關于橋的作文優秀[15篇]

　　無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的關于橋的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

關于橋的作文1

　　我的家鄉在風景秀麗的荊江河畔，她的名字叫南靖縣山城鎮。荊江是我們的母親河，荊江上橫跨著五座各不相同的橋。這五座橋是家鄉發展變化的最好見證。

　　家鄉五座橋的名字分別叫南靖解放大橋、溪邊大橋、荊江大橋、中山橋、蘭陵橋。這五座橋分別建在不同的河段，功能也各不相同。

　　解放大橋是平和縣人民通往漳州市的主要橋梁，也是南靖縣山城人民的'主要橋梁，它在家鄉的最初發展起著功不可沒的作用。隨著改革開放，南靖社會經濟也不斷發展，南靖規劃了三卞開發區，人們對交通需求也就越來越大，單靠解放大橋是遠遠不夠的。于是，人們靠著勤勞的雙手使家鄉富裕起來，人們修建了荊西橋，這座大橋建成后，成為三卞開發區的主要運輸通道。同時解放大橋和溪邊橋也進一步改建拓寬，滿足越來越多的車輛來來往往地行走，促進了南靖社會經濟的發展。

　　為了家鄉人民有個休閑的好去處，南靖縣委縣政府在母親河畔，修建了很大很美的江濱公園。江濱公園位于三卞開發區，為了方便舊城的人們到江濱公園休閑，就修建了中山橋，中山橋連接了新舊縣城。南靖的縣城變大了，變得更熱鬧了。

　　為了把月眉公園和江濱公園連成一片，又修建了一座步行吊橋——蘭陵橋。蘭陵橋很有特色，它的構造宏偉壯觀，橋面是用厚鐵板鋪就的，人走在橋面上，稍微搖搖晃晃，感覺很舒服。到了晚上，整座橋的霓虹燈絢麗多彩、五光十色、極其美麗，仿佛天上銀河落人間。中山橋和蘭陵橋是通往美麗江濱公園連接三卞開發區的幸福橋。

　　我們家鄉的土樓申報世界文化遺產已經成功了。為了方便各地游客到土樓旅游，家鄉的人們正在籌建環城大橋，這座大橋建成以后，將為家鄉人民帶來更多的好處。

　　從家鄉大橋的不斷增多，我們可以感受到家鄉越來越富裕，越來越美麗。啊！我愛美麗的家鄉！

關于橋的作文2

　　成都有一座著名的橋——安順廊橋，它全用石頭砌成，有三個橋拱。其中，中間的很大，兩旁的比它小一些。橋拱間蹲著兩只栩栩如生的石獅子，仿佛在守護著壯麗的安順廊橋。橋頭聳立著一座大石碑，上面刻著魏明倫所題的。傍晚時分，從橋上往下一看，啊！碧波粼粼的湖面上，倒映著雄偉的安順廊橋，特別美麗。

　　橋上共有106幅石頭刻的畫，幅幅生動引人，有水靈靈的仙桃、可愛的喜鵲、美麗的鳳凰、龍，還有一些民間流傳的怪獸。每一幅都很精致、姿態生動：碩大的仙桃掛在樹枝上、可愛的喜鵲停在樹枝上唱著動聽的.歌、龍頂著一顆閃閃發亮的珠子在嬉戲……它們栩栩如生，雕刻精細，具有極高的藝術價值。橋上還有92根石柱，柱子上都雕刻著形態各異的云朵，它們有的像魚，有的似鳥兒。橋頭還有四條可愛的小鯉魚，它們神氣活現地站在橋頭，好像在歡迎客人們呢！

