我的老師作文

　　在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的我的老師作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的老師作文1

　　我有一位老師，她姓瞿，是我們班的班主任，我們一年級(jí)時(shí)她就開始教我們了。

　　老師她頭發(fā)短短的，眼睛大大的，嘴巴小小的`，指甲有點(diǎn)長。老師就像我們的父母，她很關(guān)心我們，也很照顧我們，雖然我們有點(diǎn)怕她，但我們還是很喜歡她。

　　有一次，老師給我們買了一些玩具，有五子棋、跳棋、象棋……因?yàn)楫?dāng)時(shí)正好是夏天，老師怕我們到操場(chǎng)上玩會(huì)中暑，所以就買來這些東西給我們玩，老師對(duì)我們真好。我們很感動(dòng)，很感激老師，也因此更加喜歡她了。

　　瞿老師發(fā)起火來也會(huì)很兇，可我們知道老師是關(guān)心我們的，老師批評(píng)我們是為我們好，是為了幫我們改正錯(cuò)誤。老師一聽到我們闖了禍就會(huì)很著急，有的時(shí)候有些同學(xué)不來學(xué)校，老師也要問清楚是怎么一回事，這樣她才會(huì)安心。

　　老師常常教導(dǎo)我們要有禮貌：見到老師要問好，放學(xué)了要跟老師說再見，要尊敬師長……

　　老師，您真是太辛苦了，您就像我們的父母一樣關(guān)心我們，照顧我們，我們?cè)撊绾螆?bào)答您啊！

我的老師作文2

　　三、四年級(jí)時(shí)，我們班來了一位新語文老師，我們都叫他“大魔王”。他有三大法寶，分別是寫輪眼、綠巨人之手、無敵神嘴。你知道他是誰了嗎？沒錯(cuò)他就是我們的李老師。

　　先說寫輪眼，有一次。上語文課時(shí)，全班非常吵鬧，“大魔王”老師一進(jìn)教室，用寫輪眼瞄了全班一眼，全班就殺氣重重的。我的同桌差一點(diǎn)就被嚇傻了。

　　然后老師用綠巨人之手，一掌拍了一下桌子，發(fā)出一聲巨響，說：“你們看一下這次作業(yè)，錯(cuò)得這么多，還有一群“蝸牛”，還有“鐵牛”，蝸牛會(huì)動(dòng)可鐵牛是不會(huì)動(dòng)，連第二課都沒寫，還有的整本書都沒動(dòng)。”這就就無敵神嘴。

　　別看他這么嚴(yán)格，下課時(shí)他是我們的好朋友。他是一位棋神，我走一個(gè)炮把他的.車給吃了，又用炮放到另一個(gè)炮的前面，雙炮將軍，結(jié)果天算地算都沒有算到我居然被吃將軍了。

　　這就是“大魔王”老師，李老師。

我的老師作文3

　　我的作文老師叫趙靜，她看上去30多歲的樣子，其實(shí)啊，她說自己已經(jīng)老了，我們都不相信。趙老師是一個(gè)有趣，又可愛的老師，大家都很喜歡上她的課。

　　趙老師的臉肥嘟嘟的，都沒有下巴了，每天都會(huì)扎一個(gè)一樣的發(fā)型，上面別一個(gè)珍珠發(fā)夾，很精致。她喜歡手上帶一串漂亮的手串，胸前還掛著一條長長的項(xiàng)鏈，每天穿不同的衣服，就會(huì)戴著不同的耳環(huán)，看上去很漂亮，只要她一來上作文課的時(shí)候，教室里總是香香的，同學(xué)們都很享受這種香味，聞起來很舒服。

　　趙老師上課的時(shí)候可有趣了，她說話聲音很響，而且語速很快，如果你稍微不認(rèn)真聽課，就會(huì)跟不上老師的`節(jié)奏，所以同學(xué)們上課都很認(rèn)真。

　　在趙老師的教育下，同學(xué)們寫的作文成績都進(jìn)步了，家長表揚(yáng)了我們，老師也表揚(yáng)了我們，大家心里美滋滋的。我喜歡這樣的趙老師，更喜歡她上的作文課。

我的老師作文4

　　我們的外語培訓(xùn)老師是個(gè)“雙面派”老師。有時(shí)候像一只小綿羊，有時(shí)候又像一只兇猛異常的大獅子。

　　她那尖尖的臉蛋上有著一雙有神的.大眼睛，臉上還帶著一副圓圓的眼鏡，看上去十分可愛。她的發(fā)型一成不變，每天都扎著高馬尾。她的衣服給人感覺也是風(fēng)格不變，天天都是白色襯衫和黑色褲子的搭配。她的身材非常好，我認(rèn)為她如果去多買幾件各種風(fēng)格不一樣的衣服和扎一些好看的發(fā)型，她一定更漂亮。

