窗外的作文

時間：2023-11-05 19:06:45 好文我要投稿

窗外的作文集合15篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的窗外的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

窗外的作文集合15篇

窗外的作文1

　　伏案疲累后，常會踱至陽臺，想看看窗外的景。可一開窗，幾根不銹鋼的鐵棒筆直地矗立在眼前，目光還示放飛，就先遇到了對面樓層的黃得發白的墻壁。只好悻悻收起想飛的情思，關上窗。

　　小時候，窗外可不是這副模樣。

　　那是我住在矮矮的瓦房里，床的上面墻壁上開了一扇通往外面世界的窗。夜深人靜時，我會頑皮地爬上窗欞，探出小腦袋，迫不及待地去神會月光里仙子。夏晚，清脆的蛙鳴總引著我向窗外瞧一瞧。屋前的灌木叢在晚風中溫和地搖曳，仿佛在用他們看不見的手溫柔地承接如水的月色。我便想起古老的線裝書里，有著絕代容姿的綠珠著一身仕女綢緞，對著月桂樹淚水漣漣。原本烏黑的水洼洪各處的.光亮，像是木蘭貼花黃時照著的菱鏡，泛出一片白熒熒的光。遠處的天幕，有鉆樣的星子悄悄地閃，閃得我不想把自己的心從窗外的世界收回，因而常常在白天的課上溫習昨晚的夢境。

　　可是現在，搬家后，再也沒有體味過兒時對窗外的渴求與驚喜。“嘶——啦——”一聲拉開鋁合金的推窗，除了洶涌而來的新鮮空氣，窗外怕是沒有別的值得期待的日子。

　　我狠狠心，想把鋁窗外的“鋼鐵衛士”一一拔除，一系列問題涌上心頭：萬一有小偷爬進來怎么辦？萬一小孩子在窗戶邊玩耍不慎失足怎么辦？思來度去，又只好作罷。

　　其實拔掉這些鐵棒也是于事無補的。昔時風景早已不再。人很奇怪，總是在失去后才懂得珍惜，又經歷坎坷與磨難重新追求。

　　我想，這窗外便是人的心。以前的窗外和諧而美好，那是因為人們心中充滿對真善美的渴望與追求。可時下在這拜金主義橫行的土地上，有誰還肯花一些時間時間風景呢？他們寧肯花去寫求職報告，寫畢業論文，看無聊透頂的肥皂劇，聽晦澀難懂的流行歌曲。人們的心里日益擁擠，充斥著大大小小的事物，于是窗外的景就斗換星移，只肯給你一塊黃得發白的墻壁和脖子仰得酸痛才能看到的一線天，誰讓你只知道珍惜物欲，追求物欲而忽略了大自然純美樸實的風景呢？

　　也許只有奔跑在生活軌道上疲憊了心靈的人，才會抽個空去找一找那純真年代無比向往的窗外。

窗外的作文2

　　窗外的景色多姿多彩，幾乎所有景色盡收眼底，窗外景色有一棟棟現代化的建筑，街道上川流不息的車在奔馳著，街道上的學生、青年還有老人們都在為生計忙碌著，還有高大的樹木，鮮艷的花朵，綠油油的小草，樹上的小鳥在棲息著、嬉戲著…。天空上的鳥雀在自由飛翔，小燕子們排著隊站在電線上在跳舞。這一切是多么的美好啊！

　　到了中午，外面的景色更美麗了。太陽的一絲絲陽光照在了大地上，人們逛街的、購物的，公路上的車是四通八達，人好似堵的水泄不通，十分熱鬧，有的大樓正在建，吊車不停的在運水泥，工人們也十分賣力，大家都沉靜在歡樂之中。

　　到了傍晚，大街上的人漸漸少了，這時天空的小鳥也回到了自己的巢中，汽車還是那樣的'多，這時每家每戶都在做著自家的美味佳肴。從這可以看出，人們的生活水平提高了。

　　傍晚時分，太陽也要落山了，工人們也要休息了，云彩被太陽照的格外的紅，十分漂亮，這時空中出現了火中云，人們這時也吃完飯了，都出來看火中云，人們一邊看火中云一邊散步，十分愜意。這個時候，人們有的打籃球，有的打羽毛球，有的踱步遐想……

　　天慢慢的黑了起來，天空中忽然有成千上萬的烏鴉經過，十分壯觀，它們好似在互相說話，好像在聊天，天黑了，星星和月亮也出來了，現在看天空是一片漆黑，但是，月亮和星星把天空打扮的非常美麗，這時天空不是天空，而是星空，我突然聯想到一首詩句，“星空中定然是不勝寬廣，那隔著河的牛郎織女定然是在天街閑游”。這時我想到烏鴉為什么這么多？，想啊想啊，噢我知道了，烏鴉喜歡臟和臭的地方，這附近一定有工廠和垃圾堆，果然，在這不遠的地方還真有個工廠正在營業，工廠在不停的冒黑煙。這時我才明白原來是這工廠把烏鴉引來的，這工廠不僅對我們人類有害，還污染了環境，