　　橋拱上的兩條龍更是神氣，它們似乎在和石獅子們一起守衛著橋呢！

　　安順廊橋，你是多少能工巧匠不朽的杰作啊！

關于橋的作文3

　　“搖啊搖，搖到外婆橋……”這是我兒時最喜歡唱的兒歌，無論上學、放學、在車上、在路上，我都會哼起這首兒歌。

　　然而“外婆”這個稱呼對于我來說只是一個傳說，“外婆”這個人更是一個傳奇人物。在媽媽二十剛出頭的時候就已經失去了自己摯愛的親人，我的外婆。

　　我的老家在鄉下，那里到處都是縱橫交錯的河流，到處都有石板擔成的小橋。每次去舅舅家，我都要經過一座橋。那是一座很老的橋，兩邊的欄桿早已被風雨侵蝕，所剩無幾，有幾根柱子里的`鋼筋還裸露出來，生銹了，水泥柱東倒西歪地豎在橋上，像是一個個生命垂危的老人在召喚自己的兒女。橋下面，是一條長滿水草的河流，老人曾說過，如果一個人不小心掉進河里，恐怕就很難上來。自從聽了那話，這座橋在我的心里變得恐懼而奇特。對它，我心存畏懼，心懷距離。

　　但是，隨著去舅舅家的拜訪變得頻繁，恐懼感也漸漸消失，隨之而來的是一種刺激。因為那是一座拱橋，彎彎的橋梁，坡度很大。上坡時覺得很吃力，下坡時，隨著車子，一呼而下，刺激得不得了。

　　如今的一切都變了，老橋的附近又造了一座新橋。灰白色的身軀，齊備的欄桿，造型也很獨特。大家都喜歡在新橋上走來走去。時間久了，那座老橋似乎在人們眼中不復存在，并從記憶里慢慢淡出。有一次，我故意走那座老橋，不小心滑倒了，橋上布滿苔蘚，宛如綠色的寶石中參雜著黑石塊。我不得不掃興返回，從那座新橋上走過。

　　忽然，我想起外婆，她離開多久我不知道，她長得什么樣我更是不知道。但我知道她是一位好母親，好外婆。自己生病了，極力隱瞞，不舍得花錢治病，被家人發現后，更是用“過幾天就好了”來搪塞，她一直堅強地面對自己，面對疾病，煩勞的生活下還要咬牙克制身體的不適……日子久了，她最終還是離開人間，登上極樂世界的高速列車。

　　我在想，送外婆走的那天，是不是就途徑外婆橋？橋老了，人也老了；橋會垮，人也會垮。建了新橋，但我們不能忘記那座老橋，曾經的滄桑，曾經的付出。

　　我自知文筆的貧乏，道不出外婆的勞苦，更道不盡我對她的無限思念，但是那座橋，一直留在我心里，它是我回憶的紐帶，是看到外婆的證物。

關于橋的作文4

　　當你來到金水湖公園，你看那里的橋，它們雖然很小，但是特別美觀，使人十分清靜。在明媚的陽光下，小巧琳龍的小橋在湖面上飄浮，橋欄桿是藍色的，立株是白色的，遠遠望去，橋上的人來來往往，橋下的小船往來穿梭，我走上小橋，兩邊是天藍色的橋桿，緊挨著欄桿的兩排垂柳，柔軟的枝條隨風擺動。

　　橋的下面是一個半圓形的孔，這個孔和它水中的倒影和起來，就像一個圓圓的.月亮。河水很靜，像一個睡美人一樣，湖水很清，清的可以看見湖水，還有許多小魚在水里自由自在地游戲。幾個小孩 正挽著褲腿再河里跳著捉小魚呢。

　　小橋雖小，但作用很多，橋有一種無聞，無私奉獻的精神，雖然人們每時每刻在它上面來來往往，但卻毫無怨言它將自己的一生獻給人類，它任憑風吹雨打，日曬雨淋，也要奉獻到生命的最后一刻。它老了，壞了，它會被拆除，取而帶之的是寬闊平坦的另一座大橋，新的大橋有一次煥發出無窮的青春活力，繼續為人類做出更大的貢獻。

　　所以，我愛橋！

關于橋的作文5

　　我的家鄉是個美麗的村莊。一條清澈見底的小溪，終年潺潺的環繞著村莊。溪的兩邊，種著幾棵垂柳，那長長的柔軟的柳枝，隨風飄動著，好似一個個美麗的姑娘炫耀著自己柔軟的長發，是那么美，那么自然。

　　小溪的寬約五六米，但它是孩子們玩耍，小鴨們嬉水，婦女們搗衣的好地方一群小孩歡快地奔到溪邊，用小石子扔向小鴨，小鴨嚇得“嘎嘎嘎”地直唱歌。小孩的.嬉戲聲，婦女的搗衣聲，小鴨的尖叫聲，小溪的流水聲，匯成了一曲歡快的農家交響樂。溪面上偶爾有幾只水鳥掠過，當水鳥站在他的腰上歌唱時，發出悅耳的聲音。

