[推薦]熟悉的身影作文5篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的熟悉的身影作文，希望能夠幫助到大家。

熟悉的身影作文1

　　我每天都會(huì)看見(jiàn)許許多多的身影，有的讓我心生敬佩，有的讓我扼腕歎息，有的讓我嗤之以鼻……但最令我印象深刻的是我們學(xué)校的清潔阿姨，她在我的腦海中揮之不去。

　　雖然我不知道她叫什麼名字，但我認(rèn)得她那個(gè)熟悉的身影。她短短的頭髮，中等的身材，穿著學(xué)校的制服，常出現(xiàn)在學(xué)校的'每一角落。她每天認(rèn)真的完成她的事情，有時(shí)也會(huì)和我們一起談天說(shuō)笑。她也會(huì)為我們的校園出一份力，有一次，我在學(xué)生會(huì)開(kāi)完會(huì)時(shí)，已經(jīng)七點(diǎn)多差不多八點(diǎn)了，我還看見(jiàn)她在打掃衛(wèi)生，正常來(lái)說(shuō)這個(gè)時(shí)間不是應(yīng)該下班了嗎？只有她靜靜地在打掃，我走過(guò)去問(wèn)她：“阿姨，你怎麼不下班呢？”她說(shuō)：“我看見(jiàn)地下葬了就拿起掃把清潔一下。”我還看見(jiàn)她的臉上有一絲絲的微笑，每天我都會(huì)看見(jiàn)她的那個(gè)熟悉的身影，我看得出她不是為了那工資而去隨隨便便的工作，她是發(fā)自內(nèi)心的。她看見(jiàn)學(xué)校有衛(wèi)生問(wèn)題就會(huì)情不自禁地去清潔，保護(hù)校園的美麗，感謝她的盡忠職守，令我們對(duì)校園倍感親切，感覺(jué)自己在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、沒(méi)有污染的校園裡。

　　她的那個(gè)熟悉的身影令我揮之不去，令我感覺(jué)親切，給了我們一個(gè)舒適的校園，感謝她的付出。

熟悉的身影作文2

　　花兒走了，春天也走了。樹(shù)葉變黃了，夏天過(guò)去了。樹(shù)木枯萎了，秋天過(guò)去了。雪已經(jīng)融化，冬天已經(jīng)過(guò)去。畢業(yè)后，我們也離開(kāi)了。我們離開(kāi)了，也帶走了對(duì)老師的記憶。

　　老師很普通，但他們不會(huì)被遺忘。當(dāng)我們帶著步入新環(huán)境的喜悅和離別的悲傷去適應(yīng)新入學(xué)者的新知識(shí)時(shí)，我們?nèi)匀粫?huì)在業(yè)余時(shí)間想念我們以前的老師。所有的小細(xì)節(jié)早已銘刻在我們心中。沒(méi)有必要刻意或仔細(xì)地記住它們。只要我們想到他們，就會(huì)有一種溫暖在我們心中回蕩。啊，我不能忘記那個(gè)熟悉的身影。

　　當(dāng)我們脫下校服，換上西裝向世界證明我們的存在時(shí)，我們回到了我們的家鄉(xiāng)去拜訪那些熟悉而陌生的人和事。第一個(gè)拜訪的人必須是有著新鮮記憶的人。也許他已經(jīng)忘記了我們，因?yàn)槲覀兒竺孢�有無(wú)數(shù)的學(xué)生，像以前一樣，但是我們記得他，和他談?wù)撛S多童年的'事情，并對(duì)他們微笑。她輕輕地?fù)u搖頭，說(shuō)她不記得了，并抱歉地笑了笑。當(dāng)時(shí)，我們還笑著和他談了其他的事情。一種無(wú)法形容的情感涌上我的心頭，我無(wú)法忘記那個(gè)善良的身影。

　　花開(kāi)，春天來(lái)了；樹(shù)葉是綠色的，夏天來(lái)了。水果成熟了，秋天來(lái)了。下雪了，冬天來(lái)了。學(xué)校開(kāi)學(xué)了，我們沒(méi)能回來(lái)。我們不僅帶走了我們的記憶，還帶走了那個(gè)熟悉人物的記憶。

熟悉的身影作文3

　　是誰(shuí)讓馬路上干干凈凈？是誰(shuí)每天一早出現(xiàn)在馬路上？是誰(shuí)每天在為我們勞動(dòng)？是清潔工！是平凡的清潔工！

　　每天的大清早，他們總是用自己粗糙的雙手拿起掃帚來(lái)回地打掃，直到把城市變得干干凈凈。每天，我們都會(huì)看到他們不起眼的'身影:一個(gè)小小的帽子、有些臟的衣服、皺起來(lái)的臉……無(wú)論是什么，他們都是那么的樸素。雖然他們非常平凡又樸素，但是他們做出了許多貢獻(xiàn)。

　　一大清早，我從家中出來(lái)散步，一看有了幾個(gè)大人也在散步，他們吐了幾個(gè)口香糖，清潔工就跟在他們身后拾糖紙，還有一位清潔工在地上清理口香糖，到了中午，我又在那馬路上看見(jiàn)了那熟悉的身影，他們竟然還在那里。

　　生活中，他們總是在無(wú)私奉獻(xiàn)，每天清早那熟悉的身影總浮現(xiàn)在我的眼前，讓我們少扔垃圾，保護(hù)我們的“家”!