　　這時天色已晚，我想窗外的世界雖然十分精彩，但也令人遺憾，遺憾的是，那自然和諧的景色卻被黑煙籠罩著，我油然而生地想到，要擔負起保護家園的重任，為此，我要大聲呼吁，趕快把危害我們人類的“壞東西”趕走，還我們一個清新明朗的世界。我想，只有這樣，我們和萬物生存的天空才是最和諧，最美麗的。只有這樣，我們的家園才會更有魅力，更富吸引力！

窗外的作文3

　　這次乘車回家，我的心受到了震撼，一種莫名其妙的感覺。

　　離開了車輛繁多的、高樓聳立的綿陽市區，大家再也嗅不到那令人惡心的嚴重的汽車尾氣，于是，倒在坐墊上“碰碰”聲絡繹不絕，，大家都松了一口氣，我卻發呆于窗外的景色，老師招呼同學的聲音也聽不見了。

　　兩邊的樹像衛士一樣，站在路邊保駕護航，又像是門口的服務員鞠躬道別，我差點笑出聲來，但是又忽然閉上嘴。面對一輛輛汽車飛馳而來，從我們車子身邊擦身而過，每來一次大轉彎，眼前都會出現新的景物：屋子、樹、山，以及一些河流。

　　過了一個小時之久，我們走出了三臺，開進了射洪，大家都十分高興，就要回到家了。此時天漸漸暗了下來，在明亮的車燈下，我看了看車子周圍，射洪縣城里早已燈火通明，從遠處觀望，又如一座富麗堂皇的城堡，十分亮麗，十分漂亮，當車子進入縣城中心，車子被燈光包圍了，同學們紛紛起身，拉開窗簾看看車子已經到哪里了。

　　天越來越暗，夜越來越深，大家也越來越煩躁。我打了個哈欠，小瞇了一會，睜開眼，才發現，車子已經離開了那座城堡，又行駛在黑夜中了。

　　遠處的農舍隱隱約約地在車燈下若隱若現，地里有什么東西亮著。螢火蟲？小偷？都不是，那是農民手上的電筒，拿著它在地里干活，看看手表，呵，好家伙，都八點過了，都還在地里，一股敬意油然而生，我透過車窗望著他們，遠去，直到看不見。

　　我的神剛剛回到車上，就聽見一聲喧鬧，原來是同學們嫌司機不夠快，不高興，可是司機不吵也不開快，我是很佩服他的.機智與耐心。而這時，車子也隨之安靜了。

　　終于到了遂寧了，車子再次喧鬧起來，是呀，我們這群遂州之子回來了。車子停了下來，我也收拾收拾東西，走了下來。

　　這一次回遂寧的路途中，感受最深，印象最深，就是那幾個八點過了都還在地里干活的農民，他們給我的印象，就像朱德總司令在母親去世以后寫的《回憶我的母親》中所說：正是這千百萬勞動人民創造了和創造著中國的歷史。是啊，有這一群平凡又偉大的人們，才會有新中國的今天！

窗外的作文4

　　下午，彈鋼琴彈累的我，移步到了陽臺的窗邊，欣賞著下午美麗的景色。

　　近觀周圍，曬衣架上，晾著剛剛洗好的衣服。衣服旁，也有著爸爸悉心照料著的花草植物。大多是葉子，不同的葉子有長有短。干干的葉子摸上去有些粗糙。長的葉子長得稀疏，短的葉子長得茂密，名叫燕子掌。長的葉子似蛇一般，帶著刺，彎彎曲曲的，名字叫量天尺。在陽光的閃耀之下，似乎更加奪目耀眼了。“呼，呼”，吹來了幾陣風，這蛇還似起死回生一般，反復游動。伴隨著風的吹來，窗外的花草植物們有的在互相嬉戲，有的在跳著舞蹈，還有的在與我玩耍。感受這一刻的我，忘記了彈鋼琴時的疲倦，不禁地笑了起來。

　　遠眺窗外，看到了小區里熟悉的景色。小區內部蜿蜒曲折的人行道路，一條一條的，有的呈月牙形，還有的像波浪，奇妙地連接在一起。在路旁郁郁蔥蔥的樹木的映襯之下，顯得十分神秘。風一陣又一陣的吹過，樹木花草翩翩起舞，不停搖擺。在太陽的`映照之下，地上的影子也在不停地變幻。似乎這一切的一切，都活過來了。

　　俯視其景，看到了一個小型的沙坑。沙坑中有一些小男孩們一起玩耍，傳出了一陣陣的嬉鬧聲。沙坑旁又有大人們正在歡樂地互相交談。似乎無處不見大人的蹤影。亭子里，有老年人們坐著椅子，享受著自然與生活的美好，臉上布滿了笑容。

　　仰望天空，蔚藍的天空中有著些許的白云。大自然似乎十分調皮，把白云切成一粒一粒的，好似飛機劃過的痕跡。還有的像小鳥，像花針，像風扇……太陽的照射，使得藍天白云變得十分明亮。這應該就是所謂的“自然美景”了吧！

　　閉上眼睛，聽見了葉子之間相互摩擦的聲音，聽見了風“呼呼”吹過的聲音，聽見了小孩子們互相嬉戲玩鬧的聲音，聽見了大人們互相交談的聲音，聽見了汽車駛過的聲音……這一切的一切，都是如此的安詳，如此的和平，如此的美好啊！