　　一條小小的木橋，橫跨在溪上。我喜歡過橋，更喜歡把折好的紙船丟在橋下，讓它們承載著我美好的夢想，一路向前，漂向遠方。

　　小橋雖然沒有高大偉岸的雄姿，但在我心中十分親切。

　　每當秋天果子成熟時，人們歡天喜地滿懷希望地將果子運到城里。每當地里的糧食成熟時，農民伯伯哼著小曲，踏著小橋，把豐收的糧食運回家。大家一刻不停地在小橋上穿梭。小橋默默無聞、十分認真地弓著身軀，讓人們踏著它的脊背，日復一日，年復一年，小橋從沒一句怨言，無私奉獻著。

　　我愛我的家鄉，更愛家鄉的小橋。

關于橋的作文6

　　有一些小孩，他們在老師的帶領下一起去秋游，走啊走啊，快到目的地的時候，來到了一座橋上，其中一個小孩無意中跺了一腳，只聽一聲微微的聲音，橋也微微地動了一下。他覺得好玩，就和身邊的人說了一下，身邊的人也跟自己身邊的人說，這樣齊跺腳的人越來越多，老師想要阻止，但是那些小孩太頑皮，又一次一起跺腳，過了沒多久，橋就咔嚓一聲塌掉了。

　　原來共振是指一個物理系統在其自然的振動頻率下趨于從周圍環境吸收更多能量的趨勢。自然中有許多地方有共振的現象。人類也在其技術中利用或者試圖避免共振現象。一些共振的例子比如有：樂器的`音響共振、太陽系一些類木行星的衛星之間的軌道共振、動物耳中基底膜的共振，電路的共振等等。一般來說一個系統有多個共振頻率，在這些頻率上振動比較容易，在其它頻率上振動比較困難。

　　別人對我說了這件事后，我才明白了共振這個原理，共振是很危險的。所以在搞高處、橋上，我們不能一起跺腳，這樣就會和那些小朋友一樣，震塌了橋掉下去，那樣會有多么危險，九死一生呀！

關于橋的作文7

　　步入濟南市青龍街小學，在教學樓的正前面，有一處美麗的風景——一座優雅別致的小石橋。

　　石橋呈拱形，由潔白圣潔的漢白玉石砌成，大約有半人高，大約走6、7步就能走下小橋。那古樸的石柱與石板相連，如同潔白的屏障。由于我們是‘青小’少年，我們是“龍的傳人”，因此，石板上雕刻著各種各樣的青龍圖、云龍畫：有的雙龍相對，玩耍著一顆寶珠；有的龍浮在云上，騰云駕霧正欲飛上青天……這些龍，經過雕刻家的一番雕琢，或柔，或美，或剛，或強，顯得更加形態各異，細致精巧，神韻盡顯，活靈活現。

　　石橋下的池塘清澈見底，波光粼粼，溪水中倒影著石橋，形成一個“圓環”，讓你分不清哪個是真，哪個是假。到了夏天，池塘里的荷花朵朵竟相開放，粉的嬌艷，白的如玉，有的還是花骨朵，像害羞的小姑娘不愿露臉。有的綻開了笑臉，散發出淡淡的清香。水里的小金魚歡快的玩耍著，嬉戲著，搖著自己金色的大尾巴游來游去，自由自在的生活著，還會把碧綠的荷葉當做自己大大的.遮陽傘，真是調皮極了！當同學們站在石橋上觀賞它們時，它們游得更歡了！有時，池塘中人工噴泉還能噴出高高的水柱，被拋起的浪花在空中打著滾，久久不愿落下，仿佛還要使足了勁往上蹦，可能是在瀏覽校園中的美景吧!荷花，金魚，噴泉，都為小石橋增添了無限生機。

　　同學們愛著小石橋，保護著小石橋。每天，都會有同學為小石橋精心的擦拭一番，讓小石橋變得一塵不染。在每周一的升旗儀式上，當升旗手莊重的在石橋上走過時，石橋就變成了一條“紅地毯”；當月月頒發流動紅旗時，小石橋又變成了人人羨慕的頒獎臺；當我們課間在上面玩耍時，小石橋又變成了最好的樂園！

