（集合）我的朋友作文15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的我的朋友作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的朋友作文1
我的“朋友”是一只小狗，它是奶奶家的“守護(hù)者”，我非常喜歡它，給它起名叫“點(diǎn)點(diǎn)”和“寒寒”，“點(diǎn)點(diǎn)”與“寒寒”是一對(duì)形影不離的伙伴。
小時(shí)候，放暑假了，我準(zhǔn)備收拾一下行李，準(zhǔn)備出發(fā)，直奔奶奶家。
點(diǎn)點(diǎn)渾身黑黑的，有一些小白點(diǎn)，是一只公的狗，在陽(yáng)光下，點(diǎn)點(diǎn)渾身的黒毛顯得格外靚麗。
寒寒有著黃色的毛，它的爪子有些發(fā)白，是一只小母狗，他耳朵大大的，嘴顯得格外長(zhǎng)。
到了奶奶家后，我看見(jiàn)兩只小狗爭(zhēng)先恐后的跑了過(guò)來(lái)，我手里拿著一根香腸，點(diǎn)點(diǎn)輕輕一跳，咬到了我手里的'那根香腸，一拽，點(diǎn)點(diǎn)把香腸叼走了，點(diǎn)點(diǎn)只吃了一半，另一半留給了寒寒，我猜是點(diǎn)點(diǎn)與寒寒正在“談戀愛(ài)”。
我?guī)缀趺刻於己秃c點(diǎn)點(diǎn)玩，突然有一天，我發(fā)覺(jué)寒寒的肚子一天天的大了起來(lái)，我懷疑寒寒“懷孕”了！
一個(gè)月后
我有去奶奶家，看見(jiàn)了一窩小狗，我猜，這一窩小狗大約有7、8只，仔細(xì)一數(shù)，原來(lái)，有9只，這9只小狗中，我最喜歡的小狗是這樣的：胖胖的，非常可愛(ài)，鼻子向上翹，渾身雪白，我非常喜歡它。
最后，這只小狗被送給四奶奶了！
我非常想念它！
我的朋友作文2
每個(gè)人都有朋友，我也有很多朋友。和朋友在一起，當(dāng)你遇到困難時(shí)，朋友會(huì)幫助你；有了朋友，你不會(huì)孤獨(dú)；有朋友，每天都有好心情。我最親密的朋友和別人不一樣。她叫樂(lè)樂(lè)。
她有一雙黑色的眼睛和一張小嘴。她很調(diào)皮！她不時(shí)朝我吐泡泡，嘴巴緊閉，像在說(shuō)什么。她穿著一件閃閃發(fā)光的連衣裙。陽(yáng)光下，她的裙子閃閃發(fā)光，美極了！她一邊走，一邊裙子下面的裙子飄來(lái)飄去。
每當(dāng)我考試不及格或者做錯(cuò)什么的.時(shí)候，她都睜得很大，仿佛在對(duì)我說(shuō)：“你錯(cuò)得太離譜了，這次我考得那么差，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，下次我會(huì)繼續(xù)努力的。”我考第一的時(shí)候，他嘴動(dòng)得更快了，好像在對(duì)我說(shuō)：“你真棒。雖然你這次考得這么好，但你不要驕傲，要更加努力學(xué)習(xí)。不知道你下次考的好不好。下次，你要靠得這么好，留著！”聽(tīng)著，她很關(guān)心我的學(xué)習(xí)。
該吃飯了，所以我給她帶了吃的。她高興得一下子吃完了飯，好像餓了很久了。有時(shí)候她吃飯的時(shí)候很調(diào)皮，把吃的東西吃了又吐。不知道她做這個(gè)動(dòng)作多久了，最后一口吃完飯。她胃口不大。她每頓飯只吃一點(diǎn)點(diǎn)。
臨睡前，我想和她說(shuō)晚安，她卻睜著眼睛。我以為她還醒著，我打了幾次電話(huà)她都沒(méi)反應(yīng)。她睡著了。也許她覺(jué)得自己的眼睛是世界上最美的眼睛。所以她睡覺(jué)時(shí)眼睛是睜著的。
說(shuō)實(shí)話(huà)，她是我的朋友！其實(shí)我最親密的朋友就是小金魚(yú)。怎么，你能看見(jiàn)嗎？
我的朋友作文3
