[精]我們的教室作文15篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的我們的教室作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我們的教室作文1

　　一走進(jìn)教室，首先映入我眼簾的是一排排整齊的桌椅，那是我們上課、寫字、讀書等的地方。

　　正東面是一塊烏黑烏黑的黑板，黑板上有同學(xué)們精心制作的黑板報(bào)。黑板上有八個(gè)大字：互幫互助，共同進(jìn)步。這是我們班的班語(yǔ)。黑板下面是兩個(gè)櫥子，里面整整齊齊的擺放著同學(xué)們的作業(yè)本和同學(xué)們的外套。

　　東北角上有一個(gè)高大的書櫥，那是每個(gè)班都必須有的“讀書角”，里面整整齊齊的擺放著許多同學(xué)們喜愛的圖書，我們可以從里面借書來(lái)閱讀。

　　西面正中也是一塊黑板，這是我們上課用的，老師在上面寫生字等，讓我們學(xué)知識(shí)。黑板上的正中方向是一塊鐘表，它在提醒我們要珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)。鐘表旁邊有許多獎(jiǎng)狀，那都是通過(guò)我們班同學(xué)和老師努力來(lái)的.，看著那一張張獎(jiǎng)狀，我的心底不僅又涌起了一絲驕傲。黑板上的兩邊有兩只音響，它像兩只眼睛，來(lái)看著我們，提醒我們要好好學(xué)習(xí)，天天向上。黑板前是教桌，教桌與黑板之間有一米的距離，那里微微凸起，這就是講臺(tái)，老師就是在這個(gè)地方為我們講課的。

　　西北角是班務(wù)欄，別看它小，裝飾的也不是很精致，但有很多用處，它可以告訴我們課程、作息時(shí)間等等。

　　南邊是三面大窗戶，由于老師和同學(xué)們把玻璃擦得特別亮，所以一看到它，心情就會(huì)想玻璃一樣透明了。每當(dāng)陽(yáng)光透過(guò)窗戶進(jìn)來(lái)時(shí)，整個(gè)教室都顯得亮堂多了，心情自然就好了。

　　南邊最右邊的窗戶下是用來(lái)解渴的飲水機(jī)，它仿佛是一個(gè)守衛(wèi)我們教室的士兵，沒(méi)日沒(méi)夜的站在那里，一動(dòng)都不動(dòng)。

　　北邊正中是“我讀書，我快樂(lè)！”的讀書大王競(jìng)競(jìng)爭(zhēng)欄，那里記錄的每一個(gè)同學(xué)的圖書情況，哪位同學(xué)讀了幾本書，哪位同學(xué)讀了什么書……競(jìng)爭(zhēng)欄上面是一間大大的窗戶，為的是透進(jìn)光明。

我們的教室作文2

　　教室，是一個(gè)我們最熟悉的地方，在我的心中，它是很漂亮的，不信，你也來(lái)看一看吧！

　　走進(jìn)教室，你就會(huì)看到57套米色的桌椅。上面記載著同學(xué)們成功的痕跡，和一個(gè)個(gè)渴求知識(shí)的心靈。在上面同學(xué)們用功地學(xué)習(xí)、讀書。

　　正對(duì)著桌椅的.大黑板，是那么的寬闊，平整。每當(dāng)老師在黑板上譜寫知識(shí)的樂(lè)章時(shí)，黑板就會(huì)把排排整齊的粉筆字呈現(xiàn)給我們，讓我們更加了解這個(gè)知識(shí)點(diǎn)，這篇文章的關(guān)鍵。

　　黑板的左面是一個(gè)寬大的書籍。每當(dāng)下課的時(shí)候，那里總會(huì)聚集著一些愛讀書的同學(xué)們，幫助他們擴(kuò)大知識(shí)面，開拓視野。