　　我們的學校有上百年的歷史，小石橋在那默默地陪伴一代又一代的孩子們一同度過美好的校園時光。它帶給我們無窮的歡樂，我愛學校的小石橋！

關于橋的作文8

　　一個春日的下午，紫花走進地面，芬芳撲鼻，鳥兒半空中飛，唧唧喳喳；全部地面淋浴著燦爛的陽光。小白兔和小松鼠一起去郊游。

　　她們慢慢的`走啊，一條小河攔下了她們的去向。小白兔急哭紅了眼，口中不斷地說：“該怎么辦，該怎么辦。”小松鼠急得團團轉。在小河邊冼澡的小象與在河對岸飲水的梅花鹿看到了。忙趕過來，說：“不要著急，大家來幫大家想辦法。”

　　她們想啊想啊，不謀而合地想起了方法。小白兔說：“小象叔叔把長鼻外伸來，梅花鹿親姐姐把長脖子外伸來。”長鼻，長脖子拼成了一座“橋”

　　小象說：“大家快渡河吧！”小白兔和小松鼠到了“橋”，歡歡喜喜地過去了河。小白兔和小松鼠說：“感謝你們，大家的‘橋’真棒！”講完，她們再次往前走了。

關于橋的作文9

　　“搖啊搖，搖啊搖，搖到外婆橋……”花一樣優美的童謠聲中，我又回到了久別的外婆橋。

　　因為父母的關系，從小我就住在外婆家。外婆是鄉下人，獨守著一小塊田地。阿公，在怒江邊捕魚，早在我始還小時，就被大水沖走了……

　　地不大，每逢秋收，外婆便會背個竹簍下地。我則光著腳丫小跑著跟在后面。“呀，外婆，這是什么？”外婆便摟著我說：“這是土地公公的孩子。”當然，現在我知道是蚯蚓，想那時把它小心翼翼地放回土地，都覺得好笑。

　　農村家里沒有空調，電扇。外婆便會牽著我，端張椅子在核桃樹下乘涼。晚上鄉下的蟲聲此起彼伏。外婆拿著小扇子，就在我身邊，“撲赤撲赤”的扇啊扇，忽忽地把我扇進夢鄉。

　　老家是傳統的傈僳寨，過年免不了做小米粑粑和放炮仗，把平常寂靜的小山村鬧騰得格外熱鬧。記得有一次，大人們都來和外婆拜年，表哥和表弟則在院場上放炮仗。我就站邊邊上看著。后來，玩興起了，表哥不小心把點燃的炮扔到了我腳下，突然感覺有雙手把我的臉捂住。“嘭！”結果我毫發無傷，而外婆的手背卻被炸掉了一大塊皮。

　　還記得有一年，我已上小學。外婆家旁邊種了棵“漆樹”。我好奇的爬上爬下，結果，可能因為過敏，全身都起小紅包，又癢又痛。外婆發現后不顧年老體衰，第二天就掛著拐杖上山采藥。那些藥，有些在村附近，有的在很遠的山上，有的在山坳里，有的在巖石上。熟識老路的外婆，奔波了五、六天才把藥采齊。做好后，輕輕抹在我身上，粗糙的手略過的地方，都有一陣陣外婆的寵愛。

　　外婆的愛賽過價值連城的珍寶，也賽過豪華舒適的住宅，因為她有一顆恒溫的心。外婆的.愛是細心的指引，輕輕的攙扶，是一抹真誠的微笑，一顆寬容的心。

　　有一種感情看似平常，卻很溫暖。有一種感情看似無言，卻最真切。有一種感情十分清澈，但最長久——那就是外婆的愛。

　　沿著小溪，仿佛我又蕩回了外婆橋……

關于橋的作文10

　　它的造型非常雄偉壯麗，造型奇特。有十二根高大挺拔的石柱分別在兩邊撐起了整個橋身，每根石柱上都雕刻了體態矯健、龍爪雄勁的龍，在橋的兩旁護欄上都雕刻了威武的雄雞。有人問我為什么要這樣設計？因為我們是龍的傳人，而我們中國的地圖就是一副威武的雄雞圖。