記得那年，我是個(gè)學(xué)前班的學(xué)生。他是我在學(xué)前班交到生平的第一位朋友，雖然我功課是在他之上，不過(guò)我一直當(dāng)他是好朋友。
他做錯(cuò)事被罰時(shí)，我也跟他一起受罰。我若有好東西，我也跟他一起分享。我心里還記得，有一天我和家人回叔公家，我和妹妹、姐姐在叔公家的廟里玩。這時(shí)怪事發(fā)生了，我感覺(jué)有一股說(shuō)不出的怪意氣氛；當(dāng)我和妹妹玩木頭人時(shí)，我正準(zhǔn)備跑時(shí)，莫名其妙的撞上石獅的角落，當(dāng)時(shí)地上有如看到血海一般的奇妙景象，我的頭一直流血，妹妹和姐姐嚇到了。大叫“爸爸出事了”爸爸急忙送我到醫(yī)院，這件事到現(xiàn)在我還覺(jué)得撲朔迷離無(wú)法找到真相。我回學(xué)校我朋友看到我這樣，他一直難過(guò)到我好為止。我和我朋友就是這樣認(rèn)識(shí)的.。
到了上小學(xué)，他也上了小學(xué)。他沒(méi)事就會(huì)跑來(lái)問(wèn)我功課，下課也玩在一起，難過(guò)時(shí)也一起難過(guò)。我和我朋友最像的地方是都有都有圓又圓的肚子。我們還說(shuō)長(zhǎng)大以后有要一直當(dāng)好朋友到死都不能斷交，我們就如同親兄弟一樣親。
我的人生第一個(gè)朋友，真是好。雖然對(duì)方功課、運(yùn)動(dòng)不好，但“朋友”不就是能讓自己快樂(lè)興痛苦共同分享的人嗎？這種好朋友在這世上也很難找到第二個(gè)了。
我的朋友作文4
歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)，就是在和高尚的人談話(huà)。”的確如此，讀好書(shū)能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，開(kāi)闊眼界，能讓我們的心靈受到啟迪，懂得許多做人的道理。
古今中外，許多名人都與好書(shū)結(jié)下了不解之緣。古代的“囊螢映雪”、“頭懸梁，錐刺股”、“鑿壁借光”等故事家喻戶(hù)曉。高爾基小時(shí)候因?yàn)榭磿?shū)入迷被女主人毆打，背上扎進(jìn)了42根刺！魯迅先生更是讀書(shū)的典范，他曾告誡青少年朋友：“讀書(shū)如蜜蜂采蜜，采過(guò)許多花，這才能釀出蜜來(lái)……”
我也喜歡徜徉在書(shū)海中，讀了不少好書(shū)呢。我讀過(guò)的好書(shū)有：《哈利·波特》《愛(ài)的教育》《假如給我三天光明》……其中，《魯濱遜漂流記》曾經(jīng)深深震撼過(guò)我的心靈。
《魯濱遜漂流記》中的主人公魯濱遜是一個(gè)聰明機(jī)智而又具有堅(jiān)強(qiáng)毅力的人。在一次航海中，船在南美洲海岸一個(gè)荒島附近觸礁，除了魯濱遜被海浪卷上了岸外，其余水手和乘客全部遇難。魯濱遜就在這座荒無(wú)人煙的小島上和自然環(huán)境斗爭(zhēng)，頑強(qiáng)地生活了28年。
我很喜歡作者笛福在書(shū)中的一句名言：害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身可怕一萬(wàn)倍！事實(shí)上的'確如此，一個(gè)具有大無(wú)畏進(jìn)取精神的人，即使在惡劣的環(huán)境中，也終將成為一個(gè)成功者，一個(gè)英雄。
有人說(shuō)，書(shū)是一扇門(mén)，推開(kāi)它，你就可以看到五彩斑斕的世界；書(shū)是一面窗，透過(guò)它，你就可以看到奇妙絢麗的風(fēng)景；書(shū)還是一艘船，駕著它，你可以到達(dá)理想的彼岸……好書(shū)，將是我永遠(yuǎn)的朋友！
我的朋友作文5
別的朋友可能是活潑開(kāi)朗，走在一起話(huà)語(yǔ)不斷，而我的朋友卻是平易近人“雖然溫柔，善良”但你跟她說(shuō)話(huà)我只會(huì)說(shuō)：“嗯，好，厲害……”
