- 相關(guān)推薦
我的小提琴夢(mèng)作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的我的小提琴夢(mèng)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的小提琴夢(mèng)作文1
在我的心靈深處，潛藏著一個(gè)小小的幼苗，我希望能用我的努力澆灌它，使它茁壯成長(zhǎng)。那是我的夢(mèng)，我努力的方向，我會(huì)用我最大的力量，使它成為我心中的驕傲。
小的時(shí)候，在電視里看到一部電視劇《花非花，霧非霧》，里面的女主角火花是一名小提琴手，她在里面盡情的表演，手指純熟地劃過(guò)每一根弦，音符輕快歡悅的從他們指尖劃過(guò)，耳邊便會(huì)傳來(lái)一陣婉轉(zhuǎn)悅耳的琴聲有時(shí)激昂、有時(shí)悲傷、有時(shí)開(kāi)心、有時(shí)痛苦……
從那時(shí)起，我就發(fā)誓長(zhǎng)大后要當(dāng)一名小提琴手，并且全心全意地投入到小提琴中，它成為了我最珍貴的寶貝。
在一次偶然的機(jī)會(huì)中，教我小提琴的陳老師說(shuō)：“曉雅，今年舉辦的八一建軍節(jié)音樂(lè)會(huì)，你不如上臺(tái)表演吧！”聽(tīng)到這個(gè)消息后，我先是驚訝，后是欣喜諾狂，這可是一次珍貴的機(jī)會(huì)啊，可以鍛煉我上臺(tái)后的表現(xiàn)和膽量。
那一天，我站在了舞臺(tái)上，紅色幕布慢慢拉開(kāi)，悅耳悠揚(yáng)的伴奏聲響起，我和著拍子，打著節(jié)奏，聚光燈打在我身上，隨著淺棕色的琴弓劃過(guò)琴弦，一串連音從琴里緩緩流出，我的身體隨著音樂(lè)慢慢晃動(dòng)，仿佛自己也置身于《送別》，這美妙的音樂(lè)里。我和公眾都仿佛看見(jiàn)了，看見(jiàn)了一位將要告別紅塵、朋友、妻子和女兒的人在梯度，仿佛看見(jiàn)了朋友之間揮手送別，感悟人生。音樂(lè)漸漸進(jìn)入了高潮，觀眾的情緒也被帶入了高潮，有許多人和著音樂(lè)哼了起來(lái)。那一個(gè)個(gè)滲透著人心的音符，在大家的.身體中徘徊，樂(lè)曲漸漸平靜下來(lái)，觀眾們也安靜下來(lái)，伴著告別聲，一曲終落下……臺(tái)下想起了我期待已久的掌聲，如雷鳴般響亮，自己變得更加自信了，望著這一個(gè)個(gè)贊賞的眼神，仿佛自己得到了肯定，我是多么開(kāi)心啊！今天這一“挑戰(zhàn)”，更加讓我確定了自己的夢(mèng)想，也讓我更加明確了目標(biāo)！
從那之后，看到提琴手們?cè)谖枧_(tái)上從容不迫地在演奏，總會(huì)想：以后自己也能像他們一樣，演奏得如此流暢嗎；想：我以后會(huì)應(yīng)拉提琴而驕傲自豪嗎；想：我以后會(huì)站在更大，更多人的舞臺(tái)上演奏嗎……會(huì)的，一定會(huì)的。我相信我自己，相信我的老師，也相信陪伴我的小提琴，他們會(huì)讓我更加快樂(lè)！
啊！我的小提琴夢(mèng)，我熱愛(ài)你，并會(huì)努力去實(shí)現(xiàn)你！
我的小提琴夢(mèng)作文2
當(dāng)我手捧著小提琴七級(jí)證書(shū)，臉上洋溢著笑容時(shí)，當(dāng)"班班有歌聲"比賽時(shí)，我站在舞臺(tái)的中央演奏小提琴時(shí)，當(dāng)同學(xué)們向我投來(lái)贊賞的目光時(shí)，我的成就感和自豪感油然而生，我從幼兒園大班開(kāi)始朦朧建筑的小提琴夢(mèng)——"持琴輕松走，指弦傳揚(yáng)聲"，這個(gè)夢(mèng)已慢慢地萌芽滋長(zhǎng)。
