讓座的作文必備【14篇】
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的讓座的作文，希望對大家有所幫助。
讓座的作文 篇1
嘟—嘟—，嘟嘟——，一輛公共汽車開來，上面的座位全坐滿了人，有白發(fā)蒼蒼的老奶奶、有大哥哥、有天真可愛的小姑娘……，門開了，一位小哥哥戴著紅色的帽子，穿著黃色的衣服、藍色的褲子，扶著拐杖，吃力的.走上車子，白發(fā)蒼蒼的老奶奶熱情地說：“小朋友，坐這兒吧”！老奶奶慢慢地站起來，小哥哥連忙說：“還是您坐吧”。老奶奶后面的大哥哥假裝看書，心想：“千萬別坐我這兒”。這時大哥哥后面座位上的一位小姑娘站起來說：“小哥哥，坐我這兒吧”。小哥哥高興地說：“謝謝你，小妹妹”。他就坐下來了，小姑娘就站在他的旁邊。
忽然，一個急剎車，小姑娘倒下去了，小哥哥連忙扶起小姑娘，車上的人全都嚇壞了，那個大哥哥也趕快站起來，讓小姑娘坐在他的座位上，車上的人都贊許地笑了。
讓座的作文 篇2
金秋十月，公路兩旁的樹葉都被染上了金黃色，有的樹葉迫不及待的想脫離大樹的懷抱，一片片紛紛揚揚的飄落在了滾燙的柏油馬路上。一聲汽車發(fā)動機響到了寂靜的公路上，漸漸的車開進了公路上的站臺。
車上的人們一個個整齊劃一的.低頭看著手機，報紙……車里一片靜默，人們沒有一句交談，這個公交車傳不出一點兒聲音。
此時，公交車上走來了一位穿著黑色西裝，系著領帶，腳上一雙蹭亮的皮鞋，頭發(fā)吹得整整齊齊沒有一絲多余，一副目中無人的樣子，眼睛直視前方，他還牽了一只黑白相接的貴族哈士奇和主人一樣頭挺的高高，不把乘客看在眼中，見到前面有兩張位子男子拉著狗徑直走過去，坐下并把狗放在椅子上……
公交車開了一段路之后，上來一位老太太，她穿著一件大花衣，黑絲的褲子，背了個大包，拄了個拐杖，白發(fā)中加染著幾絲黑發(fā)，蒼老的臉上布滿了皺紋。老太太看了看周圍，沒有一個空位子，滿臉失望。忽然她發(fā)現(xiàn)那條狗也占了一個位置，拄了拐杖顫顫巍巍的走到小狗和那個男人身邊準備上前詢問。
老太太慈愛地摸了摸小狗然后輕聲而小心的問那個男人：“這位先生你可以讓你的狗移個位置讓我坐一會兒嗎?我也七八十歲了，老了站不動了，你就讓讓吧!“說完老太太用期待而渴望的眼神望著那個男人。
然而，那個男人回頭白了老太太一眼，拍了拍小狗說：“你干嘛摸我的狗，那可貴了你摸都摸不起，還有我的狗干嘛要給你讓座呀!它是我寶貝”男人的聲音大的整個公交汽車里面的乘客都聽見了，而他一臉不在乎。
而老太太聽了男人的話，呆呆地站著，而后氣憤地指著那個男人說：“你太不尊老了，太自私自利了，你這這狗趴地上有什么關系，又不會累的!”
那男人抬起頭：“哼”了一聲，仍出一句：“我家狗也會累的，你算個什么，這位子不讓!”