　　它有什么功能呢？大家就讓我們一起去看看吧！

　　它的第一個功能就是自我清掃，它含有納米科技高端技術，能自動識別垃圾并分解垃圾，為環保做出了很大的`貢獻。不過，如果你們過橋時不愛惜衛生，隨地亂扔垃圾的話它可是很生氣的啊。它會把你的行為通過監控拍下來然后告知所有過橋的行人哦。

　　它的第二個功能是救護功能，一當在橋上的行人和車輛出現異常情況時，它會自動發出警報，及時的避免了一些悲劇的發生。

　　它的功能很多很多，在這里就不一一說出來了，有機會就親自來體會一下吧。

　　這就是我造出的中國橋，融匯了中國心、中國情、

關于橋的作文11

　　世界上圓形的，半圓的各式各樣的橋，其中我最喜歡的是外婆家的拱形橋。

　　每到春天，我們脫掉厚厚的棉衣，坐在橋上，聽著那河水流淌撞擊巖石發出的叮咚聲，看著那兩岸綠樹如蔭的樹林，摸著像鵝卵石光滑的橋身。

　　夏天，橋邊就更熱鬧了。我坐在橋邊，看著他們一個個跳入水中，用不同姿勢來游泳，我情不自禁地給他們鼓掌。他們有的是蛙泳、蝶泳、自由泳還有的小朋友是狗爬式的游泳姿勢。看著看著，我不由自主地哈哈大笑起來。

　　秋天，橋的兩岸都長滿了果子，許多小朋友都跑去摘美味的水果。摘好后，把果子在河水里清洗下，坐在橋上，津津有味地品嘗起來。

　　冬天，那橋上堆滿了雪，河面上也結了厚厚的冰。許多小朋友喜歡在那里堆雪人，堆各式各樣的'雪人，把橋裝飾得很是美觀。

　　今年暑假，我又去橋邊游玩。熟悉的橋變樣了，變成了一條比以前更堅固更寬闊的橋，來來往往的車子在橋上穿梭著，是不是橋也在跟著社會的變化而變化。

　　雖然橋變了，但在我心里，我還是喜歡以前的拱形橋。因為那里有我美好的回憶，至今都念念不忘。

關于橋的作文12

　　一天，小熊想到對面的河岸上玩，河上面只有一個吊橋，小熊有點害怕。她先邁出了第一步，他沒有自信的想：我能過去這個橋嗎？小魚從水里跳出來對小熊說：小熊，你要大膽走！小熊小心翼翼地走到橋的中間，他滿頭大汗，身體直發抖。這時，小鳥從茂密的.樹林里飛過來溫柔地說：“別怕小熊！”小魚從水里焦急地說：“小熊，你可要小心一點啊！千萬別掉到河里了！”

　　小熊得到了朋友們的鼓勵，終于走到了河的對岸，他回過頭高興地說：“謝謝你們幫助了我，讓我不再害怕過橋了！”小熊跟小鳥和小魚擺擺手說：“再見！”小魚和小鳥開心地笑了。小熊在田野里高興的玩了起來，他再也不害怕過橋了。

　　這個故事告訴我們，不管什么事情，都應該勇敢地嘗試一下。

關于橋的作文13

　　它便仍在那里，受百年之風吹日曬，巍然不動。

　　——題記

　　每每夢回故鄉，總有一樣東西在遠處閃爍著，像是在呼喚著我，引起內心的共鳴。我知道，是故鄉的石橋。

　　我幼時曾住在鄉下，村外邊有一條小河，河上有座石橋，自打我記事起便在那里。隨著時間推移，對幼時的印象漸漸模糊了，只是依稀記得：童年的我看那座石橋，就像瞻仰一位老者。它靜靜地立于河畔之上，受風吹日曬，巍然不倒，心中不禁有一絲敬佩之情。后來上了小學，就離開了故鄉，離開了那座石橋。但我的心里清楚，我與它有一個約。