　　黑板的右面是一面象征榮譽(yù)和汗水的板子。上面貼著大小不一的獎(jiǎng)狀，每次看到它們，我的心中都會(huì)升起一種自豪感。這是我們用頑強(qiáng)拼搏，自律的精神取得來(lái)的呀。

　　教室的兩旁墻上有許多名人名言，比如：與書同行，做一個(gè)快樂(lè)讀書人等。它們時(shí)刻告誡著我們：要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)。

　　教室的后面還有一個(gè)黑板呢，那是同學(xué)們用智慧編寫出來(lái)的黑板報(bào)，不時(shí)更換內(nèi)容，使同學(xué)們百看不厭。

　　看了我們的教室，你是不是也會(huì)覺得這里很溫暖呢？其實(shí)，如果你用心觀察你的教室，一定也會(huì)發(fā)現(xiàn)它的獨(dú)特之處。

我們的教室作文3

　　淡綠的玻璃窗，雪白的墻壁，排列整齊的書桌，這就是我們的教室，我們的“黃金屋”�，F(xiàn)在我?guī)ьI(lǐng)大家去觀賞我們可愛的教室。

　　從我們學(xué)校教學(xué)樓西邊的樓梯拾階而上，來(lái)到第三層就到了我們的教室。從前門進(jìn)入教室，整齊的桌子和干凈地面映入眼簾。走上講臺(tái)，一塊與我們學(xué)習(xí)緊密相連的大黑板展現(xiàn)在眼前，每天我們的值日生把它擦得烏黑光亮，摸上去非常光滑。黑板上面整齊貼著：“拼搏每一天，快樂(lè)每一天�！泵慨�(dāng)我們疲倦的時(shí)候，一抬頭就看見這十個(gè)大字，它令我們精神氣爽，也時(shí)刻提醒我們：“好好學(xué)習(xí)，天天向上�！焙诎宓�.旁邊是我們的“班級(jí)風(fēng)采”，這里有我們共同努力而來(lái)的“月鉆石中隊(duì)”標(biāo)志、班級(jí)名片、全班集體照，還有剛剛評(píng)選出來(lái)的學(xué)習(xí)之星、紀(jì)律之星、誠(chéng)信之星等名單。最先進(jìn)的是講臺(tái)里的多媒體電腦，每次上課，老師總是打開電腦，用課件上課，神奇的大屏幕出現(xiàn)的畫面把我們深深地吸引住了。教室后面墻上也有一塊黑板，慶祝國(guó)慶節(jié)時(shí)我們精心出版的“我為祖國(guó)喝彩”的黑板報(bào)格外醒目，黑板報(bào)的左邊是“才藝廳”，“才藝廳”里展示著我們?cè)诮處煿?jié)前夕制作的教師賀卡，黑板報(bào)的右邊是“小作家天地”，這里貼滿了我們的優(yōu)秀習(xí)作。緊挨著“小作家天地”的是圖書角，里面放著各種各樣的圖書，一下課，同學(xué)們就遨游在這知識(shí)的海洋中。

　　這就是我們的教室，我們可愛的“家”。想來(lái)嗎？我們隨時(shí)歡迎你的到來(lái)！

我們的教室作文4

　　我們的教室在學(xué)校的西面，它座西朝東，是那么明亮，那么整潔。

　　教室正前方是一塊烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)方形的黑板。這塊黑板為我們的學(xué)習(xí)出了很多力，黑板上留下了各科老師辛勤的汗水。這里好像是一方土地，老師帶領(lǐng)我們?cè)谶@兒播撒希望的種子。黑板正上方是一面鮮艷的五星紅旗。紅旗兩側(cè)各寫著“ 篤學(xué)好問(wèn)，慎思力行 ”這八個(gè)剛勁有力的大字，它激勵(lì)我們專心學(xué)習(xí)，認(rèn)真思考， 積極行動(dòng)。黑板西側(cè)是一臺(tái)大電視，許多精美的課件都是通過(guò)它呈現(xiàn)給我們的，有了它，我們的學(xué)習(xí)事半功倍。

