(優(yōu)秀)門外與窗前作文15篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編收集整理的門外與窗前作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

門外與窗前作文1

　　“你看窗外那湛藍(lán)的天空，一望無際，萬里無云，想出來看看嗎？”門外人問窗前人。

　　“不，這天空不過窗戶般大，我不喜歡這種無聊的單調(diào)。”窗前人如是說。

　　于是，一年四季，無論何時(shí)，只要你經(jīng)過那個(gè)窗口，就會(huì)看到一個(gè)搭在窗臺(tái)上的頭，時(shí)而微笑著，時(shí)而哭喪著。一年又一年，除了時(shí)間，那里沒有留下任何痕跡。

　　有時(shí)候，目標(biāo)與我們只有一步之遙，但這一步卻遠(yuǎn)得怎么伸手也觸碰不到，世間的人有千千萬，他們遍布在世界的各個(gè)角落，有人站在高山之巔俯瞰，有人停在平地抱怨，還有些人正走向沼澤。那些正走向沼澤的人，關(guān)掉了心里的燈，轉(zhuǎn)而陷入黑暗的深淵。你以為是外因阻擋了他的腳步嗎？不，是他禁錮了自己的心。

　　我時(shí)常坐在窗前守望，望著蒼茫的遠(yuǎn)方。我似乎在空中飄蕩，蕩在我心儀城市的上方，城中的人稀稀攘攘。我喜歡看人們匆匆的腳步，喜歡看那一張張執(zhí)著認(rèn)真的臉，喜歡那股屢屢失敗卻從不放棄的沖勁，這讓我十分愜意，讓我向往，讓我感受到人生的芳香。嘴角不自覺地上揚(yáng)，像天上那彎弦月，弧度使人忽略了心中所有的憂慮和緊張。

　　然后突然消失，像是行走的云突然停住腳步，駐在月兒的前方，淹埋了它所有的光亮。那霧靄也像一堵玻璃印花的高墻，深度近視的我魯莽地撞了上去，眩暈與疼痛將我的心緒拉回現(xiàn)實(shí)。我又回到了我的'窗前，再往外望去，竟沒有遠(yuǎn)方，更沒有方向，只有一塊窗戶般大小的單調(diào)的藍(lán)天。陽光熱情地射進(jìn)窗，灑在我的身上，我卻感受不到一絲一毫的溫暖。心在一陣劇痛后，麻木了。眼眶像一只注滿水的缸，在淚水溢出的前一秒，奮力掙扎著再次遠(yuǎn)望，世界模糊了，而在世界眼中，我卻清晰無比。

　　我就這樣坐在窗前，一天又一天，我不斷將希望透過窗寄向遠(yuǎn)方，而希望卻如同拋向大海后的漂流瓶，一走不知去向，或沉于海底，或逝于荒島，返還給我的只有無數(shù)個(gè)失望，每天穿梭在寄出希望和接收失望中，歲月竟走得如此快，猛然從窗戶玻璃上看到了一張正在衰老的臉，像極了揉皺后展開的紙。我心里一驚，猛然驚醒。

　　“你能帶我出去走走嗎？我想去看看那遼闊的天。”窗前人問門外人。

　　“你自己開門出來就可以了。”門外人答道。

　　于是，窗前的臉不見了，換成了一盆綠蘿。它在風(fēng)雨中滋潤，在陽光中成長，藤兒沿著窗奮力爬升，它期待能開一朵美麗的花兒。

門外與窗前作文2

　　我家門外是小時(shí)候家里人一起做的瓷娃娃，她像是守護(hù)神，一直站在門口守護(hù)著我們。家中窗前是一張桌上，桌上擺放的是家里的全家福，上面有我、爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、姥姥……

　　姥姥的窗前是沒有放任何東西的，她經(jīng)常站在那望啊望，可能是喜歡小路盡頭那邊等的風(fēng)景吧！記得我有記憶的時(shí)候，姥姥就經(jīng)常站在那兒發(fā)呆，從黑發(fā)變成白發(fā)，腿也沒有力氣了，她還是會(huì)習(xí)慣性的坐在窗前，直到那天姥姥又坐在窗前，對(duì)著姥爺年輕時(shí)的照片念叨：“還真的不見你回來，可別真被鬼子給打死了，而不懂事的我呀就在門外偷偷笑話著姥姥。

　　爺爺?shù)拇扒笆且蛔�不小的學(xué)校，爺爺說他小時(shí)候在家附近也有一座學(xué)堂，他還可以聽到朗朗的讀書聲，他就聽著讀書聲開始一天的勞作，爺爺說他那時(shí)對(duì)著學(xué)堂充滿著無限的好奇。可是門外就是一大片田地和爺爺?shù)牡艿苊妹脗儯�而他還是做了一個(gè)本分的土地人，面朝著黃土，面朝著莊稼過著自己平淡而又幸福的時(shí)光。

　　媽媽告訴我，她小時(shí)候就是站在窗前，等待外公回家的地方，外出工作的外公總會(huì)帶些新奇的玩意兒回家，有時(shí)候是一輛適合小孩子騎的自行車；有時(shí)候是一支精巧的鋼筆；更有時(shí)是幾本連環(huán)畫。尋到外公的身影時(shí)，會(huì)飛奔到門口跳到外公的身上，而門口的外公則手忙腳亂的接住她，還護(hù)著帶回來的小禮品。

　　而爸爸的`窗前是雜亂的放著自己親手做的玩具、值得紀(jì)念的照片、還有爸爸的第一個(gè)足球，雖然年紀(jì)比我還要大，但是那是爸爸最愛惜的一個(gè)玩具，可是也沒有特別大的破損。爸爸他說到足球就來勁了。小時(shí)候總是會(huì)和朋友們踢到很晚才回家，到家里就被爺爺訓(xùn)一頓，嘴上說著不踢了，可過幾天又會(huì)偷溜到外面踢，再從一樓的窗戶翻進(jìn)來，到了現(xiàn)在爸爸就在門外了，雖然沒有時(shí)間，卻終堅(jiān)持著踢足球，就被媽媽關(guān)在門外，就只能叫我開門，到家又像小時(shí)候一樣挨頓臭罵，而打著呵呵就過去了。

　　對(duì)于我小時(shí)候來說，窗前是一大群幼稚園的小朋友，看著他們遠(yuǎn)去的爸爸媽媽哇哇大哭，而我也圍上去，因?yàn)榭匆妺寢屧陂T外露出的鞋子，不合時(shí)宜的開心起來。

　　而現(xiàn)在，窗前是我，仔細(xì)的看著一樓的門燈有沒有亮，雖然一個(gè)人在家把燈都打開，可是門外卻是漆黑的一片，也空無一人。但聲控?zé)袅疗穑�就�?huì)躡手躡腳的走進(jìn)房間，冷漠的裝作漠不關(guān)心。

　　時(shí)間就這樣一輪輪的過去，門外與窗前也在不停的變化，可是呀！不變的一直是一家人之間的聯(lián)系。

門外與窗前作文3

　　門外與窗前，門外是很大的世界，有悲傷，有快樂。窗前只有世界的很小一部分，但也有快樂，有悲傷。門外與窗前都有美麗的風(fēng)景，每個(gè)人對(duì)門外與窗前的理解都是不一樣的，有的人認(rèn)為是一種美，有的人有時(shí)候看見了就覺得討厭。