　　她的性格多變。上一秒臉上還是陽光明媚，下一秒就是電閃雷鳴。記得有一次，一個(gè)同學(xué)和另一個(gè)上課在講話，而且講得非常起勁。我們的外語老師上一秒還笑著臉在黑板上講課，可下一秒當(dāng)她一轉(zhuǎn)身，看見那個(gè)講話的同學(xué)，就會(huì)立馬把臉拉下來，盯著同學(xué)看了足足一分鐘，那個(gè)同學(xué)還是不知道，老師拿著上面白板筆走到他的座位上，敲了敲了他的桌頭，他才反應(yīng)過來。這時(shí)的外語老師就像一只發(fā)怒的獅子”然后接下來的半節(jié)課時(shí)間大家都不敢吵鬧了……

我的老師作文5

　　在五年級(jí)的時(shí)候，我的班上換了一位語文老師，他就是田老師。

　　記得第一次布置作文的時(shí)候，田老師給我們布置作文的題目是《給××洗腳》，同學(xué)們個(gè)個(gè)都說難，就在這時(shí)，一個(gè)男同學(xué)聽了便說道：“現(xiàn)在爸爸媽媽都洗澡，根本不需要洗腳，作文怎么寫呀？”

　　田老師笑著答道：“作文必須要寫。實(shí)在不行，你也可以在下個(gè)星期的.時(shí)候，帶個(gè)盆給我洗洗腳呀！”大家伙聽了都笑個(gè)東倒西歪，而那個(gè)同學(xué)也紅著臉不好意思的笑了。這時(shí)，參加社團(tuán)的同學(xué)回到了教室。田老師將作文告訴了他們，其中一個(gè)同學(xué)故意地說：“洗澡？”老師便說：“你的耳朵。”同學(xué)們說道齊聲說道：“有問題！”老師又說：“這是你們說的，不是我說的喲！”大家頓時(shí)發(fā)現(xiàn)上當(dāng)了，個(gè)個(gè)也不好意思的笑了。

　　田老師，一日為師，終身為父，我不會(huì)忘記您的教誨之恩。

我的老師作文6

　　我有一個(gè)嚴(yán)厲的老師，她的'名字叫張瓊。張老師大概有三十幾歲，教我們語文。

　　她的個(gè)子很高，一副瓜子臉，一張紅紅的櫻桃小嘴能說會(huì)道。張老師每天都換一身好看的裙子，特別漂亮！

　　有一次，有一位同學(xué)追逐打鬧把我撞倒了，張老師嚴(yán)厲地對(duì)那位同學(xué)說：“以后不要再打打鬧鬧了，不然我非揍你一頓不可。”還有一次，我自己不小心跌倒了，張老師溫柔地摸著我的頭對(duì)我說：“以后千萬要小心點(diǎn)，摔壞了可不好！

　　我覺得老師只是表面上這么嚴(yán)厲，可是心里卻是很愛我們的！張老師，我想對(duì)您說：“我一定會(huì)越來越懂事，不再讓您操心，謝謝您！”

我的老師作文7

　　我今天介紹我的班主任，我的語文羅老師，她有著短短的頭發(fā)，明亮的眼睛像天上的星星，她還戴著紅色眼眶的眼鏡，鼻子尖尖的，嘴巴笑起來特別好看。

　　羅老師的'特點(diǎn)非常多，有寫字很好看、工作很認(rèn)真等其他優(yōu)點(diǎn)。我們?cè)谏蠑?shù)學(xué)課的時(shí)候，她在辦公室做課件，她在電腦前目不轉(zhuǎn)睛地盯著那里，她是多么的認(rèn)真啊！上語文課的時(shí)候，她還得檢查課件有沒有錯(cuò)。

　　她的另外一個(gè)特點(diǎn)就是寫字很好看。羅老師會(huì)用毛筆來寫字，也可以用黑筆來寫字。老師的一筆一畫都是用心寫出來的，人不是天生就優(yōu)秀，而是從小到大都在刻苦學(xué)習(xí)練成的。

　　這就是我的語文老師，又美麗又優(yōu)秀的人。

我的老師作文8

　　我們作文老師叫譚老師。他長得很肥胖，像一頭肥豬，嘴巴很大，好像一個(gè)大喇叭，臉更是大，簡直跟一張大薄餅一樣大。

　　他喜歡吃東西，有一次，譚老師吃飯的時(shí)候，他吃了整整七碗飯和八碟菜，還沒吃飽。我還記得有一次，他走過我身邊，結(jié)果，我感覺地都好像在震動(dòng)。