　　當生活充滿著安詳、和平與美好之時，或許就能感受到，這奇妙的“自然美景”了吧！當你感覺累了的時候，移步窗邊，看看窗外，就能發現“自然美景”原來就在我們的身邊。

窗外的作文5

　　望著桌子上堆成一座小山的復習資料，我不禁絕望起來，將頭栽在桌子上。后天就要期中考試了，可我的腦袋斷了電一樣，知識點怎么也記不進去。我發著呆，心想：要不就“破罐子破摔”算了。

　　“嗒、嗒……”灰沉的天空下起了淅淅瀝瀝的小雨，打在窗戶上，水滴淚似地不斷流下，留下的點點細微的水痕，很快又被新的雨滴沖淡去了。我似乎也被這天氣感化了，淚水毫不爭氣地奪眶而出，淚滴浸濕了卷子。雨下大了點，天空越來越暈暗。雨打在窗戶上，聲音卻是如此蒼白。

　　忽然，窗子的一角出現了一個綠色小東西。在灰暗天空下，它格外顯眼。本以為是一片小小的綠葉，不料過了一會兒，它長長的腿開始爬了起來。我興趣上來了，便坐在窗邊近距離觀察——原來是一只蔥綠的螳螂，正想爬到窗頂凸出的窗沿上。

　　雨雖然沒有很狂妄，可足以讓一只螳螂被無情地沖刷走。這樣多少有些糾結的天氣，它怎么還在爬呢？它真的不怯場嗎？我心生好奇。

　　這只螳螂像天真還又有些魯莽的少年，無所畏懼地爬著，毫不知前方潛伏的危險。沒走幾步，豆大的水滴無情地流下來，帶著螳螂一起滑到了下面的`窗沿。螳螂似乎被嚇了一跳，它修長的四肢在空中無力掙扎著，過了好一會才翻過身來。翻過身后，它繼續向窗頂爬著。

　　不一會，它又滑了下來。但它依然掙扎著翻過身來，繼續爬。在無數次滑落與摔跤之后，小小螳螂絲毫不動搖。我看著，已經對它不抱有任何希望了，甚至覺得這盲目的堅持是那么可笑。

　　螳螂又一次出動了。這一次，它似乎改變了策略，格外小心，放慢了速度。一滴水滴差一點攻下了螳螂，可它的觸角一搖，敏銳地躲開了。只見它走走停停，躲開了數滴快速滑下來的水滴。當水滴打在它身上的時候，它已經在窗頂凸出的窗沿上站住了，長長的觸須在風中搖晃著，像飄揚的旗幟。

　　眼前這看似尋常卻內蘊豐富的一幕打動了我，讓我深思。在學習道路上，我同樣經歷了許多痛苦，一路坎坷，可我缺少的，不正是窗外這只螳螂身上無畏風雨的堅定意志嗎？

　　窗外雨漸漸小了，太陽露出了久違的笑臉。那只小螳螂忽地從窗沿跳到了草地上，我想，它剛剛一定看見了更美的風景……

窗外的作文6

　　窗外，有幅畫。

　　順著窗外望去，首先看到的便是遠處高聳入云的現代建筑。其中最顯眼的，是喜爾賓酒店。一扇扇淺藍色的玻璃窗排成條形，在陽光的照耀下一邊深藍，一邊淺藍，映出旁邊建筑的影子。

　　若是只有這隨處可見的景色，還不能算是一幅畫。把目光拉近些，用藍色與白色的磚搭成的建筑，格外醒目。不，還不能算是格外醒目，投向它的目光，全被天臺上的雙色簕杜鵑奪走了。一根根纖細而蒼勁有力的枝條從花盆中一直延伸到天臺外，枝條上長滿了碧綠的葉子，開滿了一簇簇嬌艷奪目的簕杜鵑。這畫里的一切，都因為這盆可愛的簕杜鵑有了色彩，被它點亮，順著簕杜鵑枝條延伸的方向望去，突然，漂移的目光停住了。

　　不遠處，有一座圓頂形建筑，灰色的圓頂上還豎著一根天線。除去圓頂，其余部分為黃色，雖然感覺年代久遠，與周圍的建筑有些突兀，但還是能看出當年粉刷的精細。

　　同樣在高樓大廈中顯得突兀的還有圓頂黃身建筑斜后方的鐘樓。華麗的`塔頂，塔身同樣被漆成黃色。三角形塔頂下有一個大時鐘，似乎已經停止了擺動。這兩座建筑，就無聲地矗立在那兒，與周圍的一切無聲地對抗著。

　　后來得知，那灰色圓頂建筑是廣州市天文臺遺址，鐘樓是魯迅故居。

　　真是不可思議！與高樓相比自慚形穢的天文臺曾是人們與星空對話的通道。在這里，天文家們不知道破譯了多少星空密碼，他讓我們第一次認識到迢迢星河的魅力。雖沒有高度優勢，但它何嘗不是天文的引路人？