在那個(gè)炎熱的夏日，操場(chǎng)上人來(lái)人往，教師中空空如也。唯獨(dú)她坐在那個(gè)明亮的位子，手中的書(shū)一頁(yè)，一頁(yè)地翻閱著，我很好奇，她怎么不跟同學(xué)下去呢？我也沒(méi)多想，就坐在她的旁邊，我以為她會(huì)跟我說(shuō)話(huà)，但沒(méi)有，只有一頁(yè)一頁(yè)翻書(shū)的聲音。從側(cè)面看，她眼睛大大的，好漂亮，鼻子高高的，皮膚不白。我已經(jīng)坐不住了我主動(dòng)問(wèn)她，“你叫什么名字啊？”她說(shuō)了自己的名字，繼續(xù)翻閱著，我又問(wèn)她怎么不下去？熱，僅僅只有一個(gè)字。
后來(lái)，我跟她也越來(lái)越熟悉，我對(duì)她說(shuō)了很多小笑話(huà)可她也只是笑了一下又回到了那個(gè)面無(wú)表情的臉袋，
有一次，我個(gè)你以為同學(xué)做游戲，兩個(gè)人的'教捆在一起，一走一走的，她突然一下就跑過(guò)來(lái)了，我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，我的腳就等不住了，兩腳慢慢分離，她停下來(lái)的時(shí)候，我的腳已經(jīng)變成了一百八十度，大家哈哈的笑著。突然我們停止了微笑，看向她，她居然放聲大笑了起來(lái)，我們都非常驚訝，她也發(fā)現(xiàn)了不對(duì)，用手捂住了嘴巴。我們也放聲大笑了起來(lái)。
從這次之后，她沒(méi)有以前那么冷漠了，雖然她不在我的身邊但她的話(huà)語(yǔ)我永遠(yuǎn)刻在腦子里，仿佛她從來(lái)都沒(méi)有離開(kāi)過(guò)我。
我的朋友作文6
在我們家電視邊，有一個(gè)非常非常大的盆子，大盆子里有一只很小很小的烏龜，它與我是很好的朋友。
它的殼很美，一個(gè)圓、二個(gè)圓、三個(gè)圓，很美很美。如果它在水岸上，日落照著它的殼，亮閃閃的，想一想有多美吧！它的肉也有花紋，一個(gè)圓、二個(gè)圓、三個(gè)圓，也很美。它身上每一個(gè)部位都是綠的。
烏龜膽小呀！游戲時(shí)我叫它：“出來(lái)嘍！出來(lái)嘍！”我越叫，它越害怕，把頭伸的越進(jìn)去，我不叫它就轉(zhuǎn)個(gè)身就走了。
它特別的溫馴，它高興時(shí)，把頭把腳都伸出來(lái)，它就躥過(guò)來(lái)躥過(guò)去。我一直摸它，它還不把頭和腳收進(jìn)去呢！它不咬人，把別的動(dòng)物放進(jìn)去，它不打架，把吃的給別的動(dòng)物吃，可好了。
小烏龜吃食很小心，總是先把頭伸出去聞一聞，然后把頭縮進(jìn)來(lái)，然后再聞一聞，才吃食物來(lái)。
小烏龜很喜歡藏在石頭下面住，快到冬天時(shí)，我給它放的食物十多分鐘就吃完，我又給它放了幾個(gè)它最不愛(ài)吃的，十分鐘不到就又吃完了，我想這是為什么呢？那天，我把小烏龜放在沙里，我把它的.水倒了，發(fā)現(xiàn)，石頭下面有很烏龜吃的，那時(shí)，我才恍然大悟。
它睡覺(jué)的時(shí)候，一動(dòng)不動(dòng)，我去碰了碰它心愛(ài)的小尾巴，它還是不動(dòng)，我還以為它死了呢，半小時(shí)過(guò)去了，我又去看了看，它還是沒(méi)有醒，我把它拿了起來(lái)，吹了它一下，它的頭一扭一扭的出來(lái)了，仿佛像在說(shuō)：“誰(shuí)呀，找我有什么事？人家正在睡午覺(jué)呢！討厭死了，不要叫了”。
這就是我最親密、最親密的好朋友，小烏龜！
我的朋友作文7
他的頭發(fā)有點(diǎn)稀疏，但是烏黑發(fā)亮；他的眼睛油黑而晶瑩，閃爍著對(duì)食物的渴望；小鼻子大嘴巴這一搭配讓他變得更加可愛(ài)；1。35米的身高卻被貼上了75斤的`標(biāo)簽。他是一個(gè)體育狂，羽毛球和足球都是他的最?lèi)?ài)。他就是焦，獨(dú)一無(wú)二的焦。