　　譚老師上課有時(shí)很幽默，有時(shí)卻很嚴(yán)厲，他會(huì)讓本身枯燥的作文課變得有趣起來。比如會(huì)講一兩個(gè)小笑話、小時(shí)候的.爆笑生活經(jīng)歷，總會(huì)逗得我們哈哈大笑。

　　這就是幽默又嚴(yán)厲的譚老師。

我的老師作文9

　　我的英語老師很溫柔，她長了一頭烏黑的頭發(fā)，一雙圓溜溜的眼睛，戴著一副黑色的眼鏡，高高的鼻梁下有一張大大的`嘴巴。

　　有一次放假的作業(yè)有兩張?jiān)嚲砗统�前三個(gè)單元的單詞。同學(xué)們對(duì)老師說：“老師，作業(yè)太多了，可不可以減少一個(gè)作業(yè)？”老師說：“好吧，那就減少一個(gè)單元的單詞吧。”這是老師的第一個(gè)特點(diǎn)，如果作業(yè)太多，就可以減少一個(gè)或者兩個(gè)作業(yè)。

　　英語老師還有一個(gè)特點(diǎn)就是大方，給我們分享好吃的。其中有一次體育藝術(shù)節(jié)介紹后，老師給我們每個(gè)人發(fā)了一塊餅干和一根棒棒糖，還有一包我最愛吃的爽爽面，我們班的同學(xué)不管三七二十一，大口大口地把零食吃進(jìn)嘴里。其中我們班有一個(gè)叫“梁至鋒”的小胖子，他不到五分鐘就把東西吃進(jìn)嘴里了。

　　你知道這是誰嗎？是我們班最溫柔的劉老師。

我的老師作文10

　　我的老師姓廖，她是我的語文老師。

　　她教書時(shí)非常認(rèn)真，從來不被其它東西分散注意力。教書時(shí)，廖老師遵守教師的規(guī)定，從來不接聽電話，就算有人敲門，也不會(huì)停止教書，去給那些人開門。因此，我們大家都非常尊敬她。

　　廖老師教書時(shí)，我們?nèi)�班同學(xué)從來都不竊竊私語，也不在廖老師轉(zhuǎn)身寫字時(shí)去做小動(dòng)作。

　　廖老師經(jīng)常為我們批改作業(yè)到深夜。那一次，已經(jīng)深夜十點(diǎn)了，我從學(xué)校門口路過，發(fā)現(xiàn)廖老師的辦公室的燈還亮著，于是，我的`眼睛濕潤了......

　　這就是我的老師——一個(gè)對(duì)于工作執(zhí)著的人。

我的老師作文11

　　在我五年的學(xué)習(xí)生涯中，又許多教過我的老師，他們各有特點(diǎn)：有的幽默風(fēng)趣、有的和藹可親、有的要求嚴(yán)格……而我印象最深刻的是四年級(jí)帶我到現(xiàn)在的.雷老師。

　　雷老師長著水汪汪的大眼睛、彎彎的眉毛、高高的鼻梁下面是一張紅紅的大嘴巴，她有著烏黑的頭發(fā)。

　　雷老師是個(gè)特別愛干凈的人。假如我們沒有打掃教室，雷老師就說你們?cè)佼?dāng)一次值日生。雷老師喜歡紅色的衣服，也特別愛養(yǎng)花。

　　雷老師的教學(xué)方法也很都特。他每次給我們發(fā)一張卷子，先讓我們?cè)诰毩?xí)本上抄一遍然后再做；我學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱，每次考試都在45分左右，但45分，雷老師也會(huì)表揚(yáng)我，因?yàn)樗龝?huì)找我卷子上的優(yōu)點(diǎn)。我的每一次進(jìn)步都是雷老師表揚(yáng)的結(jié)果。

　　又一次，我聽說，雷老師要退休了，我當(dāng)時(shí)眼淚就流出來了，我特別不希望雷老師走，因?yàn)槔桌蠋熅拖裎覀兊膵寢屢粯樱?/p>

　　雷老師，我非常地喜歡你，也非常的愛你！

我的老師作文12

　　王老師是我最喜愛的老師，她現(xiàn)在教我有三年了，我的老師白白瘦瘦的，很漂亮，她在我心目當(dāng)中最有學(xué)問了。

　　每天上學(xué)時(shí)來到學(xué)校，都能第一時(shí)間看見我的老師，即使我的老師生病了，還是早早的來到學(xué)校。我知道，我的老師覺得我們都還小，不會(huì)照顧自己，紀(jì)律還差，老師是想看著我們，讓我們養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