此時老太太已經快站不動了，她的雙腿在發(fā)抖，她只好扶著凳背上，靠著拐杖支撐著，時間越久抖得越厲害。
某某站到了，那老太太望了一眼那個男人，慢悠悠的下了車，看著老太太凄涼的背影，其他乘客不經對男子紛紛指責，而那男人裝作沒聽見。
看了這漫畫故事我不禁想對那個男人說：“你是個自私自利的人，只為自己著想，把狗看的比人還重。只要你有一顆愛心，能為他人著想才能獲得別人的尊重。
讓座的作文 篇3
記得有一次，我去奶奶家玩，帶上我最愛看的《安徒生》來到公交車上。
不一會，上來一個70多歲的'老奶奶，那位老奶奶看見沒座位了，就只好站在那里了，我后面坐的以為小妹妹看到了，說：“老奶奶您過我這邊來坐吧。”老奶奶說：“好的，謝謝你小朋友。”那個妹妹說：“不用謝，老奶奶。”我有一點害羞，把頭低下，裝著在聚精會神地看書。
過了一會，一站又到了，一位腿受傷的小男孩上了車，老奶奶看到了說：“小朋友過這邊來坐吧。”小男孩卻說：“不用了，老奶奶。”我站會兒，姐姐也在后面坐著，于是姐姐給小男孩讓了座。
這時，突然一個緊急剎車，小妹妹的胳膊太短，抓不到扶手，一下子歪倒在我身邊，我連忙扶起她，讓她坐在我的座位上，我很高興，因為這是我第一次讓座，所以我很高興。
雖然我一直站到下車，可是我心理很快樂，也很開心，第一次理解到“助人為樂”的正真意義。
讓座的作文 篇4
今天早上，小明在公交車上看見一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶扶著扶手吃力地走了上來，可是車上已經沒有位子了。小明看見了，心里想：“老奶奶的年紀很大，如果車子一開，老奶奶會摔跤的。”于是小明走上前去把她扶過來，讓老奶奶坐他的位子。老奶奶說：“那你怎么辦呢？”小明說：“我沒關系的。”老奶奶笑了，就像吃了蜜一樣笑得很開心，旁邊的爺爺看到，夸小明真是個懂事的'孩子。
我記得，有一天，我和媽媽去科技館玩，該回家了，于是我們坐公交車回家。
記得20xx年冬天，我和我的好朋友陽陽一起去舞蹈學院考四級，我們吃完飯，換好衣服，準備好了，我們就出發(fā)了。
這一天真開心啊！
今天，我跟爺爺去勝利廣場。
下車后，我想：“要是每個人都能像我一樣，那該多好啊！”
星期天，我和媽媽到姥姥家里玩，吃過午飯我們就坐車準備回家。車上的人很多，我和媽媽找了兩個位子坐下來。這時，我看見一位老奶奶站在那里，我連忙給老奶奶讓位。老奶奶開心的說：“小朋友謝謝你，你真是個懂事的好孩子。”我說：“不用謝，這是我應該做的。”
讓座的作文 篇5
關于“扶不扶”的問題似乎早已經告一段落了，不是這個問題不存在了，而是討論的太久，剩下的應該靠個人自覺了。
就像在對待老人的問題上，還有一件很平常卻也能夠體現(xiàn)個人素質的.事情，那就是——讓座。
給老人讓座是一種美德，也是一件應該人人自覺的事情，雖然不是義務，但是卻能夠體現(xiàn)我們的素質。
上個周末，我跟同學約好了要去她家一起寫作業(yè)，因為隔的比較近，我就干脆坐了公交車過去。沒想到，周末坐車的人還這么多，還好我上車早，占到了座位。
可是就在我剛坐下拿出了耳機準備看向窗外的時候，剛上車的幾位老人吸引了我的注意，他們大包小包拿了很多東西，可是卻沒有人愿意讓座。的確，在城市里讓座是一件很自然的事情，可是在老家這種老人小孩兒占很大比例的地方，很少有人會去在意這些，覺得理所當然自己占到的座位就應該自己坐。
我穿過人群擠到了前邊，喊了相對年老的一位老奶奶過來坐，雖然我的力量很微薄，我只是希望能通過自己的綿薄之力，讓這個世界多一點關愛和美好。
讓座的作文 篇6