　　就例如我，我的做作業(yè)的桌子就在我房間的窗子下面，以前是在我的床頭，放在那里覺得不方便，就把桌子搬到了窗子下面。這里出太陽的時(shí)候陽光明媚，早晨空氣清新。下雨看著那陰雨綿綿的天氣，任由大雨沖刷著世間萬物。在窗前作業(yè)做完了就看看風(fēng)景，欣賞欣賞窗外的一切。

　　門外，走出門，眼界變寬敞了，看見的事物也就多了，自己對(duì)世間的感受也就多了。看著門外所能看見的事物，慢慢領(lǐng)悟出事物所表現(xiàn)的意思。就如看見一棵樹在風(fēng)中搖擺，則他的意思是向你招手，表示他很高興，或者是他很無奈，無奈他對(duì)于風(fēng)戲弄，竟無計(jì)可施，只能讓風(fēng)任意捉弄。

　　可是，我認(rèn)為看見很大的世界，不如一處讓自己所感動(dòng)的風(fēng)景。有一次，是一個(gè)夏天，在特別炎熱一天。我做完老師布置的作業(yè)，就趴在窗臺(tái)上看風(fēng)景，我家窗戶外面是一個(gè)公園，在不遠(yuǎn)處有許多階梯。在炎熱的天氣里公園里沒有人，我想應(yīng)該是都躲在家里吹著空調(diào)，不想出現(xiàn)在這炎熱的太陽下。突然，我看見一個(gè)穿著破爛，臉上臟兮兮，頭發(fā)亂糟糟的人，在那階梯一旁的'樹下跪著乞討。

　　當(dāng)時(shí)我就在想，在如此炎熱的天氣里，根本就沒有人會(huì)出來，而他還在那里跪著，被太陽的炎烈烘烤下，看著是如此的可憐，憔悴，還有就是看上去有一點(diǎn)猥瑣。他是一個(gè)老爺爺，大概70多歲。我想為什么，為什么這么老的爺爺會(huì)在這里乞討，他的子女呢，怎會(huì)忍心讓年齡如此之大的老爺爺乞討，而且還是在如此炎熱的天氣里。我想著想著就出神了，想著我以后一定要好好對(duì)待我的父母，絕對(duì)不會(huì)讓他們這個(gè)樣子。

　　當(dāng)我回過神來，那老爺爺已經(jīng)不在那樹下了，我迅速用眼睛掃描了窗外我所能看到的地方，然后在一條路的盡頭看見了離去的老爺爺，他不是很高，還駝著背，慢吞吞的走著。看見他離去的背影，是如此的可憐，我只能默默地為老爺爺祈禱，希望他明天會(huì)過的好一點(diǎn)。

　　門外與窗前，世界再大，風(fēng)景再美，也比不過讓自己所感動(dòng)和領(lǐng)悟最深的那一處風(fēng)景線。

門外與窗前作文4

　　潺潺的流水，已沒了樹蔭的點(diǎn)綴，偶爾倒映出蕭條的樹枝丫，在這素裹的冬日里，沒有鄰里間的那些喧嚷，雪也落得更加沉重。“啪”隨著一聲清脆的重物落地聲，在溫煦的冬日里，一顆顆小腦袋從窗里探了出來，一個(gè)個(gè)小小身影從門里蹦了出來。亮白的雪隨著歡悅的笑意散落于空中，最終沉寂。卻終于拘不住小小人兒跳躍的心。

　　緊接著，流水漸褪去了身上那份凜冽，而這似乎被悶了很久的樹芽，終于在春日的沐浴下癢癢地抽著芽。孩子們結(jié)伴上學(xué)去了，而大人們也各自播種，似乎連路邊的小草也被給予了希冀。而窗前，除了四方的圍墻和那一角的云，似乎也沒有了生氣。只是門外還嗅到那一絲新芽的氣息。

　　直到，這里真正地開始有了新鮮又活潑的生命：門前充斥著熾烈的氣息，仿佛要與這當(dāng)空的烈日一比高下；濃密的'樹干下坐著悠閑的人們。你三言，我兩語，嘮嘮家常，談?wù)勂媛劇＝K于在熱氣騰騰的夏日里，人們得以在這叮咚的流水旁被樹蔭包裹在一起。窗前除了蟬的叫鳴，欣喜的，還有人們熱情似火的心。是否，這狹小的窗前亦或門外，還能納下這些溫?zé)岬脑捳Z。

　　蕭蕭落葉瑟索在窗前，載著人們忙碌身影的葉尖，偶爾也映射出疲憊的身影。然而，另一邊的田野早已被夕陽的那份淡淡的橙紅所朦朧了。勞作的人們也更似一個(gè)和睦的大家庭了。大家在勞作里擺攤著一些瑣碎的趣事，并且盡個(gè)人最大的能力幫助著他人。如此之下，人們的收獲其實(shí)不止于勞作上的了。因?yàn)椋�與此同時(shí)，人們的心靈也是豐收的：滿滿的都是愛以及善良，樸實(shí)的本質(zhì)。

　　也許，人生就是這樣。

　　我們所擁有的，無論是在窗前還是門外，總會(huì)經(jīng)歷春夏秋冬的各季變化，其中夾雜的，有蕭蕭落木的凄涼，雪花紛飛的單調(diào)冬日，以及春夏生命的活躍。歲月在窗前變換著場(chǎng)景，在門外刻下年輪。唯一未能改變的，只有窗前那四方的圍墻，和那一角的云朵，以及門外不變的框架。

　　是的，我們所經(jīng)歷和擁有的每一扇窗前都堆積了太多塵世繁華，每一道門外都有我們?cè)�走過的歲月。只希望，我們能在以后的日子里以不懈的年華來獲求無悔的青春歲月。如此，我們的窗前與門外才能真正平凡而偉大。

門外與窗前作文5

　　窗前的陽光仍在肆虐，門外的蟬卻叫個(gè)不停。

　　亮得痛心的陽光闖入記憶深處，那件事涌上腦海……

　　夏天的下午總是沉悶的，我無意來到窗前，欣賞滿眼蔥綠，我的心情不覺輕松愉快。微低頭，一條被陽光照得斑白的水泥路鋪開去，由于這條小路少有人走車行，于是在一片寂靜中顯得更冷幽；不，應(yīng)該說是冷，因?yàn)檫B旁邊的樹林也嫌它熱，躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。路的盡頭好像已被火辣的陽光融化了，看不見。

　　轉(zhuǎn)頭的瞬間，無意中看到一個(gè)黑影，黑得如此耀眼，令我多看了幾眼。原來，這是一位老婦人，只見她頭上戴著一頂黑得已經(jīng)發(fā)爛的草帽，草帽的空隙中透出了已經(jīng)發(fā)白的鬢發(fā)。臘黃而枯瘦的`臉已被榨得像剛被脫水的衣服。而她的衣服反而像是濕潤的泥土，硬把原來的黑布衣染成了青黑色。她旁邊的三輪車被車上的破舊重物壓得發(fā)銹的車架吱吱作響。想必，這輛三輪車的歲數(shù)也不小吧。

　　她停了下來，仰著頭望著刺眼的陽光，用破舊的衣袖重重地擦了額頭的汗，浸得青衣袖更添了一處墨一樣暈開的黑。她佝僂不堪的身軀依然要艱難地爬上車，坐在那熱氣騰騰的車枕上。對(duì)她來說，幾片葉子的綠陰已是極大的恩賜了。