　　剛上學(xué)的時(shí)候，我的膽子很小。每當(dāng)老師提問題時(shí)，我都不敢大聲回答，是老師您用溫柔的眼光看著我，鼓力我說：“說的挺好，如果再大一點(diǎn)聲就更好了。”還有老師每次在我身邊走過時(shí)，都會(huì)看一眼我寫的題，有時(shí)還會(huì)輕輕的.拍拍我的頭，我感覺很溫暖。慢慢的在我心里，我的老師就像媽媽一樣了。

　　我現(xiàn)在已經(jīng)慢慢地長大了，也是一個(gè)快樂陽光的女孩。感謝我的老師給我的溫暖，也教會(huì)了我很多知識(shí)，也給了我很大的發(fā)揮空間。老師您在我心里播下了快樂的種子。

　　老師您是一位好老師，我長大后也想像您一樣當(dāng)一名好老師。

我的老師作文13

　　教過我的老師很多，但讓我印象最深刻的是幽默可親的孫老師。

　　孫老師不高也不矮，厚厚的眼鏡片后，一雙炯炯有神的大眼，他笑起來總能讓人感到親切感。

　　孫老師有許許多多的外號(hào)，“孫大肚”、“升國旗”等等。

　　孫老師有一次在上《小蝌蚪給鴿子醫(yī)生的一封信》的時(shí)候，竟用動(dòng)作把小蝌蚪變化的.順序依次的表演了出來。第一次用手臂當(dāng)身體，手假裝放在上面再慢慢往上升，那時(shí)小蝌蚪大概在說：“哎喲，我的媽呀！我身上長了個(gè)什么玩意兒？”說完還做了個(gè)十分驚訝的表情出來，“哈哈哈哈！哈哈哈哈！哈哈哈哈！......”這引起了一陣哄堂大笑。過了一會(huì)兒，他又說：“歐嘜嘎！我變異了嗎？咋長出了個(gè)尾巴和手呢？”又是一片哄堂大笑......當(dāng)?shù)谒拇螘r(shí)，孫老師講的太入迷了，竟忘了他站在講臺(tái)上，他學(xué)著青蛙的樣子一跳，那么個(gè)一丟丟丟就掉了下去，全班都捧腹大笑，他不僅不覺得不好意思，還對(duì)我們做了一個(gè)鬼臉，全班笑得前伏后仰。

我的老師作文14

　　我們班的班主任李老師大概有20多歲，他長得不算太高，看起來不算太胖，她總是愛梳著馬尾辮，非常好看，她又白又嫩的臉蛋上鑲著一雙炯炯有神的大眼睛，一眨一眨的，十分迷人。李老師愛穿黑色的褲子，白色的.上衣，可美麗。

　　我們班的李老師不但長得好看，而且還關(guān)心學(xué)生。

　　有一天，下課了，同學(xué)們像風(fēng)一樣跑出教室，我們班的幾個(gè)學(xué)生玩沙包，結(jié)果跑得太快摔傷了，大家把他扶到了李老師的辦公室。老師見他腿傷了，便急忙讓她趟在床上用清水來擦掉血，然后幫他包扎了起來。老師看見他笑了，自己也笑了。

我的老師作文15

　　我有一個(gè)特別關(guān)心同學(xué)的老師，她就是我們班嚴(yán)厲的班主任段老師。

　　段老師身材適中，一雙不大也不小的眼睛，細(xì)細(xì)的眉毛，鼻梁挺高，經(jīng)常扎著一個(gè)馬尾辮，穿著一身運(yùn)動(dòng)服，顯得很精神。

　　每當(dāng)我看著段老師很輕松的站在講臺(tái)上面講課我真羨慕。可我第一次站在講臺(tái)上主持節(jié)目時(shí)，看見底下這么多同學(xué)看著我，心里很緊張。老師經(jīng)常讓我主持節(jié)目，慢慢的，我不怕了。演《丑小鴨》這些課本劇，在整個(gè)三年級(jí)的同學(xué)面前也不怕了，鍛煉了我的'膽量。

　　平時(shí)很厲害的段老師，有時(shí)候也很逗趣。上次愚人節(jié)她騙我們要換老師了，可讓我傷心了一個(gè)晚上，等到了第二天，看見她又若無其事地站在講臺(tái)上給我們上課，這才明白，原來我“上當(dāng)”了。這就是讓我們又敬又愛的段老師。

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