　　曾經熱鬧的大鐘樓經過歲月，也靜了。曾經，魯迅在中山大學的開學典禮上讓學生們一邊讀書，一邊革命，它也被染上革命的熱血；然而，現在她修長的塔身，更像一座儲存罐，留著當年僅存的一絲氣息。四方圍欄隔絕了時代的變遷，圍欄上的介紹似乎讓人永遠把它當成遺跡，只有風兒偶爾光顧，才會帶來一點生氣。

　　建筑雖然已被遺忘，但不能否認曾經的輝煌。然而，曾經的輝煌已經成為過去。但它們仍在那兒。周圍的人來了又走，周圍的環境變了又變；樓高了又高只有它們，還在畫中追憶著從前。也許萬年之后，它們也會像它們的伙伴一樣漸漸地輕輕地消失，不帶走一片云彩。

　　在興起與衰落，消逝之間，在熱鬧與冷清之間，在記憶與遺忘之間，我想，這就是歷史。

窗外的作文7

　　家在五樓，不高也不低，小區也是再平凡不過的，但卻充滿了煙火氣息。我喜歡這樣，仿佛這樣才更有歸屬感。

　　在一間臥室中，有一扇窗。窗下是一個很大的窗臺，它正對著我的床。

　　閑暇時，我總會坐在窗前，無甚思緒，只是呆呆坐著。窗外，一棟棟樓房交錯開來，我的窗戶正對著一條被遮擋的橫過的小路。向下望去，一切顯得都很小，很精致。幾根燈柱正立在道路兩旁，照著路上急速行駛過的車輛；行人在叢中的小路穿梭，沾了一身昨夜殘留的雨水；一架架搭好的臺子上，擺著要售賣的貨物

　　好似一切都是忙碌的。

　　望去對面那樓，透過窗可看到忽有忽無的人影，或在客廳，或在廚房，匆匆的，是那么的`豐富多彩。

　　再越過一棟樓，便是小區的西門兒了。這里只有在早晨和晚上開門。雖然很少有人從那里經過，但是那邊鳴笛聲還是很大，會時不時傳來各種聲音：有小孩委屈的哭泣聲，有大人憤怒的爭吵聲，還有汽車經過井蓋發出的“咣當”聲。

　　小時候，我可是最煩這些聲音的，因為這些噪音令我煩燥不安。而現在，仿佛沒有了這些聲音，我便難以入睡，他們就像我幼時要聽的安眠曲，自然而又柔緩，滿足我特殊的需求。

　　夜晚，拉開窗簾。你會看到掛在天上的星星很大很大。有的在散發著永恒的光，有的星光在閃爍，若隱若現。我美其名曰他們為我的守護星，守護著我的美麗夢境。

　　我最喜歡秋天的雨和冬天的雪。不知為何，它總能闖進我的心房。在窗前，看雨滴拍打著窗，從樹葉的縫隙滴下，仿佛雨洗滌去我一身的塵；看雪花輕輕飄落，將草地染成白色，為大地換上銀裝，沉浸在冰清玉潔的雪國，好像純潔的心靈如雪晶瑩。

　　窗外，一個縮小的世界，放映著人世間百態，只等著你去細心觀察；窗外，一個我夢想的世界，承載著我成長的愿望，只等著我慢慢實現；窗外，一個煙火氣息濃厚的世界，散發著美好浪漫，只等著我點點追尋。

　　就是這樣普通的一扇窗，它寄存著我童年的歡樂，保護著我的歸屬感，它像一個未放完的影片，在證明著我的成長。

窗外的作文8

　　我一向不喜歡的語文老師又開始了他的長篇大論。他將古詩句一遍又一遍地念出來，腦子如同無底黑洞一般，能夠裝下無數的知識。他的嘴巴機械地閉合著，聲音如同柳絮一樣飄進了我的一只耳朵，又從另一只飄了出去。

　　我受不了這沉悶的氣氛，扭頭看向了窗外。在這春日的午后，窗外的一切都顯得如此愜意。花叢里盡是蝴蝶，黃白綠色的小精靈在紅色的海洋里，如同彩色的浪花一樣，時不時地躍了上來。小草迎著陽光伸著懶腰，一陣微風吹過，它們便都匍匐下來，躺在地面上小憩一下。我要是能像窗外的生命一樣，想睡就睡，想玩就玩，該多好啊。 “同學們看這句詩‘春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花’，表達了詩人……”語文老師還在講這無聊的詩句，剛剛將思緒拉回到課堂的我又感到了困意。算了，還是看看窗外吧。

　　正當我把困倦的雙眼掃過窗外時，一個熟悉的身影沖進了我的眼簾。這個人體壯如牛，腳蹬一雙黑色大皮鞋，腿套一條油光滑亮的牛仔褲，身著一件皮夾克。他留了一臉大胡子，里面有些許白絲。再往上看，便看到一對似乎能射出激光的雙眼正瞪著我呢！他手里拿著的一本書，變成了一把大刀，寒光鋒芒。這是“惡魔”班主任，郭老師！我的心一下子沉到了谷底，雙手雙腳開始出汗，坐立不安。語文老師并沒有注意到我的異常，依然專注于評講孟郊的《登科后》。