　　我的心一顫，更注意她了。她小心翼翼地從衣袋中掏出一個(gè)饅頭。那饅頭一定很硬，可她的咽喉只抽搐了幾下，再喝上幾口水就吃得如此津津有味。

　　老婦人并沒有停留多久，吃完后繼續(xù)拉著三輪車，就像一只蝸牛爬在發(fā)燙的地面。“收買破舊紙皮，瓶子……”突然，這樣一聲吆喝打破了寧靜，如夏蟬力竭聲嘶般的叫聲，不滿于壓抑的沉悶的空氣，向世界展現(xiàn)著它對(duì)生命的謳歌；盡管，它的壽命已不長了。

　　我的心一酸，胡亂拿起幾本剛買回來的書，飛奔下樓，沖向門外，叫住了老婦人。“婆婆，我這里有幾本廢舊的書，你收不收？”老婦人眼中透出亮光，拿過書看了看，驚疑地說：“這些書這么新，你真不要了？”“這些書我已經(jīng)看膩了，你拿去吧！”“真是太好了，這些書正好可以給我孫子看，謝謝你！”我的心一驚，接著便是一陣感動(dòng)。

　　現(xiàn)在，我依然倚靠在窗邊，默默看著外邊。窗前門外的環(huán)境依然，而我，卻聽不見那一句令人怦然心動(dòng)的吆喝。飛舞的陽光照在我手中的書顯得如此的新。

　　門外蟬仍高聲吆喝，更顯得四處僻靜。我永不忘那個(gè)夏天發(fā)生在窗前門外的事；因?yàn)檫@以后，我再也不感到夏天的空氣沉悶了。

門外與窗前作文6

　　為在那蒼茫煙火中尋一處清涼，可以癡絕門外山水；為求得一味真藥，可以嘗遍門外百草；為世情冷暖中再撥心弦，可以穿越門外千山。我們，漸食人間煙火，隨著成長我們?yōu)楹尾蛔穼ど酵馍剑�云外云？也不至于荒廢我們這僅有一次的人生，不負(fù)這人間大好春光。所以，與其守著窗前的索然無味，何不如放眼門外的另一番世事模樣？

　　窗前·花樹

　　南方，冬日里寒風(fēng)凜冽，萬物皆枯。庭院中竹葉飄零，黃梅暗香。那梅的俏雅幽讓你思緒任飛，但也只能追思你過往的苦樂年華。那郁郁蔥蔥迎霜傲雪的竹，令你清空自在，淡遠(yuǎn)出塵，但也只能讓你半醉半醒不與紅塵同步。的確，這無卓麗風(fēng)景，繁花背景的.花樹讓你滋養(yǎng)性情。

　　但縱你有這高才雅量，也未必能看淡世事消長，悟出生命意義。生活的無味會(huì)令你有腐酸之氣，如此這樣何不放眼門外，去看得更真切，去悟得更透徹。

　　門外·樓臺(tái)

　　窗前之景恬靜恰似永恒，而門外樓臺(tái)經(jīng)千年風(fēng)雨且總關(guān)日月風(fēng)情。如若登樓懷遠(yuǎn)，去丈量古人的豪情，古人的思憂，又曾會(huì)不感同身受？又曾會(huì)不收獲生活的哲理？那打身邊飄過的白云，觸手可及，你又曾不感嘆這天地的浩遠(yuǎn)？這總比窗前的漫天繁星遙不可掇來得美，來得真切。沒有人會(huì)知道這樓臺(tái)臨著江岸，造就了多少春華秋實(shí)的故事，又演繹了多少悲歡離合的風(fēng)雨人生。我們也就會(huì)知道自己的渺如沙塵，也就會(huì)揣度為何世間那么多的滄海桑田。而如果我們?cè)诹髂曛邪扬L(fēng)景裝進(jìn)行囊，嘆這歷史風(fēng)華，看這長江萬里，總會(huì)知道該如何去生活，去成長。

　　我們知道晨曉出岫白云的柔美，可我們也可以去了解更多的白日光影。我們也知道黃昏有一抹醉人的晚霞，但我們也要走出門外才會(huì)體會(huì)夜晚的那一剪獨(dú)自清涼。這本就是光陰的饋贈(zèng)，就是讓我們?cè)诔砷L中，去體驗(yàn)生活的幻滅無常，去把成長的苦難忘卻營營，不再去問塵寰消長。

　　來者來，去者去。我們一路上去成長成我們憧憬的模樣，然后，證明未來是我們的。一路趕赴，與路人行色匆匆。如若打開我們心靈的窗戶，那陽光將隨著我們夢(mèng)想的種子，隨著流年，茁壯到堅(jiān)不可摧。

　　世界，門外，讓我們一起擁抱邂逅你，在這青春大好，曼妙無盡的時(shí)光。

門外與窗前作文7

　　一個(gè)人若是要賞月，在屋中隔了層紙窗，不管怎么看都終究是霧里看花，得到的只是一層朦朧的月影，只有推開門，走到門外，才能夠撥開那層云霧，觸碰到那皎潔的月光。活著也是如此，站在窗前能看到世界，而走出門外才能進(jìn)入世界，而那走出去，便是擔(dān)當(dāng)。擔(dān)當(dāng)，或許這不是一個(gè)輕松的詞語，但是它以足夠讓人用來銘記。

　　憶古今，思來者。有多少人隨時(shí)間的長河悄悄流走，但總有些名字讓人難以忘懷，其中便不乏擔(dān)當(dāng)。廉頗雖言“見相如，必辱之”，但他卻能負(fù)荊請(qǐng)罪，這是對(duì)自己錯(cuò)誤的擔(dān)當(dāng)；漢武帝雖曾窮兵黷武耗盡民財(cái)，但他卻能向天下人立下《罪以詔》，這是對(duì)自己罪行的擔(dān)當(dāng)；而中國氫彈之父于敏，能默默無聞，苦干數(shù)十年，為國家立下汗馬功勞，這是對(duì)國家的擔(dān)當(dāng)。做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍�要�?dān)當(dāng)?shù)牟粌H僅是自己的錯(cuò)誤，更是國家安危。

　　或許你會(huì)認(rèn)為，擔(dān)當(dāng)是天降之大任，是偉人之職。但是或許你抬抬頭就會(huì)發(fā)現(xiàn)，擔(dān)當(dāng)是一件多么樸素但又偉大的事。在幾年前震驚世界的汶川大地震中，有一位老師用她瘦小的肩膀，為孩子們支撐起了一片生機(jī)，她便是杜正香，一名在普通不過的小學(xué)教師，卻用生命給我們演繹了什么是擔(dān)當(dāng)。她應(yīng)當(dāng)被我們銘記。這便是擔(dān)當(dāng)?shù)膫ゴ螅瑐ゴ蟮哪茏屇阌蒙�命刻畫，這也是擔(dān)當(dāng)?shù)臉闼兀瑯闼氐弥皇俏覀円荒钪�間便可以完成的事。

　　擔(dān)當(dāng)有時(shí)更像是上帝給予的考驗(yàn)，它使一些赤腳麻衣的人戴上桂冠，卻使那些華衣金縷的人變成塵埃。我們或許不夠偉大，但我們總會(huì)想為這個(gè)世界做點(diǎn)什么。就像我們遇到小偷時(shí)會(huì)助一臂之力，雖然我們只是小小的路人甲；當(dāng)看到老人跌倒會(huì)潛意識(shí)的扶起，哪怕事后可能被敲詐。在那時(shí)起，擔(dān)當(dāng)便變成了我們血液中的一份子。當(dāng)我們逐漸長大，當(dāng)我們意識(shí)到我們的責(zé)任時(shí)，我們便已經(jīng)不再局限于窗內(nèi)，而是推開門，走到了門外。