熟悉的身影作文4

　　一陣微風(fēng)拂過(guò)，暖洋洋的。那一刻我只覺(jué)得那熟悉的身影，是最美麗的風(fēng)景。

　　又一次走到了小區(qū)的門口，那熟悉的身影仍靜靜地站在那兒，拿著體溫槍給進(jìn)出的人們仔細(xì)地檢測(cè)著體溫，認(rèn)真而又負(fù)責(zé)。

　　他，是我們小區(qū)門口的保安陳爺爺。他的年紀(jì)已經(jīng)很大了，額頭上爬滿了皺紋，那不太長(zhǎng)的'頭發(fā)也被染成了白色，可是他卻仍然堅(jiān)守在自己的崗位上。

　　疫情發(fā)生之后，陳爺爺?shù)墓ぷ髁棵黠@地加重了。從早到晚，透過(guò)窗戶，我都能看到他為小區(qū)人們的身體健康忙碌地工作著。每次我進(jìn)出，都能看到他眼角露出的一抹淡淡的微笑。

　　“滴滴”幾聲，“36.5度，體溫正常，以后要少出門，保持這個(gè)體溫哦。”陳爺爺說(shuō)。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，陳爺爺也對(duì)我點(diǎn)了點(diǎn)頭，笑著說(shuō)：“不要揉眼睛，到家一定要洗手，防止細(xì)菌感染。”轉(zhuǎn)過(guò)頭，我看著陳爺爺又給其他的住戶做著檢查，見(jiàn)到此時(shí)此景，我想到了陳爺爺不分晝夜堅(jiān)守在自己的崗位上，不論有多少的困難，有多么勞累，陳爺爺仍然堅(jiān)持到最后，我不禁感覺(jué)到有一股暖意涌上心頭。

　　又是那個(gè)熟悉的身影，仍靜靜地站在小區(qū)的門口，又是那熟悉的聲音提醒著我們注意衛(wèi)生。一陣微風(fēng)拂過(guò)，暖洋洋的。那一刻我只覺(jué)得那熟悉的身影，是最美麗的風(fēng)景。

熟悉的身影作文5

　　花謝了，春天走了；葉子黃了，夏天走了；樹(shù)枯了，秋天走了；雪化了，冬天走了。畢業(yè)了，我們也走了。我們離開(kāi)了，也帶走了對(duì)老師的記憶。

　　老師是平凡的，但也是不能夠遺忘的。當(dāng)我們懷著踏入新環(huán)境的喜悅和帶著離別時(shí)的傷感，去適應(yīng)新學(xué)校新人新知識(shí)時(shí)，閑暇時(shí)仍會(huì)懷念曾經(jīng)的.老師，一切的點(diǎn)點(diǎn)滴滴早已銘刻在心，無(wú)需刻意記住，也無(wú)須仔細(xì)回憶，只要想起，就會(huì)有一股溫暖回蕩在心底。啊，忘不了那熟悉的身影。

　　當(dāng)我們脫下校服，換上西裝，向世界證明我們的存在，隨后回到家鄉(xiāng)去看望那熟悉又陌生的人和事物。第一個(gè)看望的一定是那記憶猶新的人。也許他已經(jīng)把我們遺忘，因?yàn)樵谖覀冎�后有無(wú)數(shù)屆學(xué)生，之前也是如此，但是我們記得他，會(huì)跟他談?wù)撛S多兒時(shí)的事，并對(duì)此報(bào)以笑意。她輕輕地?fù)u搖頭，說(shuō)不記得，并歉意地笑笑，那時(shí)我們也笑笑，并跟他談?wù)撈饎e的事情。心中升起一股無(wú)法形容的情感，忘不了那親切的身影。

　　花開(kāi)了，春天來(lái)了；葉綠了，夏天來(lái)了；果熟了，秋天來(lái)了；雪落了，冬天來(lái)了；開(kāi)學(xué)了，我們沒(méi)能回。我們帶走的不僅僅是我們的記憶，還帶走了對(duì)那個(gè)熟悉身影的記憶。

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