在一次足球比賽中，焦居然擔(dān)任起了隊(duì)長(zhǎng)一職，更出人意料的是他居然還當(dāng)起了，小個(gè)子守門(mén)員！起初，我們對(duì)這個(gè)守門(mén)員甚是不看好，以為只是意思一下罷了！結(jié)果卻出人意料：對(duì)手以前十分弱，在我們隊(duì)的前鋒或者中鋒的狂轟濫炸下，總會(huì)出現(xiàn)一邊倒的情況，我們隊(duì)一個(gè)人可以進(jìn)五六個(gè)球！可是這次在焦帶領(lǐng)下卻像吃了定心丸一般冷靜。我沖入了禁區(qū)，打門(mén)！隨著大家的高聲呼喊，球徑直沖向球門(mén)，甚至已經(jīng)觸及到了球網(wǎng)。焦看著球，腳用力向上蹬，飛身躍起把球收入囊中。我頓時(shí)像被霜打了的茄子：想哭，卻哭不出來(lái)。在他的帶領(lǐng)下，他的球隊(duì)也度過(guò)了難關(guān)。
再說(shuō)到吃，他也從不馬虎。那天，我是打掃食堂的，就比平時(shí)多吃了一會(huì)兒！隨著兩個(gè)老師的離開(kāi)，對(duì)面的焦旋即一蹦三尺高，得了特赦般“耶！”了一聲，便沖進(jìn)了售菜間——那個(gè)我們?nèi)嗳硕技芍M的地方。我們這兒離售菜間不遠(yuǎn)，所以清晰地望見(jiàn)，那焦指了指排骨，又指了指雞肉，裝了滿(mǎn)滿(mǎn)一大盆肉回來(lái)。我看得目瞪口呆，還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，他早已坐在那兒大快朵頤，大口吃肉了，直吃得滿(mǎn)嘴流油。再看看他的肚皮——圓滾滾的，撐得活像一個(gè)大西瓜！
我的朋友焦他就是這么一個(gè)人，能吃也能動(dòng)，兩者都不含糊。
我的朋友作文8
我有一個(gè)朋友，她是我小時(shí)候的玩伴。她是一個(gè)天真可愛(ài)，活潑開(kāi)朗的小女孩像落入凡間的小精靈。她的名字叫李甜。
她有一雙水靈靈的大眼睛，像二顆晶瑩的葡萄。她的鼻子小小的，但非常靈敏。她的嘴唇紅紅的，嘴巴小小的。她的耳朵雖然小小的，但是她上課聽(tīng)講很仔細(xì)。她的頭發(fā)烏黑烏黑的，扎著長(zhǎng)長(zhǎng)的.馬尾辮。她個(gè)子矮矮的、瘦瘦的。她喜歡唱歌、看書(shū)。
她是一個(gè)心靈手巧的人。有一次，美術(shù)老師教我們做扇子，教了二種方法。同學(xué)們都順利地做完了第一把扇子，可第二把我們都不會(huì)做，無(wú)論我們?cè)趺凑邸⒃趺凑常茸舆�是做不出來(lái)。這時(shí)，我看見(jiàn)我的朋友甜甜卻不慌不忙地看了看美術(shù)書(shū)，想了想，她把一張折過(guò)的紙放進(jìn)材料袋中，又換了一張紙，我看見(jiàn)她把紙按第一種方法折，我心想：她這不是在浪費(fèi)材料嗎？可我這才發(fā)現(xiàn)，她將紙的一格折成二格，按正反正反的順序靈巧地折下去，折完之后她用線(xiàn)把紙綁起來(lái)，用膠水把紙的其中一個(gè)開(kāi)頭粘牢，再將膠水把筷子粘起來(lái)，最后將筷子粘在紙的另一個(gè)開(kāi)口，這樣扇子就做成了。我也馬上做了一把，同學(xué)們見(jiàn)了，紛紛向她請(qǐng)教，她卻指了指美術(shù)書(shū)，讓同學(xué)們看美術(shù)書(shū)。同學(xué)們也做出了第二把扇子。
看！我的朋友李甜真是一個(gè)心靈手巧的人，你們羨慕我有一個(gè)這樣的朋友嗎？
我的朋友作文9
在班級(jí)里，我最好的朋友便是她了，我和她從一年級(jí)開(kāi)始就在一個(gè)班學(xué)習(xí)，到現(xiàn)在已經(jīng)六年了，這期間我們也鬧過(guò)別扭，但后來(lái)就和好了。