　　黑板前面是一個(gè)寬大的講桌，講桌右側(cè)是一塊投影儀。講桌前面，擺放著整整齊齊的課桌椅。

　　教室后面是一塊黑板，這一塊黑板是我們班的板報(bào)園地。每一個(gè)月，負(fù)責(zé)板報(bào)的同學(xué)都會(huì)出一期豐富多彩的板報(bào)供同學(xué)們欣賞。黑板的正上方寫著“做現(xiàn)代中國(guó)人”六個(gè)綠色大字，這幾個(gè)字對(duì)我們寄予了殷切的.期望，希望我們能與時(shí)俱進(jìn)，做好新中國(guó)的接班人。緊挨著黑板的西側(cè)是“儒雅閣”，那里掛著我們班的小書法家葉明昊同學(xué)寫的兩幅毛筆字：黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方為讀書遲。時(shí)時(shí)提醒我們要珍惜時(shí)間。

　　教室的西面是三扇明亮的玻璃窗。夏天，涼爽的風(fēng)從窗戶里吹進(jìn)來(lái)，讓我們感覺非常涼快。冬天，溫暖的陽(yáng)光從窗戶里射進(jìn)來(lái)，讓我們感覺十分溫暖。

　　我們的教室寬敞明亮，室內(nèi)文化豐富多彩， 在這樣的教室里學(xué)習(xí)，我們?cè)趺茨懿簧硇挠鋹偰兀?/p>

我們的教室作文5

　　昨天老師布置了一項(xiàng)作業(yè)，請(qǐng)每一位同學(xué)準(zhǔn)備一盆漂亮的鮮花，用來(lái)布置我們的教室。

　　下午放學(xué)回到家，我就迫不急待地在家里的陽(yáng)臺(tái)上精心挑選了一盆盛開的杜鵑花。這盆花的花盆非常別致：乳白色的陶瓷，上面印有三株小花。盆里的杜鵑花有兩種顏色，一株是淺粉色的，一株是深粉色的，一深一淺，錯(cuò)落有致。我告訴媽媽：“明天早上，一定要提醒我?guī)�上它�！?/p>

　　今天早上，吃完早飯，我就給杜鵑花澆水，帶上它一路上小心翼翼地來(lái)到教室。下了課，同學(xué)們圍著它看，說(shuō)：“真是一盆美麗的.花！”我的心里別提多高興，因?yàn)槭俏規(guī)У�，能讓大家滿意，就是我的心愿。

　　后來(lái)，班里其他同學(xué)也帶來(lái)了各自選中的花：有紅通通的太陽(yáng)花，有金燦燦的蝴蝶花，還有青翠的文竹等等。老師讓班長(zhǎng)記下了他們的名字。他們是：王之賢、羅浩源、王琰鑫、陳逸瀟、王紫薇、羅昊然、董昱銘、席俊杰、劉佳蕊、秦理圓、葉秋吟、李雪松、章佳樂(lè)、陳張欣語(yǔ)、韓敬之、何雨鑫、胡尚游。我要代表所有同學(xué)和老師向他們表示感謝！

　　我想：在這個(gè)充滿鮮花的教室里，大家一定心情舒暢，會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)。

我們的教室作文6

　　我們的教室是一個(gè)非常清潔并且充滿了歡聲笑語(yǔ)的教室。

　　穿過(guò)停車場(chǎng)，踏上臺(tái)階，你就來(lái)到了校園的怡心園。怡心園里有許許多多的花草樹木，尤其是每年八九月的時(shí)候，總能飄出一陣陣沁人的清香，那是丹桂在邀請(qǐng)孩子們來(lái)此呢！經(jīng)過(guò)怡心園就來(lái)到了博學(xué)樓。而我們的教室就在博學(xué)樓一樓順數(shù)第三間。