　　我又偷偷瞟了一下窗外，班主任還在那里！他似乎注意到我仍然沒有好好聽課，變得有些慍怒起來，眉毛緊緊地鎖在了一起，嘴巴抿得死死的，似乎一張嘴，就能噴出巖漿來。我不敢再向窗外看，而是認真地聽起課來。語文老師正在講賞析方法，他舉了“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”為例，讓我對之前所看的草產生了不一樣的看法。漸漸地，之前許多無法理解的景物，我都能感受到其中的魅力了。此刻，我的心靈似乎看到了窗外。這時，語文老師讓我們一起看窗外，用剛剛學習的賞析方法來欣賞春天的`美景。

　　當我的眼睛和心靈同時看到窗外時，景色大有不同：看那“草色遙看近卻無”的一片嫩綠與“日出江花紅勝火”的殷紅相襯。“流連戲蝶時時舞動，自在嬌鶯恰恰啼”的閑適撥動了我的心弦，我真正感受到了“春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花”的豪邁心懷。窗外的世界如此有趣！

窗外的作文9

　　一天下午，我在書房寫作業。遇到一道數學題，好難！如果描繪下當時的我，應該是眉頭緊皺，左手撓頭，右手摳橡皮，僵持了十分鐘，仍然毫無頭緒。房間悶悶的，喘不過氣，我沮喪極了，放棄這道題吧！

　　我把橡皮使勁地往桌上一拍，賭氣似的扔掉筆，用力推開了窗戶，頓時，一陣冰涼涼的風吹到我潮乎乎的皮膚上，我打了個機靈。這時，小街上的一陣陣熙熙攘攘的聲音吸引了我。我低頭一看，有幾輛賣水果的車，老板扯著嗓子大聲的吆喝；理發店門口也十分熱鬧，放著一個很大的音箱，播放著令人興奮不已的流行歌曲，為了吸引顧客上門，店員還跟著音樂、和著節拍，跳著勵志的舞蹈；面包店也不示弱，門口立了一塊兒大大的板子，上面寫著“大減價”、“五折”之類的廣告，還有兩個服務員在門口端著托盤，給來往的行人推薦免費試吃的面包。

　　看到這些，我不禁有感而發：每個人都在為自己的工作、生活不斷努力，我為什么不可以為了學習而不斷努力呢？

　　這是，窗外又傳來了悅耳的鋼琴聲，應該是樓下的大哥哥在練琴，聽媽媽說，他和我們不太一樣，智力有一點問題。但幾乎每天，無論是我寫作業的時候，還是我休息的時候，都會聽到他彈琴的聲音。他這種堅持不懈、永不放棄的精神讓我很感動，媽媽也跟我說過，要好好跟大哥哥學習。

　　于是，我抖擻了下精神，重新坐回書桌前，再次投入到與那道難題搏斗的過程中。

　　接下來的一次數學考試，我得了一百分，我開心極了，因為自己的努力有了收獲。回到家，我又打開那扇窗，水果車四周圍滿了人，挑選著自己心儀、可口的水果；理發店里好幾位顧客正在理發師的剪刀下，滿心期待自己新的.發型；看來面包店的生意也越來越好了，估計早上應該是滿滿的面包柜里，一天下來只剩下零零星星的幾個了，選購面包的顧客也有點無奈呢。我心里暗自為這些老板們、店員們和顧客們高興。

　　窗外，人們都在通過自己的努力，解決一個個難題，總會有或多或少的回報。這是一個既淺顯又深奧的道理，我要用心體會它，也要用我的行動來詮釋它。

窗外的作文10

　　“快點做你的作業！”

　　“快點聽英語磨耳朵！”

　　“快點背《論語》”……

　　周六剛吃完中飯，我就坐在窗前寫作業，耳邊不停傳來媽媽的催促聲。翻翻已經做完的，再看看還沒做的，只能嘆氣：“哎，寫了這么多，何時才能做完呀！”我呆呆地看著窗外，眼睛開始模糊起來了……

　　窗外景一：閃著淚光的背書郎

　　咦，眼前的人怎么都穿的這么奇怪？講臺前一位穿著灰色長衫，留著山羊胡的老先生正搖頭晃腦、一字一句地念著“與朋友交，言而有信……”，講臺下一個個頭戴冠帽、穿著漢服的孩童手握書簡，也跟著老先生搖頭晃腦地讀著。窗邊一個學子瞥了一眼窗外，正巧被老先生看到。老先生嚴肅地走過來，厲聲說：“背書！”學子臉漲得通紅，撓撓頭，支支吾吾背不出來。老先生面無表情地說：“把手伸出來！”背書郎慢吞吞地伸出了胖胖的小手，隨后老先生就用長長的戒尺重重地打了十下，并留下一句 “抄寫十遍”拂袖而去，那背書郎圓圓萌臉上彎彎小眼睛正閃著淚光……