　　中國有著這樣的`俗語“各人自掃門前雪，莫管他人瓦上霜。”馬克吐溫也曾說過“我們到這個(gè)世界上來是為了一個(gè)聰明和高尚的目的，必須好好地盡我們的責(zé)任。”比起“事不關(guān)己，高高掛起”我更認(rèn)同第二種觀點(diǎn)，試想，如果沒有國家默默無聞的科研人員的努力，怎么會(huì)有祖國富強(qiáng)的今天；如果沒有那一幕幕感人的事跡，這個(gè)世界或許會(huì)降至冰點(diǎn)。那在活在今天的我們，又有什么理由拒絕擔(dān)當(dāng)呢？

　　推開門走到門外，看到的是用擔(dān)當(dāng)?shù)挠鄷燑c(diǎn)綴著的金黃的路；而在窗前，看到的只不過朦朧罷了。

門外與窗前作文8

　　我是一盆植株，坐落在一位富人家的窗臺(tái)上。

　　清晨，城市漸漸地醒了過來。早起的商販地慢的多了起來，沿街叫賣；昏黃的路燈似乎也因熬夜累了，越來越淡；蟄伏了一晚的人們?nèi)嘀�惺忪的睡眼，匆忙地走在人行道上�?/p>

　　我家男主人與女主人在窗前的大鏡子前忙碌著。只見他們打開高大而精致的衣柜，一排排昂貴而耀眼的衣服呈現(xiàn)在我眼前，他們?cè)诒姸嗟囊路�中挑選著。最終，男主人一身正裝，戴上金表，手提真皮公文包，帥氣而有風(fēng)度；女主人提著LV包，戴上鉆石耳環(huán)、項(xiàng)鏈，高貴而有氣質(zhì)！然后，他們攜手歡歡快快的出去了。

　　寒風(fēng)瑟瑟，我在秋風(fēng)中顫抖著我的身姿，屋內(nèi)只剩下一件件冰冷的家具，我把目光轉(zhuǎn)向了房子的.大門外。街上的人慢慢的多了起來，有的司機(jī)在使勁地摁喇叭，商販在起勁兒地吆喝，臨街鋪面里也傳來不同流派的歌手聲嘶力竭地吼叫。在遠(yuǎn)處，有一棟比較陳舊的大樓。在鋪滿灰塵的臺(tái)階上，有四五個(gè)人聚在一起。他們把扁擔(dān)架在籮筐上，于是這種架在籮筐上的扁擔(dān)就成了他們?cè)诤�風(fēng)中唯一可以坐著休息的地方。他們圍在一起，聊著家常，他們聊自己的孩子，自己的家鄉(xiāng)，自己的土地，自己的收入……時(shí)不時(shí)的發(fā)出一陣笑聲。哦，原來他們是農(nóng)民工。他們?cè)诘却�著客戶來雇傭他們，好讓家人生活得更好�?/p>

　　中午，我家主人回來了。“親愛的，今天玩得開心嗎？”“當(dāng)然開心！聚會(huì)上認(rèn)識(shí)了好多的太太呢！”突然，毫無征兆的，主人之間爆發(fā)了爭(zhēng)吵，兩人越吵越激烈，后來竟至于動(dòng)起手來了。最終，男主人摔門而去，女主人看著一地狼藉的景象，猶豫了一陣子，一跺腳，也走了。又是一片寂靜，窗前的簾子在寒風(fēng)中蔌蔌作響。我的目光，又落在大門外。

　　空蕩蕩的大街上，時(shí)不時(shí)的駛過一輛車，走過幾個(gè)人。

　　傍晚，在門外附近的一條大街上，有幾個(gè)小販騎著三輪車，用嘶啞的嗓音叫賣著：“水果，買水果，新鮮的水果！”一邊喊著一邊慢悠悠的騎向了遠(yuǎn)方。太陽的余暉照在他們身上，家里的菜香引領(lǐng)著他們回家。

　　在這幸福的光暈里，我感覺越來越飄渺。朦朧中，我醒了。

　　我久久的思考，應(yīng)該選擇富有的生活，還是平凡的生活？富有的生活吃香的喝辣的，富有的生活穿金戴銀；平凡的生活櫛風(fēng)沐雨，平凡的生活平淡無奇，然而……

　　我想明白了，答案是后者。

門外與窗前作文9

　　冬天來臨的時(shí)候，陽光依然并沒有怯場(chǎng)，毫不縮減地鋒芒畢露。從窗前望去，粼粼波光灑在玻璃和尚存的樹葉上，好像散發(fā)著毫不遜色于夏日的熱量。每個(gè)被這假象迷惑的人都會(huì)在開門的一瞬被撲面而來的寒氣打破對(duì)溫暖的向往。玻璃的厚度常常讓我們忽視窗前和門外的溫差。

　　門外是什么，窗前是什么？

　　慢慢長大的我開始苦于迷茫。源源灌輸給我的目標(biāo)和理想的重要性沒有讓我找到方向，只是徒增焦慮。

　　于我而言，理想和目標(biāo)并不是從未存在過。

　　從識(shí)字開始，翻過的每一頁書都是我幼小心靈的養(yǎng)料，文字的變換組合于我而言有難以抗拒的魅力，它讓我著迷，也刺激著我手中的筆。“長大以后想當(dāng)什么啊？”不知道多少人笑著問我，這似乎是所有長輩最感興趣的問題。“作家！”幾乎每一次，我都同樣認(rèn)真地回答。閱歷的淺薄和積累的缺乏從來不是我否定自己的理由，小學(xué)老師對(duì)我稚嫩筆頭的初露鋒芒的表揚(yáng)支撐著我對(duì)理想的堅(jiān)持，我少有的表現(xiàn)欲在筆下毫不掩飾。像J。K。羅琳一樣用文字風(fēng)靡全球，名利雙收，作家這個(gè)職業(yè)對(duì)我來說意味著無比光明的未來。

　　十字出頭的年齡，我渴望得到外界的認(rèn)可，將自己的文字送到更高的平臺(tái)上，但是常常是結(jié)果平平或者杳無音信。在更多的閱歷和積累的影響下，我卻更深刻地意識(shí)到自己文字的蒼白淺薄。在對(duì)立意和層次更高的`要求下，我的文字不再頻繁地得到他人的認(rèn)可，曾經(jīng)擅長的領(lǐng)域卻成了我的弱項(xiàng)。我開始動(dòng)搖，審視自己當(dāng)年的自信。據(jù)調(diào)查，每年百萬的網(wǎng)絡(luò)寫手為龐大的讀者群體提供精神養(yǎng)料，但是真正成功的總是寥寥無幾，寫手多年嘔心瀝血卻得不到認(rèn)可的故事似乎映出了我的未來。這個(gè)堅(jiān)持了好些年的理想終于被擱置一旁，不再提起。

　　幼時(shí)對(duì)于作家這個(gè)職業(yè)的向往，如同從那幾平方米的窗口向外望。陽光正好灑進(jìn)整個(gè)窗口，窗外可見范圍內(nèi)全是晴朗。但是世界不是那窗口的景，我們也不是世界的旁觀者，門外的世界才是我要生存的地方。

　　窗前看見的是理想，門外遇見的是現(xiàn)實(shí)。

　　也許我未曾應(yīng)該相信在窗前看見的一切？畢竟所有追求的開始都是因?yàn)槔硐氲闹С郑�但是所有的追求都要在現(xiàn)實(shí)中進(jìn)行。

　　夏洛蒂·勃朗特將自己的作品寄給騷賽時(shí)也是一個(gè)抱著希望欣喜而緊張地等待名家認(rèn)可的少女。但是比起單純的否認(rèn)，騷賽的回復(fù)更加殘酷：“文學(xué)不是婦女的事業(yè)。”一些年后這個(gè)女孩成了不朽的平民階級(jí)婦女形象簡·愛的創(chuàng)造者。《草葉集》的作者惠特曼最初自費(fèi)出版了1000本《草葉集》卻沒能賣出一本，后來的《草葉集》開創(chuàng)了美國詩歌新時(shí)代。