　　站在教室門口放眼望去，你首先看見的是48張擺放整齊有序的'桌椅；低下頭，你可以看見清潔、干凈的地面；抬起頭，你可以看到教室正面墻壁“博讀善思、勤學(xué)好問(wèn)”的標(biāo)語(yǔ)以及一面鮮紅的五星紅旗；再回頭望去，映入眼簾的是一張漂亮的“班級(jí)小家務(wù)”和“硬筆書法”陳列墻。從遠(yuǎn)處看，48張字跡工整的鋼筆字呈現(xiàn)在你的眼前，其中有的寫得娟秀，有的寫得剛勁，還有的寫得圓潤(rùn)�？傊�各有各的特色，讓人看了非常舒服，會(huì)忍不住豎起大拇指夸贊。

　　不僅僅只是這些，你還可以看到墻角處一個(gè)擺滿了整整齊齊書籍的書柜，它有一個(gè)非常特別的名字——心靈雞湯。如果你站上講臺(tái)，仿佛就能看到48位同學(xué)認(rèn)真閱讀時(shí)的情景。

　　這就是我們的教室，它是我們48個(gè)夢(mèng)想起航的地方。

我們的教室作文7

　　我們的教室在老教學(xué)樓的三樓。站在教室門口，我發(fā)現(xiàn)早晨的空氣真清新啊！這是多虧了我們的綠色植物，他們組成了一道道綠色的屏障，不但可以凈化空氣，還可以保護(hù)我們的眼睛，讓我們不至于在黑白字的世界里近視，當(dāng)然這也是我們教室里的一道風(fēng)景線。

　　走進(jìn)教室，可以看到墨綠色的大黑板，再抬頭，可以看到上面八個(gè)大字：“勤思博學(xué)，艱苦奮斗”，這是激勵(lì)我們勤奮學(xué)習(xí)的標(biāo)語(yǔ)。教室左邊墻上有學(xué)生行為規(guī)范和學(xué)生守則。教室右邊墻上有心愿樹和學(xué)習(xí)計(jì)劃。我們把自己的心愿粘在心愿樹上，我們每個(gè)小組還制定了小組學(xué)習(xí)計(jì)劃。

　　最后，就是我們班的讀書角了。這是我們班的新朋友，也是新學(xué)期老師送給我們的大禮物。讀書角剛剛建立起來(lái)的.時(shí)候，我覺得他就像一個(gè)剛出生的嬰兒，但他不會(huì)哭，也不會(huì)鬧，只是靜靜地待在教室的一角，等待我們進(jìn)去讀書。每天中午吃完飯以后，老師讓我們進(jìn)去讀書。當(dāng)然不但可以讀書，還可以休息。老師說(shuō)如果想睡覺也可以，因?yàn)轲B(yǎng)好精神，下午才能認(rèn)真聽課，但我們都喜歡坐在里面看書。拉開一點(diǎn)窗簾，一縷縷陽(yáng)光灑在墊子上，像霧像雨又像風(fēng)，好溫暖好舒服。我們的讀書角如同一位課外輔導(dǎo)老師，帶給我們知識(shí)，也帶給我們快樂(lè)。

　　下午放學(xué)了，值日同學(xué)又在給綠色植物們澆水了。水花灑在葉子上，升起一陣陣霧氣，陽(yáng)光照耀在上面，美極了！

我們的教室作文8

　　我們的教室在學(xué)校的三層樓上。那是一間嶄新整潔的教室。走近教室，就會(huì)看見一扇深藍(lán)色的門。那是一扇比較高檔的門。走進(jìn)前門就可以看到南面黑板前面有一臺(tái)電視機(jī)。每當(dāng)下午上課前的十分鐘，它就會(huì)播放節(jié)目讓我們欣賞觀看。前門的左邊墻上有一個(gè)布告欄。欄內(nèi)貼著時(shí)間表、值日生輪流表、課程表……中間有一個(gè)美麗的'小天使。她長(zhǎng)著金黃色的頭發(fā)，手中抱著一個(gè)紅色的愛心，張開一雙綠色的翅膀，可愛極了！小布告欄下面有四只開關(guān)。它們控制著電扇和電燈。下面貼著一張紙。紙上面公布了我們?cè)谛�學(xué)生作文的網(wǎng)站上發(fā)表的作文名單。