或許是因?yàn)槲夷且桓畹木瘢_(kāi)始學(xué)習(xí)小提琴時(shí)，一遇到不明白的地方，我就追著老師不停地問(wèn)"為什么？"，放學(xué)后，我就認(rèn)真地開(kāi)始練習(xí)，可是聲音卻像踞桌腿一樣"嗞嗞"地響，難聽(tīng)極了，每每聽(tīng)到我的琴聲，爸爸就不禁皺起了眉頭，但每當(dāng)我聽(tīng)到《梁祝》時(shí)，我又重新充滿自信，相信自己總有一天地能拉出婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的曲子。每天早晨，當(dāng)其他同學(xué)還在睡夢(mèng)中時(shí)，我卻早早地起來(lái)，打開(kāi)琴盒，拿出小提琴，孜孜不倦地練了起來(lái)，日復(fù)一日，從來(lái)沒(méi)有停歇。
蘇格拉底說(shuō)過(guò)："世界最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為理想而奮斗"，我也為我的弦樂(lè)夢(mèng)而努力地奮斗著······隨著每周的學(xué)習(xí)、每天的反復(fù)練習(xí)，我的`弓弦配合度越來(lái)越好，慢慢地，從空弦、單音、雙音到揉弦，我的琴藝逐漸提高了不少。我也不再只局限于琴譜上的樂(lè)曲，開(kāi)始嘗試自我創(chuàng)作。
前段時(shí)間，《小蘋(píng)果》風(fēng)靡全國(guó)，無(wú)意間，我聽(tīng)到了這首歌被它激情歡快的音樂(lè)深深地震撼住了，于是靈機(jī)一動(dòng)："咦！是不是我可以用小提琴演奏這一首歌，會(huì)是什么樣的風(fēng)格呢？"說(shuō)干就干，晚上，我拿起筆，每拉一弓一弦，就在譜上記下一個(gè)音符。為了讓演奏更加富有韻律和特點(diǎn)，我還加上了些裝飾音。
經(jīng)過(guò)反復(fù)地修改，終于一首活潑歡快的樂(lè)曲從我的指尖緩緩地流出，我的心情就如歡騰的浪花般，真是妙不可言！后來(lái)，我在"六一"聯(lián)歡會(huì)上演奏了這首曲子，同學(xué)們都夸我："拉得真好！"，我心里像灌了蜜糖一樣，甜絲絲的。
現(xiàn)在，只要聽(tīng)到有興趣的歌曲，我都忍不住想把它編寫(xiě)成小提琴曲，嘗試著演奏它，真是別有一番風(fēng)味！
一份耕耘一份收獲，通過(guò)不懈的努力，今年我獲得了小提琴七級(jí)證書(shū)，并開(kāi)始嘗試難度更高的曲子，認(rèn)真地學(xué)習(xí)，努力地練習(xí)，能讓我豐富知識(shí)，不斷提高技藝，嘗試性地創(chuàng)作，更讓我從中收獲了無(wú)限的樂(lè)趣。
"業(yè)精于勤，而荒于嬉；行成于思，而毀于隨"，精由勤來(lái)，小提琴優(yōu)美的聲音仍在我心耳縈繞，我日復(fù)一日地勤學(xué)苦練，期盼著自己有一天也能拉出悠揚(yáng)的聲音，這份期盼、這個(gè)弦夢(mèng)時(shí)刻刻激勵(lì)著我不斷前行。
【我的小提琴夢(mèng)作文】相關(guān)文章：
我與小提琴作文12-10
（精）我與小提琴作文08-12
我的最?lèi)?ài)小提琴作文10-19
我與小提琴作文大全(3篇)08-31
小提琴作文07-20
小提琴的作文07-25
甘南夢(mèng)我的夢(mèng)作文07-10
小提琴作文（集合）09-25