　　羅曼·羅蘭說：“暫時(shí)的是現(xiàn)實(shí)，永生的是理想。”現(xiàn)實(shí)可以選擇給我們認(rèn)可或者否定，但是我們追求的理想難道就是現(xiàn)實(shí)給予的肯定么？沒有現(xiàn)實(shí)的支持理想就不復(fù)存在了么？司馬遷的《史記》不是以他人的鼓勵(lì)為動(dòng)力而成卷的，《鋼鐵是怎樣煉成》的誕生也不是為了它帶來的名利。

　　我沒有被他人認(rèn)可的生花妙筆，但是我可以選擇在這充滿挫折的現(xiàn)實(shí)中，保持著對(duì)理想的向往和對(duì)自己的相信。在實(shí)現(xiàn)理想的路上，挫折不是阻擋我前進(jìn)的石頭，而是我在追求中必定要承擔(dān)的代價(jià)。追求始于理想，卻要在現(xiàn)實(shí)中落足。在我自己的世界里，理想可以天馬行空，但是現(xiàn)實(shí)中，理想要扎根于社會(huì)，扎根于由更多人組成的環(huán)境。門外和窗前最大的區(qū)別，不是多了一份殘酷，而是多了一份對(duì)于承擔(dān)的要求。

　　我漸漸意識(shí)到，比實(shí)現(xiàn)理想更重要的，是當(dāng)站在門外時(shí)，依然有勇氣相信窗前看到的光明和溫暖。這時(shí)候，我的筆于我而言，已經(jīng)不是帶來名利的工具，它是我內(nèi)心世界的抒發(fā)途徑，是我表達(dá)自己的方式。它將在適應(yīng)現(xiàn)實(shí)的同時(shí)，散發(fā)自己本來的光芒。

　　我將依然推開那扇門，和我的筆，和我曾站在窗前的向往。

門外與窗前作文10

　　門與窗，生活中最司空見慣的事物莫過于此了。普通人將其作為最基本的生活需要，文學(xué)家與藝術(shù)家則會(huì)賦予它們精神象征。年深歲久，門與窗除了沉默履行防御裝飾等基本職責(zé)之外，卻也于無形中折射出思維的弧度。

　　錢鐘書先生在《窗》一文中提及：門許我們追求，表示欲望；窗許我們占領(lǐng)，表示享受。在閱讀錢先生文集時(shí)，我正坐在向陽的窗下，感受陽光撫摸臉頰的溫度，卻突然想到了些什么。門與窗，外與內(nèi)，內(nèi)外兼顧，兼容并包，兼收并蓄。這已不僅僅是門窗的本義，更在啟示為人處世之道。

　　門，千百年來它最淺顯的功能便是一個(gè)字——防。門禁森嚴(yán)，關(guān)上門便不知外界的翻天覆地、斗轉(zhuǎn)星移，雖然可以防御外敵的入侵，但同時(shí)也封閉了自身，跟不上門外的時(shí)代洪流，只能是作繭自縛。最好的例子，便是大清的閉關(guān)鎖國。精神的門扉緊閉，導(dǎo)致社稷喪權(quán)、九州積貧的百年屈辱。然而門除了“關(guān)”之外，還可以“開”。置身門外，是那更為廣闊絢麗的世界！山外青山樓外樓，走出去，而不是卷縮在屋子里坐井觀天。

　　而窗，比起門多了幾分“守”的味道。不用推窗，在窗前便能望見春來秋去，也不用出去承受世俗生活虛偽，多好！《百年孤獨(dú)》作者馬爾克斯在新書上市頭一個(gè)星期就被興奮的讀者認(rèn)出，此后他的生活受到無窮無境的打擾，嚴(yán)重影響到寫作生活。之后他在人海中消失了，居住在海邊懸崖的一座小屋中，每天看著咆哮的海浪寫作，他在給朋友的'信中說：他寧可過這樣的生活。身處窗前，不好高騖遠(yuǎn)，只需眼前一方小小凈土便足矣，不存太多奢望，如同泡上一壺好茶自飲自酌，而不是去無止境地追求浮華的影子，只是窗前。

　　門外與窗前。一個(gè)看似激進(jìn)，一個(gè)仿佛保守。實(shí)則是大境界與小境界的結(jié)合，大我與小我的交融。一個(gè)揭示了不能短淺，只有敢于邁出一步，才可能有后面更長的路，保持自我的升華，激勵(lì)著我們看得更高，走得更遠(yuǎn)。永遠(yuǎn)向前，不停超越，不要只盯局部和眼前。另一個(gè)含蓄提示，心思不要想得太遠(yuǎn)，要回頭看看，從實(shí)際出發(fā)，萬事萬物總是建立在堅(jiān)實(shí)的地基上，而不是停留在半空的幻想樓閣！只是我們需要二者兼施，雙管齊下，不可偏重任意一者，否則前進(jìn)變成了激進(jìn)，務(wù)實(shí)變成了保守。就如之前提到的，內(nèi)外兼顧，兼容并包，兼收并蓄。一個(gè)人，內(nèi)外兼修，既注重于行，又不致忽視了心，在鳥瞰遠(yuǎn)方的同時(shí)腳踏實(shí)地，才能止于至善吧！人尚且如此，更何況是一個(gè)社會(huì)一個(gè)國家呢？當(dāng)我們向自然索取時(shí)又不忘保護(hù)，在吸收外來文化的同時(shí)也不忘保護(hù)傳統(tǒng)，不也是在遵循這種規(guī)則嗎？

　　訪遍名山大川，看無數(shù)陽春白雪，是一種心境；租上一椽破屋，看秋菊在風(fēng)中零落，又何嘗不是一種心境呢！一個(gè)追尋著更遠(yuǎn)的長空，一個(gè)守護(hù)著腳邊的世界。每個(gè)人都應(yīng)該既渴望著浩瀚無際的星空，卻又能回歸本心，專注于眼前的土地。門外窗前，門許我們追求，表示欲望；窗許我們占領(lǐng)，表示享受。不禁默默想到，人的生命中，如果能掌握好二者的平衡，那么人生應(yīng)該圓滿了吧？小到個(gè)人，大到群體，再到社會(huì)與國家……又何嘗不是在沿著這條路前進(jìn)呢？

　　我合上書。窗外的陽光還是很燦爛，很溫暖。只不過，我明白了些什么。生活中的平淡無奇之處似乎變得格外絢麗多彩，令人眼花繚亂。就算內(nèi)心仍是有些迷茫，但是似乎又明白了未來的方向。也許我正在成長，還不知道該怎么做。也許我已經(jīng)長大，模糊中明白什么是擔(dān)當(dāng)——無論如何，現(xiàn)在和以前已經(jīng)截然不同。我會(huì)在接下來的路上，真正學(xué)會(huì)該做什么，如何去做——到那時(shí)想必我就真正長大了，也能明白責(zé)任與擔(dān)當(dāng)了吧。