　　“你怎么還在發呆？書背完了嗎？”媽媽的話把我拉回了現實中。幸好幸好，剛剛窗外的一切不是真實的。我埋頭繼續做起作業。

　　窗外景二：燦爛笑容的女老師

　　沒過多久，我的眼睛又模糊起來，抬起頭看看窗外，一幅畫面又展現在我面前。這竟然是一個大學教室，老師在上專業課——甲骨文。那女老師圓圓的`萌臉、彎彎的小眼睛，長得有點像我噢，只是鼻子上多了一副黑框眼鏡。女老師臉上帶著燦爛的笑容，猶如和煦的春風般怡人。黑板上寫著密密麻麻猶如天書般的甲骨文，猶如有魔力般吸引大學生們一個個目不轉睛地死死盯著老師，或是書，或是黑板，沒有一個在做小動作或走神。一個個發亮的眼睛告訴了我，他們十分喜歡甲骨文，和我一樣對甲骨文懷著濃厚的興趣。下課了，大學生們并沒有急著跑出教室玩耍，而是在討論或是根據已有的甲骨文創造新的漢字。女老師微笑著在同學們間走動著，時不時點頭，給予他們肯定和鼓勵。

　　“你這幾個字怎么像狗爬，做事要穩點，慢點兒呀！”媽媽突然從我身后竄出，嚇我一跳。

　　“你這小鬼，竟然寫作文黑我呢！”媽媽居然看到我正在寫的這篇作文。

　　媽媽，你可別怪我黑你啊！你一會兒說我做事拖拉，不停催我快一點，一會兒又讓我把字寫端正，讓我慢點兒。那我到底該快一點還是慢一點呢？這常常讓我不知所措呢！嘻嘻，幸好我的窗外有一片神奇的天空。

窗外的作文11

　　每家每戶都有窗戶，透過窗戶能看到那：湛藍的天空、翠綠的草地、火紅的太陽、彎曲的羊腸小道、低矮的房子……”

　　如此美妙的生活誰又不想擁有呢？那么問題來了，這賦有色彩的生活去哪兒了！當初那個美麗的世界去哪兒了！

　　彩虹失去了顏色，變得暗淡無光，世界失去了那個五彩的世界，取而代之的則是那陰禁悲森的黑白世界。窗外景色也改變了：高樓櫛比佇立，大廈聳入云端，農田也消失了；馬路上的大小車子呼嘯而過，急駛在平坦筆直的柏油路上，人們臉上緊繃的線條，似乎在述說著生活的忙碌以及作息的緊湊。事實的確如此：人們奮力拼搏為了什么——為了利益，為了生存！人類心里的那扇窗緊緊關閉了，人們時刻堤防著彼此。沒有了信任，那顆真摯的心也被欺騙和生活壓力所掩埋;真，只能換來教訓。人生變得暗淡無味。這到底是人性的扭曲還是道德的淪喪？是貪婪的爆發還是生活的`無奈？

　　我們應對種種不道德的行為進行揭露和鞭打。在震撼中讓每個人用心思考，凈化如今的那顆黑心。人們不應冷漠對待彼此，關緊心窗，設計種種問題去探測人心;反之，銷售者不應去欺騙銷費者，為了利益不則手段。珍貴的大無畏冒險進取精神不是用來糟蹋的，如果你總是這樣糟蹋他們，總有一天他也會勞累的。坐享其成的心理人人皆有，但你要記住：天坪是平等的，總會有好與壞，這與正義和邪惡有幾分相似，但正義大于邪惡，而好的不一定大于壞的。倘若你現在享受榮華富貴，以后這些也都是要拿等價物品去交換的。你是想用邪惡獲得錢嗎？哦，那么你終將會被正義打敗。

　　那么窗戶，對人來說到底有多重要呢？我認為人如果沒有了心窗，就等于沒有了眼睛。如果沒有了眼睛，世界就會是黑暗的，人生也會變得十分晦澀和苦悶。眼睛是我們的靈魂之窗，我們可以借助這扇窗，仔細的觀察窗外大自然的奧秘，欣賞五彩繽紛、多彩多姿的世界，享受看得見的喜悅。因此，“房子”不能沒有窗戶，否則就不能呼吸到新鮮的空氣及享有沉浸在窗外美麗景色的機會了。

　　這跟房子一樣，若房無窗，則不安之，無景，人心便燥，惶恐不安。

　　關上手機，關上電腦；除去黑心，除去壓力;打開窗戶，世界復原;以和為貴，毫無私心;呼吸空氣，浸于美景……

窗外的作文12

　　我們在過去與未來，在時光的邊緣，尋找屬于自己的夢，只為在夢里，聽見花開的聲音。

　　——題記

　　時間刻在課桌的傷痕里，隨著粉筆的灰塵消失不見。黑板上永遠擦不干凈的公式；一沓沓厚厚的演算紙；那些我們以為永遠也寫不完的試卷，終被消滅……

　　初三窗外的天空，滿是游弋的碎云，有鳥從云隙中飛過，校園里的白楊樹不知什么時候已經蔥綠。只是這一切，我們誰也沒有察覺，因為這一刻我們立于人生之路的拐彎處，都沉浸在追逐自己的夢想中。

　　一

　　“黑云壓城城欲摧”，就在中考前的'那段日子，我們每天幾乎都會與試卷打交道，一張張試卷猶如一朵朵烏云，沉沉的壓在我們頭上，令人窒息。我抓耳撓腮，絞盡腦汁，卻怎么也想不出試題的答案。怎么辦？猛一抬頭，一縷陽光小心翼翼的從窗外傾斜進來，被同學們的筆割成一塊一塊的暖黃，片片融進習題中。這一刻我才發現，緊張的生活并不全是壓抑，它也有另一面的美麗，何不好好珍惜？