　　經過漫漫的七年求學之路，去年暑假，我又回到了故鄉，來赴這七年之約。

　　七年流轉，故鄉變化很大。

　　我慢慢走到那個熟悉的地方，終于，又看到了它。也只有那座石橋，仍在那里，看不出什么變化。也許只有從被風雨侵蝕光滑的欄桿，才能讀出它的滄桑。七年流轉，我從懵懂的'孩子成長為懂事的少年，個頭高了，心思也成熟了。但石橋卻仍在這里。在這七年里，有旅客步履匆匆地走過，有車輪無情地碾壓而過，有狂風暴雨侵蝕著它的身軀，有肆虐的洪水妄圖將它吞沒。但是，卻也注定沒有人會輕輕撫摸它龜裂的皮膚，感受它一身的風雨滄桑。

　　我欣慰地走上石橋，看見清澈的河水中倒影出藍天白云。我輕輕地撫摸著石橋的青石板磚，心里明白，我和它，都沒有失約。盡管七年的時間很長，改變了很多，卻改變不了石橋堅守的信念。它默默地在這里，肩負著通行的責任。隨著時間的洪波將一切推走，它便仍在這里，任身邊花開花落，覽天際云卷云舒。它已與百年之中學會堅守，學會忍耐，學會不甘自棄。當樹木愈發枯敗，它卻愈發堅強！

　　懷著平靜的心，我知道，我們都沒有變。時間可以磨蝕我們的身體，卻沖淡不了我們的信念。

　　我慶幸自己來赴此約，它讓我看到了一顆不會變老的心。

　　無論幾個百年，石橋便仍在那里，受百年之風吹日曬，巍然不動。

　　此約，何懼千年。

關于橋的作文14

　　明天的橋？那是怎樣的橋呢？哦！那是愛的橋．那是友誼的橋，那是回憶的橋，那是希望與和平的橋．

　　我腦海中將出現明天的橋是座規模宏大，設計新穎，造型美觀，宛如五條彩線交織而成，使人看了賞心悅目的橋。它橫臥半空，上面是天空，下面是大海，走在橋面上有種神清氣爽的感覺，周圍是花花草草裝扮著讓氣勢雄偉的大橋，讓它更有生氣．他有五個進口，由五環的五種顏色，組成的五個滑梯，象征著：世界人民團結．

　　第一個滑梯是紅色的，代表著愛，只要倆人一起乘座這滑梯，他（她）們之間就永遠不會有恨，只存在著愛；第二個是橙色代表友誼，這個滑梯會讓你感覺到全世界都是你的朋友；第三個是黑色代表著永遠的紀念，如果你想把一件印象深刻的'事情，永遠記在你的腦海中你就可以乘座這個黑色滑梯．還有綠色和藍色它們分別代表著和平與希望．這五種滑梯可以令你重新找回希望找回一切！

　　這座由五個滑梯組成的大橋，叫＂愛之橋＂，它能讓世界上充滿愛，充滿歡生笑語！

　　愛！說起來簡單，做起來難．只要這世上有了＂愛之橋＂你還怕愛從你手心中逃走嗎？你還怕希望離你而去嗎？我相信有了＂愛之橋＂世界一定會變成美好的人間。我再次希望有更多人擁有這座愛之橋！

關于橋的作文15

　　雨停了，空氣是那么清新，花兒是那么鮮艷。小兔紅紅決定出去散散步。

　　正走著，小松鼠灰灰急急忙忙地往她這走來。紅紅奇怪地問：“灰灰，你這么急干什么呀？”

　　灰灰說：“唉，昨天的大雨把橋沖垮了，我正忙著找木頭呢。”

　　“呀，那我也來幫你吧，行嗎？”紅紅問。“

　　“好呀！但憑我們的力量還不能把橋搭好的，我們再去找找別的小伙伴吧”灰灰說。

　　“行，那我們就分頭行動！”紅紅說。

　　于是，他們各自去找別的小動物。遠遠地，紅紅看見了大象伯伯，連忙跑過去問：“大象伯伯，昨天的大雨把橋沖垮了，你能幫我們把橋一起搭好嗎？”

　　大象伯伯說：“好，我們快點把橋修好，讓小動物早點過橋。”

　　他們來到河邊，小松鼠也找來了一些小動物。大家找來了很多木頭，一起動手，有的.搬木頭，有的挑選，在大力士大象伯伯的幫助下，垮了的橋很快就修好了。

　　小動物們又可以開開心心過橋了。