記得有一天，我乘著公共汽車在回家的路上，車上人山人海連個座位都沒有。又到了一個站，忽然，我看見了一個空位，急忙座了上去。不一會兒，有一位老奶奶手里提著一個沉甸甸的大包慢吞吞的上了車，她白發(fā)蒼蒼，一邊走一邊喘氣。看上去八十多歲，站到一個年輕人的身邊。這時，座位上的人有的向窗外看，有的則視而不見。我看著老奶奶失望的樣子，心里很不是個滋味。突然來了個急剎車，老奶奶的身子被迫的向前走了幾步，她的包也左右搖晃，不巧，那包突然重重砸在了那個年輕人身上。年輕人大罵說：“干嘛呢，這么大歲數(shù)了，這么不小心。”說完便走了。老奶奶不說話，只是嘆了一口氣，站到了我的`身旁。要不要讓座呢？我想了想，我是少先隊隊員，如果我不讓座，我怎么對的起我的紅領巾呢？我連忙站起來，說：“老奶奶，您快坐。”老奶奶高興得直夸我是個好孩子。這時那個年輕人，臉上紅彤彤的，車上的人都向我投來了贊許的目光。我呢，不好意思的低下了頭，其實心里別提有多甜蜜了。
時間流逝，慢慢的那段時光已不再擁有，現(xiàn)在只剩下回憶，但慶幸的是這段回憶是快樂的。
讓座的作文 篇7
公交車上給孕婦讓座事件引起了社會廣泛關注，而看似微不足道的小事折射出的社會現(xiàn)狀值得我們深思。
正如拉伯雷所說：“人和人之間最痛的事莫過于在你認為理應獲得善良和友誼的地方卻遭受了煩擾和損害。”其實，讓座女子最后又要回座位的行為無可厚非，我們做出善意的舉動應該不期回報，但總值得獲得一個感激的溫暖微笑或一句真誠的感謝，而非冷漠與淡然的回應。
誠然，行動不便的孕婦的確需要座位，但這并不意味著她可以視人們出于道德自覺做出的善舉為理所當然，并不意味著她應該用冷漠傲慢的態(tài)度冷卻人們的熱情與暖意。而事實上這種態(tài)度讓善者心寒。這樣的`人，這樣的行為如若過多，我們就或許不得不面對下一個由冷漠人心構成的“道德寒冬”。
輿論爭論中，讓座女子的行為面臨著“沽名釣譽”的猜疑，面臨著“假充善人”的指責。但我想，她看似太過計較，有些較真的舉動恰恰是社會需要甚至是必要的。不然，便是側面向社會傳遞出信息，即做好事是“多事者”的“自作多情”，接受善舉是所需者的“理所應當”。即便我們不能要求每個人都“滴水之恩以涌泉相報”，但我們起碼應該借對此事的反思倡導一種懂得感恩，學會感恩的良好風氣，起碼應該弘揚一種“人人為我，我為人人”的正氣。
很多時候，社會都極力宣揚要幫扶弱者，禮待他人，并以此作為道德水平的重要評判標準。但我們是否同樣需要那些相對弱勢的人，那些如行動不便的孕婦，涉世未深的孩童，病痛纏身的老人一般的人有較高的道德水平？答案是肯定的，因為我們不得不承認——人與人之間的關系是脆弱的，陌生人之間能給予的溫情是有限的。這種情況下，只有當那些接受到善意的人肯同樣回報以善意和感激，關于友善與愛意的正能量才能得以在人群中傳遞，交互，涌動；被鼓勵，被認可，被肯定的善意才會有再次給予的勇氣和力量。
很多時候，感激的話語與微笑和善舉一樣有著春風化雨的力量，只有二者同時對等的存在，社會才會在兩者的交融中保持和諧的氛圍與溫暖的環(huán)境。
英國哲學家洛克倡導“要能做到通過恰如其分的普通的禮節(jié)與尊重，表明你對他人的尊敬，重視與善意，這是一種很高的境界”。是的，若想社會不被“各人自掃門前雪，莫管他家瓦上霜”的冷漠覆蓋，若想人心不被“我死后哪怕洪水滔天”的自私吞噬，我們每個人都需要這樣的境界。我們需要心靈的善意交互與健全的保障機制，從而營造一個不讓善者心寒，不讓好人有后顧之憂的社會，而只有這樣相互信任，相互理解的社會才有能力孕育更多的好人與好事。
莫讓善者心寒，讓我們在收獲愛的同時給予愛，感受愛的交互中孕育的溫暖，堅守簡單的真理與永恒的善意，去迎接一個更好的自己，更好的國家，更好的未來。
讓座的作文 篇8
大年初三的下午，我和媽媽、萬宇欣一起去常州看電影。