門外與窗前作文11

　　窗前，是幾株搖搖欲墜的百合，而門外，一大片一大片的麥田正隨風(fēng)搖曳，掀起一陣又一陣的麥浪。

　　——題記

　　生活就像一部無聲電影，我從小就這樣想：人的存在是為了什么？為什么明明那么痛苦我們還要倔強(qiáng)的活著？發(fā)現(xiàn)自己不明不白地活了14年，只會(huì)覺得生活這部無聲電影遲早會(huì)打上字幕，只留下一個(gè)白色的“ending”宣告結(jié)束。

　　這時(shí)的我，執(zhí)著地站在窗前，看著就要枯萎的百合，一遍又一遍的嘆息……

　　忽然，有人輕拍了我的背。轉(zhuǎn)過身去，居然是一個(gè)頭戴光環(huán)，面帶微笑，有著一雙潔白又美麗翅膀的天使。她溫柔地對(duì)我說：“我是來提醒你的，知道嗎？14年過去了……

　　“沒錯(cuò)，14年過去了，我很想明白我究竟學(xué)會(huì)了什么？為什么我依舊找不到我存在的意義？”我眼神呆滯地盯著窗前的百合。仿佛只看見那抹黑色的悲傷。

　　“那你跟我來吧！”說完天使便推開這扇塵封已久的門。她緊緊地拉著我的手，走向門外。

　　我被這突如其來的光線嚇壞了，趕緊用手遮住眼睛。天使慢慢的把我捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的手放下來。我看到了從來沒有看到的景象：一望無際的廣闊藍(lán)天被潔白的云朵裝點(diǎn)，和煦的陽光輕輕的照在我的`身上，我感覺帶了從所未有的溫暖。眼前是一大片的麥田，任由微風(fēng)吹拂，想要盡情的釋放自己雖然短暫的生命。

　　“感覺怎么樣？”仍舊是一臉微笑的天使，從未感到過這樣的美好。我的嘴角漾起一個(gè)弧度。忽然間，好像到了另外一個(gè)世界，眼前逐漸閃過一些讓我難以忘記的畫面：第一次得獎(jiǎng)時(shí)父母滿眼自豪的微笑；和好朋友一起嘻嘻哈哈打打鬧鬧的快樂；流淚時(shí)被一堆同學(xué)圍在一起遞紙巾的溫情；受傷流血后，同桌著急遞來創(chuàng)可貼的溫暖……太多太多。

　　看完這些，我早泣不成聲，不解的望著仍舊滿兩笑容的天使。

　　“知道了嗎？其實(shí)你一直在成長，一直在認(rèn)知，只不過一直沉湎過去的時(shí)光里，無法自拔。何必久久的把自己封鎖在屋子里，只能看見窗前？”天使仍舊微笑的對(duì)我說。

　　“你是誰？”我疑惑得問。

　　“我叫青春。”說完，天使一晃而過，消失在我眼前。

　　我遲鈍地拍拍自己的腦袋，笑了。

　　青春是一首哀曲，為什么要用眼淚把它占據(jù)？我們好像越長大就越懷念。但是懷念似乎已經(jīng)毫無意義了。在日復(fù)一日的時(shí)間長河里我們終究長大了，學(xué)會(huì)了怎樣做的更好，學(xué)會(huì)了承擔(dān)自己的過錯(cuò)，學(xué)會(huì)一個(gè)人終極要自己面對(duì)……

　　記得，如果你迷失自我的時(shí)候，試著走出門外……

門外與窗前作文12

　　窗前的桂花開得正盛，微風(fēng)輕起，一陣芬香撲入鼻腔。這兒的桂花還是比姥爺門口那桂花稍遜色了一點(diǎn)，想想已有多年沒回家了。

　　知道我故事的人都問我，做這個(gè)決定后不后悔，我也只是笑笑沒說話。那年的冬天特別地冷，人們都窩在家里的火炕旁。姥爺家也不例外，一大家子圍坐在火炕旁有說有笑，完全忽略了角落里的那對(duì)母女。

　　印象中姥爺家是個(gè)傳統(tǒng)的大家族，媽媽未婚先孕的事無疑成了家族中最大的忌諱。

　　“媽媽，我冷！”我凍的全身發(fā)抖。媽媽用瘦弱的手臂把我摟在懷里，輕聲說：“媽媽抱著就不冷了。”我感覺得出媽媽身子也在發(fā)抖，連抱住我的手臂都有點(diǎn)哆嗦。那幾天，媽媽的肚子痛得厲害，有時(shí)候都下不了床。現(xiàn)在肯定又發(fā)作了，媽媽蜷縮成一團(tuán)。我懇求姥爺帶媽媽去醫(yī)院，姥爺不語。

　　最后媽媽被送進(jìn)了醫(yī)院，但結(jié)果……

　　我瘋了一樣地拍打著房門，手都拍得腫痛。但無論我弄出多大的聲音都沒人理睬。離開，一定要離開！我不要和這些害死我媽媽的惡魔生活在同一個(gè)屋檐下。

　　我趁著夜色離開了這個(gè)家。

　　門鈴聲響起，肯定又是阿婆約我一起去散步了，我起身向門外走去。還記得當(dāng)初自己只身一人來到這座沿海小鎮(zhèn)的迷茫無措，在大馬路旁呆呆的站了一宿，看車來車往，身上那點(diǎn)錢都不夠給自己找個(gè)棲身之所。

　　“孩子，怎么睡在長椅上，你家在哪啊？”睡眼惺忪間映入眼眸的是一張充滿擔(dān)心的臉。已經(jīng)好久沒感受到這種被人關(guān)心的溫暖了！

　　我有了住所，也有了工作，都是眼前這個(gè)阿婆給予的。她因?yàn)橐�照顧兒媳婦忙不過來，便讓我在她家的'面包店打雜，還把面包店后面的小房子給我當(dāng)了住所。

　　“今天怎么這么慢！”阿婆佯裝生氣地說。

　　我笑笑。“在想事情呢！”這阿婆也老大不小了，還像個(gè)孩子一樣。

　　“在想以前的事？”

　　“嗯。”

　　阿婆是真心的對(duì)我好，她把我像親孫女一樣看待，教會(huì)了我如何去生活。我不再是那個(gè)站在菜市場(chǎng)都會(huì)手足無措的小女孩了。

　　耳畔傳來孩子啼哭的聲音，我和阿婆循聲望去。不遠(yuǎn)處有個(gè)小男孩在地上，看樣子是摔倒了。剛想上前只見一個(gè)老人匆匆的跑過去！“寶貝孫子沒事吧！別哭，爺爺帶你去買糖吃！”老人輕聲安撫著小男孩。

　　眼眶不覺間已濕潤。曾幾何時(shí)老爺爺也曾這樣著急地問我有沒有事。一陣?yán)滹L(fēng)吹過，不自覺得環(huán)胸的手又摟緊了幾分，試圖給自己一點(diǎn)溫暖。姥爺他過得好不好？其實(shí)想想，當(dāng)初姥爺那樣對(duì)媽媽也是情有可原的。在那個(gè)時(shí)代，家里出了未婚先孕的丑聞，誰都會(huì)覺得自己的臉被扇了兩巴掌。姥爺除了態(tài)度冷淡了許多外，其他對(duì)我對(duì)我也都還好。

　　耳畔傳來阿婆的呼喚，她的發(fā)絲在風(fēng)中凌亂，不經(jīng)意間阿婆的青絲已變白，歲月在她的臉上留下來了痕跡。原來時(shí)光匆匆，一晃竟過去了這么多年。這些年，一切都還好嗎？