　　教室的南北兩面都是窗戶。那些窗戶都非常透明，簡(jiǎn)直與沒(méi)有裝玻璃一樣。那是我們天天早上擦的結(jié)果呀！每一扇窗戶上都有一扇簾子，那是用來(lái)遮擋強(qiáng)光的。窗戶中間有兩塊空著的墻壁。墻壁上貼著小學(xué)生日常行為規(guī)范和一些名人名言。

　　教室的前面放著一張講桌。上面放著粉筆盒、教具之類的東西。前后分別有一塊大黑板。前面的黑板是老師用來(lái)給我們上課用的。上面有一只廣播。每當(dāng)學(xué)校有什么重大的事情，它就會(huì)響起，及時(shí)告訴我們。兩側(cè)有八個(gè)大字：“主動(dòng)、活潑、樂(lè)學(xué)、多思”，那是我們的校訓(xùn)。后面的黑板上有我們出的黑板報(bào)。每過(guò)半個(gè)月，我們就換一次。上面花花綠綠的布置得非常漂亮。上面的文章全部是我們自己寫的。我們可喜歡了。一下課，特別是中午，我們最喜歡在那里看一看了。

　　你看，我們的教室多么漂亮，多么美觀，多么整潔！

我們的教室作文9

　　我的學(xué)校叫公園小學(xué)，有24個(gè)班級(jí)，每個(gè)年級(jí)在不同的樓層，我是三年三班的小學(xué)生，從校門口旁邊的樓梯上去，我們是在二樓的第一間。

　　走進(jìn)教室，我們的教室既美觀、又明亮。教室前面是一面黑板，老師經(jīng)常用粉筆把知識(shí)和課文內(nèi)容寫在上面，黑板上方是五星紅旗，只要一看到它，我就在心里悄悄地對(duì)自己說(shuō)：“要好好學(xué)習(xí)，天天向上”。黑板的左邊是圖書角，里面放著小朋友們的'圖書，上面放著作業(yè)，圖書角的正上方是一臺(tái)大型電視。黑板前面是老師用的講臺(tái)桌，左邊是投影儀，右邊是電腦。講臺(tái)桌的前面是一排排整齊的桌椅，我們經(jīng)常在桌子上讀書、寫字、做作業(yè)。左邊的墻上貼著我們收集的關(guān)于中國(guó)傳統(tǒng)文化的資料。后面的黑板上寫了孔子的故事。上方有八個(gè)大字：一分耕耘一分收獲。它告訴我們只要努力，就有收獲。后黑板左邊是“花兒朵朵開”這五個(gè)大字被同學(xué)們穿上了鮮艷的衣服。里面貼著許多與眾不同的小花，都是同學(xué)們努力得來(lái)的。右邊是學(xué)習(xí)園地，里面貼著同學(xué)們的畫，同學(xué)們的作品把教室打扮的絢麗多彩。

　　教室的兩邊各有兩扇窗戶，早上窗簾一拉開，窗戶一打開，教室馬上亮堂起來(lái)了，天花板上有九盞日光燈，這九盞日光燈經(jīng)常給教室?guī)��?lái)光明。