我們乘公交車去的，在公交車上，人很多。有老人、年輕人、中年人、小朋友，最多的還是年紀大的老人，大家擠來擠去。不過我們還是有位子坐的。以前媽媽也跟我說過，在公共場合要主動給老人讓座，我一直在猶豫，要不要把我位子讓給老人家坐呢？我想了又想，要不要讓呢，這時，公交車上的廣播也提醒了我。我熱情地站起來對老爺爺說：“老爺爺，這兒有位子，您過來坐吧。”老爺爺說：“好孩子，你坐吧，謝謝你。”我忙說：“沒關系的，您坐吧，我可以坐到媽媽的腿上啊！”老爺爺又說：“真是個好孩子，謝謝你了。”我說：“不用謝，這時我應該做的，學校里就是這么教我的.。”就在這時，廣播里再一次想起：請主動給老、弱、病、殘、孕及懷抱嬰兒者讓座。我的臉上露出得意的笑容。
在電影院看電影的時候，我覺得助人為樂真是一件讓人高興的事情，有機會還要多做些好人好事，向雷鋒叔叔學習。
讓座的作文 篇9
讓座是一件很不起眼的小事，但從中可以看出一個人的品德。
這周五，由于媽媽值班，我家離媽媽上班的地方又比較遠，所以午飯就在姥姥家吃了。下午我有英語課，也不得不一個人做車上課去。
好不容易等來了15路車，車上人很多，我只好站著，到了汽車站的時候才空出來一個座位，從光明路站到汽車站，提著袋子站的我腳都麻了，看到有空位，我立馬坐了過去。
這時，又上來一位老爺爺，他臉上布滿了皺紋，滿頭銀發(fā)。看到后，我心里敲起了鼓，好累呀！剛坐下來又得站起來，讓吧！我坐哪呀！不讓吧！又不禮貌，我左右為難。看看周圍的阿姨們，她們跟沒事一樣，談笑風聲。我又看看叔叔們，他們都往窗外看。那些大哥哥大姐姐們也都低著頭，裝著沒看見。突然，我前面?zhèn)鱽砹艘粋�清脆的聲音，老爺爺坐這吧！原來是一個小妹妹，老爺爺再三推辭，可小妹妹還是讓他做下了，我再仔細的看看小妹妹，她看上去比我小很多，旁邊有一位奶奶一定是她的奶奶，臉上露著慈祥的'笑容，我心想，為什么我要左思又想，左顧右盼呢？我還不如一個小妹妹。
望著窗外，我心里難受無比，老師教育我們做人的美德讓我在一次憂郁中給折扣掉了，此刻，我非常慚愧的低下了頭。
讓座的作文 篇10
“歡迎您乘車。”公交車上的服務員熱情的向一位老奶奶問好。只見她面黃肌瘦，邁著蹣跚的步子上了車。她面帶微笑的看著服務員，向她表示友好。
服務員對老奶奶身邊的一位小學生說：“孩子，請給老奶奶讓個座吧，要尊敬老人呀！”“不要讓！孩子，媽媽給你掏錢買了票，放心做吧！”孩子的'媽媽很不講理。服務員又勸道：“這位女士，你是會把孩子教壞的。”“你管不著！”這位媽媽用惡狠狠的口氣說道。
當那個學生遲疑時，我已經看不下去了。立即起身給老奶奶讓了座。老奶奶笑著對我和服務員夸道：“你們真是祖國的驕傲。”就連周圍的人也對我投來了贊許的目光。并紛紛指責那位母親，那位母親紅著臉一言不發(fā)。到了下一站，就帶著孩子跑下了汽車。
通過這件事，讓我知道了敬老的人和心胸狹窄的人的區(qū)別，以及周圍人對他們評價的不同。我們的社會還是提倡文明的。
讓座的作文 篇11
現(xiàn)在許多交通工具發(fā)達了，它們已成為了我們生活中必不可少的東西。隨著交通工具種類的不斷增多和完善，上班族再也不用早起上班了。可是人們對交通工具的過度依賴，交通工具的座椅漸漸變得不夠用了，這就對座椅開始了爭執(zhí)：老年人認為自己體弱多病，年輕人又認為自己上了一天班，應該休息一會。甚至有一些小學生都參與了這場“座椅大戰(zhàn)”中。到底誰對誰錯呢？讓我們對讓座這一話題展開一些討論。
“我覺得不應該讓座！”陳果說：”就像老師剛上課時放的.資料一樣，很多老人因為別不不給他們讓座就出手打人，這一點也不像我們心中的那個和善的老人！””對呀對呀，這是個人道德，又不是社會公德！”史天瑞也插嘴附和道。
我說：“沒有讓這一說，也沒有不讓這一說，不是絕對的，是要看情況的，如果說像剛才那打架的人，他如果有力氣打架，就有力氣站一會兒。如果真的像那種高齡老人，是一定要讓的。”