她這個(gè)人優(yōu)點(diǎn)很多，比如助人為樂(lè)任勞任怨等等，她總是在我最苦惱的時(shí)候伸出援助之手，讓我感受到了什么是溫暖，什么是真正的友誼。她就是我的好朋友張欣。那是四年級(jí)剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，老師發(fā)課程表，我怕丟了，就把它放在書(shū)包的最底線(xiàn)，放學(xué)回家后，我寫(xiě)完作業(yè)就去玩了，回到家時(shí)，媽媽把我書(shū)包洗了，我一翻書(shū)包，課程表變成了碎沫，我生氣的哭了，可媽媽卻說(shuō)：“沒(méi)事回頭再和老師要一張不久好了嗎？”于是，第二天一上學(xué)，我就向要課程表課老師卻說(shuō)沒(méi)有了。
于是我向班里的其他同學(xué)借課程表，但班里的同學(xué)沒(méi)一個(gè)愿意借給我的，她知道了這個(gè)消息，急忙跑過(guò)來(lái)找我，說(shuō)：“曉雪，課程表壞了，怎么不跟我說(shuō)一聲呢？我借你課程表。”淚水模糊了我的雙眼，我終于知道什么是“患難見(jiàn)真情了。”
俗話(huà)說(shuō)的`好“在家靠父母，出外靠朋友。”結(jié)識(shí)一個(gè)好的朋友是很重要的，我能和她結(jié)識(shí)在一所學(xué)校里，也是一種緣分，我一定會(huì)珍惜我們這份友誼的。即將畢業(yè)了，馬上要各奔東西，因?yàn)槲乙匚屹F州的老家讀初中，在這里真誠(chéng)的祝福她“永遠(yuǎn)快樂(lè)，永遠(yuǎn)健康”。
我的朋友作文10
朋友是春天的風(fēng)兒，是夏天的樹(shù)陰，是秋天的果實(shí)，是冬天的雪花……總是時(shí)時(shí)刻刻陪伴你，不停地幫助你，不停地鼓勵(lì)你，激勵(lì)你。
我有一個(gè)好朋友，他的名字叫做王小銘。
他是一個(gè)男孩，又高又壯，喜歡剪短發(fā)。短短的頭發(fā)配上一雙炯炯有神的大眼睛和一雙大耳朵，帥氣極了。他喜歡笑，笑起來(lái)露著已經(jīng)換好的`八顆門(mén)牙和快要瞇成一條縫的眼睛，不論怎么看都知道他很開(kāi)心。他也很幽默，給我們講得笑話(huà)常常讓我們笑得滿(mǎn)地打滾，連氣都喘不過(guò)來(lái)了。
他體育好，特別是跑步。體育課跑步的時(shí)候，只見(jiàn)他壓低身子，邁開(kāi)步子，“預(yù)備，跑——”體育委員喊道。王小銘如離了弦的箭一樣“飛”出去，“加油！加油！王小銘！”我們組的隊(duì)員喊道。“耶！”只見(jiàn)王小銘一個(gè)大步跨過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)，而且是第一名！等他走回來(lái)以后，我們互相擊掌，還不停地夸他，“王小銘，你真棒！”“王小銘，你跑得真快呀！”“王小銘……”“王小銘，你……”我們的夸獎(jiǎng)聲不停地中王小銘耳邊回響，王小銘紅著臉笑了幾下，便走了。
雖然我們長(zhǎng)大后可能會(huì)分開(kāi)，但我會(huì)記住他，記住我最好的朋友——跑步健將王小銘。
我的朋友作文11
“難得有你這樣的朋友，難得有你與我風(fēng)雨同舟，如果有一天，地老會(huì)天荒，我們的友誼會(huì)永久……”這首歌一直在耳邊響起，我的思緒又飛回到了我的小學(xué)時(shí)代。
小學(xué)時(shí)代的好朋友小麗，現(xiàn)在已經(jīng)不知道在哪里，但是我一直在心里想念著她。那時(shí)候的我們是同班同學(xué)，她一直住在姑姑家里，而她的姑姑和我們一個(gè)小區(qū)。就這樣，我們成為了好朋友。
我們一起上學(xué)一起放學(xué)，放學(xué)回家一起寫(xiě)作業(yè)，然后一起在小區(qū)里面和其他小伙伴玩耍。我們有快樂(lè)一起分享，有痛苦一起分擔(dān)。我們就像兩個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的'小鳥(niǎo)，一起在廣闊的天地飛來(lái)飛去。