　　我喜歡我美麗而又明亮的教室。

我們的教室作文10

　　上個(gè)學(xué)期我們班的教室是最漂亮的，我認(rèn)為這個(gè)學(xué)期我們班的教室依然是最漂亮的。

　　教室兩側(cè)，放著4盆姿態(tài)各異、色彩不一的花。左側(cè)放著丁煒同學(xué)帶來(lái)的兩盆花，彩色鮮艷，非常奪目。右側(cè)的兩盆花是陳佳潔同學(xué)和潘茜同學(xué)帶來(lái)的。就說(shuō)潘茜帶來(lái)的花吧！這是一盆紅掌，很少見的，上面有粉紅色的花，像手掌似的花瓣，頭上還頂著一根細(xì)長(zhǎng)的花蕊，下面有一片片細(xì)長(zhǎng)的綠葉，襯著她，護(hù)著她，相依相偎。就連花盆也很精致，這不是普通的花盆，陶瓷做的，白色的底，鏤空的花紋，這樣的花配上這樣的盆，真是一件絕美的擺設(shè)。

　　最有趣的還是小金魚，小烏龜，小甲魚。你瞧，這只桔紅色的小金魚瞪著黑溜溜的`大眼睛，托著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，在大魚缸里自由自在地游來(lái)游去。咦？這兩只小烏龜在干什么呀？你追我趕地，仿佛是在游泳比賽吧！和烏龜相比，甲魚可老實(shí)多了。在水里慢慢吞吞地游過(guò)來(lái)，游過(guò)去，好像要熟悉一下新家。

　　我和幾個(gè)同學(xué)還把后面的黑板布置了一下，把原來(lái)那種空虛、煩悶的感覺完全排除了，讓我們的教師變得活潑、有趣。

　　我們的教室不僅僅是我們學(xué)習(xí)的地方，還成了花兒們的天地，動(dòng)物的海洋。我們班的教室里洋溢著秋天的喜悅，秋天的美麗。秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，相信我們班會(huì)有更大的收獲。讓我們一起努力吧！

我們的教室作文11

　　走進(jìn)學(xué)校中學(xué)樓的二樓往右轉(zhuǎn)的第一個(gè)教室便是我們初二二班了，從外面看樸素整潔。

　　教室內(nèi)部布局和其他教室都是一樣的，總體是長(zhǎng)方形的，東邊前后各是一個(gè)門，中部是整齊的桌椅，西面是一排窗戶，北面、東面、南面的墻上各有一塊大黑板，各具特色。

　　從教室的前門進(jìn)入，首先進(jìn)入眼簾的是三尺高的長(zhǎng)方體講臺(tái)，里面是電腦等多媒體設(shè)備，上面有彩色墨水及水筆等，和上方的多媒體設(shè)備自成一體，方便老師們上課。

　　講臺(tái)的正東方是42套整齊的課桌椅，六列七排，金黃的桌面，藍(lán)色的座椅，漂亮而有序。緊鄰講臺(tái)的西墻上是一塊教師主用的白板，四周還鑲了棕黑色光滑的邊框，仿佛突出了這塊白板在教學(xué)中的地位和作用。教室的西北角上是個(gè)講桌一樣的石臺(tái)，內(nèi)部是中空的，用來(lái)盛放打掃的工具，上面算個(gè)讀書角，整齊排列著文學(xué)、科技、美術(shù)等各類圖書，供同學(xué)們課下閱讀瀏覽。

　　教室的南墻上嵌著三個(gè)大玻璃窗，窗戶中間的墻壁上貼著名言警句，潔白的墻壁，紅色的字體，格外的醒目。窗戶上還配有黃色窗簾，拉開窗簾，燦爛的陽(yáng)光從明亮的大窗里照進(jìn)來(lái)，教室里格外溫暖明亮。教室北墻上是一塊大黑板，上面是供同學(xué)們板書的，作業(yè)呀，通知呀等常在上面發(fā)布。

　　教室的`最東面的墻壁上，是最古老的一塊黑板了，石灰做底的，寫起字來(lái)有些生澀。這是我們的板報(bào)園地，同學(xué)們?cè)谏厦鎸憣懏嫯�，配合主題活動(dòng)，各展才藝，是大家樂(lè)于欣賞的地方。黑板的上方是我們?cè)趯W(xué)校各類活動(dòng)中獲得的獎(jiǎng)狀，是我們的驕傲。