　　是該回去看看了吧……

　　門前那棵桂花樹還在，樹下坐著一個(gè)頭發(fā)發(fā)白的老人。眼睛一直看著遠(yuǎn)方，目光深遠(yuǎn)。那個(gè)身影那么熟悉，走近，是姥爺。原來這些年他過得并沒有我想象中的那么好，頭發(fā)白了，臉上爬滿了皺紋，手干枯瘦弱。

　　“姥爺……”我叫了一聲，姥爺偏過頭來。姥爺?shù)囊凰驳捏@喜，卻很快的被他隱藏了。在陽光下，姥爺?shù)难劢撬朴幸坏尉К摶�落�?/p>

　　“姥爺是孫女不好，是孫女太任性了！”看著姥爺發(fā)白的頭發(fā)，一時(shí)間心里酸澀不已。如果當(dāng)初不那么任性，現(xiàn)在會(huì)不會(huì)是另一番景象。

　　這幾年姥爺腿腳不好，去哪里都只能借助輪椅。“我來吧。”我從大伯母手中接過輪椅。“姥爺，我們?nèi)タ聪﹃柡貌缓冒。　?/p>

　　余暉灑在兩人的笑顏上，夕陽把兩個(gè)人的身影拉得好長好長……

門外與窗前作文13

　　小序：南方小國，樹木繁盛，經(jīng)年常綠，每至秋，少有枯葉之飄然，所幸余校有木，隨風(fēng)而下，遇雨而落，實(shí)為況景，遇之有感，故有此篇。

　　閑暇之余，適逢路徑一滿目蒼黃的樹下，一襲涼風(fēng)掠過，枯木沙沙作響，滿空的落葉猶如一片片凄美的秋意，雜亂地鋪在不寬不窄的行道上。落葉的時(shí)間短促的很，還未及贊嘆，就已經(jīng)停止了紛飛舞動(dòng)。

　　秋天深了，王在寫詩。

　　不禁被秋季的短詩深深地撼動(dòng)了心靈，心里的情思也正在一絲絲給抽撥出來。

　　直至傍晚時(shí)分，亂風(fēng)鼓動(dòng)著書頁，我將干澀的雙眼投向窗外。天邊沒有夕陽作伴，然而窗外的秋意不減。恰有一棵禿樹聳立在破舊的老教學(xué)樓旁。禿樹的枝椏如未干的墨跡般四溢，天色有些灰暗。漸漸地，思緒被牽往靜遠(yuǎn)的天空。開始追憶自己的似水年華，從前總感覺自己的生活平淡無常，總幻想能夠有一場(chǎng)轟轟烈烈的冒險(xiǎn)，總做著拯救世界的夢(mèng)。但隨著時(shí)間的流逝，才發(fā)現(xiàn)原先的歲月是那么值得留戀：電游屏幕上閃耀的激情;視線中笑靨如花的曼妙女子;上鋪侃侃而談的'兄弟……如今當(dāng)我再次手執(zhí)手柄時(shí)，已然沒有往日的激情熱血，而對(duì)于那個(gè)女孩也失去了原有的感覺，兄弟也未曾再出現(xiàn)在我的生活里。才發(fā)現(xiàn)每一段時(shí)光都有它獨(dú)特的印跡，一旦過去，就不復(fù)存在，不再有那些感覺，因?yàn)槟切└杏X只屬于那段時(shí)光，它們是它的圖騰。還尤然記得父親健壯的肌肉，如今他卻顯臃腫，白發(fā)叢生。母親也幾添皺紋，臨近同歲月老去。

　　“我似昔人，不是昔人”，時(shí)光在走，我們?cè)谧儯�每走一步，便離原先自己愈加遙遠(yuǎn)。我們沿著時(shí)光走來，現(xiàn)在又循著回憶重溫彼時(shí)的年華，看看昨夜花開多少，今朝結(jié)果幾顆。細(xì)心觀察在我們身上的打磨，與未經(jīng)歲月浸染的差別，那么就會(huì)驚嘆原來曾經(jīng)是那樣子。

　　子曰：逝者如斯夫，不舍晝夜。由是時(shí)光如水，而吾等似魚，只能順流而下，不能逆流而上，沿途的風(fēng)景便只關(guān)乎回憶，關(guān)乎情思。陷入回憶與情思的我回頭望去，門外的樹林繁盛，與禿樹風(fēng)格迥異，南方畢竟以常綠闊葉林居多。

　　我們與歲月一起，共在其中;卻又與歲月一起，言不由衷。但不妨攜一片裝下回憶的落葉，攙扶著前行。秋季蕭瑟凄涼的美固然令人著迷，但那并不是全部，它不過是一處風(fēng)景，而我要漂泊的，是整個(gè)世界。窗外，只是那偶然的交匯，撥一線情思牽住白云作伴，取一瓢回憶待葉落時(shí)下酒，過后，我們更需看門外的蔥茂繁盛，畢竟歲月不曾駐足，我們，仍將遠(yuǎn)行。

門外與窗前作文14

　　窗外是美麗的被夕陽涂染成殷紅色的云。窗前是一張床，一個(gè)少女，一張輪椅，一份迷茫的望向門外的目光。

　　門外空地是一群在打棒球的少年。黃昏的余光隨著旸矯健的身影跳躍著，旸看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，用力一揮，完美的拋物線像是旸嘴角逐漸揚(yáng)起的弧度，卻忽然聽到了意料之外的一聲“嘭”——玻璃破碎。

　　擊球的拋物線牽起了旸與少女茜的羈絆，兩條平行線就此相交。

　　球，如信物般送進(jìn)了少女房中，看著在房中滾動(dòng)的棒球，少女忘記了本應(yīng)有的驚慌，腦海里在憧憬著什么，轉(zhuǎn)而眼里卻又寫滿了不安。

　　“你……你好。”旸被少女母親帶進(jìn)屋子，笨拙地立在門外，滿臉漲紅地看著那位倚在床上的少女。茜在思緒中驚醒，偏過頭，細(xì)聲說出：“這……這是你的球么？”

　　旸察覺到了自己的失禮，趕忙將自己的視線移開，傻笑著摸著頭發(fā)：“抱歉，抱歉，我沒想到自己會(huì)鬧出這樣的事情。”少女看著慌忙道歉的少年，喃喃道出：“你可以這樣，真好。”

　　“這樣？“旸疑惑著走到客廳，向茜母問起了茜。

　　茜從小喜愛棒球，甚至渴望成為一名棒球運(yùn)動(dòng)員。不幸的是，兩年前一場(chǎng)飛來橫禍讓她永遠(yuǎn)失去了站立的能力。茜不得不與夢(mèng)想揮別。從此只要一碰到棒球，茜就會(huì)失控。旸看著倚在窗前的茜，悲從心生，久久不能釋懷。

　　旸想幫她，幫她重新拾起自己的夢(mèng)想，哪怕只是一廂情愿。旸回到窗前問茜：“我……聽說了，你真想放棄自己的夢(mèng)想嗎？”茜默不作聲，只是低下頭。見狀，旸深知還無法打動(dòng)茜，只能默然離開。

　　從那天后，旸一有空便會(huì)來找茜，給茜講著門外的事，一些茜無法經(jīng)歷的事。他希望打動(dòng)茜，讓茜可以拾回自己的夢(mèng)想。旸開口：“茜你可以來看我打球嗎？我真的很想你到現(xiàn)場(chǎng)。”茜看著無比堅(jiān)持的旸，推脫不了，勉強(qiáng)答應(yīng)了。

　　場(chǎng)地是旸的學(xué)校。母親推著輪椅陪著茜來了，茜看著涌動(dòng)的人群和熱鬧的球場(chǎng)，愈發(fā)緊張，情緒也越來越不穩(wěn)定，最后落荒而逃，旸的計(jì)劃也因此失敗。

