后的歡歌笑語，桌前的咖啡余香縈繞，請(qǐng)珍惜身邊不經(jīng)意的美好。
從那刻開始作文5
從那一刻起，也許你會(huì)懂得會(huì)發(fā)現(xiàn)，什么是友誼。
夏天來臨，署熱難當(dāng)，打開窗戶，一縷縷風(fēng)吹來，給人一陣氣爽。天空正藍(lán)，我們則在教室學(xué)習(xí)。嚓嚓……我發(fā)覺好像有什么東西在我椅子上磨著，轉(zhuǎn)身向下看，原來是一雙穿著漂亮涼鞋的腳正磨著我的椅子呢！聽上去真刺耳，便轉(zhuǎn)回來繼續(xù)聽課。嚓嚓……這聲音回蕩在我耳邊，真煩。于是我瞅了瞅她一眼，但她好像不知情，沒停住她那聲音。我緊鎖著火又瞅了她一眼，我忍無可忍，真想站起來說她，但現(xiàn)在是上課，我便很無耐。心想：‘她怎么這樣，一直磨椅子，很有趣嗎？難道她不知道這是一種噪音！下課后一定找她談?wù)劊兴麆e弄了’這一節(jié)課我都沒聽進(jìn)什么，只聽見那磨的聲音。
下課后，我毫不猶豫地說‘你不要再磨椅子了……’最后因各不相讓，爭(zhēng)了個(gè)面紅耳赤，結(jié)果上課了還在想。
‘因?yàn)樗恢溃�以為沒錯(cuò)。’
‘因一件小事吵，就算有理也會(huì)變沒理，要心胸寬廣才能化解一切問題。’
母親的`話讓我如不知方向的蜜蜂，找到了自己的家，使朦朧的我蘇醒，從那一刻開始，讓我和朋友發(fā)生別扭時(shí)，使我能寬容面對(duì)。
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