龔老師說：“讓座沒有絕對的。讓，那是美德，不讓，你也沒有錯。如果遇到威脅或自己受到侵犯時也做好自衛(wèi)，打110報警。”
讓座的作文 篇12
今天天氣很熱，我早上獨自去跳舞。
跳舞放學后，由于媽媽沒來接我，所以我?guī)е豢ㄗ卉嚮厝ァ５攘撕瞄L時間，1路公交車終于來了。車子上有許多人，我上了車刷好卡后就被人群擠來擠去，擠得頭發(fā)都亂了。
好不容易才擠了出來，我的.眼睛像掃描儀一樣一掃而過，看到了一個空位子，便坐了上去。“順達駕校提醒您：楊家山，到了開門請當心。”這一站有很多人上了車，也有很多人下了車。上車時，我突然看見一位老奶奶摔在地上，我本以為會有人讓座，可是大概過了2分鐘左右，還沒有人讓座。我的心里很矛盾：到底讓還是不讓呢？我的腦海里出現(xiàn)了兩個天使在吵架：惡魔天使說：“不讓，如果讓了你就沒位置坐了，”善良天使說：“讓，俗話說‘幫助別人，快樂自己’嘛。”我想來想去，最后做出了一個決定——讓。
我站了起來，跑過去把老奶奶扶到座位上，說：“老奶奶，您坐吧，”“謝謝你啊，小朋友。”老奶奶高興地說。
“順達駕校提醒您：金口嶺，到了開門請當心。”這站我要下了，我跟老奶奶告別：“老奶奶，我下站了，再見！”“再見！”老奶奶笑瞇瞇地對我說。
這件事深深地刻在我的心上，因為這件事讓我懂得一句話：幫助別人，快樂自己。
讓座的作文 篇13
有一天，陽光明媚，天氣晴朗，有一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺要去超市買菜和玩具，他一瘸一拐的要乘坐公交車，公交車來了爺爺艱難的上了車。
上車后，老爺爺環(huán)顧四周，想有一個位子可以讓他坐，他看見一個身穿紅色的短袖的小豬一下子站了兩個位子，正在打著呼嚕睡著覺，老爺爺無奈的搖了搖頭，心想：“誰家的小豬這么沒禮貌，我是不是要叫醒它？”老爺爺搖搖晃晃的.走過去，緊緊地抓著扶手害怕自己摔倒，他試著叫了叫小豬，可是小豬沒聽見，還翻了個身，繼續(xù)睡著。
老爺爺沒有辦法了，左手扶著拐杖，右手抓著欄桿，很不穩(wěn)的差點摔了一跤，在這時一個穿著裙子的小白兔走了過來熱情的大聲說：“老爺爺我有一個座位讓給你，你快坐下吧！”小白兔扶著老爺爺坐在了座位上，老爺爺很感激的說：“謝謝你，你真是一個尊老愛幼的好孩子！”
小豬被一片贊揚的聲音驚醒了，它揉揉眼睛，知道自己做了一件很不對的事，它撓撓頭，不好意思的低下了頭，看見小白兔還站著，它趕緊拉小白兔過來說：“小白兔，這里有位子，你快來坐下吧，我很慚愧，沒有給老爺爺讓座！”
小白兔說：“沒關系，你不是給我讓座了嗎？”大家都說小豬也是個好孩子，汽車開動了，車上傳出了歡笑聲和贊揚聲。
讓座的作文 篇14
上個星期五，我的腳在體育課上扭傷了，迫不得已，只好坐公交車回家。
在公交車上，突然，一個急剎車，我的身體不由得朝前面倒去，幸好旁邊的'一位老奶奶扶住了我。站穩(wěn)后，我連忙向老奶奶道謝。“孩子，你沒事吧？要不我的位子讓給你坐？”說著老奶奶站起來，讓我坐下。我剛想坐下，便看見周圍人看我的目光里充滿了鄙視，好像在說:“老人家的位子你也要坐，真不害臊。”我臉紅了，連忙謝絕。
“孩子，你就坐下吧，我看你的腳好像受傷了，站久了是受不了的。”說著，老奶奶硬是把我摁在位子上，自己卻扶著欄桿，一瘸一拐地走向門口。旁邊的一位大叔見了，連忙站起身，說:“老人家，我的位子讓您坐吧!”旁邊的一位大哥哥見了，也站起來讓座，旁邊的……
那位老奶奶下車了，望著她那漸漸遠去的背影，我的淚水不禁涌了出來。
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