　　一次失敗并沒有讓旸氣餒，他反而更頻繁地來到茜的窗前，向她講訴著門外發(fā)生的種種。每次講完后旸都期待著，想看到茜有著一絲釋懷的微笑，但茜只是一直沉默著，不發(fā)表任何意見。

　　有一次，旸沒有忍住：“茜，你真的甘心了嗎，就算你現(xiàn)在完成不了任何夢(mèng)想，就要把夢(mèng)想裹起來丟掉嗎？我不甘心自己幫不到你，你自己也肯定不甘心吧！”茜肚里淚下。旸握緊了拳頭：“讓我?guī)湍惆桑�讓我去帶你看一�?chǎng)真正的球賽，上天剝奪了你打棒球的`權(quán)利，那我們就用另一種方式去完成你的夢(mèng)想。我……我想要看到那個(gè)有夢(mèng)想有色彩的你！”

　　旸的話語如同光一般，照亮了茜早就迷失的內(nèi)心，茜沿著光的方向望去，在終點(diǎn)看到了夢(mèng)想的世界。茜只是怔怔地看著旸，感受著被打動(dòng)的自己。

　　旸推著輪椅上的茜走到門外，朝茜的母親揮揮手，就這樣出發(fā)了。

　　看到球館，茜滿臉的震撼，但不安仍然寫在她的臉上。旸看到了這些，拍了拍茜的肩膀：“放心吧，我會(huì)陪在你身邊的！”

　　茜握著旸的手臂，把不安壓在心底，關(guān)進(jìn)窗戶，只是很開心的、很震撼的看完了整場(chǎng)比賽。

　　從前那個(gè)旸在門外，茜在窗前的格局已經(jīng)不存在了。歸途中的茜第一次主動(dòng)跟旸說起話來，很激動(dòng)地討論著。

　　茜的心結(jié)打開了，她告訴自己：“哪怕命運(yùn)已經(jīng)給了你創(chuàng)傷，也要全力朝著夢(mèng)想前進(jìn)，在天際渲染出絢爛的色彩，擁有一片屬于自己的天空！”

　　茜看到的不再只是窗前的云彩，還有如今這被夕陽映得艷紅的地面。

　　茜微笑著，回頭看向?yàn)樽约和浦�輪椅的旸。

　　旸回以茜一個(gè)飽滿的笑容。

　　對(duì)于茜來說，那場(chǎng)球賽才是真正的青春吧！

門外與窗前作文15

　　大雨滂沱。我仍在門外跪著，他卻再也不在窗前站著。

　　我不是個(gè)乖孩子。那時(shí)候我們村并不富裕，鄉(xiāng)村里沒有專門的學(xué)校可讓孩子們讀書。好容易來了個(gè)下鄉(xiāng)支教的年輕老師辦了學(xué)堂，村里的大人和孩子都削尖了腦袋往里擠，包括父母在外打工由爺爺奶奶撫養(yǎng)的我。村上孩子多，堂屋里坐不下的通通都站著，細(xì)細(xì)聆聽那個(gè)漂亮姐姐講課。鄉(xiāng)里孩子野，聽了幾天后發(fā)現(xiàn)說的都是些他們聽不懂的，就漸漸不來了，依舊和從前一樣，田里捉泥鰍、山上爬樹、草地中捕蜻蜓。我也是其中之一。爺爺知道我沒有去聽課后，火急火燎沖到田間，就像我剛把泥鰍從渾濁的泥巴里揪出來，他從眾多低頭捉泥鰍的孩子里一眼瞅見我然后提起我的衣襟揚(yáng)長而去，哪怕我也和我手中的泥鰍一樣誓死掙扎著卻毫無用處。其他孩子望著我遠(yuǎn)去的背影都默默的.為我祈禱……但結(jié)果是必然的。我跪在門外不允許進(jìn)去，爺爺依舊在窗前站著，渾濁的雙眼盯著我問：“我知錯(cuò)了嗎？”當(dāng)時(shí)挺倔強(qiáng)的我不說話，抬頭望天也不愿望他。每每這時(shí)，看到門外天空的顏色，我都固執(zhí)地覺得：門外的風(fēng)景一定比窗前好。他總是愛待在窗前卻不知道門外有比窗前更好的。他沒打我，只告誡我不許再逃課，我嘿嘿一笑。這天陽光明媚。

　　第二天我老實(shí)去上課了，他很滿意，雖然我的心早已飛到了幾十米外的泥鰍田里。后來我想了一個(gè)辦法，我照常去上課，到了上課時(shí)間再偷偷溜出去，反正站著聽課的那么多，缺我一個(gè)也察覺不了。那樣我就又可以和我的小伙伴們玩耍了。出乎意料之外，我逃課三天后被他發(fā)現(xiàn)，再一次，我跪在門外，他站在窗前訓(xùn)斥我，花白的胡須微微顫抖著，道：“只要老師還在一天，就算天塌下來你也要給我去上課。”我噘嘴，不說話，卻把他的話記在了心里，然后，我讓老師沒辦法再來上課。這天，天氣陰沉。

　　我也不知道我哪來的膽子，但我向來就不是乖孩子，這一點(diǎn)無可厚非。我搜集山里吃了會(huì)讓人拉肚子的草藥，磨成粉后悄悄放在老師的茶杯里。之后看著老師一節(jié)課出去四五次，最后直接提前下課，我忍不住歡呼雀躍。我興高采烈地出去玩直到平常放學(xué)時(shí)間才回家，爺爺很聰明，看著我滿面笑容發(fā)現(xiàn)了端倪，隨后我便通通招了。事后他帶我找老師道歉并承諾不會(huì)再搗蛋。回到家他關(guān)上門讓我跪在門外，這一次他在窗前站著沒有說話，嚴(yán)肅的表情再加上凝視我的雙眼，似是烏云密布?jí)旱梦掖�不過氣來，我依舊不說話。這天小雨淅淅。

　　后來，我長大了，得益于他逼迫下我學(xué)到的知識(shí)，我到城里上學(xué)去了。外出打工的父母也回來在城里租房子供我讀書，我在嶄新、明亮的教室上課，我不再調(diào)皮；我在父母的陪同下玩玩具，我不再跪著。然而我仍懷念鄉(xiāng)村的學(xué)堂和他站在窗前的樣子。再后來，他老了。某日的中午，我從便利店買下了彩色鉛筆，想著要畫下門外的我和窗前的他，我想他一定會(huì)很高興。然后我看見了掩面而泣的母親，她沒對(duì)我說任何事，飛快地收拾東西便走了。接著在旁的嬸嬸告訴我：他走了。母親先回去，讓我隨后和姐姐們搭班車回老家。就像五雷轟頂后，我聽不到任何聲音……直到見到他。他靜靜地躺在那里，周圍父母和親戚們哭得悲戚，我卻什么都聽不到。他花白的胡子不再顫抖，不再有嚴(yán)肅的表情，不再用他渾濁的雙眼望我。他平靜而又安詳……我轉(zhuǎn)身，跪在了門外。未曾說話。這天，大雨滂沱。

　　奶奶告訴我，我走之后，他總是站在窗前，望著門外，望著我跪的地方。他從來不說想我，卻夜夜念著我的名字。我站在窗前，忽然發(fā)現(xiàn)，原來，窗前的風(fēng)景比門外好。是因?yàn)樗�能看見我看到的，也能看見我…�?/p>

　　大雨滂沱。我仍在門外跪著，嘴里念著他，他卻再也不在窗前站著。

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