　　二

　　夏日的空氣從未變得如此粘膩，窗外那片天空啊，昏沉沉的，看起來有些陰霾。我習慣性的推了推那早已五百度的眼鏡，“唉……又看不清了。”老師像粉刷匠一樣把漆黑的黑板刷的雪白，我估計以她現在的速度，黑板上的字不會停留太久，正郁悶間，同桌遞來本子：“你先抄吧。”我微笑著說了句謝謝，心里是滿滿的感激。

　　窗外下起了淅瀝的小雨，我的心卻因友情而溫暖無比。

　　三

　　“照畢業照嘍！”

　　不知道是誰說了一句，大家都停下手中的筆興致勃勃的沖出教室。三年時光，匆匆而過，一轉眼，分別的時刻就要來了。只見小A拿出鏡子，好好的整理了一番，大家看著他滑稽的樣子都甜甜地笑了。如陽光般燦爛。畫面定格在了這一刻，見證著我們共度的無與倫比的仲夏年華。

　　生活，總要繼續；夢想，還未實現；我們，還在努力。

　　有時候透著教室的窗口看天邊那似曾相識的夕陽，只覺得心底會流過一絲暖暖的感覺，夾雜著苦澀，包含著不舍，但終究是美好的，因為這里面有我太多快樂的回憶。這難道不是一筆寶貴的人生財富，不值得我去珍惜嗎？

　　時間宛若一陣幽幽的風，吹過我的耳畔，不知不覺已經把我們帶到中考的前線，在這場沒有硝煙的戰爭中，不知又要擊垮多少英雄。面對這場戰爭我會帶著比陽光更燦爛的微笑勇往直前，決不放棄。

　　窗外——風景這邊獨好。

　　窗外——這里美麗依舊。

　　窗外——道路更加寬廣。

　　窗外——夢想即將怒放。

窗外的作文13

　　書桌上放著幾張紅的刺目的試卷，我不由嘆了口氣。站在窗前，默默靜立，無意間，一片花瓣柔柔落下，心中驚起一圈圈漣漪。心幕也被徐徐拉開……

　　我推開窗，眺望遠方，空蕩的天空偶爾掠過幾只飛鳥，如訴如怨地啼叫，帶給了那幾分秋日的寂寥。凝望窗外，松柏的葉子翠綠，惹人喜愛，通體透亮，一陣微風吹來，是翡翠鍛打的箔片在風中搖曳。

　　寂寥的公園，只有松柏傲然聳立，不由想起李煜“林花謝了春紅，太匆匆”黯然，似極了我此時的心境，月考失利，父母吵架，繁重的學業，這一切像是生活給予的為難，可我知道那是我必然經受的磨煉。

　　佛曰“心中有花，滿目皆花”。挫折像一個連續的動詞在成長路上揮散不去。我知道這些磨難使我堅強度過，可敏感脆弱的.心卻經受不起折騰，學習的欲望日漸消失，可曾經努力非常，心中猶豫不決。

　　忽然，幾滴雨滴拍打在臉上，我慌忙關上窗，樓下那棵新生稚嫩的松柏，郁郁蔥蔥，綠油油的嫩葉，經受不起風雨的壓迫，微微彎曲。我想它大概會在這場風雨中倒下，纖細地身體無法抵擋風雨，正如年輕的我無法接受外界的苦難，良久，倔強的松柏始終不肯倒下，不肯彎下清高的身軀。這也許是垂死掙扎。

　　思索良久，不經意朝窗外望去，天晴了，雨后的陽光灑下一片金黃，為松柏抹上一層亮色，那點點的綠意仿佛蘊藏著一個即將開啟的夢想。陽光透過樹葉打下一個個小小的光斑，星星點點的。

　　綠茸茸的樹葉上幾顆晶瑩剔透的雨珠，好不惹人憐愛。我愣住了，窗外的萬物經過雨水滋潤，煥發出勝過春日的生機。正如劉禹錫所說“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”我呆在房里，透亮的窗戶是一層密不透風的盔甲，沒讓我經受一點風雨。

　　在一場秋雨中，我邂逅了生命的真諦“生活中受傷難免，失敗跌倒并不可怕，可怕的是因此而一蹶不振，失去了對人生的追求和遠大的理想。”

　　青春有無數可能，無論多少陰郁也帶不走明媚的笑容，生活不止眼前的不幸，還有窗外的風景。宛如心中的陽光，總會在未來與你不期而遇。

窗外的作文14

　　窗外：一棵不知道年齡和名稱的古樹，一對老夫婦，一群不知煩惱的孩子。

　　假期，孩子們一完成手頭的作業，便不顧一切地沖出家門，呼朋喚友，邀請共同玩耍。窗外的這一片林子和那棵古樹，便是他們常來玩樂的地方。孩子們沒來之前，伴著昏暗的光線，這片林子顯得非常清幽，只有假期孩子們來打擾這些樹的休眠。只有少許風兒，有意無意，輕輕撩動樹的“青絲”，傳來細小的“沙沙”音。林中的蟲兒鳥兒，此刻也在午后林子中的清涼里歸于平靜，只不時撲騰幾下翅膀，發出微小的幾聲囈語。