時(shí)間過(guò)得很快，那時(shí)候的我們不知道珍惜這些難得的時(shí)光。一次放假后，她就再也沒(méi)有回來(lái)過(guò)，聽(tīng)說(shuō)她轉(zhuǎn)學(xué)了，去她爸爸媽媽所在的城市上學(xué)。幾年的時(shí)間，她的姑姑也搬了家，我們就徹底失去了聯(lián)系。
朋友，也許真的只是你人生旅途中陪伴你一程的伙伴。現(xiàn)在的我，不知道你在哪里，也不知道你以后經(jīng)歷了什么。想到我們一起走過(guò)的日子，我還是很開(kāi)心很快樂(lè)！希望你在沒(méi)有我陪伴的歲月里，依然能夠開(kāi)心快樂(lè)！
我的朋友作文12
要說(shuō)起朋友，我的朋友可數(shù)不勝數(shù)。不過(guò)，我的朋友中，也有個(gè)與眾不同的，他就是——盧金直。
要說(shuō)起他這個(gè)打油詩(shī)人，只有兩個(gè)字：幽默。為什么呢？這要從那個(gè)“萬(wàn)里烏云”的.陰天說(shuō)起。
那天，老師讓我們來(lái)介紹自己，真巧，讓我看見(jiàn)了他。他不慌不忙地走上講臺(tái)，大聲說(shuō)：“大家好，我是超級(jí)無(wú)敵大帥哥---盧金直！”這話(huà)剛說(shuō)完，大家議論紛紛說(shuō)的就是他的長(zhǎng)相。說(shuō)實(shí)話(huà)，我也不覺(jué)得這個(gè)眼睛小，耳朵大、鼻子大，眉毛粗的小子長(zhǎng)得帥。他介紹完后，大搖大擺地走到座位上，不一會(huì)兒，就講起個(gè)空話(huà)，被老師發(fā)現(xiàn)了，被罰唱歌，他馬上用那“獨(dú)特”的男低音唱起了：“從前家里沒(méi)有飯，我去要飯，沒(méi)有筷子沒(méi)有碗，只好吃手抓飯……”還有一次，老師說(shuō)上句，讓他對(duì)下句。我們干脆在門(mén)外聽(tīng)著。“床前明月光，”“我正睡得香。”“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳。”“一行白鷺上西天。”“窗寒西嶺千秋雪。”“門(mén)泊東吳大翻船。”我們?cè)铰?tīng)越想笑，最后竟一聲笑出來(lái)了！老師把門(mén)打開(kāi)，我們便抱頭鼠竄。
這就是他，名不虛傳的打油詩(shī)人——盧金直！
我的朋友作文13
我最好的朋友是吳明月，他有圓圓的臉蛋，烏黑的頭發(fā)和明亮的眼睛。他很大方，還很搞笑，我經(jīng)常和他一起玩。
我第一次去他家玩時(shí)，他高興得跳了起來(lái)，對(duì)我特別熱情。一會(huì)兒給我看電視，一會(huì)兒給我玩玩具，一會(huì)兒給我找零食，我想要玩的東西，他都會(huì)拿給我。
我們經(jīng)常湊在一起看電視。看著看著，他說(shuō)：“張東升，我們來(lái)玩奧特曼的游戲好嗎？”“好。”我說(shuō)。然后他說(shuō)：“那你當(dāng)怪獸，我當(dāng)奧特曼好嗎？”我答應(yīng)了。然后我們就學(xué)著電視里的畫(huà)面玩起了奧特曼的游戲，最后他總是會(huì)使出奧特曼的'“殺手锏”——“賽羅十字光線(xiàn)”，“啊！”我大叫一聲，倒在沙發(fā)上，我被擊敗了，游戲結(jié)束了。
他還很喜歡踢足球。昨天我還和他跟幾個(gè)小伙伴一起去家后面的空地上踢足球。我和他是不同的隊(duì)，比賽過(guò)程非常激烈。我還踢了一個(gè)飛球，為我們隊(duì)得了一分。
我覺(jué)得他有時(shí)記性不太好，比如有一次，我們一起看了一部動(dòng)畫(huà)片，劇情很精彩，最后謎底揭曉時(shí)我們都感到很驚訝。第二天我們又看了一遍那部動(dòng)畫(huà)片，他卻像是第一次看一樣，謎底揭曉時(shí)還是很驚訝，這讓我感到很奇怪。