　　這就是我們的教室，簡(jiǎn)單而不失整潔，樸素而又溫馨。

我們的教室作文12

　　我們的教室既整潔又寬敞。

　　一進(jìn)教室，首先映入眼簾的是一排排整齊的桌椅，早上，它和我們一起早讀；上課時(shí)，它陪我們一起學(xué)習(xí)；開心時(shí)，它陪著我們一起歡笑；傷心時(shí)，它默默地給我們鼓勵(lì)……它是我們最忠實(shí)的伙伴，形影不離的好朋友。

　　在座位上抬頭一看，那就是在東面的'黑板，老師每天都在它上面辛勤地耕耘，而我們就收獲了豐富的知識(shí)。在黑板上方，還有多媒體屏幕供我們更好地學(xué)習(xí)。在黑板的旁邊，還有布告欄，上面有課程表、值日表、作息時(shí)間表和大課間安排表。

　　在教室的北邊，有幾扇明亮的大窗戶，教室里的光亮幾乎都從它那里傳播過(guò)來(lái)。窗戶的下面是一排書柜，書柜上擺著同學(xué)們帶來(lái)的植物和課外書。那一盆盆植物綠油油的，散發(fā)出陣陣清香。書非常多，差不多已經(jīng)排到窗臺(tái)的一半了，平時(shí)我們一有時(shí)間，就到那兒去借閱。

　　在西面，有一塊大展板，上面有老師推薦同學(xué)們看的好書，有展出的作業(yè)本讓大學(xué)學(xué)習(xí)，有這一期小獎(jiǎng)狀最多的小明星們的照片。

　　瞧，這就是我每天快樂(lè)學(xué)習(xí)的地方。

我們的教室作文13

　　早上，我是第一個(gè)來(lái)到教室的，教室里寬敞明亮，干凈整潔。

　　東面正中掛著一塊大大的長(zhǎng)方形黑板，這塊黑板是墨綠色的。大家可別小看了它，它可是老師幸勤耕耘的園地，沒(méi)有了它，我們哪來(lái)的知識(shí)？黑板上方有一面紅旗，紅旗兩邊各有一個(gè)喇叭。右邊的喇叭下面張貼著我們的'課程表，時(shí)間表等。黑板前是老師的講臺(tái)，講臺(tái)上整齊地?cái)[放著各種顏色的粉筆，講臺(tái)兩側(cè)的邊緣上有兩個(gè)棕色的長(zhǎng)方形小音響。講臺(tái)前分布著同學(xué)們的課桌椅，那擺得可真夠整齊的，沒(méi)有一丁點(diǎn)偏差，就像等待檢閱的士兵整齊地排著隊(duì)伍，可同學(xué)們來(lái)了后，就熱鬧啦，課桌椅再也不會(huì)是整齊地排著隊(duì)伍了。教室的西面正中是一塊大大的長(zhǎng)方形黑板報(bào)，黑板報(bào)的版塊可多了，有“幸福草書屋”，有“小天鵝園地”，有“繽紛新開始”等等。黑板報(bào)的上方有著“樂(lè)學(xué)善思 合作探究”八個(gè)大字，大字中間有一個(gè)掛鐘，有同學(xué)還時(shí)不時(shí)地回過(guò)頭偷偷地瞄一眼。黑板報(bào)下方是個(gè)小矮柜，里面放著彩紙，掃把等物品。小矮柜旁邊是一個(gè)高柜，那是我們班級(jí)的圖書角。高柜上面整齊地?cái)[放著同學(xué)們帶來(lái)的盆景。盆景后面的那面墻上掛著“雛鷹爭(zhēng)章”，那是我們每月評(píng)選出來(lái)的“雛鷹”。南北兩面的窗戶一塵不染，如果沒(méi)有框的話，那么看上就像沒(méi)有窗戶一樣。北面的墻上張貼著一張張金黃色的獎(jiǎng)狀，那是我們集體的榮譽(yù)！獎(jiǎng)狀下方是一個(gè)高柜，里面放著我們的各科作業(yè)。教室的上方分布著電扇，日光燈和投影儀。當(dāng)天氣晴朗時(shí)，教室里十分明亮;陰雨天來(lái)臨時(shí)，我們開著日光燈，還是和往常一樣明亮。