　　當孩子們成群結隊地闖入這片林子，孩子們的笑聲打破了這里的寧靜，幾聲“來啊，來啊”的追逐聲驚醒了一棵棵蒼勁的樹，它們開始舒展自己的身軀，抖落下幾片“青絲”。幾聲清脆的兒歌，驚動了樹上棲息的鳥兒，撲棱著翅膀，三五一群地飛上天去。鳥兒仿佛也通人性，望著幼稚的孩童，又舒心地撲棱幾下翅膀飛回了林子。這群孩子和我不一樣，應該是林子的常客，幾聲“嚯，呀”的`打鬧，草叢中最小的住民們，應該也與他們熟識，持續的合唱和多重演奏，并沒有因為孩子們的到來而打斷，繼續唱著孩子們最愛的童年。

　　一對年老的夫婦，他們朝著林子中最中心的地方走去，走向那棵巨大的古樹。古樹仿佛是這一片林子的守護神，細碎的午后陽光穿過濃密的樹陰，竟顯得越發柔和。我戴上眼鏡，饒有興致，想要更清楚地了解老人想要做啥。這時，我也更清楚地看到古樹上與之相伴的是它身上攀附著的藤蔓，藤蔓根根青筋暴起，不知何時已與古樹已融為一體。那對老夫婦摸著古樹的樹皮，細細打量，相對無語。可以想見：蒼厚的樹皮被自然風雨，藤的纏繞劃開了一道道細痕，像那戰場中浴血沙場的將士，英勇殺敵而留下的道道榮耀的傷痕，那是血性；柔韌的藤蔓被粗糙的樹皮劃開了小小的口子，那是江南水鄉女干縫織時手指上被刺的小傷痕，那是柔情。但是樹給了藤于烈風中永不傾倒的力量，藤給了樹生活的勇氣，內心的寄托，藤所擁有的是蓬勃生氣，樹所擁有的是深沉莊嚴的力量。它們互相扶持，有著迥異的性格，卻又如此幸福地共生著，有如天造地設的一對。我想，那對老夫婦也是懷著幸福而來的吧，他們慈祥的表情讓我想到了樹與藤奇妙的和諧，彼此半生相依。或許他們也有著相似的感受吧……

　　窗外已回歸寧靜，孩子們不知何時已離開，只留下安靜的樹林，那對讓人眼羨的老夫婦與那一棵不知道年齡和名稱的古樹……

窗外的作文15

　　窗外，太陽冉冉升起，光的波濤滾滾翻涌，小鳥陣陣啼鳴，枯葉簌簌落下。窗外，心靈的慰藉，讓我們感受世界的美好。窗外，心靈的鏡子，讓我們可以自我審視。

　　林清玄曾說：我們建造了玻璃與水銀的圍墻，心窗心鏡反而失落了。GT也說只要有個窗子，人生就有樂趣。瓊瑤在窗外中寫到“有房子就有窗子，”她微笑著想：有窗子就有人，人生活在窗子里面，可是窗外的世界比窗子里美麗。

　　窗子，不但是，而且不可能只是一個房子的缺口，透過窗戶看窗外，能讓我們不禁的感慨，世界原來那么美好那么大，大到自己的思想都變得曠遠起來，而不是小小的房間能夠撐下的，這就是窗外的魅力，能讓一天的疲勞消散，讓自己的緊繃的心弦解開。

　　難怪有人說，要想事半功倍，多用閑暇時間去看看窗外吧。

　　以窗自審，多看看窗外讓我們重新定義自己，確定自己的位置。但如果關上了這個溝通外界，自我審查的`窗子，結果便恰好相反了。

　　清代的皇帝乾隆就是因為自己合上了溝通外界的窗子，長期推行閉關鎖國政策，隨著這一政策的長期推行，使得中國和世界脫軌，慢慢地落后于世界。文化上，經濟上，科學上無和世界接軌，各種先進技術思想難以發展，在他治下的晚清，一派帝國黃昏氣象。

　　多看看窗外，取他人之長，補正自己的不足。

　　禪師到富翁家做客。富翁抱怨自己，交不到朋友。禪師指了指窗戶，那里窗簾拉得嚴嚴實實。富翁疑惑，于是禪師說道：“如果你想要別人看進來，為什么還需要窗簾？而如果你不要別人看，干嘛需要窗戶？”富翁若有所思，問道：“那么我應該怎么做？”禪師說：“你應該先把窗戶打開，讓別人有看進來的機會，這樣你才有交到朋友的機會。”

　　如今社會的節奏越來越快，許多人將窗簾緊閉，既失去了別人看進來的機會，也失去了自己看窗外的機會。加上快節奏的爭分奪秒，人與人的關系越來越淡薄，使我們逐漸忘記了站在窗邊看風景的快樂。

　　夕陽掛到窗簾上了。我急忙拉開窗簾，打開窗子看窗外夕陽如畫。倦鳥吱喳著歸巢，黃葉抱緊了枝頭哦，看窗外，不僅是看風景，更多是通過窗外的風景，品鑒人生。難怪此刻，我也像多愁善感的詩人，掏醉于斯了。

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