看了上面我的介紹，你們想和吳明月交朋友嗎？
我的朋友作文14
我最好的朋友是三年級(jí)的徐亞琪。
她有一雙炯炯有神，閃亮的眼睛，烏黑的頭發(fā)，圓圓的臉蛋，還有她稀少的美眉和她那半圓的耳朵，她笑起來(lái)眼睛總是咪成一條線(xiàn)。
她很樂(lè)于助人。記得有一次，我被一道難題困住了，徐亞琪正好從外邊走了進(jìn)來(lái)，問(wèn)我怎么不出來(lái)玩呀，在干什么，我回答到，我有一道難題解不出來(lái)，你能幫我嗎？“能，是那一道題呀”！“這道”，她看了看，思考了一會(huì)，回到自己的位置上，翻了翻課本，走到我面前對(duì)我說(shuō)：“你看，課本上的'和這道題很相似”，我搖了搖頭說(shuō)：“不明白”。她正在教我寫(xiě)題的時(shí)候，一位女生走了進(jìn)來(lái)說(shuō)：“徐亞琪，咱們?nèi)ネ嫣そ畎伞彼f(shuō)：“我一會(huì)再去，你們先去玩吧，”她依舊教我寫(xiě)題。最后，我解出來(lái)了，她告訴我， 遇到難題多翻課本或練習(xí)冊(cè)。或者問(wèn)老師和問(wèn)我，她教會(huì)了我，才去玩了。
她還很懂禮貌，一次放學(xué)，她的筆壞掉了，并且向我借筆抄作業(yè)，抄完作業(yè)，她感激的說(shuō)了聲謝謝，我連忙說(shuō)：“不用客氣”。還有一次放學(xué)，她對(duì)老師說(shuō)了聲：“老師，再見(jiàn)您今天辛苦了。”老師很感動(dòng)，并且回復(fù)她說(shuō)：“這是老師應(yīng)盡的責(zé)任。”
我為有這樣的朋友而感到驕傲。在今后的日子里我會(huì)和她一樣去幫助別人，懂禮貌，做一個(gè)人人喜歡的好孩子。
我的朋友作文15
我在四年級(jí)時(shí)結(jié)識(shí)了一位新朋友---王淑渝。她扎著高高的馬尾辮，秀氣的瓜子臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛。有一次在校門(mén)口同學(xué)們聽(tīng)到她媽媽竟然叫她小黑妞，于是，這個(gè)綽號(hào)就傳開(kāi)了。
小黑妞的學(xué)習(xí)成績(jī)也是數(shù)一數(shù)二的。聽(tīng)說(shuō)她還是學(xué)校校長(zhǎng)助理團(tuán)的一員呢！我經(jīng)常見(jiàn)她在一個(gè)小本子上看來(lái)看去、記來(lái)記去的。有一次我很好奇，就趁她不注意的時(shí)候偷偷一看，哇塞！上面記得密密麻麻的，都是好詞好句。
小黑妞不光學(xué)習(xí)好，還喜歡跳舞呢！她在20xx年小荷風(fēng)采獲得了一等獎(jiǎng)，但是她并不驕傲，反而還謙虛的說(shuō)：我還可以跳的.更好的，你們覺(jué)得呢？我覺(jué)得王淑渝真的是迷上了舞蹈，她連走路時(shí)都想轉(zhuǎn)上幾圈，來(lái)展示一下自己那優(yōu)雅的舞姿。
小黑妞還很愛(ài)畫(huà)畫(huà)。周末的時(shí)候，她就會(huì)一個(gè)人在小公園里畫(huà)畫(huà)。在這一刻，仿佛所有的煩心事都被拋到了九霄云外，世界上也只剩下畫(huà)畫(huà)這一件事了。時(shí)間長(zhǎng)了，王淑渝已經(jīng)能畫(huà)出栩栩如生的人物畫(huà)，風(fēng)景秀麗的山水畫(huà)，還有天馬行空的想象畫(huà)了。
這就是我的朋友小黑妞---王淑渝，一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)跳舞、愛(ài)畫(huà)畫(huà)的小女孩，我們都喜歡和她一起玩。
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