　　這就是我們的教室，美吧？我自認(rèn)為很美。

我們的教室作文14

　　教室是我們的第二個(gè)家，它為我們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們?cè)诮淌依锷险n，我們?cè)诮淌依镒x書，我們?cè)诮淌依镒鲇螒颉�…我們打造了這個(gè)溫馨的教室。

　　快來(lái)看看我們的溫馨教室吧。教室里窗明幾凈，四周擺放著各種各樣的植物，真像一個(gè)天然的.氧吧！走進(jìn)教室，首先映入眼簾的就數(shù)百寶袋啦。這個(gè)百寶袋可是應(yīng)有盡有：有創(chuàng)口貼，有餐巾紙，有一次性筷子，有一次性杯子等許多日常用品。如果哪位同學(xué)的手不小心被劃破了卻沒(méi)有紗布包扎，創(chuàng)口貼寶寶可幫上大忙了；如果哪位同學(xué)在洗手時(shí)不小心弄濕了衣服，餐巾紙爺爺來(lái)幫你“排憂解難”； 如果哪位同學(xué)在吃飯的時(shí)候發(fā)現(xiàn)沒(méi)有帶筷子，這可是一次性筷子兄弟大顯身手的機(jī)會(huì)了啦！……隨后，你將會(huì)看見一塊軟木板，它記錄了我們學(xué)習(xí)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。它還記下了我們的學(xué)習(xí)情況，而且許多同學(xué)的旅游照片也“公布與此”，可讓我們過(guò)了一回“旅游癮”。 接下來(lái)就是人人喜愛的圖書角了，里面“珍藏”了許多圖書 ，這些圖書每過(guò)一段時(shí)間都會(huì)換，從中我們又學(xué)到了很多新的知識(shí)。從教室后面“放眼望去”，你將看見講臺(tái)上有一個(gè)筆筒，一些和我們“走散”的學(xué)習(xí)用品孩子們都在那兒 ，它們正等著小主人來(lái)接它們回家呢！

　　溫馨的教室為我們提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，而且我們還互助互愛，我們熱愛這個(gè)溫馨的“家”!

我們的教室作文15

　　我愛我們的教室，它不僅給我們提供了舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，而且還給了我們家一般的溫暖。

　　迎著朝霞，走進(jìn)教室，只見前面墻壁上整齊地貼著一張張醒目的獎(jiǎng)狀，像是在炫耀著我們所取得的學(xué)習(xí)成果，又像是一雙雙眼睛，監(jiān)督著我們的一舉一動(dòng)，鞭策著我們奮發(fā)圖強(qiáng)。

　　教室后面墻上的黑板報(bào)特別引人注目，它是同學(xué)們共同合作用心澆灌出來(lái)的。它版面干凈、字跡整潔、畫作美麗、色彩豐富......真是鬼斧神工��！

　　教室右邊是剛成立不久的圖書角。書架上，一本本名著映入我們的眼簾，排成了一條書的長(zhǎng)龍，《裝在口袋里的爸爸》、《笑貓日記》、《作文笑傳》......每本書上都被細(xì)心地貼好了標(biāo)簽，寫上了主人的名字。書的品類繁多，各種系列應(yīng)有盡有，同學(xué)們遨游在這片書的`海洋里，好不痛快！書架的最頂上，排列著一盆盆綠意盎然的小盆栽。一株株往上生長(zhǎng)著，向我們展現(xiàn)出一片欣欣向榮的景色，又像是在對(duì)我們微笑。

　　我愛這個(gè)已經(jīng)陪伴了我半個(gè)學(xué)期的新教室。

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